關(guān)于小學(xué)下冊(cè)作文600字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)下冊(cè)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)下冊(cè)作文600字 篇1
從小,我就不太尊重爸爸,總是忽略了爸爸的重要性;蛟S是因?yàn)榘职值膶W(xué)歷不高,所以很多事情都沒有和爸爸商量,也從沒向爸爸透露過自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時(shí)候,東西太重搬不動(dòng)時(shí)候,才會(huì)想起爸爸。那時(shí)的我總是希望爸爸能隨傳隨到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸卻總是那樣任勞任怨,可那時(shí)的我不懂得爸爸眼里那關(guān)懷的神情,只覺得這一切都是理所當(dāng)然。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,終于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時(shí),我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候有多幸福,我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性。
小時(shí)候,在我摔倒的時(shí)候,爸爸從來都不會(huì)伸出手扶我起來,而是站在遠(yuǎn)處,手里拿著我最喜歡的棒棒糖,大聲地對(duì)我說:“寶貝,只要你自己站起來,走到爸爸這里,就可以吃到棒棒糖嘍!”我不知道是因?yàn)榘舭籼堑奈是因?yàn)榘职盅壑衅笈蔚哪抗,讓我有勇氣站起來,讓我有?dòng)力向前走去。當(dāng)我終于走到爸爸身邊的那一刻,爸爸興奮地將我抱起,我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道,原來我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。
每當(dāng)爸爸工作到很晚才回家的時(shí)候,在朦朧間,我感覺到爸爸摸了摸我的頭發(fā),幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然升起。原來爸爸一直在保護(hù)著我和媽媽。
一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文爸爸是一個(gè)堅(jiān)持自己愛好而且不屈服的人。他堅(jiān)持每天都洗冷水澡,他堅(jiān)持每天都去游泳。一年四季,不管天氣有多冷,總是這樣堅(jiān)持著,從來沒有改變過。我從來沒有聽到爸爸喊到一聲“痛”或“累”,他總是掛著這張堅(jiān)強(qiáng)的臉,一切不順心、不如意都以微笑帶過。他曾經(jīng)告訴過我:“人,一定要堅(jiān)持自己的理想,不管有多苦,有多累!睆拇,我不再害怕風(fēng),不再害怕雨,學(xué)會(huì)了做任何事都要堅(jiān)持到底。
這幾天,爸爸又出差去了。在這些日子里,讓我學(xué)會(huì)了懷念。
把笑進(jìn)行到底。
小學(xué)下冊(cè)作文600字 篇2
夏天的小河,水漲得滿滿的,太陽光照在上面,波光粼粼,好像只要有一絲顫動(dòng),就會(huì)溢出來似的。一群正在水上捉迷打仗的孩子們,突然發(fā)現(xiàn)了落在不遠(yuǎn)處葦塘邊的小水鴨,于是馬上聯(lián)合了起來,紛紛扎入水中,不一會(huì)兒,幾個(gè)圓圓的腦袋便對(duì)小水鴨形成了包圍圈,那“小機(jī)靈”似乎并不在乎,好像絲毫沒有發(fā)現(xiàn)自己面臨著被捕的危險(xiǎn),呆頭呆腦的轉(zhuǎn)動(dòng)著傻乎乎的脖子。等到挨近它的那只小手向前一伸,它卻一拍翅膀,反從那小腦袋的上面飛逃了,撲騰騰的翅膀,反濺了那小活寶一臉的水花……
這便是我的童年,我的童年生活就是這樣度過的。童年,就象這小河邊上的小貝殼,五顏六色,色彩繽紛,令人神往。
伴著村邊小河的流水潺潺,我度過了一生中最讓人留戀和懷念的時(shí)光。
春天里,河邊的小柳樹剛剛長(zhǎng)出嫩芽,我和大頭、二寶、老賀、小黑子等幾個(gè)小伙伴便挽起褲腿,趟過涼絲絲的河水,到對(duì)面小樹林里去捉迷藏,逮特務(wù),我們嬉笑著,打鬧著,樹枝和荊條把紅紅的小手劃出一道道的口子,可誰也沒有喊過疼。等我們玩膩了,跑累了,我們便找一個(gè)鼠洞,蹲著圍成一圈,用小鐮刀去挖老鼠賊。對(duì)面的小草坡上這樣的鼠洞很多,只要你在外面挖一個(gè)大點(diǎn)的坑坑,然后到小河里弄些水來,一直灌下去,隨著幾個(gè)氣泡冒過之后,不一會(huì)兒便會(huì)鉆出幾個(gè)水淋淋的小水賊來,追打這些老鼠賊,就又成了我們游戲的高潮。
我們最喜歡的就是夏天,小河的水被太陽曬得熱乎乎的,我們千方百計(jì)地逃過大人的看護(hù),一頭扎入水里,玩著各種各樣的游戲,真是快活極了,一泡就是大半天。有時(shí)媽媽們趕到河邊,我們就在水面上鼓著小肚皮氣她們,她們也真拿我們沒辦法,不過晚上回家挨巴掌確是免不了的事兒。
小學(xué)下冊(cè)作文600字 篇3
童年的生活是多姿多彩的,有時(shí)候所做的一些事兒是難以讓人猜透的,但是當(dāng)你回想起來,一定會(huì)情不自禁地發(fā)笑,我也不例外。每當(dāng)我想起那次野炊時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)那幾十根黃黃的卷發(fā)……
那一天,晴空萬里,風(fēng)和日麗,春風(fēng)吹拂著大地,柳條婀娜地?cái)[動(dòng)著,多美呀!表妹在一旁說“表姐,我們?nèi)ヒ按栋!”!澳銢]看見我在寫作業(yè)嗎?你煩不煩!”我氣沖沖地回答!昂帽斫,上次學(xué)校組織的春游,由于我生病沒有參加,求求你啦,我們?nèi)ヒ按逗脝?”表妹誠(chéng)懇地哀求著!昂冒,我答應(yīng)你!薄耙、耶,表姐真好!”表妹高興得又蹦又跳,剛才那垂頭喪氣的樣兒早已沒影了。
說完,我們就背著沉甸甸的背包,來到風(fēng)景如畫的小河邊。我們先架鍋臺(tái),再掏出兩根山芋放在小型鍋臺(tái)上。說實(shí)話,我們野炊不過是烤山芋罷了。
其實(shí),山芋挺好“欺負(fù)”的。讓它翻身就翻身,讓它跳入“火!本吞搿盎鸷!薄H欢,不好對(duì)付的卻是那風(fēng),它總是對(duì)著我們吹,那煙多么像一個(gè)小怪物呀!輕飄飄的如幽靈般向我的眼睛里、鼻子里跑,嗆得我們是咳嗽不停。
就這樣我們被煙熏了將近半個(gè)小時(shí)。表妹有點(diǎn)迫不及待地問:“表姐,山芋還沒好嗎?”“不知道呀!”其實(shí)我也有點(diǎn)耐不不性子了。又過了一會(huì)兒,我終于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事實(shí)告訴我它還沒熟!氨斫,你看看,火滅了!北砻眉贝掖业卣f。我放下手中如炭的山芋,低下頭用嘴對(duì)著火輕輕地吹著,火騰的一下就著了,可把我們嚇壞了,可惜我那前面的頭發(fā)當(dāng)時(shí)全部立了起來,而且都卷了,焦黃焦黃的。我和表妹,你望望我,我望望你,最終表妹從牙縫中擠出幾個(gè)字:“表——姐——你——真——酷——”這一句把我們逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好似也在笑話我,又好似在為燒著我的頭發(fā)而慶幸,而跳舞呢!
每當(dāng)想起這件事,就會(huì)不由自主地笑著,真是一次有趣的野炊呀!
小學(xué)下冊(cè)作文600字 篇4
每個(gè)星期一和星期四,不用鬧鐘叫,我自己就會(huì)起床了,因?yàn)檫@兩天有我最期待的體育課,體育課就像是魔法課,老師像哈利波特般,會(huì)施展魔法,魔法的力量,讓我全身的細(xì)胞都舞動(dòng)起來。
上課的鐘聲響起,我的心也跟著雀躍起來,熟悉的哨音集合動(dòng)作,拉開了精采的序幕,我專注的聽著老師講解,發(fā)現(xiàn)今天老師的手上帶著一件寶貝——碼表,老師說學(xué)校要舉辦跑步比賽,各班要選出二男二女參加比賽,我好希望被老師選上,可是去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我只拿到銅牌,我有兩個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,我該怎么辦?父親說“臨陣磨槍,不亮也光!,現(xiàn)在努力,還來的及。經(jīng)過一個(gè)星期的魔鬼訓(xùn)練,我信心滿滿的參加選拔,果然,皇天不負(fù)苦心人,我雀屏中選了,決賽當(dāng)天,我的心幾乎要跳出來了,各班的好手,齊聚一堂,我吸了一口氣,讓自己冷靜下來,聽到“啪”!一聲,我努力的往前沖,想像后面有一只瘋狗在追我,我不顧一切,飛奔出去,直達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)成績(jī)公布的那一剎那,我簡(jiǎn)直不敢相信,我是全學(xué)年的第一名,老師說,我是二年級(jí)跑得最快的飛毛腿!
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上體育課啰!今天我們準(zhǔn)備了跳繩,我會(huì)單腳跳、雙腳跳、往前跳、往后跳、邊跑邊跳,還可以載著人一起跳喔!跳呀!跳呀!跳得我心跳加速,跳得我臉色紅潤(rùn),今天應(yīng)該又長(zhǎng)高一公分了吧!嗶!嗶!嗶!體育老師突發(fā)奇想,把籃球改成躲避飛盤,女生在內(nèi)場(chǎng),男生在外場(chǎng),哨音開始,驚叫聲連連,男生甩出飛盤,女生們四處亂竄,有的跑,有的跳,有的蹲下,宛如在外太空中,深怕被隕石打中般,驚險(xiǎn)又刺激。變!變!變!體育課也可以玩趣味競(jìng)賽喔!手持接力棒,身搖呼拉圈,邊走邊搖,經(jīng)過S型的路線,把棒子交給對(duì)方,才算完成任務(wù),只見兩個(gè)巨大的甜甜圈在場(chǎng)中央不斷的搖著,配合加油聲,熱鬧極了!
體育課對(duì)我來說,是多么重要的一堂課啊!它讓我得到冠軍的榮耀,享受勝利的滋味,對(duì)自己更有信心了;它讓我喜歡上學(xué),喜歡運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)同學(xué)合作的重要及勝不驕、敗不餒的精神;它更讓我體會(huì)到體育課不僅僅是運(yùn)動(dòng)而已,它可以包羅萬象,兼具趣味及創(chuàng)意。我要向校長(zhǎng)建議,每天都要排體育課,這樣學(xué)生才會(huì)有健康的身體及更快樂的學(xué)習(xí)。
小學(xué)下冊(cè)作文600字 篇5
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是母親用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的`筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
你的朋友
小學(xué)下冊(cè)作文600字 篇6
“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對(duì)著人生的歧路,該走?該停?該展望?該迷惘?我一無所知,大腦處于停滯狀態(tài),所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零,又如那在藍(lán)海里的孤帆,沒有可以透過濃霧的燈塔,無法感知前行的方向。
迷路?的確,迷路了!小時(shí)候的迷路,我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途,對(duì)著綠色的山野發(fā)出歡暢的笑,一路高歌。那是幼時(shí)。時(shí)間過去了,歲月流走了,我也長(zhǎng)大了,我站在人生的十字路口,面對(duì)著車水馬龍的街頭,陷入了迷茫,媽媽的呼聲變成了一種消失在記憶里的陳舊的回聲。
十五歲了,交織著快樂與悲傷,凝聚著無法排解的悵惘,我力不從心了,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽長(zhǎng)久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光。
不知在哪里,那是什么時(shí)候,我面對(duì)著玻璃疏懶地接受著陽光的觸措,用呆滯的目光盯癥光線從指間斜照在桌面上,鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著。突然,玻璃上映著一個(gè)影子,一個(gè)鳥兒的影子,身軀是那么優(yōu)美,線條是那么流暢,一轉(zhuǎn)瞬間,又很快消逝于碧空里,動(dòng)作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞了一下,猛地抬起頭,匆忙地打開窗戶,急切地向外張望?粗鼉(yōu)雅地在空中劃過弧線,展現(xiàn)各種舞姿,箭一般掠過云朵,如天使一般用最輕柔的無聲語言,把我吸引了過來。我知道,它一定去過那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂風(fēng)暴雨,一定也在烏云中迷失過方向,一定也有過絕望,有過力不從心,有過……但是它沖脫了烏云的束縛,戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨的侵襲,甩掉了迷茫飛了起來,它用自己的柔弱之軀抗擊著上天對(duì)它的一切挫敗。
我那潮濕的心被它帶來的陽光重新注入了動(dòng)力,它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號(hào),它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為了我每次走出迷路的航標(biāo),不論歲月的滄桑,它總是那么閃光。
我知道,人生會(huì)有多云的天空,而陰霾總會(huì)過去,泥濘的道路總會(huì)走過,如花的歲月會(huì)長(zhǎng)久伴隨。
小學(xué)下冊(cè)作文600字 篇7
童年,是快樂的搖籃;童年,是放飛的夢(mèng)想;童年,是美好的回憶,它伴隨著你,帶給你快樂,帶給你難忘,帶給你憧憬,它們都在點(diǎn)綴著美好的童年。童年里,有許許多多讓人難忘的事,和小伙伴一起游泳、一起玩悠悠球比賽,和爸爸在河里抓魚、一起放鞭炮,過生日時(shí)小伙伴過來慶祝……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著童年的快樂。
其中有一件讓我難忘的事,我至今記憶猶新。那是在我9歲的時(shí)候,一個(gè)星期天,陽光明媚,我和媽媽、小伙伴一起來到少年宮玩耍,我們來到攀巖區(qū),只見有一個(gè)高高的墻壁,很陡峭,大概有30米高,上面不規(guī)則地鋪滿了各種顏色的石頭,讓我看著都心驚肉跳。媽媽笑著說:“兒子,要不要試一下?”我趕緊搖搖頭:“太高了,我不敢攀爬!
媽媽激了我一下:“看,有幾個(gè)女孩子都上去了,你是個(gè)男孩子,還這么膽小,怎么行?”媽媽說這話的時(shí)候,旁邊有幾個(gè)人扭頭看我,我覺得很沒面子,便大聲說:“誰不敢?我現(xiàn)在就上!”我快速走到前面,教練給我系上安全帶,望著高高的墻壁,心想,我能爬上去嗎?一定不能出丑!我深呼吸一口氣,左腳先踩到第一個(gè)石頭上,右手馬上抓住上面的一個(gè)石頭。剛開始,我覺得攀巖沒有什么難的,幾步就爬上去了,以為這么簡(jiǎn)單。可是快到中間的時(shí)候,墻壁變斜了,石頭越來越少,很難抓住,難度大了許多,我的手死死地抓住石頭,手開始發(fā)抖,手心里不停地冒汗,我滿臉通紅,喘著粗氣,艱難地爬著。
突然,我右手滑了,身子差一點(diǎn)懸空,心砰砰直跳,出了一身冷汗。媽媽在下面大聲鼓勁:“兒子,加油,加油,離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,你一定能行!”我腿酸了,手軟了,沒什么勁了,心里默默為自己鼓勵(lì),一定要爬上去,把最好的一面展示給別人看。我使勁喘了一口氣,全力以赴向上爬。終于,終點(diǎn)到了,敲響了鈴鐺。下面的人為我熱烈鼓掌。頓時(shí),我心里非常激動(dòng),產(chǎn)生了一種巨大的成就感,這次攀巖給我?guī)砹穗y忘的經(jīng)歷,也給我?guī)砹擞赂液妥孕拧?/p>
“世上無難事,只要肯攀登”,通過這件事,我明白了要勇于挑戰(zhàn)身邊的困難,要通過自己的努力奮斗和不屈服,不放棄的精神,才能把握好每一件事。這次童年難忘的經(jīng)歷讓我獲得了人生的感受。