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小學(xué)寫作文600字

時(shí)間:2021-07-13 18:17:26 600字 我要投稿

【熱門】小學(xué)寫作文600字錦集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)寫作文600字錦集10篇

小學(xué)寫作文600字 篇1

  從三年級(jí)開始,我不知不覺的養(yǎng)成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習(xí)慣。上課做練習(xí)題時(shí),我不是抄錯(cuò)題就是算錯(cuò)得數(shù)……上課時(shí)犯的毛病考試時(shí)也會(huì)犯。有一次考完試回家,我滿懷信心的告訴媽媽,這次考試一定會(huì)得98分。過了幾天試卷發(fā)下來時(shí),我卻只得了93分。那時(shí)我比較小,一直沒有認(rèn)識(shí)到馬虎的后果。

  與三年級(jí)的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級(jí),馬馬虎虎的壞習(xí)慣也會(huì)隔三差五的犯一次。記得第二學(xué)期一次考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)只有78分,那些有難度的應(yīng)用題我全都做對(duì)了,惟獨(dú)計(jì)算題分?jǐn)?shù)為零。我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會(huì)做,又是那個(gè)壞習(xí)慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來了一個(gè)好辦法:在每個(gè)周中因粗心大意而犯的錯(cuò)誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上,并且請(qǐng)爸爸、媽媽監(jiān)督。

  我按著計(jì)劃實(shí)行了一個(gè)周。這一個(gè)周下來,我的小床頭快要變成錯(cuò)字、錯(cuò)題的海洋了,風(fēng)一吹過,上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個(gè)響聲,心里非常不舒服。我本以為一周的錯(cuò)字、錯(cuò)題一般只有三、五個(gè),誰(shuí)想到錯(cuò)了這么多。以后可不能錯(cuò)這么多,哪怕少錯(cuò)一個(gè)字,一道題都是自己的進(jìn)步。

  第二個(gè)周一轉(zhuǎn)眼過去了,小床頭上貼的錯(cuò)字、錯(cuò)題明顯減少了。第三個(gè)周、第四個(gè)周、第五個(gè)周……第八個(gè)周時(shí)我的小床頭上一個(gè)錯(cuò)字、錯(cuò)題也沒有。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一進(jìn)步時(shí),樂得一蹦三尺。過了幾天,我們學(xué)校要進(jìn)行期中考試,這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真的答卷,特別是做到計(jì)算題時(shí),我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤:最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是四分之三,而我寫成了三十四。我認(rèn)真地做了修改。

  考試成績(jī)發(fā)下來,我考了第一名。發(fā)卷子的時(shí)候,我按捺不住心里的激動(dòng),忍不住跳了起來。

  我成功了。我改掉了馬虎的壞習(xí)慣,并且對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。

小學(xué)寫作文600字 篇2

  我的爺爺是一個(gè)普普通通的老人,歲月在他的臉上留下了深深的刻痕;他的手就像老松樹皮一樣粗糙、干燥;一笑,他臉上的皺紋便成了一朵怒放的菊花,眼睛也彎成月牙兒。

  每天,他都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地來接送我,他那瘦小的身子與他騎的大三輪車很不協(xié)調(diào),給人一種小人戴大帽的滑稽感覺。雖然他總是佝僂著腰吃力地瞪著三輪車,卻總是爽朗地笑著。因?yàn)樗莻(gè)樂觀的人。

  他非常疼愛自己的小孫女。記得有一次,風(fēng)很大,方便袋被吹得在天空中翩翩起舞,就連掛在衣架上的衣服也東倒西歪,瘋狂地跳著迪斯科。我躲在家里,透過玻璃窗,興奮而又好奇地欣賞著這美妙的景象。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里,是爺爺!這樣惡劣的天氣,他來干什么?難道有什么急事?!我十分奇怪。只見爺爺停下車,顫巍巍地從懷里掏出一個(gè)用方便袋裝著的小碗:“這是新鮮的野兔肉,茜茜,快趁熱吃了吧。這是我今天剛剛捉來的!蔽业男木拖癖皇裁礀|西重重地捶了一下,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,心想:也許我的爺爺不像別人的爺爺那么有錢,不像別人的爺爺那樣可以給自己的孫女買貴重的禮物,但是他卻有一顆金子般的愛心。

  這就夠了。以后,每每他捉到了青蛙、螃蟹之類的小動(dòng)物,都要帶給我嘗嘗鮮。他還時(shí)不時(shí)地買一些冰糖葫蘆之類的小零食,給我?guī)砹瞬簧僖馔獾捏@喜;尤其令我感動(dòng)的是,每次下雨的時(shí)候,他寧肯淋濕自己,也要先把雨衣給我披上。此外,聽爸爸說,在我還不記事時(shí),每次爺爺做“小工”發(fā)工資時(shí),他總不忘給我買一些我愛吃的零食或小人書。我就是這樣在爺爺?shù)膼劾镆稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)起來的。不錯(cuò)哦

  愛是一把火炬,照亮了我們前方的路。我是幸福的,因?yàn)槲矣袪敔數(shù)膼。俗話說:回報(bào)要趁早。長(zhǎng)大后,我一定要像爸爸那樣好好地孝敬爺爺,絕不讓“子欲養(yǎng)而親不在”的悲劇重演!

小學(xué)寫作文600字 篇3

  記得小時(shí)候,我看見哥哥在那切菜,大人不斷地表?yè)P(yáng)哥哥,我便嫉妒了,不以為然地說:“哼,不就切菜嗎?有什么好難的!”

  有一天下午,家人都出去了,只留下了我這個(gè)“小頑童”一人在家,這時(shí)鬼迷心竅的我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,去切菜給爸爸媽媽,給他們一個(gè)特大驚喜,這樣我也可以受到表?yè)P(yáng)了。想到這里我便不由地笑了。

  說干就干,我學(xué)著大人的模樣,挽起袖子,一只手按住菜,一只手握住菜刀,輕輕地切了一下,菜沒切爛。我不敢使勁,生怕就把手切著了,我又小心翼翼地試了兩次,還是沒切爛。我火了,心想:憑什么哥哥切菜就行,換了我怎么就不行了呢!不行,我非切出個(gè)名堂不可!

  說切就切,我握著菜刀,使勁地往下一切,誰(shuí)知一刀下來,非但沒把菜切好,還差點(diǎn)把我的手指給切斷了。從小膽怯的我看見血肉模糊的手指,“哇哇”地哭了起來,此時(shí),表弟李卓玉聽見了哭聲,連忙跑了過來,見此情景,趕緊跑到河邊喊來了媽媽和外婆。

  通過這件事,我懂得了做任何事都要三思而后行,千萬(wàn)不要嘗試去做一些危險(xiǎn)的事情呀!

  那是一次害怕的嘗試 走夜路?你肯定會(huì)說:“那有什么難的?不就在夜晚走路嘛!”可是,對(duì)我來說很難,雖然我是個(gè)霸道主義的女孩,可我還是怕走夜路。

  星期天的晚上,躺在沙發(fā)上看動(dòng)畫片是很美好的事。正當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí),媽媽對(duì)我說:“乖孩子去幫你弟弟送藥給奶奶去。”當(dāng)時(shí)8:00了,很晚了,如果不去會(huì)沒電視看!我只能啞巴吃黃連--------有苦說不出,只得答應(yīng)媽媽。奶奶家離我家不遠(yuǎn)白天只要5分鐘。我提心吊膽的走著,一只蛐蛐跳到我褲子上,我喊出:“!”蛐蛐被嚇了一跳,我以為是一個(gè)鬼,大叫起來。蛐蛐嚇得跳到人家住房前的微光下,我發(fā)現(xiàn)時(shí)一只蛐蛐,便長(zhǎng)舒一口氣。我繼續(xù)向前走去,一個(gè)黑影出來了,我這次嚇破了膽,反正離奶奶家不遠(yuǎn)了,我大喊:“奶奶,救命!蹦棠坛饞咧惚愦蚬,鬼逼到光下,一看是貓。我把瓶子交到奶奶手里,奶奶送我回家,這次以嘗試失敗告終。

  這次嘗試真讓我害怕,不過訓(xùn)練了我的膽量。

小學(xué)寫作文600字 篇4

  生活就像是個(gè)“五味瓶”,酸甜苦辣咸樣樣俱全。有時(shí)會(huì)讓人感到快樂無(wú)比、激動(dòng)萬(wàn)分;有時(shí)又會(huì)讓人氣憤不已、苦惱不堪......在我的生活中就有一件令我激動(dòng),難以忘懷的事——在深海里游泳。

  今年寒假,我們?nèi)胰ヌ﹪?guó)游玩。導(dǎo)游說要帶我們?nèi)P島玩。當(dāng)快艇起航后,我看到了一片碧綠的大海。海風(fēng)吹來的陣陣?yán)嘶,讓我的心情無(wú)比舒暢。這是我第一次見到這么大的海,第一次和海水親密接觸,我很喜歡海,因?yàn)樗o我們帶來了無(wú)窮地樂趣。

  不一會(huì)兒,快艇停了下來,導(dǎo)游讓我們穿好救生衣下海游泳。我心想:這么深的海水,要是有鯊魚出現(xiàn),那該怎么辦啊?但當(dāng)我看到,快艇上的游客像下餃子一樣,撲通撲通跳下水時(shí),我就按耐不住自己的心情,跑去問奶奶:“我能不能也下海?”奶奶說:“讓爺爺陪你下去就行。”我激動(dòng)地拉著爺爺?shù)氖,朝快艇后面走去。?dāng)我小心翼翼地進(jìn)入海里時(shí),感覺身體不受控制,我趕忙緊緊的抓著扶手,爺爺也下來了,我順勢(shì)死死抓住爺爺?shù)木壬,一下也不敢松。爺爺告訴我:“海水有浮力加上你穿著救生衣,別怕,沒事,你就亂撲騰去!蔽衣犃藸敔?shù)脑,慢慢地松開了手,誒!并不像我想象的那么可怕,我居然在水中浮起來了。慢慢地,我找到了一些感覺,在水中游玩起來。我環(huán)視四周,有的人在仰泳,有的人漂浮在水面上,有的人甚至從快艇上像魚一樣縱身一躍,濺了我一臉?biāo)!芭!呸!呸!哇!這海水怎么那么咸啊!卑!可惜我這個(gè)“旱鴨子”只會(huì)亂撲騰,而且撲騰了半天還在原地。我看到爺爺手往前滑,腳使勁往后蹬,就游出了好遠(yuǎn),我也模仿起來。果然,在這個(gè)動(dòng)作的幫助下,我也游了好遠(yuǎn)。我激動(dòng)的使勁游起來,而且我發(fā)現(xiàn),游泳的動(dòng)作幅度越大,速度就越快,但是這樣很費(fèi)力氣。不一會(huì)兒我就筋疲力盡了。

  導(dǎo)游在快艇上喊道:“都上來吧,我們要去下一個(gè)島了!”我在爺爺?shù)膸椭,回到了快艇上?焱г俅纹鸷搅耍业男那榫镁貌荒芷届o,作為一個(gè)“旱鴨子”的我,居然在深海里游泳,我真是太激動(dòng)了......

小學(xué)寫作文600字 篇5

  今天下午班隊(duì)課我們?nèi)盎痫垺T缟,大家都帶了自己要帶的東西來到學(xué)校。老師看到了就叫我們拿去放在辦公室里。

  中午,老師帶著一群男同學(xué)來到茅盾廣場(chǎng)的一塊空地上去搭灶。而我們女同學(xué)則留在學(xué)校里做好其他的野炊準(zhǔn)備工作。我來到辦公室,先淘米,再剝豆,然后切肉……等到男同學(xué)搭好灶回來,我們就把燒野火飯的物品放進(jìn)了鍋?zhàn)永锩妗H缓,我們把這一些東西仍舊放在辦公室里面,出去上課了。

  走出辦公室的時(shí)候,我還不忘記和一位老師約定請(qǐng)他等一會(huì)兒來幫助我們燒飯。老師爽快地答應(yīng)了。這時(shí),我想現(xiàn)在我們這一組燒的飯一定比其他組的要快,要好。

  第三節(jié)班隊(duì)課的上課時(shí)間到了,我們馬上到辦公室拿了東西就走下樓出了校門來到茅盾廣場(chǎng)。到了那里,組內(nèi)的男同學(xué)就向我們吹牛,說:“我們搭的灶可是最高級(jí)的了。你們一燒就可以了解到它的優(yōu)越性了。”我說:“別吹牛,要到我們生著火以后再作評(píng)價(jià)!边@時(shí),我叫一個(gè)男同學(xué)幫我拿一下鍋?zhàn)。我看到他拿鍋(zhàn)恿,就松開了手。沒有料到,他竟然拿不穩(wěn),鍋?zhàn)拥狗诘厣狭。還好,幸虧我搶救及時(shí),只倒出了一點(diǎn)米、豆、肉。水卻倒出了許多。我發(fā)現(xiàn)水不夠了,立刻叫一個(gè)男同學(xué)去提水。這時(shí),有同學(xué)說:“不用去提水了,老師拿水來了。”老師給了我們一些水,我們就開始燒了起來。老師把水給了需要水的小組,然后就到我們這里來幫我們燒火。我想鍋?zhàn)永稃}和味精還沒有放。于是,我就對(duì)老師說了。他讓我趕快放。我放了一些進(jìn)去。老師燒火可真有一手。他先用報(bào)紙點(diǎn)火,然后把柴放在上面;鹪絹碓酱,鍋?zhàn)右矡隣C了。眼看快要燒好了,可是一個(gè)同學(xué)揭開鍋蓋,我看到鍋?zhàn)永锩孢有許多水。怎么辦?老師說:“沒有關(guān)系,等一會(huì)兒,它會(huì)干的!

  飯終于燒好了,燜了一會(huì)兒,我們想拿著鍋?zhàn)踊亟淌胰チ。但是,這鍋?zhàn)舆B環(huán)上也很燙,沒有一個(gè)人敢拿。老師幫助我們想了一個(gè)辦法,用兩塊木板插在鍋?zhàn)拥沫h(huán)上,一邊一個(gè),這樣抬著就不燙手了。

  到了教室,我們立刻盛飯吃。鍋?zhàn)永锩娴娘埡芸炀蜎]有了,這是我們爭(zhēng)著吃的緣故。

小學(xué)寫作文600字 篇6

  上周五班級(jí)里發(fā)生的一件事,到現(xiàn)在,我還記憶猶新,正可謂“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。

  下午,數(shù)學(xué)課,忙碌的嚴(yán)老師讓同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)給她改作業(yè)。事情總是在不經(jīng)意間,悄然發(fā)生,愈演愈烈,甚至有可能一發(fā)而不可收拾。胡可畏哼著歌,拿著作業(yè)本,排在如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍當(dāng)中,悠哉悠哉的。胡可畏的后面是高個(gè)子林楓,他一手拿著筆,一手拿著本子,四處張望,一副大模大樣、肆無(wú)忌憚的樣子。

  盯著他們看了一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)不順眼,連忙埋下頭急匆匆做作業(yè)。

  改好了作業(yè),在回自己座位的路上,不知是什么,重重地撞了我一下,我措手不及,打了一個(gè)踉蹌。我站穩(wěn)了一看,林楓和胡可畏正狠狠地對(duì)視著,看樣子,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”將一觸即發(fā)。胡可畏拼命地往隊(duì)伍里擠,林楓卻以他高大的身軀死死地堵住缺口,胡可畏終于忍無(wú)可忍,使勁地踢了林楓一腳。這可把一向脾氣暴躁的林楓給激怒了,他如火山爆發(fā)一般,使出吃奶的勁,一腳踢向胡可畏,胡可畏猝不及防,摔了一跤。

  他爬起來,望著林楓,眼中充滿了仇恨,也稍帶一點(diǎn)恐懼。的確,胡可畏站在高大的林楓面前,兩人可成為鮮明的對(duì)比!林楓的臉已被“氣勢(shì)洶洶”擰得丑陋不堪,五官都湊在一起了,雙眼似噴出熊熊火焰。

  盡管胡可畏知道自己斗不過力大如牛的林楓,但為了面子,他絲毫不顯得害怕,反而撲向林楓,發(fā)瘋似的手腳齊上,又打又踢,似乎連自己的性命也置之度外了。

  終于,他倆扭成一團(tuán)。只聽“轟”的一聲巨響,我的桌子飛速離開原位,差點(diǎn)翻倒。所有同學(xué)的目光都投過來,他倆成了全班的“焦點(diǎn)”。

  嚴(yán)老師把冷冷的目光掃向他們,厲聲喝道:“停!停!”正斗得難舍難分的兩人這才停了下來。當(dāng)嚴(yán)老師訓(xùn)斥他們時(shí),胡可畏已泣不成聲,而林楓也是臉漲得通紅。一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于告終了。

  同學(xué)之間一團(tuán)和氣該是多么美好。如果他們倆中的任何一人,能夠適時(shí)后退一步,那么一切都會(huì)風(fēng)平浪靜,相互之間還是和和美美的。反之,后果則不堪設(shè)想。

  忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天闊。

小學(xué)寫作文600字 篇7

  廈門之旅,在這燦爛陽(yáng)光的早晨我們出發(fā)了。聽說,去廈門要坐動(dòng)車,這是我第一次坐動(dòng)車,也是我第一次與媽媽一起旅游,這么多的第一次,心里就特別激動(dòng)。

  在動(dòng)車上一覺醒來,已經(jīng)到了廈門。要說廈門最著名的大學(xué),肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨,快點(diǎn)去看廈大吧,不看就要遺憾終身啦!此時(shí)的廈大剛被大雨洗禮過,渾身散發(fā)著泥土的芳香,抬頭一望,一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺,讓人無(wú)法抵抗。再往里走,身邊都是古典式的建筑,到處充滿了中華的氣息。每座教學(xué)樓上都刻著富有深意的句子,如,某座教學(xué)樓上就刻著有德的人,比聰明的人更有用。還有的教學(xué)樓上刻著聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。等等。校園有座小西湖,叫做芙蓉湖,湖面上倒映著周圍的樹林,顯出了勃勃生機(jī);湖面上不時(shí)游來幾只黑天鵝和白天鵝,它們?cè)诤墟覒颍c周圍的景物是那樣的融洽,簡(jiǎn)直杭州的小西湖,美極了。廈大的操場(chǎng)更是大的驚人,他們正打著羽毛球,讓人眼花繚亂微風(fēng)輕輕撫摸我們的臉頰,感到很涼爽。

  第二天,我們的目的地是客家民居,也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床,洗漱完畢后,跟著媽媽和阿姨出發(fā)了。

  做了三個(gè)小時(shí)的車,終于到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見一個(gè)個(gè)圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料,用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米,高十五米的土樓,土樓分為三層,底層是廚房兼飯?zhí),二層?dāng)貯倉(cāng),三層以上做臥室。三百多人居于一樓,毫不擁擠。它們大多為3至6層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣?duì)钆帕,布局均勻,雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史,經(jīng)受無(wú)數(shù)次的地震撼動(dòng),風(fēng)雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無(wú)恙,顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

  客家先民崇尚圓形,認(rèn)為圓是吉祥,幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列,卦與卦之間設(shè)有防火墻,整齊劃一。

小學(xué)寫作文600字 篇8

  也許,貪玩是每一個(gè)兒童的天性,可是小孩真的無(wú)法改變,我不再貪玩的作文。但是,經(jīng)過那一件事后,我明白了,我不再貪玩。

  那一年,是正在讀四年級(jí)又沒有自制的我。一天上課,老師因休假的原因回來后,突然對(duì)我們說,下個(gè)星期就要段考了,要我們好好復(fù)習(xí)。我心想,段考而已,隨便看看書就可以了,不用緊張。到了段考前最后的一個(gè)星期天,我在家寫完作業(yè)后,就大致地?h獵一下課本,自以為會(huì)考得不錯(cuò),正在這時(shí)候,樓下傳上來喚我的聲音小文,小文!而門口又敲起了急促的咚咚聲,一看,原來是我的幾個(gè)好朋友,邀我去打籃球呢!我心一動(dòng),好似平原走馬,已飛到了籃球場(chǎng)上去了,但我又有一絲猶豫,明天就要考試了不管了!管它,打球玩去!我索性一仍書本,便拿起球沖了出去。但是我不知道,這一扔那書本,卻為我?guī)砹藷o(wú)限惡苦,而要為這一扔付出巨大的代價(jià)。

  我們?cè)诨@球場(chǎng)上玩得很快樂,一眨眼的功夫,時(shí)間就過去了3個(gè)多小時(shí)。我想我們?cè)摶厝チ宋艺f;锇閭兟犃,只好怏怏不樂地說好吧。

  回到家時(shí),已經(jīng)是5點(diǎn)多了。我有點(diǎn)意識(shí)到好像該看書復(fù)習(xí)了,但又在這時(shí)候,一個(gè)電話打了過來,原來是表弟來的電話,邀我到他家吃飯。我有點(diǎn)猶豫,但還是抵不過表弟美言的誘惑,又赴宴去了。我在表弟家玩得很快樂,把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天,是語(yǔ)文考試,我再也沒有時(shí)間去看書復(fù)習(xí)了,我只能空憑著過去留下的語(yǔ)文知識(shí)的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案,而我卻因不復(fù)習(xí)而落下的內(nèi)容,失了很多分。英語(yǔ)考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。

  最后的段考成績(jī)出來了,上學(xué)期語(yǔ)文期考成績(jī)由96.5分,一下退到了87分,但在我意料之中,英語(yǔ)也只有79分。唉!都是不復(fù)習(xí)惹的禍,都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價(jià)吧!

  一段考過后,老師找了我談話,媽媽也找了我談話,我自己也找了我談話,好像一下子所有的.人都為我的坐滑梯而找了我談話

  我懊悔了,也許這就是不復(fù)習(xí)而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會(huì)到一分耕耘,一分收獲的真正含義。都是貪玩惹的禍,為了取得好成績(jī),我定要克服貪玩這一惡習(xí)!從此,我不再貪玩

小學(xué)寫作文600字 篇9

  成長(zhǎng)是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

  五年級(jí)初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。

  那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

  第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來到了一片陽(yáng)光下,首先,教官開

  始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請(qǐng)叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢(shì)鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對(duì)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

  “第一個(gè)動(dòng)作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動(dòng)作要領(lǐng),不是這里錯(cuò)就是那邊錯(cuò),動(dòng)作顯得那么笨拙,一點(diǎn)都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進(jìn)步了點(diǎn),這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,輪到我們來做時(shí),卻那么難,我們真是感到慚愧……

  “第二個(gè)動(dòng)作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓后,大家才認(rèn)真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

  到休息時(shí)間了,教官一改那嚴(yán)肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對(duì)他留下了好印象。

  晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時(shí),吃著自己做的“面糊糊”,對(duì)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!

  最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了。

  或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

小學(xué)寫作文600字 篇10

  媽媽挺著大肚子下班歸來,一進(jìn)屋脫了外套,長(zhǎng)舒了一口氣,就躺在沙發(fā)上,和煦的陽(yáng)光透過陽(yáng)臺(tái)照在媽媽臉上,一臉的疲憊。休息了一小會(huì)兒,媽媽就支撐起疲憊的身子走向廚房,為我做飯?粗鴭寢屝量嗟谋秤埃南耄簨寢屆刻於家习,還要做飯,現(xiàn)在懷了二胎,更加辛苦了,我一定要為媽媽做一件事。做什么呢?就從給媽媽洗腳開始吧。

  晚上回家,我抓緊時(shí)間做作業(yè)。八點(diǎn)鐘左右,媽媽照常檢查我的作業(yè),“今天不錯(cuò),作業(yè)做得很認(rèn)真,很有效率”,媽媽笑著贊許我?粗鴭寢屢荒樀钠v,哈欠連天地樣子真讓人心疼,“媽媽,您最近辛苦了,我給您洗洗腳吧!”說完,我馬上去洗手間端了洗腳盆,把里面倒上溫水。媽媽驚訝地說:“不用了,寶貝,謝謝你!”“您那么辛苦,就讓我給您洗洗腳吧!”扶著媽媽坐在沙發(fā)上,我小心翼翼地幫媽媽脫下襪子。看著媽媽因懷孕已經(jīng)腫了的腳,心里不禁想:當(dāng)時(shí)懷我時(shí),媽媽一定也遭了很多罪吧。帶著感恩的心情,我把媽媽的腳輕輕地放進(jìn)洗腳盆里。媽媽靜靜地看著我,欣慰地說:“我們柏雄長(zhǎng)大了!痹酒v的臉上,洋溢著開心的笑容。原來媽媽這么容易滿足呀,洗腳這么一件小事都這么開心,真是可憐天下父母心啊。

  我一邊洗一邊看媽媽,她的臉上不知何時(shí)爬上了一條條細(xì)細(xì)的皺紋,頭上也增添了一絲銀發(fā)。不禁想起去年一個(gè)冬天的夜晚,我發(fā)高燒,390C。是媽媽大半夜領(lǐng)我去了兩家醫(yī)院,又是媽媽一整晚沒睡覺,一會(huì)兒用溫水給我擦額頭,一會(huì)兒伺候我喝水,一會(huì)兒給我量一下體溫。我暈的迷迷糊糊的,只記得這一晚上,媽媽一直沒睡!

  父母的愛是偉大的,他們一直在為我們操勞!兜卣鹬械母概c子》中,父愛是堅(jiān)守信念,是不畏危險(xiǎn),恪守愛的諾言;《“精彩極了”與“糟糕透了”》,兩個(gè)極端的斷言源自父親嚴(yán)厲的愛和母親慈祥的愛。面對(duì)父母濃濃的愛,《慈母情深》中,作者寫出第一篇長(zhǎng)篇小說回報(bào)慈祥的母親;《學(xué)會(huì)看病》中,兒子學(xué)會(huì)看病,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)人生的困難是也是對(duì)父母別樣的回報(bào)。今天,在這個(gè)月光如水的夜晚,我開心的給媽媽洗完了腳。

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