清明節(jié)祭600字小學(xué)作文（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的清明節(jié)祭600字小學(xué)作文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節(jié)祭600字小學(xué)作文1
又是一個清明節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。我們下個鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級全體師生都來祭奠長眠在這里的革命烈士。
站在烈士墓前，我的心忐忑不安。思緒猶如天上的星星一樣多。革命烈士為我們今天美好的生活付出了很多的代價。他們?yōu)槲覀儝侇^顱，灑鮮血。為的是什么？在許多詞戰(zhàn)爭中烈士們都表現(xiàn)的很英勇。我們站在眼前這個烈士墓前，默哀了一分鐘。在這一分鐘內(nèi)讓我聯(lián)想到了許多為拯救人民壯烈犧牲的烈士們。在我默哀時，全場所有人都嬉皮笑臉，仿佛感覺這不是掃墓而是春游。從馮老師乃發(fā)自肺腑的演講時，沒人再嬉皮笑臉，而是默默的把頭底下去。我在這次掃墓中有許多體會和很多深深印在我心中的恥辱。當(dāng)我走在回去的路上，感到心一陣又一陣的哭泣。
烈士們在抗美援朝以及抗日戰(zhàn)爭等付出了生命。而我們卻在之前笑他們傻，我發(fā)現(xiàn)自己錯了，沒有傻的人只有肯為別人付出生命拯救祖國的真正英雄。當(dāng)馮老師在上面講時，我是一直低頭的，我不敢抬頭面對前面的烈士墓。我覺得自己不配做中國人，對不起烈士為我們付出的生命。在我自悲時，覺得烈士活了過來，對我說：“顧夢妮不要自卑，你是合格的中國人，雖然你沒去拋頭顱灑鮮血，可是你不是在努力學(xué)習(xí)嗎？這也是你對中國的奉獻(xiàn)呀！”我聽了，覺得不自卑了，因?yàn)槲視牙硐雽?shí)現(xiàn)。雖然我的理想很難實(shí)現(xiàn)但我也會努力去實(shí)現(xiàn)。我的理想也是全中國人民的理想，就是趕走侵略者振興中國，把中國變得強(qiáng)盛。也許這個理想我直到死也做不到，但我現(xiàn)在也要努力爭取去實(shí)現(xiàn)它。
我雖然是一個小學(xué)生，但我會努力實(shí)現(xiàn)振興中國的夢。我要在這對全國人民發(fā)誓我顧夢妮從現(xiàn)在起會努力奮斗將來可以振新中國，為送命的烈士報仇。
清明節(jié)祭600字小學(xué)作文2
清明節(jié)快到了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義教育，經(jīng)商定在清明節(jié)的前一天下午，初一年段全體同學(xué)和各班班主任及學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)一起步行到下莊去掃烈士紀(jì)念碑。
消息一傳開來，各班都忙開了。扎花紙一買到，同學(xué)們都主動而又認(rèn)真細(xì)致地用自己的.雙手扎出一朵朵艷麗的花朵，還對花圈進(jìn)行了一番設(shè)計和裝飾。
期待的日子到來，這一天下午，細(xì)雨蒙蒙，果然是“清明時節(jié)雨紛紛�！蓖瑢W(xué)們都早早地來到了學(xué)校，兩點(diǎn)半的時候，全體同學(xué)都來到了操場，排好隊伍，各班的班長手持班旗，一些同學(xué)托著花圈，一支雄壯的隊伍就向下莊進(jìn)軍了。
路上，蒙蒙的細(xì)雨不住地打飄在同學(xué)們臉上，大家仍排著整齊的隊伍向目的地前進(jìn)。
三五里路后，終于到達(dá)下莊烈士紀(jì)念碑前。一塊高大的石碑豎立著，上面刻著三位革命烈士的名字，依次是：張溫淳、張清水和張百鈞。校團(tuán)委副書記發(fā)表講話后，黨委書記黃老師給全體同學(xué)講了三位革命烈士的英雄事跡。原來張溫淳和張清水是親兄弟，他倆都是在菲律賓抗戰(zhàn)時被敵人抓去的，逼迫他們說出黨的機(jī)密，而他們面對著各種毒刑拷打，臨死不屈，最后英勇犧牲。張百鈞則是在從菲律賓回到中國參加抗日戰(zhàn)爭時壯烈犧牲的`。
聽完黃書記的講解之后，全體同學(xué)在哀樂聲中默哀三分鐘，此時同學(xué)們的心都無比沉重，感到很悲傷。各班派出了代表在三位烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)上同學(xué)們親手做的花圈，這代表著對烈士們的一份心意，代表著對烈士們的敬仰，代表著對烈士們的沉痛悼念！
在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒！如果沒有革命烈士們拋頭顱，灑熱血，能換來我們今天的幸福生活嗎？我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國出一切力量！
清明節(jié)祭600字小學(xué)作文3
清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日，又是祭祀和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的《清明》，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。這個周末爸爸媽媽帶我去掃爺爺奶奶的墓。聽媽媽的說，掃墓還是有些講究的，首先我在邊上看到爸爸和媽媽先把爺爺奶奶的墓地清掃了一邊，然后祭祀，媽媽說這道程序很重要，我們要靜心的，寄托思念。與逝者相感。媽媽說，山有靈但無主，先人有主卻無靈，與先人感知就可以得到更好的山靈之氣。我們掃墓的時候還帶了酒水果實(shí)和紙錢等物品到墓地。將食物供給在先人的墓前，還燒了一些紙錢，為墳?zāi)古嗌闲峦�、修理墳�(zāi)�，折了幾只嫩綠的樹枝插在墳?zāi)股希�在邊上壓了些紙錢。臨走的時候我很好奇，為什么還要留一些紙錢在墓地邊上，媽媽和我說，這是讓過路的人看到，知道這墓后繼有人，然后磕頭行禮祭拜。
不一樣的清明節(jié)
今天是每年一次的清明節(jié)，是對祖先悼念的日子，可我的老家在福建，哪里的風(fēng)俗是每年的冬季才進(jìn)行掃墓，所以在這個清明節(jié)我不用去掃墓。我和爸爸去溫州樂園玩，我從來沒有去過，爸爸說：“再不帶你去游樂園玩，你就成大人了�！庇谑俏腋吲d地去了游樂園。
游樂園里有很多好玩的節(jié)目，先是玩叢林飛車，看上去有些驚險，但我還是和爸爸一起玩了，飛車轉(zhuǎn)的很快，有上坡下坡還有急轉(zhuǎn)彎，這時爸爸看到翻天覆地的節(jié)目，爸爸叫我去玩，我看著就怕，在爸爸的鼓勵下我還是玩了，飛車在空中甩來甩去、時而停在高空人朝下倒立著，我都快嚇?biāo)懒�！還好飛車終于停了下來，我驚魂未定的心理還怕著，我在心里告訴自己再也不玩高空倒立了。
這個清明節(jié)我沒有去掃墓，老家的習(xí)俗是每年冬季才掃墓，我也只能在溫州過不一樣的清明節(jié)。
清明節(jié)祭600字小學(xué)作文4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂······”不知從何時起，清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們越來越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也能夠出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。
我的家鄉(xiāng)就是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒有多少人，此時在某些地方能夠看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀(jì)念，在一些大樹下也能夠看見已經(jīng)燃放了的香。
清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ路鹚械囊磺卸紱]有發(fā)生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著姥爺?shù)南嗥f：“姥爺，請您保佑我們?nèi)医】灯桨玻Ｓ游铱忌厦拼髮W(xué)。”說完我跪了下去，對姥爺?shù)南嗥牧巳齻�響頭。爸爸媽媽給姥爺請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，此時漫天都就是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還就是堅持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔(dān)心錢的問題。
燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。
這就就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動表達(dá)了對親人對祖先的一種深深的懷念。
清明節(jié)祭600字小學(xué)作文5
又就是一個清明時節(jié)，或許對我于來說，這就是真正意義上的第一個清明節(jié)，第一個在爺爺離開后的清明節(jié)，在這個“雨紛紛”的日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺……
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，不時有幾陣風(fēng)吹過耳際，帶來幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說的那句話，“要好好學(xué)習(xí)啊！”可就是，為什么，為什么在六個月后的今天，我卻再也聽不到這句話了呢？為什么？
時光總就是來匆匆，去匆匆。一眨眼，六個月過去了，所有的一切恢復(fù)了平靜。但就是誰又知道，就在六個月前，爺爺還在病床上笑著對我說：“不要哭了，人只有堅強(qiáng)才能在社會上立足，未來的路不好走，但只要你微笑面對，就不再有什么困難了，懂嗎？”當(dāng)說完這句話時，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開了。
我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了爺爺離開時的那種感覺。一瞬間，你的至親至愛悄悄地從身邊離開，離開這個世界。那種心痛，不知該用什么語言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我就是多么想回到三年前那種幸福的時光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒有離開，假如那天什么事都沒發(fā)生，結(jié)局會一樣嗎？――天知道。
爺爺走后六個月，我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我就是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿田野的跑�。敔�，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來追我了呢？為什么……
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