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小學(xué)作文600字

時間:2021-05-10 16:42:37 600字 我要投稿

【精品】小學(xué)作文600字九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學(xué)作文600字九篇

小學(xué)作文600字 篇1

  我,一株平凡的小草。每天生長在開心、幸福的生活中。

  那天,我經(jīng)歷了一件特別驚險而又難忘的事兒……

  那天,我剛醒來——

  “啊——”我伸了個懶腰,隱隱聽見朗朗的讀書聲。那聲音逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,漸入耳鼓……我聽了一會兒,才聽明白,原來他讀的是《我不是最弱小的》。故事講的是:薩沙跟他的爸爸、媽媽和哥哥一起去野外游玩,突然下起了傾盆大雨,可媽媽僅帶了一件雨衣,給了哥哥,哥哥又給了薩沙,他們都說要保護弱小的。最后,薩沙又和一株小薔薇花一起用雨衣遮雨……

  我聽著聽著,正感動得不知如何是好,突然一下子陰云密布,雷公大叫了一聲,猛猛敲了幾下鼓,提醒我們——大雨要來了!這時,小螞蟻叫我為:“草兒姐姐,能讓我到你的葉子底下避避雨嗎?我們找食物,誤了回家的時間,又趕上了大雨。”小螞蟻用懇求的目光望著我,我爽快地答應(yīng)了:“好!快過來吧!”它們抱成一團,躲在了我的身下。我想:這就是保護最弱小的吧!我正沉醉在幫助別人的蜜糖中如癡如醉,雨弟弟卻“哇”地一聲大哭起來,嚇得我一個激靈清醒過來。嘿!真是不符合氣氛呀!

  不久,雨弟弟停止了哭泣,彩虹妹妹身著七彩披風(fēng)跑出來玩兒了,她微笑著跟我們打招呼。螞蟻們也謝過我踏上了歸程。雨后的空氣,好清爽!我深深吸一口氣,陶醉無比!

  “哎喲!好疼啊!”我定睛一看,原來我被一個男孩兒連根拔起。他扯著我的頭發(fā)瘋狂地玩起了旋轉(zhuǎn)。我拼命掙扎,可無濟于事。這時,一個女孩兒走過來大聲說:“你應(yīng)該保護小草,而不是傷害它!它給我們帶來了綠茵,它給世界帶來了美好。所以,你不能把它毀壞了!”那個男孩兒聽了,臉一下子紅了,連忙捧住我說:“對不起,小草兒!稍等,我再把你栽起來!本瓦@樣,我又重生了。

  我多想呼吁人類:請你們一定要保護大自然給予的一花一草,一樹一石,一寸土,一滴水……

小學(xué)作文600字 篇2

  下午回家,媽媽已經(jīng)把燒好的菜端上桌了,那一碗碗菜熱氣騰騰,香氣直撲進我的鼻子里,我急忙放下書包,猛的拿起媽媽給我盛好的飯,舞動起筷子把紅燒肉,鮮魚一個勁地往嘴里塞。

  ”咦!“媽媽怎么只夾青菜吃呢?一種強大的疑問來到我的大腦,想;上次媽媽燒茄子炒肉的時候,我津津有味的把茄子吃完時,媽媽為什么會悄悄地把剩余的肉都倒進自己的碗里呢?想到這里我忍不住問媽媽”媽媽你今天為什么只吃青菜不吃鮮魚和紅燒肉呀?“媽媽一邊吃一邊回答說”我不愛吃,紅燒肉太油了,鮮魚有點腥,你吃吧!“這時我想:上次媽媽吃的肉不是也有點油嗎?她為什么還要吃呀?她以前不是都很喜歡吃魚嗎?現(xiàn)在為什么有說魚有點腥不好吃呢?種種疑問涌上我的心頭。

  我伴隨著一肚子的疑問問道”媽媽你以前不是很喜歡吃魚嗎?上次你吃茄子炒肉里的肉,吃得也不是很津津有味嗎?怎么會一下子都不喜歡吃了呢?“媽媽頭也沒抬的說道”沒為什么,我吃膩了,不想吃了,想多吃一點蔬菜之類的!拔倚闹泻孟翊蚍宋逦镀,突然明白:我喜歡吃的媽媽不喜歡吃,這并不是偶然的,而是媽媽為了讓我多吃一些,讓我的營養(yǎng)好一些。其實我喜歡吃的媽媽也都喜歡吃。

  第二天,媽媽給我燒了我最喜歡吃的”錢江肉絲“,我夾了一塊吃,皺起眉頭裝出很難吃的樣子對媽媽說”媽媽,你今天燒的錢江肉絲怎么這么難吃呀!不信你嘗嘗看!“我夾起一筷放到媽媽的碗里,媽媽嘗了嘗說”還好呀!味道不錯,不是很好吃嗎?“”反正我不喜歡吃,還是花菜好吃!罢f罷,我便夾起花菜往嘴里送。我一邊吃一邊偷偷得把視線移向媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃那碗錢江肉絲......

  當(dāng)晚飯過后,媽媽明白了我的意思,眼里多了一層薄薄的,蒙蒙的”霧“!媽媽高興得把那含有深厚感情的”霧“化為了兩顆晶瑩的淚珠......

小學(xué)作文600字 篇3

  我喜歡畫畫、做手工、打羽毛球、籃球、游泳和拉小提琴。但我最喜歡畫畫,尤其喜歡畫各種各樣的房子。

  五歲時,我對媽媽說,我想當(dāng)一個名人。媽媽笑著問“哪方面的”!耙粋著名的建筑師”我堅定地回答。在我的印象中,周圍的房子大部分看起來一個樣,它們?nèi)狈Κ毺氐拿。所以我想如果我設(shè)計房子的話,第一,要使用;第二,建筑是一種藝術(shù),要美;第三,建筑要讓居住者感覺舒服、幸福和平安。從那時起,我就癡迷于畫房子:小提琴房子、望遠(yuǎn)鏡房子、鋼琴房子,羽毛球房子、水果房子、螺旋槳房子、薩克斯房子、馬桶房子等。當(dāng)畫畫的時候,我總是沉浸在想象中,任思想自由飛翔,我仿佛看到了我設(shè)計的房子。每畫完一幅畫,我會有一種成就感,急著讓媽媽看,媽媽總是驚呼于它的獨特。我很開心,幾乎每天都能給媽媽一個驚喜。除了畫畫,我愛上了手工,用五顏六色的卡紙和家里不用的盒子,我畫、剪、粘貼、縫,做成了塔吊,能旋轉(zhuǎn),能把東西吊上去和前后移動。在制作手動泄洪大壩時,我做了三個精致的小門,當(dāng)洪水來時,把三個小門往上一拉,就可以泄洪了。投石器的制作花費較多的時間和精力,因為我沒見過這種武器,只是聽一個圣經(jīng)故事:大衛(wèi)用投石器擊殺非利士人,便好奇它的威力。于是就想做一個投石器,這里我用了杠桿原理,還真能把石子投出去。

  我查了一些資料,要成為一名建筑師,必須具備以下技能:創(chuàng)造性,這個我具備;科學(xué)的頭腦,把數(shù)學(xué)和物理學(xué)好,這個我會努力做到;做一個很好的溝通者,以便于把自己的設(shè)計構(gòu)想和客戶有效地溝通;學(xué)一些木工知識;大學(xué)期間,去建筑公司實習(xí)。

  我相信,我能設(shè)計出美麗又安全的房子。這就是我,一個會給大家創(chuàng)造美、帶來美的男孩,一個特別的、與眾不同的我。

小學(xué)作文600字 篇4

  音樂是連接另一個時空的橋梁;音樂是記憶的光年相冊;音樂是遨游飛翔的翅膀;音樂人類的第二種語言;而我認(rèn)為音樂更是人類的靈魂……

  我是個個性內(nèi)向,不愛說話的女孩,可能也正因為如此我的真心朋友也少的可憐,幾乎到了屈指可數(shù)的境界了?晌也]有因此而感到傷心,反而因此感到慶幸,有句話不是說過:上帝為你關(guān)上了大門,也為你打開了一扇窗戶。我正是這句話的最好證實者。因為它為我打開了一扇音樂之門。

  我喜歡一個人待在房間里聽一個人的歌,戴上耳機,熟悉的旋律在耳邊圍繞。我仿佛看到在黃昏的幕布下,在金黃的沙灘邊上,有一位少女獨自坐在沙灘上,寬闊的沙灘上只有她一個人,她的面容上掛滿了豆大的淚珠,一滴滴淚水無情的打在砂礫之上,襯著黃昏顯得格外悲凄,這是一首凄美的曲調(diào)。耳邊不知何時改變了旋律,我好像看見在一片偌大的花海中,有一群穿著銀色連體衣的12,13歲的孩子們在跳著歡快卻又難度很高的街舞,口中的歌詞緩緩流出:我的舞臺,自己主宰,燃燒沸騰的血脈,無所不在,排山倒!茄,他們是在用自己的實際行動告訴世人要自己主宰自己的生活,自己的未來。

  那一天我考試成績沒有,成績不太理想,心中充滿傷感,頓時感覺連天空都是灰暗的了。我拖著沉重的步伐走在回家的路上,心中像有十五個吊桶七上八下,想著:完蛋了,回家一定要挨打了,怎么辦呀?這時我的耳邊傳來了一陣音樂:海闊天空,在勇敢以后,要拿執(zhí)著將命運的鎖打破,冷漠的人謝謝你們曾經(jīng)看輕我讓我不低頭更精彩的活……對呀,彩虹總在風(fēng)雨之后嗎,這樣想后仿佛開心了很多,有句話說的很對,不開心時抬起頭,看看天空,天空總是藍(lán)的……

  從那以后我就愛上了音樂,音樂給了我第二次重生,音樂讓我懂得了人生的真諦……

小學(xué)作文600字 篇5

  曾經(jīng),我們的青山峰巒雄偉,山壑幽邃;曾經(jīng),我們的湖泊碧波蕩漾,漣漪瀲滟;曾經(jīng),我們的動物生龍活虎,憨態(tài)可掬;曾經(jīng),我們的空氣清新甜美,沁人心脾,可是現(xiàn)在……

  凝望著地球,這個我們唯一的家園,現(xiàn)在已經(jīng)千瘡百孔:空氣不再清新,土地污染嚴(yán)重,溫室效應(yīng)威脅著人類,生物種類銳減……

  這都是大自然的警告,難道這就是我們向往的家園嗎?我們應(yīng)該深刻的反思:時代進步了,我們也不像過去那么無知了,我們應(yīng)該利用好我們的知識與技術(shù),好好保護我們的母親——地球。所以,從現(xiàn)在開始,從每一件小事做起,沒有人會喜歡死氣沉沉的世界,讓我們把生命的綠色灑遍祖國的大江南北吧!

  中華人民共和國環(huán)境保護部近期發(fā)布了一條消息:“近段時間,霧霾引發(fā)了公眾的高度關(guān)注。公眾“環(huán)境風(fēng)險感受”越來越敏感,而催生并不斷強化這種“環(huán)境焦慮癥”的動因,是對于健康危害的現(xiàn)實感受和潛在擔(dān)憂!彪S著經(jīng)濟的發(fā)展,隨著人民生活水平的提高,人們變得越來越奢侈、越來越浪費。隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。霧霾天氣極易使哮喘病復(fù)發(fā),包括支氣管哮喘、支氣管炎、過敏性鼻炎和變異性咳嗽,對人體健康有著極大的危害。

  如果我們的城市有著一個天然的“森林氧吧”,可以幫我們治療受傷的肺,那該多好!要知道,在霧霾天氣多發(fā)的城市,最受傷的就是我們的肺!和城市比起來,森林的空氣質(zhì)量可好多了。

  如果我們好好對待地球上的空氣,空氣也會回報我們,使我們的子孫,在地球上繁衍生息,千秋萬代的。就像西雅圖酋長說的那樣,我們屬于地球,而地球并不屬于我們,我們是和地球上的動物、植物,共同生活在這,所以,我們要擁抱綠色,創(chuàng)建森林城市。

  只要我們從小事做起,從一點一滴開始,努力為城市綠化做貢獻,盡量不破壞身邊的一草一木,我相信,在不久的將來,我們的家鄉(xiāng)一定會變成一個山明水秀的森林城鎮(zhèn)!

小學(xué)作文600字 篇6

敬愛的保安叔叔:

  您好!

  我是六(1)班的李x。作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我即將要離開母校,離開親愛的老師和同學(xué),同時也要和您告別,感謝您六年來的默默守護。

  六年的小學(xué)生活,每天都能見到您的身影。早晨迎著朝陽,您在校門口維持秩序,讓我們愉快的和父母告別進入學(xué)校。傍晚對著夕陽,您護送我們過馬路安全的回家。您的辛勤付出,才會有我們安全的校園生活,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  記得有一次,因為幾個同學(xué)頑皮,把我們班的門把手弄壞了。您過來看了一下,發(fā)現(xiàn)修理時間長,而且會有噪音,影響我們上課。您就選了我們大課間時間,在門口等到我們下課立即開始修理,蹲在地上,一絲不茍,動作麻利。等我們做完課間操回到教室,看到您剛剛修好門把手;蛟S是蹲的時間長了,起身的時候您還踉蹌了一下,擦了擦額上的汗,您輕輕嘟囔一句:“還好來得及,沒影響孩子們上課!蹦鷩诟牢覀円獝圩o公共財物,轉(zhuǎn)身又去忙碌了。看著您蹣跚的背影,我們想象得出,為了趕在大課間時間內(nèi)修理好門把手,您一定是蹲了半個小時,爭分奪秒,從此以后,我們課間玩耍的時候就再也不去破壞公物了。

  您為我們做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,馬虎的'同學(xué)經(jīng)常會忘帶東西,家長送過來后都是交給您,您總是不厭其煩的為我們送到教室門口。學(xué)校里這么多的同學(xué),您上上下下,一天都不知道要跑多少趟。當(dāng)我們不好意思的感謝您時,您總是微笑的看著我們,擺著手說沒關(guān)系沒關(guān)系。

  六年時間一晃而過,我們即將告別母校。而您將繼續(xù)風(fēng)雨無阻的守護這個美麗的校園,守護學(xué)弟學(xué)妹們,日復(fù)一日,年復(fù)一年。相信每一個文一學(xué)子的回憶里,一定會有您站在校門口的身影。

  再次深深地感謝您!

  祝身體健康,工作順利!

小學(xué)作文600字 篇7

  前年夏天,二叔從老家給我?guī)硪恢恍觚。只見它笨重的身體,背著一個棕揭色的外殼,很像一塊上圓下平的臟泥巴。它的腦袋像可怕的蛇頭,時常從它那滿是褶皺的頸項中伸出來,東瞧瞧,西望望。瞧它那又笨又丑的樣子,我打心里討厭它。

  爸爸挺高興,樂呵呵地說:“小明,咱們把小烏龜放到金魚缸里好嗎?”“怎么都行!”我不耐煩地回答。雖然嘴上這么說,但是我心里卻很不痛快:哼!它那么難看,配得上和美麗的金魚在一起嗎?可是,自從小烏龜被送進魚缸后,我對它的看法逐漸改變了。

  一天,我趴在魚缸前欣賞著金魚那優(yōu)美的舞姿,卻見小烏龜穩(wěn)穩(wěn)地趴在缸底,四肢和小腦袋都縮進它那堅硬的外殼里,一動也不動。過往的金魚把它看成一塊棕褐色的石頭,有的金魚還在它周圍游來游去,好像在炫耀自己漂亮的花外衣?墒切觚斶是穩(wěn)穩(wěn)地趴在那兒,絲毫沒有逞兇的樣子。有時候,小烏龜支起它那滾圓充實的四肢,伸出小腦袋,望著自己的新伙伴;有時候,它還爬上小礁石,把頭伸出水面。呼吸新鮮空氣;有時候,它還和金魚在魚缸里互相嬉鬧。我看到小烏龜那么忠厚老實,那么穩(wěn)重恭謹(jǐn),不知不覺地對它產(chǎn)生了好感。

  有一次,我喂小金魚?吹缴洗挝沟酿z頭渣還沒吃完,魚缸里的水十分渾濁,缸底也積了一層臟東西。我剛想換水,只聽姥姥說:“不用換了,小烏龜還是個能干的清潔工呢!它會把魚缸清掃得干干凈凈的!”我聽了半信半疑?墒,完全出乎我的意料,下午當(dāng)我來到魚缸前,不由得驚呆了,魚缸里本來渾濁的水現(xiàn)在變得清澈明亮了,就好像剛剛換過的一樣。這時,只見小烏龜正默默地趴在缸底休息呢!此時此刻,我情不自禁地把手伸進水里,摸了摸小烏龜那拼著整齊圖案的硬背殼。它好像覺察到了似的,安詳?shù)亻]上了小眼睛,然后怕羞地把頭慢慢縮了進去?吹叫觚斈呛┖竦臉幼,我覺得它非常可愛。

  晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能人睡,小烏龜那可愛的形象時時浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊,小烏龜沒有華麗的外表,可它卻任勞任怨,忠心耿耿地為“他人”服務(wù),這才是真正的美——純潔、樸實的美。想到這兒,我跳下床,來到魚缸前,借著點點星光,再一次端詳著我心愛的小烏龜,此時此刻,它變得更加可愛了。

小學(xué)作文600字 篇8

  今天下午的第二節(jié)課我們要體檢了。

  我既害怕又興奮。害怕的是可能要打針抽血,擔(dān)心查出哪里不健康。興奮的是如果體檢全通過,那多光榮!

  我先去查五官科,醫(yī)生右瞧瞧左看看,查得可仔細(xì)了。最后醫(yī)生說:“你右耳有點發(fā)炎了!”這話給我來了當(dāng)頭一棒,我的心情立刻變的沉重起來。

  之后,我去量身高和體重。我知道這個項目不會給我?guī)泶驌。量好之后,我的心情又變得舒暢起來。沒想到,我長高了許多,身高競?cè)挥?35厘米;也重了許多,體重是29千克。嗯,我還得加強運動,讓自己長的更高一些,更健康一些。

  接著我去檢測血壓,測血壓的機器戴在手臂上,原本是松的,醫(yī)生加壓以后,慢慢變緊了,直到緊不下去為止。測完血壓,我發(fā)現(xiàn)自己的血壓比我的一個好朋友姿羽的要高,心里很不服氣:以后一定要少吃點鹽!

  最后只剩下肺活量和視力了。我不敢去檢查視力,我知道暑假時在書店看書,光線太暗,結(jié)果近視了。擔(dān)心測完后姿羽又在嚷嚷他的視力比我好。于是,我就去查肺活量。同學(xué)們的肺活量都有一千多毫升,而我的只有780,毫升,很失望。(后來,回到家跟爸爸說了,爸爸說是我的方法不對,吹的不夠使勁。)

  最后一項是檢查視力,我好想不去檢查,甚至想逃跑,但被姿羽拉住了,才不得不去檢查視力!鞍,結(jié)果肯定很爛!”我暗暗嘆息道。輪到我了,我的心都跳到嗓子眼了。真想臨陣逃脫。最后的結(jié)果是左眼4、7,右眼4、5、就知道是這個壞結(jié)果!霸趺次颐宽椂急扰笥岩?唉——”

  查完視力,我就準(zhǔn)備溜了。唉,又被這個“跟屁蟲”叫住了。她說“楚韻,還有內(nèi)科沒查呢!”

  “哎呀,怎么項目這么多?”

  沒想到,姿羽又排在我的后面,這個姿羽真厲害,怎么甩都甩不掉!終于輪到我了,醫(yī)生讓我躺下,要按肚子,癢得我一直在哈哈笑!

  終于體檢完畢!我伸了個懶腰。

小學(xué)作文600字 篇9

  理想是海中的風(fēng)向標(biāo),指引著成功的方向;理想是風(fēng)浪中的小船,滿載著我駛向勝利的彼岸。每個人都在金色的童年里有過五彩繽紛的夢想,而我的夢想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

  讓我當(dāng)這個的理由有很多:有身邊的人生病了,我卻不知道該怎樣幫助他;有自己生病了,卻吃了許多藥都還沒有痊愈的情況;還有看到電視上有許多人患了病,家里沒有錢,就這樣病死的。每每看到這一幅幅、一幕幕的場景,都不禁讓我心頭一震。

  每當(dāng)我看到那些身患絕癥的人,醫(yī)不好,卻還天天往里面“砸”錢的時候;或者,因經(jīng)濟困難無法求醫(yī)的時候,我心里就會有一股沖動鼓勵我去當(dāng)一名醫(yī)生。

  每當(dāng)我身邊的人有危險了,而我卻不能幫助他,只有在一旁默默地守候著時,那種無助的心情有表現(xiàn)在我的身上,一種想幫助卻又不能幫助的心情刺激我去當(dāng)一名醫(yī)生。

  每當(dāng)我自己生病了,卻不能快點好起來,只有靠吃藥的方法慢慢好起來。每當(dāng)這個時候,我都想明白我身體到底哪里有問題,想知道該如何保養(yǎng)身體,讓我不那么輕易生病。所以,每每遇到生病時,就會讓我加深做醫(yī)生的想法。

  就算我生病了,也都不回去隨便拿藥,這樣反而醫(yī)的效果不好,還會讓我越來越嚴(yán)重。我當(dāng)了醫(yī)生就可以自己配藥吃,也不用跑來跑去弄藥,這樣不僅節(jié)約時間,還會讓我的病好的更快。

  從現(xiàn)在開始,我會加倍學(xué)習(xí),為以后考上好學(xué)校打基礎(chǔ),只有考上好學(xué)校,才能學(xué)到更好的知識。

  我給自己定了個成長計劃:從現(xiàn)在開始,我會上課認(rèn)真聽講,積極舉手,下課復(fù)習(xí),遇到不懂的地方就主動請教老師或同學(xué),把基礎(chǔ)打好。在醫(yī)學(xué)方面深造,成為專業(yè)人員。我要讓自己有一個很好的人品。我要加緊時間努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的人,讓別人不僅佩服你的知識,更讓別人佩服你的品德。

  我的未來不是夢,我會讓現(xiàn)實與理想的距離一步步拉近,把理想變現(xiàn)實。

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