【推薦】小學(xué)學(xué)作文600字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我隨著你的身影一步一步踏上這金陵古臺(tái)，看那天際間寂寞的潮涌。驚濤拍岸，擊打著古老的城墻，歷史的風(fēng)在寂寥的天際間獵獵作響，你看那灰霾的云霧與群山，在找著什么呢，所有的灰燼都已隨那滄浪之水遠(yuǎn)去，你卻說(shuō)感到了那沉重的寂寞，遺留的空城早已找不回繁華歌頌，只剩悲涼的往事嘆惋，那一座城的寂寞，隨著這江流滾滾而進(jìn)你的胸膛，女墻崔巍，這是這座城唯一的模樣，你看那江上低矮的月亮，仿佛它還是古城的月亮，寂靜深夜，緩緩踱步涉過(guò)女墻，陪伴古城，驅(qū)散那往日的悲涼，氤氳出繽紛的月光，讓它不再寂寞，還有舊念可想。
可這只是你所在金陵的一首，似乎所有人都忘了，那首《烏衣巷》還在不遠(yuǎn)的地方，還在夕陽(yáng)下，野草相伴，王謝堂家的燕子，仍在白衣人家，寂寞徘徊。走完烏衣巷，遙望完古城臺(tái)，你繼續(xù)尋找那歷史中的緣分，一首《后庭花》你來(lái)到臺(tái)城，你想起曾經(jīng)這里的：“結(jié)綺臨春事最奢”仿佛這里是金陵的縮影，因?yàn)槟且皇住逗笸セā罚讶f(wàn)戶千門(mén)成野草。即使是那江令的舊宅，也往昔不再，“池臺(tái)竹樹(shù)三畝馀，至今人道江家宅�！边@是你如今的感嘆嗎？你在想會(huì)不會(huì)這盛唐有一天也會(huì)化為歷史，衰落，頹敗，不堪入目。我見(jiàn)你慌亂了，你還不想這樣對(duì)嗎？所以你才點(diǎn)燃香燭，去為這天下祈禱？
此時(shí)已深夜了，夜深你又想起高僧竺道生，你想到其實(shí)這一切都無(wú)可奈何，當(dāng)一個(gè)人茫然不知所措，也許是他最寂寞的時(shí)刻，因?yàn)闊o(wú)人可想，無(wú)事可做，只有一抔塵埃漠漠，一方明月中庭，想到這，一切都結(jié)束了，金陵對(duì)你而言，只會(huì)徒增傷感，無(wú)盡的擔(dān)憂，你還是無(wú)法從那歷史中找回救國(guó)之道，所有的詠懷古跡，都是虛妄，你從頭看到尾，只有一條秦淮水，只有孤獨(dú)的潮涌拍打著空城，這一天，前塵不在，寂寞回歸。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
只記得一次偶然的機(jī)會(huì)讓我去市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，盡管我的體育是那么差。那次比賽也讓我認(rèn)識(shí)了她一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女生。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)與我素不相識(shí)的女生讓我記憶猶深，無(wú)法忘卻。但可笑的是，我竟然連她的名字也不知道。
上午的60米賽跑成績(jī)不怎么理想，但更給了我動(dòng)力去下午的跳遠(yuǎn)。我想，跳遠(yuǎn)不能再出差錯(cuò)了。時(shí)光帶走了上午，下午到了。我換號(hào)釘鞋，檢錄處等候。一切又是那么陌生，沒(méi)有一個(gè)朋友。我默默地等候著，緊張著，擔(dān)憂著……
你叫胡姚某？一個(gè)好聽(tīng)的聲音傳來(lái)，我感覺(jué)這個(gè)聲音來(lái)自另一個(gè)世界。我猛地一回頭。是一個(gè)和我差不多的女生。她扎著清新的馬尾，大大的眼睛，小小的臉，穿著簡(jiǎn)潔的綠色T恤衫。我覺(jué)著她的身上散發(fā)著一種活力。我還是有禮貌地回答了她：是的。不過(guò)，她是怎么知道我的名字的？我的記憶中有這樣一個(gè)女生嗎？她好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：我是在名單上看到你的名字的，還有你的身份證。哦，原來(lái)如此。你是在慈溪嗎？她再次問(wèn)我。我驚訝地問(wèn)：你怎么知道的？她抿了抿唇，告訴我：我老家在慈溪，感覺(jué)你面熟。我們就這么沒(méi)完沒(méi)了地聊了起來(lái)，直到比賽開(kāi)始。
我緊張地走向跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。她在我旁邊，看著我那副緊張兮兮的樣子，對(duì)我說(shuō)：不用那么緊張吧，放輕松嘛！話是這么說(shuō)，可我還是感覺(jué)好緊張。來(lái)到那邊，我指著一條白色的線，對(duì)她說(shuō)：那條白色的是什么��？她告訴我，跳遠(yuǎn)時(shí)不要踩到那條線，否則就犯規(guī)了。我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。試跳時(shí)，我腳打滑摔了一跤，摔到沙坑里了，一身狼狽。旁邊的人唧唧歪歪的說(shuō)著什么，我感覺(jué)無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。她見(jiàn)狀，連忙飛奔過(guò)來(lái)，拉起我，給我拍掉身上的沙子，對(duì)我說(shuō)：你怎么回事呀，小心點(diǎn)，加油！謝謝啊。我對(duì)她笑了笑。真正跳時(shí)，有她那賣(mài)命的鼓勵(lì)聲，我跳進(jìn)了。但可惜的是，我比完賽，卻再也找不到她了。我連她叫什么也不知道，沒(méi)想到，比賽上的一面，竟是最后離別的一面。
我想我不會(huì)忘記她，她教會(huì)了我自信與勇敢。但愿，她也不要從記憶中抹去一個(gè)叫胡姚某的、從她生命中路過(guò)的人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
4月3日這天，微風(fēng)徐徐、天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我和爸爸拿著豬肝，帶著細(xì)線，夾著竹竿，信心滿滿地前往鐵路邊的魚(yú)塘釣蝦去了。你肯定會(huì)問(wèn)釣蝦是什么？怎么釣蝦？別急，聽(tīng)我說(shuō)完。
釣蝦，顧名思義，當(dāng)然就是像釣魚(yú)一樣釣龍蝦啦。來(lái)到魚(yú)塘邊，塘面水波凜凜，一根根水芹菜矗立在水面，使水面顯得更加楚楚動(dòng)人，我們先在竹竿上系上線，扯下一段豬肝，綁在線頭上，甩進(jìn)水里，這樣，第一竿就放置好了，我們又在其它地方放了四竿。
乘著龍蝦還沒(méi)有上鉤，我們坐了一下真正的水泥船，進(jìn)了船艙，我拼命地抓住船沿，到了塘中心，船沿離水面很近，再加上老爸的左搖右晃，我使勁的大叫，老爸似乎還不夠，抓住我的'肩膀，要求我站起來(lái)，并睜開(kāi)眼睛，這下，我叫得更大聲了，腿不住的發(fā)抖，還好這時(shí)候下了船。
上了岸，我如釋重負(fù)，清清嗓子，對(duì)老爸說(shuō)：“還愣著干啥？快去收竿��！”我們兵分兩路，兩個(gè)人一起收，唉，沒(méi)有釣著龍蝦，不過(guò)，這區(qū)區(qū)小困難，還想難住我甘茂斌？我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)：我們像小貓釣魚(yú)一樣，三心二意，于是，第二次我們靜下心來(lái)等待，小鳥(niǎo)的叫聲，充耳不聞；青蛙跳過(guò)，不去捉逮，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，，突然，我感到竹竿一陣晃動(dòng)，我收竿一看，，呀，只見(jiàn)一只火紅的大龍蝦死死地咬著豬肝，我又驚又喜，使勁的晃動(dòng)著竹竿，老爸在旁邊不停地喊：“別晃別晃，小心龍蝦會(huì)跑掉。”我取下龍蝦，對(duì)老爸說(shuō)：“放心吧。龍蝦是不會(huì)跑掉的。記得上一次，我和老媽買(mǎi)龍蝦，在挑揀過(guò)程中，有一只龍蝦夾住我的手，任憑我怎么晃動(dòng)，它就是夾住不放，我問(wèn)老媽這是為什么，，老媽說(shuō)告訴我，龍蝦一夾住食物，深怕別人搶了去，就是不肯放，所以它是個(gè)‘貪吃鬼’”
這時(shí)，我們?cè)结炘綒g，一下午我們釣了近半桶龍蝦，看著老爸喜形于色的樣子，好像他比我還高興，我們提著桶，哼著鄉(xiāng)間小曲，踏著落日的余暉，回家了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
在四大名著里，我最不了解的就是紅樓了，通�？吹揭恍┘t學(xué)評(píng)論，都不 敢隨便多嘴，今天看了小水叮鐺轉(zhuǎn)貼的《為什么要爭(zhēng)寶玉》，實(shí)在如梗在喉，不吐不快。若有不當(dāng)之處，諸位請(qǐng)多多指教。
叮鐺文中明確指出，寶玉是榮國(guó)府的當(dāng)然繼承者，這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)的。在中國(guó)封建社會(huì)中，繼承制度一向是嫡長(zhǎng)子繼承制。父親的爵位等不可分的東西是由 正妻的長(zhǎng)子繼承，父親的財(cái)產(chǎn)的主要部分也都由他一人繼承，其余兄弟只能分 得一小部分而已。(您說(shuō)不公平?我也覺(jué)得不公平，不過(guò)總算有明確的規(guī)定，比 一筆糊涂帳要好些。)如果嫡長(zhǎng)子不幸先死了怎么辦?由嫡長(zhǎng)子的嫡長(zhǎng)子所得， 若他沒(méi)有兒子，才輪到其他的兄弟，按先嫡庶，后長(zhǎng)幼(女的不算)的原則順次 排序，冠軍通吃，亞軍沒(méi)份。您可別小看了這規(guī)定，它可是封建社會(huì)能夠存在兩 千多年的基石之一，歷朝歷代對(duì)這一點(diǎn)都是大力維護(hù)的。就連皇帝也不例外。
再看看紅樓夢(mèng)中的榮國(guó)府。顧名思義，榮國(guó)府是榮國(guó)公的府第，賈赦(寶玉 的伯父)繼承了先輩的爵位和財(cái)產(chǎn)，成為第三任榮國(guó)公，并擁有榮國(guó)府的所有 權(quán)。若賈赦去世，榮國(guó)公和榮國(guó)府的繼承順序是：賈鏈(賈赦獨(dú)子)，賈政(賈 赦之弟，寶玉之父)，賈蘭(賈政嫡長(zhǎng)子賈珠之獨(dú)子)，寶玉(賈政嫡次子)， 賈環(huán)(賈政第三子)。也就是說(shuō)，寶玉在繼承順序中只排位第四，這還不算賈鏈 隨時(shí)可能生兒子(生一個(gè)他往后挪一位)，忘了，賈赦也可能生(一樣在他前) 呵呵。在正常的情況下，賈鏈會(huì)有兒子，賈蘭也比寶玉年輕，所以寶玉永遠(yuǎn)沒(méi)有 機(jī)會(huì)取得榮國(guó)府。祖母疼他，只不過(guò)多給他一點(diǎn)私房錢(qián)罷了。至于他姐姐是貴妃 所以對(duì)他有利就更可笑了，元春是寶玉的姐姐不假，可她不也是賈蘭的親姑姑嗎? 賈蘭從小沒(méi)父親，元春對(duì)他難道不會(huì)多一份同情嗎?退一萬(wàn)步說(shuō)，元春要幫寶玉，她能怎么幫呢?封建社會(huì)的鐵律她一個(gè)妃子是改不了的，除非要她慫恿皇帝治賈 鏈，賈蘭的罪，這，可能嗎?所以，再次強(qiáng)調(diào)，當(dāng)時(shí)任何一個(gè)正常人都看得出來(lái)， 賈寶玉要取得榮國(guó)府，是接近不可能。
至于為什么有幾個(gè)人看上了寶玉，非嫁給他不可，呵呵，我小人家對(duì)紅樓不熟，不好瞎猜，能肯定的是，絕不是因?yàn)樗菢s國(guó)府的繼承者。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
一天早晨，天氣非常晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞他們約好一起到公園里玩，公園里的草綠油油的，公園里的花香噴噴的。
小青蛙和小烏龜還有小鴨子和小公雞它們?cè)诠珗@里玩得很高興。突然，天空暗了下來(lái)，天空中劃過(guò)一道閃電，這時(shí)雷聲由遠(yuǎn)及近，它們說(shuō):”咱們快回家吧!馬上要下雨了�！边@時(shí)他們剛跑到小貓家門(mén)前，豆大的雨點(diǎn)就下起來(lái)了，打在它們身上是又冷又涼。這時(shí)小貓剛要關(guān)門(mén)，突然看見(jiàn)青蛙他們冒著大雨往回跑呢?于是小貓就對(duì)小青蛙他們說(shuō):“外面下這么大的雨，你們到我家避避雨吧!”這時(shí)小青蛙它們說(shuō):“不用了我們快到家了�！焙髞�(lái)小貓回到家里找來(lái)一把雨傘對(duì)小青蛙它們說(shuō):“我這里只有一把雨傘，你們先拿去用吧!”于是，小青蛙說(shuō):“我是在水里生活的，所以我不用雨傘，你還是把傘借給他們吧!”這時(shí)小烏龜說(shuō):“我也不怕雨澆，因?yàn)槲冶成嫌幸粋�(gè)遮雨的小房子，你還是把傘借給它們吧!”后來(lái)小鴨子也笑著說(shuō):“我就更不用雨傘了，因?yàn)槲业挠鹈还芟露啻蟮挠甓紳膊粷�，所以你還是把傘借給小公!因?yàn)樗芡暧旰髸?huì)感冒的�！边@時(shí)在一旁的小公雞聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子它們說(shuō)的話后，連忙對(duì)小鴨子它們說(shuō):“謝謝你們，這么關(guān)心我。”這時(shí)它們對(duì)小公雞說(shuō):“誰(shuí)叫咱們是好朋友呢!”后來(lái)小公雞接過(guò)小貓借給它的雨傘，連忙對(duì)小貓說(shuō):“謝謝你，小貓姐姐。”這時(shí)小貓說(shuō):“不用客氣，互相幫助是應(yīng)該的。”后來(lái)他們都急急忙忙的朝自己家跑去了。
小公雞跑到了家了，雞媽媽看見(jiàn)小公雞一點(diǎn)都沒(méi)有被雨澆著。這時(shí)雞媽媽看見(jiàn)小公雞的手中拿著一把雨傘。小公雞就把小青蛙它們讓傘給自己的事情和小貓借傘給自己的經(jīng)過(guò)和媽媽講了一遍，媽媽聽(tīng)完后，連忙夸它們都是懂事有禮貌的好孩子。到了第二天，雞媽媽領(lǐng)著小公雞拿著雨傘到小貓家還雨傘去了。雞媽媽連忙對(duì)小貓說(shuō):“謝謝你，把雨傘借給小公雞�！边@時(shí)小貓笑著說(shuō):“不用客氣，誰(shuí)讓我們是鄰居呢!”后來(lái)雞媽媽和小貓他們都笑了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
每個(gè)人都有屬于自己的一片天，但需要自己去創(chuàng)造。
每每回家，總會(huì)有太多的事情要做，似乎讓我忘記了學(xué)習(xí)�；丶铱倳�(huì)先打開(kāi)電腦，大多數(shù)的時(shí)間都用在了電腦上，而我不是用在學(xué)習(xí)上，而是在聊天、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲，這樣的日子我很滿足，無(wú)憂無(wú)慮。
可日子長(zhǎng)了，成績(jī)直線下降，爸媽責(zé)備的目光，內(nèi)心的懺悔，老師的失望使我變得不安！我不知道我需要拿怎樣的態(tài)度去面對(duì)他們，我不敢直視他們的眼睛，生怕我的不爭(zhēng)氣會(huì)再次惹怒他們。
最近幾天，我被班主任罵了，他說(shuō)我不要臉。我沒(méi)敢告訴爸媽?zhuān)抑粚?duì)他們說(shuō)被老師吵了，可又有誰(shuí)真正的明白我內(nèi)心的痛。是啊，老師會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)生說(shuō)出那樣的話，他也有過(guò)錯(cuò)，可錯(cuò)在于我，自己闖下的禍就該自己承擔(dān)，是我自己活該。那幾天，是從沒(méi)有過(guò)的認(rèn)真，上課、下課，甚至連午休都不放過(guò)，前所未有的努力，我要讓他知道他的話是錯(cuò)的，他的判斷也是錯(cuò)的，我會(huì)讓他有一天覺(jué)得對(duì)我有愧疚�？蓻](méi)過(guò)幾天，我對(duì)自己有放縱了很多，明明自己心里很明白一些事的繁瑣，可我就是心有余而力不足。
今天，我照常坐在電腦前，回想著往事，一幕幕清晰地在腦海里浮現(xiàn)，有些事不知道是喜還是該憂，甚至有的時(shí)候自己會(huì)傻笑好一會(huì)，我總感覺(jué)自己有種要墮落的感覺(jué)，不知道以后我該怎么做，前面的路一片彌茫，是霧太大嗎？擋住了前面的路還是我真的已經(jīng)失去了方向？不知道是什么時(shí)候我對(duì)自己變得這樣的不自信，變得我都不知道我是誰(shuí)了，曾經(jīng)的我會(huì)很自信地說(shuō)：“我一定可以的�！笨涩F(xiàn)在的我卻這樣的不信任自己，總會(huì)害怕失敗。
我相信總有一天我還會(huì)再站起來(lái)！
事情總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，一個(gè)奮斗的人也會(huì)成功，不管曾經(jīng)的他是多么的失敗，俗話說(shuō)的好�。菏∈浅晒χ福麜�(huì)做得更好，而不會(huì)再對(duì)自己放縱的太多，機(jī)會(huì)只有一次，失去了就不會(huì)再回來(lái)的。我可以做得更好的。
成功的路上會(huì)有很多的阻礙，看我們自己怎么樣去面對(duì)，大山背后是成功的喜悅，穿過(guò)泥濘的山路，就會(huì)有最芬芳的鮮花。
沒(méi)有人能隨隨便便成功，明天的輝煌取決于今天的努力，愛(ài)拼才會(huì)贏！
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