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有關(guān)寫我的好朋友的作文600字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的寫我的好朋友的作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我的好朋友的作文600字 篇1
從上小學(xué)一年級開始，我和 “小不點”就是很要好的朋友。但是，我真正了解他，還得從一件事談起……
去年春天的一個傍晚，大地披上一層金色的霞光。我和小不點游完了天湖巖，踏上歸途。經(jīng)過一天的游玩，我倆早已累得筋疲力盡了。走到山腳下的公路邊，小不點半認真半開玩笑地說：“怎么樣,走回去吧!”我笑道：“去你的，人都快累死啦。再說，你也摔了一跤，腳都摔青了，還走得動?搭車回去吧�！�
這時的我們再也無心去談?wù)撎旌䦷r的美麗風(fēng)光了，唯一的希望是搭上一輛空車，好坐下伸伸腳。一輛汽車疾馳而過，又一輛汽車疾馳而過。好不容易遠處又有一輛擠滿了人的車慢慢地駛過來，停在站邊�！罢嬉姽�，又坐不上位了!”小不點失望地說。我和小不點好不容易才擠上了車。正好有位叔叔離座下車，小不點瞧見空位，鉆了進去，一屁股“釘”在座位上，就再也不想起來了。也走運，我也坐上位了，小不點笑嘻嘻地晃著腦袋，一邊哼著歌曲，一邊歡賞著路邊的'風(fēng)景。那神氣勁兒，就甭提了。是啊!跑了一天，總該舒服舒服了。誰知，好景不長，不知從哪個站，上來了一個腳步蹣跚的老人，就站在我身邊。我一看，壞了,售票員肯定要我讓座了,這老頭怎么這么巧,不偏不倚就站在我旁邊!我連忙低下頭,裝著打盹。果然不出我所料，過了一會兒，我清楚地聽到售票員說：“這位同學(xué)，請給老大爺讓個座�！蔽抑划敍]聽見，怎么也不理，還故意打著鼾。忽然，小不點對我說：“你就讓一下吧!”我不服氣地說：“你想讓你就讓吧!”他答道：“好，我讓�！蓖高^手指的縫隙，我偷眼望去，只見他熱情地把老大爺扶上了座，自己卻艱難地扶著椅把。啊，他的腿還跌傷了呢!我的身子像被彈了一下，猛地站了起來，頭也不回地擠進了人群，生怕被老大爺看見……
“嘟”車到站了。下了車我故意問小不點：“舒服吧?”小不點說：“舒服極了!”我知道他說的是心里舒服啊!我低頭撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，臉熱得發(fā)燙。小不點卻好像早已忘記了疲勞，走得更帶勁了。
寫我的好朋友的作文600字 篇2
那幾日閑著無聊，我便在QQ上看以往的聊天紀錄，發(fā)現(xiàn)“同學(xué)”一欄上人雖多，但卻只有寥寥幾人的幾句清淺問候。心里有些惆悵，同窗數(shù)載所經(jīng)歷的那些難忘記憶還在腦海中鮮活如昨日，可我們卻不能再如當初一樣好。友情，總是會因為時間而慢慢疏遠的。
猶記得，那些年我們的團結(jié)互助，盡管我們班的成績不是學(xué)校最好，可我們的班級團結(jié)的精神卻是受過全校表揚的；猶記得，那些年我們的相互依靠，你幫我補數(shù)學(xué)，我教你記語文，連語文老師都說我們是“優(yōu)勢互補”；猶記得，那些年我們的風(fēng)光無限，校園里的每一棵樹，每一朵花，都曾聽過我們的歡聲笑語。
可這些都只能被概括在“那些年”的字眼里。如今的我們，只有節(jié)日里群發(fā)的幾句祝福，或許走在大街上擦肩而過都不會記起那是曾經(jīng)的誰。時光可以把所有感情都暗淡，在美好的人和回憶都有可能成為漫長中逝去的風(fēng)景。
我記得那一天，我把自己關(guān)在房間哭了很久，為了以前那些朋友，記得的、忘記的。然后換了個性簽名下了QQ，然后把那些記憶塵封，投入到無休止的補課當中。
等我再上QQ的時候，離那時已經(jīng)過去小半個月了，一登上QQ便發(fā)現(xiàn)那一群許久不曾聯(lián)系的同學(xué)紛紛都冒了泡，一個勁問我最近是不是發(fā)生了什么不開心的事，怎么簽名那么傷感。
我看著那些關(guān)心的.話語，突然就笑了。
同窗時的歡樂，畢業(yè)時的眼淚，同學(xué)錄上的祝福，每一樣，都附著我們友情的印記，并不應(yīng)時光流逝而消失。只是時間走得那樣快，我們無法原地停留，我們不能被往昔纏住前進的腳步，所以只能將它珍藏在心里，成為一朵美麗的花。
人生的路還有很漫長的一段，也許我們會變得圓滑世故，清澈的雙眸也會變得渾濁，但我們友情的記憶，就一直存在心里，開著它美麗的花兒，象征著我們曾經(jīng)天真與美好。
仿佛放下了什么，身體一下子變得輕松起來。向他們回了消息，又與他們“打鬧”了一會兒，依舊與舊時一般美好。
寫我的好朋友的作文600字 篇3
我和張巧敏是一對勝似姐妹的好朋友。學(xué)校、街上、游樂場，到處回蕩著我倆的歡聲笑語，有我的地方總有她的足跡。我們一起快樂，一起悲傷。
張巧敏長得很漂亮，我總是叫她巧敏。她長著白白的皮膚，一頭烏黑光亮的秀發(fā)下有一張瓜子臉，還有一雙濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，一只高高的鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。生氣時那雙小嘴嘟的高高的，十分可愛。
巧敏怎么能說會道呢？讓我來告訴你吧！在一個夏日炎炎的午后，我和巧敏一起上街買東西，看見路邊有一堆人圍觀在那里，我和巧敏也跑過去看一下。見到一個小女孩，手里好像拿著什么東西，捏的緊緊的，還有一個十五六歲的.青年。青年朝著那個小女孩大聲喊：“把錢還給我，你撿到的錢是我的�！毙∨拗f：“這錢不是你的，你不能拿走�！鼻嗄晟鷼獾恼f：“什么？不還錢？看我怎么收拾你�！闭f著，一拳不小女還打得趴在地上，可小女孩就是不放開手。我和巧敏實在看不下去了，就想去幫小女孩一把。
說是這樣說，可我也不知道有什么辦法能幫小女孩，巧敏好像看穿了我的心事，就笑著對我說：“交給我吧”我去把小女孩扶了起來，幫她拍了拍身上的土。巧敏溫柔地對小女孩說：“把錢交給我，讓我來處理，好嗎？”小女孩似乎有點害怕，輕輕搖了搖頭，小聲對巧敏說：“姐姐，你不能把錢交給他，這錢不是他的。”巧敏點點頭對小女孩說：“放心吧，我不會把錢交給他的�！毙∨⒉徘那陌彦X交給巧敏，不讓青年發(fā)現(xiàn)。巧敏接過錢，問青年：“你掉了多少錢？”錢年想了一會兒，回答：“100元�！鼻擅魡枺骸笆菃�？”青年有說：“不是100就是50啦。巧敏問：“到底多少錢，掉了多少錢也不知道嗎？怎么那么奇怪？”青年又說：“應(yīng)該是50，不，也許是100。”巧敏放開手中的錢，��！只是一張5元。人們都在罵那個青年是騙子，青年面紅耳刺得走了。
人們都夸巧敏聰明。人們問她叫什么名字，巧敏只是說了一句：“做好事不留名。”便拉著我走了。
巧敏不僅能說會道，還樂于助人，真是我的好朋友�。�
寫我的好朋友的作文600字 篇4
我的好朋友我有一個要好的朋友，是我們班的學(xué)習(xí)文員。
她長著一副瓜子臉，齊劉海兒，臉蛋紅撲撲的，眼睛大而明亮，長得苗條漂亮，因為她十分可愛，所以同學(xué)們給她起了一個雅號“皮娃娃”。她愛好廣泛。書法、唱歌、跳舞、運功……樣樣都行。但她最喜歡還是閱讀，只要一有空閑，她總是手捧書籍，躲在學(xué)校的圖書室如饑似渴的'忘情讀書。常常忘記了吃飯、回家。讀書是她變得更斯文，更善于思考。
一次數(shù)學(xué)課上，老師出了一道應(yīng)用題，讓全班同學(xué)認真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。我們認真的思考，怎么也理不出一絲頭緒，百思不得其解。就這樣一堂課下來誰也沒做出了。事后，她不甘心，反復(fù)計算，還是不能理解題意�；丶液笏终页鲇嘘P(guān)的數(shù)學(xué)書，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒有任何收獲，最后實在沒有辦法才去請教老師，就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。之后我明白了，學(xué)習(xí)上應(yīng)像她一樣。學(xué)習(xí)上如此，做人上，她寬宏大量，不與人計較。有一次，我向借了借了一本作文書。后來，我竟忘了把書放在哪里了，直到她要我還，我才想起來，只好找理由來搪塞她。她聽完，也就不多問了。漸漸我也忘記，有一天，我收東西時，忽然發(fā)現(xiàn)在我的臥室里的被子下壓著一本書，于是，我找了一個機會把書還給了她，并把以前事的經(jīng)過講了，她聽了，對我說：“沒什么，現(xiàn)在不是把書還給我了，我們還是好朋友”。我聽了，開心地笑了。我記住了，以后對朋友要真心相待。
當然，她不也是十全十美的，有時也會耍小脾氣。這不，剛一下課，我們班的小搗蛋就跑到她的位置上，用怪聲怪氣地語調(diào)說：“你好，皮娃娃！”她聽了，頓時火冒三丈，紅撲撲的小臉上頓時冒起了青筋�！靶v蛋”見了故意說：“哎呀！美臉變丑了喲！”話音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有她怒氣沖天，瞪著雙眼。這時，“小搗蛋”見形勢不妙，一溜煙逃走了。這就是另一面的她。
這就是我的好朋友，一個既優(yōu)秀，又有個性的她。
寫我的好朋友的作文600字 篇5
走路的姿勢文雅；呷湯的時候沒有聲音；她絕對聽媽媽的話；每天的日程總是循規(guī)蹈矩；坐著的時候不駝背；笑的時候永遠不露出大門牙；不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點太多太多，恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠感到苦惱。
我是個不折不扣的“瘋丫頭”，每天不“瘋”到5點堅決不回家；總是把自己搞得臟兮兮的`；吃飯是會發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒坐像，站沒站像；只有我那一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉能為我挽回一點面子。凡是認識我的人都說我可愛。但是可愛有什么用？這年頭不講究可愛，講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對象。的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區(qū)別太明顯了嘛！在家吃飯時，媽媽總是說：作文我的好朋友“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠嘍！……”上學(xué)時，媽媽囑咐我：作文我的好朋友“記住嘍，東西別忘帶，一定要在進校門前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點回來，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不知道要多活多少年�！钡搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開了：作文我的好朋友“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但是我希望你在行動方面注意一點。你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就是一個十全十美的孩子了�！本瓦@樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
不過，她也讓我著實炫耀了一番。那時，她被少兒頻道選中去當演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋不過，就讓我來幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒有辜負“廣大觀眾”對我的淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：作文我的好朋友她睡覺時有什么姿勢；她喜歡什么顏色；她每天晚上幾點睡覺；以及她上幼兒園時把被子尿濕了幾回都說了出來。那時的我們是多么天真爛漫�。�
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我與我的淑女朋友依然保持著聯(lián)系。我親愛的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！
寫我的好朋友的作文600字 篇6
友情似水，很細的水，輕輕淌來輕輕流走，得到友情很容易，當然失去友情更容易�！}記
人與人相見后會擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會熄滅，但是友誼之火是不會熄，總會有人為它添柴加火，永遠讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨，友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。
這個世界上有太多的情感，愛情，友情，親情等等。愛情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤；親情，誰都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護，她就不會傷害你。
是啊，友情是一個太好的東西，好得會讓人窒息。廣交朋友，當然是一件好事，但是朋友太多，你難以把你的心予以最大限度的付出，此時你遭遇了洪水，會讓你迷失在其中，所以朋友可以很多，但是摯友一個足矣。
人總會遇到干渴的時候，這時總會有一杯冰涼清爽的水送到你的嘴邊，讓你感到一絲涼意，有了它你會很快樂，而這杯水就是你身邊的明友，那些愿意讓你獲得快樂的人就是真正的明友，這是明友的第一境界。
如果人是一條河，當你干涸的時候，各種支流都棄你而去，而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你，相信你，讓你獲得新生；當你擁有各類大江大河的時候，所有的支流都向你涌來，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候，但是當你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時候，他依然能毅然決然地留下來，這是真心朋友，是朋友的第二境界。
當你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的.天空，讓你感到”山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的時候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實的朋友，即朋友的最高的境界。
朋友，如同一杯水凈化著彼此的心阿靈，友情在順境中結(jié)成，在逆境中經(jīng)受考驗，在正確與不正確中進行抉擇，在時間的長河中靜靜流淌……
寫我的好朋友的作文600字 篇7
大家好，我叫曹銘澤，很高興有機會能在網(wǎng)上發(fā)表作文與大家分享哈，今天我與大家分享的是我和我的好朋友“哈瑞”。
首先給大家介紹一下“哈瑞”，它是一條名貴的屬于約克夏種類的名狗，身體又小又可愛，披著一身又長又卷的毛，頭發(fā)也很長，為了不影響它那又黑又亮的大眼睛，我的姥姥將它的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎了起來，好看帥極了！
“哈瑞”是我舅舅在一個朋友家抱回來的，當時的“哈瑞”才3個月，那時的它好像很脆弱，總是縮在一個角落里“汪汪”直叫，姥姥告訴我它一定是離開了媽媽到一個新的家里面很害怕很想媽媽，我記得那時也才上小學(xué)一年級，每天照顧小“哈瑞”好像就是我最開心的事情，我按照姥姥說的每天都幫姥姥給小“哈瑞”將奶粉倒到奶瓶里面讓“哈瑞”抱在懷里喂它吃奶粉，看到它貪婪的吸著奶瓶，讓我也仿佛看到了媽媽抱著我小的時候喂我喝奶的'樣子，我感到了媽媽的辛苦也感到了能依偎在媽媽的懷抱是多么的幸福和甜蜜啊！從那天開始，我更加疼愛“哈瑞”了，現(xiàn)在“哈瑞”已經(jīng)陪伴我們快6年了，它長大了，成了我們家最忠實最親密不可缺少的安全衛(wèi)士和一員。
在和“哈瑞”相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)它身上有不少可以讓我學(xué)習(xí)的地方，比如，它每天早上5點半就陪伴著我姥姥出去晨練買早餐，它的勤勞讓我感到了羞愧！每天晚上夜深人靜時當我們都進入了夢鄉(xiāng)它卻很精神的在臥在家門口立著兩只耳朵如同一個“小衛(wèi)士”聽到一點動靜它就一個勁的“汪汪”叫個不停，好像在告訴我們它就是我們的保護者一樣。它的忠誠也忠告了我做人也要以忠誠為先才能交到好朋友！
“哈瑞”我的好朋友，你是我童年最好的伙伴也是我最忠實的好朋友，有你的陪伴給我?guī)砹藲g樂和開心，謝謝你我的好朋友。
寫我的好朋友的作文600字 篇8
我佩服的人很多，但就她給我留下最深刻的印象。她是我們班的同學(xué)，我的好朋友——劉方儀。她長的很漂亮，略粉的臉上常常掛著微笑，嵌著兩顆不大不小的眼睛，讓人一眼就能記住她的模樣。她是我們班的'班長，但她一點架子也沒有，跟同學(xué)很要好。
我們班的同學(xué)經(jīng)常三五湊成一堆，在背地里談別人的缺點，讓別人非常尷尬。記得有一次，離下午上課還早，教室門沒有開。當時正是三伏天，熱得受不了。幾個好朋友拉上我，又帶上劉方儀奔向走廊隱蔽處，神秘地說：“劉方儀，告訴你們一個天大的秘密!昨天，xxx和xxx說你的壞話了�！蔽揖o張了一下，沒說什么。好朋友又喊：“不會是……”“別瞎說，這肯定是道聽途說，我相信她們不會這么做的，沒事，咱們接著玩吧!”劉方儀大度的笑笑，語調(diào)輕快地說道。我驚詫的問：“不會吧，她們這樣說你，你居然不生氣?”“沒事，朋友之間發(fā)生這種事情是很常見的，不用斤斤計較嘛，咱們接著玩吧!”我向她投去佩服的目光。
她不僅不記仇，而且很懂禮貌，讓人不由地佩服。一個晴朗的早晨，我背著書包沖向?qū)W校，劉方儀遠遠的給我打了個招呼，我倆一起上學(xué)。半路，我倆幸運地遇見閆昕果同學(xué)和她媽媽。劉方儀甜甜地說了聲“阿姨好”，而我卻跟縮頭烏龜似的，一聲也不吭。看著她大大方方的樣子，我又一次向她投去了佩服的目光。
還有一次，我們已經(jīng)放學(xué)了，但數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道難度系數(shù)很大的題，教室充滿了憂郁的氣息，悶的人喘不過氣。我早早就把題做完了。猛然間，望見劉方儀不管時間早晚，正給xxx講題，而我卻準備回家�？吹竭@里，我臉火辣辣的燙，情不自禁地把佩服的目光投去。
她值得我佩服的地方還有很多，學(xué)習(xí)好、有責(zé)任心、愛勞動……她就像一本小書，有著許許多多高人一等的地方，是我佩服、學(xué)習(xí)的榜樣。
寫我的好朋友的作文600字 篇9
小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們踏進初中的大門，這時，我們會結(jié)識新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生，叫倪麗雅，她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴，當我看見她的`第一眼時就讓我有了一種自卑感：“這么漂亮的女生，高高的個子，身材又這么好，我和她簡直差了十萬八千里。”可得知她和我在一個班的時候，我不知道是開心還是悲傷，高興的是我有一個這么好的同學(xué)，悲傷的是她會不會笑話我，“倪麗雅。”我被小鵬的叫聲個驚醒了，我正準備批評小鵬時，就看見那個女生對小鵬招了招手：“哦，原來她叫倪麗雅啊，這名字真好聽啊�！蔽也挥勺灾鞯卣f道，我說的話被小鵬聽見了，他反過頭來對我說：“她以前和我在一個班，4年級轉(zhuǎn)到上海去了，現(xiàn)在……”后來小鵬說了什么我沒聽見，我心想：聽說上海的教育質(zhì)量很好哦，那她成績也很好吧，她可以稱的算上是個‘才女’了，不過她也一定是個高高在上的公主吧……
沒想到倪麗雅人也很好，為什么這么說呢，繼續(xù)看吧……
在學(xué)校的第1次升旗時，老師把倪麗雅安排在我的前面，我很擔心，萬一我不小心碰到她怎么辦啊？這時，我心里仿佛有了一只兔子，上竄下跳，“走了，走了�！奔o律委員王超說，于是我們排著隊伍慢慢的走著，可不知道為什么，就加快了腳步，跑了起來，一不小心，前面的小雨拌了我一腳，我跪在了地上，膝蓋很疼，就像有幾根針扎在上面，可小雨沒看見繼續(xù)往前跑，倪麗雅看見了，趕緊把我扶了起來，然后翻看褲子一看，鮮血直流，她幫我和老師請了個假，帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，她對醫(yī)務(wù)老師說：“老師，我的同學(xué)腿受傷了，請您幫她看看吧。”那個老師摸了摸倪麗雅的頭，說：“你真有禮貌。”說完，她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口，擦完了，我正要起身走，倪麗雅又把我扶里回來，說：“等會，坐下來，讓傷口透透，悶著會發(fā)炎的。”我很感動，對她說了聲謝謝，她的回答另我更吃驚：“不用，我們是同學(xué)嘛。”從那以后，我們便成了形影不離的好朋友。
相信在初中的同學(xué)也和我一樣交到你最好的朋友。
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