袋鼠作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的袋鼠作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

袋鼠作文600字 篇1

　　一天早上，袋鼠從夢(mèng)中醒來(lái)，確定袋鼠寶寶睡的很沉后，便匆匆忙忙的跑了出去。

　　袋鼠寶寶醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，見(jiàn)媽媽不在，就出去找來(lái)兔子、小狗一起來(lái)陪他玩。他們?cè)谏�林中看到袋鼠媽媽和棕熊建筑師站在一臺(tái)臺(tái)起重機(jī)、挖土機(jī)邊，機(jī)器發(fā)出轟轟的響聲，讓人改到震耳欲聾。只見(jiàn)又有許多黑、灰色的熊叔叔扛著木材走了過(guò)去。袋鼠寶寶跳到媽媽身邊，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你們這是在干什么呢？”袋鼠媽媽親切的回到到：“小寶貝兒，媽媽在給你建書(shū)屋�！贝�鼠寶寶最不喜歡看書(shū)了，只好悶悶不樂(lè)的回去了。

　　只兩天時(shí)間，一座漂亮而又精致的小木屋就建好了。袋鼠媽媽將袋鼠袋鼠寶寶裝進(jìn)自己的大口袋里，一路飛跑到小木屋里，只見(jiàn)屋里擺著各種各樣的書(shū)，小木屋有兩層，一樓是藏書(shū)室，每種書(shū)都進(jìn)行了分類(lèi)，有童話書(shū)、天文書(shū)、科教書(shū)和各類(lèi)學(xué)習(xí)用的知識(shí)書(shū)籍，各種各樣的書(shū)讓人眼花繚亂。二樓是閱覽室，從一樓選好的書(shū)去二樓看，做一些讀書(shū)筆記。還有兩件教室是袋鼠媽媽教孩子們寫(xiě)作文的地方。

　　當(dāng)袋鼠寶寶到二樓參觀的時(shí)候，已經(jīng)有很多小動(dòng)物們?cè)诳磿?shū)了，里面很安靜，沒(méi)有小動(dòng)物在講話�？纱�鼠寶寶還是不愿意看書(shū)，只是隨便拿了本書(shū)做個(gè)樣子，心里想著到休息時(shí)該找誰(shuí)玩呢。玩什么呢？中午吃什么？袋鼠寶寶想的入迷了，完全沒(méi)有注意到手中的書(shū)拿倒了，被袋鼠媽媽發(fā)現(xiàn)了，將袋鼠寶寶領(lǐng)到小貓面前說(shuō)：“小貓同學(xué)的寫(xiě)作水平為什么非常高？就是因?yàn)樗�讀了很多的書(shū)，大腦里的好詞、好句非常豐富，把這些好詞、好句靈活用在寫(xiě)作中，就可以寫(xiě)成好的作文，也就是當(dāng)上一個(gè)作家的基礎(chǔ)。”袋鼠寶寶非常的羨慕。

　　從此，他每次無(wú)聊的時(shí)候都會(huì)來(lái)小木屋看書(shū)，當(dāng)然也不會(huì)忘記寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得。日復(fù)一日，袋鼠寶寶的寫(xiě)作水平愈來(lái)愈好，最終成為了文明全森林的作家，出版了一部令人贊賞的書(shū)籍。他還有一句格言：“讀書(shū)是寫(xiě)一切好文章的基礎(chǔ)�！�

　　袋鼠寶寶成為作家離不開(kāi)袋鼠媽媽?zhuān)�袋鼠媽媽就是他的指路人�?/p>

袋鼠作文600字 篇2

　　歲月靜好，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼又到了同學(xué)們相當(dāng)期待的周五課，為什么是相當(dāng)期待呢？因?yàn)橛欣蠋煹母＠�大放送啊�?/p>

　　叮鈴鈴！隨著上課鈴聲一響，“開(kāi)始福利大放送，我們就像一群快樂(lè)的小雛鳥(niǎo)，跟著“雞媽媽“，一窩蜂似地來(lái)到操場(chǎng)上，拿出開(kāi)心袋鼠跳的道具蛇皮袋。

　　游戲開(kāi)始兩人一組，每一個(gè)人都穿上一個(gè)大大的蛇皮袋向前跳，在一定的距離內(nèi)再返回，其他同學(xué)當(dāng)觀眾。

　　首先陳同學(xué)和我一馬當(dāng)先，蛇皮袋可真長(zhǎng)，提起來(lái)都要到腰間了，我倆立即從雙蛟龍“變成了“獨(dú)角獸“，做好準(zhǔn)備，隨著老師一聲令下：“開(kāi)始”我倆爭(zhēng)先恐后的往前趕，又見(jiàn)陳同學(xué)雙手背后緊抓袋口，弓著腰，探著頭，雙腳使勁往前一躍，好家伙，一大步完美成功，我也立即手抓前面袋口，右手在背后抓緊袋口，向上起跳，由于袋過(guò)長(zhǎng)，為了把袋子挑起來(lái)，我左腳先跳離地面，然后右腳跟上，我滑稽的動(dòng)作，簡(jiǎn)直就像跳騎馬舞，心想此時(shí)要能放一曲“江南style“我還要給大家好好表演一番才叫個(gè)爽”。陳同學(xué)順利跳到頭又跳回來(lái)，我在后面使勁的追，這一追沒(méi)追上，反倒摔了個(gè)仰八叉，我狼狽的樣子，引起大家哈哈大笑。

　　你方唱罷我登場(chǎng)，該鄭同學(xué)和李同學(xué)上場(chǎng)了，又隨著老師一聲令下，他倆開(kāi)始起跳，只見(jiàn)胖乎乎的鄭同學(xué)一手抓著袋子左邊，一手抓著袋子右邊，由于它體積大，把袋子撐得滿滿的.，剛蹦一下就翻倒在地，接著立即爬起來(lái)，還沒(méi)做好準(zhǔn)備又是一跳，又翻倒在地，這可真是英雄三步倒，讓人沒(méi)脾氣，后來(lái)他干脆在地上像皮球一樣滾了起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)狀，都笑得前俯后仰，有些同學(xué)看不下去了，大聲說(shuō)：“鄭同學(xué)快起來(lái)，加油，加油，”在看李同學(xué)雙手在胸前抓著袋口，繃著臉，抿著嘴，那認(rèn)真的樣子，可愛(ài)極了，他可真像一個(gè)小袋鼠，跳啊跳，跳啊跳，此時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)灑滿操場(chǎng)……

　　這樣的課堂實(shí)在太美好了，總是讓我們意猶未盡，結(jié)束了這節(jié)“福利課”，期待的下周還會(huì)有什么“福利課”。

袋鼠作文600字 篇3

　　我們要去城市廣場(chǎng)玩游戲，玩的是袋鼠跳。

　　游戲拉開(kāi)了序幕。老師一切準(zhǔn)備好后，讓一位同學(xué)先走進(jìn)麻袋，把麻袋套好。只聽(tīng)一個(gè)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我們和對(duì)方便開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。那個(gè)同學(xué)立刻跳了 起來(lái)，一下子跳了很遠(yuǎn)，落地后幾秒，他又迅速地跳，我們大聲地幫他加油。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)很快地繞了一圈，一下子就比對(duì)方領(lǐng)先了許多。老師幫他拿下了麻袋，讓 另一個(gè)同學(xué)套上麻袋沖了過(guò)去。大家都跳得非常好，見(jiàn)這居士，我們便信心十足了。再看看對(duì)方，卻連連摔倒受挫，可能倒霉鬼今天在他們身上附身了吧。

　　很快就亂刀我了，我既信心十足，又有點(diǎn)忐忑不安，怕自己會(huì)摔倒。前面的一個(gè)同學(xué)很快回來(lái)了，老師把麻袋套好，我手拿著麻袋的邊緣跳進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)，才知道它的困難，真的非常難跳，和平常的跳一點(diǎn)都不同。

　　我剛開(kāi)始跳得非常順利，本以為已經(jīng)十拿九穩(wěn)了，就慢慢放松下來(lái)，結(jié)果一個(gè)不小心，就被麻袋絆住，摔了一跤。對(duì)方已經(jīng)快要追上我了，我心一急，便不管 疼痛爬了起來(lái)繼續(xù)往前追。幸虧我爬的及時(shí)，才沒(méi)讓人追上�？墒俏疫@一摔，引起了連鎖反應(yīng)，同學(xué)們接二連三地摔倒，但大家都不管疼痛，及時(shí)爬起來(lái)往前跳。我 本以為可以不費(fèi)吹灰之力就能穩(wěn)操勝券，可是大家都摔跤，比賽成了拉鋸戰(zhàn)。就是因?yàn)榍懊嫒硕妓�跤，后面同學(xué)高興的神情，也以凝重代替，個(gè)個(gè)小心翼翼地跳著。 失敗果然是成功之母，對(duì)手原本是要輸?shù)�，可是最后卻贏了。

　　袋鼠跳落下了帷幕，最后使我們明白了一個(gè)道理：任何時(shí)候都不能輕視對(duì)方，獅子搏兔亦用全力便證明了一切。

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