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與什么同行作文600字(通用39篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的與什么同行作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與什么同行作文600字 1
一個(gè)人的掌聲是孤獨(dú)的,一個(gè)人的旅途是艱難的。但當(dāng)前行的旅途中身邊又多了一個(gè)人時(shí),一切都會(huì)變得充實(shí)、容易……那個(gè)人叫做朋友!
和朋友同行,我們更勇敢!
舞臺(tái),聚光燈照的我睜不開眼睛,觀眾席上找不到她的身影。音樂聲響起,音符從唇齒間跳出,似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷,但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍,聲音顫抖著。不經(jīng)意之間向那個(gè)角落望去,模糊的'身影,不過依然可以看出是她。她舉起手,向我做出了一個(gè)加油的姿勢(shì)!呵,她是在鼓勵(lì)我!不禁鼓起了勇氣,找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時(shí)她的鼓勵(lì)……一曲結(jié)束,場(chǎng)下掌聲響起。謝謝你朋友,讓我更勇敢!
和朋友同行,我們更堅(jiān)強(qiáng)!
“雨下在我窗前,玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢?淚珠從眼角滑過,留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲,不是爸爸的,也不是媽媽的,應(yīng)該是她的吧!腳步聲停留在房間門口,隨后光照進(jìn)了我的房間!按笸砩喜婚_燈,你想嚇?biāo)牢野!”我沒有回答,眼淚忍不住繼續(xù)掉落。她觸動(dòng)了開關(guān),眼前一片明亮!霸诤诎抵,人的心情也會(huì)變差的,不就一次考試失利嘛,又沒關(guān)系,你看我都考過不及格……”我抬頭看著她,她拉起我的手跑到陽臺(tái)上:“我們來看星星!”“下雨天,哪會(huì)有星星?”“誰說的,它每天都在那,只不過被烏云遮住了!”“被烏云遮住了?”我若有所思!皩(duì)呀,它總是夜空中最美的……”我懂了!我舉起她的手說:“我們一起看星星!”謝謝你朋友,讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
無論在崎嶇的路上,浩瀚的大海,還是平淡的生活中,朋友,我們必不可少!
和朋友同行,我們會(huì)更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
與什么同行作文600字 2
愛詩,愛它“二月初驚見草芽”的驚喜;愛它“小橋流水人家”的溫馨;愛它“寂寞空庭春欲晚”的凄怨;愛它“北風(fēng)江上寒”的落寞。
孤寂的鳳凰臺(tái)上,李白以一句“總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁”,道盡了他的哀思,這位偉大的詩人一直是我心頭的牽引。
詩總用精美的`語言,優(yōu)美的韻律來表達(dá)一種情感一個(gè)事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠(yuǎn)而長(zhǎng)盛不衰,仍為今人所推崇備至,正是因了她的豪放而高雅,精煉而意深!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無”我仿佛聞到一片盎然春景里草的清香;“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,讀白居易的《長(zhǎng)恨歌》,我仿佛看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,我讀出了李白不得志的抑郁和憂愁。詩以其至情至真高雅絢麗,震撼了我。
我愛詩,因?yàn)樵娭刑N(yùn)含著深刻的做人道理。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!薄稘M江紅》里,岳飛告訴我們要珍惜時(shí)間;“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”教我們做人要清清白白;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直接云帆濟(jì)滄!崩畎坠膭(lì)我們面對(duì)挫折,要有不怕困難的信心。
詩詞藝術(shù)魅力無窮,李白、杜甫、白居易、王維,無數(shù)詩海名家如一顆顆璀璨的星星,點(diǎn)綴著歷史的天空。
《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《水調(diào)歌頭》,無數(shù)的佳作名篇更是文學(xué)史上引以為豪的寶貴遺產(chǎn)。
每一首詩里都有一個(gè)世界。今天,我們何等有幸能夠享受到這筆遺產(chǎn),請(qǐng)同學(xué)們也熱愛詩詞吧!去走進(jìn)詩的美好境界,領(lǐng)略詩的無盡的魅力吧!請(qǐng)你盡情享受詩為你精心烹制的大餐吧!
與什么同行作文600字 3
那天晚上,我正在做作業(yè),媽媽打來電話,告訴我說你的妹妹可以免試入學(xué)了。聽到這個(gè)消息,我不禁為你感到高興,感到自豪,甚至有些激動(dòng)。我也不知道這是為什么,也許,是因?yàn)槟慵仁俏业拿妹,又是我的知已?/p>
妹妹,是網(wǎng)絡(luò)讓你我相遇相識(shí)相知,認(rèn)識(shí)你,我感到莫大的幸福。也許,這就是緣份。但是,與其說是命中注定的緣份,還不如說是你我心與心的感應(yīng)、交流和溝通?
我很容易知足,也更容易滿足,我喜歡沉浸在這純潔無瑕的友誼氛圍中,你是我所有朋友當(dāng)中一顆最璀璨的星星,也是我生命中一顆重要的星星……
你將是姐姐一生中美好回憶精美的一部分。我說過,即使一顆微塵飄落大地,盡管它悄然無聲,也總會(huì)留下它飛行的軌跡;即使一顆流星劃破夜空,盡管它再也不能在夜空里綻放光彩,也總會(huì)留下它瞬間的美麗。我的一生中,我的回憶,我的生命,永遠(yuǎn)有你的軌跡和光彩!
雖然現(xiàn)在你免試入學(xué)的事情已經(jīng)得到了落實(shí),但是,還是不可放松后階段的學(xué)習(xí)的。打好基礎(chǔ)更重要,你步入中學(xué)校門后還要時(shí)時(shí)展示你的.優(yōu)異,難道不是嗎?
妹妹,你人生的路任重而道遠(yuǎn),要你一路披荊斬棘,我相信你人生的下一站,會(huì)更加光明亮麗,初中升高中的時(shí)候,你也一樣可以免試入學(xué)!
姐姐會(huì)一路與你相伴,不管是失敗還是成功,不管是快樂還是悲傷,姐姐都愿意一路與你同行。路邊的風(fēng)景很美,但姐姐會(huì)在荊棘叢中,為你默默地鼓掌!
妹妹,大地回春,野外的嫩芽?jī)赫谧聣训厣L(zhǎng)著,它在告訴你,什么叫做蓬勃……
與什么同行作文600字 4
我的外祖母,也就是我母親的母親的院子里,有一棵櫻花樹。
每到三四月,櫻花開了,清風(fēng)拂過時(shí)飄落下幾片花瓣,散發(fā)著淡淡的花香。
這時(shí),祖母便會(huì)將櫻花瓣收集起來,將竹椅搬到樹下的小圓桌旁,制作櫻花卷。我時(shí);貞浧鹜馄抛鰴鸦ň淼臉幼,烏黑的發(fā)絲高高挽起,仍舊清亮的大眼睛專注地看著手中的動(dòng)作,高挺的鼻梁,殷紅的嘴唇,嘴角微挑,陽光灑在她的頭發(fā)上,反射出絲絲縷縷的光芒。
祖母年輕時(shí),應(yīng)該很美吧。我常這樣想。
夜晚,風(fēng)吹起她的發(fā)絲,昏黃的燈光打在她嫻靜的身影上,玻璃窗上投射出祖母挑燈做櫻花卷的模樣。拿出海苔,鋪在竹席上,往上面灑些櫻花瓣,擺放均勻后,將竹席輕輕裹成了形后,再取下竹席,將做好的櫻花卷放入碗中。輕輕推醒熟睡的我,將櫻花卷放入我口中。不能忘懷,櫻花卷的味道。那軟糯的口感,甜甜的.,有些澀,帶著櫻花的氣息。
十年過去了,原本年輕力壯的祖母不見了。皺紋爬上她的眼角,清亮的眼睛變得渾濁,烏黑的青絲中竟夾著許多銀發(fā),那美味的櫻花卷,也消失了。
直到那個(gè)夜晚,祖母又拿出竹席和椅子,挑燈制作櫻花卷。手顫抖地拿著竹席,與以往一樣,將海苔放在上面,撒上櫻花瓣,把竹席和著櫻花卷裹起來,再拿著做好的櫻花卷放進(jìn)碗里。還是熟悉的味道,甘甜中帶著澀,融合著天與地的味道,撫平我一顆浮躁的心。
我與祖母站在樹下時(shí)。
她已是滿頭華發(fā),背佝僂著,祖母,老了。唯有一樣從未改變的,那便是對(duì)我的愛。后來,我再也沒嘗到過那樣美味的櫻花卷。
因?yàn),那?dāng)中有一道味道,是櫻花卷中最好的調(diào)料,而它也一直伴我同行。
風(fēng)過,櫻花樹抖落一地芳馨,空氣中彌漫著櫻花卷那醉人的香味……
與什么同行作文600字 5
朋友是你一生的伴侶,朋友會(huì)幫你從困境中解脫,朋友會(huì)讓你快樂。一路與朋友同行。
在你出生時(shí),伴隨一陣哭聲,你降臨大地。從那一刻起,父母便是你的朋友,父母與你歡笑。在你絆倒時(shí),他們會(huì)扶你站起來安慰你;在你哭泣時(shí),他們會(huì)哄你開心讓你笑;在你生氣時(shí),父母成了你的`‘出氣筒’。
在幼兒園時(shí)。你也許會(huì)哭,但看見其他小朋友在快樂的玩耍,你就不會(huì)哭。他們及是你在人生中的另一個(gè)朋。他們同你打鬧,同你玩耍,同你快樂。這時(shí),父母與你開始有了代溝,他們不再是你的朋友了。
在上小學(xué)時(shí),你的朋友就更多了。這時(shí)你們有時(shí)在一起探討問題,又是你們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧。這時(shí),朋友與你之間有了一點(diǎn)小摩擦,只有你珍惜友情,那就一定會(huì)化解。你有什么問題,朋友會(huì)耐心給你講解;你有什么痛苦,朋友會(huì)個(gè)同你分擔(dān);同學(xué)有什么快樂,也會(huì)分享給你。放學(xué)后,放下書包,來到院子里,與院子里的小伙伴踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,好不快樂。
年齡增長(zhǎng)了,步入了初中。沒有了自由,但卻能與朋友在一起。在初中,你可以整天與朋友在一起,沒有了父母的嘮叨,沒有大人的訓(xùn)斥,沒有了個(gè)人的寂寞。你沒在一起想做什么就做什么。你可以與朋友在一起探討‘真理’;你可以與朋友互說心聲。朋友與你有了共同語言。
無論是出生還是到幼兒園,無論到小學(xué)還是到初中,你都可以找到你的朋友知己。一路與朋友同行,在人生路途中,朋友是你不可或缺的合作伙伴,朋友會(huì)伴你走過一生。都叫些朋友吧。
與什么同行作文600字 6
如果音樂是那指引方向的燈塔,那我就是在大海中迷失方向的船只;如果音樂是一幅美麗的油畫,那我就是里面可愛的小動(dòng)物;如果音樂是山中那潺潺的小溪,那我就是里面悠閑自在的小魚兒。音樂和我是密不可分的,電視上、廣播中,甚至是路邊的商店,都有音樂,也在那次,我與音樂邂逅。
小時(shí)候,音樂在我的生活中具有極大的比例,家中無時(shí)無刻都播放著音樂,每當(dāng)我聽到音樂,我就會(huì)開心的手舞足蹈,也在那時(shí),我在心中偷偷的'許下愿望:我一定要學(xué)音樂。就在我六歲那年,我的美夢(mèng)成真,我終于可以坐在鋼琴前面,盡興的彈著我最喜歡的音樂。
在學(xué)音樂的過程中,我遇過了許許多多的挫折,也經(jīng)歷了美好的時(shí)光。在每次的比賽里,我就會(huì)比別人更加的努力,因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的我,手不像別人一樣大,我的手很小,只要遇到合音,我就會(huì)非常吃力,而我也只能花比別人更多的心血和時(shí)間來練習(xí),這也造就了我努力到底的個(gè)性。在難過時(shí),音樂就像我的好朋友,靜靜的聽,我藉由琴聲對(duì)他訴說著心理的話,我的心情也隨之高低起伏,在彈完的那一刻,我的心情就會(huì)變的平靜。
胡適曾經(jīng)說過:“要怎么收獲,就先那么栽!痹诔踔械牟潘嚫(jìng)賽,我和好朋友四手聯(lián)彈,準(zhǔn)備的過程中,遇到了許多困難,默契不佳,無法彈出美妙的旋律,我們也更努力的練習(xí)。終于,我們嘗到了甜美的果實(shí),我們得到了第三名。
音樂和我,是密不可分的,是音樂造就了我的自信心,如果在那次偶然的音樂哩,沒有與音樂的邂逅,那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂雖不是一個(gè)實(shí)體,但我還是要跟你說:“音樂,感謝讓我遇見了你!”
與什么同行作文600字 7
在那操場(chǎng)的紅色跑道上,同學(xué)陪伴這我揮灑著汗水;坐在課桌旁,課本陪伴著我,滋潤(rùn)我懵懂的心靈;教室里,老師陪伴著我,共同邁向嶄新的未來。
每天,朋友、父母、同學(xué)、老師,都陪伴這我們度過愉快的時(shí)光,以至于我們會(huì)感覺到時(shí)間匆匆流逝,不久我們又要分離。而你,卻一直陪伴著我這么多年,從來不曾遠(yuǎn)去。
我與你同行在時(shí)光的隧道里,我?guī)缀趺刻鞂⒛銕г谖业纳磉。你身體里充滿了濃濃的墨香,我從中取出一本書,慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)地享受。有時(shí),我又會(huì)從你那取出一本本厚厚的作業(yè),絞盡腦汁地思考,努力拓展著思維。我總是在你小小的身軀里取出無窮的知識(shí),你總是讓我無盡地享用。
你,普普通通,裝載的確實(shí)比海洋還寬廣的世界。你只是一個(gè)小書包而已。我每天背著你上學(xué)、放學(xué),每天都不讓你離開我的肩膀,讓你陪伴著我,與我同行,讓我從你那里獲得更多的'精神財(cái)富。
你每天都會(huì)讓我不斷地學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí),你很輕盈,身體里的知識(shí)總是被我迅速吸收;中學(xué)時(shí),你越來越重,我也變得越來越愛思考,你突然間加重的負(fù)擔(dān)給我造成了很大的壓力,我只能一步步摸索著前行。但就像你無懼負(fù)擔(dān)的加增,我也不怕求學(xué)路上的苦辛,我們依然同行,一起面對(duì)未知的世界。
早晨,我會(huì)背著你,與你一起迎接朝陽;傍晚,我依然挽著你,一起將夕陽的光輝拾起;深夜,你我相伴在明亮的燈下,一起暢游在知識(shí)的海洋。
與你同行,我獲得了知識(shí)帶來的力量;與你同行,我獲得了學(xué)習(xí)帶來的愉悅,與你同行,我獲得了成長(zhǎng)帶來的快樂。我的小書包,我將帶著你,同行在路上,奔向燦爛的前頭。
與什么同行作文600字 8
愿君多采擷,此物最相思。
——題記
時(shí)間總是在我們身邊無情溜走,留下的只有無限的悵惘與思戀。你若問我這生中最愛的是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是那已流走的年華,因?yàn)檫@是我心中最相思、最珍貴的東西,而且只有我可以擁有,再無他般。
與流年同行。只有心中的最相思的回憶,包含著自己最真實(shí)的人生經(jīng)歷,也見證了自己的腳步與成長(zhǎng)。誰也無法忘懷當(dāng)年的淘氣,也因調(diào)皮瘋玩而被媽媽追著滿屋子跑;無法忘記那時(shí)媽媽打在身上的那般火辣,也無法忘記在胖揍之后媽媽眼神中的心疼與無奈,更無法忘記那時(shí)發(fā)自內(nèi)心的快樂與無憂無慮。
但是現(xiàn)在的我臉上即使有笑容,也不能是由衷的微笑,取而代之的是天天緊張等待中考的來臨?粗鴭寢岊^上增多的銀絲,又怎么高興的起來呢?這時(shí)我最愿趴在床上,回看著自己的童年舊事,在腦海中翻來覆去地回望這,這是的心中便充滿了慰藉與動(dòng)力。仔細(xì)想來,現(xiàn)在的緊張與焦慮等到以后,不也是流年是回憶嗎?那為何不留下一個(gè)美好的努力過的、不讓自己后悔的回憶呢?
與流年同行。我也無法忘懷失去至親的人的`心痛,永遠(yuǎn)無法忘懷當(dāng)時(shí)心中的痛楚滋味。雖不愿去想起,可正因這苦痛的片斷,讓我愈發(fā)珍惜身邊的人,珍惜擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這些流年風(fēng)景只會(huì)在我的腦海中愈發(fā)清晰,即使充斥了暴風(fēng)雨,即使被折斷了翅膀,我也不愿去忘記,因?yàn)槟切┮彩俏疫@一生最美好的回憶,是屬于我的流年。
當(dāng)你痛苦或是難過時(shí),不妨停下腳步,回頭看看自己走過的那些地方,自己經(jīng)歷過的那些流年。流年回憶會(huì)追隨我們的一生,伴我們同行,因?yàn)檫@是彌足珍貴的,我們的人生才會(huì)如此豐富美好,我們才會(huì)無悔芳華。
與什么同行作文600字 9
每個(gè)人心中都有一朵花,境遇越是艱難,越是惡劣,它開得亦更加燦爛,更加富有活力。它不是別的,正是希望,普通而又真切的希望。和希望同行,即使在終點(diǎn)沒有成功,也會(huì)為這一段珍貴的路程而感動(dòng),成為人生寶貴的財(cái)富。
有人曾說過,在困難和逆境面前,失去希望是注定失敗的,而擁有希望,至少還有成功的可能。所以在漫漫人生路上,我們要和希望同行,不拋棄、不放棄地活下去。
孤身一人的魯濱孫流落在荒島,食物短缺,長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú),漫無目的的等待救援,在眾人眼里獲救的可能性幾乎為零,可他卻沒有放棄這一絲的可能,終日與希望相伴,頑強(qiáng)地走下去。與希望同行,他盡力找食物,一定要活下去;與希望同行,他在疾病纏身時(shí),誦讀《圣經(jīng)》,決不放棄;與希望同行,他才憑借著自己的努力在漂流二十七年后最終獲救!
希望是努力、斗志的基礎(chǔ),倘若沒有希望,人怎么會(huì)竭盡全力呢?杰克·倫敦筆下的那個(gè)人,在幾乎沒有可能生存的“山窮水復(fù)疑無路”的環(huán)境,憑借希望創(chuàng)造了“柳暗花明又一村”的奇跡,與希望同行,不是奮斗的'開始嗎?
失去希望,注定失敗。在兵盡糧絕的烏江邊,楚王項(xiàng)羽正是因?yàn)槭チ恕伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡南M,被人迷惑,終自刎于江邊。相比古人,現(xiàn)代人又有多少未與希望同行的呢?學(xué)業(yè)無望,有多少少年選擇了放棄,甘愿墮落?工作壓力,生活艱難,又有多少成年人選擇了輕生?至少,他們也應(yīng)該有希望——嘗試的希望!
中考在即,我們同樣應(yīng)該和希望同行。生活就像一本繪畫本,只要有希望,你就能撕掉舊篇章,重新描繪生活,此時(shí)的我,正要帶著希望,在新篇章上勾勒出新的一筆。
與什么同行作文600字 10
人生本來是一場(chǎng)漂泊,遇上誰都是一個(gè)美麗的意外。幸而有了你們,為我孤獨(dú)無依的生活增添了一道亮麗的風(fēng)景。
——題記
難忘良師恩
能與你相識(shí),真是我的莫大榮幸。你的人緣是那么好,剛來到我們班就和大家打成一片。大家都那么熱愛你,尊敬你,而我只能在角落里默默地凝視著你那優(yōu)雅的舉動(dòng),聆聽你那溫暖的話語,但是,你發(fā)現(xiàn)了我,你把我的作文在全班展示,夸獎(jiǎng)我的語言優(yōu)美,贊賞我的字跡清晰,同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭,望著縮在角落里的我,從那一刻起,我便決定,不要再做那個(gè)卑微的差生,我不要再縮在角落里。恩師,你可否知道,你拯救了一個(gè)自卑的我:你為我重拾自信。
難舍花季情
你的到來如同陽春三月里的一場(chǎng)大雨,徹底打破了我那平靜得如同湖水的生活。往日的我喜歡獨(dú)自一個(gè)漫步在小路上,卻因?yàn)槟愕牡絹,在這孤獨(dú)的小路上留下一串串歡聲笑語。往日的我喜歡那種牛毛細(xì)雨的浪漫,卻因?yàn)槟愕牡絹,為這灰暗的天空畫上了一道彩虹。昨晚我凝視著天上那顆最亮的.星星,心想:“這一定是你送給我的美好祝愿吧!”那么,我要送你這滿天的繁星,只為我們那深似藍(lán)天的友誼。
難忘慈母心
帶著你的美好祝愿和急切期盼,我走進(jìn)了考場(chǎng),你說過,未來的路是自己走,我只能是你永遠(yuǎn)的親人,卻不能當(dāng)你一輩子的拐杖。望著你那蹣跚的步伐,我便下定決心,我要做你的拐杖,我要保護(hù)你,關(guān)心你,照顧你,攙扶你,即使你不能聽到我對(duì)你的貼心話語,但我仍然會(huì)每天對(duì)你說,就像我小時(shí)候那樣,你不厭其煩地給我重復(fù)著同一個(gè)故事。
我想我是幸福的,因?yàn)橐宦放c你們同行,我寂寞的心靈有了依靠,生活也將更加美好!笥
與什么同行作文600字 11
“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋寡聞!毕嘈糯蠹叶悸犨^這句話吧。一個(gè)人沒有朋友,就相當(dāng)于船失去了槳,隨波逐流;一個(gè)人沒有朋友,就等于筆失去了筆芯,無法使用。朋友是我們生命中不可缺少,無可代替的,有了他們,生活才會(huì)燦爛無比。
前不久,我生了場(chǎng)病,落下了幾天的功課。我以為老師講的知識(shí)點(diǎn),我全都不可挽救地錯(cuò)過了。讓我沒想到的是,周五晚上我來拿作業(yè)時(shí),小小的收納盒里塞了4張?jiān)嚲。我拿起試卷慢慢翻閱,注意到左上角有幾行不起眼的小字!?2月24日作業(yè)正反面全做,70分鐘完成!蔽业皖^默念出聲。再拿起張?jiān)嚲,那是我做過的一張,上面用紅筆批滿了小字,做了許多筆記,用不同的色號(hào)的筆標(biāo)注重點(diǎn)!斑@不是我的字,是鄒子慧的.!蔽腋袆(dòng)的揉了揉眼,“她自己都沒給自己寫過這么認(rèn)真的筆記!
再在盒子里翻來翻去,我看見兩張大小紙片,都是她給我寫的。上面的圖案是小熊的,她畫了個(gè)大大的愛心,把兩只小熊圈在一起。上面是她寫給我的話,有點(diǎn)小情調(diào),也有點(diǎn)肉麻。不過我挺喜歡,因?yàn)檫@是她給予我的愛。
回到家后,想拿出閱讀來寫兩篇,看看世界上有趣的事。剛一翻開,就看到暗紅色的筆記布滿在書上。字跡工整還挺干凈,不過這不是我寫的,是另一個(gè)人。頓時(shí),一股濃濃的暖意沖涌上心頭,布滿了整個(gè)胸膛。她還在后面可愛地給我寫下:“早日康復(fù)!”
與什么同行作文600字 12
歷史的長(zhǎng)河孕育了一個(gè)又一個(gè)的炫麗文化,培育了一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。讀經(jīng)典,使人反思;讀經(jīng)典,使人教育;讀經(jīng)典,使人明智。讀經(jīng)典更是精神的凈化,靈魂的升華。
看了《花木蘭》,她那種孝順的'行為,自我犧牲的精神令我為之動(dòng)容。她那種敢于沖破封建世俗的勇氣也令我欣賞?催^《水滸傳》,感知到里面108名好漢的正直、不畏懼惡勢(shì)力的精神、報(bào)效祖國(guó)的忠誠(chéng)令我敬佩。欣賞《西游記》,里面把唐僧的善良的心,對(duì)取經(jīng)的百折不屈的意志描述得淋漓盡致。跟把孫悟空那嫉惡如仇的性格刻畫得入木三分。從這里我覺得我們要有寬厚的心去善待別人、堅(jiān)強(qiáng)的意志去學(xué)習(xí),在艱苦的環(huán)境中磨練讓自己更好的健康成長(zhǎng)……這些經(jīng)典里所描述的東西不都值得我們學(xué)習(xí)嗎?
經(jīng)典帶給我們的實(shí)在是太多太多了,在浩瀚無邊的書海中,魚龍混雜,我們必須要擇書而讀:且要讀經(jīng)典、讀益書。要取其精髓,去其糟粕。
“讀書是人類進(jìn)步的階梯”這出自于高爾基之口。我們?nèi)祟悶槭裁茨苓M(jìn)化得這么快?并擁有這么高度文明呢?因?yàn)槲覀冊(cè)谧x經(jīng)典書同時(shí)不斷的升華自己的靈魂與思想,所以我們?nèi)祟惒艜?huì)進(jìn)步。
在這大千世界里,我們需要經(jīng)典,需要它引領(lǐng)我們;需要從古人的訓(xùn)言中吸取經(jīng)驗(yàn)。
我需要經(jīng)典的知識(shí)伴我一生。
與什么同行作文600字 13
漫漫人生路,茫茫云海間。云有濃有淡,天有明有暗。惡魔在人心中永遠(yuǎn)會(huì)是陰森的代名詞嗎?其實(shí)不然。恰恰有時(shí),它還會(huì)帶給你光明與希望。
前兩天我在網(wǎng)上偶然讀到了一篇文章,講述的是雄鷹搏擊長(zhǎng)空前的故事。有一只黑雄鷹叫金寶,它天生地不會(huì)飛,甚至連走路都成問題。人們常說,母愛如山,而金寶的母親卻恰恰相反,它用那爪子瘋狂地?fù)辖饘,用嘴去咬金寶,以讓它飛翔。有一次,金寶的.母親竟然把自己的親生骨肉從萬米高空扔向地面,這只可憐的小鷹心中滿是憤怒,長(zhǎng)嘯一聲,身體突然向上升去,原來是它飛起來了!在那一刻,它不再軟弱,不再畏懼,心中只有飛上云天的念頭,這力量不也正出自惡魔之手嗎?
不知各位還是否記得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母雙亡,又酷愛登山,一直夢(mèng)想著能夠登上珠峰?上\(yùn)不由他,他被登山隊(duì)拒絕了,他的心靈受到了重挫,也許一輩子也不會(huì)再抬起頭來?墒,他忽然想起了一句話,也不知是誰告訴他的:“力量,源自心跳,只要你還沒有咽氣,就要給我邁起步來!”終于,他自己建立的小登山隊(duì)在第四次登頂任務(wù)中沖上了珠峰。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?不度黑夜,怎能賞日出?惡魔雖然可惡,可人生路上卻少不了它?峙,也只有惡魔在同行,我們才能永奏凱歌吧?
與惡魔同行,你才會(huì)見到閃耀的群星。與惡魔同行,你終會(huì)感受到人生路上新的心跳。
與什么同行作文600字 14
來到五厙的第二天晚上,我們要走出五厙大門,走到農(nóng)村路上。
兩人兩人一排的隊(duì)伍,走在陰森的小路,知了在叫,風(fēng)輕輕吹來,吹起發(fā)絲,感到?jīng)鲆馇秩,月亮的光,被樹遮住了,只有地上的點(diǎn)點(diǎn)月光,路燈與農(nóng)民一樣,累了,只發(fā)出微小的光。我與旁邊的伙伴怕黑怕得直哆嗦。忽然,有一束光照來,是老師!他走在旁邊,我和我的伙伴開始和老師聊天,問老師童年的趣事,可老師笑著說忘記了,這句話可不能把我們打退,我就問老師他是怎么來到這里,老師指著路旁的那條河,說:“我記得,我是乘船來到這里的,我與我的朋友還搶到了一個(gè)床位,我們遇上了一個(gè)軍人,他拿出自帶的酒,與我們分享,與我們聊天,最后在上海這一站下了船!薄澳鞘窃趺串(dāng)上老師的'呢?”我滿肚子的疑問,“你后悔來這兒么?”“你……”直到走完夜路,我才回過神來,感到腳底酸酸的,五里路就像一次訪談,就這樣結(jié)束了。一路上,老師與我們同行,與他談話,都忘記了疲勞,上課時(shí)兇兇的李老師竟然與我聊了五里路的時(shí)間,我對(duì)夜晚的害怕也減弱了,才發(fā)現(xiàn),其實(shí),堅(jiān)持了,不要為你走過的路后悔,向前走,到了終點(diǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的辛苦。
其實(shí)黑暗并不可怕,只要心里光明,就能照亮黑暗,找到那一條屬于自己的路。
與什么同行作文600字 15
與謙卑同行,謙卑是最好的美德。
——題記
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,求索至真至善之理,以此,愿與謙卑同行。校風(fēng)是八個(gè)鏗鏘的大字——謙恭厚重,大氣恢弘,以謙字為首,可見其重,古今,有許多關(guān)于“謙”子之詞,謙和、謙忍、謙遜,無不教導(dǎo)人們以“謙”做人。
看過鄧亞萍的紀(jì)實(shí)片,其中有這樣一句最為經(jīng)典“人們之所以能看到我的成功,是因?yàn)槲矣幸活w謙卑的心”當(dāng)年初出茅廬的鄧亞萍,訓(xùn)練,打球,比賽,她總是對(duì)自己不滿意,便細(xì)心觀察其他運(yùn)動(dòng)員,勤奮自勉,保持有一顆謙卑的心,不斷超越,不斷奮進(jìn),創(chuàng)造了乒壇的輝煌。
保持有一顆謙卑的心,便可以不滿足于現(xiàn)狀,便不會(huì)局限自己,進(jìn)而不斷突破,這便是蠶破繭后的重生了吧,請(qǐng)與謙卑同行。
負(fù)荊請(qǐng)罪的故事大家一定都知道,廉頗先因藺相如位尊過己而誓言要羞辱于其,藺相如知此事后便躲躲藏藏,不肯與廉頗相見,招致嘲笑,到最后才說出了原因,廉頗自愧不如,負(fù)荊請(qǐng)罪,相如謙和寬容,卒為刎頸之交。故事中的藺相如考慮到國(guó)之利益,不計(jì)私利,如此藺相如,著實(shí)是令人佩服的。
保持有一顆謙卑的'心,便可以接納忍讓,便可保持一顆寧靜的心,保持一份內(nèi)在的從容,就可以直面生活,不會(huì)被生活瑣事蒙蔽雙眼,與萬物交流。請(qǐng)與謙卑同行。
謙卑是最好的美德,有了謙卑,我們便可以身處于世而高于世,從不同的角度看待問題,突破自我,悅納萬物。
請(qǐng),與謙卑同行,一路必將收獲豐盈。
與什么同行作文600字 16
在高高的舞臺(tái)上,八個(gè)有著火一般熱情的大字——“精彩奧運(yùn),點(diǎn)燃?jí)粝搿。它們看上去似一簇簇跳?dòng)燃燒的火苗,在釋放著紅色的能量。左右兩側(cè)正在燃燒的火炬圖案,讓人聯(lián)想到了奧運(yùn)火炬的傳遞,好像也來到了我們的蓬萊仙島——岱山。瞧,五個(gè)福娃正在手舞足蹈呢!仿佛也在歡慶這美好的一天。臺(tái)上鋪著一塊塊喜氣洋洋的`地毯,點(diǎn)燃了我們心中的激情。沿著地毯向下望去。一排排怒放的黃雛菊挺胸抬頭,向人們展示著它們的笑顏。接著走下去,便是綠白相間的同學(xué)們,每個(gè)班同學(xué)手中的充氣棒是一色的,紅的黃的、白的、綠的……
真漂亮!隨著鄔校長(zhǎng)的致賀詞聲響起,我們的慶祝晚會(huì)拉開了帷幕。各類節(jié)目精彩紛呈:唱歌、跳舞、大課間活動(dòng)展示……令大家拍手叫好。終于等到我們的節(jié)目,上場(chǎng)的機(jī)會(huì)了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)斗志高昂、挺胸抬頭。他們提了提褲子,小臉興奮得通紅,摩拳擦掌、躍躍欲試,瞪大了眼珠子,不敢松懈。音樂聲響起,同學(xué)們像一條條動(dòng)作靈活、身手敏捷的小泥鰍,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)接著一個(gè),“哧溜”一下地鉆了過去。臺(tái)下一片叫好聲。我們班的同學(xué)更是自信滿滿,得意洋洋,面孔緋紅,臉上是一副抑制不住的喜悅。
不知道是誰的腳勾到了繩子,我前面的幾個(gè)同學(xué)“啪啪啪啪”沒有一個(gè)接上,都被繩子狠狠地“揍了一頓”。臺(tái)下一片唏噓之聲,同學(xué)們抓了繩子就跑。我們與奧運(yùn)同行,期待著奧運(yùn)會(huì)的到來,期待著奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)燃我們心中夢(mèng)想的那一刻!
與什么同行作文600字 17
母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你意志消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠。母親是黑暗中的一顆明珠。當(dāng)你不辨方向時(shí),一束柔光會(huì)指收你邁開堅(jiān)定的腳步。母親是困難中的一根拐杖。當(dāng)你腳步蹣跚時(shí),幫助你找好重心,撐起一片希望的田野……
在某年的`12月25日,我出現(xiàn)在您的生活里,從此,您開始細(xì)心照顧我,您對(duì)我的愛是沒有人能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬。我失敗時(shí),您鼓勵(lì)我,說:你就像種子剛綻出的第一個(gè)芽蕾,雖然稚嫩,但是卻是美的胚芽,美的根本。
記得有一次,晚上我在床上睡不著,您給我量體溫38度,發(fā)燒了。您馬上背我去醫(yī)院,可是,剛出門,下雨了……母親把我送到了醫(yī)院,可是,您全身都濕了……
幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?我說:幸福是放學(xué)之后母親的一句問候與關(guān)懷;是回家以后的一碗碗香噴噴的米飯,是……
冰雪覆蓋的時(shí)候,我需要一團(tuán)火來取暖;暗夜無邊的時(shí)候,我需要點(diǎn)點(diǎn)星光來照亮;前途茫茫時(shí),我需要一盞航燈來引領(lǐng)方向……而這些“一團(tuán)烈火”、“點(diǎn)點(diǎn)星光”、“一盞航燈”指的就是您!當(dāng)我傷心時(shí),您安慰我。有不會(huì)的問題時(shí),您幫助我……
“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”說的是友情。而“慈母手中線,游子身上衣”說的就是母愛。我想,我只能拿起手中的筆,才能與您同行!
與什么同行作文600字 18
人生是一次遠(yuǎn)征,挫折永遠(yuǎn)伴你而行。即使當(dāng)你獲得成功后的輝煌,感受輝煌之后的喜悅之際,挫折也并未遠(yuǎn)你而去,而是隱于朝霞的明艷中,依舊每時(shí)伴你而行,揮之不去。
雖然挫折帶來的凄苦是人生濃重的底色,但在這沉沉底色上亦不乏強(qiáng)者們涂抹的`一簇亮光,就似漆黑蒼穹點(diǎn)綴的一顆星星。從不存在沒有挫折的人生,人生沒有刻骨銘心的挫折是既不豐富,也不完整。
挫折像雨。它打濕你艱難跋涉時(shí)背負(fù)的行囊,是你腳下坎坷的路更加泥濘,讓你舉步維艱,再也無意前行;也許冰冷的雨點(diǎn)使你驚悸,促你清醒,冷靜地親吻那一長(zhǎng)串腳印的路。究竟誰是勇士,一直朝前走,不回頭;還是做智者,折回去,另尋她路?
挫折像一把劍,它能斬?cái)嗄愕膲?mèng),也能斬?cái)嗄汜葆宓男;挫折像一支歌,它能唱出“大江東去”的豪邁的情懷,也能唱出“曉風(fēng)殘?jiān)隆钡谋瘧嵠嗬;挫折像一雙手,隨時(shí)將你玩弄在掌中,然后又被你所打敗,她能將你拉上希望峰頂,也能將你推下絕望深淵。
挫折時(shí)一種限制,也是一種超越;挫折是一種困惑,也是一種選擇;挫折是一種失落,也是一種挑戰(zhàn);挫折是知足,也是一種追求;挫折是一種厭世,也是一種覺悟;挫折是一種損失,也是一次豐收;挫折是一種考證,也是一次確認(rèn);挫折是一種愚蠢,也是一種成熟;挫折是一種死亡,也是一種再生。
悠悠人生路,挫折伴我行。
與什么同行作文600字 19
用心感受一天,你會(huì)恍然大悟似的發(fā)現(xiàn):你并不孤單,大地上的一草一木,一山一水,每天都在與你同行。
陽光無私地奉獻(xiàn)著光與熱,每當(dāng)清晨醒來,她用那最透明最純潔的心給你特別的溫暖,她那火紅的笑臉仿佛向你傾訴著重逢的喜悅,陽光在與你同行。
風(fēng),像把小扇子,扇走下的炎熱。扇來水般的清涼。走在路上,風(fēng)頑皮地鉆進(jìn)你的'衣袖。又不知從哪兒偷跑了出去,像是在與你捉迷藏,你永遠(yuǎn)也不知道風(fēng)會(huì)從哪突然冒出來,嚇你一跳。永遠(yuǎn)也別想把他找到?赡悴火^藏到天涯海角,他都能把你遇到,此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來他就在你身邊,一步也沒離開過你,只是你沒用心感覺到。風(fēng)與你同行。
走著走著,不知過了多久,走到了一叢花的前方?吹剿念^上開滿了美麗嬌艷的花朵。苗條的身材猶如一位亭亭玉立的少女,你那頑皮的朋友輕輕的吹了口氣,這位少女的身體透出奇異的香,你聞著這沁人心脾的香氣,不知不覺的陶醉了,心靈陶醉其中,宛如仙境一般令人無比歡樂。濃郁的香氣撇你走過這段路,她與你同行。
太陽已不如正午那般炙熱,云朵好似曬了日光浴般變成了淡淡的紅色。在回家的路上雖然沒有任何人可你并不孤單,花兒。微風(fēng),云朵都在陪你一起走。漸漸地仰面看去夕陽在用臉上那一點(diǎn)泛紅的光亮著你回家的路。
與什么同行作文600字 20
我們有了友誼,獲得了許多歡樂,大家因?yàn)橛辛擞颜x,一切才會(huì)變得更加美好。生活離不開友誼,它能在你灰心喪氣時(shí),給你鼓勵(lì)與勇氣,使你奮勇向前,也能在你開心的時(shí)候,陪著你開懷大笑。它,無時(shí)無刻在你身邊:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……它與你一起成長(zhǎng)。
一天中午放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,就被媽媽劈頭蓋臉罵了一頓,解方程一點(diǎn)都不會(huì),一定是公式?jīng)]記牢,你看人家誰誰怎樣怎樣,等等。我非常是傷心,到了學(xué)校,懊悔、委屈壓得我抬不起頭,眼淚像斷了線的珠子難以控制。這時(shí),我最要好的'朋友看見了,急忙跑過來,急切地問:“你怎么啦?有心事嗎?別哭呀!”我把事情的來龍去脈給他講了一遍,他說:“唉,我當(dāng)什么事呢?現(xiàn)在家長(zhǎng)都這樣,其實(shí),我也被訓(xùn)過,大不了咱們一起努力,讓他們啞口無言!”看似簡(jiǎn)單的一句話,給了我莫大的信心,我又重新站了起來。對(duì),“大不了咱們一起努力”這句話在我耳畔回響久久不能忘懷,讓我第一次感覺到擁有友誼真好!
還有一次是在冬天,打雪仗,我扔出去一個(gè)大雪球,正好砸中了對(duì)方,“嘎嘎,爆頭了”我大笑!班浴币粋(gè)碩大的雪球朝我的頭上直沖過來,我沒來得及躲閃,唉!肮,彼此彼此!呵呵”抹了一大把雪,真開心。又一次感覺到:友誼好簡(jiǎn)單啊。
友誼來之不易,要好好珍惜自己的友誼,保留記憶里的每一個(gè)瞬間,真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,好好珍惜吧。友誼地久天長(zhǎng)!
與什么同行作文600字 21
有人說:人生下來注定是要挫折與同行,人不經(jīng)歷就不會(huì)長(zhǎng)大。
窗外,雨滴不停地落在屋檐上,打在瓦片上,發(fā)出了悅?cè)说牡未鹇,一切都是那么的靜謐,但是在我看來,這一切都如同夏日里的蟬鳴,手中因一道難以突破的奧數(shù)題而不由得緊張了起來。
抬頭一眇,窗外的雨點(diǎn)更大了,屋旁的桂樹在雨點(diǎn)的糟蹋下,花被打落了一地,葉子也被調(diào)皮的雨給扯了下來。在寒風(fēng)下,桂樹仿佛是一位討要債務(wù)的老人,他彎著腰,似乎要跌倒在地上。唉,我可憐的桂樹,誰不會(huì)遇到挫折呢?
桂樹的樣子讓我聯(lián)想到駱駝祥子,他也是個(gè)反復(fù)遭遇挫折的人,但他卻并沒有反抗這一切,還向挫折低下了頭,最終成為社會(huì)的敗類。我與可憐的桂樹一樣不也正處于同樣的'逆境嗎?
突然,一個(gè)念頭從心中響起:為什么不再試一試呢?我鼓起勇氣,咬著牙,執(zhí)筆再次開始嘗試換一個(gè)角度來思考這道久攻不下的難題,但是殘酷的事實(shí)再一次將我打入谷底——我失敗了。
風(fēng)中,桂花樹那嬌小的身軀正在努力地抵抗冷冽的狂風(fēng)。可怕而又殘酷的狂風(fēng)已經(jīng)扭斷了它的一個(gè)枝丫。桂樹依然堅(jiān)持著,它想要達(dá)到勝利的盡頭。
筆下,仿佛注入了智慧,我思路清晰了起來,我堅(jiān)持著,終于,我到達(dá)勝利的彼岸。我成功了,我沒有被挫折擊敗,我的心里一陣歡呼。
窗外,陽光彩爛,門外的速度幾乎都被狂風(fēng)奪去了生命,只有桂樹依然挺立。
桂樹的堅(jiān)持讓我懂得了不努力就不會(huì)有收獲的道理。
感謝桂樹,一路與桂樹同行,一路與挫折相伴。
與什么同行作文600字 22
做事貴在堅(jiān)持。生活中,不可能每一件事都順利無阻的成功,每遇困境,堅(jiān)持也就顯得更加珍貴。精誠(chéng)所至,金石為開,每一個(gè)輝煌成功的背后,都離不開頑強(qiáng)拼搏的精神與堅(jiān)持不懈的努力。
發(fā)明大王愛迪生,一生創(chuàng)造了無數(shù)偉大的發(fā)明,為后人所稱頌。但有沒有人想過,發(fā)明的過程是多么費(fèi)人心神。數(shù)以千次的燈絲實(shí)驗(yàn),多少晝夜的努力探索,換成我們似乎誰也很難堅(jiān)持下來;蛟S他在咬牙,在忍耐,在堅(jiān)持著,等待著那一絲微弱的.燈火問世。最終,他成功了,他改變了一個(gè)時(shí)代!照亮了在黑夜中摸行的人類,也照亮了歷史的長(zhǎng)河。如果他中途沒有毅力堅(jiān)持走下去,還會(huì)有現(xiàn)在我們安靜地在明亮的燈光下求知的環(huán)境嗎?堅(jiān)持,是一種永不言敗、拼搏向上的精神,它催促著我們朝著理想與成功飛速躍進(jìn)。
音樂巨人貝多芬,耳疾使他再也聽不見自己的音樂,在死寂的世界里無聲地創(chuàng)作著。他的十指敲擊著的是錯(cuò)落有致的黑白琴鍵,更是通向理想的階梯。耳聾對(duì)音樂家來說是致命的打擊,但正是因?yàn)樨惗喾业膱?jiān)持,他才扼住了命運(yùn)的咽喉,取得了輝煌的成就。
沒有堅(jiān)持,也就沒有海倫·凱勒的文壇巨作《假如給我三天光明》;沒有堅(jiān)持,也就沒有居里夫人鐳元素的傲然問世;沒有堅(jiān)持,也就沒有達(dá)芬奇世上最美麗的微笑《蒙娜麗莎》的轟動(dòng)全球。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。遭遇困難時(shí),對(duì)自己的理想不拋棄,不放棄,堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,我們終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸,創(chuàng)造絢麗輝煌的明天!
與什么同行作文600字 23
無論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),我都不曾懼怕過,因?yàn)槲抑,有你的愛伴我同行?/p>
——題記
寂靜的夜空,閃爍的星光,獨(dú)自享受著失敗的滋味。眼淚劃過,你輕輕走來,看著我的臉,柏著我的肩說:“孩子,別哭,失敗算什么,有我。”四歲的我,在愛的陪伴下,止住了眼淚。
獨(dú)自一人,蜷縮在漆黑屋子中的一角。不敢出聲,不敢睜眼。盼望,盼望著,你們快點(diǎn)回來,快點(diǎn)回來……腳步聲近了,開門聲。噢,是你是你,再你開燈的一瞬間,我撲了上去,你抱住我說:“別怕,不就是黑一下嗎,有我!逼邭q的我,再愛的帶領(lǐng)下,走出了黑暗。
“太好了,太好了!蔽业腵成績(jī),又一次歷史上的飛躍,拿著卷子,奔回家中,對(duì)正在做飯你們報(bào)喜,你們也笑了,不住的夸我而且還有些驕傲的說:“瞧瞧,我說咱們的女兒有什么不行呢。每問題吧!可不,有我!笔畾q的我,再愛的鼓勵(lì)下,前進(jìn)了一步。
我在田野中,開心的跑著,跳著,感受著春的氣息。你們?cè)谝慌,笑著為我拍照。我擺出各種姿勢(shì);貋砗,照片非常精彩,這時(shí)你說:“看,不錯(cuò)吧,我女兒呢,照的多好呀,有我!笔龤q的我,在愛的溫暖下,健康成長(zhǎng)。
!你們——我的父母,把無數(shù)的愛傾注給了我,讓我不在孤獨(dú),不在害怕,讓我開心,讓我幸福。時(shí)時(shí)刻刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你們的愛。我非常感動(dòng),我請(qǐng)求你們,別對(duì)我這樣好,否則,我真不知道拿什么來回報(bào)你們。一句句“有我”溫暖我心。我應(yīng)該拿什么來回報(bào)你們的愛呢?我的父母。
與什么同行作文600字 24
生活中,有許多事曾給你留下很多印象。也許那一件事是快樂的,也許那一件事是傷感的。但不管怎么說,那一件事永遠(yuǎn)伴隨著你成長(zhǎng),永遠(yuǎn)與你同行。
在今年九月份,告別小學(xué)生涯,跨上初中生涯的“第一步”時(shí),我就帶著父母的期望,小學(xué)同學(xué)的期望以及老師對(duì)我的期望,開始與希望同行。
開學(xué)第一周的升旗儀式。站在國(guó)旗下,站在主席臺(tái)前,唱著國(guó)歌,雙眼凝望著五星紅旗緩緩上升。我就知道,自己又開啟了人生第二扇大門,從今天起,我將成為一名初中生,我將重新開始,用良好的心態(tài)迎接初中三年的校園生活。
來到新的.班級(jí),認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)是一件快樂的事。坐在位置上,我四處凝望著周圍的新環(huán)境,雖然陌生,但是這也是要生活三年的地方。
坐在周圍的同學(xué),也同樣帶著父母和同學(xué)以及老師的期望,將與我并肩作戰(zhàn)三年。
在初中,每位同學(xué)都希望自己可以好好完成初中三年的學(xué)業(yè)。都希望自己好好學(xué)習(xí)天天向上,實(shí)現(xiàn)父母對(duì)你的期望。
初中生涯第一節(jié)班會(huì)課講的就是希望,只要帶有一顆滿懷希望的心,不論中途擁有多少阻礙,只要有希望,就沒有跳不過的崖。
第一節(jié)音樂課,我們唱出了自己的“希望”,第一節(jié)信息課,“希望”在鍵盤上跳躍。第一節(jié)體育課,“希望”在各種歡聲笑語中溢出!跋M彼鼰o處不在,“希望”永遠(yuǎn)在你身邊伴隨著你。希望啊,希望,希望與你同行。
與什么同行作文600字 25
周末,盡管有諸多家務(wù)纏身,還是感覺到不忍放手的絲絲縷縷的牽掛。重新打開《日記》,一幀一幀,如重新趟過一條曾經(jīng)疾行的那條河,這一次,無須匆匆,哪怕是一朵極細(xì)碎的浪花,也駐足飽享它碰觸肌膚時(shí)的親昵。那些文字因熟悉而感到了溫度,一如久違的老友,把心兒給烘的熱乎乎的。仿佛那哭著笑著憐著樂著的不是小歐,那是自己在生活的舞臺(tái)上的`動(dòng)情演繹,讓生活的本真面目有滋有味地裸呈在眼前。
面對(duì)娟子買房借錢時(shí)囁嚅的無奈,小歐先是瞬時(shí)的猶疑,然后竟然咬牙慷慨了,小歐的理性與重情是那么的真實(shí),讓我感喟。
和小翠的一番促膝,也讓我深深體會(huì)了小歐的糾結(jié)。淹埋于現(xiàn)實(shí)的人,被現(xiàn)實(shí)的洶涌裹挾,往往無法自拔?v是頭腦清晰如縷,又怎能擁有能把握航舵的力道。所以就“沉浸在一種沉默里,只是我知道我們都在回想什么,也在想未來的狀態(tài),其實(shí)都是一種徒勞,未來未知!眲e說是未知,就算是已知,當(dāng)疲于跋涉的心靈尋到一處可棲息的港灣,有誰能毅然拋卻帶著傷痕踏上迷茫的征途?況且,即使下一處還有可休憩的驛站,誰又能說的準(zhǔn)那是一個(gè)可讓自己安穩(wěn)?康膽驯В
小歐,愛吧,看得出這是你的真愛。你愛的是那么高雅,那么驕傲!你就是一株雍容的玫瑰,深情祝愿玫瑰的芬芳氤氳你愛的人生之路!
與什么同行作文600字 26
書,是寒冷冬天的一絲溫暖;書,是黑暗中的一盞明燈;書,是一杯清甜的綠茶,令人回味無窮;書,是一位指引你的老師,讓你擁有無盡的知識(shí)。從幼兒園起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生活的一部分。
小時(shí)候,我非常喜歡聽故事。在幼兒園的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)很多字了。老師十分驚訝,給了我一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),讓我去參加《幼兒故事大會(huì)》比賽。我清楚記得,最后一句深深鞠躬時(shí),掌聲時(shí)那樣的響亮,那樣的熱烈。我居然拿了第一名,這一次比賽我嘗到了故事的味道。
隨著識(shí)字的增多,我可以自己閱讀了。每個(gè)周末,我都嚷嚷著讓媽媽帶我去圖書館。二年級(jí)三年級(jí)的時(shí)候,《安徒生的.童話》《一千零一夜幕》《格林童話》等等童話故事是我的最愛。一開始,我還讀得有些不明白,慢慢地,我為白雪公主的遭遇難過,《皇帝的新裝》教會(huì)了我做人不要自欺欺人,丑小鴨為什么能變成白天鵝,《灰姑娘》讓我意識(shí)到我現(xiàn)在的生活有多么的幸福。
現(xiàn)在,我越來越大了,讀的書也越來越多了。我開始看一些長(zhǎng)篇小說,在讀書的過程中,我也改進(jìn)了讀書的方法。每讀一本書,都用筆在上面標(biāo)上好詞好名。寫作文時(shí),很多的好詞好句也會(huì)一個(gè)個(gè)蹦到我的作文本上。告訴你吧,我的優(yōu)美作文可真不少哦!
書,是我的親密朋友。她給了我?guī)碇R(shí),給了我快樂。我愛書,我愿與書相伴而行。
與什么同行作文600字 27
希望它有著無限的美麗,令人義無反顧;希望它有著無限的'力量,令人不斷前行。只要我們心中有希望,我們終將成功。試問,這世上,有誰曾經(jīng)沒有過理想?又有誰曾經(jīng)沒有希望?答案當(dāng)然是否定。就算是一粒種子,也會(huì)因?yàn)橄ML(zhǎng)成參天大樹。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我決定學(xué)騎自行車。以前,我都看別人騎覺得非常輕松,可是一騎才知道原來非常難。一開始,我騎上去騎了幾步,結(jié)果搖搖晃晃的,像秋天里被風(fēng)吹來吹去的落葉。然后,我又練習(xí)了幾次,終于,平穩(wěn)了起來。當(dāng)我覺得自己已經(jīng)練習(xí)得滾瓜爛熟,決定再試一次。首先我騎在自行車上,用腳奮力地使腳踏板旋轉(zhuǎn)。突然,我遇到了一個(gè)大坑,一不留神我就一不小心地騎了過去,結(jié)果像小烏龜一樣從自行車上摔了下來,摔了個(gè)四腳朝天還磨破了膝蓋上的皮。于是,我悶悶不樂地回到家里,坐在沙發(fā)上,心想:為什么我連自行車都學(xué)不會(huì)呢?
忽然,我想到一句名言:堅(jiān)持就是勝利。最后,我再一次騎上自行車,再次遇到了曾經(jīng)我摔倒過的大坑,這次和上次則與眾不同,我從大坑旁邊繞了過去。我興奮不已,因?yàn)樽约河謱W(xué)會(huì)了一個(gè)項(xiàng)目—騎自行車。
這一件事情使我明白了堅(jiān)持就是勝利,也告訴了我從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。所以以后,我拿著積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí),把每一個(gè)科目都學(xué)好!
與什么同行作文600字 28
美不是只在外表,更多的是內(nèi)在。他可能微不足道,甚至難以發(fā)現(xiàn)?墒俏覀兊纳钪忻罒o處不在,“最美媽媽”吳菊萍,“最美司機(jī)”吳斌,一系列最美感動(dòng)全中國(guó),然而還有許許多多的美未曾被發(fā)現(xiàn),就讓我們與美同行一起去發(fā)現(xiàn)更多的美吧!
清晨,我起床散步,想踏著日出的時(shí)間去呼吸一口最新鮮的空氣!斑!昨天滿是灰塵垃圾的小路去哪了呀,怎么變成了干凈明亮的小路呢!”我正納悶?zāi),突然一個(gè)彎著腰正在掃地的身影映入我的眼簾,“你是誰呀在這干嘛呀?”“喔,掃地呢!這條小路可是最臟的呢!”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵,可我卻感到深深的歉意,因?yàn)槲抑耙苍谶@條小路上扔過垃圾,然而垃圾桶就在離我不遠(yuǎn)的.地方!皩(duì)不起,我下次不扔垃圾了!”“沒事,就是多掃一下嗎?春夏秋冬都得掃,刮風(fēng)下雨也得掃!蓖鍧嵐と嗣β档纳碛,她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡,腰也好像躬了,她人老可心卻不老。
“不就是圖口飯吃嗎?何必如此呢!”偶有路人不屑地說?汕鍧嵐と藚s好像沒聽見似的繼續(xù)掃她的路。
時(shí)間一年一年流逝,清潔工人也一如既往地工作著,從未停止過,直到有一天……
美可能卑微,但美不分大小,不論貴賤,我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道,但只要我們不亂扔垃圾,就能使清潔工人的明天更美好;只要我們不浪費(fèi)水,就會(huì)沙漠地區(qū)的人們多一份希望……美無處不在,美并不是高不可攀,也許就在你的一小步。就讓我們創(chuàng)造更多美吧!
與什么同行作文600字 29
人生路上,總會(huì)經(jīng)歷許多波折。只有懷揣著自己的夢(mèng)想,才能最終駛向心的方向。
——題記
人生如一塊畫布,夢(mèng)想就是那只奇妙的筆。
會(huì)奮斗的人知道如何利用夢(mèng)想。他們給自己制定詳細(xì)的計(jì)劃,合理利用學(xué)習(xí),工作余暇時(shí)間。不急不躁,一步步按正確的方法去走。在沉淪的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì)是他們精神的支柱,把自己從死穴中一點(diǎn)一點(diǎn)往外拉。不至于造成輕生的現(xiàn)象。這是用夢(mèng)想當(dāng)精神的良藥;在獲得進(jìn)步,成就的同時(shí),夢(mèng)想讓他們不至于讓自己驕傲自滿,而樂極生悲。而是堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐,適當(dāng)?shù)霉膭?lì)自己。
他們的夢(mèng)想是美好而富有意義的。是在自己距成功有一步之遙時(shí)助自己一臂之力的。
而有些自暴自棄的`人的夢(mèng)想?yún)s是扭曲的:他們整天想著怎樣吃喝玩樂,擺脫生活的困苦。不想費(fèi)一點(diǎn)力氣而擁有輕松的生活。這樣只能讓自己在錯(cuò)誤的道路上越行越遠(yuǎn),最后造成無法挽回的慘象。就如搶劫,盜竊等等犯罪現(xiàn)象。
夢(mèng)想是靈活的。它能充實(shí)人的生活,給予人力量,同時(shí)也能使一個(gè)人沉淪。
所以,學(xué)會(huì)怎樣駕馭夢(mèng)想十分重要。
現(xiàn)在,擁有無限青春的我們,應(yīng)該珍惜這些歲月,找到自己的愛好,向積極方面發(fā)展。
擁有夢(mèng)想的生活何曾孤單?
讓我們一起懷揣著自己的夢(mèng)想,在人生道路上,越行越穩(wěn)。
畫出屬于自己的風(fēng)景。
與什么同行作文600字 30
我是一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。
在清冷的月光下,在依依的垂柳邊,坐著一個(gè)梳著齊耳短發(fā)的女孩,那就是我。
我的相貌并不出眾,卻有著一顆特別的心,一半灼熱一半冰冷的心,永遠(yuǎn)悸動(dòng)的心。
因?yàn)榘察o,所以孤獨(dú)。我喜歡孤冷靜寂,淡泊名利,遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。我總是衷心地祝福所有人,看著他們精彩,看著他們成功,我臉上總是掛微笑。
因?yàn)檎J(rèn)真,所以孤獨(dú)。我總是習(xí)慣于做好每一件事,雖然有人選擇敷衍。我認(rèn)為,認(rèn)真做事似乎是很平常的,或許是我已經(jīng)習(xí)慣。
因?yàn)樯屏,所以孤?dú)。母親是這樣贊揚(yáng)我的。我常常為別人的.委屈而鳴不平,我總是為一些故事而暗自惆悵,我總是為花草的生存擔(dān)憂,也無論他人如何看待。
這樣說起來,好像我真的很孤獨(dú),其實(shí)我的身邊總是有書為伴。我和書之間不需要任何寒暄,我與書更像摯友,也似姊妹。我喜歡在傍晚時(shí)分端坐窗前,接一縷從樹間送來的月光,獨(dú)自一人,拿起書本,嗅著淡雅的墨香,與書本共度時(shí)光,它泛黃的紙頁使我心里得到一絲慰藉。我如饑似渴地翻動(dòng)著書頁,秋風(fēng)吹拂著寂寞的花架,遠(yuǎn)山似墨,我卻沉迷書中,直到繁星閃爍,燈火闌珊,在不知不覺中度過一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。
再回首,身下的裙擺已淺淺散在氤氳的霧靄中,淡然一笑,或許如此下去,我便不再孤獨(dú)。畢竟在長(zhǎng)路上,我們同行。
與什么同行作文600字 31
說起道德,有的人覺得很遙遠(yuǎn),有的人覺得很深?yuàn)W,有些人認(rèn)為做一個(gè)有道德的人很難。其實(shí),我覺得做一個(gè)有道德的人并不難,道德有時(shí)就在我們身邊。只要從身邊的小事做起,牢記父母的親情和老師無私的教誨,熱心愛護(hù)和幫助別人,并能堅(jiān)持下去,你就會(huì)成為一個(gè)有道德的人。
爸爸媽媽特別孝敬爺爺、奶奶和姥姥、姥爺,每個(gè)周末,都要帶我去看望他們,買他們喜歡吃的東西,陪他們一起吃飯、一起聊天。爸爸媽媽身體力行,讓我從小就知道要記住父母的恩情,要從小學(xué)會(huì)感恩。我在家里會(huì)主動(dòng)幫助爸爸媽媽拿杯水、拿件衣服、拖拖地、洗洗碗,用心地為他們做一些事情。這就是一種有道德的體現(xiàn)。
我有一個(gè)和藹而又嚴(yán)格的老師,她在傳授我們知識(shí)的同時(shí),教我們要講文明、講禮貌、講道德,使我們懂得尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂、關(guān)心集體,讓每個(gè)人都能感受到班集體大家庭的.溫暖。記得有一次,老師喉嚨發(fā)炎說不出話來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起買來菊花茶送給老師,并親手制作了精美的賀卡,上面寫著:“老師,您辛苦了,祝您早日康復(fù)!”老師非常激動(dòng),摟著我們低聲說:“謝謝,謝謝!崩蠋煹膽驯悄敲礈嘏,感覺幸福極了。這也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德其實(shí)就在我們身邊。只要我們做事多為別人著想,這就是一種道德。再小的事情,只要我們發(fā)自內(nèi)心去做好,這就是一種道德。愿我們與道德同在,與道德同行。
與什么同行作文600字 32
這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。
杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)吳斌,跑杭州-無錫路線。2012年5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上有24名乘客。11時(shí)40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(shí),一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴(yán)重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護(hù)了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,?吭诼愤,打起雙閃燈,然后解開安全帶,掙扎著站起來,對(duì)著慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅(jiān)強(qiáng)的`1分16秒里,吳斌的壯舉,感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。
6月1日,快客司機(jī)吳斌因傷勢(shì)過重,離開了人世,沒能與死神對(duì)抗成功的他,還是離開了。
吳斌今年48歲,從2003年開始做快客司機(jī),至今,他已經(jīng)做了10年的快客司機(jī)了,10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬多公里路程,相當(dāng)于繞地球近30圈,同事們說他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說,這有什么的,都是他應(yīng)該做的。
吳斌的一生很平凡,但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事,他的敬業(yè)精神,他的勇氣,使人深受感動(dòng)。
我們相信,天上的吳斌,一定會(huì)為他在最后一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存!
與什么同行作文600字 33
愛,與我同行。在愛的呵護(hù)與保護(hù)下,我逐漸成長(zhǎng),無私的愛與我同行。
記得在那一天的早晨,陽光明媚,萬里無云,我懷著好心情,正準(zhǔn)備去上學(xué),這時(shí)傳來媽媽的聲音:“女兒,天氣預(yù)報(bào)說今天有大雨,走的時(shí)候別忘記帶雨傘!”我望了望太陽公公,嘀咕道:”這樣好的天氣,怎么可能會(huì)有大雨,再說,天氣預(yù)報(bào)也不見得次次都準(zhǔn)嗎!“于是,便沒有理睬媽媽,背上書包,興高采烈的`去上學(xué)了。一路上,鳥兒在歌唱,花兒在微笑......看著這美麗的風(fēng)景,我不由得被我剛剛做的決定感到驕傲。一開始,天氣依舊晴朗,可是,到了第四節(jié)課,天氣就像是:小猴子的臉----說變就變。轉(zhuǎn)眼間,天氣就從晴空萬里便作:烏云密布,電閃雷鳴,接著就下起了傾盆大雨?吹竭@一幕,我十分后悔,后悔我應(yīng)該聽媽媽的話,把傘帶上,可是,現(xiàn)在不管怎么后悔都是無濟(jì)于事了,因?yàn)闀r(shí)間不可以倒流。我只好排著隊(duì)伍硬著頭皮朝樓下走去,準(zhǔn)備等雨停了再回去,這時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的身影,而那個(gè)人正是媽媽,我欣喜若狂,急忙跑過去,說:“媽,您不是在上班嗎?怎么會(huì)在這?”媽媽并沒有回答我,而是默默地為我換上雨靴,這時(shí),我看見媽媽的背上全部被雨水的打濕了,看到這兒,我不禁深深地自責(zé)起來。
這就是愛。愛,與我的生活緊緊相連,愛,一直陪伴著我,愛,一直與我同行!
與什么同行作文600字 34
幸福是什么?幸福是考試后的一次鼓勵(lì),幸福是媽媽給我倒的一杯水,幸福是給殘疾人一些溫暖,但我認(rèn)為幸福就是一碗粥。
“能不能吃點(diǎn)別的呀?”無奈地說,媽媽也無奈地說:“吃粥可以省錢呀!”,“能不能吃點(diǎn)別的呀?”我看著媽媽露出乞求的目光,媽媽盯著我,失望地?fù)u了搖頭說:“以后要是我出差,你就連粥你也吃不上了!
十天以后……“什么?您要出差,”我驚訝地說,媽媽說:“是呀,這回我看你能吃什么來填飽肚子!蔽腋吲d地回應(yīng)道:“沒事兒,我自己能行!”
媽媽出差以后的第一天,我就開始有些傷心,因?yàn)槊刻炝?xí)慣了早上起來看見那碗熱騰騰的粥在我的面前,可是現(xiàn)在我只能自己做飯,吃的還是我自己做的一碗又酸又咸的泡面,而且還吃不飽。
晚上,我只能用我攢了半年的`積蓄買來了幾盒盒飯,而且那里的菜也吃不飽,盒飯的錢都太貴了,比如:魚香肉絲每盒80元,西紅柿炒雞蛋每盒6o元……
二十天以后,媽媽回來了,我看見媽媽買一堆蔬菜,媽媽看著我有些消瘦的樣子心疼地說:“今天我不給你做粥了,我給你做菜!蔽壹泵φf:“不要,不要,還是粥好吃!眿寢屍婀值乜戳宋乙谎,我囁嚅著“媽媽,我想吃你做的粥了……”媽媽欣慰地說:“好吧,今天我做粥,那這堆蔬菜怎么辦?”我說:“這個(gè)…那就退回去吧!
曾經(jīng)老師問我,幸福是什么?我沒有回答,但是通過這件事我終于明白了,幸福就是一碗粥。
與什么同行作文600字 35
“噓”,聽著,那一步——輕輕地,慢慢地,那一步是什么?哦,是三個(gè)人的幸福。
幸福是家的象征。大家羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂的三人世界。
“嗯,真香!有什么不好吃的?”一進(jìn)門,我就沖著廚房里忙碌的'媽媽大喊。我媽沒時(shí)間理我,我爸卻笑著接過話頭:“你這個(gè)小豬頭,鼻子真聰明!”“當(dāng)然!我鼻子一般,世界第三!”我放下書包笑了!肮,豬鼻子尖!”爸爸突然大笑起來。我向父親撅著嘴,突然走進(jìn)廚房。過了一會(huì)兒,我笑著跑出廚房,喊道:“據(jù)我所見,今晚的食物很豐富!
哇!在明亮的燈光下,一桌子美味的菜肴擺在我們面前。我的口水真的要流了。桌子中間放著我最喜歡的魚湯,周圍是各種美味的小菜,像一朵盛開在桌子上的巨大蓮花。我開始動(dòng)筷子。爸爸拿起筷子向我們打招呼。他拿起一份排骨放在我面前。我笑著接過碗。誰知道排骨轉(zhuǎn)身掉進(jìn)我媽碗里了?我愣了一下,然后笑了:“對(duì)!對(duì)!這頓豐盛的晚餐是我媽做的,這個(gè)地方應(yīng)該是我媽吃的!眿寢屝χ闷鹨粔K肉,在爸爸眼前晃來晃去,爸爸還能把碗伸出來,但是排骨無奈的掉進(jìn)了我的碗里。爸爸臉上寫滿了失望,裝作無辜的樣子說:“唉,好像只有我一個(gè)人抓到了!卑职值脑捯魟偮,一根肋骨掉進(jìn)了他的碗里。原來,我在他碗里放了一塊!肮蔽覀兌奸_心地笑了。
聽著,你走的每一步,都有一個(gè)聲音——甜美活潑。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,是家的幸福,是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
與什么同行作文600字 36
清晨,一路陽光透過窗子射進(jìn)我的小屋,我睜開眼,打量著周圍的每一個(gè)角落。一片溫暖的陽光照映在我的書桌上,顯得那么平靜,祥和。
我看向窗外,有幾只鳥掠過,在我的窗前留下一條條優(yōu)美的弧線。我把手放在陽光下,有種奇妙的`感覺。小時(shí)候的我,由于天性膽小,所以很少有人愿意和我玩。但由于她的出現(xiàn),徹底改變了我對(duì)任何事情的看法。
她是我的第一位班主任,在初步入學(xué)習(xí)的殿堂時(shí),我便很努力的學(xué)習(xí)。但有時(shí),有的題目不會(huì)做,也不愿去請(qǐng)教他人。漸漸地,我的成績(jī)逐步下降;漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了時(shí)常躲在角落里的我;漸漸地,她步入了我的心靈深處。
有一次,我像往常一樣看著別人玩耍,這幾乎成了我每天的“必修課”,突然,她微笑著向我這個(gè)方向走來,我心一緊,心想:“應(yīng)該不是來找我的吧?應(yīng)該不會(huì),老師從來沒注意過我,我應(yīng)該……”,就在我還在自我安慰的時(shí)候,老師已經(jīng)走到了我的面前,在那里對(duì)著我微笑。面對(duì)著微笑,我感覺有種莫名的親切感,不知哪來的勇氣,我竟情不自禁的說了句:“老師好!”“別人都去玩,你為什么不去呢?”這是她對(duì)我說的第一句話。由于一時(shí)緊張,我沒敢搭話。接著,老師說了許多鼓勵(lì)我的話,望著老師那鼓勵(lì)的目光,我終于交到了第一個(gè)朋友。那時(shí),我才知道朋友的重要性。
讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!
與什么同行作文600字 37
每個(gè)人都有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。有的人長(zhǎng)大后想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)科學(xué)家。但夢(mèng)想的夢(mèng)并不是做夢(mèng)的夢(mèng),夢(mèng)想相當(dāng)于每個(gè)人的理想,長(zhǎng)大后想做的事情,是需要靠自己的堅(jiān)持,并不是光靠做夢(mèng)就可以實(shí)現(xiàn)的。
我也有屬于我自己的夢(mèng)想,也有屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)。但夢(mèng)想并不是光靠我想一下就能實(shí)現(xiàn)的,它是需要靠我自己的堅(jiān)持和努力來實(shí)現(xiàn)他的。不然,它是永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的。夢(mèng)想是與我們一同去前進(jìn)的,誰也不能去拋下誰。我的夢(mèng)由我做主,誰也無法阻撓我。夢(mèng)想由我來堅(jiān)持,由我來實(shí)現(xiàn)它。我們不能依賴他人,但也不能事事不與他人交流,不與他人討論,事事一個(gè)人藏著,掖著,沒有他人的建議,又怎么一個(gè)人改進(jìn),怎么進(jìn)步,又怎么能做到最好呢?夢(mèng)想又該怎么實(shí)現(xiàn)呢?
我們與夢(mèng)同行,夢(mèng)是我成功的標(biāo)志,是我勝利的果實(shí),是我堅(jiān)持不懈、努力得來的結(jié)果,也是我一切動(dòng)力的來源。我的.夢(mèng)很平凡,雖然一點(diǎn)也不偉大,但卻是我的目標(biāo)、我的動(dòng)力,是我寶貴的一切。
我相信只要我堅(jiān)持下去就一定會(huì)有所收獲。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,只要堅(jiān)持下去就會(huì)有一定的成果,就可以完成我想要完成的事情,就可以得到我想要得到的結(jié)果。我的夢(mèng)想是我的一切。與夢(mèng)同行,我的堅(jiān)持,我的努力,我的付出,我辛勞的汗水就都能得到一定的成果。
與什么同行作文600字 38
在我的生活中,有許多記憶深刻的事情,但那一件事,讓我難忘又后悔。
那是去年的一個(gè)數(shù)學(xué)考試,班長(zhǎng)把卷子發(fā)了下來,我一看,醒目的大紅色100分在對(duì)我微笑。我又看了我的對(duì)手宋佳望的考卷,99分。我心花怒放,我的第一又保住了。我興奮地看著我們兩個(gè)地試卷,忽然,我發(fā)現(xiàn)我和宋佳望的一個(gè)題算出的結(jié)果不一樣,可都是對(duì)的'。我趕快拿起筆來算一遍,原來是我的錯(cuò)了。我這才明白,老師沒有注意到我的錯(cuò)誤,誤判了我的滿分。
這時(shí),我心里突然忐忑不安起來,再也沒有剛才的得意和興奮。我要告訴老師嗎?說吧,我的第一肯定沒有了。不說吧,我又如何坦然地面對(duì)這個(gè)第一名的榮譽(yù)呢?就這樣,我掙扎著一直到快要放學(xué)了。當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,老師公布了分?jǐn)?shù),大大的表揚(yáng)了我,讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我面紅耳赤地接受著同學(xué)們的贊許和掌聲,偷偷地把卷子放在了書包里,F(xiàn)在那試卷就一直埋在我心里,就像在嘲笑我一樣。
這件事過去很久了,后來我又得過很多100分,但我再也沒有真正的開心自豪過,因?yàn)槭冀K有一個(gè)100分埋在我心里,而它的含義是——謊言和欺騙。
我一直沒有告訴老師分?jǐn)?shù)的真相,但這件事過后,我做什么事都要堅(jiān)持誠(chéng)信的原則,有的人覺得我不可理喻,故作姿態(tài),但我自己知道,不誠(chéng)信的代價(jià)是什么,是每時(shí)每刻的忐忑不安,是永遠(yuǎn)也不能抹去的悔恨。
人生在世,我們當(dāng)與“誠(chéng)信”同行。
與什么同行作文600字 39
讀書之于語文,如同根之于樹;源泉之于江河;基礎(chǔ)之于廣廈;靈魂之于血肉。
樹根枯萎則枝葉凋落,源泉干涸則江河流干,基礎(chǔ)不牢則廣廈崩塌;靈魂萎靡則血肉枯僵。
不閱讀,胸?zé)o點(diǎn)墨,是一個(gè)頭腦空空的“空殼人”;不閱讀,瘋狂做題,是個(gè)死記硬背的“機(jī)器人”;不閱讀,見解膚淺,是個(gè)坐井觀天的蛙眼人;不閱讀,思維紊亂,是個(gè)胡言亂語的鴉嘴人。
閱讀經(jīng)典,不僅是為了增長(zhǎng)知識(shí),還要從中汲取智慧的養(yǎng)料。因此,我們不僅要閱讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代文學(xué);不僅要讀中國(guó)經(jīng)典,還要讀國(guó)外名著;不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀歷史雜志,游記隨筆,科普常識(shí)……
今天我拿起語文書背誦,沒想到有意外收獲:我突然感到:語文學(xué)習(xí)和名著閱讀是分不開的。就拿“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”這句話的`理解來說吧,如果你沒有閱讀王樹增的《長(zhǎng)征》,你怎么會(huì)理解“不怕”的內(nèi)涵呢?當(dāng)你翻開老舍的《駱駝祥子》,你就會(huì)理解底層勞動(dòng)人民的艱辛;當(dāng)你讀完曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,你就會(huì)明白“相思血淚拋紅豆”的哀思。閱讀延長(zhǎng)了你人生的長(zhǎng)度,增加了你思想的厚度,拓展了你生命的寬度。
閱讀,是對(duì)秦磚漢瓦的向往,閱讀,是與唐詩宋詞的邂逅。閱讀是對(duì)“吾將上下而求索”的感佩,閱讀是對(duì)“拼將十萬頭顱血”的震撼。讀書是筆墨紙硯琴書畫;讀書是生旦凈末唱念打。讀書是奇書駿馬佳山水;讀書是信筆玉龍麗風(fēng)花。
讓我們與讀書攜手,讓我們與經(jīng)典同行,讓我們?nèi)ラ喿x美麗而厚重的人生。
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