寫(xiě)抒情作文600字（精選76篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)抒情作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇1

　　鳥(niǎo)兒渴望天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，魚(yú)兒渴望海水永遠(yuǎn)清澈，在充溢著芳香的花園里，我看見(jiàn)蝴蝶輕盈地踮著腳尖佇立在花瓣上，眼里滿(mǎn)是渴望：我渴望，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)都是花兒，永遠(yuǎn)都這么美。

　　可我知道，渴望只是幻想，一旦真正擁有了，就不是渴望了對(duì)嗎?但人生因渴望而精彩，為渴望而奮斗。盡管有時(shí)，忙碌一生也實(shí)現(xiàn)不了。

　　我渴望公平，我渴望公正，我渴望人人平等，這些話(huà)人們每天都掛在嘴邊，可又有幾人能真正做到?其實(shí)生死由天這句話(huà)真的很令人信服，我總會(huì)在某種時(shí)刻由心底產(chǎn)生一種無(wú)力之感，冥冥之中仿佛有人早已安排了我生命的軌跡。

　　由生到死，幸福，快樂(lè)，悲傷，絕望，這一切的一切離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，就好像靈魂飄浮在潔白的空地上，冷漠的看自己的軀殼喜怒哀樂(lè)。

　　我想起了一段話(huà)：迎接所有安排，而無(wú)所怨恨和悲戚，從容淡定。這樣的生命，將是驕傲而尊貴的。我于是決定拒絕狼狽，拒絕一切憂(yōu)傷。雖然，我落下了眼淚，那是因?yàn)榍心w般感同身受的疼痛，因?yàn)樘�多的深�(lèi)?ài)。我要記得，我將遺忘。

　　這是田維的花田半畝，是一位身患絕癥的少女的絕筆，是一首生命的挽歌。

　　很美，我在瞬間被驚艷，被震撼，油然而生一股莫名的熟悉感。我要記得，我將遺忘。

　　有太多太多的名人名言告訴我們：命運(yùn)由自己把握，要扼住命運(yùn)的咽喉。縱使話(huà)說(shuō)得再好聽(tīng)，在現(xiàn)實(shí)面前還是那麼不堪一擊。

　　這和渴望似乎沒(méi)有關(guān)系，但如果，命運(yùn)早已注定，那我們渴望什么有用什莫用呢?只是徒留了虛妄的糾葛，在幻想中徘徊行走，醒來(lái)時(shí)更加難以忍受。

　　我也不喜歡聽(tīng)天由命，可我不知該怎么做，前途迷茫一片，舉步艱難。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇2

　　我的好朋友陳志穎從初三開(kāi)始，就找到了一份送蛋糕的工作。每天早晨6點(diǎn)半，他就早早起床騎上自己買(mǎi)的自行車(chē)，車(chē)前車(chē)后都裝了一盒盒的蛋糕，按著自己畫(huà)好的路線(xiàn)，把整理好的一盒盒蛋糕，準(zhǔn)時(shí)送到每家人的手上。無(wú)論刮風(fēng)下雨或者下雪，從不間斷。一年下來(lái)，他用自己掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一套他喜愛(ài)的書(shū)籍和一臺(tái)電腦。

　　我好朋友陳慧榮用他做家教掙來(lái)的錢(qián)，參加唱歌班學(xué)習(xí)。父親母親節(jié)到來(lái)時(shí)，他還用自己掙來(lái)的錢(qián)，為他的爸媽買(mǎi)節(jié)日禮物，讓他們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。他自己的生活費(fèi)都是他自己賺來(lái)的。

　　我的弟弟在我們社區(qū)的少年宮找到一份服務(wù)工作。在每周一次的〞少年之夜〞，我的弟弟和其他的工作者一起負(fù)責(zé)照顧5到12歲的孩子在少年宮游玩過(guò)夜。晚上的時(shí)候，弟弟他們帶著這些小不點(diǎn)，在游泳池的體育館游玩，10點(diǎn)半過(guò)后就安置他們上床睡覺(jué)。弟弟特別喜歡這份工作，他用掙來(lái)的錢(qián)支付平日的開(kāi)銷(xiāo)。例如：額同學(xué)們一起去野炊，又或者在爺爺生日的時(shí)候，買(mǎi)爺爺喜歡的茶葉作為生日禮物送給爺爺。

　　在我們那個(gè)地區(qū)，從小學(xué)開(kāi)始就有金融理財(cái)講座。銀行的專(zhuān)業(yè)人員到學(xué)校給我們講經(jīng)濟(jì)、投機(jī)，儲(chǔ)蓄的一些知識(shí)，讓我們從中理解一些有用的知識(shí)，他們定在學(xué)校為某人開(kāi)設(shè)銀行財(cái)戶(hù)。我們的銀行賬戶(hù)是在小學(xué)3年級(jí)開(kāi)設(shè)的。我們把自己努力辛苦掙來(lái)的錢(qián)存在銀行，和大人一樣，我們也有一本屬于自己的支票本。

　　對(duì)于自立，我是這樣理解：我們從小就要學(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)工作和管理財(cái)務(wù)，因?yàn)檫@是將來(lái)走向社會(huì)必須的基本生活技能，所以我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為自己以后的前途做打算。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇3

　　雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過(guò)我的臉頰。雨，悄悄地來(lái)了！

　　雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)過(guò)后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。啊！雨，輕輕地落在校園里。

　　雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹(shù)葉上，柳葉兒張開(kāi)小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。

　　雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌，在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng)，宛如舞蹈。那蒼虬的樹(shù)干，挺立在雨中，好像在洗浴。�。※Z掌木，多么青翠。

　　雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了潤(rùn)滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來(lái)，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂(lè)在其中�。�

　　雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的舒暢。

　　雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤(rùn)禾苗壯，我們是祖國(guó)的幼苗，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！

　　雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來(lái)，落在我伸出的手上，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了，我感到那像榮譽(yù)，像美好的時(shí)光，像一種啟示……

　　雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛(ài)雨，愛(ài)它的飄飄灑灑，愛(ài)它的活潑靈動(dòng)，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇4

　　我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊。羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

　　“你走來(lái)，他走來(lái)，大家走到一起來(lái)……”每當(dāng)這動(dòng)人的歌聲傳到我的耳際，一件使我難忘的事便浮現(xiàn)在眼前……

　　記得那是個(gè)大雨滂沱的一天，我頂著傘急匆匆地趕去上學(xué)，疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)，讓人難以抬頭。我一邊暗自詛咒這該死的天氣，一邊看公交車(chē)有沒(méi)有來(lái)。連車(chē)的影子都沒(méi)見(jiàn)著，我心急如焚。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一輛公交車(chē)駛了過(guò)來(lái)，我招了招手，公交車(chē)便停下來(lái)了。我三步并作兩步地上了車(chē)。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)老爺爺?shù)呐赃�，有一個(gè)座位是空的。于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝那個(gè)座位沖去，迫不及待地坐在了上面。我用手摸了摸口袋，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我居然沒(méi)帶錢(qián)!我下意識(shí)地摸遍了全身，能找的地方也找過(guò)了，一個(gè)子兒也沒(méi)有。我一下子癱坐在座位上，望著車(chē)頂發(fā)呆。偏偏這時(shí)候，售票員朝這邊走了過(guò)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里焦急不安地想：完了，沒(méi)錢(qián)怎么跟售票員說(shuō)啊!總不能說(shuō)我忘帶了吧，唉，都怪這個(gè)該死的天氣!

　　我正嘀咕著，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)：“我替這個(gè)小朋友交�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是我旁邊的那位老爺爺!他用一只滿(mǎn)是皺紋的手捏住兩個(gè)硬幣，遞給了售票員�！爸x謝你，老爺爺!”我激動(dòng)地說(shuō)。滿(mǎn)發(fā)須白的老爺爺慈祥地對(duì)我笑了笑，便下車(chē)了。望著那個(gè)消失在雨幕中的背影，我想：助人為樂(lè)應(yīng)該也是一種美吧!盡管我們不相識(shí)，但那位老爺爺助人的形象卻清晰的刻在了我的腦子里。

　　汽車(chē)?yán)^續(xù)前進(jìn)著，車(chē)廂里的錄音機(jī)里播放著：“你就像那冬天里的一把火……”歌聲飛出了車(chē)窗，在公路上久久回蕩……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇5

　　春天這兩個(gè)字眼在凡人眼中僅僅是翠綠、復(fù)蘇、發(fā)芽嗎？不，那只是常人的說(shuō)法。所有事物都有它的兩面性，包括穿著新裝正向我們走來(lái)的春姑娘。請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我對(duì)春姑娘的解讀吧！

　　清晨的陽(yáng)光灑在門(mén)前的小路上，瞧著春姑娘抹出得藍(lán)天，聞著春姑娘給花骨朵兒噴上得香水，聽(tīng)著春姑娘給溪水譜出得音樂(lè)，嘗嘗媽媽從春姑娘懷抱里采來(lái)的春筍吧！但是——

　　春天是一位品位低俗但總愛(ài)濃妝艷抹的女人，她唯我世尊的在這片大地上涂上紅紅綠綠，抹去點(diǎn)點(diǎn)懂得深沉，空氣中傳播著一種輕浮，隨意的氣息，使人躁動(dòng)，俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”但這種不安的氣息怎能使人很難安靜下來(lái)學(xué)習(xí)、工作呢？

　　春天是一位心無(wú)大志、懶散的大漢，天空隨他沉睡，大地隨他沉睡，空氣也隨他沉睡。人呢？生活在天與地之間能不打瞌睡嗎？吹著懶懶的風(fēng)，下著懶懶的雨，滋潤(rùn)著懶懶的瞌睡蟲(chóng)。天一放晴，瞌睡蟲(chóng)開(kāi)始了交接比賽，誰(shuí)傳播的瞌睡最厲害誰(shuí)就勝利。于是人們哈且連天，天也在打哈且，地也在打哈且，一個(gè)接著一個(gè)。

　　春天是個(gè)撒花的女巫，她巧妙地把自己打扮成春姑娘的形象。躺在她撒過(guò)花的土地上，她好像不同意了，一場(chǎng)病毒將無(wú)聲無(wú)息地向你走來(lái)，靠近。頭痛、感冒讓你防不勝防。當(dāng)你覺(jué)得天氣已好轉(zhuǎn)，明天將是晴空萬(wàn)里時(shí)，一場(chǎng)雨兒們的聚會(huì)又要來(lái)了。你不得不穿上剛脫下外套了。這個(gè)季節(jié)，小女巫會(huì)是不是的來(lái)拜訪(fǎng)你哦！

　　春，在我眼里是個(gè)有好有壞地季節(jié)。但她帶給我更多的是種下希望的種子，讓我立下個(gè)大的目標(biāo)，迎接更大的成功。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇6

　　“我愛(ài)你”這句話(huà)有多少人憋在心里，有多少人選擇沉默，有多少人并非真心。愛(ài)，有母愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)……

　　我非常喜歡看到老師笑，因?yàn)槲矣X(jué)得老師的愛(ài)最純潔。“春蠶到死絲方盡，蠟燭淚始干”對(duì)美的一句詩(shī)。也讓我真正體會(huì)到老師的愛(ài)。

　　在學(xué)校我學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，老師就每天輔導(dǎo)我，還幫我補(bǔ)課。

　　她是我們的語(yǔ)文老師，也是我最?lèi)?ài)的一位老師。我覺(jué)得“老師就像蠟燭，燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人”是對(duì)她的真實(shí)寫(xiě)照。

　　一天，我上課不知不覺(jué)的就睡著了。老師走到我面前，輕輕得撫摸我的頭說(shuō)：“怎么，不舒服么？”

　　我從睡夢(mèng)中驚醒，她并沒(méi)有罵我，我在她溫柔的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出她很關(guān)心我。這一個(gè)，我的眼淚在眼眶里打仗，我強(qiáng)忍著，努力的聽(tīng)她講課。

　　下課鈴聲響了，大家都陸陸續(xù)續(xù)走到教室外面。老師緩緩走來(lái)，溫和得說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，老師小時(shí)候也試過(guò)呀，你放學(xué)后來(lái)一下我辦公室，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)，知識(shí)是一定要學(xué)的，知道了么？”

　　我連忙點(diǎn)頭，心想“老師，我只是個(gè)差生。干嘛對(duì)不那么好呀？”

　　放學(xué)后我來(lái)到老師那，她就將今天在課堂上的話(huà)再說(shuō)的一次。我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)，我望著她。

　　最后，我終于說(shuō)了出口：“老師，為什么對(duì)我那么好，我只是個(gè)差生�。　�

　　“不，你們每個(gè)人在老師心里都是好學(xué)生，老師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就要盡職盡責(zé)！”

　　這番話(huà)，我輕輕顫動(dòng)了一下。我猛得抱著老師說(shuō)：“老師，我愛(ài)你，我以后一定好好學(xué)習(xí)“。

　　“老師也愛(ài)你啊”。

　　愛(ài)是你我織出的彩虹，那樣的彩虹才美。老師，我愛(ài)你。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇7

　　總覺(jué)得艾草是一種少有的植物，從不開(kāi)花，卻香氣四溢。

　　其實(shí)我的心里，早就把艾草當(dāng)作一種美麗的花，它總靜靜地散落在鄉(xiāng)野的雜草間，在微風(fēng)里彌漫著陣陣的清香。想來(lái)，卻總有一絲嘆息，這樣芳一香的植物，為什么不能開(kāi)放出美麗的花朵來(lái)呢？也許它的花朵藏在它的心里，只是沒(méi)有人知曉罷了。

　　它多邊而不規(guī)則的葉片，像極了菊花，而菊花只有在那短暫易逝和秋天，才在花朵里散發(fā)出它的幽香，它卻從寂寞的春天一直到寧?kù)o秋天，甚至枯萎的枝干，一樣散發(fā)著氤氳的芳一香。

　　在鄉(xiāng)下，端午，母親就會(huì)在野地里摘上同幾枝艾草與菖蒲，掛在門(mén)簾上，一邊做著我們一年難得一見(jiàn)的美味佳肴。咸鴨蛋熟了，金紅色的蛋油流一出來(lái)，竹葉棕蒸上了，在熱水里“咕咚，咕咚”唱著歡一悅的歌，老了的蠶豆在鐵鍋中炒著，“噼噼啪啪”，好聽(tīng)極了。五月，鄉(xiāng)村一片蔥蘢，麥子翻著一片無(wú)邊的金色麥浪，翠鳥(niǎo)在綠葉中啼鳴，河水清冽，空氣里彌漫著艾草的清香。

　　秋天，遠(yuǎn)空如洗過(guò)一樣晶藍(lán)，田野如涂過(guò)一樣金黃。柴草堆起來(lái)了，雁群遠(yuǎn)歸去，片片如蝴蝶一樣的美麗落葉，飄到河面上。母親便會(huì)收割回已風(fēng)干的艾草，存起來(lái)。當(dāng)累乏的母親，總會(huì)燒上一盆熱水，浸上艾草，整個(gè)人泡在里面，洗浴后，在滿(mǎn)屋的幽香里，母親蒼白的臉上又蘊(yùn)滿(mǎn)紅一潤(rùn)，又忙著她永遠(yuǎn)干不完的事情。

　　江浙這邊，艾草葉還可制成艾草一團(tuán)一子來(lái)食用，碧綠綠的，一個(gè)個(gè)盛放在精致的小盒中售賣(mài)，嘗著，只是滿(mǎn)口的甜膩，艾草的清香又到哪里去了呢？

　　附注：前幾日查了資料，艾草其實(shí)是有花的，但極細(xì)小，淡綠色的花朵藏在一樣淡綠色的葉片里，有誰(shuí)知道呢？

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇8

　　雖然不長(zhǎng),但卻是得到初一段所有語(yǔ)文老師的認(rèn)可。

　　天，漸漸地暗了下來(lái)。烏云擋住了陽(yáng)光，召喚著千萬(wàn)個(gè)同胞——雨點(diǎn)，正準(zhǔn)備為世界的芬芳做出破碎的犧牲。

　　雨點(diǎn)下了下來(lái)，但還很小，小得似牛毛，掉到地上看不到水點(diǎn)，落到草叢聽(tīng)不見(jiàn)聲音。一時(shí)還沒(méi)有人察覺(jué)它們。一滴雨點(diǎn)從一片葉子上滑過(guò)，像是母親的手給初醒的孩子微微地?fù)崦�，無(wú)形之中新葉受到了滋潤(rùn)，那顆雨點(diǎn)也變小了些，繼續(xù)滋潤(rùn)土地。

　　這綿綿細(xì)雨看似那樣恬靜，那樣?jì)扇幔�似乎從�?lái)不曾下過(guò)。

　　但是，看——

　　一沖出去就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！雨點(diǎn)在霎那間大了起來(lái)，一層一層的烏云化作雨點(diǎn)沖了下去。誰(shuí)能想到夕日白凈的云多在這時(shí)竟會(huì)如此瘋狂！面對(duì)干旱的大地。它們迫不及待地跳了下去。愿以自己的犧牲換作萬(wàn)紫千紅的花朵與濕潤(rùn)的土地。每一次激情地碰狀都意味著一滴雨點(diǎn)的粉身碎骨。一些亂石堆被沖塌了；但泥水也隨著雨點(diǎn)沖走了；一些老枯木的果實(shí)被沖掉了；但新的生命開(kāi)始了。有些雨點(diǎn)落如了小溪里、大河里，它們就隨著大部隊(duì)奔向夢(mèng)幻般的大�！�…無(wú)論結(jié)果如何，它們都是在做痛苦而神圣的事業(yè)。

　　雨“沙沙”地下著……

　　烏云漸漸淡了起來(lái)，一縷陽(yáng)光沖破了烏云，照向人間。這時(shí)萬(wàn)物才是真正的可愛(ài)——經(jīng)過(guò)“將士”們忘我的“戰(zhàn)斗”，萬(wàn)物都變的明晰而自然，花苞開(kāi)如綻發(fā)光彩，新葉又開(kāi)始舒展腰枝，就連小石頭也懶洋洋地躺在地上，反射著耀眼的光芒，一切都變得生機(jī)勃勃，全都享受在陽(yáng)光的沐浴之中。

　　但是，雨點(diǎn)們……

　　哈！它們并沒(méi)有死亡，在滋潤(rùn)一方水土之后被陽(yáng)光和善良的死神帶入天際。乘著細(xì)風(fēng)奔向遠(yuǎn)方，開(kāi)始新的旅程……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇9

　　一般說(shuō)來(lái)，有霧的清晨是很難見(jiàn)到日出的。然而，我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀(guān)。

　　那日，天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊，仿佛只能容下我一個(gè)人似的。放眼望去，霧氣輕悠悠的，就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭，猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉(xiāng)的晨曦竟會(huì)如此美麗：遠(yuǎn)近的秋蟲(chóng)正在“唧唧”叫著；清淡的花香隨著濕潤(rùn)和水氣沁人心脾……忽然，正東方，那白霧又披上一層金紗，金燦燦，白花花的。視線(xiàn)所及，黃白相雜，又別有一番情趣。

　　這時(shí)，霧氣騷動(dòng)起來(lái)，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當(dāng)“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際，整個(gè)大地也在一分分地顯露出來(lái)。

　　太陽(yáng)在慢慢地升起來(lái)。瞧，紅彤彤，亮閃閃的，它仿佛是一只打足氣的大紅球，鼓著圓圓的紅臉，一聳一聳地向上爬著，看上去好像很努力的樣子。我目不轉(zhuǎn)睛地等待著最激動(dòng)人心的時(shí)刻。呵！好樣的，跳出來(lái)啦！沖出地平線(xiàn)的太陽(yáng)，終于把家鄉(xiāng)大地用極盡的美裝點(diǎn)！這時(shí)，河邊的蘆葦，搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它；野花葉上的顆顆水珠，閃爍著五彩異色，悄悄地滾落下來(lái)，發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲，似乎在向太陽(yáng)問(wèn)好；成片的農(nóng)家新樓，路邊的纖細(xì)小草，上班去的自行車(chē)流，下田去的扛鋤農(nóng)人，都牽扯著絲絲縷縷地殘霧，迎著晨光，吐露著各自的依依情思……

　　此刻，我想歡呼吶喊，但一時(shí)不知該喊些什么。我凝望著太陽(yáng)，油然感覺(jué)到：晨霧后的我又長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的一切都在成長(zhǎng)，我的祖國(guó)正在蒸蒸日上。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇10

　　我很小很小的時(shí)候，遇見(jiàn)的老奶奶應(yīng)該還是康健的，但我記不得了�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老奶奶就只剩下弓著的和輪椅長(zhǎng)在一起的背影了。

　　老家平房，到夏天就通通地蓋進(jìn)了門(mén)口柳樹(shù)的陰涼里。我跑出去瞎玩，身后綁個(gè)大蒲扇充當(dāng)鎧甲。老奶奶大概是終日臥在一團(tuán)被褥之中，我不去注意，也記不得太清了。通常是我在大喊大叫，奶奶追出來(lái)哄我小點(diǎn)聲，不要吵醒了午睡的老奶奶。我聽(tīng)了頗為掃興，就不喜歡那個(gè)死氣沉沉的老人了。于是我隔著模糊的玻璃和黑壓壓的紗窗，向著老奶奶哼一聲。看不清老奶奶的身影，只能看見(jiàn)那架輪椅跟著樹(shù)影的晃動(dòng)一閃一閃，有那么幾次晃到我的眼睛，不知不覺(jué)間流出陌生的淚來(lái)。

　　這以后就只是正月里才見(jiàn)了。老奶奶和老爺爺大概是最老的一輩了，雙雙像樹(shù)一樣扎根在不干凈的床上。大年初一男丁們磕頭，小女孩子就只管收紅包。我被媽媽催著上前去，接過(guò)老奶奶的紅包。接紅包時(shí)我壓著頭盯著老奶奶的手，是一堆松弛的皮搭在細(xì)瘦的骨架上，看得人難受。我不知道該擺出怎樣表情，只悶悶地接了紅包，飛快道謝再飛快地竄回父母的身邊。那架晃疼過(guò)我眼睛的丑輪椅還是守候在老奶奶床邊，好像在盯著我，然而并不是在責(zé)備我的逃避，只是默默地悲傷。

　　不久之后老爺爺去了。

　　每年我還是回去幾次，還是常見(jiàn)輪椅和老奶奶。每次走的時(shí)候我笑著和老奶奶說(shuō)再見(jiàn)，再回頭看見(jiàn)的是她的轉(zhuǎn)身回家的背影。我驚異于她的瘦小，因?yàn)槲矣∠罄锼龔奈催@樣弱，這樣孤獨(dú)！她把整個(gè)身子倚在那個(gè)丑丑的輪椅上，她的子孫們走著和她相背的方向，她的輪椅陪著她，走向她的許多遇見(jiàn)。

　　我覺(jué)得，當(dāng)年老奶奶還是想要聽(tīng)到我在夏天的平房里吵鬧的聲音吧！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇11

　　在我的童年里，有那么一個(gè)地方，包含著童年許許多多的回憶;在那里，我遇到一位位與我從素不相識(shí)到無(wú)話(huà)不談的同學(xué);遇到了每周讓我們背誦筆記，寫(xiě)一篇作文的老師，我在那里收獲了我永久記得的回憶。

　　在這里，我從作輔班一直學(xué)到到考場(chǎng)大突破班，在這幾年來(lái)，我收獲到許多知識(shí);收獲到與我們相處成朋友的師生情;收獲到寶貴的友情。

　　在這里，我體驗(yàn)到單手剝雞蛋的挑戰(zhàn)與樂(lè)趣;體驗(yàn)到生吃辣椒的痛苦;體驗(yàn)到去酒店與同學(xué)共吃一道菜，共搶一碗飯的快樂(lè)�，F(xiàn)在想起來(lái)，不禁為原來(lái)的我們而感到幸福。

　　回想起以前，我們每到周日八點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校，都會(huì)抱怨道：“每次都要那么早到，害得我都沒(méi)睡醒�！奔词刮覀冞@么說(shuō)不想來(lái)，可我們還是堅(jiān)持到了現(xiàn)在;我們上課時(shí)，老師嚴(yán)肅認(rèn)真;到了下課，她便與我們玩耍;草莓老師經(jīng)常上課會(huì)給我們灌入一大碗的“心靈雞湯”，原來(lái)，我們都很嫌棄，現(xiàn)在想起來(lái)，再也聽(tīng)不到草莓老師的“心靈雞湯”時(shí)，不禁傷痛萬(wàn)分。

　　原來(lái)，我們一直在吐槽草莓老師很黑，一想到以后難以見(jiàn)到后，便覺(jué)得黑點(diǎn)挺好。原來(lái)，我們一直都在說(shuō)不想來(lái)呼吸作文，每周都要背筆記，寫(xiě)作文，還要寫(xiě)家作，太累了。可是，這次課將會(huì)是我們最后一次吐槽草莓老師，最后一次寫(xiě)作文，最后一次……我們要與這說(shuō)再見(jiàn)了。

　　從呼吸一到考場(chǎng)大突破，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，就是在這段說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的日子里，布滿(mǎn)了我在呼吸作文的回憶。

　　在這個(gè)夏天，我們就要離開(kāi)這個(gè)地方，在下個(gè)學(xué)期，這個(gè)教室也會(huì)坐滿(mǎn)人，但那群人不再是我們……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇12

　　我輕輕漫步在秋天的風(fēng)里，看到行人眼中的匆忙之色，又看到一個(gè)小老板收錢(qián)時(shí)眼中的欣喜，情不自禁地回想起爺爺?shù)哪抗�，那里隱藏著一種深邃的光芒。

　　爺爺早已年逾古稀，鄉(xiāng)下生活讓他變得堅(jiān)強(qiáng)卻不失淳樸、細(xì)膩。他尤其喜歡孩子，對(duì)我更是無(wú)比疼愛(ài)。小時(shí)候，我常跟著他在家鄉(xiāng)的稻田中玩耍。剛剛割完稻米，半截稻桿金黃閃爍，映入我的眼。目光所至，一切都被這顏色覆蓋，我的瞳孔漸漸與這稻桿融為一體。我拉了拉爺爺?shù)氖�，他帶著我，開(kāi)始在稻田中緩緩奔跑。跑著跑著，我們爺孫倆不約而同地目光相接，我在爺爺?shù)难壑型�到了一泓秋水，那是�?duì)豐收的喜悅，掩去了他漸漸蒼老的背影。不知為何，我竟然下意識(shí)地將這一刻死死地記在心上，永遠(yuǎn)不忘。

　　突然，我腳下一軟，跌坐在地上，頓時(shí)感覺(jué)半邊身子被吸附在軟泥上，疼痛感猛然襲來(lái)，眼中也被糊上了泥土。爺爺飛快地奔來(lái)，一把把我撈起，他緊緊擁抱著我，輕聲安慰我，讓我體會(huì)他的溫暖。他的目光在我身上徘徊，盡是擔(dān)心與懊惱，確認(rèn)我無(wú)大礙后，我們又是相視一笑，夕陽(yáng)傾倒在我們的眼里，溫暖的感覺(jué)在心中彌漫開(kāi)來(lái)，使我感到暖洋洋的。

　　想到這里，我的眼中不禁一陣模糊。從記憶中醒轉(zhuǎn)，驀然發(fā)現(xiàn)那個(gè)與我歡聲笑語(yǔ)的爺爺已經(jīng)離去。病床前，他把渾濁的目光牢牢地投在我身上，嘴角浮起一抹滿(mǎn)足的微笑……

　　眼淚落下，模糊我的目光，打在我的心上。爺爺?shù)哪抗馇娜欢�至，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。我的心中似乎缺了一塊，即使時(shí)光流轉(zhuǎn)，卻依然無(wú)法愈合。

　　我的淚水填滿(mǎn)了眼睛，就像一方淺淺的水池。我在那一方淚池中看到了一個(gè)熟悉的影子，目光如溫暖的陽(yáng)光，向我奔來(lái)……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇13

　　小時(shí)候，一個(gè)漆黑的夜晚，我突然發(fā)了高燒，由于路上沒(méi)有車(chē)，爸爸又不在家，媽媽頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�；仡^看我那難受的樣子，咬了咬牙，背起我便往醫(yī)院跑。我在她的背上用虛弱的聲音問(wèn)：“多遠(yuǎn)？”“不遠(yuǎn)，6公里�！薄安贿h(yuǎn)，不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)。”我一遍遍地念著。仿佛在尋求安慰。漸漸地，我睡了。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，手上輸著滴液，而媽媽?zhuān)�不知什么時(shí)候已經(jīng)趴在床上睡著了。猛地發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上已長(zhǎng)出了白發(fā)。就讓她睡吧！我仔細(xì)端祥著媽媽?zhuān)�心里千萬(wàn)遍地呼喚：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?/p>

　　后來(lái)，我回家了，媽媽用手電筒照著前面一蹦一跳的我，我問(wèn)“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@光總是照著我呀？”媽媽含笑說(shuō)：“這光呀，喜歡跟著小孩子走�！薄把剑�這光喜歡我！這光喜歡我！”我高興得手舞足蹈，稚嫩的童音在上空回蕩。

　　再大些，我上小學(xué)了，每天都有大量的作業(yè)，媽媽為了不影響我寫(xiě)作業(yè)，每天都到鄰居家去聊天。我寫(xiě)完作業(yè)，便去喊媽媽。燈光下的媽媽明顯老了，不像以前那樣地活力四射。我走過(guò)去，輕輕地說(shuō)：“媽?zhuān)�走了�！痹诨丶业穆飞希瑡寢尠l(fā)現(xiàn)手電筒的光，總是偏向她，便說(shuō)：“清清呀，這光偏了�！蔽倚χ�說(shuō)：“沒(méi)有偏。這光呀，和您的不一樣，它呀，喜歡跟著大人走�！眿寢屝牢康亓飨铝搜蹨I，摟著我說(shuō)：“我的清清長(zhǎng)大了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)，就早已泣不成聲！

　　現(xiàn)在，我明白了，6公里并不長(zhǎng)，它是愛(ài)的距離。愛(ài)，可以將距離縮短。

　　現(xiàn)在，我明白了，光，并不是單純地喜歡大人或小孩，它，更喜歡愛(ài)。

　　我更明白了，真情像愛(ài)的種子，播種在你我的身邊和心田。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇14

　　靜靜地站成一列間斷的區(qū)間，好讓行人用辛勞的流光填滿(mǎn)，默默地立成一排記憶的曲線(xiàn)，好讓行人忘卻旅途的遙遠(yuǎn)。

　　這就是道旁樹(shù)，每當(dāng)我乘車(chē)在公路上聆聽(tīng)風(fēng)的“交響樂(lè)”，他總是排列的筆直，在這美妙絕倫的音樂(lè)中低調(diào)的擺舞，把這“曲兒”雕琢的愈加和諧生動(dòng)。

　　他總是沉默著，因?yàn)樗�知道那是風(fēng)的舞臺(tái)。

　　我想，如果在這碧云藍(lán)天下沒(méi)有了道旁樹(shù)，這風(fēng)，這路，這車(chē)，這人，在這旅途里又有些什么生趣呢？那么，在這人生的旅途中，沒(méi)有了“道旁樹(shù)”，即便登峰獨(dú)覽“眾山”小，恐怕眼前的的一片也是一片枯寂吧。

　　驀然間，我的魂飛向了那片翠綠的“山谷”，在那兒“扎根”、“發(fā)芽”……

　　老師，這個(gè)在平凡中擁抱偉大的名詞!

　　七尺講臺(tái)，一盒粉筆，把知識(shí)、信仰、正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、一波一波綿綿不絕地輸送給臺(tái)下那群可愛(ài)的學(xué)生。年復(fù)一年，無(wú)怨無(wú)悔。老師是平凡的，像那“道旁樹(shù)”一般，低調(diào)的用心呵護(hù)舞臺(tái)上的“風(fēng)”。老師又是偉大的。他們默默的奉獻(xiàn)，鑄就了“風(fēng)”的華麗舞姿。

　　阿里巴巴的馬云曾感慨：我最感謝的人就是蔡崇信。誰(shuí)又知道這么個(gè)默默無(wú)聞的人竟然三次拯救阿里巴巴于水火中——拿到軟銀資金、吃下雅虎中國(guó)、撐過(guò)電子商務(wù)泡沫。是他，阿里巴巴的隱形英雄，一次次創(chuàng)造奇跡。阿里巴巴的“公路”上就是有了這么棵“道旁樹(shù)”，一心為了那片天地的優(yōu)美風(fēng)景而低調(diào)的擺舞，讓清新的綠編織成一座通向成功的“橋”。

　　道旁樹(shù)，總是靜靜地站成一列列間斷的區(qū)間，用汗水，用拼搏，去守護(hù)一片天地的美好和諧。

　　我愿化為一棵道旁樹(shù)，在人生的舞臺(tái)上站成永恒，守護(hù)信仰。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇15

　　把臉貼在車(chē)窗上，眼中的一切輝煌而又燦爛，秋日陽(yáng)光照映著不遠(yuǎn)處收割過(guò)的田野。

　　陽(yáng)光璀璨的天上的一只飛鳥(niǎo)把我引到了純凈的天空中，午間，有冒著炊煙的人家，車(chē)子頓時(shí)停了。到了村口路口，赫然立著幾棵老樹(shù)，開(kāi)始還是平坦些的路，村頭有一小徑，曲曲折折的。落葉堆積在臉旁，踏在片片金黃的落葉上，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，落葉颯颯作響，讓我沉浸在對(duì)家鄉(xiāng)的美中。

　　家鄉(xiāng)沒(méi)有水色江南的柔雅，沒(méi)有古鎮(zhèn)的優(yōu)雅端莊，但我獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的村落，家鄉(xiāng)的氣息。

　　走在村子的道路上。一路上盡是秋葉，讓人覺(jué)得是那樣美好，我們走在村頭的樹(shù)下。老人們圍坐在一起，銀白的發(fā)絲在風(fēng)中浮動(dòng)。孩童們?cè)诶蠘?shù)下奔跑，秋日的活力洋溢在人們的臉上。

　　在獨(dú)屬于這淡雅的家鄉(xiāng)的氣息中，家鄉(xiāng)的秋也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。走在窄小的田徑中，兩旁的田野沿著視角舒展開(kāi)，莊稼成熟，田野里金燦燦的。秋風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起排山倒海的稻浪，如同海上的浪花。

　　陽(yáng)光此時(shí)耀眼的追在空中，陽(yáng)光像調(diào)和劑一般，一點(diǎn)一點(diǎn)的把秋天的色彩調(diào)勻，高貴而不失淡雅，家鄉(xiāng)的畫(huà)卷也更加溫和。

　　從遠(yuǎn)處向村子望去，農(nóng)家小院升起炊煙，屋子排列的緊湊而不雜亂，鄉(xiāng)村透露著寧?kù)o安詳?shù)臍庀�，時(shí)而有一兩聲犬吠，在陽(yáng)光的照耀下，村子顯得更加燦爛，定格在一瞬間，映出了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫(huà)卷。

　　太陽(yáng)落山了，在最后一抹橘黃的照耀下，田地里的農(nóng)夫，扛著工具歸來(lái)，四處飄散著飯菜的香氣，返回的人們臉上洋溢著笑容。

　　簡(jiǎn)單純樸的氣息在鄉(xiāng)村彌漫，家鄉(xiāng)的一切是那么美好溫馨，在秋日的余暉下，走在家鄉(xiāng)的小路上，家鄉(xiāng)的一草一木都引起我的贊嘆。

　　家鄉(xiāng)獨(dú)特的美好一直縈繞在我的心頭，迎著夕陽(yáng)，我向小屋走去。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇16

　　雨聲沙沙，述說(shuō)泛黃的過(guò)去。

　　雨見(jiàn)證過(guò)周公館幾十年的糾結(jié)恩怨，也曾潸然于當(dāng)初行宮悲痛欲絕的帝王。

　　它聆聽(tīng)過(guò)一位女子“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哀怨，也曾引發(fā)了“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的思念，它曾聽(tīng)聞“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的愿望，也哀嘆過(guò)“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的悲痛。它曾渲染了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景，也沖刷出了“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的清新。

　　雨聲潺潺，降臨著春的恩賜。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”暖和了風(fēng)的寒氣，“土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)”催促著花的盛綻，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”激發(fā)了田地間的活力，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”澆灌著新生萬(wàn)物，“林外鳴鳩春雨歇，屋頭初日杏花繁”滋潤(rùn)著繁花盛開(kāi)，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”促進(jìn)了大地的繁榮，“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差”洗凈過(guò)往鉛華。雨聲滴答，低吟著隱晦感情。“已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨”暗含著孤苦的凄涼，“寒雨連江夜入?yún)牵�平明送客楚山孤”抒發(fā)了不舍的離愁，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”淺唱著沉郁的凄苦，“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”蘊(yùn)含著失意的憂(yōu)愁。

　　嘆那古往今來(lái)，讀歷史的波瀾壯闊，品那字句間的浮聲切響。

　　窗外夜色朦朧，雨滴落在院子里的芭蕉葉，如珠玉落玉盤(pán)，時(shí)緊時(shí)疏，奏響一曲夏夜之歌。不用想遠(yuǎn)方，也不用特意去備上好酒好月，僅此景，便滿(mǎn)心駐足了詩(shī)。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇17

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多東西都變得模糊了，但每次一個(gè)人躲在角落里思考，有些東西就慢慢浮現(xiàn)在腦海里。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天周末早上，我起床開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。媽媽做了早餐，我很快吃完了飯。我突然抬頭看向窗外。外面的天空像一張巨大的灰色網(wǎng)，令人沮喪�？雌饋�(lái)大雨要來(lái)了。媽媽關(guān)心我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，天氣不好。也許出去的時(shí)候會(huì)下雨。帶上雨衣，穿厚一點(diǎn)。不要感冒。"匆忙中，我有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)了句“沒(méi)事，我會(huì)照顧好自己的，放過(guò)我吧”，然后關(guān)上門(mén)走了。我媽深深嘆了口氣，喃喃道：“這孩子……”。

　　我走在寬闊的柏油路上，心里很忐忑，像一只小兔子在心里蹦來(lái)蹦去，生怕下雨。然而，意想不到的事情發(fā)生了，大雨傾盆而下，天空變得更加陰沉。隨著電閃雷鳴，我的心變得更加害怕。我沒(méi)有在瓢潑大雨中掙扎，被淋成了“落湯雞”。

　　我落魄了，身邊沒(méi)有庇護(hù)。我只能不顧風(fēng)雨往前跑，直到學(xué)校出現(xiàn)在我眼前。但更絕望的是，因?yàn)榈孛婧芑�，我在跑的過(guò)程中摔倒在地，哭得沒(méi)有聲音。此刻，后悔和無(wú)奈交織在心里。我不應(yīng)該忽視我母親的話(huà)。如果我?guī)Я擞暌�，我現(xiàn)在就不會(huì)這么尷尬了。我站起來(lái)，慢慢地、一瘸一拐地向前走。

　　這時(shí)，身后一個(gè)親切熟悉的聲音在叫我的名字：“小雪”。媽媽?zhuān)�我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起頭。我媽媽拿著一把雨傘。風(fēng)雨中虛弱的身影是如此巨大。“媽媽”，我忍著痛，撐著傘。我心里很慚愧。我雙手抱住母親，仿佛這一刻已經(jīng)永遠(yuǎn)定格，成了這座城市最美的風(fēng)景。淚水止不住從我臉上滑落。

　　這些都是感動(dòng)的眼淚。母親對(duì)孩子的愛(ài)是如此之深，就像廖遠(yuǎn)的天空和浩瀚的大海，當(dāng)雨停了…

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇18

　　我是一只在幸福中長(zhǎng)大的燕子，我見(jiàn)證了一個(gè)世界的變化：從一個(gè)快樂(lè)和諧的世界，到一個(gè)無(wú)情的世界。

　　有一次，我住在一個(gè)森林里，那是我的家，有很多好朋友。以前的每一天，我和黃鸝都在森林里飛，為森林里的朋友唱歌。我還會(huì)和兔子、松鼠、黃鸝一起玩捉迷藏、冒險(xiǎn)。森林里的長(zhǎng)輩會(huì)給我們講很多故事和道理。比如樹(shù)爺爺會(huì)告訴我們外面的世界是什么樣的。每次談話(huà)后，我們都期待長(zhǎng)大后能看到外面的世界；熊叔叔將和我們一起去游泳，爬山，蕩秋千，鍛煉我們的身體。每天，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一起玩耍，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。

　　在那里，我體驗(yàn)到了幸福，擁有了大家的愛(ài)。自從我離開(kāi)后，我一直想念你和那些快樂(lè)的日子�，F(xiàn)在，我終于回來(lái)了。我好想你！

　　然而，當(dāng)我回到那里時(shí)，大地已經(jīng)留下了痛苦的淚水：森林死了，沒(méi)有生命，我大喊大叫，卻聽(tīng)不到任何動(dòng)物對(duì)我的回應(yīng)，我流下了眼淚，我以前的伙伴小白兔，小黃鸝，小松鼠，你們?cè)谀睦铮繕?shù)爺爺，熊叔叔，你們?cè)趩�？過(guò)了很久，一個(gè)沙啞的聲音回答我，燕子，燕子！我會(huì)走得太遠(yuǎn)。原來(lái)是樹(shù)爺爺。它不像以前那樣生氣勃勃了。現(xiàn)在，只剩下一口氣維持它的生命。我問(wèn)樹(shù)爺爺：樹(shù)爺爺，大家都去哪了？舒爺爺表示痛苦，感嘆：“這一切都是人類(lèi)干的。他們把每個(gè)人都帶走了，買(mǎi)了一個(gè)馬戲團(tuán)，釋放了大量的廢氣，導(dǎo)致樹(shù)木死亡。我，我也是，快死了�！薄Ｕf(shuō)完，樹(shù)爺爺離開(kāi)了，它離開(kāi)了我。

　　我痛得流下了眼淚。我飛上天空，看到到處都是沙漠和黑色的廢氣。人類(lèi)做的真的太多了。地球母親給了人類(lèi)生命，但人類(lèi)現(xiàn)在做的卻是傷害地球母親。如果你還有良心，就停止你的殘酷傷害吧！

　　保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇19

　　相信大家都有落淚的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外，有悲傷的淚水，有幸福的淚水，也有后悔的淚水其中最讓我難忘的是一滴動(dòng)人的淚�，F(xiàn)在，我來(lái)告訴你這件事。

　　我記得是去年的一天。那天放學(xué)的時(shí)候，外面下著大雨，不時(shí)夾雜著幾聲打雷。我嚇得忍不住打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這太可怕了。我沒(méi)帶傘。怎么才能回去？我想著就走出了學(xué)校，只聽(tīng)歡歡嘖嘖，好像是我媽的聲音，但我想，不，不可能是我媽的，因?yàn)槲覌尳裉觳×耍�她怎么�?huì)有力氣來(lái)接我，我就一直往前走。歡歡，你怎么不說(shuō)不，我媽氣喘吁吁地說(shuō)。哦，你怎么了，媽媽?zhuān)磕銢](méi)病嗎？我驚喜又擔(dān)心地說(shuō)。別說(shuō)話(huà)了，穿上雨衣。一路上，風(fēng)夾雜著大雨，我的雨衣不時(shí)被風(fēng)吹著。我坐在媽媽身后，看著她的背影，眼眶濕濕的

　　過(guò)了一會(huì)兒，回到家，我看到我媽渾身濕透了，好像是落湯雞一樣，但是我的褲子濕了。我媽見(jiàn)了，不顧一切的趕過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)，冷嗎，孩子？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上給我換了褲子，給我倒了一杯熱水。但她仍然穿著濕衣服。我著急的說(shuō)：媽媽?zhuān)�去換衣服吧！你什么時(shí)候準(zhǔn)備好對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂！母親和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)。你怎么了，兒子？你冷嗎？母親焦急地問(wèn)。不，沒(méi)什么。去換衣服吧！我再說(shuō)一遍。沒(méi)事，我不管。母親感慨地說(shuō)。后來(lái)沒(méi)多久，我媽感冒加重了�？粗�她蒼白的臉頰，我的眼睛又濕潤(rùn)了。

　　這是我感動(dòng)的眼淚。我媽那么愛(ài)我，那么關(guān)心我。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答她！讓我在未來(lái)的某一天為她遮風(fēng)擋雨。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇20

　　記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)獲得者嗎?就是史上最偉大的發(fā)明之一——X光，讓人們永遠(yuǎn)記住了他。

　　其實(shí)，在倫琴之前也有很多科學(xué)家探索過(guò)X光，可惜的是，他們都沒(méi)能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關(guān)鍵時(shí)刻，選擇了只停留于表面的研究，最終將即將到手的成功讓給了別人。

　　心靈的微光更多的時(shí)候像流星一樣一閃而過(guò)，很少有人看到了這微光背后的價(jià)值，更多的時(shí)候是視而不見(jiàn)將其摒棄。

　　很多優(yōu)秀的作家在寫(xiě)成一本書(shū)之前，會(huì)記下很多筆記。他們會(huì)在身邊準(zhǔn)備筆和紙，隨時(shí)記下閃過(guò)腦海的的辭藻、靈感與情節(jié)，或許有的語(yǔ)句到最后都沒(méi)有出現(xiàn)在書(shū)中，但是，不得不承認(rèn)，隨時(shí)準(zhǔn)備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。

　　心靈的微光可以是一個(gè)想法，一句言語(yǔ)或者是一種行為，請(qǐng)不要認(rèn)為，你擁有了他們，便不表達(dá)出來(lái)。那些所謂的天才，就是多了一份心思，不僅善于抓住心靈的微光，而且懂得將它們公告于世人。請(qǐng)不要在別人籠罩在光環(huán)下的時(shí)候，嫉妒地說(shuō)自己早就想到過(guò)，沒(méi)有人會(huì)理你這種行為的。

　　心靈的微光是微弱渺小的，永遠(yuǎn)不要說(shuō)天才的智商比自己高，他們擅長(zhǎng)將生活與理論結(jié)合，抓住閃過(guò)心靈的微光，便形成他們獨(dú)特的思維。沒(méi)有什么好羨慕的，也不要說(shuō)不知道如何尋找心靈的微光，或許下一秒就會(huì)閃現(xiàn)，讓你離成功更近。

　　其實(shí)抓住心靈的微光是一種智慧，更是一種態(tài)度，正因?yàn)樗�的不起眼，更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識(shí)。任何時(shí)刻，都請(qǐng)不要舍棄他們，不要等成功走得遠(yuǎn)了，再去說(shuō)后悔。若是有幸抓住了，請(qǐng)一定要珍惜，好好回味他們，發(fā)揮他們應(yīng)該擁有的價(jià)值。

　　心靈的微光，渺小卻又強(qiáng)大，微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇21

　　是喜歡用“過(guò)去”和“曾經(jīng)”這兩個(gè)詞，而過(guò)去和曾經(jīng)都已經(jīng)逝去……天空下總感覺(jué)自己好渺小，但站在人群里才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)張大，而曾經(jīng)那個(gè)小小的我已經(jīng)不復(fù)存在了，也就是說(shuō)經(jīng)逝去。時(shí)間就像筆尖上的墨水，通過(guò)筆尖在一張張白紙上書(shū)寫(xiě)出不同的人生，逝去的就永遠(yuǎn)成為了歷史，隨著時(shí)光的流逝而慢慢的退色，變得模糊不清，甚至連墨跡都消失不見(jiàn)被我們遺忘。

　　逝去的叫做回憶，有些回憶還在，而有些回憶已經(jīng)被遺忘。我們的過(guò)去被順時(shí)針的忘記，仿佛是理所當(dāng)然的應(yīng)該被忘記，也許是！人總是趨利避害的，不快樂(lè)的回憶為什么不選擇忘記呢！童年的天真逝去了就再也找不回來(lái)了，而隨之而來(lái)的是傷害、痛苦、失意、無(wú)奈……當(dāng)然也有快樂(lè)、真情、幸�！�…你說(shuō)我們?cè)撌菫槭湃サ耐�年傷心、哀悼，還是為我們得到的青春高興，慶賀？！我覺(jué)得兩樣都要，哀悼逝去的，慶賀得到的。時(shí)間就是由昨天、今天和明天組成的，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還未可知，所以重要的是今天。不知道是什么時(shí)候開(kāi)始用這樣的字眼來(lái)激勵(lì)別人和自己要珍惜今天，珍惜現(xiàn)在。

　　而昨天我都為自己為別人都做了些什么？我總是擔(dān)心會(huì)忘記以前的一切，忘記了就等于永遠(yuǎn)的逝去了，連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了，一干二凈。如果說(shuō)我什么都已經(jīng)忘記，那我寧愿將自己一起忘記，讓所有都隨落葉一起隨時(shí)間而慢慢逝去。有時(shí)候覺(jué)得歸于塵土是一種至高無(wú)上的享受，也到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一閉眼，世界也不過(guò)兩張眼皮大小。逝去了就不再回來(lái)，抓住眼前的一切，別讓現(xiàn)在逝去了就不再回來(lái)。再見(jiàn)是不是就是再也不見(jiàn)呢？！紀(jì)念我逝去的“過(guò)去”和“曾經(jīng)”！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇22

　　“浩鑫，快給我盛一碗飯！我都快餓死了�！蓖砩�，爸爸干完活一回來(lái)回到家就對(duì)我嚷了起來(lái)�！昂昧�！”：我高聲地答應(yīng)著。

　　我立刻走到廚房，拿起一只大碗，打開(kāi)電飯煲盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯。然后。我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，雙手端起送到爸爸的面前，說(shuō)：“爸，給你！”爸爸接過(guò)飯碗愉快地說(shuō)：“？，我的兒子真是好，盛飯的動(dòng)作怎么這么快？盛了這么多飯，可真孝順，知道爸爸吃的下飯！”我聽(tīng)后，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“爸，你慢慢再夸獎(jiǎng)我吧，我還沒(méi)把筷子拿來(lái)給你呢。我馬上給你拿來(lái)。”我立刻轉(zhuǎn)身去廚房拿來(lái)一雙筷子遞給爸爸。爸爸接過(guò)筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來(lái)。此時(shí)，我的心中更是甜滋滋的。

　　生活中，件件事情都體現(xiàn)出一個(gè)人素質(zhì)、品德思想。對(duì)待朋友，需要真心；對(duì)待父母，需要孝心；對(duì)待工作，需要上進(jìn)心……

　　我愛(ài)我的家，我全心全意投入我的家。爸媽生我育我，難道我就用頑皮來(lái)對(duì)待他們嗎？不，絕對(duì)不可以。我要孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們，保護(hù)他們。

　　父母的愛(ài)，多少人用深情的筆墨描寫(xiě)過(guò)它，可我覺(jué)得，父母深情的愛(ài)，是任何文字都無(wú)法表述的。就如靜水流深般的。水，生命源泉的水，靜靜地，不喧囂不沸騰，但卻流得那么深那么遠(yuǎn)，使你的身心全都浸沒(méi)在這浩渺的水中，自然舒適而不易察覺(jué)。多少人，痛恨自己未能在父母健在的時(shí)候給他們更多一些的關(guān)愛(ài)。所謂“子欲孝而親不在”，那么，不要給自己這個(gè)后悔的機(jī)會(huì)，在還來(lái)得及的時(shí)候，多給我們的父母親一點(diǎn)關(guān)懷吧。其實(shí)，他們需要的真的真的很少，就如一次盛飯，都足以滿(mǎn)足他們，行動(dòng)吧！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇23

　　走出門(mén)，就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，陽(yáng)光中含著芬芳的花兒的氣息。早晨，好溫暖！

　　不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏一條幽徑，獨(dú)自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。

　　那座古橋，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)好朋友。啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾十年了吧？有多少人馬從你的背上踩過(guò)，走過(guò)，可你卻毫無(wú)怨言，無(wú)私奉獻(xiàn)。你弓著腰，俯身凝望著水中的人影，魚(yú)影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)魚(yú)塘，小鯉魚(yú)呼喚我的名字，小樹(shù)搖曳著枝葉為我扇風(fēng)。每一條魚(yú)兒都是我的知己。我坐在魚(yú)塘邊，靜靜地，仿佛自己也是一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。我的腳變成魚(yú)的尾巴，耳朵變成魚(yú)鰓，頭發(fā)變成魚(yú)鯽，頭變成魚(yú)頭，在水里不停的吐泡泡，與同伴們嬉戲，追逐。

　　這公園的一切里，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，活潑的小猴！你攀著鐵鏈，是在做雜技嗎？你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空更加湛藍(lán)。喂，淘氣的鸚鵡，嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們眉飛色舞，莫非看見(jiàn)了美麗的女伴。

　　撿起一朵杜鵑花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香：拾起一片落葉，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘：捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)古建筑長(zhǎng)城的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)江河滾滾的流水聲。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。仰望天空，空中的朵朵白云隨風(fēng)舞動(dòng)，樣子千姿百態(tài)，像一塊香醇渴口的蛋糕，又像一根根香甜美味的棒棒糖。

　　許久，空中掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我該回家啦，我輕輕的揮手，告別公園里的好朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，還帶回了一路月色。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇24

　　山谷訪(fǎng)友走出門(mén)，迎面而來(lái)的風(fēng)向我打招呼，帶來(lái)了紫薇花的清香。早晨，好清爽！獨(dú)自走在熟悉的小路，放松心情，和鳥(niǎo)兒們一起，去探訪(fǎng)我的朋友。瞧！那條小溪調(diào)皮地向我眨眨眼睛，迎接我的到來(lái)。你像一個(gè)活潑可愛(ài)的少女，是趕去和伙伴們玩耍嗎？你拍打著岸邊的石塊，銅鈴似的悅耳笑聲回蕩在我的耳旁。走進(jìn)谷中的樹(shù)林，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上鳴唱，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影和我微笑問(wèn)好。每一棵樹(shù)都抖動(dòng)著樹(shù)葉，對(duì)我唱著“歡迎歌謠”，使我的心變得安寧平和。突然地，我想躺在溫暖松軟的泥土上。

　　一躺下，舒服的感覺(jué)使我立刻閉上眼睛，慢慢地，靜靜地，仿佛自己也是泥土的一部分：四肢陷入泥地，頭發(fā)成了小草的根須，血液變成泥土的汁水，滋潤(rùn)著大地。這谷中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們問(wèn)好：你好，溪中調(diào)皮的小魚(yú)！你擺動(dòng)著身子，是邀我與你一起跳舞嗎？你好，勇敢的螃蟹！你揮舞著大鉗子，是要我和你來(lái)一場(chǎng)拳擊比賽嗎？你好，美麗的小草！風(fēng)兒吹過(guò)，你輕輕搖曳，優(yōu)美的身材多么令人羨慕。你好，悠悠的白云！你潔白的身影襯托出天空的湛藍(lán)，讓世界為你的美凝固！喂，你們兩只黃鸝，湊在一起，嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，一定是今天捕捉的美味。

　　撿起溪中的一顆鵝卵石，輕輕敲擊，“嗒、嗒、嗒”，清脆的聲音里蘊(yùn)含著時(shí)間的奧秘；拾一片落葉，淡淡的紋理，我看到了時(shí)間的流逝，生命的飛速……轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)親吻著西山，已經(jīng)催促了好久。揮揮手，告別谷中的朋友，再見(jiàn)了！轉(zhuǎn)身回家，我?guī)Щ亓藵M(mǎn)懷的好心情，好記憶！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇25

　　走進(jìn)樹(shù)林，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著樹(shù)葉和牡丹花的氣息。早晨好清爽！

　　不坐車(chē)，不帶家人，也不帶什么厚禮，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，走一條小路，單個(gè)去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友。

　　那棵古樹(shù)，是我要拜訪(fǎng)的第一個(gè)老朋友。啊，古樹(shù)，你如一位一身仙氣的老仙人，在這片樹(shù)林上站了幾千年了吧？你把多少小鳥(niǎo)在這休息、安定，巨大樹(shù)根插進(jìn)土里，你挺直了腰，站直遙望著那天空的小鳥(niǎo)、白云、彩霞。時(shí)光飛逝、電光火石、雷厲風(fēng)行，唯有你天長(zhǎng)地久。

　　走進(jìn)這片楓樹(shù)林，樹(shù)葉高呼我的名字，空氣也我互相打招呼。每棵楓樹(shù)都是我的好友，它們迎面送來(lái)無(wú)限的親切感，每棵楓樹(shù)都看著我。我靠在一棵楓樹(shù)上，慢慢地，好像自己也是一顆楓樹(shù)。我腳下生出的樹(shù)根，深深地扎進(jìn)春土和巖層；頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，手臂變成樹(shù)干，血液成了樹(shù)的汁液，在樹(shù)樁里旋轉(zhuǎn)、流淌。

　　這樹(shù)林的一切，哪個(gè)不是我的好友？我親切地與他們打招呼：你好，紅色的葉子！你紅色的身體，是要我與你一起喜慶嗎？你好，淘氣的喜鵲！你唧唧喳喳的歌唱，是要我與你唱和嗎？你好，挺拔的松樹(shù)！你“歲寒三友”的稱(chēng)號(hào)，是要我與你比拼嗎？你好，鮮麗的花朵！你美麗的身姿，是要我與你共舞嗎？

　　撿起一根斷了樹(shù)枝，拿在手中，我聞到了樹(shù)木的天然的香味；拾起一棵小草，我聞到了春天的清香；抓一把落葉，輕輕捏碎，我聽(tīng)見(jiàn)了生命起源。

　　回家了。森林里傳出了幾聲?shū)B(niǎo)叫，樹(shù)上跳過(guò)幾只松鼠。我輕輕地?cái)[手，于森林里的朋友告別，帶回了滿(mǎn)懷的好心情和好記憶，還帶回一路月色。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇26

　　我們身邊有很多人，如父母、老師、陌生人……他們讓我懂得了很多道理，讓我成長(zhǎng)。我要感恩，感恩老師，是他們讓我學(xué)到了知識(shí)，我要感恩父母，是他們給了我生命，無(wú)私的奉獻(xiàn)，哺育我們，在我們受挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)我們，讓我們前進(jìn)。

　　我要感恩老師，老師是我最尊敬的，從牙牙學(xué)語(yǔ)到懂禮貌、有知識(shí)的大姑娘，我們就像一塊海綿，不斷的吸取知識(shí)，老師卻像一盆水，被我們吸干了。記得那一年，我已經(jīng)剛剛出院，只能借用拐杖走路，老師看見(jiàn)了，在全班講了我生病的事情，我用拐杖不怎么方便，老師還讓我趴在她背上，我拒絕了，老師50多歲了，身子骨受不了，一股暖流流遍全身。

　　我愛(ài)父母，是他們把我養(yǎng)育成人，我曾聽(tīng)到“打是疼，罵是愛(ài)”，雖然每次批評(píng)我，甚至偶然曾經(jīng)揍我，但我看到他們眼里的不舍，打在我心上，疼在他心上，是父母讓我改變了很多毛病，每次我都不知道為什么和你們頂嘴，可是止不住，有以為哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“說(shuō)話(huà)之前，把舌頭在嘴里繞個(gè)圈”。我承認(rèn)我過(guò)去是我的不對(duì)，我一定改正，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　那一次，我在叔叔家寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有寫(xiě)作文，媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我支支吾吾，說(shuō)不出話(huà)，媽媽說(shuō)；“沒(méi)寫(xiě)吧”？“才沒(méi)有”！我臉紅了，媽媽還為了這件事情，打了我，我還不服氣，氣了媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在才明白，什么是愛(ài)。

　　愛(ài)是偉大的，他給了我力量，也讓我明白了什么是感恩，感恩父母，是你嗎給了我生命，讓我成長(zhǎng)，感恩老師，是你們給了我知識(shí)，讓我們知識(shí)淵博，學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助我們的人！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇27

　　青春，就像一道彩虹，它出現(xiàn)在我的生命里，那是命中注定。我知道，它終會(huì)散去。我不知道在你們的世界中青春到底意味著什么，但它在我們的一生中會(huì)是一道最美麗的風(fēng)景。我也知道，終會(huì)有那么一天，白發(fā)蒼蒼的我會(huì)坐在搖椅上做著那些擁有著彩虹的日子的夢(mèng)，那個(gè)我曾經(jīng)為它流下無(wú)數(shù)汗水和眼淚的青春...... ——題記

　　我常常想我的青春會(huì)不會(huì)是這樣：我會(huì)在父母的關(guān)心話(huà)語(yǔ)下與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);我會(huì)上課睡覺(jué)并打呼嚕;我會(huì)與老師對(duì)立;我會(huì)厭學(xué)甚至逃學(xué);我會(huì)曠課去游戲城里打電動(dòng);我會(huì)與好哥們一起去揍人;我會(huì)抽煙喝酒當(dāng)一個(gè)不良少年;我會(huì)常常光顧酒吧夜店;我會(huì)離家出走并留下一封寫(xiě)著“世界很大我想去看看”的信件，讓家人擔(dān)心;我會(huì)常�？嫉侥昙�(jí) “第一” 。還有等等這之類(lèi)的舉動(dòng)。

　　也許是受家庭影響，我潛意識(shí)里就覺(jué)得這些行為是令人深?lèi)和唇^的。但仔細(xì)想想，我認(rèn)為，這些并非完全錯(cuò)誤，只是每個(gè)人在面對(duì)種種煩惱的處理方式不同罷了。

　　青春就是這樣，自由，不羈，沖動(dòng)，瘋狂。就算碰得渾身是傷，還可以忍著疼痛在眾人的指責(zé)下及其不負(fù)責(zé)任地坦然的說(shuō)一句：我開(kāi)心，我樂(lè)意，你算哪根蔥，管得著么?

　　有時(shí)候我挺心疼自己的，心疼上文中做那些舉動(dòng)的人，你們累么?你們是否很想大哭一場(chǎng)，可以?huà)侀_(kāi)所有，就只是單純的大哭一場(chǎng)。我更心疼那些被我們傷害的父親母親。他們或許比我們還要累，而只顧享受青春的我們，想過(guò)他們的感受沒(méi)?

　　青春，只有一次，我也無(wú)法決定除我外任何人的青春。但我希望，我們?cè)谧分鹱约核�認(rèn)為的快樂(lè)時(shí)，不要傷害到那些真正為你好的人。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇28

　　如今的我長(zhǎng)到這么大，仍然想不明白當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那樣回答，只是爸爸的一番話(huà)如烙印一般地刻在了我的心里：人的眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)，不是你說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生就一定能當(dāng)?shù)�，�?mèng)想與現(xiàn)實(shí)或許總會(huì)有一厘米的差距，就像你總夢(mèng)想著考試能過(guò)100分，可是你卻永遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到一樣……

　　似乎是在經(jīng)歷了中考以后，我有了一種頓悟：人的目光的確要放得夠高，夠遠(yuǎn)，這樣即使沒(méi)有達(dá)到你想的結(jié)果，結(jié)局也不會(huì)太那么悲慘。

　　也許吧，我們?nèi)说囊簧��?jīng)歷的有很多很多，我們的夢(mèng)想也有很多很多，所以需要一步又一步的登臨。

　　登臨是一種追求，登臨是一種超越，登臨是一種高度，登臨是一種境界……

　　不禁讓我想起了《你憑什么上北大》中的那句話(huà)：“一切真實(shí)的感知都是要以淚水和痛苦為代價(jià)的。”

　　或許人到了高三，難免有一種沖動(dòng)，渴望自己可以一下子沖到隊(duì)伍最前面，渴望自己可以在每次考試中都能取得理想的成績(jī)，然而現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的，我們無(wú)法在每一個(gè)測(cè)試中都做到最好；我們無(wú)法永遠(yuǎn)做第一。所以我們要有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的霸氣與無(wú)畏。

　　“失敗是成功之母”這是曾在我們腦海里響應(yīng)無(wú)數(shù)遍的至理名言。現(xiàn)在的失敗不算什么，我們的失敗，必定會(huì)有失敗后的一次收獲，就像曾經(jīng)的哲人說(shuō)過(guò)的那一句話(huà)“我們要有跌倒一百次但可以站起一百零一次的勇敢�！�

　　因?yàn)榈桥R，我們有了更為廣闊的視野；因?yàn)榈桥R，我們有了更為遙遠(yuǎn)的目標(biāo)；因?yàn)榈桥R，我們有了“一覽眾山小”的豪情。

　　因?yàn)榈桥R，我們有了不怕輸不怕失敗的勇氣與信念。

　　我們?nèi)詫⒗^續(xù)前行，我們?nèi)钥梢赃M(jìn)步，我們?nèi)匀缓苣贻p，“年輕就是資本”，何須畏懼什么？

　　即使明白天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡，我也絕不會(huì)倒下！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇29

　　古人云：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人縱使有許多輝煌，但如果他連不孝敬父母，那也就喪失了人與生俱有的良知,沒(méi)有什么道德可言。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)貧困偏遠(yuǎn)的小山溝里，有一個(gè)窮苦的三口之家，父親終日臥病在床，生活的重?fù)?dān)便落在了母親與兒子的身上。兒子到了10歲，還是一字不識(shí)，母親為支持他，拿出了全家所有積蓄送他上學(xué)�？擅�運(yùn)弄人，就在他學(xué)有所成，還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩時(shí)，父母卻雙雙離世。每當(dāng)提及此事，他便泣不成聲，多么有孝心的一個(gè)人��！

　　孝順父母，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。幫他們勞累的肩膀錘錘；幫他們分擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)；甚至有時(shí)候一個(gè)微笑也是孝順父母。瞧瞧，多簡(jiǎn)單呀！可為什么這么簡(jiǎn)單的事就是沒(méi)人去做呢？不要等到“子欲孝而親不在”才感到惋惜！

　　父母賦予了我們生命，讓我們從一個(gè)呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)成一群活潑可愛(ài)的少年。父母從不怨你，有時(shí)候你貪玩被雨淋濕了衣服，他們會(huì)怪自己沒(méi)看守好你；有時(shí)考試沒(méi)考好，他們會(huì)怪自己沒(méi)有輔導(dǎo)好你；有時(shí)父母也許打打你，可那也是打在兒女身，痛在父母心啊！切記，孝心不分大小，不分時(shí)間，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，別讓你的父母等得太久。

　　孝順一定不能分開(kāi)，孝很重要，順也不可少。父母是世界上最無(wú)私的人。終有一天我們也會(huì)為人父母，也同樣會(huì)為自己的兒女掏心掏肺，你不會(huì)到那時(shí)才良心發(fā)現(xiàn)吧！

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們盡心盡力愛(ài)護(hù)他們，為自己的長(zhǎng)輩盡一份孝心吧！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇30

　　“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更夜�！边@是古人對(duì)秋天的贊美秋天的韻味到底是什么樣子。

　　秋葉泛黃，落地為霜。這是我對(duì)秋天的第一印象。秋一到，落葉遍地泛黃，為人們鋪出了一條嶄新的道路。一片片秋葉落下，帶著些許遺憾，飄往遠(yuǎn)方如一只只金色的蝶兒在飛舞。而我便是欣賞這幅畫(huà)卷之人。它讓人不忍去打破它最初的美好，寧?kù)o與和諧。秋風(fēng)瑟瑟，將所有顏色，顏色染盡，匯入這畫(huà)卷中，走在田間的小路上卻別有一番韻味。

　　一曲離殤，花淚千行？就是我對(duì)秋天的第二個(gè)印象。冷雨打落在秋葉上讓人突然感覺(jué)到剎那間的心碎之意，有些許的凄冷，有些許的愁苦。那樹(shù)葉從風(fēng)中無(wú)聲無(wú)息的落下。有些憂(yōu)傷。葉從遠(yuǎn)方飄來(lái)，帶走了過(guò)往情殤。秋雨過(guò)后，落葉繽紛雨水中夾雜著淚水的味道，染紅了心，藏著些許悲哀，落葉一地，留下歲月的痕跡，如夢(mèng)如幻，一切過(guò)往也只能隨風(fēng)散去……

　　秋天的陽(yáng)光總是暖暖的，不摻雜一絲雜念，華麗落幕。它是生命中的一種沉淀，突然想起它的寧?kù)o，內(nèi)心對(duì)寧?kù)o的渴望，一場(chǎng)秋雨，沖刷掉了煩惱季節(jié)變幻。只留下了回憶，花開(kāi)一瞬，花落一息。疏離而遠(yuǎn)走的身影，無(wú)法停留。捧著秋夜吹散開(kāi)來(lái)，帶著一絲凄美，一些樸實(shí)。還有離不去塵世的灰跡，只留有一片作為回憶，在這回憶中只有我和你。

　　秋，豐收的季節(jié)，金色的麥浪，這一點(diǎn)都不會(huì)夸張，一陣風(fēng)吹過(guò)，一排排在齊齊的翻滾，此時(shí)農(nóng)民臉上也會(huì)洋溢幸福和歡笑。豐收一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的詞語(yǔ)，然后人沉醉其中，勞動(dòng)而又快樂(lè)的散發(fā)著秋的韻味。

　　秋天一個(gè)有韻味的季節(jié)，我愛(ài)秋，愛(ài)它的魅力愛(ài)它的生機(jī)。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇31

　　秋來(lái)了，無(wú)垠的大地披上了金色的風(fēng)衣，挺拔的大樹(shù)掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。秋風(fēng)輕拂，時(shí)有片片半青半黃的秋葉飄著，像小船兒悠悠下落，似蝴蝶兒翩翩起舞……

　　你一定驚嘆這偉大壯觀(guān)的金色大地吧，你一定喜愛(ài)這引人注目的累累碩果吧。然而，我卻要大聲贊美這極為普通的秋葉！

　　誠(chéng)然，秋葉不如初春的樹(shù)葉那么嫩綠，充滿(mǎn)生機(jī)；秋葉也沒(méi)有深秋的碩果那么可口，美麗可愛(ài)；但是，我愛(ài)這秋葉——因?yàn)樗�高尚的品質(zhì)深深感動(dòng)了我。

　　當(dāng)你瞥一眼半黃的秋葉時(shí)，你是否想到，它也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供過(guò)營(yíng)養(yǎng)。它帶走的，是一身“土氣”的外套，而把綠色的希望留在枝上。當(dāng)你輕輕折斷秋葉的時(shí)候，你可曾想到，它也有過(guò)柔韌的身軀，它也有過(guò)美麗的衣裳？只是為了大樹(shù)與果實(shí)，它鞠躬盡瘁，耗盡心血。

　　秋葉沒(méi)有感情嗎？不！你可見(jiàn)它悠悠下落時(shí)對(duì)枝頭的依戀之情？秋葉沒(méi)有勇氣嗎？不！為了大樹(shù)安然越冬，它毅然自愿飄墜，恰是最大的勇氣。

　　秋葉是不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的，它不滿(mǎn)足今日“金秋”的果實(shí)，而期待著郁郁蔥蔥、果實(shí)滿(mǎn)園的明天。試問(wèn)，若不是它們辛苦一生，若不是它們自愿飄落，怎會(huì)有今天的累累碩果，又怎會(huì)有明天的滿(mǎn)枝新葉！它們的行動(dòng)，就是默默而高尚的偉大奉獻(xiàn)！

　　至此，你也許會(huì)聯(lián)想到中央百余位老干部的“集體讓賢書(shū)”吧。這些老干部，就是在我們社會(huì)主義金秋中，具有秋葉精神的平凡而偉大的人民，他們恰似一片片秋葉——在果實(shí)面前自愿飄落的秋葉……

　　啊，又一個(gè)金秋來(lái)了！片片秋葉，飄上長(zhǎng)城，飄下黃河，漂灑在金色的中華大地上！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇32

　　昨天沒(méi)有流完的淚水放到今天已經(jīng)冷了，昨天的心情來(lái)不及訴說(shuō)就模糊了，昨天的一切都沒(méi)有來(lái)得及保存就已經(jīng)天亮了。也好，也許靜下心來(lái)，才能想明白自己。別來(lái)招惹我的眼淚，我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人走路的感覺(jué)，雖然好想有個(gè)人，來(lái)結(jié)束這段短暫而漫長(zhǎng)的黑夜，而今晚，就這樣，一個(gè)痛了，一個(gè)累了，一個(gè)遠(yuǎn)了，一個(gè)笑了，就這樣，默默地對(duì)你說(shuō)：別了。

　　別來(lái)看懂我的黑夜，我的黑夜里沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，有的只是黑漆漆的夜；也別來(lái)讀懂我的白天，我的白天有太陽(yáng)，有月亮，也有星星。別來(lái)猜測(cè)我字里行間的流露的蹣跚和彷徨，我已經(jīng)在自己躲躲閃閃的眼眸里隱蔽了自己的行蹤。

　　你的眼睛是天空的流星，一瞬即逝，我尋不到他的蹤跡，達(dá)不到他的方向，茫茫的原野里，生長(zhǎng)的一穗百合已經(jīng)萎了，別再希望有誰(shuí)走過(guò)。春天里的故事被燕子銜到南方越冬去了，等東風(fēng)來(lái)的時(shí)候吧，看看能不能生長(zhǎng)出一片蔥蘢呢？

　　你說(shuō)我用晦澀的話(huà)語(yǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)你的直白，我灰色的手指也許只能這樣回答你了。原諒我用一腔等待來(lái)?yè)肀�我的�?mèng)吧，就像我用自己的手臂來(lái)?yè)肀ё约海�我沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有月光，沒(méi)有星光，我只是希望有一顆流星劃過(guò)天空的時(shí)候，能允許我獲得一點(diǎn)點(diǎn)供我呼吸的能量。

　　管風(fēng)琴的低沉，嗚嗚咽咽；鬧鐘的清脆，滴滴答答。一個(gè)訴說(shuō)著過(guò)去，一個(gè)指點(diǎn)著未來(lái)。我還是用管風(fēng)琴來(lái)做我的插曲吧，融合了寧?kù)o的思考和無(wú)緒的冷靜，也許，這就像你此刻的表情。

　　也許，是多情的云拂動(dòng)了岸邊的柳，也許是無(wú)意的風(fēng)吹動(dòng)了湖面的波，諸多的過(guò)往匆匆忙忙，不留一絲牽掛的痕跡。就這樣流散在世間的冷暖里，成為永遠(yuǎn)找不到的虛無(wú)縹緲。這也許就是我們吧，偶遇的匆忙，離別的匆忙，只是回眸之間，淚水再度灑濕我的衣衫。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇33

　　時(shí)光迸裂出的層面，像是你的笑容泛著曖昧的痕跡，卻又不失永恒的褶皺。流年終已成殤，夏日早已枯涼。你終究還是帶著傳奇與過(guò)往，逃離了我們的曾經(jīng)。只是，只是要我如何相信，你所賜予我的完美截面！也許，也許我不該去強(qiáng)求，強(qiáng)求你予我一曲悵惘的弦音，一屢暈染的溫暖。

　　反反復(fù)復(fù)，來(lái)來(lái)去去的年華露出的惟有從未拓印過(guò)的章節(jié)�？v然不舍，也無(wú)法描繪出那一條縱橫溝壑的滿(mǎn)載憂(yōu)傷的河川。或許，你我早已明白。彼此不過(guò)是在成就一種無(wú)名的名分。只是，此時(shí)的我無(wú)法抓住你轉(zhuǎn)身離開(kāi)的痕跡。只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)的叫喊著：“不要丟下我一個(gè)人，不要去我看不到你的地方，不要對(duì)我以外的人溫柔，不要……”

　　蒼涼的大地，惟有我載著滿(mǎn)目的瘡痍措手不及的張大著眼睛瘋狂的尋找你曾經(jīng)留下的點(diǎn)滴。你予我的一切總是在不經(jīng)意的提醒著我你的離去，也許，你沒(méi)有明白，你離開(kāi)的同時(shí)也帶走了我所有的時(shí)間。我象是被你帶進(jìn)一條很深很深的走廊，更像是一條永無(wú)止境的隧道。漆黑的四壁，無(wú)法感覺(jué)和觸摸到任何的溫度，留在夢(mèng)寐的景象是你的聲音描繪出的精致的輪廓。

　　我擔(dān)憂(yōu)你會(huì)不會(huì)將我遺忘？因?yàn)椴徽撛�本多么熟悉，在時(shí)間的洪流里也會(huì)慢慢的變的疏遠(yuǎn)。那么，我該怎樣在這魔方般的世界里找到你的痕跡？是否，要真的等到手心的天荒地老？

　　自此，一個(gè)人的天空，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的清晰。偶爾的灰邊的天際，那是痛苦與悲傷的交集。但我依舊相信，相信或許在下一個(gè)轉(zhuǎn)角，或許墻壁的對(duì)面。再次邂逅……

　　于是，我沉溺在迷宮般的幻想里乞求高塔里的釋迦牟尼。讓他用我的靈魂和心跳。為你穿上紅色的水晶靴，束起那條粉紅的蕾絲緞帶�？v使記憶的溫暖是存在你我之間難以逾越的溝壑，也是欣慰……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇34

　　自從家里建了新屋后，我就很喜歡家里的木地板。很歲月，而且溫暖，踩在上面的感覺(jué)，舒服得很踏實(shí)，就像一切過(guò)去。因?yàn)橐磺羞^(guò)去已經(jīng)是過(guò)去，不會(huì)再有什么變遷。很安心，很坦然，很懷念。我喜歡一切溫暖的或者可以溫暖的東西。比如說(shuō)溫暖的陽(yáng)光、溫暖的問(wèn)候、溫暖的小床、溫暖的棉被、溫暖的懷抱。我希望自己的小屋有很多很多的東西，不僅僅是因?yàn)橛�望，是因�(yàn)槲蚁矚g滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)，滿(mǎn)滿(mǎn)的，會(huì)少些縫隙，這樣就可以少些可以趁虛而入的風(fēng)。

　　現(xiàn)在是冬天，昨天去了朋友家，吃完飯后，抽空去了朋友的朋友家。一路冷冷的，下著小雨，躲在她后面，突然厭惡起這冬天，這冬天所帶來(lái)的寒冷與新的一年，我又開(kāi)始從頭到尾的老了。剛到，一大家子的人在烤火，瞬間就覺(jué)得溫暖，我其實(shí)還是喜歡熱鬧的，我已經(jīng)不是以前的我了。想起爺爺奶奶了，他們，不知道好不好，應(yīng)該會(huì)好吧，至少他們?cè)谝黄�。朋友的朋友好像有兩個(gè)小孩，一直在旁邊蹦蹦跳跳，旁邊是朋友的朋友，年輕的面容，可是已經(jīng)是孩子的媽了，剛從廣東回來(lái)。突然就覺(jué)得幸福真的好簡(jiǎn)單阿，如果可以跟自己愛(ài)的男人建立家庭，然后生起碼一個(gè)這樣的小孩。

　　今天回家了，現(xiàn)在在家。朋友送我上縣城，路上還是冷冷的，下著蒙蒙雨，但是我喜歡這樣的感覺(jué)，并不是喜歡雨，而是喜歡有一個(gè)人帶著我走，你只需要在后面抱緊他（她）。旁邊有高大的速風(fēng)桉，很像香樟，給人浪漫的感覺(jué)，我閉上眼睛，感受風(fēng)在耳邊肆虐，希望路可以再長(zhǎng)點(diǎn)吧。我想你了，親愛(ài)的。我希望帶著我走的人是會(huì)覺(jué)得幸福的你。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇35

　　秋色慢慢地深了，轉(zhuǎn)眼快要進(jìn)入冬天啦。

　　雨開(kāi)始多了起來(lái)，一下就是三兩天，有時(shí)還夾雜著些小雪花。人們?cè)缫汛┥狭撕窈竦拿�衣，有人甚至還穿上了羽絨服。寒意一步步向人們逼近，使人感到了深秋的陰冷。

　　下雨前一天，風(fēng)就開(kāi)始刮了。雖然不像冬天的北風(fēng)那么刺骨，但也讓人感到了寒冷的氣息。尤其到了晚上，在黑夜的襯托下，風(fēng)好象刮得更大，使人感覺(jué)到冬天正慢慢降臨。

　　到了第二天下午，天就不像以往那樣晴朗了，漸漸陰了下來(lái)。這時(shí)，風(fēng)卻不知跑到哪兒去了，讓人感覺(jué)陰森森的。不一會(huì)兒，一大片土黃而又發(fā)黑的烏云便遮住了太陽(yáng)。接著，一道閃電劈開(kāi)烏云。又過(guò)了幾秒，傳來(lái)一陣沉悶的雷聲，似十幾頭大象齊聲?shū)Q吼。剎時(shí)，黃豆般大小的雨點(diǎn)就像跳傘隊(duì)員一樣從天而降，打到地上，發(fā)出“啪啪”的響聲。屋頂上積滿(mǎn)了雨水。雨水從房檐上流下，好似花果山水簾洞前的水幕，又好像一條條用珍珠穿成的鏈子，給人一種特殊的美。

　　雨后的早晨，空氣非常濕潤(rùn)，使人覺(jué)得什么都新鮮。樹(shù)葉上、花枝上、小草上，到處都掛著雨珠，看上去是那么的綠，那么的美。大街小巷里，男女老少都出來(lái)了。他們都穿著運(yùn)動(dòng)服，好像忘記了寒冷。有的跑步，有的打球，還有的練劍，都享受著秋雨過(guò)后的美好時(shí)光。

　　秋雨是寒冷的，它讓人們感到?jīng)鲆�；秋雨又是美麗的，人們能感受到它溫柔的一面；秋雨又是多變的，它時(shí)而冷酷，時(shí)而溫柔，時(shí)而使人煩惱，時(shí)而使人快樂(lè)�？傊�，秋雨不像春雨那樣軟綿綿，也不像夏天的暴雨那樣兇猛。它是有感情，有思想，有意志的……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇36

　　母愛(ài)究竟有多深？我一遍一遍的問(wèn)自己。深不可測(cè)，遙知相應(yīng)，母愛(ài)是數(shù)不盡的。

　　在生活中，媽媽是我們的貼身棉襖，是最了解我們的親人。媽媽每天都關(guān)心我們，給我們做飯、洗衣、干活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)……母親哪有一分一秒休息的時(shí)間啊。哪里好像我們。整天只用學(xué)習(xí)，其余的時(shí)間都是吃喝玩樂(lè)。與母親受到的待遇比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　可是，母親卻沒(méi)有叫過(guò)一聲苦，一聲累，默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。

　　有一次，我發(fā)燒了。整一天都沒(méi)有去上學(xué)，在家里無(wú)力的呻吟著痛苦。媽媽看到我這種情況，二話(huà)不說(shuō)，立刻放下自己手中的活，給我裹了一層毛毯，騎著車(chē)向醫(yī)院飛奔。到了醫(yī)院，媽媽也來(lái)不及摸一把汗，抱起我，便去給我看病了。聽(tīng)到?jīng)]有什么大事后，媽媽才放下了心中忐忑不安的石頭。然后，媽媽又帶我去輸液。看到我這么個(gè)樣子，身無(wú)氣力，媽媽很心痛。她想讓我在輸液期間打起一點(diǎn)精神，就給我講故事，與我玩詞語(yǔ)接龍的游戲。這使我的精神瞬間抖擻起來(lái)。我再次感受到，媽媽的愛(ài)竟然如此溫暖！

　　媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不再關(guān)心著我們。就在媽媽去貴州辦事情時(shí)，因?yàn)榫臀遗c爸爸在家，媽媽很不放心我的學(xué)習(xí)，就天天給我打電話(huà)，讓我給她回報(bào)學(xué)習(xí)情況。有的時(shí)候，我們還上網(wǎng)聊天，互相談一談自己的心里話(huà)。就連在回來(lái)的火車(chē)上，媽媽還連續(xù)給我發(fā)了好幾條短信，也是問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況的。雖這時(shí)的媽媽可能有些嘮叨。但，隨著我的漸漸長(zhǎng)大，我明白了，這是媽媽愛(ài)的體現(xiàn)。

　　母愛(ài)有多深？深的永遠(yuǎn)都探不到底。母愛(ài)就好像一個(gè)漩渦一樣，把我裹在了里面，撲進(jìn)了母親溫暖的懷抱里。親愛(ài)的母親，今天又是一年一度的三八婦女節(jié)了。在這里，我要對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！直到永遠(yuǎn)！”

　　母愛(ài)有多深，多深……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇37

　　北方的冬季，大雪紛飛、銀裝素裹。南方的冬季雖不像北方那樣銀裝素裹，但卻另有一番迷人的景色。

　　南方最顯著的天氣就是雨天，即使是在冬季，雨也是�？�。天空陰沉沉的，從空中掉落的第一滴雨滴在地上向外四散開(kāi)來(lái)，形成了一朵晶瑩剔透的水花。隨著雨滴越落越多，地面的低洼處形成了一個(gè)個(gè)小水塘，雨落掉水塘里，泛起了一串串漣漪。待太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，水塘就像是一面鏡子反射著來(lái)自太陽(yáng)的耀眼光芒。

　　雨也有它溫柔的一面，它并不都像人們映像氣勢(shì)如瀑布那樣飛流直下三千尺。我最喜歡的是那綿綿的細(xì)雨，因?yàn)樗鼫厝帷⑻耢o。

　　早晨時(shí)下的毛毛細(xì)雨把大地籠罩，向窗外看去，第一眼還以為是那清晨的薄霧，后一細(xì)看，才知是那溫柔的雨。它無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物、滋潤(rùn)著人們的心田。雖是冬季，但還是忍不住出去感受一下這細(xì)雨的滋潤(rùn)。雨絲從臉上劃過(guò)，給人一種清清涼涼的感覺(jué)。它不像大雨那樣瞬間把你淋濕，你可以盡情地與它歡樂(lè)、與它相擁，感受這不一樣的感覺(jué)。

　　晚上下的雨，給人的感覺(jué)與早上截然不同。在燈光的照耀下，每個(gè)雨滴都折射出耀眼的光芒，給雨增添了另一份迷人的姿色。在燈光下，你可以更清楚的欣賞它的姿態(tài)。它滴滴答答的落在地上，就像一位美麗動(dòng)人的姑娘在嬉戲，濺起了一朵朵水花~~

　　北方有迷人的雪景，海濱有宜人的海灘，高原上有一望無(wú)際的大草原和成群的牛羊。雖然每個(gè)地方都有不同的景色，每個(gè)人都有內(nèi)心向往的世外桃源，而我還是喜歡家鄉(xiāng)的冬雨，因?yàn)樗鼛Ыo我的是心的體驗(yàn)。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇38

　　淡之若菊

　　當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當(dāng)火紅的枝葉點(diǎn)綴枝頭，當(dāng)稚嫩逐漸漸變?yōu)槌墒�，便又到了菊花飄香的季節(jié)。逝之若曇

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，心淡如菊，窗外的喧囂，官場(chǎng)的黑暗，只愿潔身自好，獨(dú)善其身。人淡如菊，幻想大同社會(huì)，忘卻凡塵俗世，坐翠苔，倚綠樹(shù)，眺碧水，近了風(fēng)雨，離了擔(dān)憂(yōu)，聽(tīng)風(fēng)，看雨，垂釣，醉水——傻無(wú)人理，笨無(wú)人笑，癡也無(wú)人管。

　　逝之若曇

　　再美，不過(guò)曇花一現(xiàn)，雨打芭蕉難抵你的傾世絕色，為愛(ài)，你舞中自刎，血，滴落，染紅了原本淡雅的白紗。你鐘情于他，他護(hù)之若你，無(wú)奈生命苦短，世事無(wú)常，佳人兮逝，我忘不了他的：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何�！�

　　若曇，匆匆一現(xiàn)，卻永駐心頭�！氨狈接屑讶�，一笑傾人城，再笑傾人國(guó)，寧不知傾城與傾國(guó)，佳人難再得�！泵廊诉~兮音塵闕，隔千里兮共明月，臨風(fēng)嘆號(hào)將焉歇，川路長(zhǎng)兮不可越。

　　殤之若梅

　　“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”，多想問(wèn)你，看著西施投入夫差懷抱，你的心有多傷。捧一曲流觴月，流一脈相思情。你可知，悔之晚矣？

　　一盞孤燈，陪你；一碗清茶，擁你；一段歲月，度你。紅塵如夢(mèng)聚又離，多情多悲戚。望一片幽冥兮，我與月相惜，撫一曲遙相寄，難訴相思意。風(fēng)吹山林兮，月照花影移。紅塵如夢(mèng)聚又離，多情多悲戚。我心如煙云，當(dāng)空舞長(zhǎng)袖，人在千里，魂夢(mèng)常相依，紅顏空自許。范蠡，你心若梅，風(fēng)輕搖，似血的花瓣便紛紛落入塵埃…

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇39

　　時(shí)間，靜悄悄的過(guò)去，我仍然站在原地，等待那一刻的到來(lái)。

　　等待著真正愛(ài)情的出現(xiàn)，讓我有時(shí)感到疲累，雖然如此，我卻又期待這一刻的到來(lái)。

　　毛毛細(xì)雨，站在公車(chē)站牌的我，等待著巴士出現(xiàn)，望著黑暗的上空，想著：“你那里也在下雨嗎？有淋濕嗎？”此刻的我，看看手機(jī)有無(wú)動(dòng)靜，等待著你的訊息，就怕第一時(shí)間錯(cuò)過(guò)，但期望卻總是落空，看著對(duì)面的路燈亮起，讓我知道時(shí)間不早了，看著無(wú)盡遙遠(yuǎn)的道路，希望巴士的到來(lái)，這一次希望成真了，看車(chē)燈越來(lái)越近，我忍不住開(kāi)始興奮，似乎要沖出公車(chē)站，但我并無(wú)這么做，巴士停在我的面前，車(chē)門(mén)開(kāi)啟，而我踏上了巴士，準(zhǔn)備回家。

　　坐在位置上望著窗外，再望著手機(jī)螢?zāi)�，心想：“就不要再等了吧！”我將手機(jī)關(guān)機(jī)，決定獨(dú)自去旅行。

　　乘著公車(chē)，抵達(dá)了最終站，這時(shí)已到了傍晚，找了一間民宿住了下來(lái)，洗了個(gè)澡后，便賞夜景散步去。等待清晨來(lái)臨的我，在森林之間徘徊游蕩。累了，便靠在樹(shù)木旁，望著朦朧的月光等待那一刻的到來(lái)，一不小心就睡著了。

　　時(shí)間悄悄的過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼光芒四射的太陽(yáng)早已現(xiàn)身，陽(yáng)光穿梭于葉片之間，溫和地照在我身上，我醒了，我知道我終于等到了，終于等待到我想要的“那一刻”了。

　　我再次坐上公車(chē)，但這次不一樣，因?yàn)槲矣种匦旅鎸?duì)自己了。

　　有時(shí)，等待真的會(huì)讓人一夕間成長(zhǎng)。讓人知道，等待是有多么痛苦、興奮，然而在那一次的等待中，或許改變了許多，又或許什么都沒(méi)變，變得是自己的心。

　　但在等待之前，自己永遠(yuǎn)都不知會(huì)發(fā)生怎樣的事，所以就只好等等看啰！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇40

　　陪伴是一首動(dòng)人的曲子，給人以美的旋律，聽(tīng)的人都會(huì)感受到他帶給我們的快樂(lè)與幸福，只要你愿意認(rèn)真聆聽(tīng)，用你的心去感受你的感受。就會(huì)有所不同！

　　陪伴是快樂(lè)的，幸福的陪伴無(wú)所不在，我們因父母的陪伴才使我們健康成長(zhǎng)，因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐惆�，我們才能領(lǐng)略到知識(shí)的魅力和它帶給我們的滿(mǎn)足感和喜悅感，因?yàn)橛辛思胰说呐惆�，就不�?huì)感到內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞，我門(mén)需要被陪伴，同時(shí)我們也應(yīng)該常常陪伴在愛(ài)我們的人身邊左右。使他們內(nèi)心不再寂寞，不再孤獨(dú)，使他們的內(nèi)心幸�？鞓�(lè)！

　　陪伴是重要的，如果沒(méi)有陪伴，就會(huì)內(nèi)心孤獨(dú)和不快樂(lè)。那些快樂(lè)與幸福都是在陪伴下建立的。如果沒(méi)有了陪伴，這個(gè)世界是黑暗的無(wú)趣的，要經(jīng)常陪伴在自己的親人身旁，因?yàn)樗齻冃枰�你的陪伴，因�(yàn)橛辛四愕呐惆�，他們�?huì)變的開(kāi)心與幸福陪伴給人的快樂(lè)與幸福不是金錢(qián)地位所能買(mǎi)到了也不是用金錢(qián)和地位的衡量的。

　　我們的家人需要我們的陪伴與我們的陪伴，他們會(huì)無(wú)比的幸福與快樂(lè)，我們擁有了他們的陪伴兒健康成長(zhǎng)！他們也需要我們的陪伴。因?yàn)槲覀兊呐惆�，可以給她們的生活帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)時(shí)，他們不會(huì)孤寂乏味。

　　尤其是老年人，他們最想要的就是陪伴，因?yàn)榕惆榭梢詭Ыo他們精神上的喜悅感他們想要的并不是錢(qián)的多少，他們想要的就是陪伴，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴可以使他們的生活，不再無(wú)序和乏味，因?yàn)樗麄兲�孤�?dú)了，他們渴望得到陪伴在余生之年里度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，就是在陪伴下，所以我們要多陪伴在老人們身邊。

　　陪伴是美麗的。幸福的。我們?cè)诟惺苤�陪伴帶給我們的幸福快樂(lè)的同時(shí)也要多陪伴下我們的親人陪伴是重要的，多陪伴家人，讓陪伴成為一種美德。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇41

　　“父親”這個(gè)字眼，對(duì)我既陌生又熟悉……

　　從我懂事起，父親就只會(huì)罵我：“成績(jī)不好，又偏科，整天就想出去玩，和那些‘狐朋狗友’在一起……”

　　父親對(duì)我的要求很高，總想怎么讓我考上全年級(jí)第一，一旦沒(méi)實(shí)現(xiàn)父親的愿望，當(dāng)然，少不了一頓“竹筍炒肉”，一次，我數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)上90分，父親就大發(fā)雷霆，但父親也會(huì)唉聲嘆氣地對(duì)我說(shuō)：“女兒，現(xiàn)在考不好，那將來(lái)怎么出人頭地？你是想在辦公室吹空調(diào)，還是想在工地上任勞任怨地干活？我們就是沒(méi)好好讀書(shū)，才成現(xiàn)在這樣，所以，希望就只能全在你身上了，給費(fèi)家光宗耀祖。你要是考得上好大學(xué)，我和你媽就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓你讀！”

　　這些話(huà)，幾乎每天都在我耳邊繞啊繞啊……我都倒背如流了，但我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：為什么要把你的希望全強(qiáng)加在我身上？為什么我要那么辛苦？為什么我自己的路不能自己選擇？為什么……

　　一次，父親的手掌被釘子插了一個(gè)傷口，直流血，我見(jiàn)了立刻從醫(yī)務(wù)箱里拿出紗布給父親裹上，我疑惑地問(wèn)父親：“爸，怎么搞得啊？”父親笑道：“干活時(shí)弄的。”“爸，為什么這么拼�。俊备赣H忍著痛對(duì)我說(shuō)：“女兒，為了家啊……”頓時(shí)我撲在父親的腿上大哭起來(lái)，淚水像傾盆大雨般收也收不住。父親無(wú)奈地望著我，一聲不吭。

　　原來(lái)父親也是為了我們家，也為了我好，也為了我的將來(lái)有個(gè)好前途！我現(xiàn)在每天都要把老師講過(guò)的問(wèn)題在自己的日記本上復(fù)述一遍，不會(huì)的題就自己思考一下，再不會(huì)就去問(wèn)老師。我相信我一定不會(huì)讓父親失望的！

　　我不善于表達(dá)言辭，從沒(méi)在父親面前親口對(duì)父親說(shuō)話(huà)我愛(ài)您，但我要在這里對(duì)父親說(shuō)：“我！愛(ài)！您！-父親！”

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇42

　　好久沒(méi)有靜靜的看星空了，生活的繁忙，讓我為這一刻的安寧而激動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)星輝點(diǎn)綴夜空，月光柔和的撫摸著我的臉頰，她的流動(dòng)是那么的溫柔和美麗。薄薄的云霧籠罩著輕紗似的夢(mèng)，無(wú)盡的黑布因那些平凡的塵埃而變得神秘深邃。

　　每一處星光為我回放著我與世界的故事，每一片碎光記錄了我的哭與笑，若時(shí)間能停止，我希望待在這美好的時(shí)刻。

　　初秋之夜，茫星閃爍，一眨一眨地。在廣袤無(wú)垠的田野上，野草兒隨風(fēng)纏繞著，交錯(cuò)著，發(fā)出讓心兒快活的音律，唰唰地；樹(shù)林在月光的穿梭下，好似時(shí)光隧道，亦真亦假，閃閃地。樹(shù)林稀疏的倩影，枝葉斑駁的黑影，可謂“深林人不知，明月來(lái)相照”。敞開(kāi)雙臂，輕輕地閉上雙眼，感受風(fēng)兒的嫵媚，感受花兒的芳香，感受每一道靜脈里月光的流動(dòng)，月光照亮了花兒、小草，遮住了黑暗，衣裳竟在月光下如此美麗，一切似仙境般柔美，不知不覺(jué)月光跑進(jìn)了心田，清風(fēng)挾著香草，纏繞著，旋轉(zhuǎn)著我。柔發(fā)也隨月光的流動(dòng)和風(fēng)兒的穿梭而盡情地飄搖著。就在這月光下，指尖的光芒如水滴，似滴非滴，是彩色的。就在那兒跳躍著，劃出一道彩彩虹光，帶動(dòng)我在月光下的田野上隨大自然跳一支舞，展現(xiàn)屬于自己的舞臺(tái)。草兒可愛(ài)的舞蹈，昆蟲(chóng)和青蛙的伴奏，不時(shí)也有鳥(niǎo)兒的歌唱都隨月光沉迷的表演著，帶動(dòng)著我盡情舞蹈。而這是一支讓心靈凈土更美，向往自由的舞。它化成一雙翅膀，帶我在月光下飛翔！

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，尤其是這秋夜的星空，星兒與月光的搭配，使秋夜清新自然。

　　而這一次的飛翔，是夢(mèng)，總會(huì)醒，但心未碎。人生難免有坎坷，但求從中悟出真諦，今夜秋光甚好，美景已烙進(jìn)心屋。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇43

　　在這里，傍晚時(shí)分的景色，最是宜人了，只是，少有人在這里逗留欣賞。放學(xué)的路只在放學(xué)那一時(shí)擁擠，住得十分近的人不在乎這景色，住得遠(yuǎn)些的人顧著回家，少有人會(huì)在意，這個(gè)角度的夕陽(yáng)西下，這個(gè)時(shí)分的清風(fēng)徐來(lái)，是最讓人驚喜的。

　　一天還沒(méi)有結(jié)束，但是我已經(jīng)放棄了今天。許多時(shí)候都是這樣，一天本沒(méi)有結(jié)束，可是，在我們眼里，或者就像此時(shí)，就像是該停下來(lái)歇息了的。今日的夕陽(yáng)并不是絕美的，我看過(guò)她將一片天染紅的模樣，而現(xiàn)在，天空還是空曠著的，我想，大概是夕陽(yáng)沒(méi)有看到云朵，找不到柔軟的地方宣泄委屈，所以，放過(guò)了天空。

　　我自不會(huì)在這里久留，否則，就太傻了。

　　路邊的樟樹(shù)細(xì)語(yǔ)著，像是在和風(fēng)兒說(shuō)悄悄話(huà)，只是為何這風(fēng)如此多情，勾搭上了這棵樹(shù)，又飄然到了下棵樹(shù)去，又不帶走一片葉。它們這些小動(dòng)作倒不是沒(méi)有注意得到的，影子就記得清楚，有時(shí)，影子大概也比我們本人，要明白我們走過(guò)的道路，樹(shù)的影子也一樣，風(fēng)兒沒(méi)有影子，這也是風(fēng)瀟灑肆意的原因之一吧。風(fēng)沒(méi)有痕跡，人會(huì)忘卻，樹(shù)葉也會(huì)忘卻，就連光都不會(huì)顧及風(fēng)是不是少了影子。也不全然會(huì)忘卻，微風(fēng)多情，人有時(shí)也會(huì)矯情到記得幾分風(fēng)的溫柔，只是，不曾瞧見(jiàn)，也不曾捉住過(guò)�？耧L(fēng)作孽也會(huì)讓人難忘，只是再遇上，風(fēng)有意說(shuō)聲抱歉，人也聽(tīng)不到什么。

　　風(fēng)早已吹過(guò)，夕陽(yáng)也漸漸遠(yuǎn)去了，天還未黑，思緒還亂著。路是熟悉的路，夕陽(yáng)并不稀奇，樟樹(shù)也不曾變過(guò)，風(fēng)也沒(méi)有留下什么痕跡，就連影子，下次也會(huì)在光下出現(xiàn)，不曾真正離去。可是，卻總是有一種回不去的悲傷。大概，是我的影子，不會(huì)再如此頻繁出現(xiàn)在那條回家的路上了。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇44

　　關(guān)愛(ài)是一盞燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。

　　那是在我幼兒園的時(shí)候。那時(shí)我爸媽工作很忙，常常是很遲來(lái)幼兒園接我回家。那時(shí)我們的老師是陶老師，她是一個(gè)很慈祥的老教師。

　　一天放學(xué)后，眼看著其他同學(xué)都一個(gè)個(gè)被大人接走了，而我的父母仍遲遲沒(méi)來(lái)。此時(shí)外面下著傾盆大雨，我望著烏云密布的天空，忐忑不安的想：怎么辦？難道今天爸媽要很遲來(lái)接我嗎？可我沒(méi)帶雨傘��！怎么辦啊！正在我焦急不安時(shí)，陶老師走過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“陶立瑩，不用擔(dān)心，爸爸媽媽忙，我可以送你回家，你去教室等等�！闭f(shuō)著遞上一包餅干，讓我吃。

　　于是，我來(lái)到小班的教室里看動(dòng)畫(huà)片。在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，陶老師還在一旁耐心地照顧小朋友們，臉上的皺紋笑成一團(tuán)，像一朵燦爛的菊花。

　　“陶立瑩，收拾一下東西。時(shí)間到了，我可以送你回家了！”陶老師對(duì)我溫柔地說(shuō)�！班�！”我輕輕地應(yīng)了一聲。陶老師的手緊緊地牽著我的手，我在心里感慨：陶老師的手真暖�。≌嫦Ｍ�每一天都有一雙溫暖的手握著我。就這樣，我和陶老師一同撐著一把紫色的雨傘，向我家走去。

　　終于到家了，我向陶老師說(shuō)了聲謝謝。陶老師跟我道別后便回去了。我一直站在門(mén)口目送陶老師遠(yuǎn)去的背影，而那把紫色的雨傘此時(shí)還在雨中跳動(dòng)，如一朵怒放的花。

　　自此以后，每當(dāng)我看到陶老師，總會(huì)親切地叫她一聲，也會(huì)想起在那個(gè)大雨滂沱的日子里，那一把跳動(dòng)的紫色雨傘......

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇45

　　暑假里，在夜深人靜的一個(gè)夜晚，想起了那件令人刻骨銘心的事，我久久不能入睡。

　　那是一天早上，我和好朋友——湯莉梅一起去玩，他好像想起了什么，突然臉上浮起一絲憂(yōu)傷，見(jiàn)狀我忙問(wèn)：“怎么啦，是哪里不舒服？還是想起不愉快的事？我們一起來(lái)分擔(dān)�！边^(guò)了一會(huì)兒她緩過(guò)神來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，就是我認(rèn)識(shí)一位老太太，他很可憐，老伴已經(jīng)去世了，自己的兒子還嫌他臟不讓她在家里住，她只能孤身一人流浪。要不我和你去看望一下這位老人？”我欣然同意了。

　　我們朝著一條幽靜而陰森的小道走去，看見(jiàn)了一座破爛不堪的房子——正是這位老人的家，我感到心寒。進(jìn)到里屋更為驚嘆：房里積有很多垃圾，蒼蠅成群，臭熏熏的。里屋像樣的東西只有一張木板床，被子上綴滿(mǎn)了補(bǔ)丁。剛轉(zhuǎn)過(guò)身，忽然一個(gè)瘦骨嶙峋的老人已從外面進(jìn)屋。都大熱天了，她竟然還穿著一件破爛的棉襖。湯莉梅見(jiàn)了恭敬地說(shuō)：“您回來(lái)了，這是我的朋友，我們是來(lái)看您的�！闭f(shuō)著便把兩個(gè)蘋(píng)果塞到了老人的手里。老人立刻放聲大哭，像一個(gè)失去母親的孩子，一邊哭，一邊往墻上撞說(shuō)：“我活著還有什么意思？?jī)鹤酉游遗K把我拒之門(mén)外，老伴又去世了，我活著還有什么意義？”聽(tīng)見(jiàn)老人絮絮叨叨的申訴，我的眼淚奪眶而出。湯莉梅連忙勸阻：“您兒子不要您，我們要您！”等湯莉梅將老人安慰后，我們就悶悶不樂(lè)地回家了。

　　在回家的途中，我問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)這位婆婆？”她只是微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)有追問(wèn)。

　　頓時(shí)，我覺(jué)得我面前的湯莉梅高大起來(lái)，她同情關(guān)愛(ài)老人的情感，她金子般的心靈給了我極大的震撼。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇46

　　望著這個(gè)路口，望著這棵樹(shù)，讓我想起了您――我的太奶奶。

　　記得在民國(guó)時(shí)期，太爺爺就被抓去當(dāng)兵了。那時(shí)，您挺著大肚子準(zhǔn)備要到您的舅舅家投靠他們生活。到了您舅舅家，他們一家人對(duì)您很不好，讓您吃不飽，穿不暖；讓您整天在他們的叱罵聲中過(guò)日子；甚至讓剛不滿(mǎn)五歲的爺爺下地干活。但畢竟是寄人籬下，您只能睜一只眼閉一只眼。每每有空時(shí)，您就帶著爺爺去路口站著等待，等待您日思夜想的那個(gè)人……

　　您十年如一日地等待。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)呼嘯，您始終等著……

　　現(xiàn)在，我們已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立業(yè)了。您總喜歡跟剛滿(mǎn)三歲的妹妹說(shuō)：“等你太爺爺回來(lái)了，你要叫他哦！我們?nèi)ヂ房诘人�，免得他回�?lái)找不到回家的路了！”然后拉著妹妹的小手，帶她去路口。

　　于是，每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，總有一個(gè)老人拉著一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，在那村路口蹣跚地走著……

　　三年前，您的眼睛看不見(jiàn)了。您還是堅(jiān)持要到路口等太爺爺回來(lái)。爺爺生氣地對(duì)您說(shuō)太爺爺早已逝世了，回不來(lái)了！聽(tīng)到這句話(huà)，您便板著一張臉，不說(shuō)話(huà)，也不吃飯。爸爸拗不過(guò)您，便不得不陪您到路口等待……

　　去年，您帶著對(duì)太爺爺?shù)乃寄钅�默地走了…�?/p>

　　后來(lái)，我偶然發(fā)現(xiàn)村路口邊居然長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)。它正挺著筆直的身體，目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方……

　　望著這個(gè)路口，望著這棵樹(shù)，使我想起了您――我的太奶奶。我明白這個(gè)路口就是您等待的見(jiàn)證，這個(gè)路口凝聚著您對(duì)太爺爺?shù)乃寄�。而那棵�?shù)不僅凝聚了您的等待與思念，它也將一直替您等下去……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇47

　　踩著滿(mǎn)徑的黃葉，裹著一路菊香，秋，姍姍而來(lái)，叩響了季節(jié)的大門(mén)。

　　秋葉

　　走在布滿(mǎn)楓葉的小道上，秋已褪去了夏的余熱，鳴蟬也不在展現(xiàn)它那嘹亮的喉嚨，南飛的燕兒滑過(guò)天空，滑出了秋的痕跡，漫街火紅的楓葉，在風(fēng)中迎風(fēng)燃燒著它最后一絲美麗，街道旁，滿(mǎn)地的黃楓葉，黃葉上的斑點(diǎn)仿佛老人臉

　　上的皺紋，章顯著生命的衰老。一陣風(fēng)吹過(guò)，黃葉仿佛一只只枯葉蝶隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著，又仿佛一只墜落的音符，潦草的譜完它們一生的樂(lè)章。

　　秋風(fēng)

　　秋風(fēng)不似春風(fēng)的柔和，也不似夏日的燥熱，更不似冬風(fēng)的寒冷，秋風(fēng)是慵懶的、疲倦的，所過(guò)之處，秋葉打著旋地旋轉(zhuǎn)，當(dāng)風(fēng)使過(guò)后，一切歸于平靜，靜的仿佛秋風(fēng)從沒(méi)經(jīng)過(guò)；秋風(fēng)是涼爽的，九月的初秋總是有夏的余韻，當(dāng)秋風(fēng)路過(guò)你身旁，你會(huì)感覺(jué)到一陣清涼；秋風(fēng)也是冰冷的指導(dǎo)人，它步履匆忙，也多了幾分秋的寒意，它拽著我們向深處走去，奏響了冬的序曲，卻再不見(jiàn)它的蹤影。

　　秋雨

　　秋雨猶如故事里說(shuō)的一般，她是一個(gè)閱盡滄桑的老婦人，桃兒、杏兒、梨兒成熟了，高梁玉米豐收了，她該做的都做了，只是她卻顯的那么悲涼。秋雨是蕭瑟的，雨滴打在玻璃上、地上，流下一行行水印，在哭訴著不舍與哀求�？伤�是豁達(dá)的，留下豐收的果實(shí)，便悄悄拉下了秋的帷幕。

　　秋天是大自然色調(diào)真實(shí)展現(xiàn)，是一個(gè)胸懷博大，充滿(mǎn)感情的季節(jié)，秋天果實(shí)成熟，火一般的高梁穗，把大地染得鮮紅；黃澄澄的梨子，使田野撒滿(mǎn)金色；雪白的棉花瓣，匯成白色的海洋。

　　秋天豐富的色彩，令人陶醉，向往。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇48

　　憤怒，語(yǔ)言從何而出？彷徨，語(yǔ)言從何而出？憂(yōu)愁，語(yǔ)言從何而出？

　　我不懂“老年”的愁，但我卻深知“少年”之愁。一次感情失利而心事重重，老年人有嗎？一場(chǎng)競(jìng)技落敗而愁眉不展，老年人有嗎？一句無(wú)端責(zé)備而悶悶不樂(lè)，老年人有嗎？老年之愁在于不堪回首、年迫日索，少年之愁在于兒女情長(zhǎng)、奮斗挫折。老年如冬末之白雪，少年如春初之紅日，紅日騰空，白雪液化，一個(gè)給人間帶來(lái)光明，一個(gè)給大地帶來(lái)甘露。老年令人哀婉，令人憐惜，但是有誰(shuí)在意過(guò)少年對(duì)世界的憤懣不平。他日，我已老年，雄心壯志不可留；今日，我為少年，熱血豪情多煩惱。

　　朝陽(yáng)千里白日新，落日欲沉蒼穹魆。年少練達(dá)無(wú)韻文，滿(mǎn)頭青絲作詩(shī)情。

　　老人是值得我們尊敬的，他們?cè)��?jīng)給社會(huì)帶來(lái)財(cái)富。只不過(guò)某一天失去了報(bào)國(guó)之心，幸好他們把一切美好的東西遺傳下來(lái)，包括他們的奮斗精神，人類(lèi)由此而進(jìn)步。然而，或許今日之老人忘記了，昔日的自己也有許多煩惱，許多愁，認(rèn)為現(xiàn)在的自己才是世界上最不幸的人，認(rèn)為少年的愁不過(guò)是無(wú)病呻吟，這樣就有點(diǎn)迂了。人活在世上哪個(gè)階段沒(méi)有傷心處？老年人面臨的是死亡，青年人面臨的是等待死亡，誰(shuí)都沒(méi)有占到便宜。人生不是用來(lái)享樂(lè)的，而是用來(lái)奮斗的�？蓱z的老人們，真正可怕的不是失去青春，而是失去信念。所以各位長(zhǎng)輩，如果你們找回自己最初的人生態(tài)度，是不是比現(xiàn)在的年輕人更幸福呢？

　　少年不識(shí)愁滋味，其實(shí)少年也有愁，只不過(guò)被表面的笑容遮掩了。青春，本來(lái)就充滿(mǎn)無(wú)限希望，但也充滿(mǎn)迷茫，充滿(mǎn)彷徨。為何？只因歲月不居，物是人非。社會(huì)在進(jìn)步，但也在退步。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇49

　　遠(yuǎn)方是什么？游子說(shuō)：“遠(yuǎn)方就是我出生的地方，是我的故鄉(xiāng)�！痹�(shī)人說(shuō)：“我的理想在遠(yuǎn)方，那里有光明的火種�！比藗兺�往對(duì)遠(yuǎn)方懷有美好的憧憬，遠(yuǎn)方象征著希望，孕育著成功。

　　遠(yuǎn)方是什么?這是我一直以來(lái)思考的問(wèn)題。很小的時(shí)候，我認(rèn)為遠(yuǎn)方是大海。心中一直夢(mèng)想著去看大海�？扇藗兛偸钦f(shuō)大海是危險(xiǎn)成了我心中的遠(yuǎn)方。因?yàn)槲页錾�在城市，生活在城市，從�?lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)去農(nóng)村瞧瞧。每每讀到課本上描寫(xiě)農(nóng)村景色時(shí)總是讀得特別認(rèn)真。在我的心界中，農(nóng)村的秋天是最漂亮的。田野里一片一片的金黃色惹人醉，一陣陣的麥浪此起彼伏。雖未能親眼見(jiàn)過(guò)農(nóng)村的美景，但借助書(shū)籍了解了一個(gè)個(gè)多姿多彩的鄉(xiāng)村景色，或多或少慰籍了我對(duì)遠(yuǎn)方的思念之情。

　　再后來(lái)，我有了自己的理想，立志長(zhǎng)大后當(dāng)一位英語(yǔ)老師。于是，每逢英語(yǔ)課，我總會(huì)打起十二分的精神聽(tīng)課，課堂上總能聽(tīng)到我與老師的積極互動(dòng)，用智慧回答一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。盡管我努力地學(xué)習(xí)，但我總感覺(jué)離自己的理想還很遙遠(yuǎn)。為了使自己的英語(yǔ)水平進(jìn)步更快，還參加了一個(gè)英語(yǔ)課外興趣班。我想：此番的前進(jìn)，我的遠(yuǎn)方近在咫尺。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)知道，遠(yuǎn)方就是理想，就是自己夢(mèng)寐以求想要做的事。遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì)有許多坎坷不平。但的，它吞噬過(guò)無(wú)數(shù)船只，如同一只兇猛的怪獸。而我心目中大海是平靜的，是廣闊的，蔚藍(lán)色的海水清澈無(wú)比，與天空一直延伸到世界的盡頭。站在海岸邊，深呼吸，感覺(jué)空氣是格外新鮮。潮汐潮落，海浪給我興奮，它亦能帶走我的惆悵。遠(yuǎn)方是快樂(lè)的！

　　微長(zhǎng)大后，農(nóng)村便不管是什么，都將是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，好好把握吧!

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇50

　　在成長(zhǎng)的道路上，我們有過(guò)坎坷，有過(guò)成功。而這些都離不開(kāi)良師益友的幫助和父母的愛(ài)，甚至還有朋友之間的情誼，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上給了我們肯定和方向，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折。

　　我有一位從小玩到大的好朋友。真巧！一年級(jí)的時(shí)候，我們倆不但分到了一個(gè)班，并且還做了同桌，上課我們一起學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師講課，下課了，我們一起玩兒，誰(shuí)不開(kāi)心了，另一個(gè)就要馬上去安慰她，誰(shuí)生病了，另一個(gè)的心情都不好。

　　記得有一次，老師正在發(fā)考卷，同學(xué)們都在下面嘰嘰喳喳的議論，而我的同桌對(duì)我說(shuō)；“我們一定要考出好成績(jī)的，別緊張�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)同桌的考卷發(fā)下來(lái)了，她考了100分，而我的考卷也發(fā)下來(lái)了，我只考了91分，我低下頭對(duì)同桌說(shuō)；“唉，我們一次都沒(méi)有你考的多，別再鼓勵(lì)我了。”只見(jiàn)我的話(huà)音剛落，同桌就說(shuō)；“怎么了你，這點(diǎn)信心都沒(méi)有，長(zhǎng)大了我們?cè)趺匆黄鹂忌虾弥袑W(xué)啊�！蔽衣�(tīng)了同桌努力的一番講解后，信息立馬就充足了。我的考卷要是勾錯(cuò)題的，可是有一題我不會(huì)改，這可怎么辦？同桌“嗖”一下出現(xiàn)在我面前，神氣地說(shuō)；“難道還有我不會(huì)的題嗎？哪題不會(huì)寫(xiě)，我來(lái)跟你講。”

　　同桌細(xì)心的給我講了二十多分鐘，終于把我給弄明白了，這樣的同桌實(shí)在比老師還有耐心，我高高興興的拿著考卷找老師勾錯(cuò)題，老師給我打了一個(gè)大大的對(duì)勾，我心里十分開(kāi)心，拿著考卷就去找同桌，我們倆捧著試卷像個(gè)傻子一樣轉(zhuǎn)圈圈。

　　我的朋友讓我知道了，信心可以讓我們獲得成功，也讓我知道友誼是多么的深切，我希望畢業(yè)后我們能各自考上一個(gè)理想的中學(xué)。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，感謝朋友的一路相伴！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇51

　　我的家鄉(xiāng)在陜西省西安市，那里有大自然最慷慨的饋贈(zèng)——煤炭;有讓人唇齒留香的美味佳肴;更有舉世聞名的文化遺產(chǎn)……

　　說(shuō)到煤礦，那馬路上飛馳著的一輛輛貨車(chē)?yán)�走了煤炭，�?lái)了財(cái)富。我曾有幸同爸爸一道去煤礦參觀(guān)。那里的工人井然有序地工作著：有的負(fù)責(zé)挖掘，有的正在裝車(chē)，滿(mǎn)載的貨車(chē)將馳向全國(guó)各地……感謝大自然的饋贈(zèng)，讓家鄉(xiāng)勤勞的人民豐衣足食。

　　說(shuō)到美食，面食是首選：白面、豆面、蕎面應(yīng)有盡有。最具地方特色的是臊子面，臊子面的做法很簡(jiǎn)單：第一步，準(zhǔn)備面條，面條的寬窄薄厚，依個(gè)人喜好而不同;第二步，炒臊子，受大眾喜愛(ài)的搭配有西紅柿雞蛋，土豆牛肉，大白菜等，各色面食一定會(huì)讓你大開(kāi)眼界。除此之外，營(yíng)養(yǎng)豐富的燴菜也是必吃的招牌菜。土豆切成三四厘米的方塊，配上醇香的豆腐塊，輔之以晶瑩透亮的粉條，再加上半厘米厚的五花肉片，當(dāng)然還有燴菜的的靈魂——酸白菜，要選取泡了至少半年以上的老壇酸菜哦!燴菜出鍋后，來(lái)一碗香噴噴的米飯，簡(jiǎn)直好吃到停不下來(lái)。

　　吃飽喝足，我們可以去大唐芙蓉園游玩游玩，在船上表演的雜技演員們技藝高超，引來(lái)了觀(guān)眾一波又一波熱烈的掌聲。西安的大雁塔也值得一去，那里有惟妙惟肖的唐僧銅像，還有妙趣橫生的音樂(lè)噴泉，更有一座歷史悠久，名揚(yáng)中外的五層磚塔等著你來(lái)。當(dāng)然，必須一去的還有世界八大奇跡之一的秦始皇兵馬俑，這些規(guī)模宏大的殉葬品兼具歷史價(jià)值和觀(guān)賞價(jià)值，讓你大飽眼福的同時(shí)，不由得驚嘆西安這濃郁的文化氣息!不由得愛(ài)上這座古城!

　　說(shuō)不盡的西安，道不盡的鄉(xiāng)情!為什么我的眼里常含欣喜?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇52

　　我夢(mèng)到了一場(chǎng)浩浩蕩蕩的盛夏，那一年夏天的蟬鳴，比往年都要聒噪，教室外的樹(shù)枝長(zhǎng)得瘋狂，遮住了窗，卻也抵不住夏日的驕陽(yáng)。

　　蟬，壽命在五至十五年之間，可你為什么只能在夏天時(shí)看到它呢?那是因?yàn)樗�一生中有十幾年時(shí)間是在陰暗潮濕的地下度過(guò)的，它在這數(shù)十年如一日的等待中，等來(lái)一個(gè)屬于它的盛夏。我疑惑了——蟬，朝思暮想地在堅(jiān)苦的環(huán)境中盼著一個(gè)可以讓它沐浴陽(yáng)光，盡情歌唱的，一段稍縱即逝的盛夏，這樣做值得嗎?真的會(huì)快樂(lè)嗎?“它等十幾年，才等到一個(gè)夏天，它從陰暗的地下解脫，展開(kāi)翅膀得到新生，可等蕭瑟的秋風(fēng)一吹，它一生中的所有艱苦愉悅都將迎來(lái)完結(jié)。”這段描寫(xiě)蟬的話(huà)讓我感到震撼。于是我就開(kāi)始留心去看聽(tīng)那蟬鳴，用心思考蟬的一生……

　　我趴在窗臺(tái)上，看著窗外的榕樹(shù)，枝干上臥著的幾位“音樂(lè)家”不眠不休的唱著沒(méi)有旋律曲譜的歌。慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)了規(guī)律——第一聲?shū)Q叫由第一只蟬開(kāi)始，就像交響樂(lè)的前奏曲，遼遠(yuǎn)而清晰。緊接著就是來(lái)自各個(gè)方向的蟬的齊鳴，巨大的聲響匯成氣勢(shì)磅礴的交響曲，蟬鳴由強(qiáng)到弱，又由弱到強(qiáng)，就這樣的此起彼伏，周而復(fù)始。這一幕猶如海潮，讓我感受到了前浪拍岸后浪接踵而至的生命熱情。

　　蟬的一生雖然是辛苦的，但它在生命僅存的90天里宣泄，快樂(lè)地歌唱，最后毫無(wú)期待地在秋天里結(jié)束圓滿(mǎn)的一生。

　　人也是一樣，我們不用憂(yōu)心生命的苦和時(shí)間長(zhǎng)短，真正在乎的應(yīng)該是怎么在短暫的生命中做出有益的事，給自己和他們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)生命的熱情和勇氣。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇53

　　我特別喜歡這首詩(shī)，所以擴(kuò)寫(xiě)了一首《春江花月夜》。筆力有限，情一（改為：情誼）時(shí)間亦道不盡，文筆多有拙黜，望老師見(jiàn)諒！你太謙虛了，謙虛使人進(jìn)步啊。

　　遠(yuǎn)望我的江和夜一樣長(zhǎng)，對(duì)月醉。西江漫射著盈盈的輕紗般的光，江邊的白是沙上的花，在歌唱散出滿(mǎn)江的憂(yōu)傷和時(shí)間的惆悵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去又似月的香。黑色的夜和金色的波浪，擦亮了天邊孤獨(dú)的月亮。

　　夜漫漫人思量，后世不忘前世月光的涼月亮呵，月亮你到底為誰(shuí)等到斷腸？你又是為誰(shuí)而一夜一夜的守望？你的癡情到頭來(lái)還不是化為永不停歇的春江？夜漫漫不思量，自難忘。

　　摘一片樹(shù)葉化為游子的船和槳，奔流的春潮聲遠(yuǎn)不及愛(ài)人的思念，在腦海中一遍遍回響。乳白的云為游子訴說(shuō)現(xiàn)在的故鄉(xiāng)。愛(ài)人呵改為：啊，她的淚飄落在青楓浦上，她的思念是天邊的月光，悄悄登上層樓成了銅鏡中的愛(ài)人的淡妝。只可嘆她的霓裳再美又能讓誰(shuí)去賞？

　　門(mén)簾可以被卷起思念，卻依然和月光一樣細(xì)又長(zhǎng)。揮不散形影不離的憂(yōu)，趕不走如影隨形的愁，彼此的聲音聽(tīng)不見(jiàn)，只能同賞一輪孤月打不破空間的界限，唯有共望一江春潮。雁飛不出月光，尤改為：憂(yōu)傳不出一方紅綃，魚(yú)游不進(jìn)月光，也兼不得一尺白素，夜半夢(mèng)靜潭水因落花漣漪四起初又醒，明珠淚嘆暮春游子未歸。

　　春江你無(wú)休止的奔流，帶走我遙遙的明月和淡淡的輕愁。愛(ài)恨幾多一樽還酹江月，落月西斜凄凄慘慘戚戚，薄霧濃云藏我明月，我的愛(ài)再深也追不上。路途遙遠(yuǎn)無(wú)限浩浩江水帶不走延燒改為：燃燒的離殤。不知又能有幾個(gè)人在漫漫長(zhǎng)夜中踏著清澈的月光和愛(ài)人共賞花潮春江

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇54

　　灰色的天空又下起了毛毛雨，每根和每根線(xiàn)都像銀針一樣射向大地。我站在落地窗前，看著朦朧的街道上五顏六色的傘花朵朵盛開(kāi)。偶爾路過(guò)的汽車(chē)濺起水花，讓路人皺眉頭。

　　泡一杯熱茶，坐在窗前，凝視灰色的天空，在雨中看著一切風(fēng)景，仿佛蒙上了薄紗，變得朦朧，帶著一種朦朧的詩(shī)畫(huà)之美。雨中的世界虛無(wú)縹緲，神秘而夢(mèng)幻，仿佛是一幅潑墨山水畫(huà)，在煙雨中勾勒出幾個(gè)城市風(fēng)貌。這時(shí)，在雨中仔細(xì)觀(guān)察熙熙攘攘的街道是很有趣的。

　　有時(shí)我靜靜地聽(tīng)著雨聲。雨點(diǎn)落在玻璃窗和屋頂上。雨點(diǎn)在千千仿佛變成了一萬(wàn)顆圓圓的珍珠，從天而降，每一分錢(qián)都發(fā)出聲響，在天空中落下無(wú)數(shù)動(dòng)人的音符，發(fā)出清脆悅耳的.音樂(lè)，仿佛是天使在人間留下的旋律，發(fā)出美妙的水晶樂(lè)章。

　　有時(shí)會(huì)下傾盆大雨，大雨滂沱的是馬立克本騰。雨滴又滿(mǎn)又急，來(lái)的又病又狠，所以勢(shì)不可擋，勢(shì)不可擋。大雨如瀑布般傾瀉而下，夾雜著刀光如雷的閃電和雷鳴般的雷鳴，產(chǎn)生了一個(gè)勢(shì)如雷霆萬(wàn)鈞的澎湃交響曲篇章，仔細(xì)聽(tīng)來(lái)令人嘆為觀(guān)止！

　　心情好的時(shí)候，撐著傘在雨中漫步，看著雨水填滿(mǎn)周?chē)�的空間。我覺(jué)得空氣又濕又涼，偶爾有一點(diǎn)雨水滴落在我的手臂上。那種淡淡的涼意最適合回憶。

　　于是我在雨中回憶起小時(shí)候的往事，記得有一個(gè)夏天的下午，媽媽帶著我和弟弟去看荷花，但是雨下得很大。我們冒雨跑回家，看著對(duì)方狼狽逃竄的樣子，忍不住捧腹大笑。還有一次，放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我忘記帶雨傘了。只能發(fā)呆的看著天空。這時(shí)哥哥打著傘走過(guò)來(lái)：“哥哥，我們一起回家吧！”于是他們并肩撐著傘。雖然雨太大了，兩個(gè)人的肩膀都濕透了，但是溫暖的兄弟情始終滲透在我們的心里！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇55

　　小學(xué)時(shí)，便學(xué)到了一首詩(shī)：江南好，風(fēng)景舊曾諳……從那時(shí)起，我就迷戀上了江南，江南，成了我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的夢(mèng)。

　　江南，古鎮(zhèn)。那兒有黛色的瓦，青白的墻。青石板路上，身著淡白錦繡旗袍的女子正在行走，斜鬢云簪，金步搖隨著她的腳步哼唱，手中拿著一把團(tuán)扇，輕搖，團(tuán)扇上的牡丹隨著扇面擺動(dòng)，惟妙惟肖，于秀美中不失大氣，于奢華中不失淡雅。這就是江南，我夢(mèng)中的江南，精致的江南。

　　江南，小橋。那兒有九曲的橋，玲瓏的水。橋頭，兩棵楊柳穿著夏日的盛裝，橋尾，也有兩棵楊柳裊裊婷婷的立在那里，微風(fēng)拂過(guò)，他們長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)迎風(fēng)飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)橋便騰起一層綠色的煙霧，橋上的人似從仙境中踏出，又踏入了仙境中。這就是江南，我心中的江南，秀美的江南。

　　江南，水鄉(xiāng)。那兒有葦綠荷紅，鳥(niǎo)飛魚(yú)躍。荷花叢中，一只烏蓬漁船駛出，輕晃，船上的漁家女穿著藕色裙子，面帶笑容地站在船頭。荷花搖曳，她臉上的笑容像極了荷花綻開(kāi)的花瓣，清麗；竹篙劃過(guò)，她臉上的笑容像極了竹篙漾出的水紋，脫俗。這就是江南，我靈魂中的江南，靈動(dòng)的江南。

　　江南，細(xì)雨。那兒有長(zhǎng)堤煙柳，疏林桃花。雷峰塔下，那位千年癡情女子——白娘子，可也是在這樣的煙雨中，苦苦盼望著自己的良人？江南朦朧而纏綿的雨被油紙傘擋著打不到她的身上，可油紙傘擋不住她心頭的淚。也就只有這樣的煙雨，才養(yǎng)的出那樣的癡情女子。這就是江南，我潛意識(shí)里的江南，多情的江南。

　　江南，雖然我現(xiàn)在還未游覽過(guò)你，但我早已深?lèi)?ài)上了你，你的一景一物，都讓我迷戀，讓我深?lèi)?ài)。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇56

　　蛹放棄了安全、溫暖的巢穴，終化為翩翩起舞的彩蝶；種子放棄了大地的庇護(hù)，終破土而出長(zhǎng)成參天大樹(shù)；菊花放棄了房屋的蔭蔽，終練就了“風(fēng)襲菊花尤艷麗”的獨(dú)特風(fēng)韻！

　　古人云：“魚(yú)和熊掌不可兼得”。有舍才有得，有放棄才會(huì)有新的收獲！看，那將要孵化成小雞，毅然決然的放棄了那個(gè)可以庇護(hù)自己的溫暖小窩，最終，破殼而出，成為了一只可以隨意走動(dòng)、充滿(mǎn)生機(jī)的小雞。是放棄成就了它的自由！

　　試想，一個(gè)雙手已拿滿(mǎn)金銀寶器的人，即使是面對(duì)一只觸手可及的珍奇異鳥(niǎo)，不懂得放棄手中的器物，他將如何去得到那只觸手可及的珍奇異鳥(niǎo)？世間萬(wàn)物不可能匯集于一人之身，須有所放棄，有所舍棄，因?yàn)槲ㄓ心菢幽悴艜?huì)有足夠的機(jī)會(huì)與能力去收獲異樣的精彩！然而，放棄卻又不是輕而易舉所能辦到的，因?yàn)榉艞壭枰�有你�?duì)新事物的強(qiáng)烈渴望以及放棄早已熟知的舊環(huán)境去迎接新環(huán)境的勇氣！不是所有的種子都有沖破溫暖土地，去迎接外面狂風(fēng)暴雨的洗禮的勇氣，所以有的種子終生都未曾鉆破過(guò)土地，甚至成為雞的果腹之食！不是所有的小雞都有打破堅(jiān)硬外殼，去接受外面自我保護(hù)、自食其力的境遇的勇氣，所以有的雞蛋終將難以孵化，難以變成鮮活的小雞，更有甚者，成為了人們的餐中之食！不是所有的人都有走出紅塵，進(jìn)入“空即是色，色即是空”的佛家境地，所以才有了佛家與常人之分，佛家才有了較高的悟性！

　　放棄說(shuō)來(lái)容易，實(shí)則困難。因?yàn)橐�放棄自己所現(xiàn)有的東西，該是需要何等的勇氣，需要對(duì)新事物何等強(qiáng)烈的渴望！而那真正學(xué)會(huì)放棄、懂得放棄、已經(jīng)放棄的人又將收到何等異樣的精彩!

　　如果渴望波濤洶涌的大海，就放棄平靜如鏡的小河吧！因?yàn)槠届o中永無(wú)波濤！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇57

　　12月29日，夜把天籠罩得漆黑一片，雨淅淅瀝瀝地下著，微黃寂寥的殘葉告別疏零的枝頭，緩緩地在風(fēng)中飄落，我的太公永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。

　　過(guò)了幾天，太公要入葬了。家門(mén)口前來(lái)送葬的諸親六眷進(jìn)進(jìn)出出，神情哀傷，可就是不見(jiàn)太婆的身影。我轉(zhuǎn)頭看向屋內(nèi)，在一個(gè)黑暗又寂靜的角落里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蒼老而憔悴的背影，那正是太婆。我走近門(mén)口，定睛一看，一下子愣住了。只見(jiàn)太婆手中拿著一疊老照片，慢慢地，用顫抖的手一張一張地翻看著。她平時(shí)整整齊齊的銀發(fā)，散了，亂了;平日里炯炯有神的眼睛泛著朵朵淚花，紅得似乎要滴血;原本就不再挺拔的腰桿變得更加彎曲了;臉上、手背上的皺紋更深了，如同千丘萬(wàn)壑，縱橫交錯(cuò)著，一夜之間，太婆仿佛又衰老了很多很多。

　　一顆豆大的淚珠順著老人粗糙的面頰滾落下來(lái)，打在泛黃的照片上，太婆哭了!淚水順著皺紋在臉上四溢，但她并不用手去擦拭，任它們不斷地往下流淌。當(dāng)翻到其中一張照片時(shí)，她干枯的手瞬間停住了，她的眼神閃爍著，仿佛在回想著什么。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……她癡癡地，一動(dòng)不動(dòng)地凝視著照片，嘆息著，喃喃著：“老伴啊!你難道真的就這樣走了嗎……”淚水終于如噴泉一般奪眶而出，灑在了那張照片上。

　　站在門(mén)口的我，看著悲痛萬(wàn)分的太婆，第一次感受到失去親人竟是如此的哀傷、沉重。我默默地走進(jìn)房間，走到太婆身旁，我并不知道如何安慰她，如何緩解她的悲傷，只是緊緊地依偎著她，輕輕地拉著她的手，陪她靜靜地待著，待著……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇58

　　我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，我每天都生活在快樂(lè)之中。你覺(jué)得不可思議嗎？讓我講給你聽(tīng)。

　　我快樂(lè)，因?yàn)槲覠釔?ài)生活。熱愛(ài)生活是我快樂(lè)的源泉，媽媽說(shuō)：“如果想快樂(lè)就要先給別人帶來(lái)快樂(lè)�！卑职终f(shuō)：“如果要想快樂(lè)就要擁有良師益友�！蔽蚁耄骸皫Ыo人們光明與希望的人就是最快樂(lè)的�！蔽以�在傾盆大雨中給下班回家的媽媽送去了一把傘，媽媽的眼睛含著激動(dòng)的淚水；我還幫助老師填好了成績(jī)表，那時(shí)老師臉上露出了欣慰的笑容。我也體會(huì)到了“送人玫瑰，手留余香”的快樂(lè)。

　　我快樂(lè)，因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)之中，我體會(huì)到了生命的可貴之處。在學(xué)校，體育老師帶著我們晨練；為了讓我們的課間操豐富有趣，舞蹈老師還帶著我們跳集體舞。在操場(chǎng)上，溫暖的陽(yáng)光下，在歡快地《我們的二零零八》的音樂(lè)中，我們象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)盡情地舞蹈。為了更好的提高我的舞蹈水平，我參加了拉丁舞培訓(xùn)班，在快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)中，扭動(dòng)著我的腰枝，尋找運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。另外媽媽還給我辦了游泳卡，每個(gè)周末我會(huì)在游泳池中暢游，在水中玩耍嬉戲。我在運(yùn)動(dòng)中感受到了一切值得高興的事情，讓我們的生命因?yàn)樗�而精彩起�?lái)！

　　我快樂(lè)，因?yàn)槲覑?ài)自然。我愛(ài)大自然的花草樹(shù)木，我愛(ài)大自然的飛禽走獸，我愛(ài)大自然的青山綠水……每年暑假爸爸、媽媽都帶我去祖國(guó)各地游玩去感受自然，我曾迷戀過(guò)九寨溝的美麗風(fēng)光，領(lǐng)略過(guò)海南島的獨(dú)特風(fēng)情，欣賞過(guò)西湖的迷人風(fēng)景。在自然里建筑一個(gè)快樂(lè)的自我！

　　我在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的快樂(lè)；在生活中感受到了幫助他人的快樂(lè)；在自然里感觸到了游山玩水的快樂(lè)，快樂(lè)真好！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇59

　　我有許多愛(ài)好，它們伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，游泳、打羽毛球、跳繩------但令我至今難忘的還是我們班第一次足球比賽。那天，我們男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，老師也加入了我們的隊(duì)伍。比賽開(kāi)始了，男生進(jìn)攻，我們女生一起去防守。劉濤等不及了，一腳就------將球踢出了界外。我高興了，作為中前鋒的我終于有機(jī)會(huì)進(jìn)攻了。“沖��！”趙芮瑩大喊，張口笑把球傳給了我，球的命運(yùn)掌握在我手中了。旁邊還有男生搶球，我便不假思索地把球傳給了老師。球進(jìn)了，雖然最后以一比二敗在男生手下，可操場(chǎng)上卻充滿(mǎn)歡笑聲，每個(gè)人的眼睛里都透露出喜悅的光芒。��！快樂(lè)真好！

　　我還愛(ài)好旅游，去過(guò)鳳凰古城、平遙古城------不過(guò)，一年前我去的朗格斯葡萄酒莊園采摘葡萄的事才是最有趣的。那天，我們和其他游客一起像葡萄地進(jìn)軍，那一串串紫色的瑪瑙在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我領(lǐng)完工具后，便走進(jìn)一行葡萄架。我正猶豫不決的時(shí)候，其中一串葡萄擺動(dòng)著身軀，好像在說(shuō)：“還等什么�。靠靵�(lái)摘我�！蔽夷弥�剪刀“咔嚓”一下，葡萄穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋业淖笫稚稀＞瓦@樣，一串、兩串、三串------去小山上吧！這里有一個(gè)巨大的木桶，能裝下三十個(gè)孩子，兩端分別有一個(gè)水籠頭和一個(gè)梯子，旁邊整齊地?cái)[放著十幾雙黑色的膠鞋，我們這些孩子早早地穿上鞋爬進(jìn)木桶。葡萄終于運(yùn)來(lái)了，工作人員把葡萄倒進(jìn)木桶并打開(kāi)籠頭，我們奮力地踩起來(lái)。葡萄汁“嘩啦嘩啦”地流出來(lái)。不一會(huì)兒，一桶、兩桶、三桶、就連第四桶都被裝滿(mǎn)了。我們還在踩，盡情享受著勞動(dòng)的歡樂(lè)與喜悅。�。】鞓�(lè)真好！

　　快樂(lè)——是我們永遠(yuǎn)不能缺少的，它將永遠(yuǎn)記在我們心間。

　　�。】鞓�(lè)真好！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇60

　　大海，是神秘的，沒(méi)有人能夠知道它的最底端在哪里長(zhǎng)什么樣;大海，是美好的，人們可以走在海水邊上一邊聆聽(tīng)音樂(lè)一邊想著自己最美好的回憶;大海，是重要的，如果世界上沒(méi)有了大�？上攵�知空氣將會(huì)多么的干燥，也不會(huì)帶來(lái)降雨。所以我想寫(xiě)寫(xiě)大海。

　　海風(fēng)是清涼的，一陣海風(fēng)吹過(guò)，讓人感到一陣清爽，沁人心脾，仿佛可以聞出海中各種各樣的生物，有魚(yú)、有蝦、有海馬、有珊瑚等等。它們?cè)诤＠镒杂勺栽诘幕钪�，大海是可以通過(guò)奏樂(lè)來(lái)表達(dá)自己的情感的，當(dāng)它感到開(kāi)心，興奮時(shí)它便翻起浪花會(huì)敲打著礁石浪花很大，聲音也同時(shí)很強(qiáng)烈;當(dāng)它感到難過(guò)時(shí)便一會(huì)兒才會(huì)有一些小的浪花非常的輕柔。

　　早晨，透明的海水閃耀著，海風(fēng)也有些涼意，仿佛海面上鋪上了一層透明的網(wǎng)，新鮮而明鏡;太陽(yáng)出來(lái)了，海面閃耀著陽(yáng)光，海面中又是一片寧?kù)o。

　　中午，海面披上金甲，陽(yáng)光在水面上跳躍，浪花也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去;同時(shí)又把它那激蕩跳躍的光輝，投向兩岸礁石。于是，整個(gè)大海波光蕩漾，海中又充滿(mǎn)了熱烈的氣息。

　　下午，太陽(yáng)還沒(méi)有落，海面上早早的升起了一層青色的霧，海風(fēng)也變得凜冽起來(lái)，這使得大海里的黃昏來(lái)的特別的早，而去的特別的遲。于是，在青色的透明的黃昏中，兩岸礁石，懸崖的倒影，一齊心涌向海的中心，使海面上只剩下發(fā)光的天空。大海平靜而輕緩的流淌。

　　夜，終于來(lái)了。海邊的漁火，海心的燈塔，接連地亮起，連同它們?cè)谒�面映出的紅色光暈，使大海像是眨著眼睛，沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的駁船，想著汽笛，在海面劃開(kāi)一條發(fā)光的路;于是，漁火和燈塔，都像驚醒了一般，在海面上輕輕地?fù)u曳。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇61

　　“啊……”家里傳來(lái)一陣又一陣的叫喊聲，我們聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)哥哥捂著肚子，在地上不斷打著滾，還伴有輕微的抽搐。

　　媽媽頓時(shí)大驚失色，連忙蹲下身來(lái)，一把抓住哥哥就往身上背，瘦小的媽媽竟背起了百來(lái)多斤的哥哥，心急火燎地開(kāi)車(chē)前往醫(yī)院。

　　媽媽剛走的幾分鐘，我歡呼雀躍的高蹦著，在平時(shí)，媽媽會(huì)立刻阻止我，迎接我的卻是一片黑暗，我的心空落落的像沒(méi)有依靠一樣，家里連一只蒼蠅扇動(dòng)翅膀的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。我依靠在椅子上，昏黃的路燈照在家具上，打開(kāi)的抽屜似一只大手，緊緊抓住我，這時(shí)鈴聲“叮叮”的響了起來(lái)，我撲了過(guò)去，是媽媽打來(lái)的�！拔�！兒子，今天我不回來(lái)了，哥哥要做手術(shù)�！彪娫�(huà)里傳來(lái)媽媽那萬(wàn)分抱歉的聲音，“什么？哥……哥要做手術(shù)？”我驚訝地只能目瞪口呆了，一屁股坐在地上，原先的好心情煙飛煙滅。

　　我的心像被什么抓住了，呼吸不能自已，只好像魚(yú)一樣張大嘴巴，我猛地吸了口氣，閉上眼又緩緩?fù)鲁觯�心卻仍難以平復(fù)，我多想打電話(huà)啊！雖然我知道會(huì)打攪她，媽媽離開(kāi)的幾分鐘，對(duì)我而言，卻是幾個(gè)世紀(jì)般長(zhǎng)，我像瘋子一樣狂撥著電話(huà)，那頭只是一長(zhǎng)串的“嘟”聲。功夫不負(fù)有心人，終于通了，“哥哥馬上就要做手術(shù)了，就這樣�！蔽吹任覂A訴心中的思念，媽媽就掛了。我知道哭是沒(méi)用的，于是找來(lái)各種雜事來(lái)打發(fā)過(guò)去：去洗拖把，來(lái)拖地，拿起鉛筆扒在桌上狂寫(xiě)。

　　盡管這樣，心中的盼望，如煮在鍋中的粥益發(fā)濃稠了，窗上的小雨下著，窗內(nèi)的本子受著淋，那在黑夜中亮起的明燈，似隕落在塵間的星星，更是那顆無(wú)時(shí)不盼媽媽回來(lái)的心。

　　閉上眼，聽(tīng)，雨在下著，那片獨(dú)云在哭泣，它將思念的淚灑在風(fēng)塵中，悄然的“梅花”綻開(kāi)。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇62

　　春光正好，寧?kù)o的自然被勃勃生機(jī)肆意打破。濃郁的花香撲鼻而來(lái)，夾帶著濕泥的嫩綠散發(fā)著清新含混其中。夕陽(yáng)西下，花海中的影子在奔跑，靜靜流淌著，流遠(yuǎn)了一去不復(fù)返。

　　或許是日復(fù)一日的枯燥煩悶，亦或是將臨中考的緊張，窗外的芬芳竟是擾亂了我的心境。我丟下了筆，跑下樓去，想散散步，散散心。

　　沿著小路，一片綠油油映入眼簾，參差的彩色點(diǎn)綴其中。春天是生長(zhǎng)的季節(jié)。前不久還矮不伶仃的草苗兒現(xiàn)在已是猛地竄上了膝頭。不知名的野花怒綻著，朵朵花瓣使勁地往外推打著，飽滿(mǎn)的色彩似即將迸出，令人垂涎欲滴，惹著蜂蝶來(lái)悠轉(zhuǎn)。

　　未到小路盡頭，便以聽(tīng)得潺潺的流水聲。正值傍晚，青綠之上逐漸頂著泛濫的金光。低頭西行，突然被金燦燦的光閃到了眼，只抬頭一見(jiàn)，一片星河在閃爍著，我到河邊了。

　　踏上橋，緩步走著。正是人少之時(shí)，河面下緊貼著群群小魚(yú)，簇簇成團(tuán)，嬉戲玩耍。橋上腳步聲一響，河面上影子一現(xiàn)，條條黑影便慌忙四處而散，沒(méi)入深處，直至無(wú)影無(wú)蹤，留下串串氣泡浮出水面，又無(wú)聲地破滅了。

　　來(lái)到橋中央，向左望，河水順勢(shì)下涌，沖刷著，激起白色的泡沫向兩邊逸散。片片樹(shù)葉或是細(xì)細(xì)草根，被風(fēng)拂著，被水?dāng)堊�，奔上未知的旅途。向右扭頭，流水似在這短暫又漫長(zhǎng)的距離靜下了心，靜靜流淌，使河床也如更平坦開(kāi)闊了。

　　又繼續(xù)前行，走得更慢了。我覺(jué)得像是想起了什么，亦是領(lǐng)悟了什么。看看流淌不斷的水流，望著后邊爭(zhēng)著怒放的花叢，模糊的嫩綠似乎更濃郁了。我突然開(kāi)始跑起來(lái)，往回跑著，背著夕陽(yáng)我看不到自己的影子。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。萬(wàn)物皆靈，大好春光何不惜？夕陽(yáng)下的影子被漸漸拉得狹長(zhǎng)，我看不到它，但我知它始終緊貼著我的步伐。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇63

　　家，永遠(yuǎn)是讓我感到溫暖的地方。它就像一把遮陽(yáng)傘，在酷熱的炎夏幫我灑下陰涼。

　　那年初夏，耳朵里似乎放了一個(gè)小鬧鐘，總有“嗡嗡”的聲音在里面回旋。經(jīng)醫(yī)院診斷，我患上的是中耳炎，最好馬上手術(shù)。

　　幾趟奔波后，爸媽領(lǐng)著我和幾個(gè)大包小包住進(jìn)了醫(yī)院。寬敞的病房墻上貼著灰白色的瓷磚，更顯得冰冷，無(wú)力，是病魔的最佳狩獵區(qū)。接著，我們?cè)谝粡埐〈睬巴Ｏ铝�。同樣，整張床是蒼白的，枕頭里的棉花也被洗的稀松，軟到緊貼著床單。

　　我不由得想起了家。鵝黃的窗簾垂落在地，時(shí)而隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，睡在紫色的枕頭上還可聞到隱約的陽(yáng)光般的氣息。而現(xiàn)在，我是不會(huì)看到的。

　　手術(shù)的日子似乎那么遙遠(yuǎn)，可它還是來(lái)了。外面艷陽(yáng)高照，而醫(yī)院卻是寒冬臘月，褪色的病服是始終不能驅(qū)走寒冷的。我倚著窗，感受陽(yáng)光的溫度。

　　我乖乖地爬上了手術(shù)臺(tái)，以為手術(shù)馬上開(kāi)始，那樣的話(huà)也是早點(diǎn)回家。事與愿違，手術(shù)室的門(mén)一次次打開(kāi)，隨之而來(lái)的是一次次關(guān)上。

　　我開(kāi)始想著一些人：爸爸、奶奶、姐姐、朋友······可想著想著，眼淚也不自覺(jué)地淌了下來(lái)，一直流到頸窩，倒是挺暖和的。慢慢地，我的眼皮是那么想合上。

　　似乎已過(guò)了一年，我拼命地想睜開(kāi)眼，然而只是給我一條縫大小的光明，我看到了爸媽、醫(yī)生、護(hù)士，想動(dòng)一動(dòng)，而身體卻像塊大理石般僵硬。我感覺(jué)眼角之后像被什么粘住一般，后來(lái)才想起那是淚痕、

　　那一刻，我感覺(jué)我的心都在笑，因?yàn)殡x回家的日子不遠(yuǎn)了，因?yàn)榧沂亲钍孢m的地方，因?yàn)榛丶艺婧茫?/p>

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇64

　　很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你�？v使你的足跡踏遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠(yuǎn)記住你.......我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你�；貞浛偸沁x擇最美的一頁(yè)，那些未開(kāi)的蓓蕾，只是青春的另一個(gè)注解，無(wú)怨無(wú)悔。

　　縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長(zhǎng)伴左右。

　　離別雖然久長(zhǎng)，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

　　揮起走別說(shuō)再見(jiàn)，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念�？鞓�(lè)是一只執(zhí)著的飛鳥(niǎo)。他不隨便停住在別人的窗容，也不輕易露出笑臉，只要你能把心打開(kāi)，快樂(lè)將圍繞在你身旁！

　　離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì)；在朝陽(yáng)升起的平線(xiàn)，我們會(huì)再次驚喜的重聚！

　　哈哈,分別的時(shí)刻到了,抓緊最后的機(jī)會(huì),有冤的報(bào)冤,有仇的報(bào)仇啊~

　　對(duì)暗戀的同學(xué),一定鼓起勇氣表白一下,實(shí)在不好意思就寫(xiě)首藏頭詩(shī)給她,說(shuō)不定幾句話(huà)就播種了以后的甜蜜啊!

　　對(duì)幫助過(guò)你的同學(xué),一定不要忘了說(shuō)聲"謝謝"!

　　對(duì)產(chǎn)生了磨擦的同學(xué),不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),一定大度地說(shuō)一句"多多包涵"!

　　第一行歪斜的腳印，已被歲月的風(fēng)塵抹平；而生活的道路呀，還在你的腳下延伸。在這十四歲生日之際，我祝愿你：大步邁上新的征程，并留下一串串閃光的腳�。� 十五歲，萌生希望的年華。希望將帶著你一起飛翔，飛翔在那無(wú)際的藍(lán)天。 十八歲，令人目眩神迷的年齡，它是熱烈的、歡樂(lè)的、引人深思的歲月，它跨在人生過(guò)去與未來(lái)的交叉點(diǎn)上……祝你愉快地度過(guò)十八歲生日！

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇65

　　走過(guò)歲月，情意未了。當(dāng)日歷撕去最后一頁(yè)時(shí)，才感覺(jué)遺憾仍殘留在心頭。當(dāng)一切已成往事，沉默的心緒卻叩響新歲大門(mén)，所有的憂(yōu)慮已塵埃落定。曾期盼飄落的楓葉掠過(guò)你的心頭，滋撫你的情致，愛(ài)過(guò)痛過(guò)，守望歲月不知道該珍惜什么。珍惜那次緣遇，珍藏那次婉拒，珍愛(ài)那份深情�？傊�，生命中有許多情由難以釋?xiě)�，在感謝生命同時(shí)，雖苦猶甜的談笑風(fēng)情中，讓我感到生活的快樂(lè)，同時(shí)淡化了生活中諸多煩愁�？鞓�(lè)是情意的代碼，煩愁是生活的附體。

　　駐足網(wǎng)絡(luò)，陽(yáng)光總是那么溫馨而明麗，從樹(shù)叢的縫隙間照射進(jìn)來(lái)，光點(diǎn)斑駁的灑在熒屏上，風(fēng)兒從面額拂過(guò)，空氣有淡淡的馨香。那一刻真想牽住你的手，讓沾有花香的身軀定量愛(ài)的距離。然而，卻看不到你的表情，觸摸不到你的感覺(jué)。一種心靈的交流，一種情感的升華總令人費(fèi)解，又不能釋然。痛苦與沮喪隨著歲月的流逝在心靈上劃下條條痕跡。時(shí)間塵封了記憶，記憶不再鮮明，想挽留這些瞬間的記憶，與其說(shuō)沉迷于快樂(lè)的感動(dòng)，倒不如說(shuō)沉醉在希望的新歲中。

　　歲末情未了，即使隱隱作痛，也不曾聽(tīng)到心門(mén)開(kāi)啟時(shí)那沁人心脾的聲響。希望有一種結(jié)局，一種靈魂合體的結(jié)局，沒(méi)有時(shí)間與空間的距離。至今，只能固執(zhí)地守望在歲末盡頭，帶著久久的期望守住歲月的清香，漸漸讀懂你的心跳。讓流年的熱情點(diǎn)綴與充實(shí)你的情感，讓新歲的鞭炮點(diǎn)燃你熾熱的情懷，讓彼此的靈魂不再單行。

　　走過(guò)沉浮，穿越夢(mèng)想。流逝的光陰中留下無(wú)盡的遺憾，總有那么一點(diǎn)不能超越自我，為愛(ài)而醉，為愛(ài)而癡。時(shí)光總是在似是而非中消逝，而腳下的路總是延伸在未了中。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇66

　　在外出行，小處發(fā)現(xiàn)，家在遠(yuǎn)方，愛(ài)在身旁，陪你遠(yuǎn)航�！�—題記

　　看著這個(gè)可愛(ài)又有一點(diǎn)小傻的老頭，他不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)愛(ài)，但他對(duì)我的愛(ài)卻在生活中的一點(diǎn)一滴用那特殊的無(wú)聲的語(yǔ)言體現(xiàn)出來(lái)。

　　在一場(chǎng)激動(dòng)人心的水中嬉戲后，不出所料，每個(gè)人都濕漉漉的，因?yàn)樾�時(shí)候有些事我的自理能力并不算太強(qiáng)，所以我這次來(lái)到紅色之旅就是來(lái)磨練自己的，但家里人并不放心我，便讓爺爺來(lái)陪我。爺爺立刻趕過(guò)來(lái)，用一種慈愛(ài)的眼光看著我：“燁子，你把衣服拿來(lái)給我，我?guī)湍惆阉當(dāng)Q干，省得風(fēng)一吹感冒就不好了�！蔽抑�道爺爺是關(guān)心我，怕我感冒，但是畢竟當(dāng)著那么多人的面，我的心中還是保持著應(yīng)有的顏面，我的臉?biāo)查g就紅了，“我不要你幫我，我自己會(huì)的�！蔽疫吤撘路�邊對(duì)爺爺說(shuō)著，我曾試圖躲開(kāi)爺爺，可爺爺無(wú)論我怎樣也不松口。接著我的倔強(qiáng)與爺爺?shù)膱?jiān)持成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，最終爺爺失敗了，但他仍用一種慈詳?shù)模�依依不舍的眼光看著我，我知道在這雙眼睛中，珍藏的不僅有失望，我還讀到了隱藏在骨子里的關(guān)愛(ài)。

　　無(wú)論你走到天涯海角，無(wú)論你要到天荒地老，無(wú)論要等到海枯石爛，而家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地?zé)o論地老天荒都不會(huì)減一分，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以心中有愛(ài)！

　　看著那個(gè)可愛(ài)，但有點(diǎn)傻的老頭的背影，看著那個(gè)滄桑的面龐，感受著心中的愛(ài)，我不禁熱淚盈眶。

　　這個(gè)小地方，我突然發(fā)現(xiàn)無(wú)論家有多遠(yuǎn)，距離有多長(zhǎng)，但家人對(duì)你的愛(ài)會(huì)陪著你，啟向遠(yuǎn)方。

　　后記：我知道我今天做的不對(duì)，但是我會(huì)努力，變成一個(gè)好孩子�！�—給爺爺

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇67

　　浮世三千，吾愛(ài)有三，一為朝，二為暮，三為大千世界。

　　朝是日出浮云，暮是月落西山，而世界則是朝朝暮暮。

　　美給予能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，幸運(yùn)也給予愿意觀(guān)察的人，再陰晦的地方，也有不同的光束，再寒冷的地方也有絢爛的色彩，就像水溝里有野草，就像南極洲有雪花，就像我的眼里有星光，美好也到處都有。

　　朝朝暮暮過(guò)，日日月月落，你所見(jiàn)到的美麗不是全部，但冰山一角卻是足以讓世人折服，它讓你的心顫抖，讓你的眼流淚，讓你口舌不清，感觀(guān)折服，美好是一種能感動(dòng)世界的力量。

　　它在美景中呈現(xiàn)，在交往中綻放，在廣闊無(wú)垠的宇宙中，何為痛苦，何為悲涼，都變得毫無(wú)感知，內(nèi)心只剩下無(wú)窮的感動(dòng)……它是世界的濃縮，它是我們的夢(mèng)中情人，它是眼前的波濤，它吹起微風(fēng)，它會(huì)為世界染上不同顏色。

　　它就是這個(gè)世界，它有無(wú)數(shù)的故事，它有無(wú)限的色彩。它叫希望，它是明天，它是夢(mèng)想，它是我們心中永遠(yuǎn)的初心。

　　我可以丟失一切，失去太陽(yáng)，失去月亮，失去它們耀眼的光輝，失去絢爛的色彩，但我不想失去美好。我愛(ài)這個(gè)世界，愛(ài)看它的冰川河流，愛(ài)看它的波濤水韻，愛(ài)看它的秋風(fēng)蕭瑟。

　　遇見(jiàn)美好，就會(huì)為此興奮。遇見(jiàn)美好，就會(huì)為此幸福，遇見(jiàn)美好，就會(huì)拼盡全力去守護(hù)它。意外地相遇，意外地相投，意外地守候，但每個(gè)人都會(huì)遇到此生的美好，它不是意外，不會(huì)是本不相同，它是命中注定，它在某處等著你。

　　它是萬(wàn)物，當(dāng)你被窗外的美景吸引，被人與人之間的行為感動(dòng)，被相遇的人所迷戀，被你的所見(jiàn)震撼！那么好好珍惜吧，這，就是美好。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇68

　　從古至今，到底有多少人贊美過(guò)松樹(shù)。朋友，當(dāng)你在古木參天，百花齊放的大自然里，欣賞那色彩斑斕，千姿百態(tài)的花朵時(shí)，可曾想過(guò)身旁的那些松樹(shù)。

　　是啊!松樹(shù)是沒(méi)有牡丹那樣?jì)少F，沒(méi)有白楊那楊挺拔，沒(méi)有春竹那樣細(xì)長(zhǎng)。但，它有一顆為別人著想的心，有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。當(dāng)大自然受到暴雨的襲擊時(shí)，松樹(shù)手牽手，肩并肩，不讓沃土流失，不讓花草被雨淋，而自己，卻昂首挺胸，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著暴雨的襲擊。當(dāng)驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，松樹(shù)伸出手臂，為身旁的花草帶來(lái)蔭涼和爽快，自己，卻為大自然蒸發(fā)身上的水分，去換取大雨的滋潤(rùn)。

　　啊!松樹(shù)，它為人類(lèi)和大自然付出了這么多，而面臨的卻是人類(lèi)無(wú)情地砍伐。

　　松樹(shù)它之所以能四季常青，而不會(huì)枯萎，是因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，松樹(shù)卻默默無(wú)聞，做著自己的工作。春去夏來(lái)，萬(wàn)物忍受不了酷熱，而漸漸死去。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)大地，葉子飄落，花兒凋謝，草兒枯萎，只有松樹(shù)和楓樹(shù)還是那樣富有生機(jī)。當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來(lái)到時(shí)，楓樹(shù)也漸漸枯萎了，只剩下松樹(shù)還頑強(qiáng)的跟隆冬做斗爭(zhēng)，它堅(jiān)強(qiáng)地承受著大雪，忍受著凜冽的寒風(fēng)。一年四季過(guò)去了，松樹(shù)還是四季常青。當(dāng)春回大地，萬(wàn)物更新時(shí)，松樹(shù)還是那樣默默無(wú)聞，獻(xiàn)上自己的一份綠意，讓大自然朝氣蓬勃，更勝?gòu)那啊?/p>

　　啊!松樹(shù)，你是人類(lèi)生存所依賴(lài)的樹(shù)，你是大自然的守護(hù)神，你是。

　　現(xiàn)在世界上，有多少人像松樹(shù)一樣頑強(qiáng)，有多少人愿意為別人奉獻(xiàn)出自己的一切，而不求回報(bào)。

　　朋友，保護(hù)它吧!保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的樹(shù)，愿我們都出一份力，讓大自然充滿(mǎn)綠意，讓世界變得更美好!

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇69

　　如同詩(shī)人從感情和真理深處寫(xiě)出詩(shī)句，我要描畫(huà)那“只留清氣滿(mǎn)乾坤”的傲骨梅花。

　　在那冬的領(lǐng)域，同粉蝶追歡取樂(lè)的桃花，以富貴夸耀人世的“花中之王”牡丹，與寒霜搏擊的秋菊，早已消逝在風(fēng)雪的夾襲中。而我卻詫異地發(fā)現(xiàn)，惟有梅花，依然用你的艷麗點(diǎn)綴著大地，用你的清香感染著世界。啊，你的純潔，使人想起秋季清晨的露水;你的清香，促使人久久陶醉;你的頑強(qiáng)，顯示著大自然中最堅(jiān)毅的美。無(wú)數(shù)人卓爾不群、超凡脫俗和不畏艱難險(xiǎn)阻的精神，都保留在你的世代傳說(shuō)中。

　　嚴(yán)冬季節(jié)，你如剛毅而不怕酷寒的雪松一般，站立在一望無(wú)垠而又白茫茫的雪地里�？耧L(fēng)愈是怒號(hào)，暴雪愈是欺壓，你就綻放得愈艷麗，愈清香。上有狂風(fēng)呼嘯，下臨冰封冷凍，經(jīng)歷著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。在命運(yùn)的風(fēng)雪中，你散發(fā)出濃濃清香，綻放著勝利的笑臉。“不經(jīng)一夜寒徹骨，哪有清香撲鼻來(lái)�！睘榱私o人間以春天的香色，寒霜冰雪里你更加艷麗濃香。“零落成泥碾作塵，只有香如故�！痹谀愕蛑x落在地上時(shí)，即使變成泥土，也要把最后的清香獻(xiàn)給人間。

　　每當(dāng)我在冰天雪地間看見(jiàn)你艷麗的色彩，聞到你撲鼻的清香，我就會(huì)想到卓爾不群、為國(guó)為民的英雄戰(zhàn)士們，他們也像你一樣，默默為人們散發(fā)著不畏困苦、超凡脫俗的“清香”，付出了一切，把自己生命中最后一絲“清香”都奉獻(xiàn)了。你的傲骨清香感染了積習(xí)留在我靈魂中的塵埃，無(wú)邊無(wú)垠的雪地中，點(diǎn)綴著你的艷紅，散發(fā)著你的香氣，我的心消融在無(wú)垠的沉靜中。

　　梅花的香，清幽而淡雅;

　　梅花的色，艷麗而不妖;

　　梅花的姿，蒼古而清秀。

　　我以敬畏的心態(tài)，描畫(huà)著頑強(qiáng)而又清香撲鼻的梅花，愿你的情操和美德，潛藏在我生命的深處。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇70

　　以前我家門(mén)口有一棵樹(shù)，一棵又大又粗的槐樹(shù)，它有魁梧的身軀，強(qiáng)壯的體魄，永不倒下的豐姿。

　　這棵老槐樹(shù)好像有百年歷史了，奶奶出生時(shí)它就已經(jīng)很大了，我從小就喜歡這棵樹(shù)，經(jīng)常跑到樹(shù)底下玩耍，唱歌，我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，卻沒(méi)有獨(dú)特的嗓音，沒(méi)有人欣賞我，我只能在它的身邊唱，難過(guò)時(shí)會(huì)把嗓子唱啞，依然不肯停下，但是在這里更多的是我的笑聲。剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，我便喜歡去那里玩，就算摔倒了也不會(huì)哭，而是哈哈大笑，媽媽看見(jiàn)后搖了搖頭。

　　在我10歲的時(shí)候，隱約記得在那段時(shí)光里我的憂(yōu)慮，每天被來(lái)自學(xué)校與家里的陰霾覆蓋著，時(shí)常感覺(jué)壓力山大，腦子一片空白，上課也是坐著那里發(fā)呆，笑聲消失了，回到家里我看見(jiàn)了一只蝴蝶，我跟了過(guò)去，看見(jiàn)蝴蝶停在槐樹(shù)上，我坐在槐樹(shù)下，嘆息著，一陣微風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，樹(shù)葉唱起了歌，槐花跳起了舞，我不禁也哼起了小調(diào)，風(fēng)漸漸變大，槐花飄落下來(lái)，一眼望去一片白茫茫的，我感覺(jué)很舒心，仿佛置身天堂，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了憂(yōu)慮。

　　這棵老槐樹(shù)守護(hù)我家多年，這棵樹(shù)是奶奶的媽媽精心種的，每天澆水，終于把它養(yǎng)成了參天大樹(shù)，我和它一起長(zhǎng)大，希望能夠一起變老，十年樹(shù)木百年樹(shù)人，何況它已百年。

　　在它開(kāi)花的時(shí)候，我高興極了，嚷著要去看，媽媽無(wú)奈只能帶我去，由于樹(shù)太高，夠不到槐花，我讓媽媽抱起我，依然夠不到，我有些難過(guò)，它聽(tīng)懂了我的話(huà)，搖曳起來(lái)，花瓣落來(lái)下來(lái)，我大叫：“花瓣雨”，我抱住了槐樹(shù)。

　　時(shí)間輾轉(zhuǎn)，記憶荏苒，我已是中學(xué)生，而那棵槐花樹(shù)已不再年輕。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇71

　　西湖，好似一個(gè)善于打扮的姑娘，春天的西湖是柔美的；夏天的西湖是陽(yáng)光的；而在這月色之夜，不同于白晝的喧鬧，有憂(yōu)傷，也有凄涼……

　　西湖春夜，有這錢(qián)塘之風(fēng)相伴，迎面拂來(lái)，含著桃花嫩葉的芬芳，涼涼的，帶著許些愁意；一彎冷月孤懸湖中，瀉下了一絲絲淡淡的憂(yōu)傷。正如張若虛的《春江花月夜》所說(shuō)：江水流春去欲盡，江飄落葉復(fù)西斜。不知乘月幾時(shí)歸落月?lián)u情滿(mǎn)江樹(shù)。今夜春游西湖，如此良辰美景，讓我的思緒也飄飄忽忽，如那湖中渺茫的波紋，漸漸散開(kāi)，散開(kāi)……我一人孤立斷橋，沒(méi)了冬天斷橋殘雪的景觀(guān)，更沒(méi)了白娘子，許仙與小青，只有那保叔塔陰冷、孤寂地矗立著，只投下一個(gè)黑乎乎的倒影，恍恍惚惚，恍恍惚惚……

　　夜，漸漸深了，燈光昏暗暗的守望，忽然天空中掠過(guò)一只大雁，它應(yīng)是在漂泊吧！湖中那只金牛，也仿佛沉沉的睡去，那平日調(diào)皮的游船，也靜靜的漂在湖上，不時(shí)有有幾只魚(yú)打破湖中難得的的寂靜。我眼中，西湖仿佛融于天地之間，分不清魚(yú)還是雁，燈還是月……

　　走向蘇堤春曉：兩旁的柳樹(shù)，低低的下垂，輕吻湖面，月光灑在柳條上，微風(fēng)拂過(guò)，柳枝又發(fā)出“沙拉拉”“沙拉拉”的聲響，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……那荷塘中，如朱自清所說(shuō)：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。”這荷塘，真令我如癡如醉。

　　時(shí)候不早了，我隨著西湖的風(fēng)，披著西湖的月，走向遠(yuǎn)方，這今天西湖春夜的良辰美景，卻永久刻在我心中，不能忘懷。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇72

　　去年寒假的一天，我到縣城去買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。它是用陶瓷做的，有1、7分米高。罐子是一個(gè)小女孩站在玫瑰花前，凝視著遠(yuǎn)方。這個(gè)女孩身材高挑勻稱(chēng)，一雙炯炯有神的眼睛像黑葡萄似的，鑲嵌在一張白皙的瓜子臉上，像在朝著你忽閃忽閃地眨著眼睛;彎彎的柳葉眉，像在春風(fēng)里隨風(fēng)搖擺。一張櫻桃小嘴紅艷艷的，像牡丹花一樣美麗。她的臉上還泛起了紅暈，一張臉就像盛開(kāi)的桃花一樣，大概是害羞了吧!我想：她笑起來(lái)的時(shí)候，嘴角邊一定會(huì)有兩個(gè)小酒窩吧!她的短發(fā)是淡紫色的，還別著一個(gè)精致的發(fā)卡，微風(fēng)一吹，頭發(fā)就在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，美麗極了!

　　女孩身穿白色襯衫，外套一件牛仔連衣裙，左手握著一朵百合花，綠色的花莖，粉紅的花瓣，淡黃色的花蕊，像一位仙女在笑著，十分迷人!右手托著臉，像在思索著什么。誰(shuí)能猜得到呢?腳上穿著一雙淡紫色的靴子，淡雅又美麗。

　　女孩背后的的玫瑰花呈愛(ài)心狀，許許多多，成千上萬(wàn)朵玫瑰花聚在一起，成了一片花的海洋。你瞧這一朵像一個(gè)害羞的小姑娘，只露出半邊臉;那一朵像一個(gè)心高氣傲的小姑娘，昂首挺胸，走在最前頭;左邊那朵像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，在問(wèn)我：“我漂亮嗎?”真是千姿百態(tài)、形態(tài)各異呀!就在這個(gè)心狀的花海上，有一個(gè)又扁又長(zhǎng)的投錢(qián)孔。我會(huì)把自己的錢(qián)都交給他保管。

　　每當(dāng)我想拿出錢(qián)去買(mǎi)零食，她就會(huì)深情地望著我，對(duì)我說(shuō)：“可不要亂花錢(qián)呀!”我就自然地打消了這個(gè)念頭。每當(dāng)我想拿出錢(qián)去買(mǎi)一件禮物送給媽媽時(shí)，她就會(huì)深情的望著我，對(duì)我說(shuō)：“這樣才是好兒女!”

　　我愛(ài)她，她是我終生的好伙伴。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇73

　　我家有一棵美麗的杏花樹(shù)，這棵樹(shù)不是一般的杏花樹(shù)，因?yàn)檫@棵樹(shù)是爸爸親手載的，爸爸說(shuō)對(duì)它傾注了無(wú)限希望。

　　這棵樹(shù)長(zhǎng)的高高的，爸爸剛把它買(mǎi)回家的時(shí)候它是光禿禿的，除了幾支樹(shù)條沒(méi)什么可愛(ài)之處。記得當(dāng)時(shí)爸爸很細(xì)心的把它載一個(gè)大大盛水用的水缸里面，又是澆水又是修枝的，我和媽媽都沒(méi)把這棵杏花樹(shù)放在心上。就這樣過(guò)了幾天，一個(gè)早晨爸爸大聲的把我們叫醒，我很不情愿的揉著眼睛走了出來(lái)，我順著爸爸指的方向望去，哇|杏花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了花，爸爸高興的哼起了歌。

　　就這幾天的時(shí)間杏花樹(shù)的枝條變綠了，不象剛買(mǎi)來(lái)時(shí)那樣枯黃，它的枝條上面開(kāi)滿(mǎn)了花�；ㄊ欠凵�的，花瓣很柔軟，樹(shù)枝也變的茂密起來(lái)。如果天氣和熙溫暖的話(huà)，那花香就會(huì)香氣撲鼻呢。我特別喜歡聞花香，因?yàn)樗�的香氣特別的迷人，讓你久久不想離去，你看連蜜蜂和蝴碟都引來(lái)了。陽(yáng)光照在樹(shù)皮上，會(huì)花出耀眼的光澤，就象驕傲的公主換上了華麗的衣裳，讓你不得不注視著它。爸爸每天都給它水喝，細(xì)心的照料著它。我也在每天都細(xì)心地關(guān)注著它的變化。

　　爸爸常說(shuō)這棵杏樹(shù)就是像我，每天都在和我一起成長(zhǎng)。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我就和它一起分享快樂(lè)，當(dāng)我傷心的時(shí)候我會(huì)向它傾訴著我的郁悶，我把它當(dāng)成了我的知心朋友。有一次我觀(guān)察花瓣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)花瓣是有圓的也有雨滴似的，有些弄不明白，我就跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)花瓣不同是自然形成的一種現(xiàn)象，是大自然的杰作。

　　杏花樹(shù)，你是我看到最溫和的樹(shù)，你那淡淡的花香，淡淡的粉色，從不張揚(yáng)。爸爸說(shuō)希望我能杏花樹(shù)那樣擁有一顆平常心，自由自在地生活在大自然的懷抱之中，和杏花樹(shù)一起成長(zhǎng)。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇74

　　“我習(xí)慣了。”雖然這只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，可它卻會(huì)勾起我幸福的記憶。

　　小時(shí)候，我很貪玩，總把玩具放在最底下的柜子里，每次都要低頭去取出來(lái)，才能玩。

　　有一次，我又想玩玩具了，剛要低頭去拿，正在疊衣服的媽媽也蹲下來(lái)。就在我的頭伸進(jìn)柜子里的同時(shí)，媽媽的手也跟過(guò)來(lái)，放在我的頭上。我取完玩具，抬起頭，媽媽的手也剛好拿出來(lái)。

　　開(kāi)始我以為媽媽也在拿東西，就沒(méi)太在意�？珊髞�(lái)，每當(dāng)我取東西時(shí)，媽媽溫暖的手就會(huì)摸我的頭。一次，我又在取東西。媽媽也隨之伸出了她的手。我不禁用疑惑的眼神看著媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“媽媽?zhuān)�你為什么在我取東西時(shí)，總要摸我的頭呢？”媽媽先是楞了一下，然后笑了，她溫和地說(shuō)：“我習(xí)慣了。”我還是很不解：難道媽媽又摸人腦袋的習(xí)慣？

　　有一次，媽媽也在那個(gè)柜子取東西，調(diào)皮的我想和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。我躡手躡腳地走過(guò)去，并蹲下來(lái)，把手伸進(jìn)柜子里摸媽媽的腦袋——我原本以為很好玩，但我的手卻卡在柜子的角上，很疼。沒(méi)辦法，只能等媽媽把頭“收”回來(lái)時(shí)，我的手才能拿出來(lái)。把手伸回來(lái)一看，手指磨出了一道深深的紅印。

　　那時(shí)，我忽然明白了：原來(lái)媽媽是不想讓我的腦袋碰到柜角，才把手放在我的腦袋上。我心頭一熱，眼淚奪眶而出。這些年來(lái)，媽媽一直這么做，那她的手得磨出多少紅印�。‘�(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí)，她說(shuō)：“習(xí)慣了”。她這個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣只是因?yàn)橐粋�(gè)字——愛(ài)！

　　媽媽?zhuān)�我明白了您的�?xí)慣，這個(gè)習(xí)慣讓我有種幸福的感覺(jué)！我懷揣著這份幸福，快樂(lè)地向前奔跑著……

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇75

　　在溫暖的日光浴中，人們總是帶著笑臉，奮斗于各自的事業(yè)中，他們似乎對(duì)白天情有獨(dú)鐘，他們認(rèn)為白天象征著光明，象征著溫暖，象征著希望，也因此人們甚至忘了黑夜的存在，只知道夜晚降臨，他們?cè)撔菹⒘耍�他們從未真正去讀懂夜。

　　夜，是寂寞的。醉漢歪歪扭扭的準(zhǔn)備回家，一不小心摔了或碰著了，次日醒來(lái)，他們也只會(huì)咒罵夜的黑暗。甚至天真爛漫的孩子，在陽(yáng)光下是活躍的，而在夜的籠罩中，恐懼的窩在父母的懷抱中。而偶爾有那么一群人贊嘆夜的美麗，然而他們所欣賞的只是那皎潔的月光和那閃爍的星芒。倘若沒(méi)有這些，他們是否依然認(rèn)為夜的美呢？其實(shí)在我眼中，也就像那綠葉，沒(méi)有他的襯托，花兒又如何顯得美艷呢？星星又如何顯得明亮？

　　然而寂寞的夜，并不孤獨(dú)，就像太姥山，寂寞而不孤獨(dú)。

　　夜，顯得那么的美麗，他總是無(wú)聲的注視著疲勞睡去的人們，他用他的靜謐撫慰著人們的勞累，用他那深沉的黑色守護(hù)沉睡的人們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)聲謝謝，但他依然執(zhí)著的看著，看著生命的誕生，成長(zhǎng)，消逝，看盡人世間的凡世俗塵。

　　夜，也是永恒的，亙古不變的。月亮和星星無(wú)時(shí)無(wú)刻的變化著，博得人們的喜愛(ài)。然而也依舊守著自己的原則，維持著生命最原始的狀態(tài)，一如既往的姿態(tài)，一如既往的黑的深邃。

　　夜，寂寞而不孤獨(dú)。因?yàn)樗�容易滿(mǎn)足，他不奢侈全世界的生命都懂他。因?yàn)樗�知道，總有那么一些文人墨客是他的知己。因此，他也總是帶給他們靈感，于是在詩(shī)人口中吟出"牛渚西江夜，青天無(wú)片云”，在畫(huà)家筆下綻放“蒙娜麗莎的微笑”。

　　自古逢秋悲寂寥，我言黑夜勝朝陽(yáng)。

　　寫(xiě)抒情作文600字 篇76

　　我珍惜友情，因?yàn)橛兄�同甘共苦的快�?lè)；我珍惜親朋，因?yàn)橛兄鵁o(wú)私養(yǎng)育的感激；我珍惜知己，因?yàn)橛兄�心與心的碰撞的默契。但我更珍惜“思念”，因?yàn)橛兄�太多太多的難舍難棄。一條小溪，總是不顧一切的向大海的懷抱奔去，任何阻礙，任何挫折，任何打擊，對(duì)它來(lái)說(shuō)，都沒(méi)有任何的威脅能力。因?yàn)樗�有著一份向往，思念便如這永不停留的溪水，連連續(xù)續(xù)，不斷地涌上心頭，無(wú)法阻擋，亦無(wú)法忘記。

　　思念一個(gè)人，是心如刀絞的痛，是越思越念的難耐，是不知所措的低頭沉思。奶奶已經(jīng)去逝多年，她的善良與慈祥在我的腦海中記憶猶新。忘不掉奶奶為我做飯時(shí)的和藹；忘不掉奶奶風(fēng)雨無(wú)阻地接我放學(xué)的愛(ài)意；忘不掉我受傷時(shí)奶奶心痛的眼神；更忘不掉夜里奶奶經(jīng)我講故事的甜美回憶。奶奶的離去，讓我好是難過(guò)，不知哭了多少回，念了多少回，想了多少回，可奶奶終究不會(huì)回來(lái)了。而對(duì)奶奶的思念，卻愈來(lái)愈深。日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，我對(duì)奶奶的思念卻從未停止過(guò)。此時(shí)，我才真正的感受到了思念的力量。它讓人不能自自已，讓人身心觸動(dòng)，又讓人潸然淚下，我們無(wú)法丟掉它，因?yàn)槲覀儫o(wú)法忘掉自己的親人。我愛(ài)奶奶，因?yàn)樗�是我最親的人，對(duì)她的思念，對(duì)她的愛(ài)，已變成一粒種子，植入了我的心。

　　無(wú)論是友情，還是親情，它們的存在都與思念緊緊相連。分隔兩地的朋友因擔(dān)心對(duì)方的生活與相互思念。遠(yuǎn)在海外的孩子因?yàn)闋繏旄改付�心存思念。我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)思念的對(duì)象，他讓我們彼此牽掛，互相有一個(gè)思念的對(duì)象，他讓我們彼此牽掛，互相關(guān)心�？梢赃@樣說(shuō)：“思念的力量是無(wú)窮的�！�

　　一份牽掛一份愛(ài)，一份保重一份思念。珍惜它，關(guān)注它，讓思念永駐心間！

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