圣誕節(jié)有感的作文600字(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)有感的作文600字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)有感的作文1
時(shí)光如夢(mèng),又到一年圣誕時(shí)。
很多的小屋都關(guān)著門,透過(guò)清澈明亮的落地窗看到五彩繽紛的圣誕樹。翠色的枝干上掛著拳頭般大小的“果子”,在燈光的映襯下泛著白光,閃閃的,炫耀似的昂著腦袋,驕傲地挺著它們的大肚子;條條彩帶披在樹上,渾身像刺猬一樣的毛刺張揚(yáng)地豎起,如一條威武的龍,齜牙咧嘴瞪著眼朝我看呢!
夜幕降臨,繁華隱去,紅塵消失在光影交錯(cuò)里,一如曾經(jīng)的夢(mèng)。屋里壁爐的火像精靈一樣跳躍著,發(fā)出啪啪的響聲!镀娈惗鞯洹窛u漸從屋里傳出,如此緩慢而悠揚(yáng)的音樂(lè),和著朦朧的月光,如水一般,潺湲流出,緩緩流入心房。
圣誕節(jié)晚,白雪紛紛,12點(diǎn)鐘聲敲響后,天邊閃出一絲銀光。火花一樣,是那么絢麗,似天空中綻開的一朵煙花,光彩奪目。天邊似乎出現(xiàn)了一輛馬車,逆著月光看,只瞧見(jiàn)一片朦朧的影子。前面拉車的動(dòng)物四蹄歡快的跑著,輕輕巧巧,每一蹄的落下,仿佛踩著的不是空氣,而是實(shí)地。車后,只閃過(guò)一片紅影,像是一個(gè)雪橇,上面坐著一個(gè)人。愈來(lái)愈近,我似乎聽(tīng)到一種蹄聲,月光涂在他們的身上,似輕紗般,朦朦朧朧,如天使一般的降落。
清夜寂寥,光影流盼,萬(wàn)籟俱寂。
深深念,淺淺歡,如水月華,涼透薄裳。清夜寂寥,光影流盼,萬(wàn)籟俱寂。
依然是飄忽不定的《奇異恩典》,呆呆凝望天空,黑的沒(méi)有一絲痕跡。沒(méi)有火花,沒(méi)有馬車,沒(méi)有蹄聲,更沒(méi)有那個(gè)老人,一切,仿佛夢(mèng)境。
驀然回首,獨(dú)自離開。繁華漸遠(yuǎn),秋意闌珊,夢(mèng)幻時(shí)空,容我寂寥的輪回,以無(wú)比的虔誠(chéng),執(zhí)著守候心靈的純粹。浮光掠影,淺醉一回,蘸筆成思,箋字唯美。手里拿個(gè)不大的禮盒告訴著我,這,不是夢(mèng)。
圣誕,與我相約。
圣誕節(jié)有感的作文2
圣誕節(jié)快來(lái)了,我和兩個(gè)姐姐一起認(rèn)真地研究節(jié)日的表演。
最后,我們制定了一個(gè)計(jì)劃——“圣誕之旅”。
接下來(lái),就該想怎么執(zhí)行了。
我們做了一張表,表上寫明各人所要扮演的角色:我當(dāng)圣誕老人,兩個(gè)姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請(qǐng)大家欣賞一下我的裝扮吧:頭頂紅色的圣誕帽,鼻子上挺著一副沒(méi)有鏡片的眼鏡,白紙做的假胡子,鼻子下面翹一綹,下巴上滴溜一片,嘿,一個(gè)非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢!
兩頭“馴鹿”也挺動(dòng)腦筋,想好了一個(gè)讓我駕馭的方法(此為秘密方法,不可告人哦)。
萬(wàn)事俱備,只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、書什么的不就得了。哈,大功告成了!
接下來(lái),便是最最重要的排練和臺(tái)詞的演習(xí)了……
忙完了裝備,排練便成了最重要的事兒。
排練時(shí),我們互相幫助,最后找到了方法。
第一次,我們直接從臥室里沖出來(lái),一通派發(fā)禮物,太簡(jiǎn)單。
第二次,整個(gè)場(chǎng)面過(guò)于平淡,只是增加了語(yǔ)言,而且動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。
第三次,語(yǔ)言有了點(diǎn)小幽默,奔跑更加迅速,動(dòng)作配合得當(dāng),但是聲音還不夠響亮。
第四次,聲音洪亮,奔跑顧不上了,動(dòng)作也跟不上了。我們想,一定要有個(gè)周全的方式。
第五次,聲音更洪亮,奔跑放慢了速度,還能多跑幾圈,發(fā)放禮物也簡(jiǎn)單了一些,動(dòng)作更加靈活。雖然已經(jīng)這么好了,我們還是覺(jué)得不新鮮,不夠完美。
第六次,排練井然有序,并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是盡善盡美。有點(diǎn)累了,摘了胡子,回屋休息。
我們所做的這一切,都是為了一個(gè)“神秘人”……
圣誕節(jié)有感的作文3
圣誕節(jié)就要到了好開心呀,但圣誕老人是不存在的,不過(guò)我的媽媽可以當(dāng)一回圣誕老人,給我最喜歡的禮物,和圣誕老人一樣,等我們睡著了她才把禮物放到襪子里,真是好期待呢。
還有,一到圣誕節(jié),媽媽就在新的家里布置裝飾,要舉行一個(gè)圣誕晚會(huì)呢,到時(shí)候呀,全部的親戚都要來(lái)呢,只不過(guò)是近親,也很多啦,主持節(jié)目,我和弟弟共表演一個(gè)節(jié)目那、就、是,唱歌,唱左手右手,也就是青春修練守則。跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……很好聽(tīng)的。還個(gè)人在表演一個(gè)節(jié)目,我弟弟先不管,我還要主持一個(gè)節(jié)目,那、就、是,科學(xué)實(shí)驗(yàn),聽(tīng)著不咋的,但很有趣,我做的實(shí)驗(yàn)是可樂(lè)噴泉,首先,先買上一瓶三元的可樂(lè),買上幾包薄荷糖,擰開可樂(lè)的蓋,把薄荷糖放進(jìn)去,可樂(lè)就會(huì)噴發(fā),注意,放完之后離得遠(yuǎn)一些,噴到不管。至于我的新家是什么樣子的事,下次再說(shuō),總之,我是很期待呢,圣誕節(jié),快快到。
還有一件事忘了說(shuō),我的愿望。我的愿望就是一個(gè)爆裂陀螺,不是那種普通的,是廣告里的,不知道媽媽給沒(méi)給買對(duì),圣誕節(jié)期待吧。你的愿望是什么呢?麥格,你的呢?
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)葉片的間隙,柔和的傾灑在樓道上,輕拂上同學(xué)微笑的臉龐。
小時(shí)——我們互送賀卡,互訴祝福。手拉著手看天空的明媚,等圣誕老人的禮物……在青春的`美好年華,我們有夢(mèng)想和勇氣,我們不怕失敗。在畢業(yè)那天,我們微笑著祝福彼此。抬頭仰望天空,依舊明媚……
圣誕節(jié)有感的作文4
圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日,也是我們小孩所期望的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)的那天晚上,圣誕老人會(huì)去家里,把你所想要的禮物放到你的襪子里。
星期三的晚上,是圣誕平安夜,圣誕老人會(huì)在我們睡著時(shí)來(lái)的,這會(huì)妹妹可高興了,她都盼望了好幾天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,裝著睡著了,她從手縫里往外瞧,想看看圣誕老人什么樣,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,圣誕老人還沒(méi)來(lái),妹妹十分著急,她的兩個(gè)眼睛光打架,妹妹只好閉上了眼睛。
到了早晨,妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧,她打開襪子一看,果然有一個(gè)禮物,是一個(gè)玩具圣誕老人,妹妹高興的是又蹦又跳,她走到我的房間,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:難道圣誕老人真的來(lái)了?世界上難道真有圣誕老人?我可不信,我小聲問(wèn)媽媽:“媽媽,你是圣誕老人嗎?”媽媽笑了笑,說(shuō):“不!圣誕老人真的來(lái)了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的圣誕老人,只有妹妹會(huì)上當(dāng),我是不會(huì)的,我一定要查個(gè)清楚,我決定,去問(wèn)爸爸。
爸爸下班回來(lái)了,我小聲問(wèn)爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的?”爸爸哈哈大笑起來(lái),從爸爸神情的神秘里看,這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。
今天晚上,爸爸來(lái)到我的房間,小心翼翼的把一個(gè)東西放到了我的襪子里,我心想:果然是老爸放的,看來(lái)只有妹妹這種低智商的人才會(huì)上當(dāng),我可不會(huì)!當(dāng)爸爸要走的時(shí)候,我故意咳嗽了一聲,爸爸往我這一瞧,又小心翼翼地走了。到了第二天,爸爸主動(dòng)告訴了我這個(gè)秘密,最后說(shuō)了一句:“這是我們倆的秘密!”
圣誕節(jié)有感的作文5
12月25日—那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國(guó)科幻片,是講了圣誕節(jié)時(shí),美國(guó)的人們是怎樣收禮物的?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動(dòng)了起來(lái)。
我本來(lái)想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來(lái),可出問(wèn)題了,我家沒(méi)煙筒啊!哎!對(duì)了,我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機(jī)下?伞フQ老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來(lái)嗎?我絞盡腦汁的,計(jì)劃失敗,可我并不灰心!
我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺(jué)了。
“功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí),“媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物。”“不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。我翻天覆地地找著,當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí),發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里,難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……
我們就向媽媽“討”圣誕禮物:“媽媽,我想要一只小狗!”“媽媽,我要一只小貓養(yǎng)養(yǎng)!”可媽媽就是搖頭不答應(yīng):“狗狗太臟了,養(yǎng)貓咪,房間里就“充滿”了腳。 蹦阏f(shuō),沒(méi)有小狗、小貓做伴,還有什么樂(lè)趣呢?連棵圣誕樹都不買,過(guò)圣誕節(jié)還有什么意義呢?
“哇!這只小狗可愛(ài)極了!真知不知道中國(guó)有沒(méi)有這種小狗!”姐姐想著她幻想中的小狗狗。“要是圣誕老人送我們一只小狗就好了,也不會(huì)浪費(fèi)爸爸媽媽的錢?墒牵娌恢朗フQ老人會(huì)送點(diǎn)什么給我們。”
“其實(shí),小貓咪也是很可愛(ài)的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”
今天,我們感受到了一次不快樂(lè)的圣誕節(jié)的滋味。
圣誕節(jié)有感的作文6
12月25日,我期盼著的圣誕節(jié),終于來(lái)臨了。
昔日在過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候,在對(duì)于英、美等國(guó)家及其遙遠(yuǎn)的北方?中國(guó),大雪也總會(huì)迫不及待地在圣誕節(jié)或平安夜,甚至更早之前就紛紛飄落。雪,它讓馬路,讓松樹,讓學(xué)校都披上了那具有冬天的代表性的顏色?白色。白色,是多么純潔,多么美麗,多么令人向往的一種顏色啊!可今年,這雪亮的白色的雪花卻為什么遲遲不肯降臨?莫非,是今年冬婆婆也想換換風(fēng)格,趕趕時(shí)髦?
隨著紛飛的白雪的降臨,我總能預(yù)測(cè)圣誕節(jié)會(huì)在什么時(shí)候到來(lái)!可今年,紛飛的白雪并沒(méi)有在圣誕節(jié)之前飄落在大地上,看來(lái)今年只能用日歷本來(lái)代替雪花了。那本2020年的日歷本的最后一個(gè)月份也已經(jīng)快被我撕得差不多了,今天早晨我一起床,就迫不及待地跑到客廳。我早已等不及了,今天,我終于可以撕下這“討厭”的“12月24日”。圣誕節(jié),我來(lái)了!
圣誕節(jié),怎么好像是張“萬(wàn)能優(yōu)惠券”一樣,今天的待遇可謂是“千年難逢”啊!所以,除了說(shuō)“marry christmas”外,最重要的就是好好享受!
早上,我收到了最甜蜜的祝福,到了學(xué)校,我也收到了同學(xué)真心的祝福和可愛(ài)的禮物,傍晚,老師把少量的作業(yè)布置給我們,我想,這大概也是一份老師送給我們的禮物吧!
圣誕節(jié),我收到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)禮物,有的禮物是有形的,有的禮物是無(wú)形的,不過(guò),無(wú)形的也好,有形的也好,都是他人給我的祝福。所以,我也給他們送上了祝福,并把圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛傳達(dá)給了每一個(gè)人。
圣誕節(jié)有感的作文7
圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了。神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國(guó)殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。
在英籍美國(guó)人的傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái),他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄,(牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來(lái)。
法語(yǔ)中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂(lè)公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象。在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。
一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國(guó)的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。
在許多國(guó)家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國(guó),孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說(shuō)過(guò)要在圣誕前夜從煙囪下來(lái)把禮物放到襪子里。在其他國(guó)家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。
圣誕節(jié)有感的作文8
在我5歲那年的圣誕節(jié),我從伙伴的口中得知:圣誕節(jié)當(dāng)天晚上,只要把圣誕襪掛在床邊,你睡著的時(shí)候,圣誕老人會(huì)給你禮物。
我樂(lè)壞了,馬上跑回家問(wèn)爸爸媽媽:“爸媽,今天是圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)給我?guī)?lái)禮物嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢?那只是個(gè)故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實(shí)的。”我氣得哭了起來(lái)。
晚上,我按照伙伴說(shuō)的那樣做——把圣誕襪掛在床邊,便睡著了。
第二天,我往襪子里頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看!蔽抑噶酥付Y物笑著說(shuō),“這是圣誕老人送我的,我說(shuō)那就是真實(shí)的吧!”爸爸也笑了笑說(shuō):“呵!還真有圣誕老人啦!真好!呵呵!”
接下來(lái)的4年,我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節(jié),我想:“圣誕老人是什么樣子的呢?不如,今晚他送禮物來(lái)的時(shí)候,偷看一下好了!
到了晚上,我早早的回屋,大約過(guò)了2個(gè)小時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點(diǎn),只看見(jiàn)爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進(jìn)我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來(lái)了,爸爸媽媽都不知說(shuō)什么好,我熱淚盈眶地對(duì)著爸媽說(shuō):“爸媽,謝謝你們!”
雖然圣誕節(jié)沒(méi)有圣誕老人,也沒(méi)有圣誕禮物,但我10歲那年的圣誕節(jié),是最快樂(lè)的。
圣誕節(jié)有感的作文9
9歲的杰克住在一所孤兒院里,那里只有10個(gè)孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些。當(dāng)然,最重要的是,這個(gè)時(shí)候有圣誕節(jié)的椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時(shí)候,每一個(gè)孩子都把椰子當(dāng)作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點(diǎn)兒也不知道。他從孤兒院的前門走過(guò)去的時(shí)候,在新鋪的地毯上留下了一長(zhǎng)串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,這一切都太晚了。懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無(wú)情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺(jué)的時(shí)間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來(lái),輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難。
當(dāng)杰克從地板上站起來(lái),爬回到他的床上時(shí),一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,接著,一樣?xùn)|西被輕輕放在他的手上。杰克把手里的東西舉到眼前,就著昏暗的燈光,他看到它好像是只椰子。不過(guò),他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個(gè)用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個(gè)孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻,杰克淚如雨下,那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
圣誕節(jié)有感的作文10
我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來(lái)時(shí),我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。
有一次,我在夢(mèng)中看見(jiàn)了,我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪颍フQ老人和滿車的禮物,跑遍了世界各地,為全世界的小朋友們送去一份禮物,送去一份歡樂(lè)。
但是隨著時(shí)光漸漸流逝,我對(duì)這個(gè)美妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕,我問(wèn)媽媽:“今天圣誕老人會(huì)給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì)的,一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。
小鴨急忙跑到同學(xué)面前說(shuō):“同學(xué)們,既然圣誕節(jié),就要快樂(lè),因?yàn)橐荒瓴乓淮危,我想向大家介紹一個(gè)游戲,那就是我們來(lái)互送禮物,一定很有趣,大家同意嗎?”大家都同意,還有些人甚至一蹦三尺高呢!
日月如縮,很快就到了圣誕節(jié),同學(xué)們歡天喜地的,好像有說(shuō)不完的話似的,吵的課都沒(méi)法上了,似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動(dòng)的幻想之中呢!時(shí)間,一分一秒的流逝,流著流著就到了班隊(duì)課,大家臉上洋溢著的是無(wú)比激動(dòng)的笑容,這是小芽急匆匆的走上講臺(tái),陣陣有詞的說(shuō):“今天是個(gè)與重不同的日子,我也不多羅嗦了,那我宣布,互送禮物活動(dòng)開始!”一聽(tīng)開始,教室里就更吵了!
今天,同學(xué)們過(guò)了一個(gè)開心的圣誕節(jié),我們也同樣的開心!這個(gè)故事,成為一個(gè)永久的秘密。
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