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小學(xué)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-07-16 16:08:15 600字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文600字合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文600字合集八篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  竹子,是小區(qū)里隨處可見的裝飾植物,我喜歡竹,卻不喜歡長在庭院里的,我喜歡在荒山野嶺中默默生長,無論是崇山峻嶺,還是溝溝整整,它都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無怨無悔。千百年來,一直如此。人們才會(huì)賦予這種竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象。

  我愛這種竹子,你看她,硬是從石頭般的硬土里挺起了腰,風(fēng)吹,她絲毫不彎腰;雨打,“我自巋然不動(dòng)”,像竹子這樣寵辱不驚,質(zhì)樸無華的人是我最敬佩的。

  我最愛的還是她為人類做了很大的貢獻(xiàn),首先,竹葉、竹尖可以泡茶,其次是竹節(jié)可以做家具,最后就是竹筍可以吃,中華兒女與竹子的淵源太深了,大概從兩千年前就開始了,那時(shí)候,古人用竹簡寫字,竹,擁有永不消失的春天。

  松樹,使人想起志士;牡丹,使人想起美人;高大的槐樹,使人想起了將軍;而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細(xì)巧、四季常青,盡管用處大,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實(shí)無華才是她的品格。有句話說得好:“竹,到凌云高處依然虛心。”竹不開花,清淡高雅,一塵不染,只是靜靜的屹立在那里,為人類默默奉上一縷清香,清代詩人鄭燮這樣贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千校攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶!薄懊饬梅渑c碟!边@不正贊美了竹子為他人著想,并與世無爭的高尚品格。

  依稀記得兒時(shí)曾在山上竹林摘過竹葉,現(xiàn)在在姥爺家翻箱倒柜的找,不知是否還在。終于找到了!不知現(xiàn)在它已腐朽成了什么樣子,我長呼一口氣,慢慢擰開松松的蓋子,頓時(shí),一股清香撲面而來,竹葉一樣的綠,不知為何,我一下子淚流滿面。

  竹子,幽幽的、也是不屈的屹立在她生長的土地上,皎潔的月光從天上傾瀉而下……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  立春十余天后的一個(gè)早晨,天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,我和爸爸出去跑步,雪落在我的帽子上一會(huì)兒就化成了水。回到家里,我的帽子上濕乎乎的。爸爸又指著空調(diào)問:“為什么空調(diào)要安在墻壁的上方?”

  立春十余天后的一個(gè)早晨,天上下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花,我和爸爸出去跑步,雪落在我的帽子上一會(huì)兒就化成了水;氐郊依,我的帽子上濕乎乎的。這時(shí),爸爸見我帽子上濕乎乎的,就問我:“為什么雪落在帽子上就化成水了?”我想了半天,這才說:“是頭上熱,雪落在帽子上,就等于碰到了熱量,自然就化成水了唄!”爸爸反問道:“那后背就不熱了?怎么雪花落在背上就化不成水?”我想了半天,也想不出個(gè)所以然來,只好說:“爸爸,我不知道這是為什么,您能給我講講嗎?”爸爸這才把答案告訴我:“是因?yàn)榕懿竭\(yùn)動(dòng)中頭上出汗了,熱氣向上走,都集中在帽子和頭之間,帽子頂部溫度高,雪花落在帽子上就化成水了!迸叮瓉砣绱。

  爸爸又指著空調(diào)問:“為什么空調(diào)要安在墻壁的上方?”我回答:“哈哈!這我知道,因?yàn)槔淇諝馔屡,要是空調(diào)安在下面地板涼了,人卻涼不了。”爸爸說:“說得差不多!嚴(yán)格來講是這樣的:空調(diào)吹出的是溫度低的冷氣,冷氣重,往下跑;房間里的其他空氣熱,熱氣輕,往上跑,冷熱氣相遇進(jìn)行熱量交換,冷氣變熱,熱氣變涼,整個(gè)房間里的空氣溫度就就降低了,溫度低了,自然就涼快了。要是空調(diào)安在墻壁的下方,空調(diào)吹出的冷氣一直在地板上,上面的熱氣一直在上邊,循環(huán)不起來,就使屋子降低不了溫度,或降低得非常慢,所以空調(diào)得安在墻壁的上方!

  爸爸指著暖氣,問道:“為什么暖氣安在窗戶的下方?”我回答道:“嘻嘻!真簡單!窗戶那兒最冷,應(yīng)該把熱源安在最冷的地方,所以把暖氣安在窗戶下方!卑职中χf:“這你動(dòng)腦筋了!”

  今天,我從為什么雪落在帽子上就化了的問題開始又懂得了許多道理,以后要多問個(gè)為什么,再懂得更多的知識(shí)。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  我喜歡上彈鋼琴,還得從郎朗說起。

  郎朗是中國最著名的鋼琴家,每次看到電視上的郎朗,我都十分羨慕:他的一雙手像翩翩起舞的蝴蝶,在黑白琴鍵之間跳躍、飛舞;纖細(xì)的手指輕觸到琴鍵,悠揚(yáng)的琴聲在空氣中流動(dòng),仿佛是藝術(shù)的清泉,流進(jìn)了每個(gè)聽眾的心里;看,他的神情是多么陶醉呀!仿佛演奏的時(shí)候世界無比美妙。

  我被他的樂聲陶醉了,心里萌生了一個(gè)念頭——學(xué)鋼琴,長大了我也要登臺(tái)演出。于是,特支持我多發(fā)展興趣愛好的媽媽給我在學(xué)習(xí)班報(bào)了名。

  懷著滿心的喜悅來到了學(xué)習(xí)班。當(dāng)與鋼琴老師——那個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)沒多久的大姐姐一接觸我就喜歡上了她。她說話柔聲細(xì)語,總是笑靨如花。那一舉一動(dòng)都很優(yōu)雅,待人又很溫柔,從來不批評任何人。

  俗話說:“親其師,信其道”。于是,我專心地聽姐姐講,認(rèn)真地練。在她的贊揚(yáng)聲中,我的表現(xiàn)欲得到了極大的滿足,幾乎每天都有新的進(jìn)步。漸漸地,我和她熟識(shí)起來,可是也正是因?yàn)樗摹皽厝帷弊屛以絹碓酱竽憽驗(yàn)樗屛一丶揖毩?xí)的曲調(diào)我練不好,她也不批評我。慢慢地,我的新鮮勁過去了,練琴便經(jīng)常三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  但是好景不長,姐姐似乎看出了我的心理。有一天,她問我:“你一定知道郎朗吧?他練琴很刻苦,一點(diǎn)兒也不馬虎!薄爸馈!蔽倚呒t了臉!耙炭嗖拍艹晒,你說是不是?”“是。”我垂下了頭。雖然鋼琴老師并沒有批評我,但我卻聽出了用意。

  從那以后,我開始主動(dòng)練琴了,鋼琴上不再有厚厚的灰塵,我的房間經(jīng)常傳出磕磕巴巴的琴聲。但是在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),琴聲漸漸流暢了起來。媽媽夸我進(jìn)步了,鋼琴老師更感到欣慰。當(dāng)我在文化公園登上舞臺(tái),當(dāng)流暢的曲子從我的手流出,當(dāng)臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲時(shí),我深深地感受到了藝術(shù)的魅力和成功的喜悅。

  是呀!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!睂W(xué)彈琴,我不僅僅學(xué)會(huì)了樂曲,更學(xué)會(huì)了刻苦認(rèn)真的恒心,我一定要堅(jiān)持下去!練好每一個(gè)音符,彈好每一首曲子!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……這首名為《郊游》的兒歌,在我們所乘的車廂里響起。同學(xué)們這般熱情是要去哪呢?哦,原來是我們學(xué)校開展春游活動(dòng),要去千江月休閑農(nóng)場。

  到達(dá)目的地后,我們先去爬山。一路上,泉水汩汩,小溪潺潺,為我們奏著爬山進(jìn)行曲。兩旁的大樹枝繁葉茂,蒼翠欲滴,為我們撐起一條綠色的遮陽回廊。我們在笑聲中挺進(jìn),在綠色中徜徉,在花香中陶醉。下山后,老師便讓我們自由活動(dòng)。這個(gè)地方的娛樂項(xiàng)目還真不少,有風(fēng)火輪、拔河、巨型滑梯、鐵索橋……

  其中最吸引大家眼球的,最為刺激的就數(shù)那鐵索橋。鐵索橋分雙索和三索兩種。那雙索橋,只有兩條鐵索,一上一下,想要走過去有一定的難度。我還是先去挑戰(zhàn)三索的吧。

  哇!這么多人!我情不自禁地叫了起來,因?yàn)槲仪懊嬷辽儆卸嗳嗽谂抨?duì),竟然還有不少的女生,真是巾幗不讓須眉呀!正在我佩服之際,我后面又排了七八個(gè)人?梢娢覀兊耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都是英雄呀!十分鐘后,終于輪到我了,我小翼翼地走上鐵索,雙手緊緊地抓住上面的兩根鐵索,盡量讓身子保持平衡,眼看前方,一步一步地往前走。到了橋中央,索橋開始上下晃動(dòng),不過這對我來說還不算什么。

  上帝是幽默的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,而我卻是倒霉的‐‐我們一位喜歡搞惡作劇的同學(xué),臉上帶著詭異的笑容,很快走到對面的橋頭。我瞬間意識(shí)到他要干什么了,下意識(shí)停下腳步,雙手緊抓鐵索。果然不出我所料,他用手使勁地晃動(dòng)鐵索,平衡被打破,索橋開始左搖右晃,有的人開始尖叫,我的心也開始忐忑不安起來,生怕掉下去,抓鐵索的手又緊了許多,努力讓自己保侍平衡站穩(wěn),然后腳尖貼著前面一腳的腳跟,慢慢地往前挪去。經(jīng)過漫長的煎熬,總算到岸了。吔,我挑戰(zhàn)成功!

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們還沒玩夠呢,集合的哨聲已經(jīng)吹響,我們依依不舍地上車了,我在內(nèi)心喊道千江月,我一定會(huì)再來的!

  千江月之行已經(jīng)過去幾周了,可那些小橋,流水,野花,大樹,歷歷在目,召之即來;那些尖叫聲,歡呼聲,歌聲,笑聲,隱隱在耳,揮之不去。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  每個(gè)人在人生道路上都有許多經(jīng)歷。在這些經(jīng)歷的事中,有難忘的,快樂的,辛酸的...我也不例外。

  在那個(gè)寒假我經(jīng)歷了一件令我終生難忘的一件事。寒假的一天,我和幾個(gè)小伙伴約好了每人帶25元錢去西餐廳吃午飯。我從我的紅包里取出25元錢,向西餐廳奔去。剛到門口,我看見了幾個(gè)小伙伴,他們改變了主意,說:“反正離吃飯時(shí)間還有一點(diǎn)時(shí)間,不如先到游樂場玩一會(huì),用不了多少錢,還夠吃西餐的!闭f完,我們一齊走到了游樂場。我們在里面瘋狂地玩著。我無意間看看手表,“呀,快12點(diǎn)了!庇谑俏冶愫按蠹艺f:“去西餐廳啦,快12點(diǎn)了!!庇谑俏覀冏咧,不知不覺已經(jīng)來到西餐廳了。我們進(jìn)去找了個(gè)位置坐下來,叫服務(wù)員點(diǎn)東西。當(dāng)菜上齊了,大家點(diǎn)玩西餐準(zhǔn)備付錢的時(shí)候,另我意想不到的事情發(fā)生了:我的錢不翼而飛!這時(shí)服務(wù)員還笑瞇瞇地說:“小朋友,一共16元,請付錢吧!笨,可我...我一時(shí)緊張地說不出話來!鞍⒁,我的錢都丟了!”正在這時(shí),不知從哪里冒出來一個(gè)小女孩,她對我說:“大哥哥,你是不是把錢弄丟了呀?”我焦急萬分地說:“是呀,我的錢都丟了,二十多啊!”“大哥哥,給,這是你的錢,我撿到了!彼锰煺娴穆曇魧ξ艺f。說完小妹妹伸出她那只攥得緊緊的小手,松開了,把帶著體溫的的錢給了我。我數(shù)了數(shù),剛好夠數(shù)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)情況緊急,所以我也沒有多想,便把錢交給了服務(wù)員。當(dāng)把錢給了服務(wù)員后,我回頭一想,不對啊,她怎么會(huì)知道…。當(dāng)我們離開時(shí),我聽見兩位服務(wù)員在那里議論著,“那位小姑娘真好,那男孩的錢丟了,她就把自己的錢給了那男孩?”…“什么,這錢,不是我的?”我飛快地跑出餐廳,想去再找找那個(gè)小妹妹,可她早已沒有了蹤影。霎時(shí),我心里涌出一股暖流,涌出一股激動(dòng)。多么令人難望的一件事!

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),我心中就會(huì)滿懷激動(dòng)。多么善良的女孩,想到的不是自己,而是他人。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  春天來了,客居南京已經(jīng)半年多的我們,其實(shí)對這個(gè)城市還不算熟悉。媽媽聽她的朋友說,莫愁湖的海棠開花了,種類很多。我于是怎么也想去看一看,各個(gè)品種的海棠到底是有多美。

  到了莫愁湖,我頓時(shí)為這里海棠的品種紛繁、數(shù)量可觀而震驚:粉白的,火紅的`,純白的……全都在春風(fēng)中奮力綻放,看得我目不暇接。

  不知不覺地,我在一株垂絲海棠前停了下來。她使我想起小學(xué)時(shí),我教室窗前的那一株花樹:那陪伴了我六年的密友,也是一株最常見的垂絲海棠。想到這里,我的思緒不禁飄回小學(xué)。

  記得每年春風(fēng)一起,窗前的的那株海棠花樹便開花了。一朵朵粉白相間的花朵不知何時(shí)悄然浮現(xiàn),立刻填滿了孤寂一冬的枝丫。一陣風(fēng)吹過,那一朵朵白中帶粉的美麗花朵就如一群仙子,在空中忘我地翩翩起舞,灑下一片如夢似幻的粉紅色花雨。有些花還含苞待放,那一個(gè)個(gè)小花苞比已綻放的花要紅得多,如一粒粒小珊瑚珠點(diǎn)綴在夢幻的粉色云彩中間。我常常經(jīng)意或不經(jīng)意地抬起頭,眼里立即填滿了賞心悅目。

  夏天的垂絲海棠,花漸漸地都敗了,而枝葉卻日益繁茂起來。從作業(yè)中抬起頭來,那充滿生命力的綠色就立刻會(huì)闖入眼簾,為我消除了疲勞,給我在悶熱煩躁的夏日帶來一絲清涼。

  秋天,一個(gè)個(gè)青色中帶著些紫紅的小果子從樹葉間冒了出來,霎時(shí)掛滿了枝頭。那些果子在空中調(diào)皮的一晃一蕩,將影子投在我的課本上,于是我的課本成了它們的游樂園。他們在封面上跳舞,在文字邊奔跑嬉戲。

  初冬,海棠花樹的葉子逐漸變得金黃,然后悄然飄落。經(jīng)常有幾片金黃的落葉隨風(fēng)飄進(jìn)教室,落在我課桌上,我于是將它們夾進(jìn)課本,久而久之,我的課本也充滿了大自然的味道。后來樹葉落盡,只剩下光禿禿的樹枝。這時(shí)的她看似凄涼,而我明白,這只是她生命中的一個(gè)歷程。我知道,在來年,她一定會(huì)以更加美麗的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前,好像在對我說:“不論冬天的嚴(yán)寒多么殘酷,我始終會(huì)陪伴著你,我的朋友”。到了深冬,偶爾會(huì)下幾場小雪,雪花積在樹枝上,成了一份獨(dú)特的美景。課間,我向窗外的她探出手,于是我握住了冬天。

  六年,你就這樣默默的陪伴著我……

  后來,畢業(yè)了,我不再見到她;再后來,我來到南京。但我每次向窗外望去,似乎都能看見她在靜靜地對我笑呢!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

  “有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們該往哪里跑。我只想做一名麥田的守望者。”這就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對現(xiàn)實(shí)不滿的情況下發(fā)出的感嘆。

  霍爾頓是一個(gè)反抗現(xiàn)實(shí)、追求理想的人。他不愿意認(rèn)真讀書,因?yàn)槟抢锍錆M了各色的偽君子。在第四次被開除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會(huì)上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個(gè)社會(huì),但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。

  他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個(gè)不中用的人嗎?不,他只不過是看不慣現(xiàn)實(shí),只能通過一系列行為來發(fā)泄心中的苦悶罷了?墒,人們在一開始卻無端地判定他沒有前途,這本書還被禁止閱讀。實(shí)際上,霍爾頓比他們看得更遠(yuǎn),他知道當(dāng)時(shí)學(xué)校里的老師都是勢利的偽君子,只是教導(dǎo)一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的現(xiàn)實(shí)。他其實(shí)有許多優(yōu)點(diǎn),和老師眼中的霍爾頓相差甚遠(yuǎn)。

  可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的人,喜歡那些阿諛奉承的人······我們也做不到像霍爾頓那樣勇于反抗昏暗的社會(huì)。我們沒有自己的選擇,只知道像家長教導(dǎo)的那樣認(rèn)真讀書、將來成為有用的人,對于不正確的事物置之不理,長輩怎么說就怎么做,很少有自己的見解。即使心里不滿也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠(yuǎn)了!

  雖然如今的社會(huì)不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權(quán)威,堅(jiān)持自己的原則,不愿與別人同流合污的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!他的精神將永垂不朽!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

  “別,別,別停下,你離它還很遠(yuǎn)”,我總這樣對著自己說,當(dāng)睡意席卷全身,十一點(diǎn)的響聲傳到心窩里時(shí),我卻不敢停筆。

  我是一個(gè)中等生上不可得老師青睞,下不敢闖到山下火海,因此我努力著為了一個(gè)極端而努力著,但我總不知道自己的方向,我自己也總對自己說:“當(dāng)你地處十字路口時(shí)向哪里進(jìn)發(fā)?”

  直到有一天,媽媽帶著我到了海南,面朝大海,春暖花開。面對大海,有誰不會(huì)心動(dòng),我也一樣,馬上就投入到了祖國的懷抱。到了海里,我總是抵擋不住海浪的沖擊,當(dāng)我被海浪撞倒,好不容易爬起來,準(zhǔn)備再次迎擊時(shí),一雙手把我再一次推倒在海里,當(dāng)我即將入海時(shí),我看到的是一個(gè)外國女孩,接下來看到的就是一個(gè)輕蔑的眼神。頓時(shí),我感到了一陣恥辱,因?yàn)槲抑溃桥⑼秮淼牟粌H是對我個(gè)人的輕蔑,也是對我們整個(gè)民族的輕蔑。當(dāng)我努力爬起來準(zhǔn)備找她理論時(shí),發(fā)現(xiàn)他身邊多了一個(gè)外國大漢,和先前一樣,同是一樣的目光。于是,我沖了過去,但結(jié)果是我投入了海中。于是我對媽媽大叫一聲:“回家。”在火車上,我的腦海中不斷想起在海上的事,一種強(qiáng)烈的報(bào)國心理油然而生,于是在心里我暗暗發(fā)誓:我一定要讓祖國強(qiáng)大起來。

  媽媽還在生氣,看著旁邊有一個(gè)斷腳的的人,便對我我怒斥道:“快給他送蘋果!庇谑牵姨嶂O果向那斷腳的叔叔走去,對他說:“叔叔,蘋果。”而他卻怒斥到:“不需要你的施舍!,于是我大叫道:“有什么了不起,在你斷腳之前,你為祖國做過什么?你懂什么叫報(bào)國嗎?腐朽的人。”而他則噙著淚水,大聲的說:“你懂什么,你為祖國流過血嗎?你知道我這是條腿是怎么斷的嗎?是在維護(hù)祖國尊嚴(yán)時(shí),與越南敵軍打仗時(shí)斷的,而你們呢?只知道為了自己的利益不擇手段,你不是挺愛國嗎?那你敢為了祖國奉獻(xiàn)出自己的生命嗎?”此時(shí)此刻,他用輕蔑的眼光質(zhì)問我,而我則好著淚水堅(jiān)定說道:“我敢。”于是,從那以后,我已一直堅(jiān)持著自己的誓言:我一定要讓祖國

  此時(shí)此刻,睡意襲來,鐘聲回旋。但我卻對著自己說:"別,別,別停下,你離他還很遠(yuǎn)!

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