小學(xué)的小作文600字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的小作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的小作文600字 篇1
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好……”想必這首兒歌大家一定聽(tīng)過(guò)吧!虎年快要離開(kāi)大家了,大家都在迎接新一年的開(kāi)始。
除夕之夜來(lái)到了,我們一家人團(tuán)圓在一起。晚上,大家邊吃團(tuán)圓飯,邊有興趣的說(shuō)笑,喜氣洋洋!吃飯時(shí),大家紛紛將祝福的話語(yǔ)吐露出口。晚飯后,奶奶讓我打開(kāi)電視,我們都等在電視機(jī)前等待“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的開(kāi)始。晚會(huì)開(kāi)始了,奶奶跟媽媽在一旁邊包餃子,包看春晚。爺爺跟爸爸則坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地注視電視機(jī)。而我是最舒服的了,坐在沙發(fā)上邊吃零食,邊看晚會(huì)。不知不覺(jué)24點(diǎn)到了,我們一家人跟著主持人一起歡快地倒數(shù):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年好!”在這一刻,虎年的時(shí)光走過(guò)了,兔年歡快地跳過(guò)來(lái)了,新的一年開(kāi)始了!這時(shí),窗外響起震耳欲聾的鞭炮聲,好像全國(guó)的鞭炮都響起了,那么響亮!媽媽趕快下水餃,因?yàn)?4點(diǎn)有虎兔相交之意,“交子”也就是餃子了。真是讓我吃了一頓又香又讓人回味無(wú)窮又長(zhǎng)知識(shí)的水餃。
第二天,初一到了。我起了個(gè)大早,吃完早飯后,爺爺跟爸爸便去拜年了。我也穿上新衣服跟奶奶、媽媽在家接待客人。下午,我看了《哈利。波特與火焰杯》,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了下午的美好時(shí)光。晚上,我跟爸爸、媽媽去姑奶奶家拜了年就回家了。
初二上午,我跟爸爸、媽媽去了姥娘家。一進(jìn)家門,我就收到了壓歲錢。妹妹見(jiàn)了我后格外興奮,又摟又抱。因?yàn)槲覀兒瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,所以格外開(kāi)心。晚飯后,我跟妹妹便到樓下放煙花爆竹。舅舅買了好多種煙花,樣子多,顏色也多,天空中的煙花各種各樣,五顏六色,十分漂亮。有的煙花像紅紅的焰火,有的煙花像綠綠的草地,有的煙花像……
這真是個(gè)讓人快樂(lè),讓人回味無(wú)窮,讓人們?cè)鼋星,讓人值得回憶的美好新年?/p>
小學(xué)的小作文600字 篇2
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。
一走進(jìn)來(lái),就聞到一股濃濃的芳香,映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹(shù),讓人感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出故鄉(xiāng)的美,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)開(kāi)的”演唱會(huì)”,讓人瞬間感覺(jué)心曠神怡。
走著走著,我們就回到了熟悉的家中,我家門前是一片地,上面滿是“綠色食品“,還有幾株玫瑰花,每到一定季節(jié),它們就迫不及待地探出頭來(lái),仿佛在向人們問(wèn)好。在我們家門前有一個(gè)高大的“守衛(wèi)”,那就是——一顆無(wú)比美麗的桂花樹(shù),它就像一個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)者我們的家。
我家后院是一片大大的竹林,那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進(jìn)這片“海洋”,就聞到一股淡淡的香味,雖然在這片“海洋”中看不見(jiàn)太陽(yáng),感受不到陽(yáng)光,但在這綠蔭之間游走也別有一番風(fēng)味兒。
在我的故鄉(xiāng)除了迷人的景色,還有可愛(ài)而又活潑的動(dòng)物們。
飛翔的小鳥(niǎo),水中游走的魚(yú)兒以及任勞任怨的黃!甲屓穗y以忘懷,一靠近動(dòng)物們,動(dòng)物們就會(huì)做出各種各樣的反應(yīng)來(lái)應(yīng)和你的呼喚,仿佛在向人們友善地打招呼。
每當(dāng)我被壓力束縛時(shí),我總會(huì)回到故鄉(xiāng)來(lái)散散心,看著醉人的景色和令人難以忘懷的動(dòng)物總讓我將城市的喧囂拋之腦后,讓我流連忘返。
無(wú)論是生機(jī)勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,碩果累累的秋天,還是大雪紛飛的冬天,我的故鄉(xiāng)依舊是我的故鄉(xiāng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著無(wú)比醉人的景色。
蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛(ài)的動(dòng)物,嫩綠的青草以及澄清的泉水,這一切的一切都是大自然美的象征,也是我的故鄉(xiāng)美的象征。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng),一個(gè)美麗的故鄉(xiāng),一個(gè)醉人的故鄉(xiāng),一個(gè)生機(jī)勃勃的故鄉(xiāng)。無(wú)論我的故鄉(xiāng)以后變得怎么樣,它依舊是我的故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)也忘不了那蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛(ài)的動(dòng)物,嫩綠的青草以及那澄清的泉水。
故鄉(xiāng),我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
小學(xué)的小作文600字 篇3
在我的書(shū)桌上,放著一盞可愛(ài)的小臺(tái)燈,那是爸爸在我入學(xué)那天送給我的。那時(shí),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后就讓它陪你學(xué)習(xí)吧,希望它成為你的好伙伴!
小臺(tái)燈造型獨(dú)特,圓圓的燈底,修長(zhǎng)的燈桿,燈桿上撐著藍(lán)色的圓形燈罩,燈罩下面嵌著一個(gè)晶瑩的燈管。打開(kāi)臺(tái)燈,柔和的光芒立刻灑滿書(shū)桌,照亮了我的書(shū)本,也照亮了夜晚的小書(shū)屋。我一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。
每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我就開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí),小臺(tái)燈閃著光芒,站在桌邊靜靜地陪著我。有時(shí),我會(huì)在臺(tái)燈旁邊放一束春天的野花,在燈光的照耀下,我在日記本上寫下“一年之計(jì)在于春的格言”;有時(shí),我會(huì)在燈座上放幾片秋天的落葉,吟誦著“少年不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。一年又一年,小臺(tái)燈陪伴著我渡過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
小臺(tái)燈的光芒經(jīng)常鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。一次,我學(xué)習(xí)時(shí),遇到一道非常難的奧數(shù)題,怎么都解不開(kāi),我煩躁不已,站起來(lái),“啪”地一聲把燈關(guān)上了,頓時(shí)屋里一片漆黑。小臺(tái)燈的光芒消失了,我的心里霎時(shí)感到空落落的。黑暗中,我似乎感到小臺(tái)燈在批評(píng)我:“小主人,遇到難題你怎么能輕易放棄呢?堅(jiān)持下去,你一定會(huì)成功的。”我冷靜下來(lái),重新打開(kāi)臺(tái)燈,光芒又灑在了書(shū)本上,我改變了解題思路,感到豁然開(kāi)朗,終于解出了那道題。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)小臺(tái)燈說(shuō):“謝謝你,我的好伙伴!
小臺(tái)燈使用時(shí)間長(zhǎng)了,也需要維護(hù)它。一次,我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),燈不亮了,原來(lái)燈管壞了。我頓時(shí)感覺(jué)失去了這個(gè)好伙伴,心里空落落的。爸爸東奔西走,跑遍了好幾個(gè)建材城,才買到了新的燈管,看來(lái)它是獨(dú)一無(wú)二的。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),我的好朋友又回來(lái)啦!光芒更柔更亮了,臺(tái)燈又開(kāi)始陪我讀書(shū)啦!
小臺(tái)燈默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著它的光芒,那光像白雪一樣明亮,照亮我的書(shū)本,照亮我的書(shū)桌,也照亮了我學(xué)習(xí)的.路。它是我的好朋友,我會(huì)一如既往地珍惜它。愿這盞小臺(tái)燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒!
小學(xué)的小作文600字 篇4
寒假里的一天,吃晚飯時(shí),媽媽說(shuō):“你們現(xiàn)在真幸福啊,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。我像你這么大的時(shí)候,都會(huì)洗衣服、做飯了……”這時(shí)候,我猛然想起,我還有一個(gè)叫《本周我當(dāng)家》的節(jié)目,就自告奮勇地說(shuō):“這周讓我當(dāng)家,怎么樣?”嘿,老媽還真不客氣,連忙說(shuō):“好、好、好!”我開(kāi)始還有些懷疑我行不行呢,不過(guò)大話已經(jīng)說(shuō)出口了,只能硬著頭皮做了。
第二天天才蒙蒙亮,我就起床正式開(kāi)始做家長(zhǎng)了。嘿,今天我是“領(lǐng)導(dǎo)”,可媽媽起得比我還早,已經(jīng)去買菜了。我選了一個(gè)最簡(jiǎn)單、最容易的早飯——去買包子。我不管三七二十一,拿好了錢,迅速?zèng)_下樓去,買了一籠包子。早餐雖然簡(jiǎn)單,卻把我累出了一身汗。接著我倒好牛奶,放進(jìn)微波爐里。該熱幾分鐘呢?我記得媽媽每次熱飯都是用五分鐘,那就熱五分鐘吧!終于可以休息一會(huì)兒了。不一會(huì)兒,微波爐發(fā)出了“滴、滴、滴!”的響聲,OK,牛奶熱好了。可來(lái)到微波爐前一看,桌上地上到處都是白花花的一片,再往微波爐里一看,杯子里空無(wú)一物,太奇怪了?難道杯子里的牛奶都長(zhǎng)上了翅膀,飛走了?失誤!失誤!可以想象接下來(lái)我的任務(wù)就是收拾殘局了。早餐終于端上桌了,我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō):“我在一本百科全書(shū)上看到,牛奶喝多了上火,所以我們今天就改喝白開(kāi)水吧。”話音剛落,我就端上兩杯白開(kāi)水。媽媽風(fēng)趣地說(shuō):“沒(méi)看出來(lái)啊,你還蠻有學(xué)問(wèn)的哈!”我不好意思地笑了笑,連忙說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng),過(guò)獎(jiǎng)!
別看我做早飯時(shí)手忙腳亂的,就認(rèn)為我不能干。中午我還有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)呢。就做個(gè)我最喜歡吃的蛋炒飯吧。不過(guò)告訴你個(gè)秘密,這蛋炒飯是昨天剩的,我只需要在微波爐里熱一熱就好了。還有個(gè)艱巨的工作呢---洗衣服。嘿嘿,有辦法了:“陳女士,你的任務(wù)很簡(jiǎn)單就是——洗衣服!”誰(shuí)讓我今天是家長(zhǎng)呢,媽媽也得聽(tīng)我的。說(shuō)完,我就到電腦前玩去了。
不過(guò)我沒(méi)當(dāng)幾天就下臺(tái)了,這是因?yàn)槭o堃呀?jīng)被我們消滅光了。你們覺(jué)得我第一次當(dāng)家的表現(xiàn)怎么樣?我的自我感覺(jué)還不錯(cuò),那就給我自己評(píng)個(gè)“合格”吧。
小學(xué)的小作文600字 篇5
課前談話:
一、老師自我介紹
二、我和孩子玩一個(gè)游戲:“幸運(yùn)52”有個(gè)手勢(shì)就是――?(出示一幅圖,讓一個(gè)同學(xué)描述,背對(duì)圖畫的同學(xué)猜想)。
教學(xué)過(guò)程:
一、激發(fā)興趣。
1.你喜歡什么小動(dòng)物呢?為什么呢?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜)
2.出示一組小動(dòng)物的照片(配上生動(dòng)的音樂(lè)和動(dòng)物的叫聲)。
3.看了以后,想說(shuō)什么呢?(小狗真可愛(ài)、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)
二、說(shuō)話。
1.小白兔熱烈歡迎小白兔善良登場(chǎng)。(出示一只真正的小白兔),你們和它打個(gè)招呼!(gè)名字吧……(你說(shuō)的這么好,和它握握手吧)看到同學(xué)們這么喜歡小白兔,那么說(shuō)說(shuō)你最喜歡它的什么呢?(紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛)
2.你們喜歡的那部分,就要用生動(dòng)的文字來(lái)描述。如果你寫得好,“雪兒”會(huì)記住你的。
3.讀讀你寫出的片斷。(教師板書(shū):仔細(xì)觀察抓住特征;想像生動(dòng))
4.剛才是寫眼睛的,還有不同的嗎?(耳朵:小白兔很弱小,但是長(zhǎng)著兩只靈敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――絨毛――好的,摸摸看,有什么補(bǔ)充)(嘴巴:親一下,什么味道?)還剩下兩只(舉起小白兔,有小孩發(fā)出笑聲)
5.你今天回家,會(huì)告訴爸爸媽媽,你怎么介紹呢?(按一定順序)
6.誰(shuí)來(lái)嘗試把小白兔介紹給媽媽。
7.假如,你就是這只小白兔,你會(huì)怎么介紹自己呢?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵,還有有力的四肢)
8.小白兔很想它的媽媽,你們說(shuō)怎么辦?(出示:兔媽媽)
9.想像:兔媽媽見(jiàn)到了小白兔,會(huì)說(shuō)些什么?(你怎么跑那么遠(yuǎn)的路,想死媽媽了)。
10.兔媽媽從大老遠(yuǎn)的地方趕來(lái),一定餓了吧,誰(shuí)來(lái)喂它們?
11.播放錄像(小白兔吃胡蘿卜),在下面先說(shuō)說(shuō)看,小白兔是怎么吃胡蘿卜的?
12.演一演:你就是一只小兔子。(一同學(xué)有些靦腆,老師說(shuō)“這是一只斯文的兔子”,再提一同學(xué)表演,果然放開(kāi)多了。)
13.再對(duì)小兔子說(shuō)說(shuō)。(感謝它的話)
三、寫作。
1.你想寫什么?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜)
2.要求:如果你就是這個(gè)動(dòng)物,會(huì)取一個(gè)什么名字,把自己也放進(jìn)去?(我是――)
3.寫作(播放輕音樂(lè))。
指生讀自己的習(xí)作。(你們還有哪些建議?)
小學(xué)的小作文600字 篇6
暑假里,一次偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》。
翻開(kāi)書(shū),最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美,有多感人,而是這本書(shū)的寫作方式。他以一個(gè)和我差不多大地小學(xué)生的口吻,以日記的形式來(lái)記敘身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對(duì)主人公安利柯的影響!稅(ài)的教育》給我印象最特別的是,這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫的生活歷程,還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個(gè)多么和諧的家庭,在這樣的一個(gè)家庭里成長(zhǎng)的孩子,能不健康成長(zhǎng)嗎?而我也擁有和他一樣的讓我時(shí)刻感到溫暖的家?墒俏覅s沒(méi)能夠倍加珍惜它,從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中,我懂得了親情是需要呵護(hù)的。
安利柯的日記中,還有“每月故事”,這是他的老師每月只講一次的描寫少年美好,高尚行為的故事,還讓他們把它記下來(lái)。有巴杜拉的愛(ài)國(guó)少年、倫巴底的小哨兵、佛羅倫撒的少年抄寫者……所有的這些,都讓我激動(dòng),讓我受益匪淺!稅(ài)的教育》中,安利柯把愛(ài)比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但我知道“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,她有“小愛(ài)”就有“大愛(ài)”,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民……
讀了《愛(ài)的教育》,我知道:如果我們能夠靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀!我作為一名小學(xué)生,雖然我知道我們幼小的心靈還沒(méi)有成熟,許多事情都不懂,但我們能感受到我們周邊的愛(ài)!當(dāng)你,我,他都能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候,相信一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給那些需要幫助的人,是不是?
讀《愛(ài)的教育》,我走入充滿“愛(ài)”的生活,學(xué)會(huì)了怎樣生活,怎樣去愛(ài)。在讀書(shū)中,我感動(dòng)著,我發(fā)現(xiàn)著,我終于知曉——愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。
小學(xué)的小作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)是七朝古都開(kāi)封。說(shuō)到開(kāi)封,你一定會(huì)想到雄偉的龍亭,想到巍峨的鐵塔,想到古老的繁塔,想到剛正不阿的包公……而我今天向大家介紹的卻是開(kāi)封的新景——美麗的水系二期工程。
水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波蕩漾的龍亭湖連在了一起,就像一個(gè)美麗的大花園環(huán)抱著古樸典雅的開(kāi)封城,又像給她戴上了一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈,給這座有著悠久歷史的古城更添了幾筆色彩,幾分生機(jī),幾許回味。
放眼望去,只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水在緩緩流動(dòng),水面上點(diǎn)綴著三三兩兩的浮萍,一叢一叢的蘆葦長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,河兩岸花紅柳綠,鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)。悠然自得地走在鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上,不時(shí)看到一些雕梁畫棟、古樸典雅的長(zhǎng)廊、樓閣,頗有幾分古老的韻味;不時(shí)看到一座座大小不同、式樣、顏色各異的橋梁,頗有幾分水城的韻味;不時(shí)看到幾處小巧玲瓏的亭子,層層疊疊的假山、怪石,更是耐人尋味。
一座座橋梁,一棟棟樓閣,一簇簇竹林,一棵棵垂柳,一片片花叢……這兒是多么令人向往的圣地呀!三三兩兩的老人悠閑地散步,三五成群的青年正忙著照相交流,頑皮的孩子們則在這里嬉戲玩耍,一些釣魚(yú)愛(ài)好者正凝神垂釣……一切都顯得那么和諧、寧?kù)o。
一路走來(lái),大大小小十幾座橋給我留下了很深的印象。它們形狀不同,有像彩虹的虹橋,有像房子的廊橋,有像月亮的石拱橋,有像積木的板橋;它們姿態(tài)不同,有的橋雄偉,有的橋玲瓏,有的橋大方,有的橋優(yōu)雅;它們顏色不同,有紅色,有黃色,有深灰色,有灰白色。
我最喜歡的是一座有中國(guó)韻味的橋。它是一座裝飾了大紅色斗拱造型的白石橋,共有16個(gè)橋墩,橋下兩側(cè)的墻壁上都精心雕刻了古代人們的生活場(chǎng)景。雖然這座橋沒(méi)有西司橋那樣雄偉,但那熱烈的中國(guó)紅卻象征著祖國(guó)的明天更美好!
美麗的水系二期工程,向世界人民展示了別具一格的開(kāi)封城,真是一城宋韻半城水,夢(mèng)華飄溢伴汴梁。
小學(xué)的小作文600字 篇8
9月29日星期三陰
幾天來(lái),我一直惦記著牽牛花。我經(jīng)常給它們松土,澆水、撥草。我天天去看種子發(fā)芽出土沒(méi)有,但每天都不見(jiàn)一點(diǎn)影子,心中好焦急呀。
今天早晨,我一進(jìn)小花園,啊,褐色的土里有幾個(gè)綠色的小點(diǎn)。走進(jìn)一看,是牽;òl(fā)芽了!我忙蹲下身子細(xì)細(xì)觀察:那嫩綠色的葉芽分成了三片,像三只可愛(ài)的綠色的蝴蝶。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,它們自由自在地翩翩起舞,搖頭搖尾,似乎正在那里放聲歌唱。而風(fēng)一停,它們就靜靜地立在那兒,仿佛陌生人似的瞪著我這個(gè)播種者。噢,它們是渴望著吃“早點(diǎn)”吧,我忙為它們淋了水。牽;ǖ靡鈽O了!
10月3日星期一陰
一放學(xué)回家,我就提著水壺來(lái)到小花園。只見(jiàn)那幾株小苗東搖西晃的,好像在對(duì)我說(shuō):“我們站不穩(wěn)了,要爬藤了,趕快布藤吧!”我們紛紛議論開(kāi)了,有的說(shuō):“咱們給它搭個(gè)架吧,讓花蔓攀在木架上!庇械恼f(shuō):“搭個(gè)木架多麻煩,就找?guī)赘L(zhǎng)竹竿,接在窗戶上,花開(kāi)了,大家都可以觀賞!
于是,我們就找來(lái)幾根長(zhǎng)竹竿插在牽;ǖ呐赃。我把一根小苗撥弄到竹竿上,它卻從竹竿上掉了下來(lái)。我真有點(diǎn)著急了,這爬竿的技術(shù),沒(méi)人教過(guò)牽牛花,它自己會(huì)爬上去嗎?
10月12日星期三中雨轉(zhuǎn)陰
我真佩服牽;ǖ穆斆,不用人教,它們竟然爬上了竹竿,像卷發(fā)似的攀著竹竿往上爬。
自從牽;ǖ穆_(kāi)始爬竿后,我更是精心培育它,幾乎每天放學(xué)都要去看,看還需要為它干點(diǎn)什么。也許是它們一爬上竿就能充分地吸取陽(yáng)光和空氣,因此它們的葉子長(zhǎng)得很快。不多久,它們的葉子變大了,增多了,顏色由淺變深。而且我發(fā)現(xiàn)葉面幾乎都朝著一個(gè)方向長(zhǎng),像是一排排拉拉隊(duì),在使勁的喊著“加油!加油!”催促著藤快往上爬。藤上的頭雖然又細(xì)又嫩,卻像個(gè)頑皮的“爬竿能手”,沒(méi)幾天就爬到一尺多高了,牽著下面一大串綠葉,顯得很神氣。
小學(xué)的小作文600字 篇9
風(fēng)起,一陣淡霧浮來(lái),在你我之間形成一道薄墻,我,能看到你的一舉一動(dòng),也能感受到你身上淡淡的清香,甚至能覺(jué)察到你的溫度,可是為什么,卻總也不知道你一舉一動(dòng)是為了什么,總也無(wú)法猜透你的心,連觸碰都只能是妄想。
一切,都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧,我,迷茫了。
都說(shuō)女生回避同齡的男生成熟一兩歲,原來(lái)我一直都不相信,總認(rèn)為自己足夠的成熟,但,直到此刻我才醒悟,原來(lái)一切并非偶然,也并非你的性格指使,一切都只因你比我成熟一兩年,我連觸到你的心都只是個(gè)奢望,于我,早已被你看透。如同一個(gè)小丑,我以為我臉上化了裝你認(rèn)不出來(lái),但其實(shí)從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉,只是不說(shuō)罷了,所有的一切都在你的掌握之中,只是我還一味的認(rèn)為我是主動(dòng)的,你是被動(dòng)的?尚χ翗O,我像是在“掩耳盜鈴”,更像是《皇帝新衣》中的國(guó)王,穿上自己以為十分美麗的新衣裳,在你的面前晃來(lái)晃去。
霧,略微的被風(fēng)吹散了一些,我以為我得到了機(jī)會(huì),發(fā)出了一次又一次的試探,精心編制了一張又一張的網(wǎng),像一位多年未曾捕到獵物的獵人,迫切的想將你俘獲,但,我依舊失算了,仿佛一切都在你的掌控之中,不知是我在捕獲你,還是你在戲耍我,哪怕是一個(gè)無(wú)意中的陷阱,但你,卻早已悄然避開(kāi),至于我么,也僅僅只是在你避開(kāi)良久才察覺(jué)。我也曾反復(fù)提醒自己,只要努力,總會(huì)有成功的時(shí)候的,但,萬(wàn)物都有疲憊的時(shí)候,我也如此,停下來(lái),休息,放棄對(duì)你的追逐,我累了,真的。
時(shí)間,是偉大的治愈師,在時(shí)間的安撫下,我的精力逐漸飽滿,我對(duì)你印象也淡了一些,我已經(jīng)打算放棄對(duì)你的追逐了,真的,哪怕我已重新?lián)碛辛司,但是為什么,你又一次次的?lái)引誘我呢?終究,我又靠近了這條不歸路。
霧里看花,我所看到的,又是花的哪一面呢?
霧里看人,我所知曉的,又是你的哪一面呢?
大霧開(kāi)始彌漫,我希望它,將我也遮蔽,卻發(fā)現(xiàn)總不如愿,或許不是因?yàn)殪F的不配合,只是我,生來(lái)便如此罷了。
呵,終究,我還是會(huì)被世人所看透,至于你么,我依然無(wú)法觸碰到你的心,哪怕一絲一毫。
小學(xué)的小作文600字 篇10
要說(shuō)我們家的歷史,那可真是十張嘴都說(shuō)不清,當(dāng)初一個(gè)女人愛(ài)上了一個(gè)男人的前提我就不說(shuō)了,畢竟這是隱私。后來(lái)這對(duì)x男o女結(jié)婚了,再過(guò)不久,男的懷孕了。不要以為你聽(tīng)錯(cuò)了,男的真懷孕了。這男的懷孕起因是因?yàn)樗貏e喜歡吃魚(yú)卵,有一次在壽司店叫了份魚(yú)卵刺身,開(kāi)始吃著吃著還是嚼著吃的,后來(lái)越吃越過(guò)癮,干脆生吞了,足足吞了一斤生魚(yú)卵。
當(dāng)晚,這對(duì)新婚夫婦正要享受魚(yú)水之歡,那男的要求要mouth交,女的嫌惡心,于是男的只能吞精入肚。這不要緊,重要的是,當(dāng)晚,他睡著后,胃里的魚(yú)卵和精子結(jié)合形成了受精卵,并寄居在胃壁內(nèi)。
要說(shuō)后來(lái)這受精卵之所以能夠成活,最大的原因就是因?yàn)槟鞘俏咐,這環(huán)境一點(diǎn)不比女人的子宮差啊,既溫暖又舒適,子宮有羊水,胃里也有胃酸啊。加上是植入胃壁里的,不怕會(huì)排出體外,營(yíng)養(yǎng)也是多的數(shù)不清的。不過(guò)這也是后話了。
后來(lái)男的就這么順理成章的懷孕了,還是宮外孕。頭兩個(gè)月,男的只覺(jué)得胃里有點(diǎn)不適,以為自己最近喝酒多了,也沒(méi)怎么注意。第三個(gè)月時(shí),這男的發(fā)現(xiàn)胃痛得越來(lái)越厲害了,于是在女的陪伴下,他來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)他是胃脹胃痛,給了他開(kāi)點(diǎn)管用斯達(dá)舒就打發(fā)他走了。
第四個(gè)月時(shí),有一天,男的在辦公室工作,一陣極為劇烈的痛襲擊了他全身,像被閃電擊中一樣,他哀嚎的一聲:啊救……還沒(méi)喊完就痛昏了。同學(xué)們也意識(shí)到,那就是傳說(shuō)中的胎動(dòng)!
等那男的醒過(guò)來(lái)后,他看到一位大夫正拿著一張x光片給他老婆,并嘆息地說(shuō)道:您丈夫胃里生了個(gè)很大的瘤子,恐怕是惡性的,你要做好心理準(zhǔn)備,怕是沒(méi)多少日子了。女的一聽(tīng),嚎啕大哭起來(lái)。男的目睹了眼前的一切,一下子覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),眼前一黑,再次昏了過(guò)去。
【小學(xué)的小作文600字】相關(guān)文章:
小琳的小煩惱小學(xué)作文08-12
小松樹(shù)和小楊樹(shù)的小學(xué)作文04-23
小地鼠和小松鼠的小學(xué)作文01-21
小目標(biāo)小學(xué)作文08-24
小鯽魚(yú)小學(xué)作文12-02
小學(xué)觀察小作文10-21
小學(xué)小烏龜作文09-14
小饞貓小學(xué)作文06-01
小學(xué)作文-小木船05-14
小幸運(yùn)-小學(xué)作文06-02