我又長(zhǎng)大了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我又長(zhǎng)大了作文，歡迎閱讀與收藏。
我又長(zhǎng)大了作文1
暑假里，我曾經(jīng)上王伯伯家里小住了幾天，一是為了練習(xí)游泳，二是為了學(xué)習(xí)作文。
臨去的前一天晚上，媽媽一邊替我收拾行裝，一邊再三叮嚀：“你到了伯伯家里要懂禮貌，講衛(wèi)生，去游泳一定要注意安全�！�
我接著替她說(shuō)完下半截的話，“還要聽(tīng)大人的話，學(xué)著干點(diǎn)家務(wù)事……”
媽媽瞪了我一眼，說(shuō)：“你看你，這樣的態(tài)度怎能上王伯伯的家��！”我提醒媽媽說(shuō)：“這些話你今天說(shuō)過(guò)四次了�，F(xiàn)在就這么嘮叨，等到你像奶奶這么老時(shí)，怎么得了啊！”媽媽又好氣又好笑地罵我：“我就是怕你這樣跟伯伯、伯母說(shuō)話，沒(méi)大沒(méi)小的！”我伸伸舌頭表示接受意見(jiàn)，就不再作聲了。
第二天一早上，媽媽原來(lái)打算送我上車就回單位上班的，我想到爺爺奶奶又為誰(shuí)送我上伯伯家而爭(zhēng)起來(lái)。王伯伯家雖說(shuō)在河那邊，可是我已經(jīng)去過(guò)幾次了，坐什么車，下了車怎么走，這完全知道，爺爺奶奶就是不放心，一定要送我去，最后決定由爺爺“護(hù)送”我去。
一路上，也不知是爺爺“護(hù)送”我，還是我照顧爺爺。好不容易到了王伯伯家門口，我決定不讓爺爺陪我上樓去，我知道，要是王伯伯知道爺爺陪我來(lái)的，一定會(huì)說(shuō)我“嬌氣”。費(fèi)了好多口舌，才把爺爺勸走。我說(shuō)送他到車站，他不依，只好作罷，說(shuō)了聲“拜拜”便各走各的。
我站在王伯伯家的樓梯上，望著爺爺那遠(yuǎn)去的背影，心里很不是滋味。
我真想對(duì)大人們說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)別……”。
我又長(zhǎng)大了作文2
每一年生日，我都會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一歲。前幾天的生日一過(guò)，我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了。
我又長(zhǎng)大了，因?yàn)槲冶葎澲恳荒暝诳贪迳嫌涗浵聛?lái)的身高，今年的我又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。長(zhǎng)高了，從某些方面也就意味著我又長(zhǎng)大了。
但我又長(zhǎng)大了，這不單單是因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)高了，還因?yàn)榻?jīng)過(guò)一年的時(shí)間里，我又懂得了更多。我長(zhǎng)大了一歲，升高了一個(gè)年級(jí)，學(xué)了更多的知識(shí)，又懂了不少的道理。我又長(zhǎng)大了，在我這次生日后，我主動(dòng)幫著家里人做事，學(xué)會(huì)了去體諒爸爸媽媽的辛苦，也懂得了爸爸媽媽在外工作不易。我不再向從前那樣，管不住自己的小情緒，動(dòng)不動(dòng)的就發(fā)脾氣，在爸爸媽媽勞累了一天后，還不懂事的惹得他們不開(kāi)心。
我又長(zhǎng)大了，每一年里我都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)，長(zhǎng)大也是一年一年積累下來(lái)的。每一個(gè)新的一年里我們都會(huì)經(jīng)歷不同的事，每經(jīng)歷過(guò)一種事后，我們也就會(huì)相應(yīng)的明白一些東西，懂得一些道理。又長(zhǎng)大了，這是一件幸運(yùn)的事，也是一件值得高興的事。
又長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我們，不會(huì)再因?yàn)樽约旱淖晕叶堑梦覀兊挠H人傷心失望；又長(zhǎng)大了一點(diǎn)的我們，開(kāi)始學(xué)會(huì)了去設(shè)身處地的為我們的家人著想。
在前幾天的生日里，我瞧著坐在蛋糕前的親人們，瞧著燃著蠟燭閃閃的蛋糕，當(dāng)時(shí)，我許了一個(gè)愿望，我希望自己在明年生日的時(shí)候回想今天的我會(huì)驚訝，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了，并且長(zhǎng)大了很多。
當(dāng)我許完愿望，鼓足了一口氣將插在蛋糕上的蠟燭全都吹滅的時(shí)候，我朝著的我的家人道：“謝謝你們，謝謝你們陪伴著我成長(zhǎng)�！�
我很期待這一年里接下來(lái)發(fā)生的事情，也期待著明年自己的成長(zhǎng)。
我又長(zhǎng)大了作文3
每個(gè)人都在經(jīng)歷著長(zhǎng)大。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為懂事乖巧的孩子。在我們走過(guò)的路上，布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。
小時(shí)候喜歡看著山林。因?yàn)橄矚g幻想林中有一坐白雪皚皚的城堡；喜歡在山腳下和朋友比賽誰(shuí)先到山頂；喜歡在山中嬉戲，玩著帶著稚氣的`游戲；喜歡和伙伴登上山頂，吶喊著快樂(lè)。小時(shí)候有許多夢(mèng)想：聽(tīng)到老師說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，便大聲宣布要當(dāng)教師；看到爸爸是一名企業(yè)家，便向爸爸發(fā)誓要當(dāng)可以賺好多好多錢的人……
時(shí)間，它踏著美好的回憶把我從一個(gè)天真無(wú)暇的小丫頭長(zhǎng)成了一個(gè)不只知道幻想和玩耍的小姑娘。讓我懂得欣賞雪花飄揚(yáng)的景象；懂得傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)耳旁帶起的歌聲；懂得歌頌云海翻騰的山頂，云煙如夢(mèng)的山旁；懂得踩著落葉尋找秋的殘香；懂得感受山林間的浪漫氣息。站在山頂聽(tīng)著來(lái)自自然的歌聲，看到浮云飄過(guò)仿佛在心中也飄過(guò)了一片純白的云朵，此刻，心也在這如同花般的樂(lè)曲聲中平坦起來(lái)……在這時(shí)刻輕輕的訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，這是才懂得原來(lái)，人長(zhǎng)大了，才會(huì)懂得擁有一個(gè)飄渺的夢(mèng)想，懂得把夢(mèng)想偷偷藏到心里，暗暗的朝著它努力。
成長(zhǎng)的路或許并不平坦，或許有過(guò)一次次的失敗，或許成功的機(jī)率很小，或許還有一點(diǎn)傻，或許還有一點(diǎn)遲鈍，但是畢竟我還是長(zhǎng)大了。
從咿咿學(xué)語(yǔ)到叫出第一聲“媽媽”；從蹣跚學(xué)步到邁出我的第一個(gè)腳印；從天真無(wú)邪到懂得埋藏心事……每個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地都帶著成長(zhǎng)的映記，都帶著快樂(lè)，帶著笑容，也帶著傷痕，或淚水，但從雛菊長(zhǎng)到滿天星總會(huì)有或多或少的快樂(lè)傷心，但我們終究是要走下去的。
我又長(zhǎng)大了作文4
今天我很高興，因?yàn)閶寢屢涛易龊砂傲耍?/p>
我興奮地拿著做荷包蛋所需要的材料（雞蛋和白糖）走進(jìn)了廚房。于是媽媽開(kāi)始給我做示范，我睜大眼睛仔細(xì)的看著，不敢疏忽。媽媽先是把煤氣罐打開(kāi)，然后把鍋?zhàn)蛹茉诿簹庠钌�，往鍋�(zhàn)永锓湃脒m量的水，把鍋蓋蓋上去。再把煤氣灶打開(kāi)，將火力調(diào)到最佳位置。過(guò)幾分鐘后，水燒開(kāi)了，便將鍋蓋揭開(kāi)，將雞蛋殼敲碎，，開(kāi)始煮荷包蛋，這時(shí)媽媽沒(méi)有將鍋蓋蓋上去，她說(shuō)如果這時(shí)將鍋蓋蓋上去的話，荷包蛋煮好后就容易溢出來(lái)，所以才不蓋的。大約過(guò)了5分鐘，荷包蛋煮好了，我迫不及待地把荷包蛋放進(jìn)碗里，正準(zhǔn)備吃時(shí)，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“別這么急��！你好像還忘了一件事吧？”我莫名奇妙，“什么事啊？”“你忘了嗎？還要加上白糖�。 薄芭��！蔽一腥淮笪颍B忙把白糖放進(jìn)去，然后攪勻。終于完成了！我迫不及待地品嘗起來(lái)，真好吃啊！我接著對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我也試試吧，我一定能做好的！”媽媽高興的答應(yīng)了。
我學(xué)著媽媽的樣子，先將煤氣罐的閥門打開(kāi)，往鍋?zhàn)永锏谷脒m量的水，然后點(diǎn)火，“噗”的一聲，藍(lán)色的火苗竄了出來(lái)，我連忙把鍋?zhàn)蛹苌先�，蓋上鍋蓋。過(guò)了會(huì)兒，鍋里的水沸騰了，一股股白煙冒了出來(lái)。我揭開(kāi)鍋蓋，把準(zhǔn)備好的雞蛋敲碎，放進(jìn)鍋里……現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”了，等待的心情十分難熬。終于，荷包蛋煮好了，我把白糖放進(jìn)碗里，再把荷包蛋盛好，攪勻。接著，我把我的“作品”獻(xiàn)給媽媽品嘗，媽媽吃完后，臉上露出了喜悅的笑容，不停地夸我長(zhǎng)大了……
我又長(zhǎng)大了作文5
時(shí)間真是不容人等待，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又結(jié)束了，而我又長(zhǎng)大了。想想那個(gè)喜歡撒嬌的女孩、迎風(fēng)奔跑，那個(gè)喜歡拿著棒棒糖舔來(lái)舔去的女孩，那個(gè)永遠(yuǎn)不知道悲傷，那個(gè)……現(xiàn)在，還存在嗎？這一學(xué)期，我真的感覺(jué)長(zhǎng)大了呢。
長(zhǎng)大的感覺(jué)，在哪方面呢？
變化最大的是心理，心理上感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的是我的寫作水平，先說(shuō)作文，在四年級(jí)上學(xué)期，作文對(duì)于我可是個(gè)大難題，老師一留作文，我就頭疼，如果是周末還好，可如果是周一和周四，我可就得頂著星星熬夜了，最早也得到十點(diǎn)哦，而現(xiàn)在的我隨著我心理的“長(zhǎng)大”，我慢慢摸到了寫作文的技巧，可以寫作文之前就在腦袋里把完整的思路從頭到尾捋順，然后一點(diǎn)點(diǎn)的從容的去寫完。
還有，以前我的內(nèi)心總想著玩，從來(lái)不感覺(jué)到時(shí)間的流逝，只覺(jué)得還有很多時(shí)間，想著干什么事都不必著急，而現(xiàn)在我馬上就要五年級(jí)了，還差幾周就是期末考試了，我既緊張又興奮，現(xiàn)在覺(jué)得時(shí)間好快呀，快的還沒(méi)等到我再眨一下眼睛就已到了下一刻的時(shí)間了，而我卻不像以前束手無(wú)策去跟著時(shí)間走了，而學(xué)會(huì)掌控時(shí)間了，所以我不怕考試的時(shí)間的到來(lái)了，而我又有一絲竊喜，我的生日時(shí)間隨著期末老師結(jié)束也悄悄的到來(lái)了，我又要長(zhǎng)大一歲了，過(guò)去時(shí)間發(fā)生的事永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了，我又明白珍惜時(shí)間的道理了。
四年級(jí)是一個(gè)讓我懷念過(guò)去的時(shí)期，四年級(jí)是一個(gè)讓我成長(zhǎng)的時(shí)期，四年級(jí)是一個(gè)讓我邁向未來(lái)的時(shí)期。現(xiàn)在，我將大步向前走去。
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