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放棄也是一種得到作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的放棄也是一種得到作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放棄也是一種得到作文1
在馬哈叢林中,人們用于捕捉猴子的工具只有一個(gè)牢固而通明的盒子。盒子里面有猴子最?lèi)?ài)吃的核桃,盒上有一洞,剛好夠猴子把手伸入,但拿了核桃,手就伸不出來(lái)了。所有的猴子都不愿放棄手中的核桃而被人捉去。這真是一個(gè)諷刺的故事。其實(shí)猴子只要放棄核桃,便能逃得性命!傲舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒!”所以放棄并不只是失敗的象征,它體現(xiàn)了理智和清醒,是為了更好,更長(zhǎng)久地?fù)碛小?/p>
孟子曾說(shuō):“魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌也!彼說(shuō)過(guò):“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義者也!边@便是一種悍不畏死的氣節(jié)。這舍生取義的精神,備受后人贊頌?梢(jiàn)放棄不是簡(jiǎn)單的舍棄,是智者的明智之舉,能讓人獲得靈魂的升華。
在中國(guó)被稱(chēng)為東亞病夫的年代,魯迅課間觀“日俄戰(zhàn)爭(zhēng)教育片”,深受刺激,決定棄醫(yī)從文。在國(guó)家危難時(shí)期他創(chuàng)作了文辭諷刺犀利的小說(shuō)、雜文、詩(shī)歌和散文,執(zhí)筆喚醒沉睡的中國(guó)民魂。他劃開(kāi)了人生新的篇章,這何嘗不是一種得到。
看,有失才有得。就像比爾蓋茲放棄了在哈弗深造的機(jī)會(huì),才成就了今天的微軟。又如柏拉圖放棄了導(dǎo)師蘇格拉底的唯物論,從而創(chuàng)造了屬于他的唯心論,使得師徒二人在哲學(xué)界,如日月一般交相輝映。再如釋迦牟尼在19歲時(shí),舍棄了他的網(wǎng)速生活,放棄了他的.家庭,放棄了一切的情感,出家修行,最終創(chuàng)立了影響人類(lèi)數(shù)千年的宗教——佛教。
世上許許多多的人勇敢地放棄了已擁有的成就或唾手可得的榮譽(yù),順應(yīng)自己的心聲和社會(huì)形勢(shì),帶著一腔熱血,義無(wú)反顧重頭再來(lái),開(kāi)拓并成就了另一番完全屬于自己的輝煌。可見(jiàn),舍得,有舍才有得。
放棄,也是一種得到。
放棄也是一種得到作文2
曇花放棄了白日的喧囂,卻得到了深夜綻放的驚鴻一瞬!紅燭放棄了生的希望,卻得到了光明與燦爛!司馬遷,卻得到了一部史學(xué)著作……
蕓蕓眾生,無(wú)一不想緊緊握住自己的擁有,人們又何曾想過(guò),放棄也是一種得到!
比爾·蓋茨,如雷貫耳!當(dāng)年,正是因?yàn)樗廊贿x擇了放棄,放棄繼續(xù)在哈佛深造,于是他得到,得到了萬(wàn)人矚目的身價(jià)、財(cái)富和一段令人咂舌的`商業(yè)傳奇!或許有人會(huì)說(shuō),如果我當(dāng)初也放棄,我也同樣可以功成名就,但是,你有這樣的勇氣嗎?放棄也是一門(mén)學(xué)問(wèn),也需要思考和勇氣!
在波蘭,曾有這樣一位女科學(xué)家,她可以憑借自己的發(fā)現(xiàn),一夜暴富,然而她沒(méi)有。那就是兩次等上諾貝爾這個(gè)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的居里夫人。她面對(duì)記者,面對(duì)媒體,非常平靜的說(shuō):“任何一個(gè)人都不應(yīng)該因?yàn)殍D而致富,因?yàn)樗菚?shū)許全人類(lèi)的!”正是這位熱愛(ài)科學(xué)的女科學(xué)家,她的后半生卻窮困潦倒。但我堅(jiān)信,她的心靈遠(yuǎn)比那些整日出入高檔餐館的富商巨賈門(mén)要充實(shí)也富裕得多!居里夫人放棄了物質(zhì)財(cái)富,卻換來(lái)了千金難買(mǎi)的精神財(cái)富和心靈的安寧!誰(shuí)能說(shuō),放棄不是一種得到呢?
“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!”這曲高亢激越的正氣歌,是文天祥面對(duì)元兵的誘惑時(shí),秉著一身正氣寫(xiě)下的!他放棄了榮華富貴,甚至放棄了生命,他選擇以死報(bào)國(guó)。他的民族精神和氣節(jié),已經(jīng)激勵(lì)了一代又一代青年,為祖國(guó)建功立業(yè),他的英雄乞丐將永遠(yuǎn)在史冊(cè)上熠熠生輝!
老師放棄了休息,卻得到了桃李滿(mǎn)天下;戍邊戰(zhàn)士放棄了與家人團(tuán)聚,卻得到了萬(wàn)家安定……在我們的身邊,有無(wú)數(shù)人在無(wú)數(shù)平凡的崗位上放棄了他們個(gè)人的利益,卻得到了群眾利益的保障!
誰(shuí)能說(shuō),放棄不是一種得到?
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