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小學(xué)寫作文600字

時(shí)間:2021-05-31 15:28:40 600字 我要投稿

小學(xué)寫作文600字合集9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫作文600字合集9篇

小學(xué)寫作文600字 篇1

  有一天自然課上,章老師給我們上“磁鐵的奧秘”,我們知道了磁鐵同性相斥、異性相吸等知識。后來,老師用磁鐵在電腦屏幕前晃了幾下。屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了五顏六色的小雪花。我們都大吃一驚,老師說:“這就證明了磁鐵帶有磁性,對電器是有損害的。你們千萬別用磁鐵去碰自己家的電腦喲!”

  回家的路上,我心里還是半信半疑:磁鐵真有那么厲害嗎?我一定要親自試一試。一回到家,趁媽媽忙家務(wù)時(shí),我連忙從冰箱上拿了塊動物小磁鐵,然后打開書房里的電腦,學(xué)著老師的方法,在屏幕前晃了晃,果然,屏幕上立即出現(xiàn)了幾朵色彩各異的小雪花。頓時(shí),我心里又驚又喜。為了探個(gè)明白,我一不做二不休,又在家的里里外外、上上下下翻了好一陣,找到了兩塊大磁鐵,湊到屏幕上輕輕地摩擦了幾下,嘩!雪花像暴風(fēng)雪一樣越下越大,彌漫了整個(gè)電腦屏幕,不一會兒,連電腦的桌面都看不見了,這下可把我嚇呆了,電腦是不是壞了,關(guān)機(jī)?

  正在我不知所措、猶豫不決的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了書房。她看見了電腦屏幕的樣子便大叫:“怎么搞的!電腦屏幕怎么會變成這樣?”“我……我……用磁鐵……”沒等我說完,媽媽怒目圓睜,氣得把我手中的磁鐵狠狠地摔在地上。我哆嗦著把今天自然課上的事說了一遍,媽媽嚷著大嗓門說:“你這個(gè)傻瓜,自然老師不是叮囑過你們不能用磁鐵破壞家里的電腦嗎?你怎么這么不懂事?你看現(xiàn)在電腦壞了?”我看著花花綠綠的電腦屏幕,再看看媽媽生氣的臉,真的不知如何是好。

  后來,爸爸知道了這件事,馬上打電話給章老師,向老師咨詢?nèi)绾谓鉀Q電腦屏幕變花的問題。爸爸放下電話后,語重心長地對我說:“首先要表揚(yáng)你有科學(xué)探究的精神,但也要批評你,做事沒有三思而后行。電腦是媽媽、爸爸和你最有用的學(xué)習(xí)工具,你在大人沒有同意的情況下,做有危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)是不應(yīng)該的。電腦磁化過一會兒自己就會消失,但你以后做事要小心!”我聽了終于松了一口氣。

  一場電腦風(fēng)波終于過去了,現(xiàn)在想起電腦屏幕雪花飛舞的樣子,我就會笑出聲來。

小學(xué)寫作文600字 篇2

  小時(shí)候看到天上的風(fēng)箏滿天飛,心中就想:風(fēng)箏每天都被線牽著多不自在,要是擺脫線自己飛,豈不是飛得更高?長大之后的我越發(fā)想自立了,不愿意聽父母的嘮叨與教會,總是認(rèn)為沒有他們我會過得一樣好,為了證明自己我決定——要一個(gè)人去夏令營。就這樣我開始了一次令我終身難忘的旅行。

  當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí)我的心情是很愉快的,沒有思念,擺脫父母真好!我很快的融入了小伙伴當(dāng)中,并且可以獨(dú)立的處理一些事情,看到自己的成長,我很高興,然而正在那時(shí),我“不爭氣的”思鄉(xiāng)之情也漸漸涌上心頭。

  當(dāng)我看見我們鬧完之后滿屋的狼藉,當(dāng)我們發(fā)愁如何去處理它時(shí),當(dāng)我們在猶豫是放置不管,還是讓別人處理時(shí),我的耳畔邊竟然響起了母親無數(shù)次在我耳邊嚷嚷的話語:看完瘋啦吧,屋子里亂成這樣,咋見人?快點(diǎn)整理!這是那個(gè)讓我無比“憎惡”話,現(xiàn)在卻引導(dǎo)著我正確的處理問題,讓我比別人更加的自立。晚上我躺在床上,開始思念起父母,開始渴望父母的那份嘮叨與教會,開始感謝父母的嚴(yán)格要求,是他們讓我在別人互相推托不前時(shí),勇于承擔(dān)。

  經(jīng)過一個(gè)晚上的思考,我決定提前回家,當(dāng)我站在家門口,朝著父母微笑時(shí),那種幸福感久久地纏繞在我心頭。我明白我永遠(yuǎn)也擺脫不了這條“線”。

  有時(shí)候我的心是叛逆的,希望擺脫所有的束縛,自由自在地飛翔,但父母卻是我擺脫不了的“束縛”,我想掙脫,卻越掙越緊。而我漸漸發(fā)現(xiàn),自己就是風(fēng)箏,父母就是放風(fēng)箏的人,風(fēng)箏想拼命掙斷繩子,自由的飛,然而當(dāng)真的沒有放風(fēng)箏的人給風(fēng)箏正確指引,那風(fēng)箏就再也飛不起來了。我想,不論我在哪一個(gè)地方“飛翔”,我都能感受到父母的存在,父母的關(guān)懷,那就像“根”的所在,沒有了根就無法生存,無法成長。

  是呀,風(fēng)箏與線是一對多美好搭檔,風(fēng)箏借著線的力量飛上天空,線帶著自己的'期望和力量將風(fēng)箏送上天空,他們誰也離不開誰。

  從現(xiàn)在起學(xué)會理解,從現(xiàn)在起學(xué)會感恩,讓風(fēng)箏高飛吧!

小學(xué)寫作文600字 篇3

  下半年,我也便初二了,咦,怎得就初二了,我自覺離開我的小學(xué)也沒有太久,卻已經(jīng)一年過去了。小學(xué)班主任帶的第二批“娃娃”,也已至五年級了。我卻少有機(jī)會回去看看,便只能在眼前遙想我小學(xué)生活的影像。

  我的小學(xué)生涯,并非很順的,不似班長拍了電影成了明星,也不如“班一”包了期考三個(gè)科的“免試證”,而我唯一優(yōu)于別人的,是經(jīng)歷了很多。

  都言姜伯約“其膽大如雞卵”,而我則正與之相反。入小學(xué)的頭一天,便因?yàn)椤皨寢岆x開得太早”而抽泣了一整天。此后上學(xué),進(jìn)了校門后便一步三回頭地看母親,生怕她在我不留意的時(shí)候“偷偷地溜掉”。今日看往夕的我,不禁有點(diǎn)羞。

  后來,快二年級的時(shí)候,因?yàn)樯险n不乖而被老師請到第一排去坐——這便是老師首次開始對“行為不端”(師云)的學(xué)生給予特殊的“待遇”。在此之前,實(shí)話說我的學(xué)習(xí)成績還不算差的,但卻隨“身份”的變化而變得差了。因而,我便成了班上第一個(gè)名副其實(shí)的“差學(xué)生”了,成了日后班上所謂差生的“老祖”。

  二年級對本人來說是屈辱的,在別人怪異的眼神下度過,直到三年級到來之時(shí),我方才漸漸爬出了這泥潭,抖干凈“泥巴”,走回大團(tuán)隊(duì)里去了。

  四年級是很倒霉的一年,先是自己的東西常失竊,而我則很糊涂地自認(rèn)為放錯了地方,直到學(xué)期末真相大白的時(shí)候,早白挨了不少批評,而一兩個(gè)月后又把腿摔壞,一直瘸到四年級結(jié)束。不過,好在學(xué)習(xí)很拼命,成績終于上到班級前幾名。

  之后的兩個(gè)年級便飛一般地過去了,是不是我懂事了,潛意識里覺得快了呢?在這恍惚之間又掠過了使自己“名聲大振”的講座,還有鬧得終身留下后遺癥的第二次摔倒,以及那次很糗的畢業(yè)典禮。竟然在小學(xué)生涯的最后一刻,詩朗誦還會話筒失靈,鬧得全場大笑,而我?guī)缀跫笨蕖?/p>

  一年過去了,我與那一段時(shí)光,已了有距離,某些細(xì)節(jié)已模糊只能去猜測了,所有的酸與苦,淚與笑,便無限地凝聚,化成嘴角的“呵呵”兩聲,若說有點(diǎn)“古今多少事,都付笑談中”的感覺,會很矯情嗎?

  思緒到這里停止了,而我正呆呆地坐著,目送記憶里的學(xué)校在虛空中遠(yuǎn)去,消失在我的視線里。

小學(xué)寫作文600字 篇4

  “上帝,我希望你能保佑我母親一輩子身體健康。”我默默的祈禱著。

  抬頭仰望天空,回想起以往的事。

  二歲的我,便失去了父親。父親是找車禍去世的,母親一直和我相依為命。

  母親是一位要強(qiáng)的女子,父親去世后,一家的事全是她扛著,但他從來沒有在我面前流露出一絲一毫的怨言。

  母親總是早起晚歸的干活,我知道,她是為了掙錢要我讀書,讓我過好一點(diǎn)的生活。

  春天,母親白天要去冷庫掙錢,每天都穿著水鞋,戴著圍裙、套袖,有時(shí)晚上回來圍裙還有冰之類的東西。媽媽的手因?yàn)楦蛇@活,總是臭烘烘的,指尖處常有濃血。晚上還要種菜,還要輔導(dǎo)我的功課,還要做飯,還要洗衣服,還要……母親總是這樣無聲的忙碌著。

  到了農(nóng)忙季節(jié),母親還要插秧。人家地大多數(shù)是兩人插或雇人插,母親為了插秧不比他人慢,早晨很早的就來到田里,晚上天黑才回來。有時(shí)自家田插完,別人家沒插完,母親為了多掙些錢,讓生活過的寬裕些,又給人家插秧。我也時(shí)常要到田里幫她干,可她總不讓我干,叫我回家學(xué)習(xí)。我的眼里總是不經(jīng)意間的落下來。

  夏天,家中種的菜都成熟了。母親用三輪車把它們運(yùn)到市場去賣,母親沒有賣菜的攤位,只能在邊上賣。烈陽照射著她,汗如水一樣,浸濕了母親的后背。

  秋天,母親又要種莊稼,母親又如春天一樣插秧一般,收完又接活幫人家干。

  冬天,終于可以休息了,可她還不閑著,在家磕板栗,母親用手拿著板栗,用牙咬著,有時(shí)磕好幾下都磕不掉。我也嗑過,那滋味可不好受,嘴怎么弄都難受,就覺得苦。母親嗑完還要削里面那皮,手還時(shí)不時(shí)被刀割破了。

  回想到這,我的眼淚不爭氣的流了出來。

  看到屋里母親蒼老的臉,烏黑的頭發(fā)露出銀銀白發(fā)和她那粗糙的雙手,我在內(nèi)心默默的念叨:上帝,我希望你能保佑我母親一輩子身體健康。

小學(xué)寫作文600字 篇5

  在美麗的錢一江一源頭,開化城區(qū),有一群古怪老人,她們天天早起撿礦泉水瓶子。他們撿礦泉水瓶是為了賺錢嗎?不是的,因?yàn)樗齻兇蠖际峭诵萑藛T,經(jīng)濟(jì)寬裕,并不缺錢。那他們每天都撿礦泉水瓶,到底是為什么呢?

  有一位老人叫金荷如,今年68歲。她天天撿礦泉水瓶子,但她自己不賣錢,而是送給岙灘社區(qū)的一位老人,讓這位老人賣錢,補(bǔ)貼家用。金荷如說她撿礦泉水瓶是受徐翠英的影響。去年暑假,她每天早晨去岙灘廣場鍛煉身一體,都會看到一位滿頭白發(fā)的徐翠英撿礦泉水瓶,她一路走一路撿,然后一起跳廣場舞,跳完了,回去的路上又是撿。天天如此,除了礦泉水瓶,她還 撿紙片盒子等。

  徐翠英,76歲了,天天鍛煉,身一體很好,家有三個(gè)子女都在外地工作,自己有退休工資,平常子女還 經(jīng)常送些錢來,電視冰箱等家用電器一應(yīng)俱全。

  我們好奇,如此優(yōu)越的家庭條件,緣何又要撿瓶子呢?想弄個(gè)明白。于是來到徐翠英老一奶一一奶一家里。談起撿瓶子,徐翠英就來勁了。她說,早在五年前,她就開始撿了。每天早上四五點(diǎn)鐘她就起一一床一一,外出晨練,她會帶上三個(gè)袋子,一個(gè)裝晨練器材,一個(gè)裝菜,一個(gè)用來裝撿來的瓶子。她還 說,撿瓶子不為錢,只想讓城市更整潔、更漂亮。同時(shí),在撿瓶子的過程中,還 鍛煉了身一體,一舉兩得。她說,水瓶子亂扔,別人不小心踩到了要摔跤,還 污染環(huán)境。

  走到街上,看到水瓶和紙片他們就會一習(xí)一慣地?fù)炱饋。在徐翠英的影響下,金荷如等老人先后加入了撿礦泉水瓶的隊(duì)伍。他們常說:“這么好的環(huán)境,要保護(hù)好。我們退休了,在家沒有事,撿點(diǎn)垃圾是應(yīng)該的”這簡樸的語句道出強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  老人們都能出一份力,也讓我們國家東部公園的青少年一份力吧!讓我們攜手共圓國家東部公園之夢!

小學(xué)寫作文600字 篇6

  今天,我獨(dú)自躺在床上,眼睛半張半合,無意間,我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西,我想:這會不會是一只蜘蛛!我懷著好奇心,便站起身,走上前去,想看個(gè)究竟,沒想到,它竟然動了起來。!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來,要知道,我最怕的蟲子就是蜘蛛了,何況這只蜘蛛又黑又大,怪嚇人的。

  媽媽聽到叫聲,便走過來問:“什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“這兒有…蜘…蛛!闭f完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰知,媽媽卻若無其事地說:“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會咬人,你怕什么呀?”說完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來。只見它爬呀爬,當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí),忽然掉了下來,我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒想到它蕩在了半空中,原來蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧一樣“嗖”的一下上去了,我長長地吁了口氣,幸虧沒掉到我的床上來,唉,真是有驚無險(xiǎn)。

  我正在為自己慶幸,沒想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消云散了,隨之而來的是“咚咚”的心跳聲,可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過來。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爺爺,爺爺看到這個(gè)情景,便撕了一張報(bào)紙,他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路,等它“自投羅網(wǎng)”,只見蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來,爺爺輕輕地拿起報(bào)紙,打開窗戶,把蜘蛛放回了大自然。

  我問爸爸:“爸爸,您為什么不把蜘蛛打死?”爸爸笑著對我說:“蜘蛛專吃蚊子,是益蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它才對呀!蔽衣犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知識,才能夠更好的保護(hù)和利用它們。

小學(xué)寫作文600字 篇7

  漸漸地,漸漸的,我長大了,隨著我的成長,感恩的種子種在了我心靈的深處。我有許多要感恩的人----有背負(fù)家庭重任的爸爸,教會我知識的老師,幫助我的好同學(xué),還有……,但最值得我感恩的人是----媽媽。

  我最感恩的是我的媽媽,是她把我?guī)У竭@個(gè)世界上體會著豐富多彩的生活,是媽媽在我遇到困難時(shí)一直鼓勵著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),教誨我做人的道理,媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,手中的金鑰匙,她好似是船上的帆,一直在指引我航行的方向,在我心里媽媽就像一條潺潺流淌的小河,帶給我的是清澈、圣潔,無私的奉獻(xiàn),帶給我春天般的溫暖……,在此我衷心的想對您說一聲“媽媽,謝謝您”。

  記得一次考試,目不忍睹的成績把我的心拋下無底的深淵,我感到無比的害怕和自責(zé),害怕回家后看到您失望的眼神,害怕看到您嚴(yán)厲的批評,更害怕您對我失去了信心。當(dāng)我垂頭喪氣的把卷子拿給您時(shí),心里有翻江倒海似的不安與忐忑,而您看看卷子后笑了笑對我說:“沒關(guān)系,偶爾的失敗算不了什么,更重要的是把知識弄懂了把錯誤及時(shí)改正,關(guān)鍵是要對自己有信心”。您用這樣的話安慰著我,我感覺天空霎時(shí)無比的蔚藍(lán)。這雖然是一件小事,但給予我無比希望,堅(jiān)定了我做事不怕挫折失敗,勇敢不懈的信念。

  還記得有一次,因?yàn)槲业呢澩嫱浟私徽Z文作業(yè),老師請了媽媽來學(xué)校,回家后我心里緊張的不得了,生怕媽媽訓(xùn)斥我一頓,可是事情沒有我想象的那樣“殘忍”,媽媽語重心長的告訴了我要努力學(xué)習(xí),尊重老師,愛護(hù)集體榮譽(yù)的道理,從那次之后我更加的認(rèn)真完成作業(yè),熱愛老師和關(guān)心同學(xué)了。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶寶……,這首歌人人會唱,媽媽的好也被我銘記在心。感謝您為我所做的一切,將來,無論我長成參天大樹還是低矮的草木,我都會將我的翠綠報(bào)答與您,我慶幸我有個(gè)好媽媽,我也慶幸她教給了我感恩的道理,讓我知道做人要有顆感恩的心,媽媽,我愛您!

小學(xué)寫作文600字 篇8

  我的童年生活記載著許多令我感動的往事,有路人的行為給我?guī)淼母袆,有同學(xué)朋友帶給我的感動,有親人給我?guī)淼母袆印谖业挠洃浐Q笾,?dú)有一份感動至今甜潤在我的心田。

  冰球是我最喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目。我現(xiàn)在已經(jīng)是零度陽光冰球隊(duì)的主力隊(duì)員了。我每次進(jìn)入冰場都無比興奮,我可以感受到無限的激-情洋溢著整個(gè)冰常

  我們的冰球訓(xùn)練十分艱苦。每當(dāng)我累的時(shí)候,我總會快速地滑回休息室,癱坐在椅子上,這時(shí)媽媽會很自然地幫我擦汗,遞給我水杯,我大口大口地喝,大半瓶水一會兒就不見了。當(dāng)教練號聲一響,我就一把搶過媽媽手里的頭盔,往頭上一戴,一溜煙地飛奔至冰抄…每次都是這樣,被我認(rèn)為是理所當(dāng)然的。

  這個(gè)周日,我照常參加了冰球訓(xùn)練。當(dāng)我成功攻防了關(guān)鍵的一球,轉(zhuǎn)頭向媽媽炫耀的那一剎那,我發(fā)現(xiàn)媽媽正蜷縮著身體,雙手交叉抱在胸前,來回地走動著……當(dāng)時(shí)我驚呆了,難道媽媽是被凍得蜷縮成一團(tuán)嗎?這時(shí)我和媽媽的目光撞在了一起,我發(fā)現(xiàn)媽媽又挺直了腰,裝出沒事的樣子,送給我一個(gè)燦爛的微笑,于是我也回應(yīng)了我若有所思的一笑。

  這時(shí)哨聲一響,中場休息了……我慢慢地滑出冰場,媽媽照常用熟練的手法幫我摘下了冰球帽,遞上一條毛巾,幾下干干的毛巾就濕透了,接著一杯水就送到我的面前,我抱住了媽媽的手,驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽的手比水還涼,我勉強(qiáng)地笑了笑,其實(shí)心里好想哭……我一直握著媽媽的手沒有松,希望我暖和的小手能夠迅速溫暖媽媽冰冷的雙手,能夠傳遞給媽媽我感動的心情。

  此時(shí)我又想起了我們剛剛進(jìn)入冰場時(shí)的場景,媽媽彎著腰吃力地背著我那又大又重的冰球器具包一步一個(gè)臺階,好幾次我都想幫助媽媽,但媽媽總是找借口說,你省著些力氣打冰球吧,我也就不堅(jiān)持了,F(xiàn)在回想起來,媽媽為我付出這么多,我卻從未察覺過,很是慚愧……

  我想媽媽賦予我的那份無私的愛是我終生銘記的感動。

小學(xué)寫作文600字 篇9

  生活中的感動無處不在,打開我的行囊,有一顆最閃亮的珍珠,她是我的珍愛。

  我的二叔,他居住在蒲城,二叔的兒子叫一恒,他是我唯一的最親的弟弟,異地而居的我倆讓奶奶操碎了心,于是安康到蒲城的火車上不時(shí)會多出一個(gè)心系孫子的老人,她就是我倆難以割舍的奶奶。弟弟剛上一年級,他更需要奶奶的照顧,我只能把奶奶讓給他了。

  上學(xué)期,我突然患上了嚴(yán)重的肺炎,掛了三四天吊瓶卻仍不見好轉(zhuǎn)。馬上要期中考試了,我真是煩透了,爸爸媽媽也是心急如焚。突然,有一天夜里,我似乎聽到窗外有人在喊我,好像是奶奶,不一會又似乎聽到了敲門的聲音,臥室的燈亮了,“奶奶,奶奶回來了!”揉著迷迷糊糊眼睛的我興奮的從床上一躍而起,滿臉慈愛的奶奶也迫不及待的把我攬?jiān)趹牙,“你想不想奶奶,病好些了嗎?”“奶奶,我想死你了”我緊緊的抱住了久違的奶奶,那一刻,兩顆彼此牽掛的心離得好近,好近。原來,奶奶知道我得了肺炎后,一直牽掛我的病情,所以突然連夜乘火車趕了回來。

  奶奶回來了,可是我的病還不見好轉(zhuǎn),在奶奶和媽媽的提議下,我住進(jìn)了市人民醫(yī)院。住院的日子可真不好過,每天都得呆在醫(yī)院里,郁悶極了。再看看奶奶,她好像一點(diǎn)都不急,總是耐心的幫我買早餐、倒開水、喊醫(yī)生換藥……

  一星期后,我的病終于好了,出院時(shí),奶奶好像比我還高興。走在回家的路上,不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶那饑瘦暗黃的臉?biāo)坪醣纫郧案n老了,于是關(guān)心的問了一句:“奶奶,照顧我,你累不累?”“不累,不累,你不生病,奶奶就高興!蹦棠唐届o慈愛的看了看我。

  又是一個(gè)深夜,奶奶悄悄的回蒲城了,她沒有和我道別,我想她是不愿看到我傷心。

  幾天后,爸爸給我說,奶奶暈車,頸椎病又犯了,這幾天老是下不了床,頭暈總想吐。一時(shí)間,我的內(nèi)心無法平靜,對奶奶的牽掛又一次涌上心頭。

  是呀,血濃于水,親人間的牽掛是多么偉大。希望這偉大的愛能充溢整個(gè)社會,帶給人們更多的幸福!

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