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讓我說聲謝謝你作文600字

時間:2023-11-22 13:42:44 煒亮 600字 我要投稿
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讓我說聲謝謝你作文600字(通用29篇)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讓我說聲謝謝你作文600字,希望能夠幫助到大家。

讓我說聲謝謝你作文600字(通用29篇)

  讓我說聲謝謝你作文600字 1

  我知道你向來就是一個不拘小節(jié)的人,那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了,但是我一定要為那件事對你說聲謝謝,謝謝你的幫助。

  那件事也很簡單,無非就是當我的書桌不小心被班上好玩的同學們推到,接著書桌上的書籍散落了一地。當我急急忙忙的將我的書桌扶起來的時候,你是第一個蹲下身主動幫我撿起書本的人。

  你的這個舉動很自然,原本這不關你的事,可是你還是幫助我將我散落在地上的書本撿了起來。你將撿起來的書本放在我的書桌上后,很坦然的就走開了。當時候,我忘了與你說謝謝,當我反應過來的時候,上課鈴聲剛好響了起來。

  你是班級里最善良的一位同學,平日里就喜歡樂于助人,因為班上的同學都很喜歡與你相處。那之后,我一直都想找機會朝你說謝謝,只不過我一直都沒有找到合適的機會。不過看你的樣子,肯定也將這件事給忘了。但我也是一個執(zhí)拗的人,都已經(jīng)決定了要和你當面說聲謝謝,那么怎么我都是會說聲謝謝你的。

  那時候我是想著課后的時候找你,只不過,你的周圍總是圍繞著一圈人,班上的`同學都喜歡找你問問題。所以,每次我一看到這景象,我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說,在班上的同學里,你是一個十足受歡迎的人。你和善,赤誠,又坦蕩大方,這樣的你不僅讓班上的同學都將你當做了朋友,就連老師也都喜歡你這個三好學生。

  讓我說聲謝謝你,其實我也只是在一直找機會想與你做朋友。我想班上很多同學都想與你做朋友呢,因為從你身上,我們真的能夠?qū)W會不少的東西。這些都是書本上所沒有的。

  讓我說聲謝謝你作文600字 2

  也許你不想聽,也許你不想收,但請讓我說聲謝謝你,謝謝你對我的好,謝謝你對我的陪伴,也謝謝你對我的愛,我親愛的朋友。

  從你第一次出現(xiàn)在我的眼前開始,我就感受到你對我的好以及你這個人的好了。你像是陽光,出現(xiàn)在我的生活里,給我溫暖,也給我方向。還記得你出現(xiàn)在我眼前示意我跟你們一起玩時,我第一次感受到了友誼的'溫暖,你看見我性格內(nèi)向,時刻陪伴著我,讓我不要擔心自己是不是不受歡迎,更讓我放心你始終會陪在我的身邊。

  我親愛的朋友,讓我說聲謝謝你吧!這是一句一直以來都想向你表達的話語,然而你的大方總是阻礙了我的情感表達,讓我一次又一次將這句“謝謝你”吞了回去。這一次,請讓我對你說聲謝謝吧!謝謝你一直以來對我的關心和愛護,謝謝你充當我生活中的小太陽,謝謝你的出現(xiàn)讓我的生活始終溫暖依舊。

  不知道我親愛的朋友你,是否還記得我們初次見面時的情景。那天是一個大雨天,我沒有帶傘,因為你的出現(xiàn),我不僅沒有被雨淋濕,還感受到了太陽般的溫暖。從那時起,我便在心里下定了要和你做朋友的決心,想要和你這么好的人在一起相處,也想要向你一樣成為溫暖別人的人。現(xiàn)在,我們成為朋友也已經(jīng)有一兩年了,你還是對我那么好,我也因為你的好而懂得如何去對別人好了。

  我親愛的朋友,讓我說聲謝謝你。這是我多么想對你說的一句話啊,卻時常被你揮一揮的灑脫給打斷了。這一次,請把你的手放在我的手心吧!不要再揮著手示意我不用謝了,請收下我對你的謝謝,請讓我說聲謝謝你。

  讓我說聲謝謝你作文600字 3

  在成長的過程中有很多給予我?guī)椭o予我關愛,給予我鼓勵的人,但有一個人我很感謝她,這個人就是我的老師。

  在剛來這個學校的時候,難免有些想家,她鼓勵我們要堅強,給予我們“母愛”。剛到這時,什么也不懂,她給我們講做人的道理,是她教會了我們?nèi)绾巫鋈。課堂上那熟悉的身影,總是在認真地為我們講解知識,帶領我們遨游知識的海洋。當我們遇到問題,百思不得其解時,她的身影總會在我們身旁出現(xiàn),為我們化解難題。

  失落時,老師總是用和藹可親的語言安慰我們,比賽輸時,老師堅定的話語,讓我們從悲傷中走了出來。天涼了,她總是說“多穿衣服別凍著”。她把我們當作她的心肝寶貝。她愛我們,她為我們付出了太多太多,這些我們都看在眼里。我們的教室處處洋溢著“母愛”,處處充滿陽光。無論多么陰暗的角落,我們的“家”擁有更多的是溫暖,是親情,是無私奉獻的愛。

  講臺上出現(xiàn)最多的是您的身影,耳邊總是回蕩著您的教誨、您對我們的.關心,筆尖上總是寫著您交給我們的知識,眼里,也總是浮現(xiàn)對我們無微不至的愛。

  當我們你內(nèi)心受到巨大的創(chuàng)傷時,您告訴我們做人的道理。您告訴我們要誠實、要注重道德修養(yǎng)。那一次,我得到了您的教誨后,我知道了“我們沒有輸,我們贏了,我們品質(zhì)好,我們道德沒有輸。”那一次,我們深受感觸,懂了做人的道理。無論何時您總是給予我們鼓勵。我愛您,我的“媽媽”。

  是您給了我們溫暖,是您給了我們無微不至的愛,是您交給了我們知識,是您教會了我們?nèi)绾巫鋈耍覑勰。讓我說聲“謝謝你”,我真誠的感謝您!

  讓我說聲謝謝你作文600字 4

  您,辛苦付出卻不求回報。您,授之以漁并絲毫不留。您,并非父母,卻給予我父母般的愛。您便是偉大而平凡的園丁——老師。

  記得上學期期末考試,名次下滑了年級五十多名,一直在班級中有著佼佼者地位的我,這次卻只能落在同學的后面。這一天仿佛是世界末日,逐漸把我拉下沼澤。正當我被黑暗吞噬之際,班主任您的出現(xiàn)猶如一束溫暖的陽光照進我的心房,您的鼓勵又讓我充滿了自信。此時此刻讓我說聲“謝謝您!

  您是一位鐵面無私的“包公”,平時在課上嬉耍打鬧少不了您的身影,可嚴肅起來一點都不含糊。您明知道我跑不動,還硬是把我的名字填在一千米長跑的名單上。雖然我在平時百般努力,但在比賽中還是心有余而力不足,逐漸落在最后一名。到了最后一個拐角處,我實在體力不支,坐在了地上。這時您出現(xiàn)了,把我拉起來。正是您簡單的.動作與話語深深的激勵我,當我跑過終點的一剎那,我充滿了勝利的喜悅,雖然我只是最后一名。此時我想說聲“謝謝您”。

  您是我不太喜歡的老師,但又讓我產(chǎn)生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實驗用具送回實驗室。當時正是下體育課我渾身無力卻還要把實驗用具抱回實驗室。我當時很是抱怨您,甚至還說您的壞話。正當我上樓梯時一不小心把實驗用的燒杯打碎了,這便招來一些同學和老師的圍觀,正當我不知所措時,您卻說是您打碎的,大家都去上課吧。正是您的這句話替我結(jié)了圍。此時我想說聲“謝謝您”。

  一輪輪太陽升起又落下,一批批學子走來又走過,唯一不變的是您寬厚的愛。老師請讓我說聲“謝謝您”。

  讓我說聲謝謝你作文600字 5

  時間可以沖淡對往事的回憶,卻抵擋不住思念這股強勁。伴隨著這一聲“謝謝”我又深深的懷念起老師您對我含辛茹苦的教育。

  那也是段黑色的日子,畢業(yè)之際的我們沉陷于題海的痛苦之中,每天簡單而又單調(diào)的學習氣氛,將我們那一張張活潑可愛的笑臉,活脫脫的替換上一張張愁苦,疲憊的苦臉。我們使悲觀厭世、使我們?nèi)杖张c傷感相伴,沉淪于苦悶的旋渦之中。那時,是您,用父親一般的關愛,悉心教育開導我們這般小家伙;是您,為了活躍氣氛,精心的給我們準備課件,還要不惜辛苦的給我們講“冷笑話”。雖然笑話是冷的,但是我們心中,確乎是暖烘烘的。

  那杯“花旗參”的香味似乎從遙遠的地方正向我飄來。老師,您還記得嗎?那時您給我沖的,它的香味至今還是深深的沉淀在我心中,并悄悄的在生根發(fā)芽。那次,我在您的面前哭的一片狼狽,是您不住的安慰我,開導我,像一個慈父在哄丟失了玩具的小女孩;像安撫自己的兒女一樣輕輕地撫摸著我的頭發(fā),幫我疏通久哭后的麻痹,給我沖了一包您喜愛的“花旗參”。接過您那熱乎乎的杯子,我似乎覺得這寒冷的天氣不再是寒冷的,仿佛如三月里的光輝正溫柔的`包圍著我……

  老師,親愛的老師,您是那般的疼惜愛護,細心照料我們。在你的悉心照料下,我們也漸漸學會長大,走向成熟,如今的我已不再是個愛哭鼻子的小女孩了。感謝您無私的關愛,萬般有耐心的開導,還有您那杯醇香的“花旗參”它那獨有的香味將會伴隨著我走過這個多風雨的花季雨季的。

  謝謝您,我親愛的老師。我對你的思念是一條永無境止道路,而您對我的教育將生根發(fā)芽,激勵我正確的走向理想的道路!

  讓我說聲謝謝你作文600字 6

  每個人在成長的環(huán)境中難免會遇到挫折與無助,但在你身邊,總會有一個引路人,讓你重新戰(zhàn)勝挫折,而繼續(xù)走向人生的理想與巔峰。

  在我剛上初一時,對周圍的事物變化并不是很熟悉,包括老師、同學,來到這陌生的學習環(huán)境,學習氛圍,讓你自己會覺得自己是那么渺小和卑微。很榮幸自己被分到了一個好的班級,讓我在膽怯與卑微中變得開放、活潑。

  盡管我們班成績并不是很好,但在這么多老師和同學的鼓勵下,每個人都是那么活潑、開朗。我們班的頂梁柱就是她了。他就是我們的班主任,他有時也會很兇,有時甚至感受到母愛一般。她講課時站的很筆直,就像一棵松樹,說話也不是一般女孩子那樣唏噓,而是洪亮、大膽。我剛見到她時,感覺他沒有那么“狠”?珊髞韰s沒有想到她下手那么重。有一次,班里有個人沒有完成作業(yè),老師拿起水管粗的木頭棒狠狠敲了幾下手心。其實老師也不想這么做,可,誰讓他不聽話呢?

  在我初一時,學習成績一塌糊涂,老師也總會批評教育我,由于我原來喜歡上課說話、吃東西,被罵過不少次了。但在老師的多次談話中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的缺點,然后積極去改正。老師總會語重心長地對我說一些積極鼓勵的.話,也會對全班同學說?蠢蠋熯@一年中好像變蒼老了許多。

  有一次,我們班語文考到了前三馬老師來通知我們這個喜訊時,拿著卷子,臉上的疲倦和惆悵全被吹跑了。我們班一陣子鴉雀無聲后,變得開心起來,每個人都笑了,笑得那么開心,老師也笑了,那一排排整齊潔白的牙齒全部都露了出來,給我們講卷子的時候,仿佛又多了幾分氣魄與豪放!

  多虧有了她,我們班才會有所改變,我也才會有所變化。讓我再次對她說聲:“謝謝你這一年多來對我們的鼓勵與啟迪!

  讓我說聲謝謝你作文600字 7

  每當看到清晨的陽光灑在外公坐過的那把竹椅上,我就會想起外公慈祥安靜的臉,這時候我很想說一聲——謝謝你外公。

  在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閑的退休生活,從此忙碌和快樂充沛著外公的每一天。我有時問外公:“你累嗎?”外公總是笑呵呵的說:“不累,因為你是我的開心果。”外公的疼愛讓我擁有了一個幸福的童年,因為這些疼愛而讓我感受到親情的溫暖。

  記得我小的時候?qū)W舞蹈,七年的時間,外公風雨無阻的接送我,還有我生病時候的日夜守護,每天日常的'噓寒問暖。外婆總說:“你知道你為什么很少感冒,身體這么棒嗎?是因為外公從你一歲到三歲一直堅持從城西外公自己的家跑到城東你的家里送他認為最好喝、零污染的牛奶!比甑臅r間不長也不短,但對于一個已經(jīng)古稀的老人來說,不是件容易的事。

  在我眼里,慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質(zhì),那時候鄰里鄰居家里有一些事情都會找到外公幫忙解決,我經(jīng)常抱怨外公的好心腸,因為我覺得外公已經(jīng)很累了,還要去幫鄰居的忙,外公卻說:他很快樂,并且告訴我:予人玫瑰,手有余香。這是我那時候聽到的最美的一句話。

  現(xiàn)在我的外公已經(jīng)去世了,可是他身上那么多閃光點一直在我腦海里。我還記得外公沒生病之前,每到冬天下雪的時候他總會把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過的無數(shù)件小事讓我受益終生,所以每當看到清晨溫暖的陽光,我總會想起您——我的外公,您讓我懂得了許多做人的道理,在我將來的人生道路上一定會有很大的幫助,所以我要說聲謝謝你——外公。

  讓我說聲謝謝你作文600字 8

  如果您是藍天,我就是藍天下的雄鷹,在您的臂膀下無拘無束地飛翔。如果您是大海,我就是海里游泳的魚兒,我在您的懷抱里自由自在地游泳。如果您是風兒,我就是隨風搖曳的楊柳,我在您的撫愛下盡情舞蹈。

  升入了初中,我來到了寄宿學校,對于掙脫開媽媽的懷抱,全新的生活讓我很好奇,我面對著新的.環(huán)境,新的面孔,新的書本,心里產(chǎn)生了不好的意念。

  那天中午,我們回到宿舍,并沒有像您對我們說的那樣乖乖睡覺。我們幾個有說有笑,正談著一天的新鮮事,卻渾然不知一場‘暴風雨’的到來。不一會兒,走進來一位比我們大的姐姐,她面無表情說道:“中午說話,扣分!蔽覀凅@呆了,立刻閉上了嘴巴,可已經(jīng)來不及了,結(jié)果班級減了三分。

  回到班級,我們向您承認錯誤,以為您會罵我們,可并沒有,您對我們說:“面對新環(huán)境,難免會不適應,人都會犯錯誤,但犯錯誤最重要的是敢于承認,并改正,每個人減五分,給你們個教訓!

  我很吃驚,我們給班級減了分,您卻那么包容我們,這話語里包含著您對我們的多少愛!

  這次我嘗到了“血”的教訓,我在心中暗暗地刻下了:“一定要嚴格要求自己”幾個字。

  每天第一個到班的是您,深夜拖著疲憊的身子為我們批改作業(yè)的是您,每當我們受傷時嘴上說著責怪話,卻還一直為我們擦拭傷口的是您。在我們考試的時候忙前忙后,恨不得替我們答卷的還是您。您的無私,您的偉大,您的良苦用心我都銘記于心,無以回報你,只能用好的成績來回報您。

  謝謝您老師,是您讓我在迷霧中找到了方向。是藍天讓雄鷹飛翔,是海水讓魚兒自由自在地游泳,是風兒讓柳樹舞蹈。

  謝謝您,老師。

  讓我說聲謝謝你作文600字 9

  謝謝你,那個曾經(jīng)讓我懂得寬容,懂得退讓,懂得容忍的女孩。

  曾幾何時,我們的關系快要走到盡頭,是你的容忍、退讓讓我悔悟,謝謝你。

  你可否還記得當初那個無禮的女孩。記得,那時班上要競選班干部。只剩下最后一個名額了,我滿懷希望的看著老師手中那張寫著結(jié)果的紙。會是我嗎?我幻想著,可是,老師的答案卻讓我覺得晴天霹靂一般,那種感覺就像光著腳走在碎玻璃上一樣。因為那個人不是別人,是你,我最好的朋友。當你一臉笑容的走上講臺,激動的訴說著當選的感受時,我心如刀絞,我的目光黯淡下來,含著眼淚看著你滿臉笑容的樣子。你仿佛也讀懂了我的失落,笑容忽然僵住,立刻變了,你低下頭,堅定的說,你要把這個位置讓給我。我驚呆了。就這樣,你把你最想要的位置讓給了我。

  開始我的確對你十分感激,可是第二天,當我工作時,你的好朋友看見了,我正想跟她打招呼,她卻嘲笑道:“無論你怎么努力,你也永遠沒有她做的好,你根本不可能超過她!闭f完便大搖大擺的'離開了,我十分生氣,心想,一定是你也想嘲笑我才把這個位置讓給我的。當我憤怒的跑道你面前時,你竟正在和剛剛嘲笑我的人講話,還不時發(fā)出呵呵的聲音。我簡直憤怒到了極點,沖到你面前,甩下一句:“你怎么是這種人!”只剩下你不解的看著我。很久之后,你發(fā)現(xiàn)了在角落里哭泣的我,安慰我說:“別傷心了,你做的這么好,比我好多了,有信心一點嘛!”就因為你這句話,讓我在工作中加倍努力,直到后來,再也沒有人說我比你差了。

  我真的很想對你說,謝謝你,是你,讓我懂得了寬容;是你,在我最需要關心的時候安慰我;是你,在我最失落的時候讓我重新有了自信,“謝謝你”,朋友!

  讓我說聲謝謝你作文600字 10

  時光從指縫中靜靜溜走,轉(zhuǎn)眼,步入初中已經(jīng)一年有余,我感覺自己懂得了許多多,收獲了許多,成長的收獲有的來自于老師,有的來自于朋友,有的來自于書籍。其中讓我最感謝的就是書籍,所以讓我在這兒對它說說謝謝。

  聞名作家高爾基曾說過-----書籍是人類進步的階梯,生活里沒有書籍,就似乎大地沒有陽光;聰明里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀;書籍可以陶冶我們的情操,改變我們的性格,書中曲折的故事情節(jié),生動活潑的人物形象,繪聲繪色的景物描寫,無時無刻在感染著我們,引導我們積極向上,奮發(fā)進取。在我們失落時教會我們什么是振作;在我們膽怯時教會我們什么是勇敢;在我們懦弱時教會我們什么是剛強;在我們迷茫是,教會我們辨清方向,勇往直前。

  書籍中的每一個故事情節(jié)都令我們受益匪淺。你知道《福樓拜家的星期天》嗎?它主要講述了在星期天,左拉,都德,伊萬屠格涅夫等世界知名作家在福樓拜家里,舒暢聚會的故事。從而告訴我們,每個人都應該要有自己的一個朋友圈,物以類聚,看了你的'朋友,就可以知道你是怎樣一個人;近墨者黑,近朱者赤,假如你的朋友都是些不學無術是人,就是你的品德高尚,也會被他們所影響。你知道《魯濱遜漂流記》嗎?它主要講述了一個英國的水手因船沉了而流落到海上的荒島里,在進無可退的情況下,他選擇自救,---做木伐,造房子,種糧食,養(yǎng)牲口花了幾十年的時間把這個荒島變成了一個“世外桃源”。這本書告訴我們要學會剛強,學會生存,學會面對困難永不服輸?shù)木瘛?/p>

  感謝書籍,它使我懂得了許多知識和道理,謝謝你-----書籍。

  讓我說聲謝謝你作文600字 11

  在我的學習和生活中,受到過不少人的幫助和指導,其中那位很靠譜的表哥,讓我更加敬佩和仰望,他不僅是學霸,更是學校足球校隊的隊員。我想對他說聲謝謝!

  那天表哥來我家做客,片刻后,我就向表哥說:我要向你挑戰(zhàn),當時我就像一個無理取鬧的小孩,表哥疑惑的問我挑戰(zhàn)什么?我說:我要挑戰(zhàn)你踢足球,表哥爽快的.答應了,我們來到小區(qū)的足球場,里面空無一人,是一個發(fā)揮的好時機,表哥放球了,我又當踢球員,又當守門員,忙的我不可開交,眼看球快到我的界線了,我直接迎面而上,用腳從他腳中搶了過來,猛地一下往他的球籃里踢,那一刻似如閃電,我得了一分,表哥覺得身為學校足球校隊的隊員竟輸給了比自己小一歲的表妹還是在一個學校見了面不是很尷尬嗎?他立馬幫自己解圍說:我那是讓著你,才輸?shù)模倚α诵φf:行,這局不算,第二次,比賽開始了,這次是我發(fā)球,表哥準備迎戰(zhàn),他像獅子一樣撲了過來,我一閃一踢又進球了,可把表哥急壞了,說需要休息一下,順便喝口水,這時表哥同學來了,說要PK我表哥,我表哥很好惹嗎?表哥同學說他自己PK我和表哥兩個人。不怕輸?shù)奈覀儺斎灰瓚?zhàn)了。

  一場激烈的戰(zhàn)爭開始了,我當守門員,當我踢球的時候腳崴了一下,我硬撐著,不敢告訴表哥,到最后一場,也就是決勝負的一場,腳的疼痛在告訴我說:不能再踢下去了,可表哥一個人踢也不行啊,咬了咬牙與他齊心協(xié)力,贏了這場比賽,這時我的腳疼得厲害,那表情好似被哥哥看穿了,臉上出現(xiàn)了一副很擔憂的樣子,問我這疼不疼?那疼不疼?像個醫(yī)生似的,最后把我攙扶到家。

  那個臉龐我永遠忘不了,謝謝你表哥!

  讓我說聲謝謝你作文600字 12

  生活中,總會遇到一些困難,可遇到困難時,平時那微不足道的關懷,說不定會讓人熱淚盈眶,事后再品味這件事,才發(fā)覺原來生活中的點點滴滴都被自己忽視了。我也會有這樣的感受,事后我想說聲謝謝你,那個人就是我媽媽。

  去年,我上畢業(yè)班,學業(yè)十分重,老師也在無聲無息中加多了作業(yè),媽媽也變得十分急躁,總是因為一些小事對我大發(fā)雷霆,家里有了生氣,我心里認為媽媽眼里只有分數(shù),而沒有了對我的關懷,可那一天卻改變了我的想法。

  那天是畢業(yè)考試的前一晚,語文數(shù)學這兩科的作業(yè)巨多,甚至比初中的一晚還多,六點開始寫,寫到九點才寫了一半,這時媽媽過來了,問我:“作業(yè)寫多少了?”我指了指完成的一沓作業(yè),說:“一半了!”本以為媽媽會安慰我一下,可沒想到媽媽的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴,“一定是以上課沒好好聽……”“你以為學習就是那么容易嗎?我這幾天真的很累!我努力去聽了,小測驗也做的不錯,可老師留的作業(yè)真的很多!”我把這幾天的委屈全說了出來,媽媽愣了一下,回到了自己屋里。

  我懷著一份竊喜,繼續(xù)寫作業(yè),寫到最后見到了一句話——誰會在你困難時幫助你的人,誰就是你最愛你的.人。這一句話讓我想起了我的媽媽,這幾天不順心的挺多,媽媽總想幫助我,我卻……,想到這兒,心里怎么也開心不起來。

  又用了兩個小時,才寫完作業(yè),放下筆的那一刻,媽媽又從房間里走出來,“吃個蘋果吧,是剛才給你洗的……”沒等媽媽說完,我便撲進媽媽懷里,泣不成聲。

  之后,我想對媽媽說一聲“謝謝你”,可面對媽媽,怎么也張不開口,在這以文代話,對媽媽說一聲:“謝謝您!

  讓我說聲謝謝你作文600字 13

  在我的學習和生活中,我有許多要感謝的人,可是,我最想感謝的人就是我的父親。

  上了初中后,學習并沒有我想像的'那么輕松,可以早早的放學,早早地寫完作業(yè)然后去做自己想做的事情,F(xiàn)在,升上了8年級又多了一門學科,多了一份作業(yè),這更使我厭煩。所以,我的脾氣變得很差,經(jīng)常會毫無緣由的向父親發(fā)脾氣,父親本性也是脾氣暴躁之人,可每每當我發(fā)完脾氣之后,父親并不會發(fā)火,他知道我心情不好。所以,他會想盡辦法逗我笑,然后開導我,直到我的煩惱都煙消云散為止。

  記得有一次,我正在寫作業(yè)。父親在一旁看電視,電視里播的是父親最喜歡看的《水滸傳》?墒,因為當時有一道數(shù)學題我想不出來應該怎么寫,而電視里播的是一些打打殺殺的場面,盡管父親把聲音開得很小,可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時就大聲吼道“:吵死了,還讓不讓人寫作業(yè)。 卑职质裁炊紱]說,可媽媽卻說“:聲音已經(jīng)開得很小了,再說了,你怎么不去房間了寫作業(yè)呢?自己不會寫作業(yè),還沖我們發(fā)脾氣!”我剛想說話,爸爸走過來,輕輕的拍了拍我的頭說“:丫頭說吵,那肯定就吵,那我就把電視關了,好吧?丫頭想在哪兒寫作業(yè)就在哪兒寫作業(yè)。∧囊坏李}不會寫。堪职謳湍憧匆豢础!蔽野驯咀舆f給了父親,看著父親低頭沉思的樣子,看著父親那佝僂的背,看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白發(fā),我知道:我錯了,我不應該這樣子對待父親,他每天很辛苦的賺錢養(yǎng)家,我竟然不能讓他在一點空余的時間里做自己想做的事情,這種感覺我也知道不好受。

  父親,在此我想對您說聲:對不起,更想對你說聲:謝謝!

  讓我說聲謝謝你作文600字 14

  生活中、學習上我得到過很多人的幫助,有的已經(jīng)漸漸從我的記憶中淡出,有的卻讓我記憶深刻。

  那天,我在車模比賽場遇見了你,當時,我才只讀二年級。

  當天,我去參加車模比賽,正當快要輪到我的時候,我突然發(fā)現(xiàn)扣電池的零件不見了。天不可憐我啊,這可叫我怎么比賽啊。看藭r此刻,我急得像熱鍋上的螞蟻,手足無措,仿佛比賽就是最大的杯具(悲。N矣醚鬯奶幩褜ぶ赡苷J識的人,希望能夠得到幫助,可是放眼四望,沒有一個是我認識的。

  這時,早已比賽完的你仿佛看透了我的心思,問我有什么事情,需要幫助嗎?我如遇救星,把我的苦衷一股腦兒的扔了出來,說給你聽。說時遲,那時快,你聽后二話不說,毫不猶豫地迅速把零件拆了下來,遞給了我。我顧不上道謝把零件裝了上去,把車模放在嶄新的賽道上。車模飛速的奔馳著,引擎瘋狂地吼叫著。車速越來越快,越來越快,超過了一輛又一輛,我激動地注視著我那飛馳著的車模,心情也隨著車模的速度從著急到興奮,從失落到激動,絲毫沒有注意到你已經(jīng)悄悄地離開。最終,我取得了第二名的`好成績,這時我才想起早已尋不到身影的你。得到幫助后的我怎么可以只顧著比賽而忘了親口跟你說聲謝謝呢?

  日復一日,年復一年,雖然這件事已經(jīng)過去了3年,雖然我再也沒有見過你,但是,每當我看到被我珍藏著的車模,此情此景,我永遠不會忘記。我也多想親口跟你說聲:謝謝!我想對你說:“謝謝你!如果那次沒有你的幫助,我就不可能參加上比賽,更不可能獲得第二名。謝謝你!如果那次沒有你的零件,車模不可能固定住,更不可能在賽道上奔馳。謝謝你!真的謝謝你……不管你是否能聽到,我都要對你說聲:謝謝!”

  讓我說聲謝謝你作文600字 15

  我的好伙伴尤奕,你好!再過幾個月,我們就要畢業(yè)了,有些事我想對你說。

  在學習上,你幫了我不少的忙。每次我想對你說聲“謝謝”時,你總是逃避我。現(xiàn)在,這件事情就成了我的煩惱。記得那一次,我在寫作業(yè)時遇到了一些不會做的題目。我擦著汗,抓著頭,想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,一個身影出現(xiàn)了,那就是你。你看了看題目,仔細地幫我分析了題目的思路。這下可簡單了,我三下兩下就搞定了這些題目。那時,我的心情十分喜悅,正想對你說聲“謝謝”時,你卻搶在了我的前頭,對我說:“小事一樁,你不要謝我哦!”說著,你就提著袋子走了。

  在生活中,你也幫了我不少忙。有一次星期六,我去書店里看書 ,我離開了書店;氐郊议T口,我按住門把手的時候,才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙,這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門,手都拍紅了,媽媽都沒開門。我想:“怎么辦,怎么辦?媽媽都不在,那我不是要流落街頭啦?”我又跑到天宇家去敲門,可都沒有人在,這令我很沮喪。當我走下樓,想到外面玩的.時候,你突然跑了過來,對我說:“怎么啦?什么事兒給你帶來了煩惱?”你聽了我的煩惱,立刻對我說:“你怎么都不跟我說啊,走,到我家打電話去。”打完電話后我才知道媽媽在睡覺,沒聽到我的敲門聲。正要回家時,我真想對你說:“謝謝你!

  總而言之,我很想感謝你幫了我這么多忙,我想在我們六年級畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝!剩下的事我就不一一說了,下次再會。

  讓我說聲謝謝你作文600字 16

  從小到大,關心、愛護和幫助我的人很多很多。其中,令我印象最深的是我的同桌小葉。

  那是一個陽光明媚的中午,午餐是我最喜歡吃的`飯菜:有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當我端著餐盤,邁著大步,哼著小曲走進教室時,忽然感到腳下一滑,身體失去了重心,手一歪,餐盤里的菜落到了地上。幸好我及時穩(wěn)住才沒有摔倒。看著空了一大半的餐盤,再看看地上,只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”,咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上,回過來把地上的肉丸和雞腿撿起來放進垃圾桶里,再清潔了地面,這才回到自己的座位上。

  我的笑臉也變成了哭臉,難過得都沒心情吃飯了。怎么這么倒霉,地上濕漉漉也沒看見。難得有這么合口的飯菜,我卻……這時,同桌小葉拿著餐盤過來了,他問道:“你怎么啦?哭喪著臉!薄拔业娘埲隽!蔽逸p聲回答!芭,來,我分給你一點!”小葉說著就用筷子把自己餐盤里的菜往我盤子里夾,咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我!芭,不,不,都給我,你吃啥?”我不好意思地說!拔椅缚谛,夠吃!毙∪~笑瞇瞇地說,“來,快吃吧!”

  望著他的笑臉,我哽咽著說:“謝謝你!小葉!”“沒關系,我們是同桌,本來就互相幫助嘛。你個子比我高,多吃點!”于是,我倆高高興興地吃起飯來。

  從此,我和小葉成了形影不離、無話不談的好朋友。這件事雖然過去很久了,但是我一直記著。我從心里想對她說:“謝謝你,小葉。從你身上,我懂得了什么叫友愛。”

  讓我說聲謝謝你作文600字 17

  老師,只要一個眼神肯定,我的努力就有意義。我知道一切不容易,努力真的需要勇氣和自信。只有借文字向您表達對你深切的感謝。

  像飛一樣的感覺咦?七班怎么傳出這樣的聲音呢?這不是課間碼?這是我們表彰大會的前奏。從11月份開始,數(shù)學張老師開始給我們發(fā)優(yōu)學幣,得幣多者有獎勵。今天是月底,我們舉行了表彰大會。

  每位同學都端坐在位置上,看著數(shù)學老師打開了PPT電腦大屏,獲獎同學的名字在電腦屏上顯示出來,每個同學獲得榮譽證書一張,獎品是一個大本子。我看著獎狀一張張跑到獲獎同學手中,我仔細地聽著:鐘宛凝、宋浩銘、翟熙、李欣婧到最后一個了,老師說:最后一張,馬梓菲。我小聲問了一句:馬梓菲,你多少分?15分咦?不對呀,我也15分,為什么沒有我呢?我思考著,頓時有些沮喪,感覺心里空落落的。

  下了課,我來到講臺上,對老師說:張老師,得獎最低是多少分?老師回答:15分。我接著說:老師,我也是15分,可是沒給我發(fā)獎。老師拿出記錄一看,真的是15分。老師說:我可以給你發(fā)獎品和獎狀,但是不能在同學面前表揚你了。我點了點頭。于是我跟著老師來到了辦公室,老師發(fā)給我一張獎狀,遞給我一個非常特別的本子,它是深藍色的,是一個軟皮本,上面刻著清華大學字樣,鑲嵌著清華大學的校門,老師還說:你這個本子是我去清華大學的時候買的,每一頁上都有清華大學的印章,送給你了,希望你考上一所向往的.大學。我無比激動,雙手接過獎狀和本子,鄭重的說了一聲:謝謝老師!

  這是一個珍貴的本子,這是一個特別的獎品,我會努力,朝著清華大學的方向前進!

  讓我說聲謝謝你作文600字 18

  成長的過程中,我們收獲了來自親友、同學們的關愛和鼓勵,來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶……而我收獲了語文老師帶給我的勇氣。

  在上小學的時候,老師一提問問題,讓同學舉手回答時,即便那一道題我會,也不敢舉手,總是躍躍欲試地想把自己的“小爪子”高高地舉起來,可我就是不敢。

  但升如初中后,狀況截然不同了,這位語文老師總是對我們說,自己舉手和被老師叫起來回答問題是完全不同的心理,自己舉手是挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn),一個人最難戰(zhàn)勝的就是自己,希望同學們都有勇氣挑戰(zhàn)自己,做一個勇敢的人。

  初一時,老師講《古代神話三則》,因為沒人舉手,老師就點了我一個好朋友的名字,于是她就順利的回答了老師的問題,她在坐下的那一剎那,我一想,不對呀,班里這么多人,為啥只點她一個人的名字呢?于是我就對我的好朋友出現(xiàn)了羨慕、嫉妒、恨的.感情。從此,在我的心中就出現(xiàn)了一種想法:不行,上課我也要積極回答問題,不能讓她的語文成績超過我。

  過了一會,老師讓翻譯《夸父逐日》這篇文言文,我想展現(xiàn)我才華的時刻到了,我第一個舉起了手,老師就點了我的名字,我也順利地翻譯了下來。從那以后,我也不知為何,越來越愿意回答問題,朗讀課文也是,每當老師說:‘’誰來讀?”的時候,我便會舉起我的小手,我的閱讀能力也得以提高了。

  沒錯!就是宮老師,是她讓我有了勇氣,讓我學會了怎樣舉起我的小手。謝謝你宮老師,您讓我懂得了什么是勇氣,讓我知道了當一個人經(jīng)歷了許多事后,才會變得堅強,變得勇敢,那兒往往有生活和人生的光芒!

  讓我說聲謝謝你作文600字 19

  還記得開學第一天便有你出現(xiàn),直到現(xiàn)在你仍在我身邊相伴,從第一天的生疏到現(xiàn)在的熟知,從一開始的陌生勉強到現(xiàn)在逐漸突破,你帶給我的,是驚喜,是溫暖,是我青春中最棒的禮物,也是我最感謝的朋友。

  初識隨筆本,老師讓我們一天一寫,只要記錄下我們眼中的'生活即可,我們可以談詩論道,講講古往今來的博大文化,我們可以寫生活況味,悄悄寫下來我們的心靈感觸,我們可以品詩意生活,讓空靈美感盡在其中。于是,每天的相伴讓它成為了我成上路上密不可分的好朋友。

  除了被收藏在本子上的回憶,隨筆本還是我在學習上的反省驛站。

  月考成績下來后成績比理想差了不只一點,過大差距讓我一下子心中萌生難受,漸漸冷靜下來,心中空洞無形,又是你充盈了我的內(nèi)心。我開始在隨筆本上進行反思,把無法表達的難受與深刻的反思寫在隨筆本上,你可以包容我的傾訴,以無聲的文字給予我溫暖,把反思寫在這里,總結(jié)起錯誤原因,把一次的失敗化為下次成功的經(jīng)驗,就這樣,失落與難過告訴隨筆本,煩惱與浮躁寫給隨筆本,你也默默的聽著,把我的總結(jié)編成時光的長冊,讓我在有一次小小失敗時可以再回頭看看我的反思,想想下一步該怎么辦,時刻提醒著自己,于是,這份亦師亦友的情誼,讓我減少了失敗,善于反思,又多了份溫暖,鼓勵著我向前。

  隨筆本的陪件將我一路成長的點點滴滴時光,化為美好的回憶和最大的利器,你的包容與鼓勵讓我的青春因你而精彩,讓我的步伐因你而越發(fā)輕快,謝謝你隨筆本,你告訴我我的生活也可以多彩不平凡。

  讓我說聲謝謝你作文600字 20

  音樂,被人們所喜愛。它帶給人們歡快,帶給人們希望,帶給人們生活的動力。

  音樂像一把火,激起人們對它的熱情,讓人為之震動;音樂像一片湖水,平靜卻深不見底,讓喜愛它的人不能自拔;音樂像一味良藥,能治愈人們心靈的傷口,滋養(yǎng)靈魂;音樂又像一件珍寶,不管什么人,一見到它都會親切地問好,讓人們?yōu)樗磷恚瑸樗8!?/p>

  音樂,自古以來都被文人墨客所欣賞;有著高山流水般的美妙旋律;有著鏗鏘有力的美麗音韻;還有著那清潤如珠又使人為之動容的歌聲……

  我是一名學生,也是癡情于音樂的中的一員。從四歲開始,我就踏上了學琴之路,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)過去了八年時光。在這段時光里,我對音樂的認識和了解又深刻了幾層,并且牢固地刻在了時間的年輪里。

  在我看來,音樂其實是人們的精神世界和心靈最好的.創(chuàng)造者、引導者和培養(yǎng)者。因為在我悲傷的時候,我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》;在我考試失利時,可以彈奏一曲激勵人心的《征服》;在朋友追憶往事時,我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》;在我懷念幼時的好友時,我又可以奏上一曲《情深誼長》。

  我想我喜歡音樂的原因有很多:剛開始,我對音樂的喜歡純粹是對那美妙旋律的向往,可是當學的曲子越來越多,我發(fā)現(xiàn)我對音樂的喜愛又多了一復雜的情感——那便許多音樂家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍然不屈不撓,雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗,譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強的精神向死神抗爭,在去世的前一刻,還仍然譜曲,在人類的音樂史上留下了美麗的一篇……

  音樂,給人以啟迪;音樂,給人以明智;音樂,給人以前行的希望。音樂,請讓我說聲“謝謝你”。

  讓我說聲謝謝你作文600字 21

  在成長的道路上有許多人在我們身邊關愛著你,鼓勵著你,陪伴著你,給予你溫暖,給予你信心,給予你愛的懷抱,他們無時無刻的守護在你身邊,讓你不會受到任何的傷害與困難。然而這無時無刻,默默無聞守護在我身邊的是你。

  小時候我就像個跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里我就抓著你的衣角跟到哪里,但是你從來不會責怪我的不懂事。

  到了上幼兒園時,我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來,你曾用無奈又擔心的眼神看著我,之后你與我深切地談論了一番,最終將我“騙”到幼兒園。

  到了小學,我比以前懂事了許多。每天我背著小書包走進校門后,轉(zhuǎn)過身向你說:“再見”時,我分明看待你眼神里流露著高興與不舍。而且,每天回家之后,我都愿意把學校里發(fā)生的所有事情都與你分享,而你總用一副非常嚴肅并且認真的神情聽我講話,我知道,在你眼中,我這些微不足道的小事都是你時常牽掛著的。

  中學時,我已經(jīng)可以獨立上、下學了,每天等我走出家門后,你總會在門口張望一段時間,直到我的身影遠的再也看不到,你的.目光才漸漸收回去。雖然有時,我也會對你發(fā)脾氣,甚至在青春叛逆期,還要和你頂撞一番,吵的面紅耳赤才肯罷休。然而轉(zhuǎn)身回到房間時,忽然有那么一瞬間,我覺得還是自己錯了,并為此后悔不已。上中學學習壓力的增大,我與你交流的機會與次數(shù)也越來越少了,但是每次和你講述我的事情時,你依然會全神貫注的側(cè)耳傾聽。你總是十分慈愛的看著我,看著我走出家門,看著我走進校園,看著我走向更遠的地方。

  從小到大,你一直都把我當成你的驕傲,一直是向別人夸耀的對象,所以,正值母親節(jié)之際,讓我說聲謝謝你,母親--你陪我長大,我陪你到老。

  謹此先給我最親愛的母親。

  讓我說聲謝謝你作文600字 22

  陌生人,我想說聲謝謝你

  陌生人,我想說聲謝謝你手中拿著一張考砸了的試卷,走在一條寒風刺骨的街上,心中有一份說不出的苦澀。

  大街上,寒風猛烈地掛著,樹葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去,唯獨我,就像一個丟了魂的人一樣,慢吞吞地走著,害怕父母看見我試卷分數(shù),那惱火的眼神!靶∨笥眩愕男瑤⒘!币粋陌生的阿姨說完后便匆匆的離去。此刻的我,哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風刺骨的街上!靶∨笥眩愕男瑤⒘,雖然分數(shù)趕快系上吧!”

  一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫,我點了點頭,便繼續(xù)向前走。但那個老爺爺?shù)哪_步聲一向跟隨在我身后,要是以前,我肯定一下子就跑得沒人影。但是此刻,手中卷子上的分數(shù)似乎有著強大的魔法,把我的'腿變得千斤重一樣,根本走不快。那位老爺爺似乎看穿了我的心思,居然跑到了我身前,隨后蹲了下去替我系其鞋帶,這軼舉動弄得我驚慌失措,立即對老爺爺說:“您快起來,我自我來就好!”

  老爺爺仍替我系這鞋帶,慈祥地對我數(shù):“你必須是成績考得不理想吧,我家的孫女以前也這樣過。其實你不要這么灰心,雖然分數(shù)不這么理想,但我相信你下次考試努力的話,就必須能夠成功。人要有些信心......”

  老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止,他站了起來,陽光般的微笑向我道別。隨后便離開了;氐郊液,爸爸媽媽看到了我的成績后果然十分生氣!但我相信,經(jīng)過幾次努力之后我必須會拿到我理想中的成績!所以,我想說:“陌生人老爺爺,謝謝你,是你讓我恢復了信心,讓我不會再隨隨便便就灰心泄氣!”

  讓我說聲謝謝你作文600字 23

  從你拉著我的手開始,從你的諄諄教誨中,從你的嚴厲批評中,我便認定,你高大的身影,便是我頭頂上方的天空。我是一名普通的初中生,出生在普通的家庭,而家中的.你,卻讓我覺得,我便是世界上最幸福孩子。我知道,你肯定記得我絕望的哭聲,我知道,你一輩子都忘不了。你一定清楚地記得那是初一下冊最后一場考試下午,那天,我知道自己在你面前狼狽至極?墒钱斘抑朗虑橐褯]機會扭轉(zhuǎn)時,我第一個想要傾訴的人便是你。我等著電話那頭傳來你的聲音,我本自信的認為自己能把握自己的情緒,可當我聽到你關心的聲音時,所有自信的把握都在那一束解消失,內(nèi)心的傷心噴涌而出,眼淚奪眶而出,內(nèi)心看似堅不可摧的防線瞬間崩塌,你在電話那頭靜靜的聽著我內(nèi)心悲傷情緒的發(fā)泄,盡管你根本不知道,我在哭什么,當自己慢慢安靜下來時,你才了解事情,電話里傳來你柔聲的安慰。

  初一時候的我,本應該長大了,可當我遇到挫折,我還是會像小時候一樣,面對你嚎啕大哭。在你面前,我從來都沒有長大,而且永遠都不會長大。你讓我堅信,不管前方有多少挫折,不管前進的路有多坎坷,不管未來的我有何選擇,只要我受傷,你肯定會在我的身后,為我建造一個溫暖的家,當我累了,你依舊會溺寵的對我說:“累了,便回來吧,你身后有家,還有我!碑斘乙徊讲匠白,可你卻忘了提醒我,你也會老,老到有一天追不上我的步伐,當我回頭時,你烏黑的頭發(fā)已長出了白絲,英俊的面容早已被歲月帶走,留下條條皺紋,我的傻父親,曾經(jīng)我不懂事,你也不曾叫我回頭看看你,看看一天天已變老的你。如今,我要轉(zhuǎn)過身,奔向你,深深的向你彎腰認真的對你說聲:“謝謝你,父親!”但更要向你鄭重的說聲:“對不起,父親!”

  讓我說聲謝謝你作文600字 24

  剛進入初中的時,我的成績并不好。是您,讓我一點一點的在進步;是您,沒有放棄對我的栽培;是您,在一直的關心我。謝謝您,楊老師!

  這次作業(yè)又發(fā)下來了,我急忙打開書本,看我對了多少,但當我看到時,心中不由得驚呆了,我怎么錯了這么多,并還有老師講過的`,我不由得發(fā)出一聲“唉,真煩!”我又翻開了另一頁,雖然沒有前面錯的多,但一個個紅叉卻讓我難以接受。而當我不經(jīng)意間的看見了書本上的一行字時,讓我正想關上書的想法在腦海中消失了,至今我還記得那一行字“加油吧!用心!焙喓唵螁蔚奈鍌字,讓我的心被震撼住了,似乎我感受到了一種前所未有的心靈撞擊,讓我一下子清醒了許多:“看來以后不努力不行了,要不然真對不起老師對我的期望!蔽衣陌褧仙,心中暗暗下定決心,以后一定要努力學習。自那次之后,我發(fā)現(xiàn)我似乎變了許多,變得不懶散,不貪玩了。然而成績上的好運也落到了我的頭上,在下一次的考試中,我明顯比上一次進步了一點,自己的心中有種說不出的喜悅,可是我卻沒有忘記老師對我的鼓勵:“加油吧!用心。”或許是因為這句話,我慢慢開始提高。

  升入八年級以后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)我成了第六組的組長,隨之的一種壓力也在心中慢慢滋生,有點讓我喘不過氣來?蛇是您,在用自己的語言和行動來鼓勵我,直至今日!

  “楊老師,謝謝您,是您一直在教導我!碑斘曳稿e誤時,是你的提醒讓我改正;當我遇到困難時,是您在幫助我。您的插柳之恩,我終身難忘!

  讓我說聲謝謝你作文600字 25

  “謝謝”,這個人世間最美麗的語言,它承載著每個人最真摯的感情。

  ——題記

  進入初中一年來,最令我欽佩的是我的英語老師。她不高,一雙明亮的眼睛,濃密的眉毛總能讓我想起她那微笑的`模樣,她就像春天里明媚的太陽,溫暖了我的心。

  英語是我最頭疼的科目——在小學時,背單詞背不會,寫作業(yè)寫不對,慢慢的我對英語學習有了抵觸心理,導致我的英語成績越來越差。上了初中后,你細心的發(fā)現(xiàn)了我的不足,每天放學留我下來輔導,很快我的成績有了很大進步。一天,老師為我輔導完后,我獨自走在走廊上。夜幕降臨,月亮姐姐向我招手,像一盞指路明燈為我指著回家的路。偌大的教學樓里空無一人,安靜的讓人發(fā)顫。走著走著,一道光進入了我的眼簾,呀!那邊還有光,這么晚了,有誰呢?我好奇地走了過去,小心翼翼地推開了們,啊,一盞小臺燈的光線灑滿了整個教室,老師,是您!就像仙女一般出現(xiàn)在亮光之中。我見你一本一本地改作業(yè),認真地檢查,天涼了也不添一件衣服,這么晚了還在改本子,啊,想起平時我們還經(jīng)常惹您生氣,你對我們是多么的好!想到這里,我的鼻子不由得一酸,看,您的頭發(fā)早已花白,慈祥的面容爬上了一條條皺紋,平時看起來許多微不足道的事情,您在背后付出了多少!門開了,我始終沒有進去,抹著眼淚,我走出了校門。每當回想起那次的畫面,就如同昨日,我無法忘懷。

  老師,您的一舉一動告訴我什么是愛,什么是責任。因為你我有了學習的動力,我要加倍努力學習,不辜負你的期望。老師,等我足夠強大,一定會擁抱著您,不需要什么花言巧語,請讓我說聲:“謝謝你!”

  讓我說聲謝謝你作文600字 26

  第一天踏進小學時,我就收獲了一個知心朋友。

  要說我們是怎么認識的,你一定會聽到這樣的答案:放學了,這是我小學生涯中的第一次站路隊放學,心懷激動站好了路隊,走向解散點。當我坐上媽媽的電動車時,一個小女孩突然喊了我的名字,她向我揮手說:“再見!”我也對她笑了一下,就這樣,她便成了我在小學里的第一個朋友。

  之后,我們每天都在一起玩,下課了,我們立馬跑到對方身邊一起玩游戲,一起去廁所,一起找老師問問題。我們在一起度過了快樂的六年。

  炎熱的夏天送來了期末考試,我對我最差的數(shù)學一向沒有信心,正擔心著呢,她便來到了我的身邊勸我,讓我不要灰心,上課好好聽課,下課認真復習,考試考一個自己滿意家長也滿意的好成績。

  后來,她又讓我和她去家里,她也知道我因為數(shù)學而發(fā)愁。體育不好的`我,這次跑得飛快,到了她的家。她拿出水果,零食招待我,還拿出她為我準備的資料,為我倒了水我們一起做題。我有什么不會的她會仔細給我講,她有什么不會的題我也會給她講,如果我們遇到了都不會的難題,便會一起思考,一起攻克。我們還會比賽,在做得快的情況下比誰的正確率高,每局都是她贏。她便拿著試卷給我講,這里可以這樣算,這一步在草稿紙上就可以算出來,可以省略……

  美好的時光總是那么短暫,她站在陽臺上遠遠地跟我說再見,跟開學那天一樣。“謝謝你!边@句話到了嘴邊卻說不出口。

  到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上中學了,她跟我分別了,但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復的“再見”。

  讓我說聲謝謝你作文600字 27

  時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間。兩年過去了。我仿佛還能聽見她爽朗的笑聲,還能看到她因為笑而瞇起來的雙眼。她就是我小學的好朋友—小夢。

  小夢來我們學校不是很久,是在五年級時從其他學校轉(zhuǎn)學過來的,還記得她剛來我們班時,害羞的笑容仍讓我記憶猶新。老師擔心她來我們班不適應,跟男生坐不好意思,就讓她坐在我旁邊。老師還私下找我,讓我多多幫助她,下課之后跟她一起玩,盡快融入到班集體來。

  雖她也是個有趣的女孩,喜歡講笑話,下課之后幾乎所有女生都圍在我們的桌前聽她講故事;她還心血來潮拉著我一起滑滑板,結(jié)果摔得滿腿滿胳膊都是傷,卻還坐在地上哈哈地笑。

  我要感謝她的原因,不止是因為她有趣,還是因為她對我的幫助以及她那明亮的笑容。

  六年級學期末時,我感冒得比較重,住了三個星期的醫(yī)院。在住院的期間,她每周周末都來看我,平時上學來不了的時候,她也會跟我視頻通話聊天,或是給我講一些上課的難題,她還讓我把不會的題整理一下,她可以來輔導我,我很是感動。

  還有一次,我上完體育課突然肚子痛,疼的冷汗直流。小夢發(fā)現(xiàn)我臉色很差,就給我到了一杯熱水,讓我坐在椅子上好好休息一下。但是熱水并沒有起作用,反而疼的'更厲害了。于是小夢跑去跟班主任請假帶我去校醫(yī)室,她細心地扶著我,生怕我摔倒。她還幫我揉肚子,還說:“你再喝點熱水吧,看你疼,我也難受!蔽腋惺艿搅擞颜x的安全感,她是多么溫暖!于是我感動的哭了出來…

  也許這是很普通的友誼,但在我心中,她就是希望,她就是我最珍貴的友誼。我感謝她為我?guī)碓S多的溫暖,因為那就是我們心中的太陽。

  讓我說聲謝謝你作文600字 28

  讓我說聲“謝謝您”

  一向以來,都不肯對母親說一聲“謝謝你”。因為覺得,在最親近的人之間說這些,變多了客套和生分,摻了冷漠和疏離?擅靼鬃罱,我才明白……

  昏沉的夜色遮住了天空原本明凈的藍色,月亮清冷的銀輝灑在地面上。房間里,臺燈柔和的光亮伴隨著瑯瑯的讀書聲散出窗外。此時的'我,正在媽媽的嚴格監(jiān)督下大聲地朗讀著英語。伴隨時間的推移,我的聲音也漸漸低了下去,可媽媽立刻就察覺了這一點。媽媽嚴肅地盯著我,目光仿佛一把寒光閃閃的利刃,直切要害,就好像是一位一絲不茍的老師監(jiān)督學生背書。于是我就不再有一絲一毫的懈怠,開始精神抖擻,很用心地大聲讀起媽媽找的英語資料來。

  我明白,媽媽這都是為了我好,所以寧可自我不被孩子理解,也要讓我努力學習。心里泛起了一絲絲情感的漣漪。但媽媽對我的愛不僅僅僅體此刻這上面。

  夜色漸漸濃了,我有些小小的困倦。媽媽看見了,就輕輕地走出去拿了一些剝開的核桃過來。媽媽很用心地把核桃仁從殼里面挑出來,放在一旁。這時,她的神情是那么的專注與慈愛,能夠看得到微微顫抖的睫毛和盛滿了關愛的目光。核桃堆成了一堆,媽媽就對我說:“學習累了吧,吃些核桃補一補!蔽腋袆拥啬闷鸷颂,不由分說往媽媽口里送,媽媽卻笑著躲開,說:“媽媽不吃,你快吃吧!钡沁@一刻,我分明看到了媽媽眼中的驚喜與欣慰,幸福的感覺溢于言表。

  最后明白了,為什么媽媽總是想要我對她說一聲:“謝謝你”,她需要的,只是一點點小小的關懷與感恩。此刻在那里,讓我對你說一聲:謝謝你,媽媽……

  讓我說聲謝謝你作文600字 29

  打開我記憶的閘門,許多好老師的形象便紛紛涌現(xiàn)出來,其中李老師的光輝形象更讓我記憶猶新,無論是歲月的流逝,還是境地的轉(zhuǎn)移,都不能抹去我對李老師那晶瑩的淚水。

  李老師,是永遠的那么難以琢磨。臉色時陰時晴,心情時好時壞。一次,我們班在段考時,拿到了第一名,老師和同學們都非常高興,老師還特意給我們多加一節(jié)體育課。于是,同學們都高興的忘乎所以,作業(yè)也忘了寫。老師知道后,異常生氣,對我們說:“好成績是靠嚴格的紀律和勤奮學習得來的,如果我們這般浮躁,下一次肯定考不好,大喜之后必有大悲!”

  老師的生氣瞬間把我們從天堂拉回來了,同時也讓我們明白了,取得了好成績后千萬不能驕傲自滿,不然,后悔的可是自己。我們班又恢復了以往的.平靜,李老師到處都能看到同學們認真學習的身影,老師欣慰的笑了。從此,我更加佩服我的班主任老師。

  老師時時刻刻都牽掛著我們,就像對待自己的孩子一樣。一次,學校舉辦田徑運動會,我們班的一個女生不小心摔倒了,老師馬上跑過去,把她扶了起來,急忙將她送進了醫(yī)務室。當時老師那焦急的目光深深的感動了我們班的全體學生。

  一年過去了,我從五年級升到了六年級,但我始終沒忘記那令我可敬可佩的李老師。一次,我和我們班的一位同學聽說李老師生病了,要動手術。我們急忙來到老師家里,看著老師那憔悴的臉頰,我的心里傷心極了。后來,李老師的病好了,身體也慢慢的恢復了,我們都非常高興。

  老師,如果我是一只小鳥,那你就是我的避風港;如果我是一條魚兒,你就是那遼闊的大海;如果我是一只獅子,你就是那廣闊的森林。老師,我永遠也忘不了您,我那親愛的李老師!

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