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咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字

時間:2021-06-25 19:02:39 600字 我要投稿

咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字(通用9篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字(通用9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字(通用9篇)

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字1

  從開學(xué)以后,我心中一直有一個疑惑未曾解開,那就是新學(xué)期的物理老師是誰。對開學(xué)一周后的新鮮事就是這個揭開神秘面紗的賈老師,物理老師。

  這件事對我來說可是個天大的新鮮事。從第一天上物理課時,我的心里豁然開朗了,原來這個神秘的老師長得這么嚴(yán)肅,而且,一開課就會先來一個下馬威,讓大家都認(rèn)為她是一個極其嚴(yán)厲的老師,然后又抓住一個同學(xué)大發(fā)雷霆,這叫做殺雞給猴看。但是有些同學(xué)真信了,再后來一系列物理課上比其他的地理、歷史、生物等課的紀(jì)律出奇的棒。上物理課的紀(jì)律特好。但對我來說,孫子兵法上說用下馬威的人其實她并不可怕,只是她為了給所有人的腦子里灌輸一個嚴(yán)厲的印象罷了,方便以后管理。

  老師很幽默,例如一次自習(xí)課,老師告訴大家,誰的家長簽字必須簽姓名,而不許簽“家長”或“家長閱”。如果誰家長簽“家長”,那我就認(rèn)為你的父母姓家名長。如果簽“家長閱”,那我就認(rèn)為你的父母姓家長名閱,結(jié)果讓全班哄堂大笑。

  老師也很厲害,有一次上課,馬子元吃口香糖,被老師發(fā)現(xiàn),老師并沒有批評他,而是舉了一個條件反射的例子說他在咀嚼,然后我的口水四處亂飛,我怕濺著同學(xué),所以靠黑板站著。老師以這樣的方式給了馬子元一個教訓(xùn)。

  老師也很溫柔,有一次自習(xí)課上,有一道題我不明白,和老師引起了爭論,一般老師肯定會大發(fā)雷霆說:“你是老師還是我是老師!倍Z老師卻心平氣和的與我一起做了個實驗來證明真正的理論,結(jié)果是我錯了,但是我明白了這一類型的題并且以后不會做錯。

  從新學(xué)期遇到這樣的一個幽默,有時溫柔但又不缺乏嚴(yán)厲的賈老師是我的幸運,也是一件天大的新鮮事。

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字2

  學(xué)校生活是多姿多彩的,每天都有大大小小的事情發(fā)生,班級中也不例外,發(fā)生的事或悲傷,或喜悅……但新鮮事卻總是讓人記憶深刻的。

  近來,或許是因為不太注意開窗通風(fēng)的問題吧,室內(nèi)的空氣并不那么好,班主任也忍不住提起這個問題,并提議同學(xué)們帶些植物來,既能讓教室美觀些,又能凈化空氣呢!經(jīng)老師這么一提,同學(xué)們的興致都高漲起來,沒過多久,窗臺上就添了許多植物。

  一開始,因為熱情未減,同學(xué)對植物真是關(guān)愛有加!可沒過多久,問題就來了。也許是因為學(xué)習(xí)逐漸緊張,也許是因為同學(xué)們的毅力不夠,漸漸地,植物也沒人澆水,孤零零地只好趴在窗臺上了。有心的同學(xué)卻注意到了這個現(xiàn)象,自那之后,只有他定時去給植物澆水并照料它,日復(fù)一日。然而在他的鼓動下,不少人也開始關(guān)心起那一盆盆植物。植物又如同起死回生一般,茁壯地長起來。

  然而終于有一天!翱炜纯炜!”一位同學(xué)大聲喊著,她指了指窗臺上。我湊了過去,嗅到一股清新的花香。是的,那盆植物開花了。大家都不由自主地高興起來,總算覺得這些天的努力是沒有白費的。經(jīng)過了三波五折,經(jīng)過了我們的不懈努力后,它終是開花了。我想,我們的心是跟著那花一起成長的。只有一路堅持到底,那結(jié)局才會開花結(jié)果吧。

  現(xiàn)在,我總是不由自主地望著那盆花。似乎看到它,我就回憶起我們班里的那件“新鮮事”了。我們栽培了這盆花,它卻能使我們得到成長。讓我明白,做一件事也許中間有心酸,有磨練,有挫折與困苦,但只要永不放棄,堅持到底,結(jié)局就會與那盆花一樣開出最美麗的花。

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字3

  生活是豐富多彩的,是美妙的。在我們的身邊總會有一些稀奇古怪,讓人莫名其妙的事情;也會有一些讓人憤怒的事情。最近在我們班中就發(fā)生了一件這樣的是事情。接下來就讓我來為大家介紹一下吧!

  這件事發(fā)生在周一的體育課上,我們班大部分同學(xué)全都到樓下上體育課了,唯獨幾個同學(xué)留在教室里。在我們上好體育課,回到教室時,一件不幸的事情發(fā)生了。收飯費的同學(xué)去問一個女生收飯費?墒,那個女生將書包,課桌,筆盒,口袋都找了好幾遍,就是沒有找到104元的飯費。當(dāng)時,我可以看得出她的內(nèi)心是多么的著急,因為104元對我們來說畢竟不是一個小數(shù)目。我們沒有辦法找到那104元,只好去找老師幫忙。老師來到班級調(diào)查此事。老師先問了上節(jié)體育課有那些同學(xué)呆在教室,那些同學(xué)也都紛紛站了出來?墒钱(dāng)老師問起這件事時,那些同學(xué)都矢口否定了。但是老師畢竟是老師,擁有很多的辦法。先排出了幾個“嫌犯”。然后叫其他人把書包打來,一一檢查。就在這時,一個“嫌犯”說:“誰知道她到地有沒有帶錢來?”態(tài)度也極為不好。這時,一個“正義”的同學(xué)站了出來,說:“她今天的確帶了錢,并且還給我看了!边@件事的最終結(jié)果,我也不得而知。

  幾天后,老師在課堂上也做了教育工作。并且希望那個拿了104元飯費的同學(xué)能過主動去向老師承認(rèn)錯誤,并且歸還104元飯費。

  通過這件事,我也明白一些道理:貴重物并要隨身攜帶,錢財不要外露,同時也不要去做那些偷雞摸狗的事情。在此,我也要對那個拿了104元飯費的同學(xué)說:“你現(xiàn)在就做這種事情,那么你將來也就必定會做。紙終究是包不知火的,早晚會有一天會被揭穿的,所以請你不要再做了,現(xiàn)在回頭還來得急!

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字4

  平日看似枯燥的在校時光,其實富含著不少的新鮮事兒呢。這不,剛一開學(xué),我們班就發(fā)生了幾件有意思的事。

  “嘿!我們班還是個文藝班呢!”身后有一只手拍了拍我的肩膀,是鄰組同學(xué)。我順著她另一只手指的方向看去,果然,我發(fā)現(xiàn)兩位男同學(xué)在墻角扯著嗓子學(xué)維塔斯呢!不注意還真難在下課嘈雜的環(huán)境下感受到如此的“藝術(shù)”。我向我熟悉的一位“男高音”走去,將他從歌聲中“拽”了出來,不無抱怨的對他說:“能讓人下課的時候放松下嗎?”只見他故作認(rèn)真的瞪著我,雙手由胸前劃到肩外:“你懂什么啊,我這是絕對的藝術(shù)!”“好好好,你繼續(xù)唄!蔽叶抖都纾瑹o奈的走開了。

  物理課,老師浩浩蕩蕩地帶來了支小型“樂隊”,有二胡、笛子和小鼓。一番介紹后,我們才了解到本堂課的內(nèi)容是探究物體發(fā)聲的原理。老師用他那獨特的演奏方式為我們演奏了笛子和小鼓,最終到了二胡獨奏的時刻。同學(xué)們大眼瞪小眼地看著物理老師,又看了看講臺上的那件大家伙,期待著能聽到一些“特別”的聲音。坐在講臺邊的我咽了咽口水,老師開拉。

  一小陣不成調(diào)的'怪異聲音響徹在教室中。老師見我們堵上耳朵,怕是不夠效果,果斷地又拉了一陣。我慢慢睜開緊閉著的眼睛?匆娎蠋煹靡獾男θ荩铱嘈。

  隨后,老師請“聲源”的主人上臺解說發(fā)聲原理。那位女同學(xué)吐了口氣,滔滔不絕地說了一串又一串的專業(yè)名詞,聽得我是目瞪口呆。老師及時地阻止了口若懸河的她,但她仍沒回過神:“?”接著又意猶未盡的說了聲:“哦!彪y道這就是傳說中的文藝女青年嗎?我心里想著。

  新鮮事兒時時在發(fā)生,它們讓學(xué)習(xí)生活變得樂趣無窮。還有啊,莫非我們班,還真是個彌漫著藝術(shù)氣息的文藝班?

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字5

  那一年的盛夏,空氣中彌漫著一絲絲的煩躁,刺眼的陽光仿佛讓天空中的云也停滯了,柳樹上,鳴蟑一聲聲唱著離別的歌。

  畢業(yè)典禮前一天,恰好是班主任的生日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合計著要最后一次給他過一個新鮮的生日。

  那一天看似沒有任何不尋常,燥熱的空氣甚至使氣氛多了些心慵懶。教室沒有布置,黑板上沒有任何紋飾,講臺上也沒有放一枝鮮花。老班推門走進來,像往常一樣從容地放下夾著的書本,清了清嗓子。

  突然,靠門的同學(xué)關(guān)了教室的燈,老班還沒反應(yīng)過來,投影幕上就已經(jīng)放起了我制作好的視頻。老舊的牛皮紙一頁頁翻過,木吉他干凈的聲音不急不緩地流淌,映著六年來一個又一個平凡的又特別的故事。

  從入學(xué)第一天他對我們第一句溫柔的話語,到我們戴上綠領(lǐng)巾、紅領(lǐng)巾時他驕傲的表情。從課堂上認(rèn)真的學(xué)生和投入的老師,到課后嬉笑打鬧的打成一片。歲月低低地唱著沙啞的歌謠,唱藍了盛夏的天空,唱靜了吵鬧的鳴蟬,唱紅了他的眼圈,也唱美了鍍金的歲月……

  “孩子們,”他的聲音有微微的顫抖,“這個生日過得還真是新鮮,你們真的很有心,謝謝你們!保尺^身去,悄悄地用手抹了抹眼眶。

  我們都很想說些什么,但我們卻又都沉默了。蟬還在樹上一聲聲地叫,但我們卻又都不覺得厭煩了。

  他漸漸平復(fù)了情緒,向我們微笑起來,“孩子們,真的謝謝你們,這是我收到過最好的一份生日禮物,我永遠也不會忘記!

  不知是認(rèn)帶頭鼓起了掌,教室里忽然響起了雷鳴般的掌聲……

  那一年的盛夏,天空很藍,陽光很暖,蟬鳴很悅耳。那一年的盛夏,我們的鍍金歲月。

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字6

  嘿!剛一邁進教室的大門,一塊嶄新的黑板冒冒失失地闖入我的眼簾。這可真是鳥槍換炮!剛剛聽說咱們學(xué)校要換新黑板,沒想到這么快就來了。周圍的同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝袔孜灰呀?jīng)迫不及待地嘗試了起來,在新黑板上寫寫擦擦。

  我還沒來得及欣賞這塊嶄新锃亮的新黑板,就被人流擠到了教室的西南角!究竟是什么新鮮玩意?我拼命地踮起腳,它才露出廬山真面目,原來是一個新的鐵質(zhì)講桌!它的周圍有不少同學(xué)在研究呢!幾個同學(xué)把鑰匙插進鎖孔,正試著打開講桌下的柜子,左扭右扭,“咔嚓”一聲,柜門開了。幾個膽大包天的趁勢就鉆了進去。這種“危險事件”總少不了“哨兵”,不一會,幾個同學(xué)就走到門口為其他同學(xué)“放哨”。突然,一個賊頭賊腦的小腦袋探進了門:“老師來了!快回座位!”那群“調(diào)皮鬼”不知所措,鉆進柜子里的急急忙忙往外爬,圍觀地慌慌張張往座位上跑!

  人群終于散了,我也有機會仔細(xì)觀察我們教室里的這兩個新朋友。那塊新黑板通體呈深綠色,明顯比舊黑板高些、厚些、大些,而且有四塊板拼接在一起。這可比原來那塊坑坑洼洼的舊黑板強多了!再看看那個新講臺,真是個大家伙,金屬材質(zhì),涂著銀色的外漆,樣子挺威武,這下老師的備課本、粉筆之類的東西可有地方擺了!

  “同學(xué)們,教室里這兩個新朋友是多媒體教學(xué)的設(shè)備,等完全安裝好了,我們在本班教室都可以用多媒體上課了!”老師高興地為我們介紹了這兩位新朋友!

  我期盼著和這兩位新朋友一起學(xué)習(xí)的日子早日到來!

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字7

  星期五的班會上,五年級6班的教室里發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲,你們一定很好奇他們在干什么吧!那就讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>

  原來我們在發(fā)“紅包”呢!

  首先是語文、數(shù)學(xué)、英語前十名同學(xué)的大紅包,每個紅包都油亮亮的,就像一個個小太陽。大家都在猜想:里面是人民幣?是博幣?里面會有多少錢呢……正在疑惑中,萬老師微笑著對大家說:“同學(xué)們,這是一等獎的大紅包,每個紅包里都有十元博幣呢,讓我們掌聲祝賀獲得一等獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”頓時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們的臉上都露出了期待的神情。

  音樂響起來了,一等獎的同學(xué)一個個神氣十足地走上臺,只見他們恭敬地從萬老師手里接過紅包,又莊重地把紅包舉在胸前,高興得合不攏嘴。臺下的同學(xué)也興奮得兩眼發(fā)光,用手拍起了熱烈的掌聲,那掌聲經(jīng)久不息,向獲獎的同學(xué)們送上美好的祝福!

  看著臺上同學(xué)們的個個紅包 ,我羨慕得不得了。紅包不停地發(fā)著,掌聲不停地響著,不一會兒,發(fā)紅包儀式就要進入尾聲了,我心里漸漸著急起來……

  “接下來發(fā)出的紅包是九十分以上的同學(xué),每個紅包里有三元博幣!”萬老師說完便開始念起名字來。當(dāng)萬老師念到我的名字時,我高興得跳起來了,我興奮地跑上臺去,接過自己夢寐以求的紅包,接受同學(xué)們的祝福,心中涌起一股從未有過的驕傲!我也下定決心:下一次要考得更好,爭取更大的紅包!萬老師要為我們拍照留念,那一刻,我是多么希望時間過得慢一點,再慢一點!

  雖然這次我只獲得了一個紅包和一張獎狀,但是我明白了好成績的獲得和平時的認(rèn)真學(xué)習(xí)是分不開的,我一定會更加努力,不辜負(fù)老師紅包里的期待!

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字8

  一陣陣歡笑聲和叫好聲,不時從我們六年級教室里傳出來,吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗朝里張望。原來我們班出了一件新鮮事。

  前不久,我們班的“搞笑王子”劉達和“幽默大王”董志剛,自愿成立了“劉董組合”,他們決定在今天舉辦一個“劉董演唱會”,以表達對小學(xué)六年生活的眷戀。他們的舉動得到了班委會的支持。

  “‘劉董演唱會’現(xiàn)在開始!彪S著班長余志文的報幕,“劉董組合”閃亮登場了。只見劉達瘦削的臉上戴著一幅大墨鏡,沒鼻子也沒臉的,一個字形容就是“酷”;而董志剛則拿著掃把當(dāng)吉他,邊走邊用手敲著掃把,嘴里還發(fā)出“哐、哐”的聲音,活脫脫就是一歌星嘛。他們走到講臺中央,立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后,他們向同學(xué)們介紹到:“大家中午好,我是寶島歌手劉志剛!薄拔沂窍愀鄹枋侄_!彼麄兊慕榻B還沒完,我們臺下的“觀眾”早已笑得前俯后仰,他們將名字張冠李戴,這不是純搞笑嘛。

  下面,我們給大家?guī)硪皇住堵樨垚劾鲜蟆,希望大家喜歡!闭f著,劉達就扭起了誰也看不懂的舞,董志剛就彈起了他的“吉他”。你聽,他們已經(jīng)唱起來了:“我愛你,愛著你,就像麻貓愛老鼠,不管有多少風(fēng)雨,我都會一直追著你,從樓上,追到樓下,忽然你爬進老鼠洞……”這是什么歌呀,惹得同學(xué)們哈哈大笑,瞧,楊強銀笑得縮成了一團,查鵬飛剛喝進嘴的酸奶一口噴了出來,我也笑得捂住了肚子……

  接下來,他們又唱了《曹操》《江南》等歌,不是改字,就是故意跑調(diào),引起一陣陣歡笑聲和叫好聲。

  “演唱會”持續(xù)了近一個小時,最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次的活動給我們的小學(xué)生活抹上了一抹難忘的色彩。

  咱們班里的新鮮事優(yōu)秀作文600字9

  最近,我們152班發(fā)生了一件新鮮事。

  星期一的升儀式后,宋校長宣布了關(guān)于”廉潔與我同行”的作文比賽獲獎名單:“榮獲一等建獎的是陳凱琪……榮獲二等獎的是彭希萍、姜漫鈺、洪振鑫、楊俊杰……”

  當(dāng)聽到一等獎陳凱琪這個名字時,我不由得有點發(fā)懵。我都不敢相信這次他居然得了一等獎?同學(xué)們也紛紛小聲議論起來。

  回到教室后,黃老師組織獲獎的同學(xué)合影并再次表揚了大家,特別是陳凱琪榮獲一等獎,給予了贊賞:“這次作文比賽陳凱琪獲得了一等獎。讓我們把最熱烈的掌聲送給陳凱琪和獲二等獎的同學(xué)們!彼查g,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  陳凱琪同學(xué)在我的印象中是一個成績中等、言語不多、比較聽話的小男孩。為什么這次作文比賽中有這么大的進步呢?帶著這個疑問我必須要了解下陳凱琪是怎么做到的。

  下課了,同學(xué)們像開閘的洪水一樣往外泄。教室里一下子變得安靜了許多。只見陳凱琪正在寫著什么。我連忙走到他跟前,問道:”陳凱琪,你為什么不出去玩呢?””我還想寫篇作文呢!”他頭也沒抬地對我說。我又追問道:“你很喜歡寫作文嗎?”陳凱琪調(diào)皮地說:“我喜歡被老師表揚呢!”我又問他:“你的作文水平為什么提高這么快呢?”“就是要多閱讀,多寫作。 彼χ鴮ξ艺f。

  看著陳凱琪努力學(xué)習(xí)寫作的樣子,我在心里暗暗地想:他就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要多閱讀、多寫作,努力把作文水平提上來。

  陳凱琪通過努力學(xué)習(xí)寫作,最后獲得了作文比賽一等獎。這就是我們班的新鮮事!

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