【熱門(mén)】小學(xué)作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
在我的家里，有一個(gè)“全功能”媽媽。她有一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛一閃一閃的，鼻梁挺挺的，頭發(fā)卷卷的，非常惹人喜愛(ài)！
說(shuō)到媽媽的“全功能”，那真是數(shù)不勝數(shù)��！你看，今天“毛病”又犯了�，F(xiàn)在是“鬧鐘式”媽媽,“起床了，起床了，太陽(yáng)曬屁股了�！眿寢屨f(shuō)，“再不起床，太陽(yáng)從西邊升上來(lái)了�！薄鞍�？”我說(shuō)，“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我一看，媽媽在旁邊，心想：媽媽又在搞“惡作劇”了。
我媽媽不僅是“鬧鐘”，還是“做飯式”媽媽。今天晚上一放學(xué)，我就回家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我就在家看看書(shū)。突然，一股股淡淡的香味迎面飄來(lái)，我頓時(shí)沉醉在這淡淡的香味中。我隨著淡淡的香味來(lái)到了廚房，只見(jiàn)媽媽在煮火鍋，我的口水“滴答，滴答”地流下來(lái)�；疱佒蠛昧�，我迫不及待地跑到座位上，津津有味地吃起來(lái)。
現(xiàn)在是“電視式”媽媽。今天中午我想看電視，可是電視壞了，正在修理，所以我沒(méi)法看電視。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，就跑來(lái)問(wèn)我：“怎么了，我的小寶貝？”“沒(méi)法看電視，我好無(wú)聊!”我傷心地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了我的“苦衷”，就說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽給你創(chuàng)造一個(gè)電視�！蔽乙宦�(tīng)，非常驚訝！只見(jiàn)媽媽拿了一個(gè)方框，然后拿出卡紙畫(huà)了一個(gè)公主和王子，把它剪下來(lái)。再把其中一只手拿著王子，另一只手拿著公主，開(kāi)始一個(gè)美好的故事！
現(xiàn)在是“書(shū)式”媽媽。十一月的第一個(gè)周末，我在家里看書(shū)，可我看書(shū)的速度太快了，我家剩余的書(shū)都被我看完了，我沒(méi)有書(shū)看了，漸漸哭鬧起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)哭鬧聲，連忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了，出什么問(wèn)題了?”“我沒(méi)有書(shū)看，因?yàn)槲业臅?shū)看完了�！眿寢屢宦�(tīng)，說(shuō)：“這件事好辦，看你媽媽的�！闭f(shuō)著，媽媽一邊帶動(dòng)作，一邊講起故事來(lái)，我聽(tīng)得津津有味。媽媽把故事講完后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)銥槭裁茨苤v出這么好的故事？”媽媽連忙回答：“因?yàn)閶寢尶戳撕芏嗪芏嗑实臅?shū),看得太癡迷了，所以自然而然就背出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽看我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑而不語(yǔ)。
現(xiàn)在終于一口氣把我媽媽“全功能”的地方說(shuō)完了，你們覺(jué)得我媽媽怎么樣？是不是也很想有一個(gè)我這樣的媽媽?zhuān)糠凑蚁矚g我這個(gè)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苡哪⑷侨讼矏?ài)！
小學(xué)作文600字 篇2
當(dāng)歡快的鈴聲終于響起時(shí)，我放下手中的筆，長(zhǎng)舒了一口氣，拿起答得密密麻麻的卷子，充滿自信地朝講臺(tái)上的監(jiān)考老師走去。
在回家的路上，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，不知不覺(jué)已回到了家門(mén)前�！岸＿硕＿恕�。我按響了門(mén)鈴。果然不出我所料，門(mén)一開(kāi)，媽媽迫不及待地問(wèn)：“考的怎么樣？”我只好一一如實(shí)回答：“數(shù)學(xué)我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，英語(yǔ)一百分，語(yǔ)文90分以上�！薄罢娴�？”，媽媽帶著質(zhì)疑的口氣問(wèn)，但臉面卻現(xiàn)出了一種掩飾不住的喜悅。“當(dāng)然是真的。”我急忙跑開(kāi)，留下還沉浸在沾沾自喜中的媽媽�？墒俏野抵袇s想，完了！真不該那樣冒失，過(guò)早向媽媽夸下海口的，如果分?jǐn)?shù)真沒(méi)那么高，那媽媽的臉部肯定是“晴轉(zhuǎn)陰”了，甚至還會(huì)有“閃電”，那我可就被“劈”慘了。可是無(wú)奈不能收回說(shuō)過(guò)的話，所以只能唉聲嘆氣，暗中祈禱，只希望能早日聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，結(jié)束這地獄般的煎熬。
老天好像故意要跟我作對(duì)似的，一連好幾天，分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái)。正當(dāng)我急得心里癢癢時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)終于下來(lái)了，如愿以?xún)�，我真的考�?00分！下午，語(yǔ)文成績(jī)也姍姍來(lái)遲，當(dāng)老師喊到我名字時(shí)，我屏住呼吸，豎起耳朵在聽(tīng)著，“92·5分！”我心里的一塊石頭總算落了地。第二天，英語(yǔ)卷子也發(fā)了下來(lái)，卷子正面右下角赫然寫(xiě)著一個(gè)紅紅的一一100分！
“耶！耶！耶！”我一連三聲狂吼，背起書(shū)包，牛氣沖天地跨出校門(mén)，趾高氣揚(yáng)地走在回家的路上。我連跑帶跳，20分鐘的路程今天5分鐘就趕完了。當(dāng)我把這足以令心理承受能力脆弱的人昏倒過(guò)去一萬(wàn)次的好消息告訴我媽媽時(shí)，她就像猛虎一樣撲了上來(lái)，朝我熱烈擁抱。那時(shí)我家真是其樂(lè)融融，我感到無(wú)比的幸福。
雖然我這次取得優(yōu)異的成績(jī)，但一次考試并不能證明什么，不論考的多么好，都不應(yīng)該驕傲自滿。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定再接再厲，爭(zhēng)取走出四四班，走向全年級(jí)！作文
小學(xué)作文600字 篇3
親愛(ài)的霧霾：
眼前只見(jiàn)白茫茫的一片，咫尺之外，什么也看不清，恍若置身于云霧飄渺的蓬萊仙境一般。
霧霾，我知道是你來(lái)了。
你那白茫茫，輕煙似的樣子，早已讓我深深地記在了心里。但是我并不喜歡你，而且非常討厭你。
你雖出自書(shū)香門(mén)第，父母親是有一定的知名度。生活在林間的霧媽媽?zhuān)袼丶喸跇?shù)叢中纏繞，飄動(dòng)著，又宛若仙女，美麗動(dòng)人。而生活在城市的霾爸爸，既有粗獷豪邁的一面，也有溫柔細(xì)心的一面。但你不僅僅沒(méi)繼承爸爸媽媽的美麗溫柔，還很頑皮搗蛋。
北京便成了你的盤(pán)踞之地。早晨，天剛剛亮，和煦的陽(yáng)光正準(zhǔn)備喚醒沉睡的大地。一剎那，大地又變回了白茫茫的一片，仿佛穿上了一件白色的錦衣。這是怎么回事呢？
我知道，是你，是你遮住了初升的太陽(yáng)，遮住了和煦的陽(yáng)光遮住了大地的生機(jī)勃勃…
整個(gè)北京被你籠罩著，分不清天和地的界限，看不清道路、樹(shù)林、人影。你還覺(jué)得很得意是不是？你可知道后果？
你身體里有一種無(wú)形的“毒品”，那是由空氣中的灰塵組成的。人吸了你龐大的身體后，是會(huì)對(duì)自己身體造成傷害的，特別是小孩和老人，如果過(guò)度吸取，會(huì)致癌，造成上呼吸道感染。還有你遮住了大街小巷，迷蒙蒙一片，很容易發(fā)生交通事故。
還好北京的人也不賴(lài)，知道如何躲避你：1、盡量不出門(mén)，不開(kāi)窗。2、出門(mén)一定要戴口罩。3、不開(kāi)車(chē)，避免發(fā)生交通事故。以及其他安全防護(hù)意識(shí)。
就因?yàn)槟愕膼鹤鲃�，害得多少人不能正常生活。所以大家都很討厭你，甚至恨你，是你讓他們的家人得疾病，是你讓他們不能呼吸新鮮的空氣，是你讓他們永遠(yuǎn)生活在災(zāi)害性天氣現(xiàn)象中…
希望你能改邪歸正，變得像霧媽媽一樣美麗，像霾爸爸那樣溫柔。去你該去的地方吧，找到屬于你的一片天地，不要再來(lái)擾亂我們的生活。
再見(jiàn)！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
小學(xué)作文600字 篇4
世界奧運(yùn)會(huì)完滿地結(jié)束了，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員在人民的歡呼聲下也回來(lái)了。我在電視上看見(jiàn)掛在運(yùn)動(dòng)員上的金牌，心里有數(shù)不盡的感激呀！其中，我最佩服的還是“欄王”劉翔呢……那你呢？
當(dāng)劉翔光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我就想：多么激動(dòng)人心的一刻呀！不但為我們中國(guó)田徑賽場(chǎng)上取得第一枚金牌，而且也為自己爭(zhēng)光了！是一個(gè)多么心花怒放的心情呀！這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，劉翔獲得金牌并不是一朝一夕的事情，需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和努力的成果，這種精神你要好好牢記呢！”聽(tīng)后，我更加明白到劉翔的激動(dòng)是從哪里而得……他的眼淚從何而出……，那時(shí)，我的一種敬佩之情油然而生，心里想：原來(lái)劉翔背后還流著比水還多的汗水，數(shù)起來(lái)還多著呢！他從十多歲開(kāi)始訓(xùn)練跨欄項(xiàng)目，現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了，其實(shí)劉翔是多么的勤學(xué)苦練才能成為這枚金牌的主人呢！這時(shí)，電視上揭示了劉翔以12秒91破記錄獲得110米跨欄冠軍，實(shí)現(xiàn)了田徑上金牌零的突破。我想：12秒91，多么短暫的時(shí)間啊，卻讓劉翔苦練了十多年，才能得出這么驚人的成績(jī)呀，可能別人說(shuō)這樣不值得，但肯定“欄王”劉翔絕會(huì)說(shuō)“值”，因?yàn)檫@是他自愿的，這是他甘心的……更重要是為國(guó)家得到了一枚金牌。想后，一股隨著奧運(yùn)會(huì)的戰(zhàn)跡的歌聲響起來(lái)了，只見(jiàn)站在領(lǐng)臺(tái)上的劉翔也欣然地露出笑容和激動(dòng)，可見(jiàn)他是多么洋情橫溢呀！但是，劉翔的笑容背后負(fù)出了更大的代價(jià)，是局外人不知情的！劉翔一直都在攻克自己的弱點(diǎn)，訓(xùn)練得還不錯(cuò)，我又想：原來(lái)“欄王”
劉翔在成功底下，還在不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，而且每天苦練，務(wù)求把自己“進(jìn)化”到一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有，可見(jiàn)劉翔的一枚金牌是來(lái)之不易的，更沒(méi)有不勞而獲，而且只有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力的人，才可以完成這個(gè)艱苦的訓(xùn)練，終于，劉翔沖破任何困難，完成了自己的夢(mèng)想，而且打破了世界的記錄…………
劉翔的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留存，他的勤奮，他的自豪，來(lái)自他雙手，沒(méi)有任何虛假，他的努力沒(méi)有白費(fèi)……
小學(xué)作文600字 篇5
一個(gè)人，總是獨(dú)立的個(gè)體，就像一棵大樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)變成一朵花，一個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不會(huì)變成一棵小草。
學(xué)校里正在組織排球賽身為主力隊(duì)員的我，不禁有點(diǎn)兒緊張。不過(guò)，我這個(gè)主力隊(duì)員，也有過(guò)一段不太光彩的過(guò)去。
那天，陽(yáng)光照射著大地，班主位帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上選主力。我們打了一場(chǎng)比賽，最終選出了三位男力和兩位主力。還剩下我和另外一個(gè)女同學(xué)。其實(shí)，老師也在我們兩個(gè)之間考慮過(guò)，我是發(fā)球穩(wěn)而缺少動(dòng)力；而那位女生是發(fā)球不穩(wěn)定可接球有主見(jiàn)，雖然我有時(shí)候會(huì)打出界。于是，班主任提出讓我們比拼一下。那時(shí)我心里仿佛有一匹脫韁的野馬在竄跳，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！你可以的！”只見(jiàn)我深深地嘆了一口氣，雙膝下蹲，往天空拋球，右臂往前一揮，球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了出去。我心里的一塊巨石，終于落了下去。
可那位女生，好像沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，不是沒(méi)過(guò)線就是出界。當(dāng)然，在發(fā)球這一塊，我贏了！
后來(lái)，我們就打了三米線。我把球往前發(fā)，可她又墊了回來(lái)，我認(rèn)為那個(gè)球會(huì)出界，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，它竟然壓線。接下來(lái)的對(duì)比中，我也是每況愈下，很遺憾，我以四分的差別，打輸了那場(chǎng)比賽。
可是，我依然沒(méi)有灰心。我告訴自己：“只要有一線希望，我都會(huì)努力地去爭(zhēng)取。”
班主任好像想到了什么，就把我叫去說(shuō)：這次比賽你去吧！才五年級(jí)，一般也就只有發(fā)球，接球的話到時(shí)候注意一點(diǎn)兒就好了！”
回到座位上后，我高興得手足無(wú)措，向所有人通報(bào)這一喜訊，在很多人的質(zhì)疑下，當(dāng)了正式隊(duì)員。我對(duì)那些不看好我的同學(xué)不予理睬，堅(jiān)信著自己。
經(jīng)過(guò)這幾天風(fēng)雨無(wú)阻地訓(xùn)練，我也從一開(kāi)始的“菜鳥(niǎo)”演變成了勿庸置疑的“老手”。
做不了最好的，我就要變成更好的。我一定有屬于自己的天空，屬于我的光芒，不管它有多么渺小，不管它有多么昏暗，但它屬于我。
小學(xué)作文600字 篇6
今天，我和媽媽到武漢大學(xué)參觀游覽。武漢大學(xué)是全國(guó)的重點(diǎn)大學(xué)，也是媽媽的母校，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這里。
還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，首先映八眼簾的是一個(gè)高大的牌樓，上面寫(xiě)著幾個(gè)繁體大字——“國(guó)立武漢大學(xué)”，字體蒼勁有力，氣勢(shì)恢弘，這使原本高大的牌樓顯得更加莊嚴(yán)。
走進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)寬闊的馬路中央有美麗的花壇，路邊有一條長(zhǎng)滿高大樹(shù)木的林蔭道，還有大片碧綠的草地和一簇簇盛開(kāi)的五顏六色的鮮花�；顫姷镍B(niǎo)兒點(diǎn)綴其中，它們時(shí)而閑庭信步，時(shí)而引吭高歌。空氣中彌散著花草的清香，四周安靜極了，除了偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)叫和蟬鳴，就是幾個(gè)學(xué)生匆匆走過(guò)的腳步聲，再無(wú)別的聲音了。
再往前走，就到了媽媽以前住過(guò)的學(xué)生宿舍——桂園。媽媽說(shuō)，武漢大學(xué)的宿舍分別以桂、櫻、梅、楓來(lái)命名，每個(gè)園都種著相對(duì)應(yīng)的花木。一進(jìn)桂園，我首先看到一個(gè)巨大的體育場(chǎng)。這里有五個(gè)籃球場(chǎng)，三個(gè)足球場(chǎng)，還有標(biāo)準(zhǔn)四百米的塑膠跑道�！罢娲蟀。 蔽腋袊@道。我們圍著桂園走了一圈。到處都是高大的樹(shù)木，濃密的綠蔭。一棵棵濃綠的桂花樹(shù)點(diǎn)綴其中。我想象著金秋時(shí)節(jié)桂花飄香的情景，不禁陶醉了……
我們順著林蔭道又走進(jìn)了櫻園。這里的建筑別具一格，既像城墻，又像一個(gè)個(gè)城堡連成一片。每個(gè)宿舍門(mén)前都有長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宿舍就像一個(gè)個(gè)宮殿一樣。櫻園樓下有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大道，兩旁種滿了櫻花樹(shù)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，每到三月，櫻花樹(shù)就會(huì)開(kāi)滿如雪如霞的櫻花，到那時(shí)，整條路都會(huì)被櫻花覆蓋。因此，這里也成了武漢著名的一景�，F(xiàn)在雖然還沒(méi)有櫻花，但偶爾有一兩片金黃的、漂亮如小扇子一般的銀杏葉飄落下來(lái)，給靜謐的校園更添了幾分浪漫。
走出櫻花大道，順著來(lái)時(shí)路，我們慢慢走出了校園。在這喧鬧的大都市里，這里簡(jiǎn)直就是世外桃源呀！這真是個(gè)讀書(shū)的好地方！
武漢大學(xué)，給我留下了美妙而深刻的印象。
小學(xué)作文600字 篇7
體驗(yàn)生活，是今年暑假我給自己布置的作業(yè)，嘗試生活的滋味，那也是我的最終目的。
人們常說(shuō)“生活是調(diào)味劑”，什么樣的滋味都有，酸、甜、苦、澀……，而我的這一天，正好驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
清晨，為了完成我的計(jì)劃，我早早地爬了起來(lái)，開(kāi)始整理家務(wù)，第一步我把家里的每個(gè)地方，每個(gè)角落都清掃了一番，并且也十分認(rèn)真地抹了一遍，這點(diǎn)活兒還不算怎么太累，看著抹過(guò)的玻璃晶瑩透亮，我得意的笑了。當(dāng)然，這也是我體驗(yàn)生活剛踏入的第一步。待我看著自己的“勞動(dòng)成果”沾沾自喜的時(shí)候，“啪”的一聲響，循聲看去，��！是貓碗，我的肚子也開(kāi)始叫了，這才想起，我還沒(méi)吃早飯，看看大鐘，唉，十點(diǎn)多了。這第二步計(jì)劃也該動(dòng)手了，說(shuō)干就干，我把該洗的菜，洗了一遍又一遍，切好后，靜放在菜板上，等待下鍋，我打開(kāi)煤氣灶，把黃澄澄的花生油倒了一些進(jìn)去，說(shuō)快也快，不一會(huì)兒，灶內(nèi)就開(kāi)始冒油氣了，我連忙拿起切好的菜，準(zhǔn)備往鍋里下，哎？這是應(yīng)該先下菜呢？不是應(yīng)該先放鹽、味精�。窟@可怎么辦？到底先放哪一樣？“肉”，有了，先放肉，菜不好吃不要緊，肉熟了，能吃就行（我主意不錯(cuò)吧）一會(huì)兒一盤(pán)菜上市了，看這菜的色澤還不錯(cuò)，味道應(yīng)該會(huì)非常可口才對(duì)，我這叫“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”。小調(diào)也情不自禁地哼了起來(lái)：“我手里端著這盤(pán)菜，菜里有油又有肉，如今的生活多么幸福啊……”這午飯光吃菜那也少地啊，吃菜哪能吃飽肚子？做點(diǎn)米飯得了，我把洗凈的米飯放到高壓鍋中，蓋上蓋子，打開(kāi)火，便像沒(méi)事似的，跑到電視機(jī)前看電視去了，看著看著，一股糊味引起了我的好奇，米飯，我的午飯，我急忙閉火，可是已經(jīng)晚了，米飯糊的不得吃了，舍舍痛，拿出自己的“私房錢(qián)”貢獻(xiàn)一點(diǎn)吧，因?yàn)樯痰觌x我家很近，不一會(huì)兒，我便拎著兩個(gè)大饅頭回來(lái)了，當(dāng)我一打開(kāi)家門(mén)，貓兒像犯了罪的逃犯似的，拼命向外跑，我邊走邊說(shuō)：“小貓見(jiàn)鬼啦？”走到桌邊，放下饅頭，準(zhǔn)備再度欣賞我的作品時(shí)，我?guī)缀躞@住了，我的菜、我的肉，看著桌上被貓扒得亂七八糟的菜，我向門(mén)外沖去，“貓兒，你給我回來(lái)。”
忙亂的一天，讓人頭痛的一一在，同時(shí)也是我懂得生活，嘗試生活的滋味的一天，感謝這一天，它讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、竦、澀……，還有無(wú)限的情趣。
生活的滋味你知道嗎，朋友？多的是酸、苦、辣、澀，但還有那淡淡的甜。
小學(xué)作文600字 篇8
“呼——呼——”秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹動(dòng)著溪邊那一棵棵楓樹(shù)，我與伙伴們?cè)谥︻^上等待這秋風(fēng)為我們送上最后一次的旅行，我的伙伴們一片一片的飄落在樹(shù)的四周，一片片也都逐漸離我而去，此時(shí)此刻的我則是一片火紅的老楓葉了，已經(jīng)再也沒(méi)有童年時(shí)的綠，成年時(shí)的旺盛，再也回不到青春了。‘’誒”，我不禁感嘆著低下了頭，“呼——呼——”我四周的樹(shù)葉都已經(jīng)被吹落，就剩下我孤零零地立在哪兒，“咔嚓！”一聲音響，緊接著便是“嘩啦”，我慢慢的從樹(shù)上飄落下來(lái)，風(fēng)將接住了我，將我吹到了溪中，順著溪水往下流，溪水就像一張大床，我橫躺在上面，看著那天上一朵朵美麗的“棉花糖”，小魚(yú)兒擺動(dòng)著身子，聚在我的身旁，我望著這一些些快活的小魚(yú)兒，臉上露出了一絲微笑，心中渴望能夠變成一條平凡的小魚(yú)在水中自由自在的嬉戲。
“嘰嘰”，咦？那是什么呢？我抬起頭向上看，哦，原來(lái)是我的老朋友，向南方飛去了，它們擺成的“人”字形，就像我當(dāng)年看到的一樣，一點(diǎn)也沒(méi)變�！拔亦哉Z(yǔ)。我順著溪流一直向下漂流，”哇”好美��！”我看見(jiàn)了許多美麗的花，它們開(kāi)的可真鮮艷呀，可是，到了秋天，它們?yōu)槭裁催�不凋謝，“嗡嗡”這是什么呀？為什么我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)！它們?cè)诨▍仓写┧笾�，一進(jìn)一出，莫非是在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食嗎？”我腦子里有著一肚子的疑問(wèn)，而此時(shí)此刻溪水也加快了步伐，佷快便來(lái)到了下游，突然溪水撅了個(gè)屁股，我便被沖刷到了岸邊的石頭下，整個(gè)身體側(cè)趴在上面，我用葉脈感受著石頭，但卻感受不到石頭的心跳，一陣風(fēng)吹過(guò)，我感到了它的氣息，一只受傷的飛蛾在岸上拼命的掙扎，我看到了它求生的欲望，突然間，我傾聽(tīng)到了一滴滴雨聲，天空中落下一串串的珍珠，我寂寞的躺在石頭上，但是我卻十分的喜悅，因?yàn)槲以谏谋M頭做了一次我一生中最有意義的`旅行，我慢慢的合上了眼，就好像睡著了似的……
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我將自己的身體化作了春泥，希望能使下一代長(zhǎng)得更旺。
小學(xué)作文600字 篇9
同學(xué)們，大家好！今天我所要講的題目是《快樂(lè)的學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟?lèi)所特有的天性。假如沒(méi)有了學(xué)習(xí)，就不會(huì)有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會(huì)有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明；假如沒(méi)有了學(xué)習(xí)，人類(lèi)將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會(huì)中，也同樣沒(méi)有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)今天的幸福生活。
或許有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來(lái)的快樂(lè)呢？可是，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí)，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn)；你可知道，當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng)；你可知道，可憐的小凡卡為了看書(shū)，被狠心的老板打過(guò)多少次；你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書(shū)，張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià)，孩子們席地而坐，以日月為燈，以石板為桌；你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對(duì)這一切，面對(duì)他們，我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢？
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師，有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊膶W(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢？語(yǔ)文課上可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘，社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。
當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，才是快樂(lè)的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂(lè)。我們敬愛(ài)的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“活到老，學(xué)到老�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓快樂(lè)伴隨著學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)作文600字 篇10
那條打從我一出生便孕育我的老巷。那條充滿西關(guān)風(fēng)情，予我人生第一課的老巷。
踏著青石板路，我緩緩步入巷的深處。映入眼簾的是久違的西關(guān)老屋。深紅的趟櫳門(mén)前是三級(jí)淺平的石階，某戶(hù)人家的家貓正慵懶地躺在石階上，享受正午到來(lái)前溫和的陽(yáng)光。偶有微風(fēng)拂過(guò)，老貓用前爪輕輕撥弄臉上的胡子，發(fā)出喵的一聲后，打了個(gè)滾又沉沉睡去。我知道，這是喧囂大城市的深處才有的悠閑與寧?kù)o。而我人生的起點(diǎn)就始于這一片祥和中。
借著屋內(nèi)微弱的光線，我看見(jiàn)頭發(fā)花白的老爺爺正躺在搖椅上看報(bào)紙。忽然，一個(gè)小皮球嘭地一聲打在了搖椅上，緊接著一個(gè)年紀(jì)大約只有兩歲的孩子屁顛屁顛地走到搖椅旁，揪著爺爺?shù)囊陆?爺爺，球球！老人摘下眼鏡，笑著起身，把孩子攬入懷抱，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：哦，球球去哪兒啦！在這里嗎？不是！啊……在這兒！只聽(tīng)，一陣銅鈴般的笑聲傳入我耳中，我仿佛看見(jiàn)早已過(guò)世的爺爺也曾這么抱著我。是的，在我人生剛開(kāi)啟的那幾年，這條老巷承載著來(lái)自親人的無(wú)數(shù)關(guān)懷，西關(guān)人特有的溫情。
滿洲窗，青瓦磚，古榕樹(shù)，越來(lái)越多的景致沖擊著我的視覺(jué)膜，也敲打著我心。可是，忽然地，一個(gè)紅得早已褪色卻又刺眼的拆字赫然出現(xiàn)在我老屋的墻壁上。這一拆字與周遭之景，周遭平和的氛圍是何等的不相符。這時(shí)，我方驚醒：早在十一年前，這條老巷便已列入拆遷范圍，也就是說(shuō)：我人生的原點(diǎn)將要被抹去。
眼淚不爭(zhēng)氣地涌出我的眼眶，我多想?yún)群埃哼@條巷子拆不得，拆不得�。∷粌H僅是我出生的地方，也是培育我溫和性格的地方，更是讓我感受人間溫暖的最初的開(kāi)始。這里的一花一草，一磚一瓦都是嶺南文化形成的開(kāi)始。將這里拆掉，就是毀了我的根，就是毀了上百?gòu)V州老街坊的根！可是，這樣的吶喊誰(shuí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢？人生的原點(diǎn)，文化的原點(diǎn)與高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，與拔地而起的大廈相比，似乎已經(jīng)變得渺小了。
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