小學(xué)學(xué)作文600字集合7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我很早就纏著媽媽給我買一只小花貓做寵物,小學(xué)四年級作文貓。去年生日的時候,媽媽送我一只小花貓。我高興得一蹦三尺高,我給小花貓取了一個名字“花花”。
“花花”長得胖乎乎的,一身黑白相間的皮毛好像披著一塊黑色花紋的絲絨。毛茸茸的長尾巴高高翹著,走起路來一甩一甩的,綠瑩瑩的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。一對三角形的小耳朵,一有細(xì)微的聲響,耳朵就立刻靈活地左右轉(zhuǎn)動。別看它的鼻子又小又黑,嗅覺可靈敏了,能聞到老遠(yuǎn)的魚腥味。嘴邊幾根銀亮亮的胡子,顯得特別威武。
“花花"很貪吃。有一次,我和媽媽買了一些魚頭,準(zhǔn)備煮魚湯。一回到家,“花花”好像聞到了氣味,在我腳邊蹭來蹭去,不時還“喵喵”的叫著,好像在說:“主人、小主人,給我一點(diǎn)魚頭吃吧!蔽铱此蓱z巴巴的樣子,就挑了一些小的魚頭扔給它。“花花”猛地?fù)湎螋~頭,抓起魚頭就往嘴里塞,還吃得津津有味呢。
“花花”很貪玩。有一次,奶奶來我家,她準(zhǔn)備給我織毛衣,她把毛線球放在沙發(fā)上,就去買菜了!盎ɑā笨匆娏,想去瞧瞧。剛到毛線球前,線球突然從沙發(fā)上滾下來!盎ɑā眹樀眠B忙退后幾步,還一邊“喵喵”地叫,好像在說:“這是什么怪物啊!我怎么沒見過啊!”過了好久,它才慢慢向前移動,然后用爪子碰碰毛線球,見沒有危險(xiǎn),就開始玩了。它抱著毛線球跑來跑去,當(dāng)它回到房間時,發(fā)現(xiàn)腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來,好像在向我求救,我看了哭笑不得,連忙幫它解開。有時候,“花花”在屋里玩膩了,就跑到院子里的花枝上蕩秋千,或者在我的作業(yè)本上留下幾個“小梅花”櫻
雖然“花花”很貪玩,但它卻很盡職。到了晚上,“花花”就警惕地瞪大眼睛,注視著周圍的動靜。有時候,“花花”為了捉老鼠屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。當(dāng)老鼠出來后,“花花”像離弦的箭一樣沖上去按住老鼠。捕捉到老鼠后,它總會“喵喵”叫著,好似在說:你這個大壞蛋,今天你跑不了了!
“花花”既淘氣又貪吃,既活潑又可愛。我愛我家的小花貓—“花花”。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
活躍,愛搗蛋是我的性格,我也喜歡這樣的生活方式,因?yàn)樗悄菢拥淖杂伞?/p>
不知不覺美好時光隨風(fēng)流去,但也常會想起那時的我的天真無邪:別人正在吃好吃的,我便猛一跳從他身邊抓逃而去,留下那個人只能傷心,氣憤地看著我。
這是念第一所小學(xué)時的我的表現(xiàn)。
后來我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校,感覺整個世界都變了,因?yàn)檫@個學(xué)校環(huán)境特別美,一年四季花團(tuán)錦簇,芬芳撲鼻,還有新的老師和同學(xué)。雖然我所處的人、事、物都有所變化,但我依然是那樣的膽大妄為,總是喜歡拿別人的傷心、難過來換取自己的快樂。
“掃地了”,一個清亮透明的聲音似乎快刺破了我的耳朵,我立刻拿起掃帚去掃地,同我一起掃地的本以為我會乖乖的、認(rèn)真的掃地,結(jié)果旁邊的人在下象棋,我便去看熱鬧,久久沒有動搖,看見他們下棋,我呆若木雞,和我掃地的人始終喊不應(yīng)我,突然,我一丟掃帚,把掃到的垃圾隨風(fēng)扇起。“玩去嘍”,我欣然自樂地說著。
想起這些往事,我常常偷著樂?梢幌,到了十四歲,只有兩年就該辦身份證了,就要成人了,我又不得不捫心自問,自己配當(dāng)成人嗎?如果說真的成人就是有成人的證件,我認(rèn)為這只是外部條件,最重要的是,要心靈成人。而像我這樣以為世界上一切都像浮云的人,從來不會嚴(yán)肅認(rèn)真的人,是根本不配做一個長大的人。
這又是一個快長大成人的我。我開始懂事了,不是嗎?
一個周末,我正在看我喜歡的電視節(jié)目,可以說是如癡如醉、津津有味時,我心靈上卻感覺有點(diǎn)不適。只見眼前正在掃地的媽媽,頭上多了幾根銀發(fā),眼角多了兩條魚尾紋,不由自主地我眼睛里閃出了晶瑩的淚光!皨,我來幫你好嗎?”突然之間我就情不自禁地發(fā)出了這句話,頓時感到了自己是那么體貼、孝順和懂事。
又在一個下雨天,狂風(fēng)大作。我發(fā)現(xiàn)前面那個小男孩沒帶雨傘,雨卻越下越大,小男孩哭啼著,聲音震耳欲聾,眼看就要淋成“落湯雞”,這次,我沒像往日那樣不通人性,那樣不顧場合了,我毫不猶豫地給小男孩打起了傘,“走,哥哥送你回家”,只見小男孩一下子多云轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。而同時,我感覺自己長大了。
這就是由天天搗蛋,不顧別人感受到能夠考慮別人的我,我覺得自己是真的長大了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
“轟——轟——嗷——”啊,是什么?人們到處尋找,終于在一座原始森林里找到了它們——一大群大大小小的恐龍!它們復(fù)活了! 人們見它們很友好,便想把它們帶到動物園去,可這些恐龍走過的地方留下了一個個深深的大坑,力氣大得能推倒一座房子,怎么辦呢?這時,世界上有了一種藥,吃后會變小一半呢,人們迫不及待地想辦法讓它們吃,它們吃后,全變小了,因此,世界變得豐富多彩——轟轟的飛機(jī)不見了,天空中飛滿了大大小小的翼龍;馬路上的小汽車不見了,變成了一些小型恐龍;工地上的起重機(jī)不見了,變成了“劍”上掛滿了鉤子的劍龍;田地間盡責(zé)任的耕牛不見了,變成了一群群耕地的恐龍;動物園的小動物們不見了,一群群的恐龍換下了職位……沒有恐龍的生活多單調(diào)。《F(xiàn)在,世界是多么豐富多彩呀!恐龍們就這樣生活著,但是有一天,它們思念自己的家鄉(xiāng),思念那片原始森林,它們離開了人們,回到森林中去了,去孵化下一批恐龍啦!人們知道了要環(huán)保,在那片森林中撒上草種,植了些樹,迎接更多的恐龍的到來,去讓世界變得更好。
終于,更多的恐龍來了,它們依照各自的特征,讓人們?yōu)樽约悍峙涔ぷ,它們有無窮的力量和智慧,去為人們完成它們需要的東西。瞧,世界上多么熱鬧……大街上,“售貨員”正在賣東西;馬路上,“司機(jī)”正載著乘客們運(yùn)行;天空中,“飛行員”正載著貨物飛向遠(yuǎn)方;田地間,“耕!眰冋龏^力耕地;小區(qū)中,“清潔員”正在收拾垃圾;花園里,“花匠”正在修剪花草;工地里,“工人”們正在搬沙子,運(yùn)水泥,快快樂樂地工作著……一天,天上下起了隕石雨,那是因?yàn)閹讉小行星撞擊月球而產(chǎn)生的,人們拿它們沒辦法,聰明的恐龍們制造出了一種激光,把隕石全打碎了,人們因此更加敬佩恐龍了,人們在它們工作的地方,建造了一些花壇,里面是滿滿的植物和食物,這些都是恐龍們愛吃的東西。又是一天,隨著科技的進(jìn)步,恐龍所代替的'工作完全可以用機(jī)器人代替了,恐龍們又回到了原始森林,繼續(xù)它們的生活啦!人們也驚奇地發(fā)現(xiàn)科技有了巨大的進(jìn)步,同時到處綠草如蔭,艷陽高照,而不再是鋼筋水泥的叢林,到處煥然一新!
在原始森林中,不時傳來一陣陣歡快的叫聲,人們說,它們是在為時代喝彩呢!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
同學(xué)們,你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的:幸福的生活從哪里來,要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮說得實(shí)在太好了。沒錯,勞動是生命的源泉,勞動是生活的使者,勞動是人生的指明燈,任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天,學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下,我們班的同學(xué)都議論紛紛起來,有的同學(xué)說:“這下學(xué)?隙ǖ教幎际敲畹木跋罅。”有的同學(xué)說:“這一打掃,教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說:“教室?guī)啄隂]大掃除了,這該有多臟呢?”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“這下,可以不上課了,太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,噼哩啪啦響個不停。
星期四下午,同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時,幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,提著水桶打了幾桶水,準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布,浸濕,開始擦桌子,黑板,窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣,有的斜著頭,好像在尋找下一個目標(biāo);有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動員起來,好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎,拿起抹布,使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道,一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,原來那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了,我拿起拖把,沾了點(diǎn)水,便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來,拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力,不然拖地就沒用了。我拖了一會,腰就酸死了,都直不起來了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都變成污水了,比墨水還黑。我們打掃了一下午,終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué),豆大的汗水從臉頰上落了下來,衣服全都被汗水侵占了,同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,臉蛋都成小花貓了。這一次,我才知道,原來打掃是那么辛苦的事。今后,我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午,我們雖然都很累,但非常快樂,因?yàn)槲覀冎懒藙趧硬攀亲罟鈽s的。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
高老頭這本書我早就聽說過,并且像一塊磁石深深地吸引著我。趁寒假期間,我領(lǐng)略了巴爾扎克那優(yōu)美的文采——高老頭。
看完高老頭這本書后,我不禁潸然淚下。這本書使我深深感覺到資本主義社會那種人情的淡薄,當(dāng)時人們唯一的追求就是金錢和權(quán)利,而此書中的主人公高里奧就是最大的受害者。他原本是一個精明的面條商,賺了不少錢,成了當(dāng)?shù)氐拿。他有兩個女兒,由于妻子過早的去世了,他對兩個女兒疼愛有加,甚至到了溺愛的程度。而正是這種過分的溺愛成了悲劇的導(dǎo)火線,正是他畸形的愛使他不但沒得到女兒的愛,還招來了她們的恨,甚至連他駕鶴西去的時候也沒有見到他心愛的兩個寶貝女兒。
他那兩個女兒一個選擇了金錢——嫁給了銀行家,一個選擇了地位——嫁給了一位男爵。她們雖然所選的路不同,但都是上流社會,也同時放棄了父親——深愛著他們的父親!她們只有在最困難的時候才會想到父親,他們只需要一句花言巧語,高老頭就會順其自然地把錢交到她們那雙骯臟的手中。讀到這里,我總會覺得高老頭太傻了,會輕信于他那兩個人面獸心的女兒。
高老頭在臨死前明白了一句話:“金錢可以買到一切,包括女兒!蔽矣X得他真可悲,就算金錢可以買到女兒,可是用金錢換來的親情是廉價的。如果親情可以用金錢來衡量的話,那“親情”這個詞語根本沒有存在的必要,那種和在街上認(rèn)識的人有什么區(qū)別呢?高老頭在臨死前領(lǐng)悟這樣的一句話,難道他的女兒不會感到慚愧羞恥嗎?最終,他的兩個女兒沒了父親的庇佑,沒有了快樂和一切,這也算是她們罪有應(yīng)得。高老頭需要用金錢去維持父女之情,這樣的父親是可悲的,但他為女兒付出的一切,不得不承認(rèn)他是個偉大、值得敬佩的父親。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
生活中,每一個人都需要他人的關(guān)愛,這份關(guān)愛或許來自親人、或許來自朋友、或許來自一位陌生人……在我身邊,也有許多關(guān)心我的人,他們使我健康成長,陳某對我的關(guān)心使我印象深刻。
事情發(fā)生在一天下課時,下課鈴剛剛響起,我和陳某便向六樓沖去,一到六樓,我們倆就滿頭大汗、氣喘吁吁了,我們稍作休息后,便跑向鄧?yán)蠋熮k公室交作業(yè)。之后,我和陳某就匆匆往樓下走,可時間不等人,就在我們走到五樓時,上課鈴聲響起,我加快速度,兩級兩樓梯往下走,快到三樓了,眼看勝利就在面前,我的步伐更大了,就在這緊急關(guān)頭,我一不小心腳踩空了,摔在了樓道上,膝蓋磕破了,鮮紅的血液流了出來。陳某跟上我的腳步,當(dāng)看到我摔倒后,就從口袋里拿出一張紙,浸濕后往我受傷的地方輕輕擦起來,只見她眉頭緊鎖,手里的紙碰到我的傷口時,一陣刺痛使我倒吸了一口涼氣,我看到陳某手里拿的紙因?yàn)椴料磦,變的又黑又紅。她一下一下、小心翼翼地把我膝蓋上的灰塵擦干凈。這時,她抬起頭,說了一聲:好了!我剛想站起來,可是膝蓋上傳來的陣陣刺痛使我又坐了下來。陳某把紙扔掉后,見我要起來,便小心的對我說:你的腳還在流血,別站起來,到時候萬一更嚴(yán)重了怎么辦?說完后,便攙扶著我一步一步往教室走去。
我們回到教室,坐到位子上后,我心想:雖然陳某很文靜、愛看書,看起來很膽小的樣子,但是經(jīng)過這件事情,我發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那樣,在同學(xué)受傷時,她能幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),使我在感到無助時,如一盞燈點(diǎn)亮了這片無盡的黑暗,雖然這盞燈很微弱,但卻溫暖了我的心田。
通過這件事,我想告訴人們:每一個人都需要關(guān)心,幫助,如果每個人都能奉獻(xiàn)一份愛心,這個世界將會更加美好。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
我們班,有一群性格迥異的同學(xué)。他們有的是體育能手,有的是小百科。就是因?yàn)橛辛诉@一群同學(xué),才讓我們的班級更加豐富多彩。
籃球小健將
籃球小健將這個稱號可是我們班這些男同學(xué)都想得到的一個稱號。我想來想去,覺得最配得上這個稱號的,還是那一個人。我把這個光榮的稱號,送給了楊定涵同學(xué)。嘿,這下肯定有一些男同學(xué)不服氣了:“憑什么給他呀,難道我的籃球比他的差嗎?”別著急,我給他是有原因的。你看,他一到球場上就像是變了一個人似的。雖然他個子不高,可他那小小的身軀卻蘊(yùn)含了大大的能量。你看,他一個帥氣的灌籃,籃球聽話的落入了籃筐中,旁邊的人都為他喝彩?勺罹实,還在后面呢?,他站到了三分線內(nèi),全身向前一躍,球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,正好落入籃筐中。有這么高超的技藝難道配不上“籃球小健將”這個稱號嗎?
全能小百科
這個稱號有一個男同學(xué)絕對是當(dāng)之無愧的,他就是我們的副班長,何鐘瑞同學(xué)。似乎上至宇宙天象,下至歷史大事,沒有什么能夠難倒他,可真是上知天文,下知地理。一次,老師提出了一個問題,全班都沒人舉手。這時,何鐘瑞的手舉了起來。他不光回答了老師的問題,而且還聯(lián)想到了一連串東西。他那精彩的回答,更是為他贏的了滿堂的喝彩。從此,他就成為了我心中的全能小百科。
作文小怪才
這個名稱,呵呵,不好意思,小生劉子瑞要了。寫作文我可是在拿手不過了。從三年級開始,我的作文就不斷的被老師選上被當(dāng)成范文在全班朗讀。我還參加過許多的作文競賽,包攬了好幾個第一名。不這道為什么,每次一到寫作文的時候,我的腦海里好詞好句都會源源不斷的流出來?赡苁歉蚁矚g看書,勤做讀書筆記有關(guān)。我作文中的一些優(yōu)美詞句,就是我模仿那些寫的好的句子。看在我的一手好文筆上,作文小怪才,我也算當(dāng)之無愧了吧。
我們班還有許多在各方面有特長的同學(xué),就是因?yàn)橛辛怂麄,在我們的班級上,畫上了鮮艷的一筆。
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