定格記憶里的畫面作文600字

　　總有一抹記憶，在我們的腦海中揮之不去；總有一個畫面，在我們的生命里永遠(yuǎn)定格……下面是小編收集的定格記憶里的畫面作文600字，歡迎閱讀。

　　定格記憶里的畫面作文1

　　書架上有一本相冊滿是灰塵，輕輕一吹，便煙霧彌漫，從中有一張照片卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

　　那是一張山區(qū)孩子穿著我們校服的照片，看著他們那燦爛的笑容，好似能是雪融化一般，望著張照片，我的思緒放回到了那時。

　　在四年級時，我們的老師突然宣布了一個消息，她說：“從今天開始，我們要一起開始做公益！為山區(qū)的孩子提供一個美好的家園！”我們都舉雙手贊成，于是我們將穿不下的校服，有一位家長運送到香巴拉學(xué)校，為那些孩子們提供溫暖。

　　又過了一個禮拜，老師告訴我們衣服已經(jīng)成功送到了山區(qū)，并讓我們各自和山區(qū)的孩子結(jié)為好朋友，互通書信，保持之間的友誼。我被分配到的好朋友是一位善解人意的小女孩，我在寫信時心里甜蜜蜜的，我把所有想寫給她的話全部寫在了信紙上，整整寫了三大張紙呢！寫完后我還送給他了三支我最喜歡的水筆。之后我又小心翼翼的用膠水將封口封上，并且將信封放進書包里打算第二天交給老師，并期待著他的來信。

　　又過了將近兩個禮拜，我終于接到了她的來信，我迫不及待的打開了信封，看著看著我有一絲感動，原來她說他的爸爸媽媽去城里打工了，只剩下她和奶奶，她非常想念父母，我被他的話語所感動，從那時候起，我們成了無話不談的好朋友，每當(dāng)我收到她的來信，我都常興奮。

　　公益是永不停止的波濤，使我們更加有愛心，去幫助有困難的孩子，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

　　就像小學(xué)的一句校訓(xùn)“讓我們用實力，起來做公益！”，我會在公益這條路上越走越遠(yuǎn)！

　　定格記憶里的畫面作文2

　　夏日，熱風(fēng)拂過，太陽懶洋洋地扒開云簾，普照大地，正在那一天，我與小草相遇，而那畫面卻永遠(yuǎn)定格在我的記里。

　　閑來無事，我坐在窗邊，夏天如個頑皮的孩子，與云朵玩起了捉迷藏，天空中陰云密布，不一會又哇哇大哭起來。

　　風(fēng)猛烈的刮著，大雨順著屋檐開始淌，起先是雨珠子，滴滴答答，緊接著便形成了一道暴布。窗戶很快蒙上一層水霧，看窗外朦朧的景象；聽風(fēng)呼嘯的聲音；靜想外面所發(fā)生的情景。

　　夏孩子也許是累了，漸漸停止了哭泣。我迫不及得的打開大門。小村經(jīng)過一場暴風(fēng)雨的洗禮讓我有些驚慌失措。竹林被暴風(fēng)雨無情的吹刮，東倒西歪，失去了方向，塑料袋滿地飛舞，廣告牌早已千瘡百孔。

　　我默默走出家門樹葉隨風(fēng)飄落到邊塘中，魚兒不停的`跳躍，好像是在慶祝自己經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，這時，我走向花壇一抹淡雅的綠色點亮了我的心靈，而那畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

　　我俯下身，蹲了下去，想更仔細(xì)的看看那些鮮活的小精靈。花壇中的花兒未能經(jīng)受住，暴風(fēng)雨的洗禮，花瓣散落，葉片破損。而那一叢叢草緊簇?fù)碓谝黄鹇吨辄c綴著小草。

　　在暴風(fēng)雨來臨之時，小草能團結(jié)一心，相互依靠，憑借自己堅強的毅力，成功度過難關(guān)，小草不必羨慕大樹，它平凡但不平庸。在我們的日常生活中，也常常會面臨像暴風(fēng)雨那樣的打擊。我們也應(yīng)該向小草的學(xué)習(xí)，堅持不懈，迎難而上解決困難，才能迎來屬于自己的太陽。

　　陽光總在風(fēng)雨后，我不由的多看了幾眼哪一叢小草，雨后空氣格外清新。而那一抹淡綠也永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

　　定格記憶里的畫面作文3

　　一個秋日的夜晚，我走在中鎮(zhèn)廣場上。梧桐樹的葉子隨風(fēng)飄舞，好像一只只美麗的蝴蝶；噴泉中的水落到了地上閃閃金光；廣場上的人有說有笑，好像一幅和諧美好的畫面。

　　正當(dāng)我沉浸在這美景中時，突然，一陣議論引起了我的注意。

　　“唉，這孩子怎么不上學(xué)，賣花呢？”一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺疑惑地說。

　　“真可憐��！”一位年輕的阿姨皺著眉頭說道。

　　我不由的停下腳步，打量起這個賣花的小女孩，她矮矮的個子，瘦小的身材，穿著一身薄薄的衣服，頭發(fā)一長一短的，顯然很久沒剪過了。眼睛里暗淡無光，露出了一絲絲委屈的神情�？雌饋硪桓笨蓱z巴巴的樣子。

　　小女孩一手提著籃子，另一只手拿著一朵花，穿梭在人群之中。忽然她眼前一亮，像是找見了目標(biāo)。只見她快速地跑去，抬起頭望著那位姐姐，輕輕地拽著姐姐的衣服，眼中閃爍著期望的光芒。她拿著花，對那位姐姐親切地說：“姐姐，請你買……買……一朵花吧？”“好��！”于是姐姐掏出5元錢買了一朵花。

　　看到女孩那種渴望的眼神，我心中陡然一酸，走上前去。

　　“給我也來一朵吧！”我輕聲地說。

　　她從挎籃中拿了一朵花，臉上閃著喜悅的光芒，把花遞給我。“為什么不去上學(xué)呢？”我好奇的問。她沉默了許久，低下頭，眼眶慢慢地泛紅了。告訴我：由于家境貧窮才被爸爸逼到這里來賣花的，賣不完花就不能吃飯，她很想上學(xué)……

　　“你在這偷什么懶，還不賣花！”正當(dāng)我們聊得起勁時，一個身材魁梧的中年男子一下把小女孩提起來，指著她，像一只發(fā)怒的獅子，嚴(yán)厲地吼道。

　　小女孩抹著眼淚，極不情愿地離開了。

　　天漸漸地黑了，一盞盞路燈更加亮了起來。望著小女孩隨父親離去的背影，深深定格在我的腦海里。一想到現(xiàn)在生活幸福的我們還不懂得要珍惜，我的心就久久不能平靜。