我們一起走過作文600字(精選38篇)
六月的雨急急地下著,撐著傘走在幽辟的小路上,驀然發(fā)現(xiàn)十幾年來真正陪我走過的人竟然都已經(jīng)不在我身邊,我只能望著那些漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢的淡出我的視線。下面是小編收集的我們一起走過作文600字,歡迎閱讀。
我們一起走過作文600字 篇1
歲月匆匆,許多年過去了,你還好嗎……還記得以前的你是那樣的威武,那樣的親切,那樣的挺拔……
“囡囡啊,快來吃餃子,別再和那棵樹玩了!”“再等一會(huì)嘛,我還要再和它說說話呢!”看,這就是小時(shí)候的我,可以為了你放棄我最愛吃的餃子。
在我沒上幼兒園開始,我就已經(jīng)和你交上了朋友,盡管我不知道你是什么,叫什么,而且也很奇怪為什么你總是不說話,但我仍然很開心的每天和你嬉戲著,玩耍著。
等到我上小學(xué)開始,和你相處的時(shí)間就開始減少了,但我還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起你,在我寫作業(yè)的時(shí)候。每次都會(huì)辛辛苦苦的攢時(shí)間,為的就是能和你多待一會(huì),尤其是在我心情不好的時(shí)候。
那么多年來,我們就一直像是一對形影不離的好朋友,正如小燕子說的那句:有福同享,有難同當(dāng)一樣。當(dāng)我遇到艱難的選擇時(shí),第一時(shí)間想到的就是你,而你也總能給我一個(gè)滿意的答案,不知道這是為什么……明明就是兩個(gè)世界的生命……
但是有相遇就會(huì)有離別,就在前年,我們家要拆遷了,那天早晨,我像往常一樣來探望你,卻發(fā)現(xiàn)你平日里的活力消失了,我看到的卻是你那蒼老而悲痛的枝條,我沉默了……
那天,我哭了一整夜,爸爸媽媽都來勸我,但我卻什么都聽不進(jìn)去,腦海中呈現(xiàn)的都是小時(shí)候與你玩耍的情景,那絢爛的笑容和你那威武的身姿……
“在天堂,你還過得好嗎?”“我很好,孩子。記。簺]有什么東西是永久存在的,不要再傷心了!薄岸鳎抑懒。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你,忘記我們一起走過的日子……”
我們一起走過作文600字 篇2
我們一起走過春去秋來,轉(zhuǎn)眼間我們在一起經(jīng)歷了9年的風(fēng)雨。9年間,我們一起開懷笑過,一塊放聲哭過,一塊傻傻的瘋過,那時(shí)的我們形影不離?纯船F(xiàn)在,我們相見時(shí)的尷尬……是啊,天下沒有不散的宴席,但不要忘了我們曾一同走過!昂,還愣著干嘛,還舍不得學(xué)校啊,不想回家?”看著你臉上壞壞的笑,“算了吧,我巴不得不來這鬼地方呢!蔽覜]好氣的反駁道!澳悄氵看操場看的那么入神。難不成有帥哥!薄叭ニ腊。阋詾槲腋阋粯踊òV么?”直接扔了一個(gè)白眼過去!澳阏f誰花癡?”你那眼睛瞪得大大的,好像只要我說話,你就會(huì)把我吃掉的樣子。“誰生氣我說誰唄!闭f完就趕緊拿著東西跑了。笑話,依那母獅子的性子,我不死才怪,還不跑。“你給我站住,你最好別被我抓住了,否則,嘿嘿……”那毛骨悚然的聲音傳來了。心中只有一個(gè)念頭——快跑。以前,在回家的路上,我們談天說地,聊八卦,讓那遙遠(yuǎn)的回家路途變得觸手可及。
現(xiàn)在的我們雖然還是同學(xué),但我們之間早已沒有了以往的熟稔,沒有了以往的打鬧,有的只有淡漠的眼神和對視時(shí)的尷尬。
回家路上從以往親密無間的兩人變成現(xiàn)在孤單寂寞的一人。我一個(gè)人慢慢的走在回家的路上仿佛到處都能看到我們打鬧的影子!澳氵@個(gè)笨蛋,說你笨,你還不承認(rèn),你看吃點(diǎn)東西都能把臉弄得臟兮兮的!”雖然你話語不留情面,但是你還是從書包里拿出紙巾幫我擦干凈!昂呛,我傻,那你還和我玩,你沒聽過傻是會(huì)傳染的嗎?”我笑嘻嘻的說道。“我是怕,沒有我,你會(huì)在回家的路上被人賣了,所以你得跟著我學(xué)聰明點(diǎn),要不然真的被賣了,你還在給那個(gè)人數(shù)錢呢!”“靠,我還沒傻到那個(gè)地步吧!”我翻了翻白眼!澳且部炝恕!薄白唛_啊!”
我曾記得你說過,我們是最好的閨蜜,所以以后我們不能散。是啊,最好的閨蜜,回想起以前的種種,心底不由得浮現(xiàn)一絲絲的暖意。既然現(xiàn)在我們散了,那就把回憶留在心底,至少心底不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀冊黄鹱哌^。
我們一起走過作文600字 篇3
愛,既深?yuàn)W又簡單,不需要任何語言去修飾,不需要任何金錢、權(quán)利去衡量,只需要你的行動(dòng)去表達(dá)。
愛,既幸福又悲涼,我們往往在追求的愛情的道路上,磕磕絆絆,如履薄冰,但往往幸福因執(zhí)著而來。
愛,既責(zé)任又承諾,我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,相濡以沫,而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。
去年的冬天,記得彼此還是陌生人,也從未見過面。一個(gè)天真的你和一個(gè)善良的我,因彼此的吸引,上天將我們捆綁在一起,攜手半老,相濡以沫,愿天涯海角,追隨與你。
第一次,因你那陽光般的笑容,顫動(dòng)了從未顫動(dòng)的心,深深的刻下了你的容顏,埋下了一見鐘情的種子,茁壯的發(fā)芽、成長。從此我知道,我再也無法忘記你,只想一生一世的依偎著你、保護(hù)著你,帶走你所有的憂傷,留下你燦爛的笑容。
也是第一次,因跟你聯(lián)系,忘卻了時(shí)間,不知不覺已到了深夜,而你哈氣連天,但卻沒有抱怨過一句怨言,依然津津有味的聽著我所說的每一言每一語。
你的美,你的好,是我無法用語言形容的,也是我無法所比擬的。我們的愛,我們的真心,只有時(shí)間和日月可見。
記得有一次,陽光明媚的上午,你坐在在樹下專心致志的看書,刺眼的陽光慮過濃密的樹蔭,稀稀疏疏的輕曬而下。你,宛如不食人間煙火的仙子,降臨到達(dá)我的身邊。不,你在我心中已經(jīng)超越了仙子,你是我的靈魂,你是我的全部。而那一副美麗生動(dòng)的畫面,永遠(yuǎn)留在我心中,直到偕老。
還記得有一次,我們踩踏著黃昏的余光,漫步在詩人所創(chuàng)造的意境中夕陽無限好,只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光,在此手牽著手相誓:攜手到老,相濡以沫,不離不棄的誓言。
一幅幅美麗生動(dòng)的畫面,此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,構(gòu)成了我的全部,也兌現(xiàn)了我對你的承諾,愛相隨,永相伴,心相印,情益濃。
我們一起走過作文600字 篇4
還記得那些年我們一起走過的林蔭小道嗎?那些風(fēng)景著實(shí)美麗,猶如天上的一道彩虹,絢爛無比……
孩提時(shí)的泥巴路
那時(shí)我們是鄰居,我比你大,所以經(jīng)常大姐大似的拉著你的手,帶你到田野里轉(zhuǎn)悠,但是從后面看,我和你一樣高。那泥巴路粘鞋,你天真的說只要雙腳不著地就不會(huì)有泥巴粘在鞋上了,我那時(shí)還真信了!也為之付出了慘痛的代價(jià),摔了個(gè)狗啃屎。
童年時(shí)的水泥路
隨著時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)條件好了,家鄉(xiāng)原本粘腳的泥巴路蓋上了灰白色的水泥。但我還是一如既往地的去找你玩,把作業(yè)拋之腦后。烈日下我們在水泥路上瘋狂的奔跑,直到累得精疲力盡,手牽手在路邊的長椅上喘著粗氣。仰望天空,那時(shí)的天空那么的藍(lán),我們也是那么的純。
少年時(shí)的回家路
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們都上初中了,幸運(yùn)的是,我們分在了一個(gè)班里。于是,每天在那條柏油路上都能見到我們的身影。我生來就是個(gè)慢性子,每天放學(xué)都會(huì)拖一會(huì)你的后腿。有一次,你生氣了,不等我獨(dú)自走了,我焦急地整理書包,當(dāng)我走出校門時(shí),調(diào)皮的你,突然蹦出來嚇了我一跳;丶衣仿覀z一邊走一邊聊直至消失在日暮的余暉里。那條路似乎很長,感覺走不到盡頭……
后來你轉(zhuǎn)學(xué)去了南京,你不再陪著我走了,但我仍然感覺你就在我身旁。就像那條路一樣,我們的友誼沒有盡頭。
在人生的道路上,雖然不能像兒時(shí)那樣整天膩在一起,形影不離。但我相信你和我一樣會(huì)努力,去綻放屬于自己人生的花朵。
懷念這些年,我們一起走過……
我們一起走過作文600字 篇5
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的臉頰。這種時(shí)光里,父親總會(huì)翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩篇。
是“楊柳綠起三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的完美世界。依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對女兒深沉的摯愛。
右手?溫暖陽光很好,我坐在陽臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。風(fēng)里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。一起走過的清晨里,總有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。遠(yuǎn)方?幸!澳阍冢托陌!毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時(shí)光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起走過無數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖,一向一向通向時(shí)光的盡頭,通向遠(yuǎn)方幸福的原野。
父親、母親,我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福長相伴,愿時(shí)光不老去。
我們一起走過作文600字 篇6
再次跨進(jìn)老院的門檻,發(fā)現(xiàn)一切如初,有古老的打水井,有老木石桌,有磚煙囪里升起的炊煙,可唯獨(dú)少了你;走在田間土路,走在土房子間,一切都沒有改變,可唯獨(dú)少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來,我含著淚,模糊中,面前的路似乎毫無止境,很長,很長。對呀,這路,我們一起走過。
仔細(xì)想想,我從未清楚地知道過應(yīng)該叫你什么,只是大概認(rèn)為是叫“老婆婆”吧,真是一個(gè)很怪的稱呼!也由于你我過去的不熟悉,就連這個(gè)我也未說出口,見到你,只是微微笑笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我不知道你的心情會(huì)是怎樣。
我與你最長的接觸也不過是在那年春節(jié),也不過僅僅一天。你頭發(fā)花白,頭上戴著一個(gè)毛線帽子,灰白色的,身上裹著一個(gè)大襖,手里拄著一個(gè)很舊的、已經(jīng)伴你多年的拐杖。那天你很高興,呵呵的笑著,拉著因?qū)δ隳吧行┬叩奈胰ベI鞭炮,去買糖果,帶我去麥田里,我的嘴越咧越大,最后成了一朵花,別提多喜歡你了。你我手牽著手,大手拉小手,腳跟著腳,左、右,左、右,在土地上印下了我們的腳印,永遠(yuǎn)定格。該離開了,我勾著你的小指,說:“等著喔,我還會(huì)回來的!”當(dāng)時(shí)是那么堅(jiān)定的保證,可結(jié)果呢?
一天回家,看見媽媽紅著眼,在她和爸爸的話語中,我得知了你的消息,你走了,永遠(yuǎn)的離開了,我不知所措。約定呢?忘了,忘得多么可笑,甚至?xí)四,你一定?huì)在村口徘徊,等待我出現(xiàn),可一場夢、一把泡沫……
幾天,幾個(gè)月,幾年了,我再次踏上故土,一個(gè)人孤獨(dú)地走在路上,按著腳印。下雨了,模模糊糊一片,這次,淚已經(jīng)拭去,這次,是欣慰,因?yàn)樵谖业呐f時(shí)光里,我們一起走過。
我們一起走過作文600字 篇7
繁星雜亂地點(diǎn)綴著天空,在這悶熱的夏夜,我感覺不到一點(diǎn)熱意,內(nèi)心涼如水,不,是寒徹骨。
我哆嗦了一下,你拉起我的手,問“冷?”我搖搖頭,與你一起拐過街角,路燈把我倆的影子拉得好長。
你摸摸我的額頭:“怎么了?”一滴淚從我眼角滴落,正好落在那白得恐怖的試卷上。你輕輕拭去我的淚,長嘆一聲“悶熱夏夜,斷腸人在路燈下!
我疑惑地看著你。你從書包里拿出你的試卷:“看,同病相憐。樂觀點(diǎn),明天又是美好的一天!
“老師還要求退步的坐到最后一排……”“不,”你打斷我的話“其實(shí)坐最后一排也挺好的,更何況還有我陪著你呢!
“那你說我們還回得去嗎?”我問。
“前幾排?”你笑笑“只要認(rèn)真學(xué),坐哪里都是一樣的。”
你見我沒反應(yīng),急了,撕下一張便條紙。不一會(huì)兒,便貼到我額頭上。我拿下它,前三個(gè)字又是“非草紙!
“我們一起走過的路,有風(fēng)雨,但風(fēng)雨后還有彩虹,不要忘記,我一直陪著你,走在那條叫做‘成長’的路上”
我又哭了,但又笑著。你無可奈何地看著我,像抹桌子一樣粗暴地拿紙?jiān)谖夷樕喜,還說著:“我怎么陪著一個(gè)丟人的笨蛋!”
我翻過那張便條紙,開始寫“風(fēng)雨中,撒下我們希望的種子,等待風(fēng)雨過后,我們一起走過的路上開出最美的花。”
你“嗯嗯”地點(diǎn)著頭,拉起我的手,繼續(xù)走。走在回家的路上,也走在我們“成長”的路上上。
“到了路口,也不分離!
“那當(dāng)然了,我們要一起走過!
……
我們一起走過作文600字 篇8
坐在窗前,翻開林海音的《城南舊事》,一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起,驚覺。這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)小雯送給我的,又想起你我在畢業(yè)典禮上互相的對話!疤煜聸]有不散的筵席,既然有相見,就會(huì)有別離……!背聊季谩。我哽咽著問她:“我們,還能再同窗共讀嗎?”“可能吧!如果能,那是咱們的緣分;如果不能,那就……”“能!一定能!答應(yīng)我,咱們重點(diǎn)高中見,答應(yīng)我!”“好,我答應(yīng)你,咱們一起努力!”“好,一起努力!”我們緊緊地抱住對方,誰也不想松手。因?yàn)槲覀冎,只要松手,就要離別四年才能再見,甚至更久。
想到這里,眼眶中溢滿晶瑩的液體,望著窗外那雨無奈地下著,是我想起三年級那個(gè)下雨天……那天下午放學(xué)時(shí),原本晴朗的天突然勃然大怒,嘩啦嘩啦的雨滴從天而降,可憐的我沒有帶雨傘,是你闖入了我的視野,拉起我的手說我們一起走吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,兩個(gè)嬌小的身影擠開人群走出校門,順傘滑下的雨水激起地面上快樂的水花……緣分讓我們相遇,也是緣分讓我們分離。
去年的九月十六日,也就是我生日十天后的下午,我接到你打來的電話:“我要去上海了……”一直激勵(lì)我的約定還回繞在耳畔,你用力的雙手仿佛依然在肩,可是你要到遠(yuǎn)方去了,想到這淚水忍不住落了下來,感慨萬千……再見吧再見,讓我擁有你的背影吧……怎能忘卻的友情,我不會(huì)丟了你,傻傻的,還以為能夠在一起,劃過了流星,身邊沒有你,就算夢實(shí)現(xiàn)也沒意義……
我們一起走過作文600字 篇9
六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點(diǎn)亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時(shí)間里,他用大手握住我的小手,帶我念送那些古老的詩詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語文最動(dòng)人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的溫暖的海,又似輕輕漾動(dòng)的晨風(fēng),一字一句,飽含對兒子深沉的愛。
溫暖的陽光很好,我坐在陽臺(tái)上的藤椅里,看母親幸福的忙碌,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調(diào)皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學(xué)校生活。
每講到好玩處時(shí),母親便毫不吝嗇的笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里,我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里,有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦的溫暖。時(shí)光荏苒,我們仨就手牽著手,一起走過無數(shù)時(shí)光。也曾有風(fēng)雨,但我們緊緊依傍,便會(huì)有幸福的時(shí)光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。
我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴,愿時(shí)光不老。
我們一起走過作文600字 篇10
每當(dāng)我迷惑的時(shí)候,你總給我一種溫暖,就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的一抹光亮,溫暖我的心房!
你總會(huì)對我說:“路很漫長,我們一起走”。我總是抿嘴一笑,輕聲道,“好”。
默契對于我們倆來說根本不算難事,你一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情我都了如指掌,你會(huì)在送我上學(xué)時(shí)微笑,你也許認(rèn)為自己掩飾的很好,但你不知道,每當(dāng)你難過時(shí),就會(huì)露出那樣的笑,你更不知道,每次上學(xué)都要你送的那個(gè)小孩是多不想讓你難過。
你總是會(huì)逗我和媽媽開心,想盡辦法只為我們開心一笑,送我開學(xué)大包小包,你肩扛手提,恨不能化身千手觀音,只為我可以少拿一件,你絮絮叨叨打熱水小心燙著,打飯時(shí)不要擁擠,放假回家過馬路小心……其實(shí)你不知道,我們嘴上不說,心中早已確定今生互相依靠。
時(shí)光這東西說快不快,說慢不慢,倒也紅了櫻桃綠了芭蕉,最后只剩下蒼老的你和正值年少的我,每次看到你那幾縷銀絲,我都不禁想,這才過了幾年,就這么多了?
平日里,閑下來你總會(huì)和我一起坐在陽光下,我寫字看書,你閉目養(yǎng)神,看似互不干涉,實(shí)則我能感覺到你對我深深的愛。
這愛很深,很輕!
緣分這個(gè)東西有時(shí)真的很神奇,就像上一世,我在屋檐下避雨,你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊,相信你已發(fā)覺,但不愿點(diǎn)破,只是一天天陪著我。
這一世我陪你走,你眼底流光,輕輕一笑“好”。
我們一起走過作文600字 篇11
“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)……”——題記
初一的時(shí)候,我們成了同桌。你的臉很白皙,整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解,漸漸地,才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日,我們都感到很有緣。你說:“我們的命運(yùn)會(huì)相同嗎?”我只是笑著不說話。每天放學(xué)我們都一起回家,密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視,但我們就是不肯戴眼鏡,原因是戴久了眼睛會(huì)變得很難看。每天下課時(shí),你就和我在走廊觀看風(fēng)景,或者給我講你看的電視劇。
考試的試卷發(fā)下來,我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項(xiàng),英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認(rèn)真的聽講,可是要考試我們就會(huì)很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中,你卻說:“沒什么,大不了,我們以后上外語學(xué)校!”我們手拉手約定以后上外語學(xué)校。
我,離開了你來到一所新的學(xué)校,但我仍然記得我們的約定。你說,不管我走到天涯海角,你都會(huì)化為一股力量陪伴我度過難關(guān)。
又回到那條放學(xué)經(jīng)過的水泥路。這條路,因?yàn)槲覀円黄鹱哌^,在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線。
“努力地往前飛,再累也無所謂!黑夜過后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對方的路照亮……”
我們一起走過作文600字 篇12
夏天來了,你陪我走過炎熱;秋天來了,你陪我走過蕭瑟;冬天來了,你陪我走過寒冷;春天來了,你陪我走過繁花……
——題記
二月底,盼了好久的迎春花終于開了,春風(fēng)輕輕的吹著黃色的小花,惹得蝴蝶飛來飛去。
外公在病床上躺著,自從他病倒后,一直在叨叨道:“春天來了嗎?迎春花開了嗎?”我走進(jìn)房間,答道:“開了開了!彼阌诌哆镀饋恚骸坝夯ㄩ_了,迎春花開了。 薄跋肴タ磫?”我問道,他便眼睛發(fā)亮地點(diǎn)了點(diǎn)頭——他一直很喜歡春天。
推著輪椅上的他,我忽然想到了,很久以前,我還小的時(shí)候,外公也是這么陪著我……
小時(shí)候去上學(xué),外公總是風(fēng)雨無阻地接送我,外公看著我背著紫色的書包,經(jīng)常說;“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的。”這句話,一直在小時(shí)陪伴我,給了我巨大的勇氣。
考砸了的時(shí)候,外公帶我去了公園,他指給我看:“喏,這是迎春花,每天都在努力地開放,即便是春天遲到也沒關(guān)系,因?yàn)樗溃禾煲欢〞?huì)來的……”
人生的道路或長或短,總有許多人陪在你身邊,而我知道,一直在我身邊從未離開的,不正是外公嗎?抬頭望去,那夜空中的北極星,多像外公的身影!
想到這,我低頭望去,看向了外公,外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。
外公,是你一直陪在我身邊,陪我走過春夏秋冬!我們一起走過的路,陽光灑滿大地……
我們一起走過作文600字 篇13
夕陽收斂起最后一絲光彩,時(shí)光在無意間匆匆逝去,六年的時(shí)間一晃就從指尖流失,回想我們一起走過的日子,有太多太多……
小時(shí)候,我們一起走過這條路。當(dāng)秋天來臨時(shí),小道兩旁的樹,總會(huì)掉下一些樹葉,枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響,這時(shí),父親總會(huì)對我說:“你看,這樹葉會(huì)飛呢!”過了一會(huì)兒,風(fēng)來了,樹葉果然飛了起來,依稀還記得,我們一起走過的路上,有和煦的微風(fēng),飄飛的落葉,還有我和父親真誠的笑語。
現(xiàn)在,我再也沒有時(shí)間和父親一起去走那條路了,學(xué)習(xí)使我喘不過氣來,一學(xué)就是一晚上,頭埋得低低地,父親忍不住了,走了進(jìn)來,拍拍我說:“我們出去走走吧!”我抬起了頭,想了想,便答應(yīng)了,走著走著,便到了小時(shí)候經(jīng)常走的那一條路,那兒,依然有飄飛的枯黃樹葉,父親對我說:“學(xué)習(xí)是很苦,但是要找到方法,就可以輕松一些了!”
我突然明白了,往四周一看,這條小路沒有什么變化,只有樹木變高變壯了,枯黃的樹葉更增添了它的堅(jiān)毅。
我知道父親對我說的那一句話,現(xiàn)在也記得,學(xué)習(xí)上也愈發(fā)得心應(yīng)手,有時(shí)間就和父親出來走走,不知不覺中,我已經(jīng)忘記了許多事,但父親那句話和當(dāng)天的場景卻清晰得就像發(fā)生在昨天,我永遠(yuǎn)感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
我們一起走過作文600字 篇14
六年時(shí)光,一眨眼的速度,一場美麗的夢已經(jīng)結(jié)束。但回首往事,那些一起走過的路仍然留戀。
在小學(xué)一年級時(shí),我是很害怕的,想到幼兒園時(shí)老師的嚴(yán)格,不僅有些抗拒,甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室后,坐在椅子上,看見了老師,她問了我的名字,并輕輕遞過來幾本書,又過來拉我的手讓我們站隊(duì)。慢慢地,我認(rèn)為小學(xué)生活并不可怕,甚至還更想上學(xué)了呢。小學(xué)并沒有可怕的老師,環(huán)境還那么好,我開始了學(xué)習(xí)生涯。
一晃眼幾年后,每個(gè)人都找到了各自的朋友。那一次開展運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河時(shí),我們運(yùn)氣很好,抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了,拔河隊(duì)員整裝待發(fā),啦啦隊(duì)已經(jīng)期待萬分。我們打贏了一班,決賽是對戰(zhàn)四班,我們都非常緊張,第一把我們贏了,雖然比較吃力,但還是堅(jiān)持下來。第二把因?yàn)轶w力的因素,我們輸了比賽。第三把最為精彩,我們隊(duì)人員士氣很足的對面他絲毫不差,紅領(lǐng)巾一直在右擺動(dòng),最后還是四班勝利了。賽后,幾乎所有人都掉下了眼淚,我一直在安慰他們,老師還表揚(yáng)了我們班。
現(xiàn)在到了六年級,一切都要揮手告別了,想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討,一切都想再來一遍,可惜,世上還沒有時(shí)光機(jī),我們只能迎接初中,與新的同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)。I
我們一起走過的路,誰也無法忘記,這是最真實(shí)的記憶。但我們要做的是:努力學(xué)習(xí),迎接未來,讓我們的人生不再有遺憾。
如果時(shí)光能倒流,我多么想重頭再來……
我們一起走過作文600字 篇15
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗,感情已經(jīng)根深蒂固,分開之后,會(huì)有不舍、會(huì)有留戀、更會(huì)有想念。我親愛的同學(xué),有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂,如此地幸福;仡^想想我們一起讀書的情景,是那樣地其樂融融;想想我們一起討論問題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起游戲的情景,是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當(dāng)中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們在美好的圣誕前夕,互送自己的心意,那一個(gè)個(gè)精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋果的含義代表著:平平安安,橙子的含義代表著:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個(gè)人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。
而今,又是一個(gè)祝福的節(jié)日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!
因?yàn)榫壏,我們走到了一起,我們曾在一起歡笑過,曾在一起傷心過,曾在一起競爭過……是啊,那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標(biāo),我們要一起努力,共同奮斗。雖然即將要分開,有些難過,但想想我們的目標(biāo)……,站在這柔和的陽光下,我笑了。
那些美好的日子,我們一起并肩走過,回憶的味道是唯美的,那些回憶會(huì)一直留在我心里,將它永遠(yuǎn)地珍藏起來!
我們一起走過作文600字 篇16
在你們的陪伴下,我度過了十三個(gè)春秋;在你們的陪伴下,我穿過了一路的風(fēng)雨;在你們的陪伴下,我擁有了這金色年華。我們一路走過,走過人生之路。
茶,父親
一壺茶,感受那裊裊升起的香煙,像朱自清的《背影》,細(xì)膩而純粹,晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”,是啊!雖然父親總愛表面上固執(zhí),堅(jiān)持自我,但是我相信,他的內(nèi)心一定是相信我,理解我,他的內(nèi)心深處,一定也藏著千言萬語,藏著最浪漫的愛,藏著空靈細(xì)膩的情感。在高興時(shí),父親在心底感到自豪;悲傷時(shí),父親則是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;失落時(shí),父親則是你傾訴的對象。
在一起走過的日子里,父親則是一壺茶,在裊裊升起的香煙中,漸漸滲透到我的心里,讓我自信而堅(jiān)強(qiáng)。
燈,母親
一盞燈,感受那輕柔而溫馨的光線,她像黑暗中一盞明燈,是黃暈中一絲光明,似無緒中的一絲希望,古人云“母愛似水”,是啊!母親總是考慮周全,細(xì)心地安排著學(xué)習(xí)生活,對于過錯(cuò)也總是耐心地教導(dǎo),母愛似水,總在滋潤著我的心田,在背后蘊(yùn)含著對我的無限關(guān)愛。
在一起走過的.日子里,母親是一盞燈,在最黑暗的時(shí)刻,讓我重拾信心,給我指明方向。
他是茶,在失落時(shí)予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
她是燈,在黑暗里給我光明和希望。
人生會(huì)有風(fēng)雨,會(huì)有坎坷,但我們一起走過,便迎來了風(fēng)雨后的彩虹。
回首過去,十三個(gè)春秋,那是最美的回憶。
我們一起走過,這美好的歲月。
我們一起走過作文600字 篇17
今天我一大早就起來了,你肯定不知道原因。告訴你吧:因?yàn)槲覀円荚嚒?/p>
我飛快的收拾好東西,等爸爸送我去上學(xué)。不一會(huì)兒我們出發(fā)了。可到了半路上,爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學(xué)校的路。到學(xué)校時(shí)還不算太晚。我找了個(gè)空位量好體溫后,就飛快的跑向班里。到座位后,我看到黑板上寫著背誦科學(xué)知識(shí)點(diǎn)第四單元1到5題?赐晡夷贸鲑Y料大聲朗讀起來。過了一會(huì)兒,聽到廣播里說請準(zhǔn)備好考試。不一會(huì)兒我們的監(jiān)考老師就來了。我們還沒有按照學(xué)號調(diào)換位置。廣播里就說現(xiàn)在請發(fā)試卷。我們只好不換了。考試考試了,老師讓我們把姓名班級考號寫清楚,就開始答題了。我一道一道的做,突然發(fā)現(xiàn)有一題不會(huì)。不管了!先易后難,先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發(fā)現(xiàn)還是不會(huì)。我想了好久就是想不到。我感覺我的腦子停止運(yùn)轉(zhuǎn)了,腦子短路了。直到考試結(jié)束,我也沒想出來。
考完后,我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來?梢粫(huì)兒,數(shù)學(xué)老師來了!她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀!老師又講了幾道題,就放學(xué)了。
下午,我竟然遲到了,等我到班里時(shí),大家都已經(jīng)按學(xué)號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經(jīng)過了很久,下午的考試結(jié)束了。我們也放學(xué)了。
今天可真是開心忙碌的一天呀!
我們一起走過作文600字 篇18
今天是是星期一,我一大早就起來了,因?yàn)榻裉煲l(fā)卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的話,今天學(xué)校變時(shí)間了。我一看,叫道:天。7點(diǎn)40了!我趕緊叫爸爸。
到到學(xué)校后,我馬不停蹄來到溫度老師面前,量好后我趕快跑到教室門前看一眼手表,心想才50,嚇?biāo)牢伊耍?/p>
上課后,第一節(jié)是語文課,老師先拿起成績表,念了三個(gè)同學(xué)的名字,他們是不及格的,然后老師給我們分配了一下小組,讓我們選組長我選了我的前桌,因?yàn)樗俏覀冞@組最好學(xué)習(xí)最好的。分配后,老師語重心長地帶領(lǐng)我們進(jìn)行期中總結(jié)。不知不覺就下課了。
第二節(jié)是數(shù)學(xué),只見老師拿著一卷試卷,氣勢洶洶來到教室,上課后她開始發(fā)卷子,我考了89分。發(fā)完之后老師開始講卷子,老師是倒著講的。
第三節(jié)是英語,老師來到教室里開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞,然后我們又背了第八課單詞,我們背后又學(xué)了語法,背一遍后下課了。
第四節(jié)是美術(shù),老師讓我們畫了一個(gè)字,要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個(gè)雨字。
下吃完飯后,我來到教室,第一節(jié)課是體育,上課后語文老師我們發(fā)了一些報(bào)紙,體育課上我一直在看報(bào)紙。
第二節(jié)是語文課,這節(jié)老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節(jié)這還是語文,我們上廁所后來到教室開始上課,這節(jié)課我們學(xué)了日積月累的兩篇文章。
下課后我們就放學(xué)了。
我們一起走過作文600字 篇19
《蟻?zhàn)宓膴^斗》,但凡看過的人感觸都很深!皧^斗”這個(gè)詞很普通尋常。但有誰在乎過它?有誰想過它?夢想之所以美麗。在于整個(gè)過程充滿了奮斗。人生有夢,擁有奮斗,更加精彩!
人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來的道路很遙遠(yuǎn),會(huì)充滿荊棘險(xiǎn)阻,深不可測。比爾蓋茨曾說過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!”
或許我們還不知天高地厚,但社會(huì)的現(xiàn)實(shí),我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事,不想被社會(huì)淘汰,必須要拼搏,對于社會(huì)中的一切,我們只能去適應(yīng)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,初中生活快要結(jié)束,人生的第一個(gè)大的選擇向我們招手,同學(xué)個(gè)個(gè)都在奮斗,我們心里比任何一個(gè)人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。
每個(gè)成功的人都是帶著失敗走向成功,他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗,為人生創(chuàng)造一片輝煌。
在人生的旅途中,總有一個(gè)強(qiáng)音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才有收獲,人生就是奮斗的過程。每個(gè)人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強(qiáng)音告訴我:機(jī)會(huì)只垂青于不懈追求的人。等待?只是浪費(fèi)青春,概嘆是軟弱的表示,奮斗必有有用之時(shí),振作起來,重新認(rèn)識(shí),并選擇新的奮斗目標(biāo),便會(huì)感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌
奮斗,我們將一起走過!
我們一起走過作文600字 篇20
在生活中,總是有些人或物曾陪你度過一段時(shí)光,有師恩難忘的老師,有父愛如山的父親,也有母愛如水的母親?膳阄叶冗^小學(xué)三年的就是我的朋友,也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的棕色小熊,它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛,還有一個(gè)三角形小巧的鼻子,更可愛的是,他還有四個(gè)白胖胖的小爪和兩個(gè)大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了,告訴你們個(gè)秘密吧,他可是吃筆能手,他可把我以前的所有新筆都給吃了呢,噓!千萬別告訴他哦,不然他會(huì)生氣的。哈哈!它其實(shí)就是我的筆袋。
從三年級以來,托比就一直陪伴著我。我們一起面對千萬般磨難,共同體會(huì)披荊斬棘后的快樂與喜悅,我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏,什么是分享,什么是奉獻(xiàn),什么是友誼。今天早上,我捧著他高興極了,回憶著我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的腦海里像放電影一樣。從三年級開始,一直到現(xiàn)在,這個(gè)忠誠的朋友一直陪伴我左右,時(shí)常給我?guī)砗眠\(yùn)和快樂。還記得,有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我,百思不得其解。我無奈地看著托比,他靜靜地趴在我面前,仿佛在對我說:“做題一定要審好題噢!”我讀懂了他的心思,于是又認(rèn)真審了一遍題,果真找到了突破口,終于做出來了,勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享,于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比,我愛托比,我相信我們永遠(yuǎn)是朋友,更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌!
我們一起走過作文600字 篇21
微笑是淡淡的,使人不怎么在意,但,卻價(jià)值連城。就像達(dá)芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑,那微笑神秘莫測,它是那樣的耐人尋味。
微笑,一種莫大的鼓勵(lì),更加使人充滿自信,贏得成功。臨近期末,老師要求我們上臺(tái)背誦《朱子家訓(xùn)》,那是一篇很長的古文,看到這本書,所有同學(xué)都搖了搖頭,說這是完不成的,終于等到了那一天,我和同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),幾個(gè)檢測老師嚴(yán)肅地看著我們,臺(tái)下更有一百多雙眼睛盯著我們,我深深地吸了一口氣,開始和大家一起背誦,因?yàn)槲沂植皇炀,以至于緊張得手心腳心,全是汗,我越來越緊張,剛背到我最不會(huì)的那一段時(shí),我生怕自己背錯(cuò),會(huì)拉低班級分?jǐn)?shù)的,這時(shí),我們班主任金老師匆匆地從后臺(tái)走進(jìn)來,看到緊張的我們,他什么話也沒說,而是給了我們一個(gè)微笑,那微笑是一種鼓勵(lì),是一種信任,老師似乎讓我明白了什么。我頓時(shí)深吸了一口氣,老師的微笑就像在嚴(yán)肅的人群中的一個(gè)掌聲,給了我自信,給了我勇氣。我重新?lián)P起信心,昂起頭,認(rèn)真地背誦:為人若此,庶乎近焉。當(dāng)我把最后一句背完,心中的大石頭終于落了下來,我松了一口氣,接著,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲,老師也在鼓掌,他也給了我們一個(gè)勝利的微笑。
老師這個(gè)微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功,它就像絕望中看到的那一簇希望的火花,是它,鼓起了我們自信的風(fēng)帆,再一次揚(yáng)帆起航。
我們一起走過作文600字 篇22
今天早上,媽媽五點(diǎn)就叫我起床了。
“我還沒睡好呢!”我嘟囔著。
媽媽說:“今天是個(gè)好日子呀,你可得早起!蔽疫B忙問:“吃喜糖?還是哪個(gè)人搬家?還是誰過生日啊?還是……”
媽媽告訴我:“你猜的都不對,難道你忘了嗎?你們今天要中考了!甭牭绞沁@件事兒,我差點(diǎn)沒暈過去,這還算好日子呀!我半睡半醒地說:“讓我再睡一會(huì)兒吧!蔽妩c(diǎn)半媽媽又喊我了,你肯定不知道我那時(shí)刻的心情了。算了,還是我來和你說吧,我頭簡直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒辦法,我只好依照她的吩咐去做了。
六點(diǎn)半我起來刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯,帶上紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,來到學(xué)校已經(jīng)07:20了,七點(diǎn)半開大門,來得及。我們家離學(xué)校遠(yuǎn),十分鐘左右才能到學(xué)校,他們有的已經(jīng)進(jìn)校了。我以為遲到了,我飛快地跑到了教室里,我發(fā)現(xiàn)教室里只有二十來個(gè)人,我趕緊坐到位置上。不一會(huì)兒廣播通知:開始插班了。
開始發(fā)語文卷子了,開始答題了。我開始做了,先做這個(gè)再做那個(gè),終于做好了,我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學(xué)卷子。
放學(xué)了,我回到家。媽媽問我考得怎么樣?我說:“還行吧!”下午又考了數(shù)學(xué),英語。
全部考完了,心里的一塊石頭也落地了,就等成績出來了。
我們一起走過作文600字 篇23
時(shí)光飛逝,眼初中的三年生活將要完結(jié),只剩下短短不到一個(gè)月了。一個(gè)月后我們就各奔東西,各自為初中三年生活畫上屬于自己的句號。我們一起走過。
回想過去,童心未泯的我們升入初中,隨著課外作業(yè)的增多我們一起忙碌過,面對那一張張由陌生到熟悉的臉龐,我們高興過、傷心過、喜悅過、悲傷過……我們一起走過。
往后想,八年級又何嘗不是如此,只不過又是一個(gè)陌生的環(huán)境;又是一群陌生的同學(xué);又是一件陌生的教室;又是一部分陌生的老師。但不管昔日何樣,們都一起努力過、奮斗過、拼搏過……我們一起走過。
到了九年級,不知不覺中認(rèn)識(shí)到了許多,再陌生的面龐;不再陌生的環(huán)境;不再陌生的教室;不在陌生的學(xué)校。不得不說,懷念、留戀。懷念那童心未泯的我們間的真摯友誼,留戀那屬于我們的美好回憶?蛇@一切過后我們又該做些什么了……
也許,在以后的日子里。我們都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆,感嘆事情的結(jié)束,環(huán)境的變遷,人物的不再重復(fù)。但我們間的友誼不會(huì)一沖即淡,而會(huì)隨著時(shí)間的磨煉更加深厚,更加質(zhì)樸。
也許,在以后的日子里。你會(huì)悲傷,悲傷那失去了的記憶,但命運(yùn)已將我們緊緊聯(lián)系在一起,讓我們從了解、熟悉到懷念、不舍。這一切切的變化已悄然發(fā)生。是的,我們一起走過。走過的是那純真的友誼,走過的是哪淳樸的欣喜,走過的是那一段段往事的回憶……
我們一起走過作文600字 篇24
在我們的人生路上,我們與不同的人一起走著。在我過去的路上,有高興的、有悲傷的、有感動(dòng)的、也有不盡人意的事情。但在這條路上,他總會(huì)在我身邊,提醒著我,陪伴著我,鼓勵(lì)著我。
他就是書。
最早接觸書是在我三、四歲時(shí)。那時(shí)的我剛上幼兒園,看著一本本印有精美圖片的書本,引發(fā)了我心中深深的好奇心。
于是我開始讀書。
對于我來說,書不僅僅是一個(gè)句子、一個(gè)段落。它里面蘊(yùn)含的道理,即使有一輩子的時(shí)間去讓我思考,也不能全部明白。
書分很多種,輔導(dǎo)的、閱讀的、練習(xí)的;也會(huì)有對人有益的、有害的。我們讀書要力求讀好書,對我們有幫助的書。但書何止成千上萬,也難說哪本是有益的,哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書。
當(dāng)我不如意時(shí),我會(huì)選擇看書,在書中尋找自己的空間。每個(gè)人都不會(huì)一輩子地好運(yùn),遇到不開心時(shí),看書可以緩解你不開心的心情。書中也會(huì)有許多的知識(shí),值得我們在里面探索。
原本的我膽小內(nèi)向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書里,我明白了只有大膽提出自己的問題,才能有所進(jìn)步。
我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公,保爾柯察金。他教會(huì)我如何做人。在有一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí),你只有堅(jiān)持不懈,努力奮進(jìn),才會(huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
常言道,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。那些仍然知想著嬉戲玩鬧的人們,為什么不用你們玩鬧的時(shí)間,去書本中尋找屬于你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢?
我們一起走過作文600字 篇25
家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香……
那是一個(gè)冬天,一個(gè)灰暗、缺少陽光的日子,因?yàn)榭荚嚭懿,毛筆字老師的責(zé)備,家長的打罵,我的心情如同褪下的蠶殼,空虛,沉悶。不知怎的,我獨(dú)自來到院里,一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升,很香,頓時(shí),胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去,是一個(gè)小花骨朵,雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著,但依然試圖想綻放出它最美的一面,釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!被蛟S磨煉正是人生的重要一課,人生需要有樂觀的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
很快,時(shí)間在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)冬天。
那是個(gè)無比燦爛的冬天,甚至陽光熱烈得有點(diǎn)狂妄。此時(shí),我的心情也與去年截然相反,一年中過多的贊揚(yáng),過分的滿足,過高的人生目標(biāo),都使我飄飄然,年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間,哦,又是那一縷清香,像龍井般富含韻味,像普洱般沁人心脾,很淡,卻很香。小小的梅花雖不起眼,但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我,香氣漸漸淡化我的傲氣,于是,腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實(shí)的梅花,不招搖,不奢望,使我淡定,重新找到了自己正確的認(rèn)識(shí)定位。
梅花,自古很多文人為之傾倒,為她那高尚、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),我想,她更多的是能給人帶來人生的啟迪。
家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香,并在悄悄地改變著我。
我們一起走過作文600字 篇26
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵。人總是這樣的,只有要失去時(shí)才知道珍惜;叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^發(fā)日子,真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績:班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗ξ移谕刹皇沁@樣的。
我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書,他只是希望我有一個(gè)好未來。我在知道我錯(cuò)了之后,便開始很努力的讀書。老師,同學(xué)也很樂意幫助我,我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們曾一起走過千三萬水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧!
我們一起走過作文600字 篇27
15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈。——題記
時(shí)光流逝,漸漸的,知識(shí)已經(jīng)伴隨著我走過了十幾載。
“知識(shí)”就好比:大海,草原…一眼望不到邊,它總是給我們帶來神秘的感覺,讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足,知識(shí)是無止境的。其實(shí)每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界,這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開,但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識(shí)學(xué)好,更無法將知識(shí)學(xué)的徹底。
如果你想要把知識(shí)學(xué)好,就一定要腳踏實(shí)地一步一步的跟著知識(shí)的腳步走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)一個(gè)神奇的世界,一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說回來,你必須緊跟著知識(shí)的腳步走,“一步跟不上,步步跟不上”。我伴隨著知識(shí),知識(shí)也伴隨著我,我一步一步的跟在知識(shí)的后面,不慌不忙的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識(shí)邁出了第一步,之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我又要步入高中了。在高中來領(lǐng)之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三總品質(zhì),使我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年,之后,我還要隨著知識(shí)走更長的路。
回望我和知識(shí)一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走過作文600字 篇28
你已經(jīng)到了上大學(xué)的年齡,你離開了這個(gè)你最熟悉的地方,但我還是每次見到你時(shí),總還會(huì)想起我們一起玩耍的童年。
你在我心中的印象永遠(yuǎn)都停留在我們第一次見面時(shí),我不知道你是誰,很畏懼地看著你,但是你卻拉住我,用另一只手拍著你的胸膛告訴我說:“我是你的哥哥哦,以后誰敢欺負(fù)你,就告訴我,我一定會(huì)幫你!闭f著還用拳頭象征性地?fù)]了一下,我這才發(fā)現(xiàn)你那時(shí)已經(jīng)比我高很多,我必須要抬起頭仰望著你。你逆光而站,身上沐浴著太陽的光輝,在我那時(shí)的心目中就是一個(gè)很好很好的大哥哥。謝謝你,曾經(jīng)的承諾……
每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),我總會(huì)立馬跑下來找你,無論你在干什么,都會(huì)被我胡攪蠻纏地打斷。如果講了一遍后,我還聽不懂的話,你總是會(huì)戳著我的頭罵我笨,但是從不會(huì)弄疼我,也還會(huì)耐著性子講給我聽,而且比第一遍更詳細(xì)。每當(dāng)我高興的時(shí)候,我就會(huì)把自己那時(shí)最喜歡的一樣?xùn)|西送給你,可對于你那個(gè)年齡來說,這些無疑都是些無聊的東西,可你每次都是好好收好。謝謝你,曾經(jīng)的幫助……
你一直是我前進(jìn)的榜樣,你的好脾氣、性格、成績一直是我向往、所欽佩的,你以前說要保護(hù)我,可是到頭來,一直被我欺負(fù)的人卻是你,你總是會(huì)嚇唬我,這又給了我一個(gè)理由去欺負(fù)你,我們呢就在房間里又追又跑,我們的那段時(shí)光啊。謝謝你,對我的寬容……
你已經(jīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)異地,我在不斷地想念你,想念我們的時(shí)光,謝謝你,陪我走過那些年……
我們一起走過作文600字 篇29
高二的生活從暑假就開始了,順其自然的,我坐在了文科班的教室里,睡覺,補(bǔ)課,吃飯,上網(wǎng),一切都井然有序的進(jìn)行著。
回想起高一的時(shí)候,軍訓(xùn)把我們這一群陌生人綁在了一起,然后就是一起學(xué)習(xí)的日子,波瀾不驚,但卻很開心,現(xiàn)在仍舊是一群陌生人,可是我們似乎都沒有力氣再去相互認(rèn)識(shí)了,課程雖不緊,但卻沒了勁,有時(shí)候也只是和認(rèn)識(shí)的人相視一笑,然后我們一起探討我們的未來,我們說好要保證優(yōu)秀的成績,說好一起去上上海的大學(xué),然后說好一起工作,一起……我們還有一群很好的朋友,我們從小一起長大,似乎沒有分開過,雖然J現(xiàn)在沒有和我們在一起,但我們依然會(huì)經(jīng)常通信,了解彼此的生活。不錯(cuò)哦…………
可是現(xiàn)在高二了,幾乎所有的老師都說這一年很重要,而且我們是最后一屆的舊教材,沒有補(bǔ)考的機(jī)會(huì),要是補(bǔ)也必須補(bǔ)3年,我們要背水一戰(zhàn),堅(jiān)決不能輸,而且一定不能輸,如果不想在這最后的一槍中倒下,我們都要努力努力。
我和W說過,不如去上技校算了,出來直接分配,還挺好的,可最后我們決定一起努力,考上個(gè)好大學(xué),然后好好生活。
呵呵,不管了,反正明天開始我們都要努力,明天開始我們都要做幸福的人,謝謝所有我認(rèn)識(shí)的人和認(rèn)識(shí)我的人,是你們給了我更多的動(dòng)力,那么就讓我們一起把夢留給夜,把淚留給海,然后把希望留給未來!
我們一起走過作文600字 篇30
那些年,我們一起走過。那些年,我們在操場上灑下的汗水;那些年,我們在草叢中的笑聲;那些年,我們深埋在花圃中的一紙契約;那些年,我們種在校園里長不大的記憶;那些年,我們在歲月中忘不掉的純真……
那些年,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨;那些年,我們并肩作戰(zhàn);那些年,我們的小打小鬧,笑聲不斷;那些年,我總遭你們調(diào)侃,說喜歡某某某……現(xiàn)在回想,竟如此懷念。
六年深深同窗情,怎能輕易忘懷?六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我銘記于心,我固執(zhí)相信不止我一人銘記,這是所謂的默契;六年的風(fēng)雨艱程,我們一起成長,一起度過了小學(xué)的第六個(gè)兒童節(jié),所以,這意味著我們要訣別了,這代表我們離分別已不遠(yuǎn)……
我知道,從踏進(jìn)考場的那一刻就知道,要分別;蛟S從此天各一方;或許再見了也認(rèn)不出已大變的容顏;或許已無小時(shí)那般單純。明明說好了不哭,可是為什么我還會(huì)偷偷掉淚。每次回想,淚卻總是掉個(gè)不!
放假……
不知是不是個(gè)令人開心的字眼,或許吧……
回想起往日同學(xué)們的笑顏如梨花般燦爛,我竟不知為何癡笑……
許是久未見那笑顏,竟覺有些懷念。朝夕相處六年,情誼已深埋心底。即使十年之后,這段情依舊刻骨銘心!我相信美好的回憶絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而抹滅,讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧!
那些年,我們一起走過……
我們一起走過作文600字 篇31
“朋友一生一起走,那些日子不再有”每當(dāng)唱起這首《朋友》,我臉頰便滑落一顆冰涼的淚,你可知道,我對你深切的懷念?
記得那次,大雨傾盆讓我望而怯步,看著同學(xué)們紛紛被接走,樓道里昏暗的燈光,留給我的只有無盡的恐懼,突然樓道里響起了熟悉的腳步聲,看到微弱的燈光襯出你溫暖的影子,我飛一般地跑去,只見你拿了一塊擋板,說:“走我們一起回家!我小小的心里頓時(shí)充滿興奮與溫暖,于是,我們抓起那塊擋板,跑進(jìn)了猛烈的暴風(fēng)雨里,路人紛紛看著我們奇怪的舉動(dòng),但并沒有阻擋我們前進(jìn)的腳步,雖然后來依舊被淋成了一個(gè)“落湯雞”,卻讓你高大的身影在我心中扎下了根。
而每當(dāng)看到數(shù)學(xué)本上的筆記時(shí),又想到了小時(shí)候,你我一起在燈光下溫習(xí)功課時(shí)的回憶。
小時(shí)候,我數(shù)學(xué)并不好,每一次當(dāng)我遇到頭疼的數(shù)學(xué)題時(shí),我碰碰你的手,輕輕地詢問,而你總是回以淡淡的笑,然而便耐心的講解起來,而我總是趴在你的肩上,別人說我們很要好,我們總是相視一笑,異口同聲的說:那“當(dāng)然了”!
可如今你卻走了,每當(dāng)避雨時(shí)身邊卻少了一個(gè)身影,每當(dāng)翻到本子上的筆跡,雖然沒變,但旁邊卻少了一個(gè)你,生活的空虛讓我難以忍受,是心與心的交織,讓我們成為朋友,是夢與夢的共鳴,讓我們共同進(jìn)步,可如今,人生路上卻少了一個(gè)共同陪伴的你,讓這寥寥幾行字,怎么表達(dá)我對你深深的思念?
我們一起走過作文600字 篇32
成長,就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長,也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅(jiān)定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識(shí)。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的嚴(yán)厲與批評,只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對這個(gè)世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴(yán)厲的批評還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的愛是我們前進(jìn)的最大的動(dòng)力。謝謝你們,我的父母。
同學(xué),成長的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個(gè)班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長,是你們給了我一次次的鼓勵(lì)和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學(xué),感謝你們,陪我走過成長的日子,
我的母校,見證了我的成長,見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會(huì)因此停下我前行的腳步,因?yàn)槲业哪感R恢贝A⒃谖业男闹,指引我前進(jìn)的方向,給我前進(jìn)的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學(xué),母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
我們一起走過作文600字 篇33
我親愛的朋友們,我希望,未來的路,我們一起走過!
另外,宇,我最親愛的朋友,我想大聲的告訴你:我很珍惜你給我的一點(diǎn)一滴,真的!我們雖然是一男一女,但還可以做朋友,不是嗎?
宇,我最親愛的朋友,在同學(xué)們眼里,我們是一對歡喜冤家,每天哭哭笑笑,打打鬧鬧,同甘共苦。雖然同學(xué)們總會(huì)開玩笑說:“你們不會(huì)有什么特殊關(guān)系吧?”而我們總會(huì)相視一笑,說:“只是朋友!彼自捳f:不是冤家不聚頭。而我們就是哦。
我最希望,我哭泣時(shí),有你的安慰;我迷茫時(shí),有你的指引;我難過時(shí),有你的慰藉。我們也許更像兄妹吧,好多女同學(xué)都希望你是他們的避風(fēng)港灣,而我是幸運(yùn)的了,是嗎?
宇,我最親愛的朋友,可后來怎么了,怎么不理我了,說話也只是在網(wǎng)上了,我越來越愛耍小脾氣,你是不是厭煩了?可你沒有,我甚至越來越恨你,即使你快回老家了,永遠(yuǎn)不會(huì)來了,我還是那樣的恨你,在網(wǎng)上,我竟自暴自棄的說出了那幾個(gè)字:我恨你!誰是你朋友啊!我真的恨你,可你居然不追究我,我想,我們的緣分就到此結(jié)束了吧……呵呵,我覺得我現(xiàn)在很幸福,很幸福真的,可沒了你,好像少了什么,只是少了個(gè)人吧,我靜靜地想,現(xiàn)在想起我們的回憶,苦澀也變成甜蜜了!
宇,包括我其他的朋友,未來的路,我們一起走過!
我們一起走過作文600字 篇34
那些年,你和我一起走過了大風(fēng)大佬,你可否記得?
“嘿!老同學(xué)這么多年不見你有沒有想我哇。”“怎么可能不想,你當(dāng)我是誰呀,冷血?jiǎng)游飭?”是,你就是,哈哈哈!?/p>
那么簡單的開場白讓我開懷大笑,老同學(xué)當(dāng)然老才能顯得更同學(xué)一點(diǎn)啊。這一點(diǎn)點(diǎn)玩笑,勾勒起以往的美好回憶。
來到了不同的學(xué)校,遇見了不同的人,也遇見了相同的人,但我遇到老同學(xué)時(shí)老同學(xué)卻漸漸淡漠。當(dāng)我開起玩笑時(shí),她卻對我不理不睬!昂伲贤瑢W(xué)還記得我嗎?”
就在那個(gè)雨季我不清勇送出桃花潭水水深千尺,不及汪倫送我情。的豪情壯志我的老同學(xué)啊你就是這樣對我的嗎?當(dāng)我凝視著窗外的風(fēng)景時(shí),看到一件有趣的事情。老同學(xué)正在窗外,撿著垃圾。“嘿,東奔西跑,外面還下著雨呢!蔽矣悬c(diǎn)擔(dān)心他會(huì)不會(huì)感冒。外面可冷了哎,就這樣吧!袄贤瑢W(xué),我給你的暖寶寶,外面天冷,你這身板可別凍感冒了,拿著吧!
老同學(xué),一臉都不好意思,我想他應(yīng)該是對之前對我不理不睬的事情而感到休單吧?沒事拿著吧,老同學(xué)接過了我的暖寶寶,希望他能好好的對待那么好的我吧……
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。鋼鐵不經(jīng)歷了磨難,怎么能成為一把鋒利的利刃。
今天天氣晴了,老同學(xué)給我送來了我最愛的蛋黃派,這可不是一般的哦,我還一直舍不得吃呢。
和你并肩開出最美麗的花朵無非是長長久久,只求你安好,愿君陪伴。
我們一起走過作文600字 篇35
多少年的時(shí)光,多少年的歲月,多少酸甜苦辣,多少風(fēng)塵旅途,都是我們一起走過我的朋友。
從小學(xué)開始,我們就是一對形影不離的好朋友,好姐妹。
我們一起走過,走過那寬廣的操場,我們在那里共同努力,共同揮灑下了多少汗水,每當(dāng)對方在信心棄懈,經(jīng)受不住那烈日的考驗(yàn),經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練時(shí),我們會(huì)說:加油!我們一起努力,一起合作,一定就能夠成功!
我們一起走過,走過老師嚴(yán)厲的批評,每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,一起改掉缺點(diǎn),一起共同努力,我們從對方身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,我們一起攜手共進(jìn),一起戰(zhàn)勝困難。
我們一起走過,走過那似乎關(guān)系到放假時(shí)存亡的期末考試。
每當(dāng)考試前,我們一起拿出課本,一起復(fù)習(xí),我們互相提問,互相講解,將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對方,我們互幫互助,誰都不落下誰,我們都有著一顆關(guān)愛著彼此的心。
如今,上了初中,老天爺似乎不舍得把你我分開,我們又分到了一個(gè)班,又像往常那樣形影不離。
我的朋友,你就像一顆大樹,在我疲憊時(shí)為我支撐身體;你就像一把雨傘,在雷鳴交加的夜晚給了我一片干燥的落腳點(diǎn);你就像一聲問候,在我傷心難過時(shí),給了我溫暖和祝福。
我的朋友,我們一起走過多少歲月,愿我們的友誼天長地久!
我們一起走過作文600字 篇36
題記:15歲的我,回頭眺望這一路上的腳步,才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈。
時(shí)光流逝,漸漸的,知識(shí)已伴隨著我走過了十多載。
知識(shí)就好比:大海,草原一眼望不到頭,它總是給我們帶來神秘的感覺,讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足,知識(shí)是無止境的。其實(shí),每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界,這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開,但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì),而后天又不努力,那么你就很難將知識(shí)學(xué)好,更無法將知識(shí)學(xué)的徹底。
如果你想要把知識(shí)學(xué)好,就以定要腳踏實(shí)地,一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的世界,一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說回來,你必須緊跟著知識(shí)走,一步跟不上,步步跟不上。我伴隨著知識(shí),知識(shí)也伴隨著我,我一步一步的跟在知識(shí)的后面,不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園,讓我朝著知識(shí)邁出了第一步,之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué),然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我就快要步入初三了。在初三來臨之前,我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì),是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后,我還要隨知識(shí)走更長的路。
回望我和知識(shí)一起走過的路,路上雖然困難坎坷,但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走過作文600字 篇37
小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過的時(shí)光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音
我們同小學(xué)的校園一起走過,我懷念寬敞明亮的教室,懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的操場,懷戀我在操場上升旗。
無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個(gè)寒暑,期盼著!期盼著!盼望著開學(xué)!盼望著放假!在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂!我們在一起歡笑過,在一起傷心過。
小學(xué)畢業(yè)典禮上,每個(gè)人說出的每一句話都讓我刻印在心底,曾經(jīng)伴我走過六年時(shí)光的人們,將要離我遠(yuǎn)去!想起六年里伴我走過的每一件事,使我忍俊不禁,接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過六年的老師,也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生!
走過的道路成為了歷史,而迎來的卻是繁重的。沒有游戲時(shí)間的初中生活,在中學(xué)里,我們走過了一個(gè)月。對老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙!
同學(xué)不再是一起打鬧,上課搗蛋的同學(xué)了!而是在一起競爭!在一起拼搏的同窗!
初中我將和你一起走過,我的學(xué)習(xí)人生翻開了新的一頁,我面對著新的方向,迎接著即將到來的新的旅程!
我們一起走過作文600字 篇38
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間好似奔跑的河流,走得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,我們離別快有一年之久了,我們在一年前告別了彼此,當(dāng)時(shí)本以為一月之久你還會(huì)回來,但一年了,你在哪?八年的時(shí)間,友情早以根深蒂固,分開以后,會(huì)有不舍,會(huì)有留戀,但,更多的會(huì)是想念!我親愛的朋友!有你倍伴的日子里,我是多么地開心、多么地幸!,F(xiàn)在想想,我們一起學(xué)習(xí)的情景是多么地其樂融融;我們一起玩耍的情景,是多么的快樂、幸!
太多的回憶圍繞在腦海當(dāng)中,我卻還清晰的記得:那是在中秋月的前一個(gè)夜晚,這里沒了電,我們一起玩耍,到深夜有了電后,才依依不舍地回了家。第二天夜晚,我們各拿了一個(gè)月餅,在月光的沐浴下,一起拜月亮?xí)r的情景,那是多么的快樂,我們一起唱著歌拍著手,互相說對方發(fā)現(xiàn)的趣事。然而,這些情景也只能存在在我的腦海中,深深的蔵著。在這漆黑的夜晚,我躺著,想著距你離開的時(shí)間也有一年了吧!突然間覺得時(shí)間過得還真快呀!
因?yàn)榫壏,我們走到了一起,我們曾?jīng)一起哭過、一起笑過……是啊,那些美好的回憶回故起真是讓人熱淚盈眶,在這柔和的月光下,我笑了,但我也哭了。那些美好的時(shí)光,我們一起并肩走過,回憶的味道是苦澀的,也是美好的,那些記憶會(huì)一直留在我心中,將它永遠(yuǎn)珍藏起來!
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