音樂的字作文600字匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占囊魳返淖肿魑600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂的字作文600字 篇1
“當(dāng)我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。”這是交響曲之王海頓的一句話,開始我百思不得其解,破舊鋼琴和國(guó)王有什么可比性呢?直到今天下午的音樂鑒賞課,我才體會(huì)到了這句話的深層含義!
課一開始,老師先放了一首《匈牙利舞曲》,并向我們簡(jiǎn)單的介紹了《藍(lán)色多瑙河》這首曲子,還用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)介紹中國(guó)的音樂,慢慢的我也被吸引了,跟著老師一起步入了音樂的殿堂!老師先帶我們認(rèn)識(shí)了伯牙與鐘子期這對(duì)音樂知音,接著帶我們走入了華彥鈞的生活,向我們介紹《二泉映月》,引領(lǐng)我們走近延安,去了解《黃河大合唱》與“人民音樂家”冼星海的故事,緊接著帶我們認(rèn)識(shí)“音樂神童”莫扎特,介紹他在音樂方面天賦秉異與成就,令我們大吃一驚!我暗暗想到;莫扎特有“音樂神童”的稱號(hào)真是當(dāng)之無(wú)愧!隨后我們們還了解了:“樂圣”,“歌劇之王”,“鋼琴之王”,“交響曲之王”……一堂課下來(lái)獲益無(wú)窮!
以前的我覺得音樂可有可無(wú),只是一個(gè)娛樂消遣的方式,但今天我發(fā)覺自己錯(cuò)了,音樂也是素質(zhì)品德的一部分,它帶給人們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象!它就像一本“史記”,記錄著一個(gè)民族的發(fā)展。它也是我們的一個(gè)朋友,在你心情煩悶時(shí),聽一曲舒緩的古箏曲,頓時(shí)豁然開朗;在你失敗了而傷心時(shí),聽一曲勵(lì)志的歌曲,讓自己背上行囊再出發(fā);當(dāng)你得理想無(wú)從實(shí)現(xiàn)時(shí),聽一首鋼琴曲,幫你找到到前進(jìn)的方向。音樂與人們的生活息息相關(guān),在它的幫助下你能收獲前所未有的寧?kù)o,舒適,幸!部梢宰哌M(jìn)名人的內(nèi)心世界,通過他們的音樂來(lái)了解他們,走進(jìn)他們!那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符述說這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它們組成了你生活的一部分!現(xiàn)在我終于體會(huì)到了海頓的“當(dāng)我坐在那架破舊鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!边@句話了,是呀,音樂有這么多的好處,在它面前,國(guó)王算得了什么呢?
音樂需用心體會(huì),它給予你的好是無(wú)窮無(wú)盡的!讓我們一起走入音樂的殿堂,去感受它的魅力!
音樂的字作文600字 篇2
—窗外的雨溫柔地打在芭蕉葉上,葉子愈發(fā)鮮亮起來(lái),青青石板上嗒嗒的聲音與雨滴交加在一起.
那樣溫柔的眼神,如雨后的水滴一樣清新,帶著一身天空的味道,小小軟軟的肉體跌進(jìn)我的懷抱。孩子,你出生了,你真美。金色的陽(yáng)光照耀在你的身上。你如同一個(gè)天使,孩子,你就是媽媽的天使啊。我抱著你,撫摸著你光滑的皮膚,你看著我笑了。
你慢慢成長(zhǎng),其中有苦有樂。但看著你慢慢成長(zhǎng),是一件多么幸福的事呀。
寶貝,你走路時(shí)跌跌撞撞的樣子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘?粗阒刂氐刮沂嵌嗝葱耐,我多想幫你,可我不能,寶貝。人生路上的挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,我不能幫你,你只能靠自己。
那一次,你發(fā)高燒,全身發(fā)燙,一直喊著媽媽,我多想替你病,看見你難受我像坐在針氈上一般。小小細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)你的身體,你大聲哭嚎著,媽媽的心像被無(wú)數(shù)的針扎一樣。我背過身去,不敢看你。
我牽著你的手,送你上學(xué),看你揮揮手,跑進(jìn)學(xué)校,我就開始擔(dān)心,你在學(xué)校里會(huì)認(rèn)真聽課嗎?有人欺負(fù)你嗎?和同學(xué)相處得好不好?我就這樣呆呆地坐了一天。終于到了你放學(xué),我早早來(lái)到學(xué)校外等著接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出來(lái),我才松了一口氣。
我每天仔仔細(xì)細(xì)地做飯,我希望你能健康,能像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。
我每天晚上給你講一個(gè)故事,講那些大英雄的故事,我希望你擁有他們的那些品質(zhì)。你不必成為多么偉大的英雄,只要有好的品質(zhì),就算是個(gè)平凡人,也沒關(guān)系。
寶貝,媽媽愛你,十分十分愛你。
現(xiàn)在,你睡著了。
我看著你,你那小樹般健壯的胳膊、腿,你安靜的睡相,以及你夢(mèng)中的微笑。
寶貝,不管你將來(lái)會(huì)成為怎樣的人,媽媽都一直愛你,希望你健康、平安。
寶貝,你在夢(mèng)中會(huì)看到我嗎?
音樂的字作文600字 篇3
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂,可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用;音樂,也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。
偶爾,散步在城鎮(zhèn)的大街上,相信一些流行的音樂是少不了的,音樂是那樣溫柔動(dòng)聽,優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),令人心曠神怡;偶爾,走在鄉(xiāng)村的街上,一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂器聲,他不是那樣喧鬧,給人一種靜靜的美感。贊揚(yáng)一下古典音樂,也許當(dāng)你心煩意亂時(shí),古典音樂可以成為你的好伙伴,他會(huì)成為你心靈的安撫者;偶爾,聽取一些優(yōu)美的樂器聲,中國(guó)的古典樂器與國(guó)外的一些樂器都各有所長(zhǎng),有許多美妙的聲音都是由他們創(chuàng)造的。只要不成為人們宣泄的工具,它們就是音樂世界中美麗的一員。
用耳朵去傾聽,用心去感受,世界上有去多美妙的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻的環(huán)繞著你。
有時(shí)候,獨(dú)自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時(shí),自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上,清風(fēng)微微拂過臉龐。小草在你身邊搖擺著,靜靜點(diǎn)綴你的世界。白云在天空中,緩緩地,為你遮住那耀眼的陽(yáng)光。輕輕的,你會(huì)聽到小鳥劃過的聲音,它在為你舞蹈,名叫出一曲優(yōu)美的歌聲!岸_恕毕⒃诓贿h(yuǎn)處為你伴奏,那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著你的.衣袖,鳥鳴聲,溪水聲與大自然的優(yōu)美之聲為你演奏。鮮花與鳥兒為你舞蹈。那一切,是那樣的美麗,使人情不自禁。
也許,這才是音樂之美。人造只因與自然之音都各有所長(zhǎng),也各有所
音樂的字作文600字 篇4
音樂一直是我的最愛,音樂的魅力總是會(huì)讓人無(wú)法抵御,是人們對(duì)情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下,總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂的,也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng),放肆著自己的情感,任思緒在音樂中輕唱曼舞,讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個(gè)身心無(wú)須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫博客來(lái)說,每寫一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的音樂,音樂就在寫,讀過程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng),因?yàn)橛辛诉@樣的音樂,我們才愿意寫我們喜歡寫的東西,讀我們喜歡讀的東西。
在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽到了蔡琴的音樂,她一下子就吸引了我,“象一陣細(xì)雨灑入我心間,那感覺如此神秘”,沒有原因沒有理油,就這樣喜歡聽她的音樂好多年,也陪了我好多年,也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚,而蔡琴的音樂就是屬于夜晚的,在寧?kù)o如水的夜里,一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語(yǔ),不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉,宛如一陣微風(fēng)吹開了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂海洋中,感動(dòng)著,回想著,沉思著,幻想著……只要你愿意,總會(huì)有一首音樂屬于你感動(dòng)你。
音樂總能使我那一顆躁動(dòng)的心得到安撫。
每當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符在我手指下流淌而過,我總會(huì)陶醉其中。那單純的音色,那緩慢悠揚(yáng)的旋律。它不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的音符,亦不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律。它們來(lái)自于音樂家的心中,來(lái)自于音樂家的情懷……它們代表著音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏,和音樂背后的那一顆心共憂苦,共歡樂……享受每一個(gè)音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……
音樂,我的最愛。
音樂的字作文600字 篇5
音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂才能夠說明安靜和靜穆;音樂是一種語(yǔ)言,客觀存在能準(zhǔn)確地反映出個(gè)人和人民的精神品質(zhì);音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。音樂是多么美妙。∵@周六,我和媽媽便去欣賞了著名鋼琴 家傅聰 先生音樂會(huì)。
我們緩緩入場(chǎng),不一會(huì)兒燈光便暗了下來(lái)。傅聰先生輕聲入場(chǎng),頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的響聲。他的銀發(fā)很平整;在燈光下閃閃發(fā)光。穿著一身整齊的黑西服,看上去十分莊重。他鞠了一躬,坐在鋼琴椅上,開始了今天的演出。
只見他的手指在鋼琴上翩翩起舞。一串動(dòng)聽的音符便流了出來(lái)。哦!多么美妙的音樂啊——干凈沉穩(wěn),氣韻悠長(zhǎng),沒有絲毫多余的樂音,質(zhì)樸、內(nèi)視、自省。這是可以令人忘我、沉靜的音樂。我完全被它迷住了。側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛谝魳分,有的閉著眼睛,靜靜地聽著,有的不由自主地小聲哼唱;有的還目不轉(zhuǎn)睛地盯著傅聰,似乎在想:“這么美的音樂是不是從天外傳來(lái)的呢?”而傅聰,似乎也被琴聲迷住了。他閉眼傾聽,身體隨著音樂搖晃著,我臉上洋溢著快樂。我笑了,聽著琴聲,我感到很幸福。
一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣陣清脆的雷鳴般的掌聲。傅聰起身致敬后,彈起了世界著名鋼琴詩(shī)貝多芬的代表作《田園》,慢慢的,我仿佛覺得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn),那從天外傳來(lái)的樂聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào),時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄,時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩流入我的心田。那詩(shī)一般的旋律如遠(yuǎn)處傳來(lái)的鐘聲,或是森林的微語(yǔ),把我?guī)Ы鼰o(wú)窮無(wú)盡地想象。
又是一曲結(jié)束,觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂,站起來(lái)鼓起熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。
最后,他彈起了李斯特《第123首彼得拉克十四行詩(shī)》那聲音激情澎湃,宛如雷鳴電閃,似野馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳騁,氣勢(shì)磅礴。
這場(chǎng)音樂會(huì)在人們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了,但我對(duì)藝術(shù)的熱愛永不消失。
音樂的字作文600字 篇6
音樂——能給人帶來(lái)美好的情感。欣賞音樂,是我從小以來(lái)最大的夢(mèng)想。終于,在8年前暑假的時(shí)候,媽媽滿足了我的夢(mèng)想。
記得大班的時(shí)候,小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手,逮到了音樂的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子,心里有說不出的痛苦。有好幾次,我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時(shí)間的流逝,我已長(zhǎng)大了一歲,勇氣也隨著年齡的增長(zhǎng)而變得更大膽了,因此,我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴,媽媽也毫不猶豫地答應(yīng)了我。剛開始學(xué)的那幾天,我總是亂彈一通,覺得琴聲是那么美妙而清脆,不應(yīng)該這樣“傷害”它,于是就決心把鋼琴學(xué)好,我的堅(jiān)決催促著我的努力。終于,在新年晚會(huì)上,看到了我表演的身影。雖然在表演中,我是談得那樣生疏,但因我的陶醉,贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲,心里有無(wú)比的快樂與自豪。那掌聲——鼓勵(lì)了我勇往直前。從那時(shí)候開始,彈鋼琴成了我無(wú)法割舍的愛好。
幾個(gè)月過后,我取得了第一個(gè)考級(jí)證書。哎!這可是我這幾個(gè)月以來(lái)辛勤努力換來(lái)的,憑著我的努力,我彈的曲子越來(lái)越多了,也參加了不少比賽,證書也接二連三的被我拿到。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)可以面對(duì)幾百名觀眾演奏曲子。動(dòng)聽的歌曲伴著我搖搖擺擺的身姿,讓我無(wú)法從沉浸中清醒。在家里,常常傳出練習(xí)曲的琴聲。我終于相信:人生的道路并不是一帆風(fēng)順,要想登上成功的臺(tái)階,必定要經(jīng)過種種困難,還要坦然面對(duì)。這樣,我相信你是最棒的!
生活不能沒有音樂,因?yàn)樗,是全世界都舞?dòng)起來(lái);因?yàn)樗,人們才消除一切煩惱;因(yàn)樗屛覀円黄鹩靡活w真誠(chéng)的心去感受音樂的魅力,相信我,你只要愛上它,你一定會(huì)有無(wú)窮的快樂……
音樂的字作文600字 篇7
晚上,吃過晚飯后,我來(lái)到院子里,吹著微風(fēng)。這時(shí),不知從那里傳出了動(dòng)聽的音
樂,讓我細(xì)細(xì)的品味著,一首首優(yōu)美的音樂從遠(yuǎn)方傳來(lái),我坐在石凳上,腳踩在草叢里,細(xì)心傾聽著,生怕浪費(fèi)這短暫而美妙的瞬間。
開始,調(diào)子很歡快,像叮咚的小溪,傾瀉著,傾瀉著。悅耳之極,美麗之
極。然而,歡快的調(diào)子一轉(zhuǎn)為憂郁的調(diào)子,就讓人感到有點(diǎn)寂寞和冷漠。這時(shí),那感傷的曲子使得天上的星星和月亮都沉靜了下來(lái)。天空是靜靜的,夜是靜靜的,星月是靜靜的,似乎整個(gè)世界都靜下來(lái)了。輕輕飄飄的音樂,好象一只嫵媚的小花,散發(fā)著朦朧又清晰的花香。這時(shí)的夜景美得甜人,美得眩目。
!音樂!它是那么的偉大,它能夠使哀傷的情緒一掃而光,它亦能使狂歡的人們頓時(shí)啜泣,不朽的音樂啊,你是心靈的海洋。在美的音樂里,有美的真諦,美的色彩,而它自己本身便是美的結(jié)晶!在美的音樂里,思緒就像自由飛翔的鳥兒,在廣闊的藍(lán)天上翱翔,它又像一個(gè)理想之國(guó),命運(yùn)和生活都那么的光彩奪目,它讓你陶醉,也讓你如癡如醉。一個(gè)沉靜在音樂里的人,哪怕平時(shí)再怎么的暴躁,再怎么沒耐心,此時(shí)此刻也不會(huì)有那樣的脾氣爆發(fā),而是變的那么的可愛、溫柔。我在音樂的國(guó)王里,在無(wú)邊無(wú)際的天空下飛翔,我正和音符自由自在的在幻想的國(guó)土遨游。我仿佛已經(jīng)不存在了,我的整個(gè)兒身軀,整個(gè)思想全都溶入進(jìn)了這迷人的音樂當(dāng)中。
音樂能迷人是它的本能,而我的思緒能再次飛翔,卻是因?yàn)橛刑兆淼囊魳罚灰幸魳反嬖,就不?huì)有嘲笑。
我漫無(wú)邊際的想象著,讓思緒如空中飄灑的細(xì)雨,被風(fēng)吹得紛紛四散。
音樂的字作文600字 篇8
音樂是穿著透明長(zhǎng)裙在陽(yáng)光下起舞的精靈,活潑而又優(yōu)美。
輕輕戴上耳機(jī),音樂在心中響起,拉開一片金黃的帷幕,心中變得明凈,無(wú)一絲雜念,看著那些音符像雀兒一般跳躍著,撒下一串串星光,自己也張出了一雙翅膀,追隨著音符們飛翔在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,淡紫色的又有些泛白的天空,下面是星星般閃爍的大海,清風(fēng)拂過臉頰,一種很愜意的感覺。
音樂是一群閃著金光的蝴蝶,夢(mèng)幻而又多彩。
夢(mèng)幻般的曲子,引著我走向那神秘遠(yuǎn)古的地方,那里是一個(gè)很久以前的部落,四處充滿著野性,那一群蝴蝶停在他們的皮帳篷上,又一曲超脫生活的音樂響起,在火光中,我聽到了獵人的吶喊,看到了一隊(duì)隊(duì)穿越草原的野獸,看到了它們遇難時(shí)的場(chǎng)景。頓時(shí),天地一片肅靜。月光籠在心頭,有淡淡的憂傷。
音樂像是發(fā)怒的海洋,席卷著萬(wàn)舸千舟,波瀾壯闊而又充滿力量。
打著節(jié)拍,調(diào)小音量,音響中爆發(fā)出一串串搖滾樂,這是人們生命的釋放,強(qiáng)而有力的金屬音,沖入我的耳膜,我感覺到了許多人的心在有力的跳動(dòng)著,聲嘶力竭地訴說著對(duì)生活的不服和對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),我頓時(shí)也感覺心中充滿了希望和信心。呵,命運(yùn)也會(huì)向敢于挑戰(zhàn)它的人屈服的!
音樂像是寧?kù)o的鄉(xiāng)村,漂浮著麥香,幽靜而又浪漫。
放一曲柔和的小夜曲,心變成了一朵軟軟的云,在黑夜的懷抱中沉沉睡去,星星們送來(lái)甜美的夢(mèng),夢(mèng)中有麥浪,天空,流水,親人……這些純凈的愛與感動(dòng),一遍遍洗滌這我的心靈,使它越來(lái)越寧?kù)o、安詳……
音樂是多變的,而它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓我感動(dòng),任何一段音樂,都有獨(dú)特的世界,讓人們享受。
音樂的字作文600字 篇9
“朵朵,起床了!”還不到七點(diǎn),我的媽媽——這個(gè)愛滔滔不絕的“鬧鐘”又響了起來(lái)。唉,真煩人!
我睡眼惺忪地從床上爬起來(lái),胡亂地從衣柜里挑選出一套衣服,手忙腳亂地穿上。剛穿好,媽媽又嘮叨開了:“瞧你穿的什么衣服呀,這么難看!快去換一件!如果你今天就穿這種衣服去學(xué)校,連老師都會(huì)笑你……去去去,換一件!
我被媽媽嘮叨得煩死了,連忙捂住耳朵,用一種近乎”連滾帶爬的姿勢(shì)“逃離”了媽媽的口水所能淹沒的范圍,總算安全了!
剛沖進(jìn)房間,媽媽又進(jìn)來(lái)了。她說:“你怎么可以這么不講文明!?大人說話要恭聽,你是要當(dāng)一個(gè)講文明的好孩子,還是要當(dāng)一個(gè)沒禮貌的粗魯孩子!?要做好孩子就要講文明,懂禮貌!瞧你剛才的舉動(dòng),像什么樣!一點(diǎn)也不講文明!以后……”不要啊!我在心里大聲疾呼,怎么辦?!再這樣下去,整個(gè)世界就要被媽媽的嘮叨占領(lǐng)啦!
我發(fā)瘋似的刷牙,洗臉,吃早餐,換衣服。還沒等換好,媽媽又嘮叨開了:“怎么換個(gè)衣服也這么慢?再慢就要遲到了……”我換好了衣服,抓起書包就沖出了家門,完全沒有理會(huì)媽媽的那一聲聲呼喚。
到了學(xué)校,我翻開書包,找出課本。這時(shí),上課鈴響了,我卻還在心急如焚地找筆盒。天哪,我怎么這么倒霉!沒辦法,我只好借了同學(xué)幾枝筆,湊合著過了今天。下午放學(xué)時(shí),媽媽又說開了:“早上叫你等一等,你偏偏不聽現(xiàn)在可吃到苦頭了吧……”我不耐煩了,說:“媽媽,你怎么這么煩。俊闭f完之后,沖進(jìn)了我的房間。
我躲在房間里偷偷地想:媽媽為什么總是這么煩。靠赊D(zhuǎn)念一想,同學(xué)們都說“媽媽的嘮叨是自己每天早晨聽到的最美的音樂”,媽媽嘮叨也是為我好呀!我一定要去道歉!
我走出房間,來(lái)到客廳。客廳里,媽媽正在掃地。一見我來(lái)了,便又板著臉說:“又來(lái)干什么?是不是又是作業(yè)不會(huì)寫?!要自己攻破的難題才有成就感……”
啊,救救我吧!……
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