【精品】?jī)和?jié)的作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
在平淡生活中，在炎熱天氣中，我們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋六月，迎來了美麗而又快樂六月。
六月到來，徹底打破了夏天單調(diào)熱浪，也驚醒了昏昏欲睡我；觀察我同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作快樂。
下午，我們搬著凳子來到了教學(xué)樓前空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣陽(yáng)光下像是被燒焦了似。好不容易辦好了慶祝前準(zhǔn)備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干冒煙嗓子里灌水。這時(shí)，只見老師拿來一根水管，這是干什么？是警戒線嗎？我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣��！從這里面，我感受到了備受關(guān)愛快樂。
在升旗儀式中，在雄壯歌聲里，我們目光隨徐徐上升、嵌著五顆星星國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名國(guó)粹—京劇唱起時(shí)，我們嘗到了傳統(tǒng)快樂；當(dāng)活潑英語(yǔ)話劇說起來，我們享受到了外來文化帶來快樂；當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)快樂；當(dāng)沉沉《竹林深處》舞在臺(tái)上，我們體會(huì)到悠然而起快樂，當(dāng)時(shí)尚街舞無拘無束跳起來，我們體會(huì)到了自由快樂；當(dāng)民間雙簧嘻嘻哈哈說起來，我們體會(huì)到了熟悉快樂；當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，我們體會(huì)到了對(duì)童年向往快樂；當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著，我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛快樂……。
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了掌聲里，伴著無盡欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴瞬間，天真無邪，純潔又自然。我們快樂，我們共同享受—我們體會(huì)到了分享快樂。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18：00。但我們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長(zhǎng)講話，我們?nèi)褙炞⒙犞ｉL(zhǎng)講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂。
啊，這六月鮮花與綠樹，這六月美麗，這六月快樂伴我成長(zhǎng)！
兒童節(jié)的作文600字 篇2
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來到那里。路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來，讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問我：“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非�？蓯�，我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下�？墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的'大、比誰采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
兒童節(jié)的作文600字 篇3
“自由啦！解放啦！”二年級(jí)的那個(gè)兒童節(jié)，我是這么稀里糊涂地大喊。一大早就背著書包去上學(xué)，老師帶來了46朵紅花，別在我們的領(lǐng)子上，我們也齜著牙傻笑著。學(xué)校活動(dòng)也不少，可去打乒乓，可去堆積木，擊鼓傳花、丟手絹，甚至可以去科學(xué)閱覽室看電影《海底總動(dòng)員》。那時(shí)候我們便是徹底快樂的，玩的項(xiàng)目多，供我們選擇的也多，愛玩什么就玩什么，讓我們感覺自由，像個(gè)小大人了，很滿足。
那天走的時(shí)候，老師還送給我們文具，抱著禮物回家，手上是沉甸甸的，心里的快樂也是沉甸甸的。我還要去表姐家接著玩，也沒有人阻止我，我們還去繡山公園釣魚哩。平時(shí)，媽媽也不讓我吃冰棍的，但那天，她卻給我買了，還給我買了一箱帶回家吃。我從來沒有像那天一樣快樂過，好像快樂的小鳥一樣，東飛飛，西飛飛，是非常自由的。你要問：作業(yè)呢？你不做作業(yè)嗎？作業(yè)，我可沒有什么作業(yè)，二年級(jí)，才沒有什么作業(yè)呢！
僅僅是那一天的自由，讓我心歡，讓我滿意，還小的我以為這就是過生日呢！可是，也就是僅僅那么一天，我從此以后再也沒有度過一個(gè)好好的兒童節(jié)。無奈啊，三年級(jí)剛開始寫作文，語(yǔ)文老師就非要我們把兒童節(jié)的活動(dòng)寫成游記，把兒童節(jié)看的電影寫成觀后感，腦子都要被“狂轟濫炸”盡了。最悲催的是數(shù)學(xué)老師還要給我們一張奧數(shù)題卷子，名曰——“六一兒童節(jié)快樂智力問答卷”，唉，我們的自由呢，也跟著時(shí)光匆匆流逝而去了么？我在“悲傷”之余，也有著絲絲憤懣：什么自由的兒童節(jié)，不過是一個(gè)“作業(yè)日”被冠上“兒童節(jié)”的頭銜罷了！
我懷念二年級(jí)的兒童節(jié)，那是我最后一個(gè)自由的兒童節(jié)。如果早知道以后再也沒有那樣的自由快樂，那么不如不長(zhǎng)大了。都說是六年級(jí)后才沒有兒童節(jié)，怎么這么早就沒了？是誰在剝奪我們自由的權(quán)利？那是最后的六一兒童節(jié)，讓我留戀，更讓我心酸。從此，再提起“自由的兒童節(jié)”，便會(huì)讓我涌起一股孩兒淚，滿心的悲愴。
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