小學(xué)難忘的作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)難忘的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)難忘的作文600字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時(shí)間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級的幸福時(shí)光，那和諧的氣氛仍展現(xiàn)在眼簾，那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。

　　六年級時(shí)，我們每天都舉行背詩比賽，由組長按照組員的能力選詩背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學(xué)期結(jié)束，老師便會給前三組的成員獎(jiǎng)勵(lì)。

　　當(dāng)時(shí)，我們組內(nèi)有兩個(gè)“小笨蛋”，讓他們背哪個(gè)都被不過，所以經(jīng)常把我氣的火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡單的，眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時(shí)，他們便給搗亂，導(dǎo)致其他組長總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現(xiàn)在回想起來覺得當(dāng)時(shí)才是全班最開心的時(shí)候了。

　　還有那次運(yùn)動(dòng)會比賽，我參加了長跑，在比賽前，我和其他運(yùn)動(dòng)員一起訓(xùn)練，每天早上，我們像敵人一樣競爭，如同我們就是真正的敵人，而不是同學(xué)了，所以我一跑不過他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸

　　在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅(jiān)持跑完了那兩場賽，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師給予我的鼓勵(lì)，使我產(chǎn)生了力量，獲過得了第二名的榮譽(yù)，記得當(dāng)時(shí)比完賽后，數(shù)學(xué)老師還從給我撐起一把傘，同學(xué)給我遞過水，語文老師還打算觀看我比賽，卻沒來的及，當(dāng)時(shí)我感到無比欣慰，也感到了同學(xué)與老師加和諧的師生情。

　　教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書聲，操場上，跑動(dòng)著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語。

　　時(shí)光一去不復(fù)返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過同學(xué)間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會感受到，希望那美好的日子，永遠(yuǎn)冰封在記憶中。

小學(xué)難忘的'作文600字 篇2

　　在我的學(xué)習(xí)生涯中，有很多老師教過我，有學(xué)校的老師，也有興趣班的老師。其中，我最感激的是現(xiàn)在我們班的班主任，也是我們的語文老師——蔡老師。

　　蔡老師身材苗條，慈眉善目的，眼睛雖然有點(diǎn)小，但是犀利著呢！上課的時(shí)候，只要哪位同學(xué)講小話，蔡老師的那雙“鷹眼”馬上就能定位到他 ，但是，對于在課堂上講小話的同學(xué)，蔡老師不是嚴(yán)厲地批評，而是用她那雙會“說話”的眼睛提醒這位同學(xué)。久而久之，講話的同學(xué)一張口，就感覺有一雙眼睛在盯著自己，課堂紀(jì)律就這樣悄無聲息地好起來了。

　　記得低年級時(shí)，我很愛打鬧，總是不守紀(jì)律，這可沒少讓蔡老師操心。有一次，我和幾個(gè)好朋友在教室門口打鬧。孫浩源剛好一拐彎想要進(jìn)入教室，不巧，被門砸中了，當(dāng)時(shí)就頭破血流，其他幾個(gè)“肇事者”都被嚇得紛紛逃竄。我一下就蒙了，不知道該怎么辦。逃跑，一般都逃不掉，承擔(dān)責(zé)任吧，又有些不敢，覺得是件天大的事情，我感覺快要癱倒在地。就在這時(shí)，蔡老師走了過來，我膽戰(zhàn)心驚地等待蔡老師火山噴發(fā)。蔡老師心疼地看看孫浩源，冷靜地、有條理地通知家長，送醫(yī)院處理傷口。然后語重心長地對我說：“鄒凱丞啊，你這個(gè)打鬧的毛病怎么一直都改不了�。〈螋[帶來的危險(xiǎn)這回親眼看見了吧？我對你是道理講完了，辦法也用完了，你一直不聽！看看，又出事兒了吧？”蔡老師看出我是真被嚇傻了，就拉過我的手說：“不過好在孫浩源同學(xué)的爸爸媽媽原諒你了，但是希望你吸取教訓(xùn)，不要再犯。”蔡老師溫暖的手傳遞給我的不僅僅是溫度，還有力量、真理和無限的關(guān)愛。對于這件事情，我很愧疚，但因?yàn)椴汤蠋熖幚淼卯?dāng)，我和孫浩源仍然是好朋友。在蔡老師的教育幫助下，我最終改掉了打鬧的壞毛病。

　　在過去的四年中，蔡老師從不知疲倦，無私地奉獻(xiàn)著。我最記得她的“五彩手指”：剛上完課的時(shí)候，她的手上沾滿了粉筆灰，變成了白的；批改完作業(yè)的時(shí)候，她的手指上又沾上了紅墨水，變成了紅的……蔡老師，您為我們付出了太多心血。我懷著滿滿的感激之情對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們孜孜不倦的教誨！”

小學(xué)難忘的作文600字 篇3

　　人類的一生中有許多的第一次，比如：第一次學(xué)會寫字，第一次學(xué)會做飯，第一次學(xué)會開口叫媽媽，第一次學(xué)會走路，第一次學(xué)會……等，然而在我腦海里記憶最清晰，最深刻難忘的卻是第一次學(xué)騎自行車。

　　記得那是一個(gè)周末的下午，我寫完作業(yè)后就下樓去玩。剛到樓下，就看到好幾個(gè)和我一般年紀(jì)的孩子在學(xué)騎自行車，看著他們一個(gè)個(gè)學(xué)的起勁，我也有些心癢，也想加入他們。幸好我也有一輛自行車，還是生日的時(shí)候媽媽送我的呢，但是一直不會，也沒膽量學(xué)騎，就一直放在那里了，看來今天是時(shí)候該讓他出來放風(fēng)了哈！于是，我興沖沖的向車庫的方向跑去。

　　我小心翼翼的把自行車推了出來，覺得好像生怕沒推好就會把它給摔倒了。我看著車子即心動(dòng)又害怕，但還是心動(dòng)超過了內(nèi)心的恐懼，不管三七二十一，開騎！我雙手牢牢的扶緊車把，一只腳慢慢的踩在車子的一個(gè)踏板上，剛一腳蹬上去，車子就開始搖擺，我趕緊下來，好怕被摔跤哦！“重新來，我一定要學(xué)會”，我暗暗的對自己說。我又一次扶緊車把，一只腳踏上腳踏，另一只腳一下一下的瞪著地面，自行車慢慢的往前移，車子終于向前走了呢，我的心里暗自高興，但是我卻不敢嘗試把另一只腳抬起來，我開始學(xué)著把另一只腳慢慢的離開地面，試圖去踏上自行車另一個(gè)腳踏上。就這樣來來回回的幾次，我終于把另一只腳也離開的地面，踩上了腳踏板，剛蹬了一下，連人帶車就直接摔倒在地，好痛啊！但是我沒有灰心，認(rèn)準(zhǔn)的事情就就一定要做好不可。我站起來，拍拍身上的土，扶起自行車?yán)^續(xù)開始學(xué)，就這么來來回回，反反復(fù)的重復(fù)著。

　　正在我學(xué)的起勁時(shí)，剛好爸爸下班回來，他走過來笑著說：“不要著急，慢慢來，你腳踏上去之后，慢點(diǎn)蹬，扶好車把，眼睛往前看，不要一直盯著腳看”。我按照爸爸說的做，爸爸給我扶著后面，我也不緊張了，心情放輕松了很多，雖然騎上去還是一搖一擺的來回晃動(dòng)，但是終于能騎上往前走了，我的內(nèi)心無比的喜悅！停下車，我回頭看看爸爸，爸爸也正看著我，我們倆個(gè)彼此看著對方，都開心的笑了。

　　經(jīng)歷了這件事情，讓我也從中學(xué)到了一些道理，做任何事情遇到挫折和困難的時(shí)候都不能灰心和放棄，一定要努力堅(jiān)持到底，不是有句話嘛：“世上無難事，只怕有心人”。

【小學(xué)難忘的作文600字】相關(guān)文章：

難忘小學(xué)作文01-09

《難忘小學(xué)》作文07-16

難忘……小學(xué)作文09-27

難忘的小學(xué)_作文02-25

難忘的小學(xué)作文06-12

難忘小學(xué)作文08-06

難忘雨夜,難忘幽香小學(xué)作文12-02

難忘的跳長繩比賽小學(xué)難忘作文06-18

難忘的滑雪小學(xué)作文06-30

難忘的“六一”小學(xué)作文08-03