【精品】小學(xué)的小作文600字合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的小作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的小作文600字 篇1
我,屬猴,今年九歲了,在***上學(xué),我有一張胖嘟嘟的臉蛋,小小的鼻子,小小的嘴巴,一雙機(jī)靈的眼睛總喜歡轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我總是用牙咬著下嘴唇,剛好露出我的兩個(gè)大板牙。我是一個(gè)粗心,但不笨;好動(dòng),卻膽小的男孩。
我有一個(gè)致命的毛病,就是粗心,就說(shuō)這次英語(yǔ),別的班有五個(gè)滿分,我們班也有五個(gè)滿分,試卷發(fā)下來(lái),我的身子就石化了,什么99分,我把試卷翻過(guò)來(lái)一看,完了,這分丟的太可惜了!有一道題是默寫二十六個(gè)字母,我當(dāng)時(shí)一筆一劃的認(rèn)真書寫,可沒(méi)想到卻把小寫f忘寫了,可惜呀,我在心里不知自責(zé)了多少遍,同學(xué)們也有點(diǎn)恨我,就差一分,就把別的班比過(guò)了,唉——,你說(shuō)我粗心不粗心呀!
我最奇特的一個(gè)個(gè)性,就是“好動(dòng)”,好動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)即是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是從一年級(jí)開始學(xué)校組織跳繩,我一學(xué)就會(huì),而且還因?yàn)閰⒓犹K比賽得了一個(gè)“年級(jí)體育特長(zhǎng)生”的稱號(hào),因?yàn)槲覍俸,猴子不是就?ài)上竄下跳嘛。但好動(dòng)也是缺點(diǎn),每當(dāng)老師上公開課時(shí),我都很害怕,因?yàn)橐3忠粋(gè)姿勢(shì)坐著不動(dòng)45分鐘,這對(duì)猴子來(lái)說(shuō),好難熬呀。我盡量忍著不擠眉弄眼,實(shí)在不行我就在嘴里悄悄地轉(zhuǎn)動(dòng)舌頭,沒(méi)成想居然練成了奇特的轉(zhuǎn)舌功。
我還發(fā)現(xiàn)自己的想象力和建造力超強(qiáng)。因?yàn)槠綍r(shí)媽媽不準(zhǔn)我玩電腦,說(shuō)是為了保護(hù)我的眼睛,哼,那我就自己造游戲玩,我一邊哼著小調(diào),一邊手底下不停地畫著,哈哈,完工,我畫的賽道連媽媽看了都嘆為觀止。當(dāng)我正升級(jí)時(shí),可是她又嘮叨開了,嫌我趴在書桌上畫,頭太低。我靈機(jī)一動(dòng),把爸爸給我買的賽高玩具改造成了游戲場(chǎng)景,拼裝出了各式各樣的武器、飛機(jī)、汽車、輪船,給自己建造了基地,我又能開開心心的玩了,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了也無(wú)可奈何,任憑我嘴里發(fā)出各種機(jī)槍、大炮的聲音,她吭都不吭。
這就是我,一個(gè)既頑皮又聰明的小男生,家里人總說(shuō),我雖然長(zhǎng)的不像猴,卻有猴的天性。聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們想不想跟我交朋友呢?
小學(xué)的小作文600字 篇2
一天,小猴媽媽告訴小猴:“看,報(bào)紙上登了一則新聞,動(dòng)物王國(guó)將在一年后舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)大賽,希望動(dòng)物們積極參與!毙『飳(duì)媽媽說(shuō):“我要參加,希望能得到一個(gè)特長(zhǎng)獎(jiǎng)!
但是小猴不知道自已的特長(zhǎng)是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長(zhǎng),再確定自己學(xué)什么。小猴走出家門,正好看到小兔正在學(xué)寫作,小兔寫的作文條理通順、文字優(yōu)美。小猴想:要不我學(xué)寫作吧,將來(lái)當(dāng)個(gè)大作家;氐郊液,他就拿起了筆,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)寫作。
突然,一陣美妙的音樂(lè)的傳來(lái)。小猴被深深地吸引住了,朝著音樂(lè)的方向走了過(guò)去。原來(lái),是小熊正在吹著喇叭。小猴想:如果寫出的文章沒(méi)有被人看,大家又怎么知道我的好呢!如果我能學(xué)會(huì)吹喇叭,每天吹著動(dòng)聽(tīng)的曲子的話,那會(huì)有很多動(dòng)物知道我!隨即小猴回家開始學(xué)起了吹喇叭。
還沒(méi)吹多久,小猴已經(jīng)覺(jué)得自已吹得很不錯(cuò)了,決定出門散個(gè)步放松放松。忽然他感到一陣風(fēng)從身邊吹過(guò)。他向著風(fēng)吹過(guò)的方向看了過(guò)去,是小鹿,他跑得正快呀!小猴羨慕得想:“我手腳靈敏,如果能練出這樣的本領(lǐng),可就太棒了。”小猴回家后,便放下了喇叭,決定一心一意開始學(xué)跑步。
一年的時(shí)間很快就在大家不斷努力的練習(xí)中過(guò)去了。動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽正式開始了,小猴自信地參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽分別是:寫作、吹喇叭、跑步。可是比賽的結(jié)果卻不盡如人意,他都沒(méi)有取得第一的成績(jī)。
小猴一臉羞愧地回到家,媽媽問(wèn):“你怎么了?”
小猴什么也沒(méi)說(shuō),給媽媽看了成績(jī)單。
媽媽語(yǔ)重心常地說(shuō):“傻孩子,學(xué)習(xí)任何一個(gè)本領(lǐng)都應(yīng)該學(xué)透學(xué)精。而不能今天學(xué)這個(gè),明天換那個(gè)。你學(xué)的時(shí)候是學(xué)一個(gè)放一個(gè),三心二意,所以最后什么都沒(méi)有學(xué)到。”
小猴說(shuō):“我明白了,以后我只會(huì)認(rèn)定一個(gè)特長(zhǎng)去不斷的練習(xí)與復(fù)習(xí)。下一次比賽我一定能得到特長(zhǎng)獎(jiǎng)牌!
小學(xué)的小作文600字 篇3
我手里拿著一張照片,上面是阿東叔叔和他的兒子小魯忌,那是在3月13日的早上拍的,那天,院子都是雪了,早上我就和媽媽弟弟去拍雪景,我們拍了很多照片,看見(jiàn)我們的鄰居阿東叔叔抱著小魯忌,在看雪景,我們就給他們照了一張。你看,照片上的小魯忌正依偎在他爸爸的懷里,看著我笑呢!
晚上我?guī)е沁@張照片,和弟弟一起去阿東叔叔家,把照片給他送去,再把我們的照片帶過(guò)去給他看一看。我來(lái)到阿東叔叔門口,我按了一下門鈴,“丁冬,丁冬,”門鈴響了,一位叔叔說(shuō):“找誰(shuí)呀?”“我找阿東叔叔!“你是不是找錯(cuò)了呀?”“噢,對(duì)不起,對(duì)不起!”我想,怎么辦呢?這時(shí)我看見(jiàn)了站在自己家門口的媽媽,就問(wèn):“媽媽,怎么辦。俊
“不是這個(gè),就是那個(gè)!”媽媽說(shuō)。我又按了一下那邊的門鈴,“喂,找誰(shuí)呀?”我一聽(tīng),這不是叔叔家的保姆嗎?于是,我就大膽地問(wèn)道:“我找阿東叔叔!”
“我把門開了,你上來(lái)好嗎?”阿姨熱情地話像一陣春風(fēng)吹得我暖暖的!昂冒!”“咚”門開了,我進(jìn)去了,樓梯地板是用木頭做的,“啊,這里真干凈呀!”我自言自語(yǔ)起來(lái)。到了叔叔家門口,我看到叔叔正抱著小魯忌,看著我們,“瀟霄,你來(lái)了!”我就把照片遞給了叔叔。叔叔說(shuō):“這是瀟霄拍的呀?真好看!”他把照片拿在手上,臉上露出了滿意的笑容!班牛迨,這是我拍的,這是我弟弟拍的!”我指著我們的照片說(shuō)!八矊W(xué)過(guò)攝影嗎?瀟霄”叔叔驚奇地問(wèn)。“噢,沒(méi)有!”叔叔把小魯忌放在沙發(fā)上,小魯忌說(shuō):“阿寶姐姐,快點(diǎn)進(jìn)來(lái),快點(diǎn)到我這里來(lái)!”咦,他怎么沒(méi)有說(shuō)柏淇哥哥,波淇哥哥,快點(diǎn)進(jìn)來(lái),快點(diǎn)到我這里來(lái)!我想起來(lái)了,可能是上次柏淇沒(méi)有給他拍照吧,那天真有趣呀,柏淇給叔叔照相,叔叔和小魯忌已經(jīng)擺好姿勢(shì),他也像一個(gè)小攝影師一樣,對(duì)這鏡頭搞了老半天,竟然說(shuō):“我不拍了,小弟弟的樣子真難看!”惹得媽媽哈哈地笑了起來(lái)。今天小魯忌還不理柏淇,可能還在生氣呢!我走了進(jìn)去,摸了摸小魯忌的臉,嫩嫩的,軟軟的,白白的,真可愛(ài)。
叔叔拿來(lái)一個(gè)DVD片子,是魔鬼什么的,給我,我趕緊說(shuō):“叔叔我不要!”叔叔給了柏淇,柏淇拿了過(guò)來(lái),說(shuō):“謝謝叔叔!”“叔叔再見(jiàn)!”我們異口同聲地說(shuō)。我高高興興地回家了。
小學(xué)的小作文600字 篇4
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里,科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備。
比如:日光燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據(jù)螢火蟲在夜間飛行發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的;潛水艇也是根據(jù)魚能在水里自由自在的活動(dòng)發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了許多啟示。。。。。
我心想:科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西,那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西。于是,我陷入了沉思,突然,我看見(jiàn)一只啄木鳥正在替大樹治病。這棵大樹看起來(lái)很粗大,但是一只蟲子也沒(méi)有,我們就一定會(huì)以為大樹沒(méi)病,其實(shí)不然,蟲子在大樹內(nèi),人的眼睛是看不到的,而啄木鳥卻是靠聽(tīng)力準(zhǔn)確判斷大樹的病因,準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置,然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉,這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,啄木鳥沒(méi)給大樹治病前,大樹顯然得奄奄一息,可治好了病后,大樹又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃?吹竭@一幕,我不禁冒出了一個(gè)念頭:啄木鳥治病的速度這么快,我可以發(fā)明一個(gè)專門治病的小型機(jī)器人啊!
我想,我要發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨(dú)特,它像人一樣,但比人要小得多,薄薄的一層,看起來(lái)像一張紙,而且家家戶戶都有,只要把它掛在門口,鮮艷的藍(lán)色和黃色配外表特別的“新型測(cè)體儀”,它不僅裝飾家門口,還可以為走過(guò)的人做全身檢查,如果你沒(méi)病,那它就會(huì)亮出綠燈;如果你發(fā)燒了或是感冒了,那“測(cè)體儀”就會(huì)查出你的病因,并亮出紅燈警示和顯示出治療方法。如果是病情較重的,那亮出的紅燈就會(huì)一閃一閃的,并且查出病因,顯示治療方法和要注意的事情,并且把治療方法和要注意的事打印出來(lái)。經(jīng)過(guò)這種機(jī)器醫(yī)治過(guò)的病人,全都好了,還不用上醫(yī)院,這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問(wèn)題,減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān),如果家家都有了這種機(jī)器,甭提有多方便!
只要認(rèn)真思考,我想大自然就會(huì)給你很多啟示的。
小學(xué)的小作文600字 篇5
秋意正濃,小路上鋪滿金黃色的葉子,每一片葉子都是一個(gè)日子,在媽媽身后堆積成過(guò)去。春天,夏天的童話都己經(jīng)泛黃,夾在落葉中不見(jiàn)了蹤跡。秋陽(yáng)依舊溫暖,淡淡的金錢仍然可以編織一篇童話給秋天。
秋葉蕭瑟,一個(gè)夜晚,家里停了電,媽媽那搖曳的身影借著淡淡的蠟光印襯在墻上,喔,多美!仿佛如那仙女披著羽衣一般。我不由地想起了席慕容詩(shī)中說(shuō)的,其實(shí)每個(gè)母親都是一位美麗的仙女,她們都有一件美麗的羽衣,但當(dāng)她們?cè)谶x擇做母親時(shí)就把那件可以讓自己飛起來(lái)?yè)碛凶杂傻挠鹨骆i進(jìn)了箱子里,永遠(yuǎn)也不打開。而我卻希望媽媽再將羽衣重新披上。
媽媽有七彩的畫筆,但是,當(dāng)她還沒(méi)有將那屬于自己的天空畫成七色時(shí),她的心中就出現(xiàn)了我,從那以后,她的腦海里就只有我,無(wú)論她那雙手怎樣涂,怎樣畫,總是我的模樣,而我卻跟更希望媽媽再將那七彩的天空涂滿。
一直到13歲,媽媽的彩筆都一直在畫,一步步,一日日,卻一直舍不得為自己多畫一筆。我清楚的知道,每當(dāng)我睡覺(jué)踢被子時(shí),媽媽總是不厭其煩的為我一次又一次地蓋上時(shí)光流著,我的記憶中總是有一位模糊的身影,隱隱約約像一位披著羽衣的仙女。我明白,她就是媽媽。
沒(méi)了羽衣的媽媽不再像以前那樣悠閑,沒(méi)時(shí)間去聽(tīng)致愛(ài)麗絲,沒(méi)心情去看愛(ài)看的電影,每天夜晚總默默地陪著我,當(dāng)我在她懷中依偎時(shí),看到她臉上那一道道皺紋時(shí),我輕輕說(shuō)了一句:媽媽,我給您買‘OLAY’!媽媽的嘴輕輕地裂開,露出了笑容。
難到母親僅僅只想聽(tīng)這一句話嗎?
秋天仍需要童話,媽媽仍需要羽衣。在這個(gè)金黃色的.季節(jié)里,媽媽的收獲是得到了一個(gè)長(zhǎng)大的我,而我長(zhǎng)大后該做的就是把媽媽的羽衣一點(diǎn)一點(diǎn)的還給她,讓她不再感到秋的荒涼,寂寞,蕭瑟
在秋天的童話里,我和媽媽一起走過(guò)小巷,走過(guò)黃葉,穿過(guò)小溪,吮吸著陽(yáng)光,拉扯絲絲綠葉,編織著下一個(gè)秋天的童話。
小學(xué)的小作文600字 篇6
春天來(lái)到了,春暖花開,有這樣一個(gè)上午,天空中傳來(lái)了陣陣地雷聲,烏云密布,看樣子馬上就要下雨了,勇氣作文。在小溪旁生長(zhǎng)著許多五顏六色的花朵,花叢中飛舞著許多蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓它們?cè)诳鞓?lè)地做著游戲,還有綠油油的小草展示著盎然的生機(jī)。有一棵孤獨(dú)的小樹苗生和在那里。
這天,風(fēng)伯伯來(lái)到這里看到這棵小樹苗,它用狂妄地語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友,你今年幾歲,看樣子你的年齡很小,我要從這里經(jīng)過(guò),你快點(diǎn)給我讓開,不然,我會(huì)給你點(diǎn)顏色的!毙涿缯f(shuō):“你要從這里經(jīng)過(guò)可以,但讓我離開,是不可能的,你有什么絕招就使出來(lái)吧!”這話激怒了風(fēng)伯伯,他說(shuō):“看樣子你的膽子不小呀,看我怎樣把你吹倒!闭f(shuō)完他深吸一口氣,鼓足了兩腮,瞪著眼睛,雙手握拳,使足了全身的力氣,閉上眼睛使勁一吹,這風(fēng)實(shí)在是太大了,地上的小草被吹得倒向了一邊,花叢中的蝴蝶、蜜蜂都被吹得無(wú)影無(wú)蹤了,瞬那時(shí),飛沙走石,都無(wú)法睜開眼睛,你在看那棵小樹也被吹彎了腰,他不得不用一只手扶著腰,另一只手阻擋著吹過(guò)來(lái)的氣流,可就是這樣,他的葉子也被吹落了一些,還有一些細(xì)枝條也被折斷,小樹苗咬著牙忍著疼痛,他認(rèn)為只要堅(jiān)持住,在大的困難也能挺過(guò)去的。風(fēng)伯伯問(wèn)他:“怎么樣,孩子你知道我的厲害了吧!怕了沒(méi)有,還有比這還厲害的呢!”小樹苗用十分自信的口氣說(shuō):“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模业母钌钤谀嗤晾,是不?huì)那么容量讓你給吹倒的,再說(shuō),我做任何事都不會(huì)半途而廢的,我會(huì)堅(jiān)持到最后的一分一秒,你來(lái)吧,繼續(xù)吧!”風(fēng)伯伯聽(tīng)到這時(shí)樂(lè)了,用和藹的口氣說(shuō):“孩子這場(chǎng)比賽你贏了。”小樹苗用疑惑的眼神望著風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯知道小樹苗沒(méi)弄明白,就解釋給他聽(tīng):“孩子,其實(shí)我是在考驗(yàn)?zāi)愕哪托院陀職,因(yàn)槟阋L(zhǎng)成一棵蒼天大樹,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)霜雨打,遇到的困難會(huì)很多,做事不會(huì)一帆風(fēng)順的,但你抱著做事不放棄的精神這是最好的,祝你早日長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,為社會(huì)造福!闭f(shuō)完風(fēng)伯伯就飛走了,小樹苗這才恍然大悟。
同學(xué)們,你們都聽(tīng)懂我講的這個(gè)故事了嗎?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上也應(yīng)該向小樹苗學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能做好每一件事,長(zhǎng)大后才能為我們的祖和社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)的小作文600字 篇7
高樓聳,書聲朗,身負(fù)民族的希望咦?是哪兒的聲音這么悅耳動(dòng)聽(tīng)!哦,原來(lái)是一座經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、現(xiàn)代化、屹立在黃金地段上洋路的百年老校。那就是我們美麗的校園三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就可以看見(jiàn)大門最上面的那幾面五顏六色的旗子,搖晃著,好像揮動(dòng)著兩只小手沖人們打著招呼。往下看,只見(jiàn)三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)那七個(gè)金光閃閃的大字,鑲嵌在大理石里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,十分顯眼。在那幾個(gè)大字下,是一扇銀光閃閃的自動(dòng)門,自動(dòng)門上的鐵條交叉著,仿佛戰(zhàn)士們手環(huán)著手日夜保衛(wèi)著我們的學(xué)校。開來(lái)關(guān)去,好像有一位隱形人在慢慢地推動(dòng)著這扇自動(dòng)門。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng),塑膠跑道等活動(dòng)場(chǎng)地;@球場(chǎng)是籃球的母親,但是,總是會(huì)有那么幾個(gè)調(diào)皮的籃球從媽媽的懷抱里偷偷溜出去。紅白相間的塑膠跑道上,整天都會(huì)有一些人在這里奔馳?粗賵(chǎng),我的眼前仿佛出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)堅(jiān)持的情景。下課鈴響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥一窩蜂飛向操場(chǎng),剛才還安靜的校園頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
在操場(chǎng)的西北邊,矗立著兩幢高大美觀的教學(xué)樓。教學(xué)樓非常大,能容納七十多個(gè)教室,一共能坐三四千個(gè)學(xué)生。在寬敞的教室里,朗朗的書聲萬(wàn)里傳,即使你站在喧嘩的馬路上,也能聽(tīng)得非常清楚。教室外走廊上的花壇里,種著一些金燦燦的迎春花。一陣微風(fēng)刮過(guò),迎春花扭動(dòng)著自己嬌小的身軀,仿佛在跳舞似的。五樓有一個(gè)很大的教室,那就是階梯教室。階梯教室里整整齊齊地?cái)[放著一排排桌椅。聽(tīng)人家說(shuō),這里能坐三四百人,學(xué)?梢栽陔A梯教室里開展演講比賽,大合唱比賽等活動(dòng)。
在教學(xué)樓的東側(cè),有一個(gè)主席臺(tái)。主席臺(tái)分兩層,下面一層是體育器材室,上面一層是平臺(tái)。在平臺(tái)的一邊,有一面墻,上面擺著一盆盆美麗的迎春花。每星期一,我們就會(huì)來(lái)到
操場(chǎng)上,聽(tīng)著雄偉壯麗的國(guó)歌,聽(tīng)著同學(xué)們的精彩演講,懂得要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)學(xué)習(xí)。
在操場(chǎng)的東南角,種著一排排郁郁蔥蔥的小樹。因?yàn)槭艿搅私瘃R大酒店,花壇大酒店排放出的油煙的污染,長(zhǎng)得不怎么高。但是,在春天里,小樹還是會(huì)用自己僅有的顏色綠色為學(xué)校增添許多春色。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們游戲的樂(lè)園,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。今天,我以你為榮;明天,你會(huì)以我為榮。
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