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小學(xué)作文600字

時間:2021-05-01 13:35:25 600字 我要投稿

【熱門】小學(xué)作文600字6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文600字6篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)作文600字6篇

小學(xué)作文600字 篇1

  禮物,說到禮物,大概很多人會想到精致的手表,珍貴的水晶石,讓人一聽就激動不已的音樂盒……這次,我得到了一份更加珍貴的禮物。

  時間這東西可真狡猾,趁你沒留意,它悄悄地從我身邊溜走了,如今我8歲了,上小學(xué)3年級了。

  從幼兒園到一年級,又擁有了新的教室和老師。轉(zhuǎn)眼,一年級課程學(xué)完了,我直接跳到了三年級,為了給新的老師一個好印象。所以在接下來的時間里,我格外的努力。

  數(shù)學(xué)考試的日子來臨了,這是我在三年級的第一次數(shù)學(xué)考試,我抱著爸爸媽媽對我的希望走進(jìn)了考場。

  拿到了試卷,我一陣狂喜。原來我平時在家做過很多練習(xí),這次的數(shù)學(xué)考試的題型比我平時做的還簡單。于是,我拿起筆飛快地做了起來,我一邊做一邊想:這么簡單的題目我一定能拿得到滿分。

  成績公布了,98分,我看著成績,就像冬天吃了個冰棒似的,一直涼到了心底,真的恨不得有個地縫讓我鉆進(jìn)去,一想起爸爸生氣的表情,我開始有點害怕了。

  老師開始講考試題目了,老師的笑是酸酸的,我的鼻子是酸酸的,老師的話是酸酸的,我的眼睛是酸酸的,我的嘴里好像在嚼著一枚青橄欖。

  在放學(xué)回家的路上,我耷拉著腦袋,腳像灌了鉛似的。

  怎么辦?怎么辦?要是被爸爸知道了,我…我…,于是,我決定把這次的成績隱瞞起來。

  回到家,我把試卷藏在我的書柜里,然后裝著若無其事的樣子開始寫作業(yè)了。

  晚上,爸爸下班回家了,問:“數(shù)學(xué)考試的成績出來了嗎?”

  “如果考得不好,你會罵我嗎?”

  爸爸真是神機(jī)妙算,仿佛看透了我的心思。爸爸回到房間,搬出了一個大箱子。我疑惑地接過禮物,百思不得其解,心想,今天又不是我的生日,也不是特別的節(jié)日,爸爸為什么送我禮物呢?爸爸見我疑惑的表情,笑著說:“孩子,一次考試代表不了什么,況且你表現(xiàn)得已經(jīng)很不錯了,比起別的小朋友,你的小學(xué)已經(jīng)提前了一年了。你快打開看看是什么禮物吧!”

  我仔細(xì)地把箱子打開,發(fā)現(xiàn)了我向往以久的一輛自行車。爸爸說:“孩子,現(xiàn)在的成績只能代表現(xiàn)在,不能代表將來,如果你再努力一些,改掉粗心的壞毛病,我相信你一定會得到滿分的,勝利是屬于未來的!”

  我的心情一下子開朗了許多,爸爸的話像一股清泉,流進(jìn)了我的心田,滋潤著我的心。

  感謝爸爸,送給了我這樣一份特殊的禮物。

小學(xué)作文600字 篇2

  今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實驗,從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

  于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開始了“蝸牛捕捉大行動”。哎!蝸牛這小東西可不好找!費了我老半天時間還沒找到。可是,“功夫不負(fù)有心人”,終于我在一個濕漉漉的墻角找到了它!斑,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番!庇谑俏壹奔泵γΦ啬脕硪粋透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤,然后帶回去做實驗。

  我首先做的實驗是觀察蝸牛是吃什么的。我開始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動也不動,理里也不理我。我想,看來小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見盒里的菜葉子不見了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周圍的一粒粒黑色的東西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

  接下來就是做第二個實驗:為什么蝸牛行走時會留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語地說:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去問在客廳看報紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時會留下一條痕跡?”爸爸回答說:“其實啊蝸牛腹部有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實那是粘液干了的痕跡!薄芭叮瓉硎沁@樣。”我高興地說。

  其實,大千世界無奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

小學(xué)作文600字 篇3

  這本書寫的詩呈魚型的鋼造船艇,在深海處被人們認(rèn)為是漂移的暗礁,最后法國人皮埃爾.阿龍納,一位博物學(xué)家,應(yīng)邀赴美參加一項科學(xué)考察活動,這時,海上出現(xiàn)了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。博物學(xué)家正準(zhǔn)備返回法國時,卻接到美國海軍部的邀請,參與“把那個怪物從海洋中清除出去!”的活動?墒牵治餂]有被清除出去,博物學(xué)家和他的仆人康賽爾,包括魚叉手奈德蘭一起當(dāng)了俘虜,過了幾天,他們受收到一封邀請函,邀請他們?nèi)ド稚⒉,博物學(xué)家認(rèn)為是自相矛盾,鸚鵡螺號的尼摩船長笑著回答他:是海底森林。他們穿了潛水服就出去了。過了幾天他們來到太平洋駛了4000里,又向印度洋出發(fā),在印度洋尼摩訶阿龍納先生又做了一次海底旅行。他們沖破紅海、海底隧道、地中海,終于來到了南極點,在南極他們遇上大冰障,缺氧把他們折磨得不像樣了,最后他們在極其危險的情況下得救了,繼續(xù)向大西洋行駛,在大西洋血戰(zhàn)章魚,都馬上要犧牲了時,又一次得救了,章魚死了。在北冰洋剛開始沒生么事,可后來在那里產(chǎn)生了大風(fēng)暴,這時,附近的漁民救了他,奈德蘭和康賽爾也沒事,這是一個神秘的、奇怪的、有趣的,對他們有益的結(jié)局。

  這本書的做家事儒勒.凡爾納,他這個法國科幻小說家,是現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。他寫過《折斷的麥稈》、《氣球上的五星期》、《卡爾巴阡的古堡》等等,其中《海底兩萬里》一炮打響,引起轟動,使他成了家喻戶曉的人物,可以稱是非常成功!

  我在心中暗暗稱贊阿龍納先生,仆人康賽爾和魚叉手奈德蘭的勇敢、機(jī)智、聰明、最讓人羨慕的是他們那如夢般的機(jī)遇更讓我贊嘆不已。在他們的世界里,有驚險、有快樂、有悲傷、有無奈,他們憑著自己的聰明,逃了出來,最后把這件事公示與眾。這就是儒勒.凡爾納筆下的奇妙科幻小說!

小學(xué)作文600字 篇4

  一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。唉!這個問題對于我來說始終是個謎。

  現(xiàn)在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來,可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學(xué)了。

  期盼,對每個學(xué)期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個新的開始。

  郁悶。怕成績不好,家長們的'壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

  開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水

  一去不返……既來之,則安之嘛!

  可是,面對一個新的開始,心中怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要

  三年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。

  開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識這個世界,更好地認(rèn)識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著,回味著,回味著。

小學(xué)作文600字 篇5

  在我奶奶家的院子里,養(yǎng)著幾只母雞和一只公雞。那只公雞十分高傲,總是挺長脖子,輕蔑地望著四周,好像什么東西都不在話下。

  公雞長著一只又尖又硬,黑乎乎的喙。一雙藍(lán)寶石般的眼睛鑲嵌的頭上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。一個紅紅的大雞冠立在頭上,一陣風(fēng)拂過,雞冠就如火焰般擺動,美麗極了。它身上的毛是棕色的,尾巴上的毛卻是黑色,還在陽光的照射下閃出綠色的光芒,看上去十分耀眼。在它的腳上有三只鋒利的爪子,輕輕松松就可以劃破皮膚,毫不遜色于老鷹的爪子。

  公雞的叫聲是“喔——喔——”的,有時它的叫聲深長悠遠(yuǎn),有時它的叫聲尖銳急促。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光出露地表時,它便用它那洪亮的叫聲喚醒每一個熟睡的人,有時它無冤無故地叫一聲,讓我嚇了一大跳。

  它的步態(tài)十分高傲架子十足,它挺著脖兒,把腳向上一提,收攏爪子,徐徐地把腳放下在走泥濘的路時,它小心翼翼地把腳放在一個沒有泥的地方,在走過這條路之后,它身上的任何一根細(xì)翎都不會沾上一點兒污泥。

  它吃飯的樣子更是傲慢了,它會第一個沖上去,把別的雞都一腳踢開,然后一顆一顆地吃起米飯來,它每吃一口飯,都會抬起頭,輕蔑地看著母雞們,好像在說:“就不給你們吃,怎么招!”然后它便低下頭,繼續(xù)吃它的飯。假有母雞沖上來想吃飯,公雞便會用它那堅硬的喙在母雞頭上狠狠地咬一下,然后把母雞踢開好遠(yuǎn)。直到它吃飽了才把那些剩飯讓給母雞吃,真是霸氣十足!

  我十分喜愛公雞,每當(dāng)我去看它時,都會給它帶上一把米飯,一見到它,我就把米飯撒到地上,讓它大吃一頓。在晚上做夢的時候,我會夢見我是一只公雞,在草地上自由自在地奔跑。在暑假的傍晚,我還會對這種小動物進(jìn)行無限的遐想……

小學(xué)作文600字 篇6

  我有一個溫暖幸福的家,這個家是由三個成員才組成的這個家,這三個成員就是:我強(qiáng)壯的爸爸、我溫柔的媽媽和心地善良的我。

  我的爸爸個子是我們家里最高的,有點兒胖,他最愛吃的就是肉和方便面,他還總是給我和媽媽講笑話,他還很幽默,搞笑。

  我記得有一次,我們一家在吃早餐,爸爸剛吃了一口,他抬頭看看墻上的時鐘,說:“哎呀,要遲到了,今天又要被罰了!”爸爸馬上拿起沙發(fā)上的衣服往地下室跑,我說:“媽媽,爸爸為什么這么著急的去上班呢?他今天不是不上班么?”媽媽說:”別擔(dān)心,他過一會兒就會回來的!惫,過一會爸爸就回到家來,原來他忘了今天是星期天。

  我記得還有一次,我們一家在下飛行棋,媽媽說:”你們渴不渴呀?我們喝一點水好不好?”我和爸爸也異口同聲的說好。媽媽就去客廳里拿水,爸爸還做出了很渴的樣子,身體全部像泄了氣的氣球一樣,躺了下去,我和媽媽哈哈大笑,前俯后仰的,瞧,這就是我幽默的爸爸。

  我的媽媽很啰嗦,每天都要提醒我很多次,上學(xué)提醒一定要上課聽講;放學(xué)提醒記得趕緊寫作業(yè),吃完飯去散步;睡覺時提醒不要看書了;沖涼時提醒快點沖,不要超過20分鐘;吃飯時候,媽媽提醒我小心點,不要被魚刺卡在喉嚨里了……唉,每一天我都混在“不要,不要,不要”的海洋里,唉,每天有這么多不要,瞧,我的媽媽就是這么啰嗦,每天說那么多的話,她都快成了我們家的說話大王了。

  現(xiàn)在該說說我了,我是王婉賢,今年八歲,一個上二年級的我,我喜歡畫畫、拉小提琴、唱歌、表演……畫畫的時候,老師說我畫得很逼真,拉小提琴的時候,老師說我拉的樂曲很優(yōu)美,唱歌的時候,老師說我眼睛很亮,唱的歌很好聽,表演的時候,老師說我很大方,笑容滿面地走上舞臺。反正,我有好多個優(yōu)點,數(shù)也數(shù)不清。

  瞧,這就是我溫暖幸福的家庭。

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