關(guān)于成長的作文600字(精選32篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
成長的作文600字 篇1
“大家好,我叫……”又是一年開學(xué)季,看著手中封面上的漆已經(jīng)脫落的筆記本,我不禁回想起了那個陽光灼人的夏天。請君聽我娓娓道來……
“別再對著你的筆記本傻笑了,老師瞪了你好幾眼了!蓖瑢W(xué)推來一張紙條道。我不禁啞然失笑道:“好啦,我知道了,今天中午我有點事,就不和你一起去吃飯了!
中午,陽光通過窗外的梧桐樹葉,斑斑駁駁地撒在我的課桌上。正承想:復(fù)習(xí)一下筆記吧!嘴角暗暗彎了起來,卻又迅速在嘴邊凝固了----筆記本不見了!整個下午,我就跟丟了魂似的。雨,淅淅瀝瀝地下著,我的心情也是這樣的,濕答答。
第二天,沮喪的心情一掃而光,取而代之的是生日的喜悅。誰可想,同桌在我的抽屜前搗鼓著什么,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,同桌手上正是我心心念念的那本筆記本!澳氵@個騙子!”憤怒沖昏了我的頭腦,我竟然也開始口不擇言了。一直緊攥在手里的紙也被扔進(jìn)了垃圾桶,上面寫著“生日會邀請函”。
晚上,弟弟來找我道歉,是他把我的筆記本帶到學(xué)校去了,結(jié)果卻弄丟了。我也早就發(fā)現(xiàn)那本筆記本不是我的,可是就是不愿意向她屈服。深夜的蟬鳴非常地響亮,人們都已入睡了,可有一個房間卻閃著微弱的光,那便是一個女孩開著臺燈在給她最好的朋友,也被她深深刺痛過的朋友寫道歉信,準(zhǔn)備把這封信給那個朋友。
但是老天沒有給她那個機(jī)會,她的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了,她的朋友跟所有人都告了別,卻唯獨她,但那個女孩卻不知,她的朋友沒有給別人任何禮物,但卻唯獨給她那本筆記本。
成長的路上,朋友之間,不可避免的就是猜忌,不信任,往往這些都是因為不成熟所造成的,成熟之后,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了太多太多!
成長的作文600字 篇2
俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睆奈倚r侯起,我的父母就一直用這句話來教育我,因此,我對書籍有著濃厚的興趣。我就在讀書中成長。
走進(jìn)圖書館、閱覽室,你是否有聞到陣陣書香?在三味書屋中,“三味書屋”這個名字有何而來?就是因為它把書比作五谷、蔬菜、點心的。在人們心中,書是精神食糧,就像五谷、蔬菜、點心在人們的生活中比不可少?梢姇谌藗兩钪杏兄匾牡匚。
我就在這個充滿書香的教室中學(xué)習(xí)、成長。教室的一角,是智慧架。雖然它在角落中,很不起眼,可是卻充滿了知識的氣息。讓我每次走過總會抵不住知識的誘惑。走近書架,情不自禁地拿起筆在記錄本上記上自己想借的書。瞧!這就是書的魅力。在我們班,同學(xué)們讀書的積極性很高。比如我們每人放一本課外書,加起來一共39本。一下課同學(xué)們便蜂擁而至,搶著借書,F(xiàn)在我們書架上的書屈指可數(shù),因為全被同學(xué)們借走了,記錄本上記錄了好幾頁。這些書就像朵朵盛開的鮮花,芳香怡人,吸引我去采集知識的花蜜。在我們班,《淘氣包馬小跳系列》和《簡.愛》十分受歡迎,每一個同學(xué)都不肯錯過它們!短詺獍R小跳系列》里詼諧幽默的話語時常逗得我們開懷大笑,每個人都能從中找到自己的影子!逗.愛》里曲折的故事,坎坷的經(jīng)歷,深刻的人生哲理我全部銘記在心。還有《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》中也藏有深刻的道理等著我起探索。就這樣,我每天都在讀書中成長。
每當(dāng)放學(xué),我做完作業(yè),休息了一會兒。便捧起書津津有味地讀了起來。一邊吮吸著知識的花蜜,一邊沐浴著燦爛的陽光,真是一種天倫之樂!
我從小就在讀書中成長,書籍是我快樂的源泉,是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀,是我駛向知識海洋的輪船!
成長的作文600字 篇3
夏日的陽光火辣的照耀在石階上,小松鼠調(diào)皮地穿梭在樹叢間,樹葉沙沙地作響,微風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,伴著山下孩子們的嬉笑聲,我站在山頂,大口大口地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,在登上山頂?shù)哪且豢蹋议L大了。
我便答應(yīng)去散步了。一出門,刺眼的陽光一下子照射在了臉上,走著走著,不知不覺就走到了山腳下,媽媽提議:“要不,咱們?nèi)ヅ郎桨?”平時,我所謂的“爬山”僅僅是在下面的幾個臺階上蹦蹦跳跳或走了一小段就原路返回了,我便想都沒想就答應(yīng)了。沒走出多遠(yuǎn),我便嚷嚷著要下山,但媽媽讓我加油向上爬。我又極不情愿地向上爬,抬頭望望,上面還是好遠(yuǎn),毒熱的陽光仿佛更加的刺眼,我繼續(xù)向前爬。爬到了半山腰,我氣喘吁吁地向山下望去,山下的人們來來往往,與碧水構(gòu)成一幅美麗的畫卷。媽媽問我:“這山腰的風(fēng)景美吧!”我點點頭。“到山頂去吧!更美的風(fēng)景在等著你呢!”
為了更美的風(fēng)景,我努力向前走,快到山頂時,覺得步伐變得輕松了,輕快地跑向山頂,仿佛有一種神奇的力量在拉著我的手,登向山頂。終于,我登上了山頂。
那一刻,陽光仿佛變得溫和,微風(fēng)徐徐,輕輕地為我擦去臉上的汗水,我站在山頂,山上的空氣是那么新鮮,那么的純凈,仿佛沒有一絲雜塵。我站在山頂,看著山下的碧水、小船、秋千……各種各樣的美景一覽無余。一步一步爬上山頂所看到的風(fēng)景,那是我心中最美的風(fēng)景。我做到了,第一次爬上山頂!感受到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有站得高,才能望的遠(yuǎn)。沒有什么一步登天,只有一步一個腳印,腳踏實地努力向前。我相信,更美的風(fēng)景在更高更遠(yuǎn)的未來等我!
成長的作文600字 篇4
人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠實決定的,兩者是一個因果關(guān)系?傆幸恍┦虑闀屇忝靼走@個道理。
那一天,我在放學(xué)路上看見小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢包里拿了一些錢,用它買了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時,吃了一下,嗯,感覺好好吃。上課時我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時,我在校門口又買了零食吃。
接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過,我感覺帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買零食,只是將一部分錢藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時沒錢買。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我說:“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意。≌。”但我不以為然,吃個小零食不會怎么樣啊!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。
盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對我和顏悅色了,而且,更糟的是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評了一頓,通過媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來我還是段老師心目中的榜樣。《,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點都不信任我了。我心頭頓時涼了半截,不敢再買零食了。
打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠實地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因為我也體會到:不要讓人對你失去信任,因為那真是一件可怕的事情。
——北大四年級蔣正昊
成長的作文600字 篇5
我非常喜歡看書,因為看書能讓我忘記自己,忘掉周圍的一切事物。只要一有空閑,不管什么書籍,我都會津津有味地讀起來,愛不釋手。當(dāng)我沉浸在書中,仿佛自己就是故事里的主人公,去探尋更多未知的故事。所以同學(xué)們都稱我“小書蟲”,把我的書包稱為小小的“流動圖書館”。
記得有一次,媽媽叫我吃晚飯,我卻像耳朵聾了似的,繼續(xù)看書。媽媽又連續(xù)叫了好幾遍,我還是沒有任何反應(yīng),直到媽媽下樓在我耳朵旁喊我的名字,我才從書中的世界回到現(xiàn)實世界。沒辦法,戀戀不舍地放下書去吃飯。
爸爸剛剛發(fā)下來的三張購書卡在三個月內(nèi)全被我花了個精光。每次沒新書看了,就纏著他們?nèi),買回來的路上就迫不及待的看。晚上睡覺也要把新書放在枕邊,陪我入睡,好像這樣才踏實。
書,對于我好像有魔力似的,使我去翻開它,去閱讀它。不過多久,書籍就成了我一種解壓的好方式。當(dāng)我難過傷心時,翻開它;當(dāng)我感覺疲勞時,翻開它;當(dāng)我無聊郁悶時,翻開它。沒錯,是書帶給了我快樂,使我忘記了所有煩惱,是書讓我不再那么壓抑,不再那么孤單。
俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”。看書可以鍛煉自己的寫作能力,使詞匯量更加豐富,每次看完一本好書,都會給我一些靈感,去創(chuàng)作一些屬于自己或身邊人的故事。我發(fā)現(xiàn),書讀得多了,在寫作時不用很長的時間去構(gòu)思,寫得思路很順暢,一般不會找不到合適的形容詞或者成語。
總而言之,書的力量是無窮,只要你肯去看,肯去讀,我相信,你一定會看到你平時還沒有學(xué)習(xí)到的東西,并且去真正的體驗和享受讀書的過程。我希望有越來越多的同學(xué)喜歡上看書,在閱讀中成長。
成長的作文600字 篇6
說好了的,就要一起慢慢長大。
你呱呱墜地,我無比欣喜。喜歡趴在你床前,看著你咿咿呀呀地流口水;喜歡抱著你,蹭蹭你軟乎乎的小臉蛋。我聽不懂你在嚷些什么,你也不知道我說的是什么意思,但我們依然可以快樂地交流。那一年,你一歲,我九歲。
你口齒不清,我輕聲細(xì)語。慢慢的,你會說些簡單的詞語了。當(dāng)聽到你喃喃念出一聲“姐姐”時,我興奮至極,迫不及待地想要昭告天下。我一遍遍地教你說話,你嗯嗯啊啊地跟著。我是多么想聽你念出自己的名字啊。那一年,你兩歲,我十歲。
你滿地亂跑,我笑著跟隨。剛學(xué)會走路的你迫不及待地想要了解這個新奇的世界,總是舉著小手搖搖晃晃地走著。我會在前面等你,等你一下沖進(jìn)我懷里。你緊緊抓著我一只手指頭,屁顛屁顛跟在我身后,到處亂走。那一年,你三歲,我十一歲。
你興致盎然,我聽你講述。初上幼兒園的你,對一切新環(huán)境無比好奇。本就性格活潑的你更加能說會道,最開心的莫過于,每天晚上聽你滔滔不絕地講述著幼兒園發(fā)生的事情,你總是能有很多新發(fā)現(xiàn)。那一年,你四歲,我十二歲。
你善良懂事,我深感歡欣。漸漸長大的你,懂事了許多,會在吃飯前等爸爸媽媽,會把“謝謝”掛在嘴邊。永遠(yuǎn)不會忘記,你捏在手里等我下課的那顆糖,真的很甜。那一年,你五歲,我十三歲。
你年少單純,我陪你成長。這一年你上小學(xué)了,大你八歲的我,卻幼稚地喜歡和你一起寫作業(yè)。每天晚上聽你念著拼音,我在旁邊默背古詩。這一年,你六歲,我十四歲。
小家伙啊,不知不覺你已經(jīng)陪了我六年,你呀你呀,總讓我牽腸掛肚。就這樣,一起慢慢長大吧!
成長的作文600字 篇7
飯后,我正坐著讀報,爸爸走過來說:“要去學(xué)圍棋啦!”我愣了一下,又忽然反應(yīng)過來——那段日子已經(jīng)結(jié)束了,爸爸在與我開玩笑呢!
不知為何,這一句話頓時勾起了我的回憶,讓我心里酸酸的。八年前,我還是個幼稚的小屁孩,在棋院里這兒看看,那兒瞧瞧,似乎對一切都充滿好奇;八年后的今天,我已經(jīng)成為了一名初中生,而在這八年間經(jīng)常去的地方,從今往后也許不會再去了。
還記得我第一次來到棋院時,又害怕又驚慌,看著周圍一張張完全陌生的面孔,嚎啕大哭。老師讓我獨自聽課,我卻死活不肯,緊緊地拉著媽媽的手,想讓她陪著我共同聽課。老師和媽媽都沒辦法,只好由著我。如今回想起那時的情境,真是覺得可笑至極。現(xiàn)在我是再也不會那樣了——這也是我的成長吧!
這八年間的每周二晚上,我都會準(zhǔn)時來到棋院。但有一點很奇怪,無論我來得多早,終究還是比老師晚。這個奇怪的問題伴隨了我整整八年,直到現(xiàn)在還是沒能找到答案。令我印象最深的,便是那教了我五年的老師了。他是個很有特點的人——光頭。每當(dāng)他在局中遇到難題時,他便會撓撓頭,這樣做好像會有一股神力,不一會兒,便有了主意。
一直以來,他對學(xué)生都很和善,只是有一次,他罵了我。那天下棋,我完全不在狀態(tài),連下臭棋,最終輸給了一個比我小三歲的孩子。他在一旁看著,眉頭緊鎖。終于,他看不下去了,訓(xùn)了我一頓。此前,我一直對他“懷恨”在心,但現(xiàn)在我終于明白,他是為我好。
圍棋是我所學(xué)時間最長的項目。八年,讓我懂得了堅持,懂得了不能半途而廢。它帶給我無限的快樂,它愉悅了我的精神,活躍了我的思維。一晃八年過去了,八年間的一幕幕,依舊時常出現(xiàn)在我的腦海里,似乎離我很近,又似乎很遠(yuǎn)……
成長的作文600字 篇8
天空烏云翻滾,云層越壓越低,一片灰暗?耧L(fēng)卷起灰塵,肆虐揚(yáng)起,彌漫在空中。頃刻,豆大的雨點灑落在地面上,也砸在我本就沉重的心上。
扶窗外望,目光呆滯,那顆久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心本已十分麻木,卻依然很重,很痛。昨天月考成績出來了,我日夜為之奮斗,并且十分努力,可結(jié)果還是不盡人意。我的心冷極了,也亂極了,正如這風(fēng)雨交加的天氣。
風(fēng)依舊呼嘯,雨依舊肆虐,雨點通過窗戶打在我臉上,好冷。院子里的顆顆雜草,此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下,卑躬屈膝,不敢抬頭。就這樣嗎?難道就像這雜草一樣,“人為刀俎,我為魚肉”嗎?嘴里滑過一縷苦澀。
抬頭,我看到了院角那棵不知名的小樹,正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊,雖然狂風(fēng)不時將它吹彎腰,他那稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著,瑟縮著,但它總是一次又一次地挺直了腰,頑強(qiáng)抗擊著風(fēng)雨。
我懊惱極了:小樹也在嘲笑我的無能嗎?我信手抓起文具盒,朝它扔去,哈!砸中了!小樹東倒西歪,身上雨滴滑落,可他似乎更輕松了,腰身似乎挺得更直,如一柄利刃,直刺天穹。
一道閃電撕開了黑暗天空的一角,霹靂的雷聲讓我猛醒,這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點,不正是成長樂章中一個個音符嗎?那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的小樹,不正是成長路上的伙伴嗎?Gary,你是一條錚錚鐵漢,一次月考失利,怎能就此趴下?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
雨,越下越大;風(fēng),越刮越猛。那棵小樹,任憑風(fēng)雨摔打,依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了,我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中,沖向呼我喚我的那棵小樹。我毅然站在小樹身旁,仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,心中不禁涌起陣陣甜蜜……
成長的作文600字 篇9
在成長路上,我們經(jīng)歷過許多事情,有開心的,有悲傷的……它們都使你成長。
記得那一次,有一件事讓我記憶深刻,受益匪淺。
星期四,叔叔和嬸嬸來了,因為好長時間沒有見面,所以我特別高興,玩了一晚上,他們走后我才想到還有一篇英語作文沒寫,我想去寫,但是眼皮子已經(jīng)不聽我使喚了,我想著明天早晨早點起來寫吧。到了星期五,定的鬧鈴沒響,結(jié)果起來才慌了。到學(xué)校收作業(yè)的時候,我對課代表撒了謊,說我沒帶,英語老師好像看穿了我的心思,大聲地說道:“沒帶就是沒完成,沒完成作業(yè)的人都上后面站著去!”唉!誰叫老師有一雙火眼金睛呢!只能聽天由命了,也怪我沒有完成作業(yè)。
到了晚上,我回到家中,一股憤怒的氣氛朝我撲過來,我知道,大難臨頭了。我若無其事的做著事情,仿佛沒發(fā)生過任何事情,媽媽也很平常的做著家務(wù),這種氣氛一直保持到吃飯,吃完飯,媽媽再也忍不住了,把我拎到陽臺,狠狠的暴打了我一頓,幸好爺爺及時趕到,否則,我的傷勢會更嚴(yán)重。
第二天早晨,我還在昏昏欲睡,媽媽來到我的床邊,小心翼翼地看了傷勢,然后說:“唉!孩子,媽媽也不想打你,只是你為什么不寫作業(yè)呢?”“身為一名學(xué)生,作業(yè)是你最基本的責(zé)任,你連自己最基本的責(zé)任都完成不了嗎?”說完,媽媽轉(zhuǎn)身離開了,我留下兩行熱淚。心想:爸爸媽媽這么辛苦的努力賺錢,都是為了讓我和弟弟能有個更好的生活,我不能再讓他們失望了……
這件事過后,我每天放學(xué)回到家就拿出作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地寫,再沒出現(xiàn)過不完成作業(yè)的情況,我成長了!
成長的作文600字 篇10
烈日炎炎下,我看著它歡快游戲的背影,漸漸想起來一段往事。
那我八歲時發(fā)生的事。那天我姑媽買了一只貓,并取名為:包包。它是英格蘭短耳貓,有一身灰白相間的毛發(fā),短短的耳朵顯得格外可愛,它還有一雙又大又圓的、水靈靈的眼睛。有時,它會睜著大眼睛去找老鼠,若找到了,它便會用那鋒利的爪子去抓它,抓到后,它就會把老鼠壓在地上滾來滾去,好像老鼠不是它的獵物,而是它的玩具。我去的時候,它見門開了,就以為我是小偷,便飛快地跑出來,然后用爪子去抓我的腳,幸虧我機(jī)智,跳了一下,不然我就要受傷了。見此情景,姑媽飛快地把包包抓了起來,可憐的包包還以為自己在地上,所以還在跑呢!經(jīng)過這次教訓(xùn),我再也不敢碰它了,以免把我自己給傷著了。所以我每次看見它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
可是,一次偶然,讓我重新認(rèn)識了一次它。
一天,姑媽有事要外出,要我們精心照顧它。為了不讓它變胖,我便把它帶出去玩。上了大路,它碰一碰這,又跑過去摸一摸那,好像除了人之外什么都不認(rèn)得?墒,一只狗跑過來。我想象中,它肯定會躲到我們身后,或者跑進(jìn)草叢中躲著。可結(jié)果卻讓我大吃一驚。它只是往地上一坐,露出鋒利的爪子,張開口露出尖銳的牙齒。我心里一驚:有啥用啊,那還不是要被大狗欺負(fù)?纱蠊肪谷灰稽c點后退。后來,包包站起來,一步步向大狗逼近,大狗一看直接往后跑,跑到我們看不到的地方去了。
在和包包的相處中,我開始明白它的冷靜與勇敢,不再害怕它,和它越來越親密。它像一位無言的老師,陪伴著我,教導(dǎo)著我,見證著我的成長!
成長的作文600字 篇11
“轟隆隆”雷聲大震,接著下起了傾盆大雨。整個天黑壓壓的,天空好像要塌下來,天氣無比的差,我此時的心情猶如這可怕的天氣,心中波濤洶涌,一臉沮喪。
我面無表情地走在屋檐下,沒有帶傘,一個人靜靜地在屋檐下站著,四周很黑,我卻不害怕,就如同我現(xiàn)在的心情無法形容,內(nèi)心的黑暗伸手不見五指,我在自己內(nèi)心努力地吶喊,卻始終沒有回應(yīng)……
麻木的心,手中緊緊握著一張已被不知道是雨水、淚水還是汗水浸濕的試卷,無數(shù)個鮮紅的叉叉,頂端寫著個大大的三十九!這就是我糟糕的數(shù)學(xué)成績。
課堂上,老師站在講臺上語重心長地念著分?jǐn)?shù),到了,快到了,我手心的汗水不斷流出。終于,“四十號,三十九分!惫,還是如此,此時我想起老師對我的忠告:“你要是再不加強(qiáng)數(shù)學(xué),其他科目再強(qiáng)也是沒有用的!崩蠋煹恼Z氣奈人尋味。
我跑到電話亭拔起一串熟記于心卻不常打的號碼,“嘀,嘀嘀,嘀嘀嘀……”算了,她可能在忙,不會接了吧,正準(zhǔn)備掛下,從電話那頭傳來:“喂,您好!”“啊……媽媽啊,那個……”我語無倫次地說出了事情原委!昂⒆,不就是考試嘛,沒什么大不了的,雨過天晴就是彩虹,只要你肯去多練,多做,我相信你下次能考好的!”我心中的那把沉重的枷鎖頓時打開了,感覺一股暖流在心頭。是啊,雨過天晴就是彩虹,有什么大不了的呢?誰沒有失敗呢?我不能被這點小事打敗,我舒了一口氣。
雨停了,道路上漸漸明亮了起來,陽光灑在樹稍上,屋頂上,似乎也灑在我的心里,看,天邊那道亮麗的彩虹多么美麗,多么動人……
成長的作文600字 篇12
所謂成長,是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個事情。而成長是經(jīng)由我們在漫長歲月的鍛煉,匯總起來的經(jīng)驗,讓我們更加努力,更加積極進(jìn)取的這樣一個過程。
我很享受成長,因為在成長的過程中你肯定會付出努力。這些努力在很多時候看起來是十分艱辛的。就比如說運(yùn)動員的成長,那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅持努力而取得的成績。最為著名的要數(shù)凌晨四點的洛杉磯那個事情了,也就是著名的籃球運(yùn)動員科比。凌晨四點的天空相信很多人幾乎一年啊都不會看到過一次,而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點訓(xùn)練?梢姵砷L的路途是多么的艱辛。當(dāng)然,也正因為這份努力中的艱辛,才有了以后“凌晨四點的洛杉磯”這段佳話,科比也靠著這段成長成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。
而對于自己,這份成長無疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生,能否取得好的成績就是成長過程中最好的見證。這和體育訓(xùn)練一樣,不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的,所需要的是日常的積累,對于知識點的深度了解和記憶。
其實,當(dāng)你接觸的人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長這條路上的漫長。因為往往越是優(yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會在合理的圈子里相互支持,抱團(tuán)發(fā)展,因為你好了,大家才都會好。而沒有成長,不愿意努力的那些人自然也就會逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端,層次也會逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。
所以,在成長路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因為短暫的美好而稍作停留,不然往后的路就會更加曲折和艱難了!
成長的作文600字 篇13
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它卻有一份獨特寧靜、含蓄的美。
提起冬日的美,首先映入腦海的是梅花!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!碑(dāng)寒風(fēng)攜著枯葉落下,百花凋零,唯有梅花,不懼嚴(yán)寒,傲然肆意地綻放著她的美麗。喜歡梅花,喜歡她不畏嚴(yán)寒的高貴品格;喜歡她與世無爭的淡雅;喜歡她點綴樸素的冬日,獨自吐露著芬芳。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。每當(dāng)冬日到來,下雪就是我最期盼的一件事。下雪時,那雪花像蝴蝶般頑皮地飄落,一會兒落在屋檐下,一會兒落在樹梢上,還時不時地落到行人的臉上,和他們來個親密的“貼面禮”。下雪后的早晨,一打開門,映入眼簾的是一個白茫茫的世界,真是視覺上的盛宴。它給大地穿上了一件厚厚的棉襖,它給大樹披上一件白色的風(fēng)衣,它給汽車戴上一頂白色的帽子,眼前的世界銀裝素裹。太陽出來了,萬道金光照射在茫茫雪地上,晃得人睜不開眼。路上行人踩在雪上發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,大街上到處都是孩子們歡樂的笑聲。你瞧,有的在打雪仗,你追我趕的,五彩繽紛的羽絨衣,在雪地上分外奪目;有的在堆雪人,堆得雪人各種各樣的,雪人不僅漂亮而且可愛。有的小朋友給雪人戴上獨特的帽子;有的小朋友給雪人圍上各色的圍巾;有的小朋友在給雪人畫眼睛、裝鼻子......
冬天,給人帶來了堅強(qiáng),也給人帶來了歡樂。這一份獨特之美,令人心曠神怡。大家好,我是珠江學(xué)校五(3)班的朱靜鈺,我是個開朗樂觀且自信的女孩,我希望我能做個像陽光一樣可以帶給身邊人溫暖的女孩,也像陽光一樣照亮自己的人生。我也相信在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。
成長的作文600字 篇14
成長的經(jīng)歷是多姿多彩的有自豪丶有歡樂、有傷心、有笑聲、有哭聲、還有成功與失敗等等一些經(jīng)歷,而我,在一次偶然中成長了。
一天,驕陽似火,草兒拉攏著腦袋,樹上的葉子也枯黃了,連鳥兒都不唱歌了,都沒有了往日的快樂。我?guī)е椅ㄒ坏南M灰晃逶X!我打算用著這唯一的希望買個雪糕,因為這樣我就能解一解署了。于是,我興高采烈的跑去小賣陪,但是出現(xiàn)了情況,你一定很想知道是什么情況吧,讓我來告訴你。一個乞丐汗流浹背穿著破衣服和一件破褲子,連鞋子都沒有穿,頭發(fā)像黑色的棉花那么亂,好像3年沒有洗頭似的,而且皮膚跟非洲人有的一比。還不停的拿著碗說:“大家行行好吧,我快吃不起飯了!彼@一說讓他顯的更加可憐了。我開始猶豫了,到底是給乞丐那五元錢還是用這唯一的希望去買雪糕呢?正當(dāng)我想給乞丐那五元錢時,天使和惡魔出現(xiàn)了。惡魔說話了:“不要給那個壞乞丐,他就是裝出來騙錢的!還不如去買個雪糕解解署呢!”這時,天使平和的說:“就算那個乞丐是裝的那也算是幫助了他呀。”我聽了天使的話受益匪淺,咬了咬牙把那五元錢給了那個可忴的乞丐,乞丐說:“謝謝了謝謝了,好人一生平安!蔽也缓靡馑剂,馬上走了。
回家后,我跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你這樣做是對的,乞丐吃飯都不容易,你把5元錢給了他都可以買好幾個肉包子了!蔽尹c了點頭,內(nèi)心卻無比自豪。
我們?nèi)祟悰]有說十全十美,有一定的缺陷,我們要用幫助之心和熱愛之心去把它完成。
成長起來了。
成長的作文600字 篇15
日子在腳下平靜無波,但卻有一天,我看在鏡子里看到了微笑的臉,于是,我開始感悟成長,思考成長,無悔成長......
在茫茫星空下,我獨自坐在窗邊,思考著,思考著……
六年前,我在毛主席塑像前莊嚴(yán)宣誓,我愿加入中國少年先鋒隊,為隊伍盡自己的一份力量,不掉隊,堅持不懈,永不放棄。莊重的誓言回蕩在林木中,為那無憂無慮的童年增添了一抹凝重,從此肩上便扛起了一份重?fù)?dān),老師曾說過:人有壓力才會長大。
三年前,我和同學(xué)們在操場上無拘無束的奔跑,一不留神便摔了一跤,身體重心向前,大叫了一聲,頓時,一種疼痛涌上心頭,肆無忌憚的蔓延開來,淚水像斷了線的珍珠似的,不停的落了下來,在身旁綻放著一朵又一朵的淚花。我癱坐在地上,看著一直流血的膝蓋,陽光刺著我的眼睛,而我只知道哭,這時一個嚴(yán)肅的聲音回蕩在耳畔,在哪里跌倒就在那里爬起來。我咬咬牙,站了起來,陽光照在我的身上,我知道,這時的我是一個強(qiáng)者。作家劉墉曾說過:成長是一種美麗的痛。
一年前,我面對人生的第一次離別,與小學(xué)的一切說再見。太陽火辣辣的,卻不能把我們的淚水蒸融,回想起我們在一起的點點滴滴,昔日的歡樂已轉(zhuǎn)變?yōu)榻袢盏膽n傷。同學(xué)與我揮手道別,他們說過:蝴蝶的夢只是一場醉舞,夢醒了,才能快樂,要快樂的成長。
是啊,我們正在一天天的長大,變得成熟,也從中明白成長的路上布滿荊棘,只有堅強(qiáng),才能成功,只有快樂,才能精彩,只有負(fù)責(zé),才能完美。成長的腳步還在繼續(xù),驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大唯有留在心海里的漣漪在一層層的明晰。也許,這就是我們的生活,一個成長的生活,有痛苦,有悲哀,有放棄,有歡樂也有喜悅。正如一道亮麗的風(fēng)景線。
成長的作文600字 篇16
有的人認(rèn)為成長就是幼兒的自己跌倒后能重新站起,就是青春期叛逆時的一個回神,就是年滿十八的合法成年;而我認(rèn)為成長——是無數(shù)個瞬間,人隨時都在成長,永無止境。
就像有的人到了三四十歲,為人父母,就是一個新的成長階段,第一次接觸自己的兒女,第一次學(xué)習(xí)如何教育,第一次懂得如何去相處,這些都是成長。
就像18歲初入社會的人,面對四處的碰壁,面對上級的批評,面對未知的一切,只要他們勇敢踏出一步,這就是成長。
還有的人,像我這個年齡,是青春的寫實,是活力的寫實,是無邪的寫實。當(dāng)自己成功抑制貪玩,成功遠(yuǎn)離懶惰,成功專心學(xué)習(xí),這些也都是成長。
不同職業(yè)的人也有不同的成長,就如同當(dāng)前這個時代最受大眾關(guān)注的一種——主播。他們處在風(fēng)口浪尖,有的人說:“在屏幕面前說幾句話都能賺錢,這算什么正經(jīng)職業(yè)?”“做主播是不敢出來見人吧”,這些言語常常出現(xiàn)在他們眼前,但當(dāng)他們成功理解這些言論,成功反駁這些言論,成功無視這些言論,對他們而言就是成長。
又比如當(dāng)代年輕人極其喜愛的愛豆,他們?yōu)榱俗约旱谋硌菽軌蜻_(dá)到完美,為了追求自己熱愛的音樂舞蹈,而付出精力。迎來的言論中卻是“我中華男兒就是應(yīng)該陽剛正氣,怎么能化妝染發(fā)”“女孩子就要溫柔嫵媚,剪短發(fā)像個男孩是什么風(fēng)氣”。當(dāng)他們勇于面對,堅持自己,繼續(xù)追求,這便是他們的成長。
在我看來的成長便是如此,非輕易也非困難,人的一生就一直在成長,永無止境,即使生命到達(dá)另一個世界,也如此。
成長的作文600字 篇17
每個人都有自己獨特的成長經(jīng)歷。我是個愛笑的女孩,有時候,還做過一些有趣的事情呢!
5歲那年冬天,雪下得很大,給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后,迫不及待地走出屋子,拿著鏟子,穿著厚厚的棉襖,帶著小兔手套,去我家的大花園里堆雪人。
有一次下雪后,我又去堆雪人了,那時的雪只融化了一點,不是很厚,當(dāng)時我沒有感覺到什么冷,就一屁股坐到了雪地上,開始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一個小球,再把小球在地上滾了滾,滾成了一個大雪球,把她放在了小雪人的下面當(dāng)身體。然后又滾了一個小一點的雪球,放在了上面當(dāng)頭。我到現(xiàn)在還清楚的記得,當(dāng)時為了雪人的這個頭,我可是費(fèi)盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!
接著我又找來了兩個桂圓做了雪人的兩個眼睛,用胡蘿卜插中央做了它的鼻子,再用一個廢桶當(dāng)它的帽子,最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!
那時,我看著自己做的小雪人,心里特別的興奮,就想和雪人拍個合影!可是由于我在地上坐了太多的時間,不少雪都融化在了我的褲子上,褲子都濕透了,這時,我滿腦子只想快換好褲子,早把和自己堆的“雪娃娃”合影的事情忘得干干凈凈的了。
當(dāng)我換好褲子后,我就坐在客廳里吃起點心看起電視來了。好久,我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經(jīng)升起來了,我的雪人在陽光的照射下,竟然慢慢的變矮了,變小了,最后化成了一堆水。
那時我很傷心,哇哇大哭,還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點也不同情我,反而在一旁幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑呢!
到現(xiàn)在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑,我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)長大了。
成長的作文600字 篇18
暑假里的一天,我在“金鑰匙”學(xué)習(xí)班里學(xué)習(xí),課件休息的時候,老師和我們一起縫沙包。
我先準(zhǔn)備好材料:針、線、剪子、六塊正方形布、填充物……開始縫沙包了。我先把線搓成尖,左手拿著針,右手拿線,小心翼翼地將線對準(zhǔn)針眼穿過去,用手捏著一根線,拉齊線的另一頭,打一個結(jié)。接下來,我拿著兩塊布,將布邊對齊,把帶花的那面對著里,我拿起針從右開始縫起,先從底往上穿,再從上往底穿針,把針碼縫的一樣大,又直又密,縫到左邊頭上的時候,把線打上一個結(jié),用剪子把線剪斷。我用同樣的方法將剩下的兩快布縫好,又把四快布的頭尾相連卷成正方體的形狀。我拿來一個頂面,按同樣的方法縫好一圈,再把線打個結(jié),把線剪斷下來。我又開始縫做底面,將三個邊縫好,留一個邊不縫,我把沙包從這個邊翻過來,用針把八個角挑直。我拿來填充物把沙包塞得鼓鼓的。最后我把剩下的最后那個口的邊縫好。這時,我看其他同學(xué)縫的最后那個口,很美觀。心想:我怎么就縫不那么好呢?不行!我不能甘拜下風(fēng),我要獨占鰲頭。我就去請教老師。老師告訴我:“縫最后一個邊時,應(yīng)該把邊向里面折一下,這樣就美觀了!蔽野蠢蠋熣f的去做,終于,我的沙包做的又結(jié)實又美觀。我看著自己精心設(shè)計縫做的沙包,六面對稱,棱角分明,心里真高興!我看了看旁邊同學(xué)的沙包不禁笑出聲來。這就是他沾沾自喜的“杰作”?這哪里像沙包啊,簡直是個“爛倭瓜”。
通過自己親自縫沙包,我懂得了一個道理:干什么事情都要有耐心,還得細(xì)心。如果沒有耐心,做事不細(xì)心,那你就一事無成。
我學(xué)會了縫沙包,以后我就可以和小伙伴們一起享受玩沙包的樂趣了!
成長的作文600字 篇19
成長是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味,仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋滋哧在心頭,成長是一種幸福。
羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對奔騰渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子,一聲奶氣的:哞“是向世界宣告:我長大了!飛翔是幼鷹的幸福,騰躍是牛犢的成長。于是,我說,成長是一種幸福。
從呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時,溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乘女兒,長大了!”直到會自己捧著厚厚的'字典查閱不認(rèn)識的生字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌,我都能聽到從母親、父親口中說出:乘女兒,長大了!我長大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福,父親喘息的平緩便是的成功。于是,我說:成長是一種幸福。
自小就不愿喝牛奶,童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽:自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什么會掉下小水點,魚兒為什么在水里卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,于是,便會摟著爸爸的脖子問為什么,纏著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移,我自己從書中讀到這些知識時,當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會分析時,我解答了一個個小時候的難題,我沒了幼時的困惑,從而明白了許多科學(xué)知識,知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福,日漸理智的思維便是成長,于是,我說:成長是一種幸福。
成長的作文600字 篇20
說起成長的滋味,我可以用四個字來概括:苦、甜、酸、辣。
苦
先來說說苦吧!我是一個六年級的學(xué)生,是一個對小說有著極大興趣的小女孩。我三番五次地要求爸媽給我買高爾基的《母親》、《童年》等等,心腸軟的媽媽爽快地答應(yīng)了?墒前职址且易约合朕k法。于是,我決定以勞動打動爸爸。
我的任務(wù)是打掃樓下的客廳和廚房,還有樓上的兩間臥室。這些任務(wù)對于我這個從來沒有動過手的“小公主”來說,可真是萬分的難呀!整廚房時,我不是把盤子掉到地上了,就是把勺給摔碎了。于是,爸爸扣了我的工錢。時間過得真快,已經(jīng)是傍晚了,我才剛完成“作業(yè)”。當(dāng)我滿頭大汗地回到自己的小天地時,已經(jīng)累得筋疲力盡了。
甜
俗話說,苦盡甘來,一個月過去了,到了月末,我第一次拿到了“工錢”?粗掷锏倪@些得來不易的錢,心里有一種說不出的自豪感!因為那是我汗水的結(jié)晶,是我開始自食其力的第一個成果呀!我終于買來了心愛的小說。
酸
我以前是一個“小公主”,過的是“衣來伸手,飯來張口”般的日子?勺詮娜昵,我有了一個妹妹,就再也當(dāng)不成“小公主”了。有時候作業(yè)做完后,就要陪妹妹,一有偏差,她就會“哇哇”大哭。最后,我還得被媽媽狠狠的斥責(zé),才算了事。我真想不通呀,媽媽怎么會變成這樣呢?
辣
想起這件事,我的臉上就火辣辣的。前不久,我不小心把放在椅子上的兩只碗給打碎了。這時,媽媽正好要過來拿東西。腳步聲越來越近,我怕媽媽知道了怪罪,突然做出了這樣的一個選擇,把“罪名”加到妹妹的頭上。不料,媽媽也只是隨便地說了妹妹幾句,就算了事了!雖然,這件事已經(jīng)過去好幾天了,但是我的心里卻一直忐忑不安,生怕被揭穿呀!
成長的作文600字 篇21
為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺階上,托著腮靜靜想著。
小時候,每逢暑假,媽媽就會拎著一大袋生活用品,帶著背著書包,活蹦亂跳的妹妹來到哥哥的家,叮囑哥哥好好照顧妹妹,然后就讓妹妹在哥哥家住下,自己趕回去上班。妹妹總是天真可愛地笑著,拉著哥哥帶自己去玩。哥哥總是愛憐的摸摸妹妹的頭,帶著妹妹打鳥,捉描,挖蚯蚓,還自己做各種好吃的給妹妹吃……雖然哥哥也總是使喚妹妹做這做那,但妹妹也總是興高采烈的——她顛顛地來,又顛顛地回,沒有半點不耐煩。大人們說啊,妹妹就像哥哥的小跟班。
每逢過年,兄妹倆都會一起放鞭炮。記得有一年,哥哥和妹妹蹲在奶奶家的防盜網(wǎng)上,往下丟威力較大的虎鞭。妹妹天生怕響,于是就捂著耳朵,用崇拜的眼神看著哥哥往下丟炮。哥哥的鞭響一個,妹妹就會一哆嗦,然后“咯咯”地笑起來。哥哥自己放了一些,就讓妹妹也試試。妹妹害怕地笑笑,顫抖著拿起一根鞭炮。一點著,妹妹就飛快地將它扔了出去,可是不料,那鞭炮碰著了防盜網(wǎng),又彈了回來,落在防盜網(wǎng)的木板上。哥哥立刻抬腳去踢它,可它只是滾動了兩三下,又不動了。妹妹害怕極了,哥哥也不敢再碰,兄妹倆緊緊地蜷縮在防盜網(wǎng)的角落里,一動不動……“砰!”鞭炮炸響了,而兄妹倆卻安然無恙。妹妹始終相信,是他們的兄妹情感動了上天,才讓他們毫發(fā)未傷。
漸漸地,兄妹倆都長大了,妹妹越來越多地考試、寫作業(yè),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。哥哥也不再有時間陪妹妹了,哥哥的脾氣越來越暴躁,以致每次妹妹見到哥哥時,都是欲言又止,只能用傷心而無奈的眼神看著他。哥哥的學(xué)習(xí)成績越來越差,妹妹真的無法相信這一切。兄妹倆不再親密無間,仿佛有兩只無形的手,將他們朝不同的方向越推越遠(yuǎn)……
為什么,為什么要長大呢?妹妹坐在臺階上,拖著腮癡癡想著。
成長的作文600字 篇22
“負(fù)責(zé)任”是謊言的表達(dá),是反派的口頭禪。負(fù)責(zé)任是一種承諾的表現(xiàn),也是一種紳士的習(xí)慣!柏(fù)責(zé)任”是一個陌生的詞,一種難聽的味道,一個充滿責(zé)任感的詞,一種心安理得的感覺。
承擔(dān),接受,承擔(dān)責(zé)任。“承擔(dān)責(zé)任”:罵人,但最后,不了了之。
所以,這個“責(zé)任”并不是我們心中所需要的。
在霓虹閃爍的街道上,我欺騙你!罢疹櫸摇、“相信我”、“我會幫你解決”等看似讓人安心的主張隨處可見,但這些看似堅定的“責(zé)任”絕對不是我們所信奉的。
在古代,人類的團(tuán)結(jié)協(xié)作,人類的分工協(xié)作,人類的整體性,促使他們在這種弱肉強(qiáng)食的生存環(huán)境中生存。為什么他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)和信任?因為,他們都知道這個詞的真正含義,都知道誠信的重要性。劉備臨死前,叫諸葛亮經(jīng)營蜀地,幫助劉玉鑫禪成為人才。懂得誠信和責(zé)任的諸葛亮,在劉備死后沒有食言,使蜀國成為世界的三分之一。但是,這不是責(zé)任,還是什么?
從古至今,發(fā)生的事情很多。但是,如果從古代辯證,可能會有一些難以令人信服的感受,那么就從近代史說起吧。
袁世凱,家喻戶曉。當(dāng)初他可能還是一個被老百姓愛戴的人,他也答應(yīng)了老百姓,他會給他們帶來光明。然而,隨著他地位的提高,他隱藏的“君臣之夢”逐漸顯現(xiàn)出來。不僅賣國,還不老實。很顯然,這個原本的責(zé)任已經(jīng)變成了“責(zé)任”。
革命先驅(qū)鄧小平爺爺,在中國著名人士水深火熱的時候,出國探索救國之路,最終回國帶領(lǐng)人民在革命道路上取得了一個又一個成功的里程碑。晚年去世,我依然懷念普通人托付給他的人生發(fā)展重任。鄧伯伯對“熊”這個詞并不后悔。
顯然,從上面的討論中,我們可以知道,“責(zé)任”這個詞已經(jīng)成為當(dāng)今社會的重要組成部分,所以我們應(yīng)該明白,無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該對自己承諾的事情負(fù)責(zé),因為這樣我們就不會對生活感到遺憾。
成長的作文600字 篇23
中華人民共和國已經(jīng)成立七十三周年了,產(chǎn)生了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我也隨之茁壯成長。從哪里看出我隨著祖國的發(fā)展而成長呢?舉一個例子吧。我上幼兒園小班的時候,爸爸媽媽買了一架木頭架子的類似算盤的算珠,撥著木頭珠子教我認(rèn)數(shù)字,學(xué)加減。
剛剛步入小學(xué),爸爸媽媽為了讓我更好地學(xué)習(xí)算術(shù),就買了“咪咪數(shù)學(xué)寶”,它是一個帶液晶屏和數(shù)字按鈕的電子產(chǎn)品,能自動出題,再根據(jù)答題的情況自動打分,我一開始對這個產(chǎn)品很感興趣,可用久了就發(fā)現(xiàn):同一難度它只有很少題目翻來覆去地出。到了三年級,英語成了重頭戲,爸爸媽媽就為我買了一臺復(fù)讀機(jī),它可以把一句話翻來覆去地播放,直到你熟練掌握。
可它用的畢竟是磁帶,要找一句話就要快盡快退好幾回,浪費(fèi)時間,而且磁帶的壽命也不長,不時會卡帶、斷帶。于是到五年級,爸爸媽媽就給我買了一臺點讀機(jī),點讀機(jī)不僅在語文、數(shù)學(xué)、英語上都可以用,還可以下載《新概念英語》等各種出版物,而且還附帶有智能英語詞典、MP3的功能。點讀機(jī)的使用方法也很人性化,比如英語它不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),而且點什么讀什么,再也不用為了一句話到磁帶里找很長時間了,大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)在的學(xué)生家里,很少沒有學(xué)習(xí)機(jī)、點讀機(jī)之類的高科技輔助學(xué)習(xí)產(chǎn)品了,這些智能機(jī)器已經(jīng)成為我們必不可少的學(xué)習(xí)幫手。這些都是祖國突飛猛進(jìn)的發(fā)展,科技日新月異的進(jìn)步,讓我們的學(xué)習(xí)生活條件發(fā)生了很大變化,隨時受著“高科技”的幫助。8年來,我也從一個什么都不懂的小孩,成長成小學(xué)六年級的學(xué)生,掌握了很多知識,所以我感謝祖國,我也要隨著祖國的發(fā)展而成長,絕不落伍,將來報效祖國。
我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。
成長的作文600字 篇24
我的記憶中,有一幅象征著童年的畫面:寂靜的窗子讓暖暖的夕陽流入陰暗的屋子,小小的我偎坐在窗臺下,想生命、想宇宙,想一個生命代表“我”來到這宇宙的神奇,快樂而帶著對未知的疑惑和恐俱昏昏然了。對生命的感嘆和思考,充斥我的人生,我因此而成長著,現(xiàn)在,我在追尋未來。
成長讓我感動而愉悅的實質(zhì)是生命,生命的智慧、生命的無窮。每一個生活的足跡下面,有她暗設(shè)的機(jī)關(guān),暗點的玄機(jī),引我為她感嘆而自豪,追求而安寧。那串足跡的全體便是人生,無數(shù)的驚喜告訴我成長的軌跡。像一個長長的算式算到下一步,下一步的感覺,結(jié)果快明了了,生命的課快結(jié)束了,等她說:“下課了,孩子,你學(xué)得不錯.”我便又如初地帶著笑容睡去了。那笑容,是最后一朵浪花,拍著我的成長,她告訴我成長的樣子。
成長不僅僅暗示著青春和創(chuàng)造,她也告訴我們?nèi)松拿恳惶於笺逶≈柟狻;蛘撸铱傇谛闹谐砷L著,成長的下一步永遠(yuǎn)是青春-一只不過越來越寧靜,越來越溫情。因為成長不是從小到大的一段歷程,而是一種生活中充實的收益。生活滿是壯美的追求,用真誠填寫的志愿,也滿是快樂和生機(jī)。這時,若我追求到了我的目標(biāo),或僅僅向目標(biāo)邁出了一步,甚至僅僅下定一個久懸未決的決心,成長便不期而遇地來了。或明或暗地流過那一段生活之后,驀地看見那一次成長,便有生活出來告訴我,我的奮斗又揭開一個等待我的秘密,生活的智慧深了一寸、一分、一厘,快樂便如幸福的歌謠飄滿心靈。我不知道這樣的成長是不是我獨享的福氣,我猜想那是人類從遠(yuǎn)古走來的足跡。
我問成長:“你到底是什么呢?”她說:“我是生活賜予生命的每次奮斗的賀禮!
我又問生活:“那你給我什么呢?”她說:“我給了你一次蓬勃的生命,給了你迎接世界的權(quán)利。”
我滿足,又困惑,帶著快樂和悄悄的驚恐茫然了。
成長的作文600字 篇25
成長的路上灑滿了艱辛,鋪滿了淚水,但那顆助人為樂之心,如春風(fēng)般的溫暖、如烈火般的熱情、如落葉般的沉靜、如天使般的美麗純潔,滋潤著我,陪伴著我,讓我在成長的路上少了一絲寂寞,多了一絲微笑。
今天,又是一個輕松的周末,春風(fēng)輕拂著我的臉,和煦的陽光柔和而不刺眼。
漫步在郊外,享受清新的空氣迎面吹來。一陣咳嗽聲打擾了我美好的幻想,哦,原來是一個衣衫襤褸的老人正在顫巍巍地向一位叔叔走去。只見他向那位叔叔說了些什么,便把手中的破碗高高舉起,樣子十分誠懇,他大概是個乞丐吧!叔叔不悅地擺擺手又大步向前走去了。
老人無奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣,又拄著拐杖邁著碎步向前走去了。我想:“這是什么世道?他的兒女呢?難道就眼睜睜地看著自己年邁的老父親沿街乞討嗎?”我忍不住向他跑去,把自己身上的零錢輕輕地放到他那歷經(jīng)風(fēng)雨的破碗中。
霎那間,他有些恍惚,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上居然有了一絲微笑,老眼渾濁的望著我,眼中寫滿了詫異,但口中卻不住的道謝。我不想說什么無用的客套詞,那樣我覺得自己在有意貶低老者的身份,有些居高臨下的感覺了。
我轉(zhuǎn)身離去了,而他又邁著顫巍巍的步子向前挪去了。
望著他那年邁的背影,我微笑著,因為我?guī)椭怂。此時的他和遠(yuǎn)處的土地、河流、樹木,仿佛已融為一體,顯得那么和諧,那么生動。抬頭看到遠(yuǎn)處的臥佛,映著夕陽,訴說著世間的美滿與缺憾。夕陽落下,傍晚襲來,我該回家了。
“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”,夕陽的落下,代表著短暫生命的結(jié)束,曇花一現(xiàn),美到讓人震撼。夕陽雖然短暫,但它有重新升起的時候。我期待著,期待著明天的朝陽更紅、更美。我也期待著,世上的貧者,能夠得到救助,幸福微笑。
成長雖有酸澀苦惱,但更多的是助人為樂后的喜悅。原來,快樂就
是如此簡單,僅僅一元錢,溫暖了他人、快樂了自己……
成長的作文600字 篇26
陽春三月,春暖花開。那一天,是我7歲生日。一輛嶄新的自行車就那樣從天而降到我的面前,用天空的湛藍(lán),賺得我大大的笑臉。笑聲中,仿佛我已知曉,人生的路上,它將帶我逆風(fēng)成長。
理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。初跟它接觸,我理想中威風(fēng)凜凜的騎士形象便瞬間崩塌,化為一地的碎片。學(xué)習(xí)騎車的過程中,我的車總是搖搖晃晃,走走停停,帶著我與大地母親不斷的親密接觸。待我學(xué)成之時,已成了一個滿身是塵灰與傷痕,在夕陽下踏著車緩緩而行的叫花子。就這樣,留下一個血與淚未干的笑臉,我逆著風(fēng),闖過了童年里最大的難關(guān)。
快樂逍遙的日子總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光就化為了一張張多彩的照片伴隨著小考失利后淡淡的灰色,沉入了記憶的海。埋葬了那輛銹跡斑斑的老車和童年時光,我?guī)е鼈兊撵`魂,攜一份年少輕狂,騎上我的新車走入青春的迷茫。
初中是忙碌而艱辛的,面對那一班的燦爛星光,看著一眾學(xué)霸八仙過海——各顯神通,我卻只能畫地為牢,念叨著數(shù)學(xué)虐我千百遍,我待數(shù)學(xué)如初戀,悲哀地啃著動點與方程,期盼著數(shù)學(xué)老師忘了印數(shù)學(xué)試卷。
光芒不再,志趣依舊。每當(dāng)騎上我的車,哼起我的調(diào),考場上的失意便會隨風(fēng)吹散。夜深人靜的時候,我常常踩著自己的心聲,繞著不大的園子一圈一圈的逆風(fēng)飛翔,讓血液以三倍速循環(huán),為攻克那一周積累下的堆堆難題。
悠悠歲月,破繭成蝶。一日又一日,一周復(fù)一周,微涼的秋風(fēng)里,月考,我的數(shù)學(xué)終于回到三位數(shù),年級排名也第一次進(jìn)了前三十。那一日,我終于放松心情,松開緊皺的眉頭,在條條大道上自由地奔馳。夕陽里,河岸邊,但見瘦削的少年,衣角上下翻飛,正在逆風(fēng)成長!
漸寒后又漸暖的風(fēng),送走了又一年的光陰?荚嚺c作業(yè)的腥風(fēng)血雨中,我踏著紅黑相間的自行車,跌跌撞撞地殺出了一條血路。望著前方那迷霧一片的征程,我的心又一次緊繃起來。愿座下這輛功勛卓越的愛車,能帶著我重新起航,去戰(zhàn)勝那未知的困難,繼續(xù)逆風(fēng)成長!
成長的作文600字 篇27
記得小時候幼兒園的老師總是會在課前談中國和偉人.經(jīng)常如此,而且如果談到中國的歷史更是心潮澎湃,激動萬分,老師要求好好學(xué)習(xí)天天向上,那時我也朦朦朧朧的懂的了一些。轉(zhuǎn)眼間我又長大了一些。在一年級的時候我學(xué)會的第一首歌也是國歌,老師教的一個詞也是中華,流行的歌也是S.H.E得中國話。隨著時間的推移我漸漸長大了,如今初中生的我也學(xué)習(xí)到了志敏同志的愛國,和中國遺跡的壯麗雄偉。而從這一切的事情我更是明白了沒有國家就沒有家,國家落后就要挨打。而現(xiàn)在這么好的條件是怎么的來的呢?這是愛國青年和那些英勇的戰(zhàn)士換來的。
我們的祖國秀美壯麗,地大物博,可是在以前的日子里我們是弱者,我們被人罵也不敢反駁,也只能強(qiáng)忍著,看著我們祖國的領(lǐng)地被別人占領(lǐng),也不敢行動,也害怕死亡,我們中國人是多么懦弱呀。但在偉大的中央領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下我們不再是弱者,不再受外國人欺負(fù),我們逐漸跨上新臺階,從得到的第一枚金牌一后我的祖國媽媽逐漸在創(chuàng)造新紀(jì)錄了,在第28屆奧運(yùn)會中中國的運(yùn)動員劉翔刷新了110米跨欄的記錄。這一幕幕壯舉,成功演繹了祖國的偉大,中華的成就。
解放前的中國人曾經(jīng)被外國人這樣嘲笑過一些捆著馬尾辮,用擔(dān)架抬著一個巨大無比的鴨蛋的是東亞病夫也就是我們中國人,這一篇報道登出以后大部分中國人都憤怒,但是可悲的是竟沒有人站出來,任其妄為,而且在當(dāng)時的舊中國沒有汽車更別說飛機(jī)了,當(dāng)時的樓房也是瓦房,有些還是沒有瓦的光是一個墻壁,如果下雨家里便滿地是水,只好等待著陽光的出現(xiàn)。
新中國成立以后,中國由弱變強(qiáng),由無變有。一棟棟高樓大廈,一條條柏亮的高速公路,一架架飛機(jī),一座座橋梁都快速在增加,隨著科技的更進(jìn)一步,中國也在世界上取得了驚人的成績,也讓其他國家另眼相看,得到了與其它國家平起平坐的公平待遇。
祖國在不斷發(fā)展,而我們在健康成長,在這里我希望祖國可以更加繁榮,昌盛。
成長的作文600字 篇28
一日日,一年年,看著自己的好朋友們一天天長大,才知道,童年時光正在慢慢流逝,就像一粒粒細(xì)沙從指尖滑過,落回了沙灘。
以前的我,還以為世界上有怪物。一個人睡在房間里的時候,就會想:柜子里、門后、書桌上、窗戶外會不會忽然蹦出一只怪物。我越想越害怕,不禁用被子捂住臉,深吸了一口氣,但是又太悶!就在那時,我的腦海里回想起黑貓警長和孫悟空會來保護(hù)我,便安心入睡了。
那年我3歲,不知道自己不知道,在幼兒園里,我邁著輕快的腳步跟同學(xué)們玩耍,還有一問三不知,老師問:“3+9等于多少呀?”“不知道”,我回答。“那你知道大米從哪里來的嗎?”,“不知道”。老師親切且溫和地問我,可我卻不知所措。“這個字怎么讀?你不用急著回答,先想一想”老師又一次親切地問!袄蠋煟疫是不知道……”此時的我,聲音越來越輕,感覺自己沒有了信心。
那年我7歲,不知道自己知道。時間似長江黃河滾滾流逝,轉(zhuǎn)眼間,我到了一年級,坐在一(1)班教室的角落里。上課時,老師問:“有哪個小朋友愿意解答一下這道題?”我覺得自己知道,悄悄地把小手舉起來,同時我心里另外一個小人卻跟我說:“那答錯了怎么辦?同學(xué)們一定會笑話我的!還是不舉了吧!等著老師公布答案吧。“結(jié)果,答案剛剛公布,我就恍然大悟,原來自己沒有錯。為什么?為什么我不相信自己,我有些失落。
現(xiàn)在,我10歲了。已經(jīng)成為四(1)班的一員,也知道自己知道。我當(dāng)上班長,成績名列前茅。把每一次提問當(dāng)作一次機(jī)會,一次挑戰(zhàn)。答錯了,讓自己改進(jìn)。如果答對了,那種收獲是難以描述的欣喜!我深深領(lǐng)悟到:不要覺得自己不行,畏畏縮縮,要敢于嘗試,讓自己多去挑戰(zhàn)!
不要因為一次或幾次失敗而沒有信心,失敗是成功之母,我們應(yīng)該越挫越勇,要變的堅強(qiáng)。成長的路上總有絆腳石,要相信自己,堅定又快樂地成長。
成長的作文600字 篇29
兒時的理想非常簡單,期待自身能快快長大,看一下這五彩繽紛的全球。童年的心是清澈光亮的,感情是簡易天真的,是父母、教師教會我真心實意挑明、英勇頑強(qiáng)……為我的人生添上第一筆顏色。從我落地式,傳出第一聲哭鬧到現(xiàn)在,現(xiàn)有9年了,我無時無刻不在成長著?匆娝{(lán)藍(lán)的天空,看見小鳥自由的飛翔,我的內(nèi)心深處尤其期盼成長,期盼自身快點兒成長。春去春來,花開花謝,我快樂地成長,像新生的太陽光冉冉上升。
成長如同一個水瓶座,里邊裝著各種各樣味兒,里邊放滿了甜酸。成長也是“甜”的,在我成長的道路上我了解了很多為我遮風(fēng)擋雨的好友,我們一起手牽手,在成長的道路上互相幫助一起成長。一想起是我這么多的好友,我的心里就甜絲絲的。
但成長也是“酸”的。有時候日常生活也不是一帆風(fēng)順的,無論是學(xué)習(xí)培訓(xùn),或是友情,或是真情,或許會由于學(xué)習(xí)上的艱難而膽怯,或許會由于朋友之間的小誤解而消沉,或許會由于父母的指責(zé)而悄悄傷心落淚。由于這種內(nèi)心有時候會泛起一陣怪味。看成長是多滋百味的。
成長要我經(jīng)歷了一次次開心,一次次憂傷,一個個愉悅,一個個苦惱,正由于擁有他們的加盟代理,才使我的成長越來越更為更有意義。那挫敗時的悲傷,取得成功后的愉悅;那絮絮叨叨的責(zé)怪,綿綿不絕于口的夸贊,全是我成長道路上悅動著的一個個漂亮的音樂符號,我的感悟也因而而沉重的。我回過頭望,一路上的一點一滴,好似沙灘上的足印,切切實實地刻在心中,時刻提示著我:我們在成長。
生活就是那樣,簡直有趣。我仰頭凝視著窗前,猛然心里奔涌著無盡的感嘆,好像感受了我成長的最高境界――有酸有甜,有笑有淚,喜憂參半……
一縷溫和的太陽通過窗子射進(jìn)來,一陣輕風(fēng)輕輕地劃過我的發(fā)尾,一朵花朵悄悄地落在了我的手心……昨日帶上追憶悄悄地遠(yuǎn)去;今日船漿把握在自身的手上;明日正閃耀著輝煌希望著成長產(chǎn)生的開心與愉悅!
成長的作文600字 篇30
時間過去了,不知不覺間,我已經(jīng)跨進(jìn)了初中的大門,成為了一名初中生。
回首,13年的征程,如細(xì)絲,將成長的足跡一一串連,再打磨雕琢成一件藝術(shù)品,置于心中最廣闊的樂園。聽媽媽的話,我從小就喜歡讀書。因為認(rèn)識字比較早,所以一直對寫作有著濃厚的興趣。我每天最大的愛好就是去書店,然后我就像拿著無價之寶一樣拿著一本繪本。我年紀(jì)大了,我喜歡童話,我喜歡提著竹籃的小紅帽,我喜歡“灰秋”里的丑小鴨,我喜歡沉魚和大雁的白雪公主,我喜歡。男孩拿著一個空花盆。小紅帽給了我勇氣,丑小鴨給了我信心,白雪公主向我展示了人性的善惡,誠實的小男孩告訴了我做人最基本的原則……童話時代之后,我開始走進(jìn)繪本的世界。我看的第一套繪本自然是《不一樣的卡梅拉》。第一次看圖,第二次看故事,這本書一般看了五六遍。平淡的意思,常常被卡門的聰明所欽佩,被卡梅利多的勇敢所欽佩,被貝里奧的忠心所震撼……然后我打開了《神奇校車》系列,神秘的宇宙,復(fù)雜的人體,還有夢想的海底,巨大的恐龍,美妙的水世界,都從書中蹦出來,展現(xiàn)在我的眼前……有了更多的識字后,我開始接觸小說。起初,最讓我著迷的是沉世希叔叔的系列動物小說。
讀了一篇又一篇,才明白動物世界里會有善惡、情感、思想。世界有了更多的理解。十三年,有笑有淚。在慢慢成長的同時,生活也給了我一本最無私、最慷慨的朋友——書。它們可能有精美的封面或破爛的包裝,但它們所包含的字體無疑是世界上最美麗的語言。他們教會我勇敢,他們教會我自信,他們教會我善良,他們教會我永遠(yuǎn)保持我的信仰。也許我們不需要任何重大成就。一杯茶或一本書可以豐富整個下午。但盡管你取得了成就,也不能放松對知識的需求和向往。翻開一本書,往往先聞到一股淡淡的墨香。這種香味不同于香水,是一種精神上的滿足。這種特殊的香味一直留在我的成長足跡中,我相信它會永遠(yuǎn)陪伴我。
成長的作文600字 篇31
周五的最后一節(jié)課,我主動要求老師把“課堂日志”的接力棒給我。我想通過這個日志打開我的心扉,打開它我的記憶,寫下我四年的課堂學(xué)習(xí)生活和我的成長歷程。
握著筆,腦海中的點點滴滴,都清晰地展現(xiàn)在眼前……(剛進(jìn)一年級的時候,我對身邊的一切都充滿了好奇,總想在課堂上看到這里,移動到那里,下課時像野兔一樣到處亂跑。我完全不明白規(guī)則。它任性又頑皮。是我敬愛的吳老師用她的愛和啟迪帶領(lǐng)我進(jìn)入了二年級。故障還沒有完全改正,新的錯誤一再出現(xiàn)。這時候,吳老師經(jīng)常和我說話,比我媽媽還耐心的告訴我,這些毛病如果不改正會影響我以后的學(xué)習(xí)和生活。壞影響等,包含關(guān)心和愛的話語。雖然有些話我還是聽不懂,但我心里知道吳老師對我很好。在老師的勸說下,我開始了三年級的學(xué)習(xí)生活。三年級第二學(xué)期,我的學(xué)習(xí)和情緒有一段時間波動,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。我做運(yùn)動的時候也很懶。
當(dāng)我考了一點成績時,我很自滿。有很多問題和不好的感覺。一段時間以來,習(xí)慣充斥著我的學(xué)習(xí)生活,讓我不知所措,非常沮喪。我知道這很糟糕,但我無法控制自己。這時,吳老師專門針對我的情況召開了班會。吳教授很認(rèn)真的跟我說了很多,還請我的好朋友們站出來給我指點迷津。同學(xué)們也站出來指出我的不足和錯誤。我當(dāng)時真的很慚愧,也很慚愧,同時也意識到了自己問題的嚴(yán)重性。 。在吳老師嚴(yán)厲的話語中,我感覺到老師對我的好意和他對我的愛融化了我的小心臟……在吳老師的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我的一些問題逐漸消失了。我四年級的生活現(xiàn)在過得很愉快。我的自律得到了很大的提高,偶爾的小問題也能克服。我不再有一年級的無知和二年級的馬虎、浮躁的。
這一切都與吳老師的辛勤付出和對我的關(guān)愛分不開。我們快樂的班級將在吳老師的精心培育和同學(xué)們的相互幫助下不斷綻放,綻放在校園的一角,綻放在我們每個人的心中。
成長的作文600字 篇32
記得在三年級的寒假里,老師布置了一項特別的作業(yè)——壓歲錢升職記。目的是讓我們親身體驗一次小商人的感受。在實踐中獲得成長的果實。
首先在2022年的情人節(jié)前一天,爸爸開車帶著我去了花卉市場,到那里采購花朵。因為考慮到第二天就是情人節(jié),而在情人節(jié)中玫瑰花最受歡迎,所以我和爸爸去一個店里采購了三十朵玫瑰花,以其裝飾用的拉花和包裝袋。采購?fù)曛,我們帶著玫瑰花回家了。因為是第二天出售玫瑰花,要想將玫瑰花保存下來,必須將它的根部泡在水中。于是我們就拿了一個盆子,灌滿水,將玫瑰花一起放在水中,等待著第二天的到來。
黎明的光輝灑在大地上,新的一天到來了。我們早早的起了床。吃完飯后,我們把泡在水中的玫瑰花取出,依次用拉花和包裝袋包好。最后,再將它們用牛皮紙包在一起,拿些東西就出門了。我們從家里出來時比較早,大概是七八點。大街上空蕩蕩的,幾乎沒有幾個人,旁邊的硅谷大樓,這時也沒有人出入。我們就一直沿著街道走,看看有沒有可以銷售的對象。走著走著,我們忽然遇到了三個小姐姐,這對我來說是一個不可錯失的機(jī)會。但由于我比較害羞,不好意思和別人說話,心里打起了退堂鼓。爸爸給我說:“你要學(xué)會去面對他人,克服心里的恐懼,敢于嘗試,也許它并沒有你想象中的那樣。”聽完爸爸說的話,我又重整旗鼓,鼓起勇氣問她們:“小姐姐,要買玫瑰花嗎?五元一枝!绷钗腋吲d的是,她們竟然買了兩只玫瑰花,這使我心中又增添了幾分勇氣。在我們賣完后,我們又回到了硅谷。據(jù)我所知,9到10點時,硅谷樓下的人可能會比較多。我們趕到那里后,的確如此。當(dāng)我找到一個合適的位置后,開始銷售,但來問的人大多都是只問不買,我只好把價格又放低,這樣,又賣出去了不少玫瑰花。直到中午,我把玫瑰花全部賣完了。一共除了成本外,還賺了40元。
我拿著這些錢,和爸爸走在回家的路上,心里美滋滋的。通過這次活動,我克服了內(nèi)心的恐懼,收獲了成長的果實。
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