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二十年后回母校作文600字(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二十年后回母校作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
二十年后回母校作文600字 1
二十年后,我長大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,兩邊全是高樓大廈,路上的汽車都沒了輪子,全部浮著前進(jìn),街道上有許多清潔機(jī)器人正在打掃街道。二十年了,科技發(fā)達(dá)了,不知學(xué)校會(huì)變成什么樣?
到了學(xué)校,我一看,心想:我沒走錯(cuò)路吧!這是我們學(xué)校嗎?我看見了學(xué)校大門不是以前那個(gè)門了,而是一個(gè)高科技電子門,還有攝像頭,我又想:連一個(gè)門都這樣精致,那里面不是更精致了嗎?想到這,我推開門迫不及待的想進(jìn)去,可是門上有一個(gè)屏幕,上面說要輸入自己的姓名,識(shí)別后才可以進(jìn)去,我立馬輸入自己的'名字,按下ok鍵,屏幕上顯示可以進(jìn)去,門便吱一聲打開了,我進(jìn)去一看,哇,這教學(xué)樓有七層高啊!再看看操場,一個(gè)人也沒有,應(yīng)該是去上課了吧!
我便去教室看看,沒想到,連樓梯都變成了電梯了,我上了五樓,找到了我們以前的班級(jí),一看,教室里怎么一個(gè)老師也沒有?一看,老師什么時(shí)候改成視頻上課了,同學(xué)們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望,桌子椅子都變成了全自動(dòng),可折疊似的了,沒想到,二十年后的變化這么大。
下課了,同學(xué)們?nèi)苌享敇峭媪耍页鲇诤闷,也跟了上去,上去后一看,這那兒是房間呀!分明是游樂園,房間里很寬,里面有乒乓球桌,網(wǎng)球網(wǎng),羽毛球……看得我眼睛都花了。說實(shí)在的,我可真羨慕他們能在這么好的學(xué)校里讀書,連我都想去玩玩呢!
我又到了三樓,老師的辦公室,打開門一看,老師身旁還多出了一個(gè)機(jī)器人呢!原來這個(gè)機(jī)器人是幫助老師改作業(yè)的,我發(fā)現(xiàn)老師們的手上有一支特殊的筆,改作業(yè)時(shí),有錯(cuò)題時(shí),會(huì)發(fā)處警報(bào)的聲音,這樣一來,老師們改作業(yè)就輕松多了。
我圍著學(xué)校走了一圈,發(fā)現(xiàn)了許多的機(jī)器人正在那工作,掃地,修花,種花……真是快成一個(gè)機(jī)器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
二十年后回母校作文600字 2
當(dāng)飛船安全著陸時(shí),我發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)——淮南發(fā)生了翻天覆地的變化:原來臟兮兮、擁擠不堪的街道現(xiàn)在變得寬敞、干凈,馬路上的汽車川流不息,空中飛車井然有序地飛行,遠(yuǎn)處,一座座聳入云霄的高樓拔地而起……
“啪”有人從后面拍了我一下,一扭頭,老同學(xué)甘子祎閃現(xiàn)在眼前“張大省長,淮師附小甘校長特來迎接!”我伸手就捶,我倆抱在一起又跳又笑,全然忘記了旁邊的工作人員和攝像機(jī)!摆s快回母校吧,大家都等著你呢!”甘子祎一邊說一邊揮手?jǐn)r住一輛飛車。
緩緩步入母校,我仿佛看見了同學(xué)們嬉戲的情景,仿佛聽見了兒時(shí)的歡笑……曾經(jīng)三四層高的樓房變成了五十多層的`智能樓。甘子祎用手一指,我疑惑不解地問:“這不是我們以前的教室嗎?”甘校長臉上寫滿了自豪,“它現(xiàn)在是高科技教室!學(xué)生可以直接把問題輸?shù)綁Ρ诨蜃烂嫔希⒖叹蜁?huì)得到正確答案。遇到地震等自然災(zāi)害,桌椅會(huì)立刻變成堅(jiān)不可摧的帳篷,保證我們的人身安全。”我驚奇地點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來教室也不可貌相。
拐過彎,來到另一間教室,我驚得一時(shí)語塞!徐老師、代老師帶著其他48名同學(xué)歡聚一堂。二十年后再聚首,大家掩不住內(nèi)心的喜悅,有的緊緊相擁,有的留下了幸福的淚水,還有的顧不上形象歡呼雀躍。兩位老師已兩鬢斑白,她們激動(dòng)地老淚縱橫,一會(huì)兒摸摸這個(gè)頭,一會(huì)兒拍拍那個(gè)肩,仿佛面對許多稀世珍寶一樣……
通過聊天,我得知同學(xué)們成了各行各業(yè)的狀元:邵逸菲成為享譽(yù)歌壇的流行天后;宮元聰獲得了諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng),方璇當(dāng)了時(shí)尚教母……我們在歡聲笑語中度過了愉快的一天。
二十年后回母校,我抑制不住淚水,任它肆意流淌,我如同撲進(jìn)了媽媽的懷里,我憶起了媽媽的香味,感受到了媽媽的溫暖……
二十年后回母校作文600字 3
20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
哇,眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。
踏進(jìn)了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時(shí),我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的`花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來滾去,十分的可愛。
走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時(shí)調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
我站在教學(xué)樓向下望時(shí),正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時(shí),我突然看到了一個(gè)寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去,天啦,沒想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時(shí)隨地的制氧,供大家呼吸。
這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會(huì)更加美好。
二十年后回母校作文600字 4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我離開崇文已經(jīng)二十年了。終于有一天,我回到了闊別已久的崇文,想起了二十年前那豐富多彩的學(xué)習(xí)時(shí)光:讓我獻(xiàn)出愛心的跳蚤市場,讓我放飛夢想的科技節(jié),讓我展示才藝的藝術(shù)節(jié)。
帶給我快樂的三色滑梯,美麗的童趣園……進(jìn)入了崇文的大門,我第一眼看到的仍是那風(fēng)景如畫的童趣園。它還是如以前一樣,一個(gè)清澈見底的小池,滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周,種著迎春花,那長長的柔軟的枝條,隨風(fēng)飄動(dòng)著。蜻蜓在池邊飛來飛去,停在了枝條上。而在岸邊,則是一只只動(dòng)物銅像:大烏龜慢悠悠地爬動(dòng),鱷魚躲在角落里隨時(shí)準(zhǔn)備伏擊,蝸牛們在高興地交談……這景色,勾起了我深深的回憶:小時(shí),我常到童趣園中休息,玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩,我常騎在烏龜和鱷魚背上,覺得自己神氣極了。
我來到了小樹迷宮,看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮,我不禁想起了小時(shí):我和同學(xué)們快樂地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就靈機(jī)一動(dòng),跑出迷宮,站在大石頭上,看見了同學(xué),就輕而易舉地找到了他,我得意極了。現(xiàn)在想想,這是多么童趣!想到這些,我的臉上露出了一絲幸福的`笑容。
二十年后的跳蚤市場,宗旨仍然是“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”。同學(xué)們在操場上大聲叫賣,都在為貧困兒童奉獻(xiàn)自己的愛心。
我又去了教學(xué)樓?匆娎蠋焸冊诮逃瑢W(xué)們,把一批批同學(xué)送出崇文,走向世界,我不禁感動(dòng)起來!俺缥纳械,大氣感恩!蔽也粫(huì)忘記學(xué)校的教誨,這是我們每一屆學(xué)生應(yīng)有的精神。老師們嘔心瀝血教導(dǎo)我們的身影,我一輩子也不會(huì)忘記!
我的母校,崇文,你給了我許多夢,春天,科技?jí)糇屛曳棚w夢想;夏天,游園夢讓我感受到了自己節(jié)日的快樂;秋天,藝術(shù)夢讓我展示自己的才藝;冬天,愛心夢讓我為別人獻(xiàn)上祝福。這些夢我久久不能忘懷,將永遠(yuǎn)存在于我心中。
二十年后回母校作文600字 5
我不由想起了母校,母校讓我學(xué)到了許多知識(shí),讓我交到許多朋友,教我怎么做人。明天就是一年一度的國慶節(jié)了,我一定要回去看看母校變成了什么樣子。
當(dāng)我開車來到了母校一眼望去,發(fā)現(xiàn)之前的芒果樹還在,現(xiàn)在掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的芒果,真漂亮!再往文化長廊兩邊看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一邊全是同學(xué)們畫的科幻畫,一張張五顏六色,畫的真好看!另一邊有我們的校歌,還掛著學(xué)校二十年前的照片,我可真懷念以前啊!
再往里走,發(fā)現(xiàn)教室干凈整潔,沒有一位同學(xué)在白墻上面亂涂亂畫,不像以前的墻壁黑乎乎的,墻壁上也沒有出現(xiàn)掉皮的情況,真羨慕啊!黑板也大了很多,投影屏幕有更清晰的畫面,墻上還掛著空調(diào),真想回到小時(shí)候。
教學(xué)樓再往上走就可以看到辦公室,里面有非常多老師在工作。老師工作的地方有智能桌椅,有會(huì)自己移動(dòng)的椅子,有會(huì)改作業(yè)的桌子,還有會(huì)幫老師按摩的機(jī)器。
之后,我來到了曾經(jīng)的教室回憶起跟同學(xué)們一起打打鬧鬧、說說笑笑的時(shí)光。以前,每當(dāng)響起了國歌,我們都會(huì)站起來,唱著這首雄壯有力的歌;還想到老師們辛辛苦苦地講課,同學(xué)們上課端端正正的坐好……童年的`這些記憶真是難以忘記。
繼續(xù)往后走就可以看到一棵大樹和飯?zhí),那棵大樹現(xiàn)在還長得那么強(qiáng)壯,那么的大。樹上還有許多只小鳥在樹桿上休息一會(huì)兒。飯?zhí)美锩嬗惺迨灏⒁绦列量嗫嘧龅姆浅XS盛的早餐和午餐。再往上走可以看到山頂操場,現(xiàn)在這里有許多的器材和運(yùn)動(dòng)場,不像之前只有籃球場和一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域。
學(xué)校的變化可真大。∥乙欢ú粫(huì)忘記那所培育我成長的母校!
二十年后回母校作文600字 6
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽,照耀著我……”聽到這首親切的歌,我再一次想起母!靼彩行鲁菂^(qū)東方小學(xué)。闊別二十年,如今的她怎樣了?我這就去看看。
順著新科路寬敞的街道往南走,東方小學(xué)醒目的標(biāo)志牌映入眼簾,重新修建的校門莊嚴(yán)、簡潔。校園內(nèi)煥然一新:抬眼望去,綠樹蔥蘢,大片的草坪翠綠欲滴,鮮花芬芳馥郁。原來只有碗口粗的柿子樹而今巍然高大,火紅的柿子掛滿枝頭。那邊,嶄新的教學(xué)樓窗明幾凈,瑯瑯書聲不絕于耳。咦?教學(xué)樓后新增了兩棟漂亮的小樓。東邊的那棟藍(lán)白相間的是學(xué)校新建的圖書館;西邊那棟紅白相間的`是體育館。讓同學(xué)們不僅有淵博的知識(shí),更要有強(qiáng)健的體魄。二十年過去了,學(xué)校的變化真大。〉矣H愛的羅老師依舊年輕美麗,她告訴我,我們學(xué)校也應(yīng)用了新能源。由太陽能光伏系統(tǒng)提供電力,這對于解決當(dāng)今世界嚴(yán)重的環(huán)境污染問題和資源枯竭問題具有重要意義。這時(shí),悅耳的《杜鵑圓舞曲》響起,孩子們像出籠的鳥兒涌向操場,笑著,鬧著,嬉戲玩耍。
曾經(jīng)的我也和他們一樣。腦海中立刻浮現(xiàn)出練大繩的一幕幕。每年的三跳比賽中,跳大繩是重頭戲,它需要我們十二個(gè)人齊心協(xié)力,每個(gè)人都馬虎不得。老師再忙再累,也會(huì)陪著我們練,耐心地指導(dǎo)!皳u繩的同學(xué)注意了,把握好速度,不能太快也不能太慢,繩要打地,不能掄空……”邊說邊給我們示范。老師對我們要求可嚴(yán)了,不能空繩、絆繩,還要保證速度,練好了“一乘八字”的基本功才能訓(xùn)練“一五一零”。在老師的嚴(yán)格要求下,我們屢屢奪冠。那一刻,老師和我們一起興奮地叫著、跳著,瘋狂地拍照。操場上留下我們許多汗水、淚水、笑聲、歡呼聲……這些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄在我們班的群像冊里。
二十年過去了,每當(dāng)聽到這熟悉的旋律都想起她——我眷戀、熱愛的母校。
二十年后回母校作文600字 7
二十年后,我長大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,兩邊全是高樓大廈,路上的汽車都沒了輪子,全部浮著前進(jìn),街道上有許多清潔機(jī)器人正在打掃街道。二十年了,科技發(fā)達(dá)了,不知學(xué)校會(huì)變成什么樣?
到了學(xué)校,我一看,心想:我沒走錯(cuò)路吧!這是我們學(xué)校嗎?我看見了學(xué)校大門不是以前那個(gè)門了,而是一個(gè)高科技電子門,還有攝像頭,我又想:連一個(gè)門都這樣精致,那里面不是更精致了嗎?想到這,我推開門迫不及待的想進(jìn)去,可是門上有一個(gè)屏幕,上面說要輸入自己的姓名,識(shí)別后才可以進(jìn)去,我立馬輸入自己的名字,按下ok鍵,屏幕上顯示可以進(jìn)去,門便吱~~一聲打開了,我進(jìn)去一看,哇,這教學(xué)樓有七層高!再看看操場,一個(gè)人也沒有,應(yīng)該是去上課了吧!
我便去教室看看,沒想到,連樓梯都變成了電梯了,我上了五樓,找到了我們以前的班級(jí),一看,教室里怎么一個(gè)老師也沒有?一看,老師什么時(shí)候改成視頻上課了,同學(xué)們正津津有味的聽課呢!我再向里面一望,桌子椅子都變成了全自動(dòng),可折疊似的了,沒想到,二十年后的變化這么大。
下課了,同學(xué)們?nèi)苌享敇峭媪,我出于好奇,也跟了上去,上去后一看,這那兒是房間呀!分明是游樂園,房間里很寬,里面有乒乓球桌,網(wǎng)球網(wǎng),羽毛球。看得我眼睛都花了。說實(shí)在的,我可真羨慕他們能在這么好的`學(xué)校里讀書,連我都想去玩玩呢!
我又到了三樓,老師的辦公室,打開門一看,老師身旁還多出了一個(gè)機(jī)器人呢!原來這個(gè)機(jī)器人是幫助老師改作業(yè)的,我發(fā)現(xiàn)老師們的手上有一支特殊的筆,改作業(yè)時(shí),有錯(cuò)題時(shí),會(huì)發(fā)處警報(bào)的聲音,這樣一來,老師們改作業(yè)就輕松多了。
我圍著學(xué)校走了一圈,發(fā)現(xiàn)了許多的機(jī)器人正在那工作,掃地,修花,種花。真是快成一個(gè)機(jī)器人專賣店了。
二十年后的母校變化真大。
二十年后回母校作文600字 8
日月如梭,光明似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,即使我成了科學(xué)家,但我也要去母校一趟。
當(dāng)我乘坐著私人飛機(jī)剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽市第八中小學(xué)的八個(gè)大字,我就喊了自己的名字們就打開了,到了樓梯我喊了一聲到四(4)班的'門前去,樓梯就像時(shí)空轉(zhuǎn)移器一樣馬上到了四(4)班的門前,我在窗戶前看了看學(xué)生,看了老師,我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見了黑板直接顯示了字,而且那我位老師還不用粉筆寫。我又看了教室的地上,看了地上我驚訝了起來因?yàn)榈厣暇谷灰粔m不染。而桌子都變成觸摸屏的啦!
我又看了看那位老師總感覺他是我的一位熟人,之后我才想到了原來他是我的同學(xué)!等到了下課,我就進(jìn)到教室里來找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來到樓梯,我說了一聲來到操場上之后,我地面覺著很硬,我小聲說了一下,如果地面能變成軟的那就好了。結(jié)果地面真的變軟了,而且還能蹦,蹦了幾下之后,我就說把地面還原。
我走到大門面前說了自己的名字大門就開了,我坐上自己的飛機(jī)就走了,在飛機(jī)上我還想著母校的變化可這大啊!
二十年后回母校作文600字 9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)中外聞名的天文學(xué)家。
我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅(qū)使下,我決定回到母?匆幌隆
我開著高級(jí)太陽能小轎車回到了我朝思暮想的母!庵行男W(xué)。
這時(shí),我高興地走到校門口,看見一個(gè)青年人站在門口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語。走近一看,原來是以前的體育委員——小軒。他說他現(xiàn)在是國家隊(duì)藍(lán)球隊(duì)員,也是nba湖人隊(duì)隊(duì)員。
我倆一起走進(jìn)校園,好美麗校園!綠油油的草坪,絢麗多彩的'花壇,整齊美觀的教學(xué)樓。
接著我們走進(jìn)教室里,一排排塹新的桌椅,每個(gè)桌子上面都擺著一臺(tái)電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見老師來呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來是用電腦上課的。我不得不為母校的變化感到無比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里,一下子就改出來了。
我看了一下校園,怎么沒有運(yùn)動(dòng)場呢?小軒告訴我:運(yùn)動(dòng)場在地下室里。我們坐電梯來到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場、足球場、乒乓球場……
。W(xué)校的變化可真大呀!
二十年后回母校作文600字 10
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了我親愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止一層兩層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍。蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落,你想去哪里,只要對著感應(yīng)裝置喊一聲它就會(huì)帶你去哪里。
來到校門口,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,它問明了我的來意,并核實(shí)了我的身份后帶我走進(jìn)了校園。操場上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來,機(jī)器人告訴我,其實(shí)這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還能發(fā)光,充當(dāng)路燈。給同學(xué)們營造了一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場來到教學(xué)樓,參觀我原來學(xué)習(xí)過的'四(2)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個(gè)大屏幕。原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了。老師們再也不用像以前一樣吃粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁的來上課了。只需一本輕巧的電子書,里面下載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。
參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異啊!我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力!
二十年后回母校作文600字 11
二十年后的今天,我已經(jīng)30歲了。在外工作了十年,也該回故鄉(xiāng),看看這生我養(yǎng)我的地方。我最難忘的還是留下我歡歌笑語的母校。
來到母校,走進(jìn)大門,看著熟悉的一草一木,我的眼里泛起淚花。聽著弟弟妹妹的朗讀聲,我不禁回想起童年趣事……
現(xiàn)在的學(xué)校已大不一樣。學(xué)校大了許多,左面是花壇,右面是教學(xué)樓,后面的寬闊的操場。
一進(jìn)門先看見花壇。花壇里,鮮花朵朵,爭奇斗艷,美不勝收。有的含苞欲放,好像以為害羞的.小姑娘;有的展開自己的花瓣,好像在和其他花兒比美;還有的花探出頭來,似乎再說:“快過來看,我多美呀!還有誰會(huì)比我美?”
穿過大廳,我來到教學(xué)樓。教學(xué)樓的`一切都變了,F(xiàn)在進(jìn)教學(xué)樓,可不像以前那么簡單。因?yàn)閷W(xué)校給每位學(xué)生發(fā)了一張卡,憑卡才能進(jìn)入了。這樣,學(xué)生就更安全了。教室的電腦也改頭換面了,變成聲控的。老師只要說出內(nèi)容,電腦就自動(dòng)顯示出來。最令人贊嘆的要數(shù)課桌了。課桌上插著一支多功能筆,既是橡皮,又是筆,還是鼠標(biāo)。那筆輕輕碰著課桌,桌面上立刻顯示學(xué)習(xí)電腦。
“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境真好!”我感嘆道。
二十年后回母校作文600字 12
20年以后,我成為了一名宇航員,去外太空尋找外星文明。
因?yàn)轱w船燃料耗盡,我不得不回到地球。這時(shí)我回到了我的母校。只見這里,有翻天覆地的變化。只見小學(xué)生們開開心心的來到了學(xué)校。怎么回事?他們的書包去哪里了?我找到一位同學(xué),他告訴我:“呀,你怎么那么老土?現(xiàn)在我們都是用電腦上課的,哪用什么書包?而且呀,我們的.電腦都是沒有輻射的,采用的是一種看不見的光,這種光肉眼是看不見的.,不過,可以對你的眼睛進(jìn)行按摩。呀!跟你聊著聊著,我都快遲到了,再見。”
這時(shí),我來到操場上,放眼望去,怎么連點(diǎn)綠色都沒有呢?我找到以前的老校長,校長對我說:“現(xiàn)在呀,我們采用的是微型空氣凈化器,它不僅能凈化空氣,而且是使用太陽能的,一點(diǎn)也不會(huì)破壞環(huán)境!
這時(shí)我來到教室,教室怎么一個(gè)人都沒有呢?一位老師路過這,他對我說:“他們現(xiàn)在正在上歷史,老師進(jìn)行了時(shí)光穿梭,把他們帶回了古代,讓他們更加生動(dòng)形象的了解這篇課文?茖W(xué)家們發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機(jī),這種時(shí)光穿梭機(jī)利用時(shí)間折疊的原理,可以把他們帶回古代或者是未來。這種時(shí)光穿梭機(jī)是不會(huì)對人體造成傷害的!
20年后的母校變化真大!
二十年后回母校作文600字 13
二十年后,我已經(jīng)在一家公司當(dāng)了總經(jīng)理。在我下班時(shí)無意之間經(jīng)過了一所學(xué)校便情不自禁地想起了我的母校。“好吧!明天就去母校看看。”我自言自語地說。
來到了母校——江東外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,門口已經(jīng)沒有了自動(dòng)門和警衛(wèi)亭,取而代之的是兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)!罢咀。闶鞘裁慈?”我剛跨進(jìn)大門,其中一個(gè)機(jī)機(jī)器人警衛(wèi)攔住我說。我趕忙辯解:“我是201304班20號(hào)的學(xué)生學(xué)生,衛(wèi)冕!睓C(jī)器人紅光一掃,我的身份就出現(xiàn)在了機(jī)器人的“肚子”上。
我進(jìn)入學(xué)校后四處張望。教學(xué)樓里重新刷了漆。一棵棵大樹“護(hù)衛(wèi)”在教學(xué)樓的.兩旁。我向四樓走去,一陣陣?yán)首x聲傳入我的耳朵。到了4樓,進(jìn)入教室。后面的書架和黑板不見了,只有一塊大屏幕,里面儲(chǔ)存了上萬本書,上千部電影,上萬首音樂……供學(xué)生和老師隨時(shí)觀賞。我環(huán)顧四周,咦?飲水機(jī)哪兒去了?忽然,在教室的一角發(fā)現(xiàn)了直飲水的供水系統(tǒng)。
我離開教室,在走廊上碰見了顧老師。我打量了一下,她那原本烏黑的'秀發(fā)已經(jīng)布滿了銀絲,她那漂亮的雙手已經(jīng)長出了繭……可她的聲音依舊那么動(dòng)人!袄蠋煟@些年來您過的好嗎?”我問!昂冒!看著你長大成人了,我也很開心。 蔽覀兙秃孟裼星а匀f語一樣說不完。
最后,我懷著依依不舍的心情離開了母校。
二十年后回母校作文600字 14
踏上火車,想到馬上就能回到那闊別已久的家鄉(xiāng)。我高興的抑制不住心跳,心頭噴射出燦爛而快樂的花火,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奔波,我望著窗外,一個(gè)個(gè)別致的小閣樓,我不禁驚嘆,20年不見,沒想到日照發(fā)生了如此翻天覆地的變化。
下了火車,我又轉(zhuǎn)上了巴士。乘電梯到了二層,坐在窗邊,我又看著巴士邊的花花草草,感到它們是那么的'親切。一顆顆高大挺拔的楊樹,整齊的挺立在道路兩旁。
巴士在校門口停了下來。我走下巴士,一陣陣?yán)世实淖x書聲仍是那么悅耳。校園擴(kuò)大了,實(shí)驗(yàn)室、圖書館等設(shè)備一應(yīng)具全。兩顆高大的松樹,依舊聳立在校園的操場上,它們伸出一根根細(xì)而長的松針,拼裝成一把巨傘,遮住了直射的太陽,整個(gè)校園,綠茵茵的。五星紅旗仍高高的飄揚(yáng)在學(xué)校的上空。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”又響起了那熟悉的音樂(鈴兒響叮鐺),同學(xué)們爭先恐后的從教室里跑出來的場景又呈現(xiàn)在我面前,下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱姆植荚谛@里。
我參觀了一下我的“新”母校,那幾墻爬山虎仍然在頑強(qiáng)的爬著,校園一角的那個(gè)放飛鴿的善良小女孩仍然在用她的行為教育著同學(xué)們。綠化帶的周邊,盛開著五色的花兒,香氣迷人,爭艷芬芳。
我又要離開了,走出校門。一陣陣歡笑聲,依舊從操場上隱隱約約的傳來,我的眼睛濕潤了。帶著依依不舍,走上大巴,我又想起了書聲瑯瑯、人生鼎沸的校園。
二十年后回母校作文600字 15
當(dāng)清晨第一縷陽光灑在我臉上,我乘上了哆啦A夢給我的時(shí)光機(jī)。機(jī)上有許多摁鈕,是前往多少年后的數(shù)字。我點(diǎn)了20年后的今天,“嗖”的一下便來到了20年后。哇,我的手一下子變得細(xì)膩,衣服變的整潔——我來到了20年后的今天!
我第一件事就是參觀母校嘍!我順著原先的`小路走著,沒過多久就到了大門口。大門口,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校,可是他們卻不用背書包。我剛想進(jìn)去探個(gè)究竟就被保安攔在外面做了個(gè)人臉識(shí)別,不過三秒鐘,就查出了我的資料:余某女30歲清水路小學(xué)畢業(yè)。保安一看我是“學(xué)姐”馬上讓我進(jìn)去。
我先進(jìn)了科技樓,科技樓全部沒有人走路,全部都是乘著磁懸浮迷你飛船。人們都浮在空中到處飛行,我剛看到了我們小時(shí)候的.實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了校長,所有人都對他畢恭畢敬。
接下來,我來到藝術(shù)樓。跟我小時(shí)候一樣,教室里傳來一陣陣悅耳動(dòng)聽的歌聲。只是教室里沒有老師,只是用機(jī)器人給同學(xué)們授課。表演班的同學(xué)更是快樂,機(jī)器人教他們跳舞,跟他們互動(dòng)。
最后終于到了解除我疑惑的時(shí)候,我來到了教學(xué)樓。原來各個(gè)班級(jí)都配有“老師機(jī)器人”和一臺(tái)“學(xué)習(xí)機(jī)”。每個(gè)人只需要帶一副特殊眼鏡,就連課本都不用。
參觀完了我又回到現(xiàn)在,剛剛就想做一個(gè)夢。
二十年后回母校作文600字 16
二零二八年,一個(gè)身影跨進(jìn)了長壽橋小學(xué)的大門,那就是我!
只見一座高樓大廈般的教學(xué)樓聳立在我的眼前。學(xué)校的一切都變了,操場有了正正規(guī)規(guī)的三個(gè)籃球場,圍繞操場的跑道隨著擴(kuò)大后的操場大了許多。小操場成了立體車庫,許多車可以并排開進(jìn)校門,停在那兒。當(dāng)時(shí)正是午間,文靜點(diǎn)的孩子坐在寬敞的圖書室里閱讀,而熱血沸騰的孩子正在操場的籃球場打籃球。“叮呤呤”上課鈴響了,鈴聲還是那么清脆、婉轉(zhuǎn)、悅耳,一點(diǎn)沒變。這時(shí),我想到了我上學(xué)時(shí)聽到上課鈴聲,一溜煙從一樓跑到三樓,驚慌失措的`情景,偷偷地笑了。
我慢慢走向音樂教室,猛一抬頭,便看見那碧綠碧綠的紫藤,它顯得格外精神、秀氣。強(qiáng)壯的根部比碗口還粗,格外矯健,翠綠的枝葉重重疊疊,紫滕的.枝桿向四周的房子延伸,攀上了墻?粗咸,我不由自主地想到了二十年前中午下課,我們跑下樓玩耍時(shí)總會(huì)在這紫藤架下“蕩秋千”。炎炎夏日,我總會(huì)在紫藤下乘涼,炎熱的陽光被郁郁蔥蔥的枝條擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給我送來清涼。有堂寫作課,老師組織大家對紫藤進(jìn)行觀察,我發(fā)現(xiàn)了根下的小螞蟻洞,并把這些地寫進(jìn)了作文,那篇作文我還得了“優(yōu)星”呢!當(dāng)時(shí),我開心極了。
望著煥然一新的校園,看著生氣勃勃的同學(xué),童年時(shí)的校園生活在我的腦海里像圖畫一樣不停地閃過。我不禁想:再過二十年后的二零四八年,我的母校一定會(huì)變得更加美麗!
二十年后回母校作文600字 17
一眨眼,過了二十年了,真是日月如梭啊!我如同二十年前一樣,回到了我敬愛的母校,重溫當(dāng)時(shí)的感覺!
剛步入學(xué)校大門,一陣花香撲鼻而來!卑。孟惆。 蔽胰滩蛔≠潎@到。走近一看,原來是花圃里的花開了,我忍不住想去摘一朵,可又不忍心破壞這美麗的畫面,我就只好把手收了回來。在這之前,可不像現(xiàn)在這樣種滿了花,那時(shí)的花圃,只不過有幾顆“小矮木”罷了。沒想到現(xiàn)在竟然成了花的海洋,我沐浴在這花香中,仿佛自己也是這花叢中的一朵。
花叢的旁邊是一個(gè)非常大的舞臺(tái),每當(dāng)學(xué)校有什么重大活動(dòng)或盛大節(jié)日的時(shí)候,我們就會(huì)在舞臺(tái)上面表演自己的`才藝,從而來獲得觀眾們的掌聲和認(rèn)可。現(xiàn)在已經(jīng)是20年后了,舞臺(tái)也比之前的大了許多。而在舞臺(tái)的下面,則是給觀眾們看表演時(shí)的觀眾席。我笑著走上了舞臺(tái),站在了舞臺(tái)的正中央,我仿佛看到了我以前在這個(gè)舞臺(tái)上表演過的影子。
走上教室,我被眼前的一幕愣住了。在教室里的所有東西,都有了翻天覆地的變化。坐在椅子上,你不會(huì)再像以前一樣彎腰駝背,而是能直起腰版,端端正正的上課。而老師上課用的大黑板,也換成了一部打電腦,它具有語音識(shí)別功能,能讓老師不用動(dòng)手也能輕輕松松的上課。下到操場,數(shù)不勝數(shù)的.運(yùn)動(dòng)器材看的我們應(yīng)接不暇。什么足球場啊、籃球場啊等等都應(yīng)有盡有,使我們的健康得到保障。
分別的時(shí)候還是到了,但我還是會(huì)把母校深深的記在心里,以此來表達(dá)我對母校的熱愛。
二十年后回母校作文600字 18
時(shí)間過得可真快。∫徽Q垡呀(jīng)過了20年,如今的我,正在國外工作、生活著。一天,我突然想起了我的故鄉(xiāng),所以我下定決心,買了一張飛回我故鄉(xiāng)的飛機(jī)票,準(zhǔn)備明天就回去探望我的親人。
經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于到了我的家鄉(xiāng)。飛機(jī)剛降落到機(jī)場,我就急忙整理好我的行李,迫不及待的想快點(diǎn)看看20年后家鄉(xiāng)的變化。一走出機(jī)場就看見一條繁華、寬敞的大馬路。不再是以前坑坑洼洼、窄小的水泥小路。接著,我乘坐計(jì)程車回家,在回家的路上看得我口目瞪呆,以前矮矮小小的瓦房,變成了現(xiàn)在城市里的高檔的小區(qū)、精致的別墅。老舊的校園重新裝修成了美麗的學(xué)校。人們工作的`地方都變成了高樓大廈。
我回到我家,跟自己的親人聊天,和兒時(shí)的`玩伴講起以前的故事。之后,我又發(fā)現(xiàn)以前家里累人的家務(wù)活都變成了現(xiàn)在發(fā)達(dá)的人工ai智能機(jī)器人來完成。例如掃地機(jī)器人,這種機(jī)器人就像吸塵器一樣吸灰塵,如今已經(jīng)變成自動(dòng)的了,只要放在地上它就能自動(dòng)工作了。
20年后,我的故鄉(xiāng)變化可很大呀!
二十年后回母校作文600字 19
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,20年過去了。我乘著超高速磁懸浮出租車回到了母校——外國語學(xué)校。
走近校園,我被眼前的情景震撼了:建造校園的材料早已不是笨重的鋼筋水泥,而是輕巧、透明、五彩繽紛的鋼化水晶。一幢幢教學(xué)樓也不止三層四層,全部都是五十多層的高樓大廈。一條條聲控電梯猶如一條條長龍,蜿蜒盤旋在學(xué)校的每一個(gè)角落,你想去哪里,只要對著感應(yīng)裝置喊一聲,它就會(huì)帶你去哪里。
來到校門口,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,它問明了我的來意,并核實(shí)了我的身份后帶我進(jìn)了校園。操場上綠意盎然,一排排五顏六色的花兒好像在歡迎我的到來。機(jī)器人告訴我,其實(shí)這些都是高仿真花,它們白天能釋放氧氣吸收二氧化碳,晚上還能發(fā)光,充當(dāng)路燈,給同學(xué)們營造一個(gè)舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
從操場來到教學(xué)樓,參觀我原來學(xué)習(xí)的`四(3)班。我發(fā)現(xiàn)教室里黑板不見了,取而代之的是一個(gè)大屏幕,原來老師只要坐在辦公室里,操作大屏幕給學(xué)生們上課就行了,老師們再也不用像以前一樣滿手粉筆灰了。學(xué)生們也不用每天背著笨重的書包氣喘吁吁地來上課,只需一本輕巧的電子書,里面裝載著語文、數(shù)學(xué)、英語等所有的學(xué)科。
參觀了一圈,讓我不禁感嘆科技的發(fā)展真是日新月異,我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為建設(shè)祖國更加美好的明天而努力!
二十年后回母校作文600字 20
光陽似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)二十年了,我仍然時(shí)常懷念和同學(xué)們一起的快樂時(shí)光。這時(shí),手機(jī)突然響起,我接起來一聽,原來是游震希。他說:“小鈦,我邀請了所有同學(xué)在今天下午一起回到母!鄙叫W(xué)參加同學(xué)聚會(huì),你一定要來。 睊焐想娫,我懷著激動(dòng)的心情立刻蹬上我的空間壓縮機(jī),不一會(huì)兒,就回到了母校。
哇!這里的變化真大呀!校門裝上了人臉識(shí)別系統(tǒng),這么多年過去了,它都能準(zhǔn)確地報(bào)出我所在的班級(jí)、姓名。進(jìn)去之后,我看見樓梯全部變成了全自動(dòng)感應(yīng)節(jié)能電梯。
我來到小時(shí)候曾經(jīng)嬉戲、玩耍的操場,發(fā)現(xiàn)這里也變得不一樣了。原本坑坑洼洼的跑道已經(jīng)換成了防摔傷環(huán)保塑膠跑道。我不小心摔了一跤,竟被彈了回來。
我又來到食堂,食堂也不似以前那樣擁擠了。桌面上有一個(gè)聲控器,只要你說出今日菜譜里所供應(yīng)的菜,得到指令后,碗就會(huì)自己從隱蔽的傳輸帶上傳過來。
最后,我來到了教室。同學(xué)們站在那里交談著,放下中年人的矜持,笑著、鬧著,仿佛回到了童年時(shí)代。我兩眼忽然一黑,被人蒙住了。這一手,我心里有數(shù),便大叫:“游震希!”他松開手,傻傻地摸著頭,“我哪里又露餡了?”
我了解剄游震,F(xiàn)在是中國駐美大使館的大使,是研究中美問題的專家;魏壬杰是一家國內(nèi)外知名醫(yī)院的院長,剛剛研制出一種新型抗癌血清,他也因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);作家小霖正在舉行環(huán)球簽名售書,書里那優(yōu)美的語言猶如甘甜的泉水流淌進(jìn)人們心中…
突然,有人喊道:“魏老師來了。”全場馬上安靜下來。魏老師緩緩步入教室,打量著59個(gè)“孩子”,而59雙眼睛也注視著慈母般的老師。我們含著激動(dòng)的淚花,將一個(gè)鑲嵌著59個(gè)心形的巨大花籃獻(xiàn)給了奠定我們理想基石的恩師。
隨后,老師問我:“小鈦,還記得你從前寫的`一篇作文——《智能教室》嗎?學(xué)校按照你的設(shè)計(jì)方案,建造了這所聞名世界的學(xué)校,你是這個(gè)學(xué)校的驕傲啊!”
陽光普照著這所充滿歡聲笑語的學(xué)校,聚會(huì)里的每一個(gè)人都是母校的驕傲,他們通過堅(jiān)持不懈的努力,在二十年后的今天,捧著累累碩果對母校做出了回報(bào)。
二十年后回母校作文600字 21
我們在車站焦急地等待著,卻遲遲不見小麗的身影。今天,我們幾個(gè)老同學(xué)約好了,一起回母校看看。
“佳欣,你們來了!”一轉(zhuǎn)身,就看到了一個(gè)熟悉的身影,正是我們的老同學(xué)小麗。你可別小瞧了她,她現(xiàn)在可是我們母校——蘇州外國語學(xué)校的特級(jí)教師呢!我們紛紛向她七嘴八舌的問東問西,小麗只是神秘的一笑,與我們一同走向?qū)W校。
剛到大門,我們就紛紛贊嘆起來。原來,學(xué)校的`北門采用了七彩波。七彩波是一種由光束組成的.安全檢測門,平時(shí),它是彩色的,一旦有學(xué)生,老師,家長觸碰,穿過這些光束,它會(huì)立馬變成綠色,同時(shí)打出“歡迎”的字幕。當(dāng)有一些非法人士想闖入時(shí),它會(huì)變成紅色,還會(huì)啟動(dòng)校內(nèi)一級(jí)警戒,調(diào)來戰(zhàn)斗機(jī)器人……
“哇,這林蔭大道真棒!”小芳感嘆道。“是啊,可是為什么沒有果皮箱呢?”我問道,小麗又是一笑:“現(xiàn)在,這些樹的根部有一條垃圾通道,你們只要把垃圾朝樹根扔去,它們會(huì)自動(dòng)分類,并把它們傳送到該去的地方。
不知不覺,我們來到了教學(xué)樓,大家都迫不及待地要去看看自己曾經(jīng)待過的教室。就這樣,我們一伙人在小麗的帶領(lǐng)下參觀了教室,走廊……
“小麗,學(xué)生都在哪兒。俊毙∷拱l(fā)出疑問。小麗不慌不忙的把我們帶上樓頂天臺(tái),一群孩子正在上面天真的玩耍,正當(dāng)我們看的出神的時(shí)候,機(jī)器人教師安娜來了,她自我介紹了一番,也介紹了一下學(xué)校,要不是她告訴我們,我們還真看不出她是機(jī)器人呢!
離別的時(shí)候早已到來,我們一起抱了一抱,離開了母校;丶业穆飞,我在不停地暇想;20年后,哦不,10年后,母校會(huì)不會(huì)又變了個(gè)樣子呢?
二十年后回母校作文600字 22
我每天想著自己長大后是什么樣子的?20年后的母校又是什么樣子的?
夜幕降臨,窗外的小鳥停止了動(dòng)人的鳴唱,回到窩里安然入眠,一切萬籟俱寂。
“叮鈴叮鈴……”一陣聲音把我吵醒,原來是我手表發(fā)出的噪聲。我懵懵懂懂地瞇著眼,把手表拿起來一看,“呀!變成了2041年了?這不是我想要看到的是嗎?不管了,不管了,趕緊跑到學(xué)校,不然遲到了!
我把一輛車攔了下來,剛想上車,那個(gè)車就說發(fā)出聲音了:“您好,歡迎乘坐太陽智能車,請問你要去哪里?”哇哦,現(xiàn)在高科技好厲害呀!我說:“我要去城南小學(xué)。”于是我拉開車門,車就開始啟動(dòng),我以為是在地上開的`,沒想到居然是在天上飛的!我一邊聽著太陽智能車的音樂,一邊欣賞著眼前迷人的風(fēng)景。突然,太陽智能語音對我說:“你好,親愛的乘客,本次導(dǎo)航結(jié)束,請帶好自己的隨身物品下車,謝謝您的乘坐!”怎么這么快?還不到一分鐘就到了?我剛下車,就看到太陽智能車飛向藍(lán)天,走了。
我踏進(jìn)校門,朝著自己的.教室走去。剛踏進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)講課的老師不見了,環(huán)顧四周也沒找到周老師,而是一個(gè)機(jī)器人在講臺(tái)前上課。下課了,我走出教室,朝著食堂邊走去,因?yàn)槟抢镉忻匀说幕ǘ浜托迈r的蔬菜,不再是一個(gè)個(gè)園丁在照顧著這個(gè)園子了,而是機(jī)器人在那里施肥、澆水、翻土、播種。
到了吃午飯的時(shí)間,我走向食堂,發(fā)現(xiàn)里面空無一人。于是,我跑回教室問了我的同學(xué),說:“你們不去吃飯嗎?為什么食堂里空無一人?難道現(xiàn)在改地方了?”我充滿好奇地問道。一位高年級(jí)同學(xué)笑瞇瞇地對我說:“現(xiàn)在不是換地方了,而是你想吃什么就對機(jī)器人說,他立刻就會(huì)給你送過來的!薄拔抑懒,謝謝你!
“起床了,起床了,再不起床就要遲到了!”我睜開朦朧的雙眼,拍拍腦袋,恍然大悟,原來是我在做夢啊!我馬上整理好書包,上學(xué)去了。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)機(jī)器人沒了,周老師一如既往地早早來到教室,等著同學(xué)們了,一切都恢復(fù)原樣了!
我愛我的母校,我愛現(xiàn)在的生活,在我的現(xiàn)象中20年后的母校真是了不起的樣子!
二十年后回母校作文600字 23
轉(zhuǎn)眼間,我離開母!獥钔椭行男W(xué)已有20年了,現(xiàn)在的我在一家人工智能機(jī)器人公司工作。有一次,聽大家在討論自己小時(shí)候的母校,我便有了一個(gè)想法——到自己的母校去看看。
我先請了個(gè)假,然后坐上我的太陽能飛機(jī),飛向我的母校,在路上,我看到了許許多多的飛機(jī),汽車,有美國的SVis電動(dòng)汽車,有我國的漂移車,還有一些無需燃料的飛機(jī)在天上遨游……
總之,都絕對不會(huì)污染環(huán)境的。我到達(dá)了母校,帶著像孩子一般的熱血蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。進(jìn)了校門,我并沒有看到學(xué)校,只是有一個(gè)小屋子,我打開了小屋子的門,眼前的一幕讓我驚呆了:不光是地上有教學(xué)樓,天上也有,就連地下都有!
一個(gè)智能機(jī)器人看到了我,用溫和的語氣對我說:“請問我能幫到您嗎?”
“請帶我參觀一下學(xué)校”機(jī)器人帶我來到了一座名叫“四季”的教學(xué)樓,樓里有春、夏、秋、冬四種班級(jí)。春季班里桃李開滿天,一個(gè)小太陽在墻角發(fā)光,還會(huì)有人造春風(fēng)拂過同學(xué)們通紅的``小臉蛋。夏季班似乎是一個(gè)樹林,不時(shí)會(huì)有知了叫幾聲,還會(huì)有人造蝴蝶,蜻蜓在教室里翩翩起舞,還有人造蝌蚪在小池塘里嬉戲玩耍,上課了,夏季班會(huì)響起悅耳的歌聲《菊次郎的夏天》;下課了,會(huì)響起安靜的《龍貓》。夏季班可以說是現(xiàn)在整個(gè)楊屯中心小學(xué)的代表了。秋季班里秋風(fēng)送爽,火紅的楓葉從樹上掉下來,落在地板,課桌上。冬季班里一到下課就會(huì)下雪,到了上課,雪就沒了。上課時(shí),雖然看起來冷,但是卻一點(diǎn)也感覺不到,這就是冬季班的特色。我還參觀了高科技的操場、食堂、音樂室……
我參觀完出了校門后,轉(zhuǎn)頭看了一眼學(xué)校,心想:不知道再過20年,學(xué)校會(huì)變成什么樣子呢!
二十年后回母校作文600字 24
20年后的今天,我已經(jīng)是一名頗負(fù)盛名的廚師。秋風(fēng)乍起,身在異國的我不禁想起了我的母校,因?yàn)槭窒肽钗业哪感,我決定回母校看看。
來到了校門口,正好碰見張老師,張老師對我說:“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)闳タ纯窗伞!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見張老師把手放在指紋識(shí)別器上,大門就開了,張老師帶我來到了“傳達(dá)室”臨朐了兩個(gè)‘按鈕徽章’,張老師說:“ 這個(gè)‘按鈕徽章’有心電感應(yīng),可以根據(jù)自己的需求來變化服裝”。張老師一按按鈕,衣服就變成了黑白兩色的教師服,我也按了一下按鈕,我的衣服就變成曾經(jīng)穿過的校服!薄罢媸翘衿媪!”我不禁感嘆道,張老師說:“還有更精彩的呢!”
我跟隨張老師來到了操場,操場上空蓋上了一個(gè)玻璃罩,我好奇的問:“張老師,玻璃罩不會(huì)被打球嗎?”張老師回答道:“這個(gè)玻璃罩看上去是玻璃,其實(shí)是橡膠做的。這個(gè)是為了防止球飛出去。而且如果臟了,還不用人工清洗,它會(huì)自己擦洗。”
“咕咕——”我的.肚子叫了起來,張老師笑著說:“餓了吧?來,跟我去食堂吃飯吧。”來到了食堂,我發(fā)現(xiàn)食堂沒有一個(gè)工作人員,張老師仿佛看穿了我的心思說:“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了,我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng),只要你想著自己要吃的食物,桌子上馬上就會(huì)變出來,我在心里想著各種美食:”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等!拔倚南氲拿朗场币皇巢宦暗某尸F(xiàn)在桌子上。大吃一頓后,我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“。
來到了”教學(xué)樓“,張老師說:“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達(dá)你想要去的樓層!蔽覀儊淼搅嗽(jīng)熟悉的教室?匆娬n桌上擺著一臺(tái)臺(tái)各式各樣的電腦。張老師說:“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書包,電腦就是他們的課本,只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容,上課時(shí)打開就好了!
20年后的今天,學(xué)校變化真是太大了!
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