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這本書真好作文600字

時間:2022-08-23 12:56:37 600字 我要投稿

這本書真好作文600字(通用23篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的這本書真好作文600字,希望能夠幫助到大家。

這本書真好作文600字(通用23篇)

  這本書真好作文600字 篇1

  書是人類進步的階梯,是人類知識的海洋。要我必須說一本我喜歡的書,那就非《三國演義》莫屬了。

  這本書是在那一次媽媽帶我去新華書店的時候,我無意中在書架上發(fā)現(xiàn)的。一開始我看那封面時,覺得不是我喜歡的類型,可是當我隨意翻開書本,看起里面內(nèi)容后,我便迷上了這本書。從那以后,我對這本書愛不釋手,仿佛世界上的一切都與我無關(guān)。

  在《三國演義》中,我認為最精彩的故事是“草船借箭”,接下來我為大家講一下這則故事吧!

  周瑜將要攻打曹操的軍營,可是他的軍營中缺乏箭,只有弓沒有箭怎么能行呢?就在這時,周瑜想起來一個人———“諸葛亮”,他早前聽說諸葛亮這個人聰明過人,料事如神,于是便馬上吩咐手下把諸葛亮請來。第二天,諸葛亮來到周瑜的軍營里,周瑜說:“現(xiàn)在我方大本營極其缺箭,我想請你在十天之內(nèi)造出十萬支箭!痹捯魟偮,諸葛亮想都沒想,爽快地答應了周瑜的要求,胸有成竹地說道:“不需要十天,我只要三天就可以幫你弄到十萬支箭!敝荑ゎD時驚呆了,心想:就算再聰明的人,三天三夜加急造箭也不可能完成。

  第一天諸葛亮什么事也沒干,坐在小河邊喝喝茶,第二天依舊這樣。到了第三天,諸葛亮吩咐人準備20條船,并要求每條船上放上稻草人。之后,他就把周瑜找來,說:“走,跟我取箭去!庇谑侵荑じT葛亮,一起坐著船向曹操的軍營駛?cè)ィ菚r江上大霧彌漫,而曹操認為是周瑜要來攻打他們,便用弓箭攻打,結(jié)果所有的箭全部插在稻草人上,諸葛亮不費吹灰之力就取了十萬支箭。

  看了這則故事,我對諸葛亮的敬佩之情油然而生,也讓我明白了無論在生活中或?qū)W習中,遇事不要慌張,要勤思考,這樣才會像諸葛亮一樣做事會事半功倍。

  這本書真好作文600字 篇2

  人們常說學生就要認真學習,不要想太多,更不要管太多。但是我相信,一定有不少“不乖”的學生想了許多事。比如說我,我最感興趣的是以后的職業(yè)。當我漫步在書海時,總有那么一本書從“!敝熊S出,占據(jù)我的視野。沒錯,就是它——《邊玩邊賺錢36種潮流達人職業(yè)》。

  這本書真好,它讓我明白了如何把興趣變成收入,按照自己的理想去工作!36個另類行當,360度自由生活,像什么永遠不告別童年的玩具設(shè)計師、每天活在浪漫中的婚禮策劃師、躺在房頂數(shù)星星的戶外領(lǐng)隊、住星級酒店好吃好喝的酒店試睡員……

  這本書真好,用職業(yè)把我拉進一篇篇名人傳中。它每講一個職業(yè),都以一個此行業(yè)成功人士的工作內(nèi)容和入行機緣為主體來介紹。在近距離了解職業(yè)的同時,也攤開了一本本名人傳,讓我明白人該怎樣成功,該怎樣融入社會。

  這本書真好,它讓我了解了人的可塑性。在職業(yè)的千奇百怪的變化中,許多人也一樣隨之變化著、適應著。把狗逼急了還跳墻呢,何況人。≡趽駱I(yè)艱難、百里挑一的情況下,人們?yōu)榱税情_職場露出的一點縫隙擠進去,不惜“七十二變”。

  這本書真好,它領(lǐng)我離開兒童的世界。當它“誘人”地講述著潮流職業(yè)時,也不忘揭開職場殘酷競爭的面紗;它在展現(xiàn)光鮮亮麗的職業(yè)時,也提醒我職場有無情的一面;它在舉例說明職場成功人士的經(jīng)歷時,也展露了失敗者的痛心與難過。

  這本書真好,每每打開都有一種在看3D電影的感覺。一字一句都生動形象,就像一個個員工、一個一個職業(yè)都“矗立”在面前。使得我把這本書翻過來翻過去,看了又看,怎么都看不厭。

  這本書真好!如果你也希望有這個它圍繞在你身邊,趕快買來看看吧!這場“電影”可夠你看個夠了!

  這本書真好作文600字 篇3

  每個人天天都在閱讀。也許有人有這樣的體驗:在閱畢某本書后,內(nèi)心與作者產(chǎn)生共鳴,大腦瞬時只剩一個念頭——“這本書真好!”

  也許有人不喜閱讀,那也并無大礙——你走在路上看見一塊指路的路牌,這也是文學。它很好地告訴閱讀它的人,你要去的方向,而如何使這個中心表意更清楚,則又是文學的偉大應用。

  提到文學,就不能不說文字。漢字作為古來流傳下來的唯一方塊字,其研究價值不言而喻。常常一個漢字可以傳達深刻的含義。如元代詩人唐溫如:“西風吹老洞庭波”,一個“老”字,為我們把洞庭湖被秋風吹拂而生皺的情態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致,不愧生花妙語。

  新文化運動后,白話文的發(fā)展拓寬了中國文學的康莊大道。傳情達意不再只能在一個細節(jié)的字上進行,有了更大的舞臺!拔矣谑浅30嗡饋,牽連不斷地拔起來”,魯迅的這段文字中“拔起來”的反復,不僅寫出“我”行為的頻繁,更讓語氣充滿童真,使人回憶起自己的童事。

  一個個句子構(gòu)成一個段落。這些段落間往往密切相連,讓人看畢忍不住繼續(xù)看下去。但一些小段落有時也出奇效!栋踩摹分小暗牵础豹毩⒊啥,本來靜態(tài)到動態(tài)的劇烈變化,許會讓讀者被沖擊得睜不開眼,但三字的銜接,不但沒有讓這一結(jié)果到來,反而緊抓讀者眼球。

  段段文字構(gòu)成篇章。篇章的表意往往最豐富,好比一列火車的制造比汽車繁雜,但能容納乘客數(shù)量也更多!秶恰返闹黝}究竟是婚姻還是人生,亦或是一個個接踵的迷局,爭論不斷。但那句“城外的人想進來,城內(nèi)的人想出去”點醒了我們所有人。

  不管理解若何,愿人人都能在閱畢一本自己心靈之友般的書后,會由衷驚嘆:“這本書真好!”

  這本書真好作文600字 篇4

  書籍為我們打開了智慧之門,書籍點亮了生命的明燈,書籍是我們?nèi)松M步的階梯,書籍是我們奮發(fā)前行的重要航標。我愛讀書,有書真好。

  現(xiàn)在,有許多人喜歡看書,而我對書的喜愛,用“癡迷”來形容并不過分。有一次,我們要出去旅行時,爸爸媽媽一直在收拾東西,準備出發(fā),而我卻一直沉迷在我最喜歡的《西游記》里。我正津津有味地觀看孫行者和如來佛較量的時候,我媽媽喊我,我根本沒聽見,繼續(xù)看著書,直到媽媽喊了我七八遍,我才緩過神來,她發(fā)現(xiàn)我的帽子沒拿,讓我自己找帽子,我還是不舍得放下書邊看書邊找,找了好長時間也沒找到,這時爸爸告訴我帽子在你頭上戴著呢,我一摸頭頂,才發(fā)現(xiàn)帽子真在我頭頂上。

  這件事過后,媽媽就控制我看書了,這怎么能讓我忍受得了!但是如果我反對,一定會被打,于是我俯首稱臣,好好學習,實際我在韜光養(yǎng)晦,為“偷讀”做準備。終于,在爸媽出去的時候我終于找回了我的《西游記》,于是我便又在書的海洋里遨游了,轉(zhuǎn)眼間幾個小時過去了,當我正追隨者孫悟空痛快斬妖除魔時,一聲怒喝把我嚇了一個哆嗦一下子回到了現(xiàn)實世界。爸爸站在我面前,憤怒地看著我。我不知爸爸何時進的門,在我面前站了多久。接下來……我不說你們也會知道結(jié)果。

  后來期中考試過后,爸爸媽媽竟然允許我看書了,這讓我很是意外,自然也很高興,我還沒來得及表現(xiàn)我的激動心情,爸爸的話瞬間讓人暈倒。他說:“你想要看書,必須要做十張卷子,做完卷子,你才能看一本書。”“我……”我簡直是欲哭無淚,為了我的書,我只能皺著眉頭深吸一口氣,“行!我答應!”為了讀書,我怎么能不答應呢。

  盡管讀書的過程有點曲折,讀書的樂趣卻絲毫沒有減少。讀書讓我快樂,有書真好,書打開了我的“智慧之門”。

  這本書真好作文600字 篇5

  書是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙,書是人類精神的食糧。

  中國自古就有“書中自有黃金屋”的說法,一個人多讀書看報,就會慢慢變得聰明智慧。如果讀到一本好書,就像交到了一位良師益友,就不會再感到孤獨。讀一本好書,猶如進到一個百花園,會讓人覺得流連忘返。有書真好。

  書給予我無窮的智慧。我的父母都是教師,我可謂是生自書香門第。父母給我購買的一本書是《三十六計》。小時候,我由于還不認識字,就由爸爸、媽媽在睡覺前給我讀。我則津津有味地聽,認真地去領(lǐng)悟,去感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。當時我雖然不大能聽懂,但經(jīng)過爸爸媽媽耐心的講解下,我便明白了那些兵法的過人的智慧。我非常喜歡書里面的一個個計謀,就拿其中的一計來說吧!

  比如:第一計《瞞天過海》,天指的就是“天子”。瞞天過海這個詞語的意思就是瞞過天子,平安地渡過海,在兵法上,就是讓自己的計謀隱藏在公開地行動中,以致達到出其不意的效果。

  我也很喜歡《十萬個為什么》這本書,我知道了壓力鍋是用水蒸氣的壓力將飯煮熟的,也知道了,蚊子也有不不吸血的,還知道了壁虎為什么能在墻壁上行走如飛……我深深地感受到:在書籍的海洋中智慧真是無窮無盡。我從中學到了許多知識。

  記得那個星期天,正在我家玩耍的鄰居小弟弟。不知道怎么回事,突然嚎啕大哭,我邊安慰便詢問個中原因。原來是被一只馬蜂蟄住了,當然很痛很難受了。我思索了一會兒,突然想到我曾經(jīng)讀過的一本書中,有關(guān)于怎樣治療被馬蜂蜇上的藥方。便找來媽媽用來洗衣服的肥皂,用肥皂水給小弟弟的傷口進行了治療。過了一會兒,我又問小弟弟:“現(xiàn)在怎么樣,還痛嗎?”小弟弟說:“不痛了,謝謝哥哥。”

  讀書讓無變得如此聰明。

  現(xiàn)在,讀書讓我走上了人類進步的階梯,讀書讓無遨游了知識的大海洋,讀書讓我打開了知識的大門……

  有書真好!

  這本書真好作文600字 篇6

  書籍是人類進步的階梯;書籍是人類的糧食;書籍是人類打開知識之門的鑰匙。書陪伴我,不再孤獨,有書的感覺真好。

  書,帶給我快樂。書的世界五彩繽紛,讓我看得眼花撩亂,我最喜歡讀的便是四大名著之一——《西游記》我大約五歲時,就已經(jīng)看過了電視劇版的《西游記》。劇中人物的形象早已在我腦海里,留下了深刻的印象。在暑假里,再次拿起《西游記》這本書閱讀的時候,人物形象在某個劇情里,就展現(xiàn)出來。例如:三打白骨精,一個妖精可以變出三番模樣,每一番模樣都能了豬八戒、沙僧、唐僧。孫悟空每番痛恨那妖精的面孔;每番那打斗的情節(jié)是那么精彩;每番那八戒的動作,讓我哭笑不得,而又逗得那些幼小兒童哈哈大笑,我跟著笑了起來。有書真好,書給了我無窮的快樂。

  書,帶給我知識。書,的確像一把智慧大門的鑰匙,讓我解決難題,豐富自己。人從小到大自己懂得的知識就不算多,遇到不懂的就會詢問姐姐。朋友,再者是書。上次看《百科全書》這本書之后,我充分利用的知識,解決了日常生活中的難題。夏日炎炎,在晾衣服的媽媽,突然大叫一聲。原來是被蜜蜂蟄了一口,在十分緊急的情況下,對了,書中有說過,被蜜蜂蟄了解決的方法,對了,書中有說過,被蜜蜂蟄了后,立刻用肥皂清洗,這樣既可止住疼痛。我便拉著媽媽,用肥皂水浸泡一會兒,果然疼痛不已的媽媽說:“好了,不疼了。”書讓我解決了生活中的問題,又讓我進一步了解知識。

  書,帶給我力量。我最近翻了翻作文書,里面有一篇文章叫《在上,相信自己》。這篇文章,講述生活中的三種角色——主角,配角和導演。人生就如一場戲,戲中有的人想當主角;有人想當導演;有人當配角。我明白了自己在人生中的角色——導演。因為我的命運掌握在自己手中,自導自演出自己的人生。人生為自己而精彩。書,給我力量,讓我有勇氣走出自己的人生。

  書,帶給我快樂;帶給我知識;帶給我力量。我覺得,有書真好。

  這本書真好作文600字 篇7

  書籍是人類進步的階梯,書籍是人類精神的食糧。書籍是人類智慧的鑰匙。書,陪著我,不再孤獨,有書就好。

  書帶給我快樂。書的世界五光十色,讓我眼花繚亂,但我最喜歡看的是四大古典小說之一的《西游記》。大概三歲的時候,就已經(jīng)看過電視劇《西游記》的動漫版了。劇中人物在我腦海里已經(jīng)很久了,印象很深,尤其是劇情。暑假的時候,再拿起書看的時候,人物已經(jīng)在某個情節(jié)里展現(xiàn)出來了。比如在孫悟空三打白骨精,一個妖精可以改變?nèi)瓮饷,每次外貌都會把豬八戒、沙僧、唐僧搞混。每次孫悟空討厭妖精的臉,每次打架的情節(jié);阻擋八戒的每一個動作,真的讓我哭笑不得,讓小孩子笑,我也笑。有書真好。書給我?guī)砭薮蟮目鞓贰?/p>

  書帶給我知識。書真的像一把開啟智慧的鑰匙,讓我解決難題,充實自己。從小知識不多。不懂就問父母老師或者朋友,然后書。上次看了《十萬個問什么》這本書,充分利用以上知識,解決了一個日常生活中的難題。炎熱的夏天,正在防盜網(wǎng)上晾衣服的媽媽突然尖叫了一聲。原來我被蜜蜂蟄了。在非常緊急的情況下,我急中生智,很快想出了解決辦法。對了,書上說被蜜蜂蟄了之后,我馬上用肥皂水沖洗,以止疼。我趕緊把媽媽抱過來,用肥皂水泡了一會兒。果然,我痛苦的媽媽說:“嗯,不疼!睍,讓我解決了人生中的一個問題,讓我進一步了解了知識。

  書,給我力量。最近翻了一本作文書,有一篇文章叫《在路上,相信自己》。這篇文章講述了生活中的三個角色——主角、配角和導演。人生就像一出戲,有人想當主角,有人想當導演,有人愿意當別人的配角。我已經(jīng)定義了我作為導演在生活中的角色。因為我的命運掌握在自己手中,我過著自己的生活。生活對自己來說是美好的。書,給我力量。讓我有勇氣走出我的生活。

  書給我?guī)砜鞓、知識和力量。我覺得有書真好!

  這本書真好作文600字 篇8

  書,是人類進步的階梯;書是全世界的營養(yǎng)品;書,是指引我們方向的明燈……書,無所不能,有書真好!

  從小,媽媽就教我讀書。一開始,她找來一些插畫很形象生動的書給我看,每個幼小的兒童都會被新鮮好玩的事物所吸引。那時候我年齡小,就被書中的插畫所吸引,完全忽略了文字的存在。慢慢地,媽媽知道后,便跟我一起閱讀書籍,還幫我講解,每看完一本書,她都會告訴我這本書所講的道理及啟示。

  漸漸地,我迷上了書,迷上了那曲折迷離而又感動人心的故事情節(jié)!恶橊勏樽印防铮樽拥拿\讓我嘆氣,可他之前堅毅的性格卻不得不讓我佩服;《老人與!分校先四穷B強不拔的性格,也教會了我堅持,不被困難所打倒;《愛的教育》又教會了我寬容待人,誠信做人……這一本又一本啟蒙書,教會我一個又一個道理,在我的成長路上,書就像我的啟蒙老師一樣,不斷拓展我的知識。如今,我的書柜上已擺滿了琳瑯滿目的書籍,它們陪伴了我的童年……

  我印象最深的是,有一次,同學打碎了我最喜歡的水晶球,那可是爸爸之前送給我的生日禮物。我當時氣得火冒三丈,直接跟那個同學絕交,一點也聽不進她的解釋。當時,我內(nèi)心既生氣又難過。好好的一個水晶球就這樣被她無緣無故打碎了。我心情煩躁,拿起一本書細細品讀,以此來消除內(nèi)心的怒火。當看到書中的一句話:“退一步,海闊天空。友誼是如此珍貴,我們要學會寬容,即使在與好朋友發(fā)生矛盾時,也要用寬容之心對待他人!笨吹竭@里,我內(nèi)心一陣波動。只是一個小小的水晶球,就與同學絕交。我豈不是太小心眼了嗎?連一點寬容之心也沒有了。最終,我向那個同學道歉,也接受了她的道歉,我們倆又再次踏上友誼之路。

  是啊,要不是當時那本書教會了我寬容,我可能真的會變成一個小心眼的人了。

  書已成為我日常生活不可缺少的一部分。它既是我的導師,又是我的朋友。有書真好!

  這本書真好作文600字 篇9

  書是知識的的海洋,書是心靈的知己,書是創(chuàng)造人類精神世界的鑰匙。我拿起這把神奇的鑰匙,開啟了一番新的旅程。

  遇見書真好!它讓我看到了平凡世界的光彩,它讓原本平淡的世界,充滿了綠色的生命。我接觸的第一本書并不是教科書,卻是姥爺?shù)囊槐尽妒ソ?jīng)》。書上有著許多奇怪的符號,它們深深地觸動著我的好奇心。我一一詢問親人關(guān)于書中的文字,他們不厭其煩的為我述說每個文字的意思和來由。記得《圣經(jīng)》的扉頁上有一句“這是一本神和人的書”里面的“神”字我并不認識,總是與“伸懶腰”的“伸”字混為一談。一次正當我讀著“伸”的舊歷時,正在喝茶的姥姥,笑得上氣不接下氣,她搶過我的書對我溫和的說道:“大孫子,這怎么能是‘伸’呢?分明就是‘神’啊!”我疑惑的問:“可是我常聽你說‘伸’的真舒服啊?”姥姥則一本正經(jīng)地給我講解了“伸”和“神”的不同。一本《圣經(jīng)》,開啟了我認知生字的大門,也從此開啟了我讀書的歷程。

  遇見書真好!它讓我明白了未來要如何面對。人生的旅程或多或少會走些彎路,正是有了書的相伴,我也躲避一些不必要的災難。記得剛剛上初中時我也面臨一個巨大的考驗——青春期。我總是感覺學習沒有出路,越是渺小,則越要瘋狂起來。當我不知道何去何從而自暴自棄時,一本書挽救了我。這是一本周日雜志,是我在一次瘋狂玩耍后,正無所事事,無意中瞥見了姑姑買的這本書,無聊中我隨意翻看,其中有一個故事講述了一些“富二代”的生活,書中說他們只知道依賴父母,父母離去后,則變得一無是處。一個小小的故事,啟迪了我,也正是這一個小小的故事使我轉(zhuǎn)正了航向,才能繼續(xù)在汪洋的知識大海上航行!

  書是我形影不離的玩伴,書是啟迪我的恩師,書是開啟我知識航行的“金鑰匙”。

  這本書真好作文600字 篇10

  古人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽液軕c幸自己的人生道路有書的陪伴,它是我最好的摯友,它是我最博學的老師,它是我最珍貴的精神食糧。有書,真好。

  書是我生活的一部分。黃庭堅有云:“三日不讀書,面目可憎”。每天我不論有多忙,都會堅持看一個小時書,甚至更久,一天沒看書就感覺睡不著覺。周末,書就是我的最愛,只要有一本書,就能度過一個美好的下午。等車時、泡腳時、吃飯后我都會抓緊時間看幾頁書。生活中的碎片時間,幾乎都被書所占據(jù)。媽媽都說我是小書蟲呢。書,是我不可或缺的一部分。

  書讓我對世界的認識越發(fā)深入!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。讀《紅樓夢》,我知道了世間的悲歡離合;讀《時間簡史》,我明白了時光之奧秘;讀《昆蟲記》,我懂得了昆蟲們的生活;……書還讓我足不出戶就能來一場環(huán)球旅行,讓我輕輕松松就能了解異地的人文風俗,讓我穿越千年品味多姿多彩的歷史。書是我知識的源泉。

  書,讓我的精神得到滋潤。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,的確,書中那些人物的寶貴品格都讓我深受啟發(fā)。夸父的堅持不懈,陶淵明不為五斗米折腰,杜甫的憂國憂民,魯濱遜的樂觀向上,保爾柯察金的頑強不屈,都值得我學習。書是我心靈的甘露。

  書,是我心情的調(diào)節(jié)劑。當我感到失落時,只要捧起一本書,心中的不悅就會頓時煙消云散;當我感到無聊時,只要捧起一本書,讓我的生活立馬變得有趣起來;當我感到煩躁時,只要捧起一本書,再大的怒火也會慢慢消失,讓我的心情平復下來。書,讓我獲得心中的安寧

  書,提高了我的寫作水平。讀書破萬卷,下筆如有神,書本中的優(yōu)美詞句、名人名言被我搬到了作文中,書本上的寫作技巧刻進我的腦海里,書本里的奇特構(gòu)思讓我思路大開!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”。書,是我寫作的最佳幫手。

  有書,真好!

  這本書真好作文600字 篇11

  書是我的一位朋友,是我最好的朋友,它能在我悲傷是帶來安慰,在我困惑時為我引路。

  我與書相識在一個偶然。

  那年暑假,我上二年級,活動課時,大家都出去玩兒了,我玩得精疲力盡,回來喝水時,看見一位同學正在教室,我跑過去一看,原來,他一直都在看《三國演義》,我心里一驚:寧愿放棄自己活動課的時間用來看書,我可做不到,他真厲害。

  書真的有這么好看嗎?我心里暗想,我該看看。我向那位同學借了一本《巴黎圣母院》,書中人物的悲慘命運使我看得入迷,才看一會兒,我的眼淚就花花直流了?赐赀@本書,我的心情好極了,這就是讀書的快樂。

  從那天起,我跟書成了好朋友,每當睡覺前,我都要看上一陣子,沒了它,我就睡不著覺,雙休日如果有空,那我就去書朋友最多的地方——書店。在那里,我認識了許多好朋友:一位叫“漫畫”的好朋友,它的幽默總是逗得我哈哈大笑,一位姓“故”名“事”的朋友一會兒惹得我眼淚直掉,一會兒又讓我破涕為笑…。

  當然,我最喜歡“科幻小說”中的《哈利·波特》了,看到哈利與伏地魔斗爭時,我為哈利感到擔心,生怕他輸給伏地魔;看到格蘭芬多魁地奇球隊在哈利的帶領(lǐng)下,又奔取了學院獎杯時,我為哈利感到高興,祝賀又一次勝利了;看見哈利受到西弗勒斯·斯內(nèi)普教授和德拉科·馬爾福的侮辱時,我為哈利打抱不平;當哈利唯一的親人——小天狼星布萊克被他的親姐姐所殺時,我又和哈利同樣感到傷心,因為以后,再也不會有人給他寫信了,每當那書一幕幕驚險刺激的情節(jié)在我腦海中出現(xiàn),我都會變得異常興奮,現(xiàn)在,最盼望十月二十八日了,因為在那天,就可以見到中文版的《哈利·波特與死亡圣器》這個好朋友,那可是完結(jié)篇,不看可不行。

  結(jié)識了書這個好伙伴,我的生活不會再枯燥無味了,而會因書變得豐富多彩,有滋有味。我打心眼里說:認識書,真好!

  這本書真好作文600字 篇12

  落雨繽紛時節(jié),我透過朦朧的視線瞧見一個個舞蹈的小精靈,它們交織成一幅幅瑰麗曼妙的畫面。“我該從哪里打到你們?”它們嘻嘻笑:“翻開這本書吧,你會打到我們!庇谑,精神受到洗禮,我的世界變得繽紛——有書真好!

  恰童稚,只顧瘋癲玩耍,母親時常囑咐:“多看書!”悄悄攤開一本童話,仔仔細細與著拼音讀清每個字眼。讀邊完一篇,雖還有許多不解,卻也知故事最后的“白雪公主與王子幸福地生活在一起!毙⌒〉男囊蚨杠S不已,逢人便開心地叫一聲:“有書真好!“

  遇少年,風華正茂。童話的時代漸漸隱去,留下面前本本“厚重如磚“的大書。壓抑住不耐,好奇地翻開,漸漸地、漸漸地,我不由得輕捻頁張,投入到書中林黛玉含淚吟詩的畫面。”寒塘渡鶴影,冷月葬花魂“的'月亮清輝下,我輕嗅這亙古不變的墨香,仿佛在這清風嘉骨的筆鋒末梢,尋到了那一縷幽幽的花…好容易回過神來,,忍不住欣喜執(zhí)筆,在細膩的白紙上瀟瀟灑灑寫下四個大字:“有書真好!”

  幼童無憂無慮的時光翩然飛去!包S梅時節(jié)家家雨”的六月,我試著口味那些蘊含豐富“內(nèi)在”的“天書!眹栏柢说摹斗錾!分,那一們美麗癡傻而又堅強隱忍的女子禁不住令人潸然淚下,張愛玲筆下的“小艾”,出身卑賤,但始

  終不肯向命運低頭的優(yōu)秀品格,令人嘖嘖贊嘆;透過家旁琉璃窗,我似乎看到趙玉墨高昂著美麗下巴,從那些曾經(jīng)侮毀過她的人前走過……。我是不懂的,那堅毅眼神露出的信息,但我仍愿懷著一顆默默的、平凡的心,接受著書給予我的凈化與洗禮。

  每一本好書,都珍藏著一個優(yōu)秀美好的品格。我原用這漫長的人生付予書,品嘗這精美文字里詩意的靈魂。

  多看書吧!只有在這書中,你才能深刻領(lǐng)悟世間嘈雜與繁忙;亦只有它才富有洗凈污塵的能力。讓我們共同捧起書,再最后一遍,用真摯的語氣,或用力或輕輕地說聲:“有書真好!”

  這本書真好作文600字 篇13

  從我牙牙學語開始,就有了“你”的存在,在我蹣跚學步時,“你”變得更加精彩。“你”就是書,書成為了我最忠實的伴侶。當我上幼兒園時,我還在津津有味地讀著一本又一本的圖畫書,一幅又一幅的連環(huán)畫吸引著我的眼球。當我上了小學,“你”就變成了我最愛不釋手的童話故事……你和我一起一步一步地成長起來,由故事變成小說,由散文變成名著。我的小書架也逐漸充實起來!痘实鄣男卵b》告訴我不要貪圖榮華富貴;《丑小鴨》告訴我總有一天我也會變成白天鵝;《三國演義》讓我親眼目睹了硝煙彌漫的戰(zhàn)場;《水滸傳》中梁山好漢的英雄事跡更是振奮人心……

  中國四大名著被我一覽無余,又開始了“世界之旅”;《童年》讓我感受到那時的生活彌漫著黑暗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我對主人公保爾鋼鐵般的意志產(chǎn)生崇高的敬意;《海底兩萬里》讓我如臨其境,一起和主人公探秘深海世界。書讓我了解人間真諦;讓我了解中國歷史的繁盛與衰落;讓我的心靈得到洗禮;讓我的大腦更加充實活躍……不管你再好的朋友,也有與你不和的時候,不管多么信任你的人,也有對你產(chǎn)生質(zhì)疑的時候。但,書永遠不會把你拋棄,也永遠不會對你失去信任的……當你感到傷心時,讀些快樂的書,驅(qū)逐你心中的悲傷;當你遇到挫折時,讀些教會你逆水行舟,克服困難的書,讓你的心靈接受洗禮;當你寂寞時,讀些有朋有伴,友誼長存的。

  書,讓你不再孤獨。

  書,讓寂寞變成有人陪伴的旅程;書,讓悲傷變成充滿歌聲的時光;書,讓挫折變成平緩的柏油公路;書,讓孤獨變成一方星光璀璨的夜空!有書真好!

  這本書真好作文600字 篇14

  “讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心!蔽躺痪洌莱隽藭械臒o盡奧妙,一本好的書往往家喻戶曉,成長為經(jīng)典后又接著影響下一代。00后的我總會不自覺的被書中的精彩所吸引,以致于忘卻周遭的一切,沉浸書香而不自拔。每當我讀完一本好書,內(nèi)心深處可謂是幸福指數(shù)滿滿。每每品味,總能有如覓知音的感覺,那時我總會發(fā)自內(nèi)心的感慨一句“有書真好啊!”

  陸放翁曾言“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!钡拇_,書再有味,終歸起到的也只是一架架橋梁的作用。如果想要通過橋梁到達目的地,還需要親身實踐才行。這時書便成了為我們啟發(fā)思路,指引方向的重要伙伴。書中的智慧指導著我們,雖不能讓我們事事成功,卻會讓我們在人生的道路上少走許多彎路。

  “粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。”橋梁已固,蘇軾的千古名句已然告訴我們——“打鐵還需本身硬”。盡管我們出生各異,書卻能做到一視同仁。好的書籍能陶冶一個人的情操,增長他的學識,進而開闊視野,拓寬胸襟,豐富情感,最終滲透到人生中的方方面面?梢娮x書的好處是數(shù)不勝數(shù)的。與書中人神交,追隨先賢步伐,聆聽圣人教誨,潛移默化,書已然開始改變著我們。

  寧靜致遠。當我們戒去塵世的喧鬧浮躁以最誠懇的態(tài)度去讀書,如書蟲般孜孜不倦地吸食書中的精華。放眼所有的閱覽室,想必那時定然能聽到“沙沙”的翻書聲。窗外陽光明媚,屋內(nèi)把酒言歡,當細碎的陽光透過紗窗照到書頁上時,書中人的熱切與現(xiàn)實的誠懇一道,構(gòu)成了多么和諧的一幕。透過書本,我已然明白:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!

  惟愿書籍相伴一生,不朽名篇傳遞永恒。有書——真好!

  這本書真好作文600字 篇15

  書是一匹飛馬,帶我們馳聘想象的天空;書是一艘帆船,帶我們遨游知識的海洋;書是我們的朋友,帶我們領(lǐng)略人間的美好......

  在我剛學會認字的時候,爸爸給我買了一本書——《騎鵝旅行記》。這本書并不像我所擁有的其它書那樣,里面都是一些很短很短的故事,它是一本很厚的、足夠我看很久的書。

  每天晚上,媽媽都會為我讀這本書中的故事,我也十分樂意聽,但當時喜愛它并不是因為故事情節(jié)精彩有趣,也不是因為它可以教會我許多的道理,只是因為聽著媽媽讀書中的故事能使我很快入眠。

  然而這樣的好事兒當然不可能讓我一直享受著。

  當我已經(jīng)熟練地掌握拼音以后,媽媽便不再讀這本書給我聽了。每次我拿著書去找她,她就會把書放回到我的手上,告訴我:“你已經(jīng)長大了,要學著自己閱讀了!痹诙啻蔚玫竭@個回答以后,我把書重重地往地上一摔,便再也沒有碰過它。

  后來,在一次暑假,因為實在無聊,思索良久后決定還是看書吧,便爬上書架,拿出了那本“塵封已久”的綠色封面的故事書。我坐到床上,翻開書看了起來。

  隨著時間的流逝,我的心緒也漸漸被書里的故事吸了進去。主人公尼爾斯的奇妙的冒險經(jīng)歷讓我的心情隨之起伏,我會為他高興,替他擔憂,被他所感動……也正是從這天起,我真正地愛上了讀書。

  那以后,我的書架上的“居民”開始多了起來,也時常會約上幾個朋友,去圖書館看書、寫作業(yè)。有時一呆就是一整天。對此,爸爸還經(jīng)常稱我為“小書蟲”呢。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅能增長我們的知識,還能使我們感到輕松、愉快,更能充實我們的生活。多讀書吧,把書當作我們的朋友一樣看待。

  有書真好。

  這本書真好作文600字 篇16

  在我們生活中有許多東西伴隨著我們成長,比如說媽媽啊,爸爸啊,樹啊,動物啊等等……但其中最讓我印象深刻的就是書了。正如一句名言,書是全世界的營養(yǎng)品。

  其實我小時候并不喜歡看書,我看書只不過是馬馬虎虎的看一遍就得了。從未想過要從去探討這本書主要寫的是什么?作者為什么要寫這本書?作者寫這本書有什么目的?到了六年級的時候,我才知道了看書是非常重要的一件事情。在我升了六年級的時候,老師總跟我們強調(diào)說要多看課外書,增加知識。當你考學校的時候,要用到很多課外知識?赡菚r候的我并不當考學校是一件很大的事情。所以我就沒有看什么書,雖然媽媽總叫我看書,但我只不過也只是裝裝樣子得了,根本就沒有深入研究。

  北大三水附中來到我們這里招生了,媽媽幫我報了名,媽媽對我說兒子,這次你一定要考好這次考試可是你一生中的大事。還有啊,兒子我聽聽到消息說這次考試考的好像是四大名著什么的。這次你一定考好哦,媽媽相信你。這次跨的鼓勵對我很大,我只是前幾天學了一下而已,后幾天就不想學了。

  在烈日炎炎的下午終于考試要開始了,進入會場的有各種各樣的人?荚囬_始了,第一次考的就是語文啊。像是你呀,雀無聲,就算是一根針掉下地上也能聽到,會場上只有筆摩擦的聲音。前面的題我都會做,但后面的課外題我就不懂什么魯智深大鬧野豬林啊什么的,結(jié)果這次我考了個70幾分。我一直在后悔,為什么我不愿意聽媽媽的話。但那時候已經(jīng)遲了。

  但在此以后,我就非常努力的看書了,《三國演義》,《水滸傳》我都能倒背如流了。就是因為他書讓我提高了語文的能力。在書的幫助下,我考上了超盈中學。謝謝你,叔,謝謝你多年的陪伴,謝謝你無私的奉獻。

  這本書真好作文600字 篇17

  早已忘卻書陪我走過多少個春夏,也忘記了它伴我度過了多少的自習課堂,多少個下課,多少閑暇。只記得讀過許多書,度過了很多很多的無聊時間。所以,感謝書!

  有人說:“書是精神上的食糧”,也有人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是人類進步的階梯,這無一不是對書的贊賞,種種的稱贊如滔滔江水,連綿不絕,映入我的眼簾,有書真好!

  對于上面的感慨,我也想說一聲:窮困潦倒之人之所以窮,就是沒有智慧;富人之所以富有,就是因為書帶來的智慧;又或者說,窮困之人最缺的不是金錢,而是沒有知識的洗練;富人最不缺的是金錢,是因為他們有一顆顆滿腹詩書的頭腦,他們想的永遠是怎樣賺錢,怎樣才能更有智慧。我想說:有書真好!

  還記得那次下課,我看見了《根鳥》一書,我迫不及待的借來,開始廢寢忘食的閱讀起來,看到激動的與文章的主人公一起激動,看到傷感,心里就感覺被堵了一樣,從那一刻起,下課不再單調(diào),變得有滋有味起來,以至于忘記了去吃飯,甚至還要再借助一切能用的光源觀看,可這依然改變不了我讀書的熱情,有書真好!

  讀過很多的書,多少也不記得了,只記得是從小學的課文升華的,從《狼王夢》到《紅樓夢》,從易懂的到文言文、白話文,但每一次重新拿起看過的一本書,細細品讀,每次感覺都不一樣。我想我應該能成老師了吧,因為”溫故而知新,可以為師矣“,有書真好!

  總是想起幾句話:”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書“,”讀書百遍,其義自現(xiàn)“,”讀書破萬卷,下筆如有神“,我不知道沒有書的世界會怎樣,沒有書的世界我會怎樣,也許還是原始社會,也許世上會少了無數(shù)發(fā)明吧!但不管怎樣,我還有書,我想說:有書真好!

  這本書真好作文600字 篇18

  有書真好。世界因為書而非常精彩。世界上沒有書,人就沒有知識,就像古代的人一樣。所以書是人類進步的階梯。只要有書,人們就可以通過進步和從書中理解新事物來學習和思考。但是有些人看書的時候不思考,對應《論語》:學而不思則罔。不學而思則殆。這句話的意思是:學而不思則罔,思而不學則殆。所以,讀書不僅僅是學習,更是思考其中的智慧。人只有這樣才能學習。

  有一本書就好,世界也應該有一本書來增添刺激。然而,有些書已經(jīng)完全詆毀了這個詞。這些被稱為書的書,只會給人帶來永恒的黑暗和愚蠢,而真正的書會給人帶來光明和知識。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會把人帶入黑暗的深淵,遭受邪念的折磨。永遠不會帶來光明和利益。

  有書真好。人們不僅可以從書中閱讀知識,還可以享受文學帶來的樂趣,給人帶來輕松的心情。你也可以通過上一段樓梯來增加你的知識。讀完這本書,人們會發(fā)現(xiàn)他們想繼續(xù)閱讀。這就是人的求知欲發(fā)揮作用的時候。所以讀的越多越有意思。如果你慢慢讀,你會在書中感受到擁有自己的金屋的意義。

  有書就好,讓人們進一步解開未知的謎團,更好的建設(shè)國家。所以,生活在這個世界上的人是最幸福的,他們可以讀書,享受讀書給人帶來的樂趣。但是,讀書一定是苦的,只有吃苦了,才能成為大師!所以,讀書的時候,不要看好的。有海量的知識等著你去發(fā)現(xiàn)!當你讀完這本書時,你會在腦海中發(fā)現(xiàn)一個你不知道的空白,所有這些都是全新的。然后你會說:“有一本書真好。"

  這本書真好作文600字 篇19

  書就像知識的一把鑰匙,打開知識的鎖,推開智慧之門,就能收獲到許多令人意想不到的知識。書,使我們領(lǐng)悟人生道理,讓我們帶著一雙慧眼去領(lǐng)略人世間的“酸甜苦辣”,讓我們更多地了解世界的萬種風情,見識各地特殊的民族風俗。書以最美的語言,帶給我們最美的享受。有書真好!

  我特別喜歡看書,基本上是書不離手。我廢寢忘食地看書,即使是在車上,也能看個津津有味的。有時別人會在我看書時,打斷了我,我就會變得非常憤怒,心想:我的故事結(jié)尾還沒看完呢!這樣貿(mào)貿(mào)然打斷我看書好嗎。我經(jīng)常找同學借書,或去書店看書,一般我都會一口氣看完整本書。這些事跡,使得老師給我冠以了一個“小書蟲”的稱號。

  書令我更多的積累詞語,應用到作文上。也讓我的知識面擴展起來,詩詞歌賦,我都略懂一些。一些作家的寫作手法,我也能利用起來。外國的有趣見聞,我都會告訴同學們聽。我對古時候的事情很感興趣,什么中華上下五千年,什么史記故事,我都看過。如果給我出關(guān)于古代的事的題目,我一定能對答如流。讀書給我?guī)淼暮锰庍有許多,書就像一個挖也挖不完的寶藏,源源不斷地給人知識的享受,讓人變得有智慧。

  書就像一幢黃金屋,里面蘊含著許多珍貴的東西,要靠自己動腦筋思考才能得到。書就像一片海洋,海底的東西最寶貴。要在里面待得久,堅持下去才能收獲到寶貴的東西。書就像一塊荒涼的土地,要經(jīng)過不斷的開墾,才能等來收獲。在書中,能收獲到許許多多有價值的東西,能打開知識的寶藏,能給人以最美的享受。有書真好!

  這本書真好作文600字 篇20

  有書真好,世界正因為有書才能十分精彩,如果世界上沒有書,人們將沒有知識只會與遠古時代的一樣所以書籍是人類進步的階梯。只要有了書,人們便可以進步從書中領(lǐng)悟到新的東西來學習,思考。但有些人看書可不思考,正對應了《論語》中的:學而不思則罔。思而不學則殆。這句話意思是:學習了不思考則迷惑,思考了而不學習則是有害的,所以看書不光是學習,而且還要思考其中的智慧,這樣才是會學習的人。

  有書真好,世界上正應有了書才增添了精彩。可是有些書,則是完全污蔑了這個詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會給人們帶來永遠的黑暗、愚蠢,而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永遠不會帶來光明與好處。

  有書真好,人們不但可以從書中看出知識,也可以欣賞文學帶來的樂趣,給人們帶來放松的心情。還可以增加知識,更上一層樓,看了書后,人們會發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時候了,所以越讀越有趣,慢慢讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。

  有書真好,人們才會進一步解開未知的謎團,更好的建設(shè)和建造國家,所以生活在這個世界的人們是最幸福的,可以讀書也可以享受書給人們帶來的樂趣。不過讀書必然苦,吃得苦中苦,方為人上人。∷宰x書時不要盡看好看的,不好看的里面其實有巨大的知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會發(fā)現(xiàn)頭腦中不知道的、空白的一片,全部煥然一新,這時你會說:“有書真好。!”

  這本書真好作文600字 篇21

  生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。知識幫我打開了智慧的大門,我也覺得――有書真好。

  還記得那是我剛上一年級的時候,老師給大家每個人都發(fā)了一本拼音故事書,我高高興興地把書帶回了家;氐郊,我拿起一支筆,用我自己獨創(chuàng)的字體寫上了我的名字。隨后,我又翻開了第一頁,這一整頁除了有幾個我認識的字母和圖畫以外,其他的一概都看不懂了,我生氣極了,便把書扔到一邊,賭氣不看了。這時,媽媽走了過來,撿起書,關(guān)切地問我:“怎么了,為什么不看書了?”我小聲地說:“看不懂!眿寢屝Φ溃骸翱床欢梢圆樽值浒!”說完,便又轉(zhuǎn)身回去拿了一本不知道比這本故事書厚了幾倍的書過來,在我旁邊坐下,便指著第一個字說:“這是‘上’,你要先找出‘S’,然后再挨頁翻,然后媽媽就可以給你講解意思了!闭f完,我便像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,翻來翻去,媽媽也一直耐心地講解著。就這樣,到了第二天,全班只有我一個人知道意思,老師夸了我,我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  還有一件事是在我四年級的時候,正在看一本作文,忽然看見了一個不認識的字――“沓”,我便跑去借了本字典――可是我又不知道部首,于是我便依次試了一下。對了!我翻了一下對應的頁數(shù),“沓t!蔽铱匆娏撕笫珠_心。就在那天下午的語文老師中,正好出現(xiàn)了這個字,我便輕而易舉地寫了出來?纪暝嚭,老師說,這次考試中,這個字只有三個人寫對。當然,我也是那三個人中其中的一個,我別提有多高興了!

  “真好”是一種心靈的體驗,“真好”是一種幸福的感覺,有書真好!

  這本書真好作文600字 篇22

  老師說:“它是一把鑰匙,開啟智慧的大門!卑职终f:“它是海上的燈塔,為你指引成功的方向!眿寢屨f:“它是一位良師,教會你許多知識!钡腋X得,它是一位益友,幫我驅(qū)趕著孤獨,帶來快樂。它就是書。

  翻開教科書,讀老舍的親切,朱自清的優(yōu)美,冰心的淡雅……翻開四大名著,看《西游記》的斗智斗勇;看《紅樓夢》的悲傷凄美;看《三國演義》的雄心壯志;看《水滸傳》的兄弟情義。翻開校園小說,看著它訴說著一個又一個故事,都是那么貼近生活。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!闭l能說不是呢?它教會我們一些課堂上學不到的知識,讓我們成長。這又讓我增加了對它的喜愛。

  我對書的喜愛程度可以達到癡迷的地步,是一個不折不扣的書蟲。每當做完作業(yè)時,我就會捧起它,品讀起來。有時是名著,有時是一些科普小說,有時是一些校園小說……讀名著,與故事中的角色一起冒險;讀科普小說,探索著那些未知的奧秘;讀小說,與故事中的人物一起玩耍……

  細細品讀著它們,傷心時,我會變得高興起來;高興時,我可以變得更高興。它們就像一個個心靈安慰師。為我們訴說著一個又一個美好的故事,撫慰著我們,帶我們遠離城市的喧囂,進入到書的世界里。

  書對我來說,已經(jīng)是生活中的一個必需品了。它令我歡喜,同時也令我有著深深的擔憂。有時,得到了一本新書,我便愛不釋手,總是津津有味地看了一遍又一遍,怎么也看不夠。做完作業(yè)看,吃飯時也看,就連走路也看(在家里的時候),整個人恨不得撲在書里面。不過,由于看得太入迷,在家里走路,常常會磕到墻上,桌角……這也是讓我苦不堪言。

  書讓我著迷讓我憂,但我依然喜歡著它。它是一把鑰匙,開啟智慧的大門。

  這本書真好作文600字 篇23

  我們的生活中有一位伙伴,它也是一位無言的老師,它們有一個總稱——書。說起書來,大家并不陌生。書在生活中充當著必不可少的角色,它是我們生活中的必需品。下面給大家講講我與書的一天吧。

  清晨起來,古詩書映入我的眼簾。“一天之計在于晨”,清晨記憶力最好,這大好時間我可不能浪費。有人把風景比喻“如詩如畫”,可這風景哪及這詩中美:田野、瀑布、青山、碧波蕩漾……不知不覺中,我便沉醉于詩的世界里……

  到了中午,我又拿起名著開始翻閱。無意間找到了《西游記》。正好,回味一下經(jīng)典吧?吹健拔蚩杖虬坠蔷钡钠危铱吹挠謿庥旨保何蚩盏纳袂、動作描寫的惟妙惟肖,仿佛就出現(xiàn)在我的面前。看著看著,我便進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我仿佛見到了他們:師徒四人走在黃昏的路上,悟空在最前面,左跳右跳,看這看那,一會不閑著;唐僧騎著馬,豬八戒扛個耙子左搖右晃的說:“猴哥,你慢點兒走,老豬我走不動了!”而沙河僧挑著兩大包東西說:“二師兄,快點兒走吧!不然師父一會又好說你了!倍蚩談t大罵到:“八戒,你這個呆子”……

  在下午,我就會看些小說、寓言故事,像《伊索寓言》、林海音的《城南舊事》、魯迅的《朝花夕拾》……每本書中都隱藏著一只小精靈,使我對書愛不釋手;每本書都有一個美麗的故事,讓我對美好的明天有了全新的認識。

  書——我們不能沒有書。沒有書的日子像魚兒沒有了水,鳥兒沒有了翅膀,孔雀沒有了羽毛……書,是我生活中的伴侶,它沒有華麗的外表,但它有繽紛的內(nèi)容,有助我成長的真諦。有書真好!

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