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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-05-26 12:26:15 600字 我要投稿

【必備】小學(xué)作文600字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)作文600字三篇

小學(xué)作文600字 篇1

  我是一只白色的塑料袋,在經(jīng)過繁雜的制作工序后,我被送到了超市。人們從超市買東西,不管買什么,都要用我來裝,不論是吃的米、面、菜,還是生活用品,可能是用我裝東西確實(shí)方便吧!因此,我的使用量很大很大。

  我被稱為“白色污染”,如果,把我填埋到土地中,要經(jīng)過幾百年,才能化解,還會(huì)形成土壤板結(jié),影響植物生長;如果一旦被牲畜吞食,嚴(yán)重的,就會(huì)危及生命;如果焚燒,就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體——二噁英,直接危害人類健康。更需要說明的是,生產(chǎn)我時(shí),要用到化學(xué)物質(zhì)氟利昂,而氟利昂則會(huì)破壞大氣層,造成大氣污染。

  可這也不能全怪罪我呀!我是被人類生產(chǎn)出來,又被人類大量使用,造成了環(huán)境污染,我也是身不由己呀!下面,我就來講一講我的親身經(jīng)歷吧!

  我掛在某超市的墻上,有一位年輕的小伙子,匆匆忙忙闖進(jìn)來,伸手拽住了我,用我裝了幾個(gè)蘋果。剛把我拎到他家的院子里,就把我隨手一扔,我被風(fēng)吹起,飄飄揚(yáng)揚(yáng)飛到半空中,越飛越高,飛過林立的高樓,到達(dá)郊外,我朝四面環(huán)望,只見工廠聳立著高高的煙筒,從里面冒出濃濃的煙霧,又幻化成灰色的云彩,四處飄散。從工廠排放到河里的污水,把小河的水都染成了黑色,一條條小魚漂浮在河面上,早已沒有了呼吸河岸、路邊、田里,到處能看到我的同類,隨意的扔著,也有的像我一樣風(fēng)中起舞,什么顏色都有,紅色、黃色、綠色等,真可謂五顏六色,可一點(diǎn)也不美麗。路上,奔馳著汽車,尾部散發(fā)刺鼻的氣味?床坏骄G樹成蔭,更看不到花朵絢麗,空氣中彌漫著說不出來的氣味。我飛呀飛,飛累了,就落下來休息,這時(shí),一位撿垃圾的老人,發(fā)現(xiàn)了我,把我撿起,和許許多多的塑料袋捆扎在一起,送到廢品收購站。

  過了不久,我就被運(yùn)到制造塑料袋的工廠,又經(jīng)過層層工序,我搖身一變,成了一只嶄新的塑料袋,送到超市,重復(fù)以前的日子。

小學(xué)作文600字 篇2

  上課鈴聲響了,戴老師拿著兩根粉色的棒子慢慢地走進(jìn)了教室!斑@節(jié)課我們來玩?zhèn)游戲,名字叫‘擊鼓傳花’!甭牬骼蠋熞徽f,大家立馬覺得名字好聽,心想游戲也一定很好玩。于是同學(xué)們都安靜下來專心致志地聽戴老師宣布游戲規(guī)則:一位同學(xué)站在講臺(tái)上背對(duì)大家擊鼓,下面的同學(xué)按順序傳花,當(dāng)鼓聲停止時(shí),“花落誰家”誰就得上去接受懲罰。

  由于沒有鼓和花,我們就以戴老師拿來的一雙筷子為棒,以黑板為鼓,用一個(gè)刨筆刀代替花了。游戲開始了,戴老師叫胡可成上講臺(tái)當(dāng)鼓手,接著大喊一聲:“各就各位,預(yù)備,開始!”胡可成開始用力敲打黑板,下面的人在手忙腳亂地傳遞“花”。“哎呀,快點(diǎn)快點(diǎn)!”有些同學(xué)急得心驚肉跳,站起來大叫,手也在不停地拍打桌子。這時(shí),“花”傳到了雷佳輝手上,鼓聲突然停了,“哈哈,雷佳輝慘了!”,我們?cè)谝慌愿舭队^火的同學(xué)幸災(zāi)樂禍。雷佳輝沒辦法,只好垂頭喪氣地走上講臺(tái),被戴老師擺了個(gè)“孫悟空”的造型。(我覺得雷佳輝的神情確實(shí)有那么點(diǎn)像“Monkey”)

  雷佳輝受完懲罰,擔(dān)任了第二輪的擊鼓手。隨著戴老師一聲“開始”,雷佳輝也用力擊打黑板,又一輪游戲開始了,大家把“花”傳來傳去,傳到陽宜壯手上時(shí),陽宜壯驚慌失措,連該往哪兒傳都不清楚了,于是隨手扔在了地上。旁邊的人誰都不敢去撿,生怕自己成了“幸運(yùn)兒”,終于初中,好心的吳瀚承撿了起來,但人算不如天算,雷佳輝的擊鼓聲偏偏在這時(shí)停止了!肮瑓清姓娴姑!”好心人在某種情況下還真是不能當(dāng)啊……這次陽宜壯“死里逃生”。但第三次黑板聲停止時(shí),刨筆刀在陽宜壯的桌上,他終歸還是“死”了。剛剛還在大笑的陽宜壯突然變成哭笑不得,緩緩走上了講臺(tái)。但當(dāng)戴老師悄悄告訴他要懲罰什么后,陽宜壯突然高興起來。大家心里納悶:為什么陽宜壯要受懲罰還這么高興呢?當(dāng)陽宜壯把要受的懲罰告訴我們時(shí),大家果然很意外,原來他要受的懲罰是讓他前面的人替他受懲罰!看來,今天真是陽宜壯的幸運(yùn)日!

  下課鈴響了,一節(jié)余味無窮的游戲課結(jié)束了,同學(xué)們開心極了。

小學(xué)作文600字 篇3

  書,是藝術(shù)的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛讀書,好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無窮。今年寒假,我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》,它讓我學(xué)會(huì)了生存,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng),讓我明白了要樂觀的面對(duì)困難,靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

  在一次海上航行中,魯賓遜意外流落到一個(gè)荒島上,陷入絕境的他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,依靠自己辛勤勞動(dòng),利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,獲得了重生。

  魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊,只要辛勤勞動(dòng),付出汗水,成功就近在咫尺。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富!

  魯濱遜在荒蕪人煙的海島上,也能克服千難萬險(xiǎn),取得成功,可我們這些溫室里的花朵,不但過著“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的`精心呵護(hù),不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績嗎?然而,我們有的同學(xué)卻不珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活:有的上課不專心聽講,有的不完成作業(yè),還有的不遵守紀(jì)律等等,和魯濱遜比起來,可謂天壤之別。這怎么能對(duì)得起辛勤培育我們的老師和精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我們更不能被困難所嚇倒,要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強(qiáng)不息,愈挫愈堅(jiān),那么在我們的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)永遠(yuǎn)是晴朗明媚的春天。

  我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的呼喚!遏敒I遜漂流記》,令我受益匪淺,給了我一生的啟迪!

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