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埋藏在心底的自豪作文600字

時間:2024-11-11 13:25:41 曉麗 600字 我要投稿
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埋藏在心底的自豪作文600字(通用24篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的埋藏在心底的自豪作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

埋藏在心底的自豪作文600字(通用24篇)

  埋藏在心底的自豪作文600字 1

  我是一個琴棋書畫樣樣都會的活潑小女生。我長著一張鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛,透露著智慧的光芒,紅紅的櫻桃小嘴,能說會道,但你們知道埋藏在我心底的自豪是什么嗎?告訴你吧,是我有一個倔強不服輸?shù)膫性,因為這個個性,使我古箏已經(jīng)通過10級啦,給我?guī)砹藰s譽和自信。

  記得剛開始學古箏時候是在我念大班的時候,那一個個沉重的'音符,do、re、mi、fa、so……一個個難記的單詞,讓我頭暈腦脹、眼花繚亂。起初指法都比較簡單,很好掌握,可是到后來就難了,指法一個比一個復雜,嚴格要求和標準壓的我無法喘息,手臂又酸又疼。特別是我的年齡小,跨度不夠,使得手指緊張,老師為此總是用筆桿狠很地打我的手指頭,真是苦不堪言。為此我對古箏越來越?jīng)]有興趣,對自己也失去了信心,十分厭惡彈古箏,認為學古箏是個天大的錯誤,不如放棄算了。為此媽媽鼓勵我說:“孩子,學古箏可不是一件輕松愉快的事情,它是漫長而辛苦的,你一定要有吃苦的準備和堅持不懈的精神,這樣你才能把古箏學好,才不會半途而廢。你現(xiàn)在還小,媽媽會陪著你學習,我們一起努力!甭犃藡寢尩囊幌挘沂箘诺攸c了點頭,心想:我一定要把握住這個機會,好好學古箏,一定要學有所成,不辜負爸媽的希望。

  日復一日,就這樣在無奈中我慢慢地學會了在無趣中尋找樂趣,對自己也重新?lián)碛辛俗孕。特別是在我能夠熟練而準確地彈奏出一曲完整的古箏曲時,我便更加充滿了自信,增強了學習的興趣。當老師教到一首叫《鋼水奔流》的曲子時,我仿佛看到了鋼鐵工人們在辛勤地煉著鋼,于是我手指彈得飛快,當工人們煉完鋼休息時,我也放松下來,整個情緒可以說是與曲子融為一體了。爸爸媽媽給我豎起大拇指,外公外婆夸我彈得好。為此我對古箏更加有信心了。

  是你,古箏,讓我有了榮譽和夸獎,讓我體會到了學習過程的快樂。是你,古箏,教會我堅持的道理。我愛你,古箏,讓我有一種埋藏在心底的自豪!

  埋藏在心底的自豪作文600字 2

  我是一個活潑的小女孩,爸爸媽媽總說我調皮,可是你們不知道,那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。

  學習美術,靠的是恒心,靠的是毅力。一開始學美術,我總是畫不好,不知用完了多少支鉛筆,不知擦壞了多少只橡皮;不知用完了多少本畫冊。終于我在畫畫方面有了小小的進步。

  有一次,老師讓我畫素描,一個小正方體,這很簡單,不到一分鐘,我就畫好了。老師看了我的畫,臉色發(fā)白,生氣地說:“王子蘅,你畫的什么啊!正方體哪是這樣畫的?”我聽了老師的話,心里像一個兔子一樣跳來跳去。

  老師讓我看了一些同學的畫,我驚呆了:那一幅幅素描畫得像真的一樣,特別真實。后來,老師給畫了一幅畫,讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習。

  回到家里,我吃完飯就開始畫,我總畫不好,但我不氣餒。努力畫畫,畫到了得心應手。手也酸了,眼也紅了,一看時間,!10點了!我連忙收起畫筆和紙,準備睡覺。晚上我怎么也睡不著,心里想了一些老師講的技巧,慢慢的睡著了。

  隨著年齡的增長,學習任務越來越重了,但我一直堅持繪畫。

  還有一次,老師讓我交一幅比賽畫,我想到:荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠色的`大圓盤,白荷花從大圓盤之間冒出來……對了,我就畫荷塘!綠綠的荷葉,雪白的荷花,俏皮的小魚等景色。

  畫完以后,我交給老師,老師高興的說:“好漂亮!”說完,老師把我的畫給同學們看,他們都給我鼓掌。我開心極了。

  這就是我埋在心底的自豪。

  埋藏在心底的自豪作文600字 3

  人人都有自己的長處,有的是助人為樂,有的是見義勇為,而我的長處卻是勇敢。

  今年暑假,爸爸媽媽給了我一個大驚喜,他們要帶我去泰國的海島浮潛,這個消息頓時在家里炸開了鍋,我興奮得連覺都睡不著,天天惦記著這件事。

  我們坐著飛機來到了泰國。第二天,媽媽幫我穿上了泳衣,帶上了咬嘴,坐著快艇向浮潛圣地濤島飛馳而去。我想,如果我沉到海底怎么辦?如果我遇到大鯊魚怎么辦?如果我們的船翻了怎么辦?一路上,我都為自己的安危所擔憂。歷時兩個小時,終于到達了人跡罕至的濤島,它只是一座四面環(huán)海的小山,旁邊滿是巨石。一切準備就緒后,因為我是整條船上年齡最小的一個,所以船長便執(zhí)意讓我最后一個下,好讓他陪著我,可是在好奇心的驅使下,我并沒有等到最后,果斷地選擇第一個跳下去!皡纭蔽姨搅撕@,天哪!竟然有十幾米深,可我卻顧不上這些,一個勁兒地往前沖,仿佛全身有使不完的力量。我知道,那是勇氣給了我?guī)椭?/p>

  那位泰國船長急得大叫:“Where is your father and mother?”我一邊仰泳,一邊調整方向,又立刻扎進水里,朝他游去,熱心的.他還教我如何在水里下沉,如何砸出一個愛心形的水泡,那嫻熟的動作讓船長目瞪口呆。浮潛結束后,船長為我豎起了大拇指,嘴里還不停地說:“good,good!”此時的我,為自己是船上唯一黃皮膚的中國孩子而感到驕傲,那是勇氣給了我力量。

  旅行的途中,不僅有風景,還有那一段段難忘的歷程,讓我成長,我將帶著這種埋在心底的自豪越過人生的一座又一座高山。

  埋藏在心底的自豪作文600字 4

  我,是一個平凡的小姑娘。雖然我很普通,但我是一個多才多藝的孩子。而最讓我自豪的是“彈琵琶”。

  告訴你們,琵琶弦是用鋼繩制成的,并且彈琵琶的時候,經(jīng)常需要使勁地按,所以,我的手經(jīng)常磨出泡,或是磨破皮。真是功夫不負有心人。×赀^去了,我已經(jīng)能彈很難的曲子啦,并且彈得都很優(yōu)美。

  你們知道我為什么喜歡彈琵琶嗎?告訴你們吧!本來呢,我是不喜歡彈琵琶的。有一次,我學琵琶,老師見人來齊了,就給我們放了一個曲子,名字叫“高山流水”。上面放著一個人正喝酒坐在好像從天上落下來的瀑布旁邊。叮呤叮呤……一陣清翠的琵琶聲響入我耳邊,后來又有一首優(yōu)美的曲子映入我耳中。所以我就這樣愛上了“彈琵琶”。

  有一次,我媽媽給我報名在維客圣誕節(jié)上彈琵琶。看著那么多的`人在下面看著我,我的心里不禁緊張起來。我剛坐下,就開始彈了起來,慢慢地我進入狀態(tài)了,就彈得越來越優(yōu)美了。正巧,那天下雪,當我看見那么多的雪花娃娃仿佛在跳舞。所以,我就覺得它們是在為我伴舞,我彈得更有勁了!因為我表演得出色,所以,博得臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,阿姨也獎了我一個圣誕帽,我抱著琵琶,戴著圣誕帽,感到非常自豪。

  還有一次,我去考級。輪到我的時候,我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。我進去了以后,就彈了起來,當彈到“天山之春”的時候,評委送給了我一陣掌聲,我心里真高興。漸漸地,我心里不緊張了,而且彈得越來越好。聽成績的時候,我聽見我是良好,我很高興,因為我從一級彈到六級都是良好。

  彈琵琶,給我增添了無窮的樂趣。

  埋藏在心底的自豪作文600字 5

  我是一個活潑開朗的小男孩,我還擁有一個愛好——騎自行車。

  說起我怎么會喜歡上騎自行車的,那還有一段故事呢!從前我還小,一直喜歡看自行車特技秀。正因為如此,我非常想有一 輛自行車,并希望自己也能像他們一樣隨心所欲地騎在自行車上。于是,我八歲時,便央求父母買了一輛小自行車。

  嘿,你還別說,這輛車就像有一股吸引力似的。平;丶椅叶家ネ嫖易類鄣腜SP,可是買車之后,我根本就沒瞄它一眼,直奔自行車。在我和爸爸共同努力下,我們倆一起組裝完了自行車,把自行車的車胎充足氣。我二話不說,推著那輛剛裝好的`小自行車沖出門去了。

  我來到了一個小廣場,就開始試騎。一開始試騎車并不順利,一連跌了好幾個“狗啃泥”。爸爸說:“心急吃不了熱包子,想騎自行車,就必須得練基本功————趟車!蔽衣犃酥,便先練基本功。誰知道這趟車看似容易卻不易,一掌握不好平衡,車子立馬就歪了。功夫不負有心人,我練了一會兒,靈感就來了,每當車往哪個方向歪,我就向另一個方向靠過去。果真,我終于搖搖晃晃過了這一關。下面,那就是學怎么上車了。第一次,我騎了上去,但還沒等我“踏”出第一步,就連人帶車跌了個人仰馬翻。這時,爸爸又說:“很好,但是你騎上去的速度太慢,要加快。來,聽著我喊:一,二,三,上!”我聽著爸爸一聲令下,“噌”的一下騎了上去,“踏”出了第一步。真不敢相信,我會騎了!

  如今我已是老手了,站起來,上上下下地騎?單手騎?單腳騎?小意思!

  我愛騎自行車!

  埋藏在心底的自豪作文600字 6

  我是一個活潑,開朗的熱愛音樂的小女孩,特長就不用說了,就是樂器中的一種二胡。

  我非常喜歡二胡這是因為我覺得二胡可以彈出許多美妙的.聲音來,聽到二胡的美妙聲音會使人心情愉快,全身舒暢。記得一次音樂會中我聽到一種樂器彈奏的聲音,我在心里默默地想:啊,什么樂器彈出來的聲音那么好聽呀?我睜開眼睛往臺上一看“哦、原來是二胡呀,真是太好聽了”。我不禁贊嘆道,從此以后,我就鐵了心要學二胡。

  自從學了二胡之后,我就更加努力了。記得有一次,我還有二個星期就要考級了,我特別緊張,媽媽看出來了我的心思,于是,就給我看了一個節(jié)目,這個節(jié)目就是快樂琴童,看到一半的時候,忽然,快樂琴童里來了一個小男孩,那個小男孩右手不太靈活,過了一會,主持人讓那個小男孩來用二胡拉一首《一枝梅》,聽了以后我在心里默默地想,連一個比我小的男生都可以拉的那么好,我也一定要努力爭取考級得優(yōu)秀。從此,我一有空就拉二胡。過了二個星期后, 我練得很好,也一點不緊張了,我很開心及了。我媽媽笑了笑說:"還是認真點吧!,我跳著對媽媽點了點頭。終于考級了,我是第四人出場,過了一會兒,我上場了, 我先拉了《山村變了樣》后來又拉了一首<綜合練習》,過了十五分鐘我考好了,我興奮地走出了教室,我對媽媽說:“沒問題”。五天后,成績出來了,我連忙拿出了成績冊,啊。我考了優(yōu)秀呀。媽媽對我說:真棒”。我對媽媽興奮地點了點頭。

  經(jīng)過這件事,我知道了一個道理:做每一件事情都要付出努力,才會成功。

  埋藏在心底的自豪作文600字 7

  我是一個活潑,快樂的女孩,就在今年暑假,我就被乒乓球這項運動深深地迷住了,于是,我就讓爸爸帶我去學乒乓球。爸爸最終答應了。

  這一天,天氣晴朗;藍天,綠樹,白云,顯得分外壯麗。連小鳥都唱起歌,花兒都跳起了舞。當我來到青少年活動中心時,我就被這里的情景深深迷住了,每一位輔導員都面帶微笑,耐心輔導著自己的學生,教他們發(fā)球,擋球。!我多么想成為他們中的一員呀!這時,爸爸走過來說:“我已經(jīng)幫你去報名了,明天你就可以和他們一起練球了!”我竟興奮地一蹦三尺高。

  第二天,我開始學習乒乓球,老師說:“學乒乓球首先要學抓板,隨后學習發(fā)球,最后要學會擋球,其次還要考慮還擊。”說罷,老師便拿出了一副非常漂亮的乒乓板,一面是黑色的',凹凸不平。另一面是紅色的,摸上去十分光滑。柄上還刻著花紋咧!老師先做了個抓板的示范;接著說:“你可以照著我做!”我在那邊練呀,練呀!終于做了一次成功的姿勢,頓時成功感就涌上心頭,老師看了看,卻說:“你的動作還不夠熟,比較熟練的話,一拿到板就可以抓好了!”被老師這么一說,我便想,我一定也要做到像老師說的那樣!后來,我終于練成了你老師說得那樣。之后,我又學會了發(fā)球、擋球的基本功,最后,我又開始學反擊,有一次,我和老師打起了決賽,結果,老師一個疏忽,球就被我打過了界,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的降落到了老師的腳下。耶!我成功了,我竟然打敗了老師!老師嘆了口氣,說:“我竟然敗給了自己的學生,真是青出于藍呀!”

  如今,我已經(jīng)成為了乒乓高手,就連以前是大勝王的爸爸都敗給了我。今年教師節(jié),我還給老師送去了一束鮮花,我要感謝老師一直鼓勵我,才能讓我擁有今天的成就!

  這就是我埋在心底的自豪!

  埋藏在心底的自豪作文600字 8

  我是個膽小內向的女孩,平時話不多,沒有什么引人注目的,但是善良,有愛心就是埋在我心底的自豪。

  暑假里的一天,我和媽媽決定來一次“大掃除”,這可不是搞衛(wèi)生哦,我們是準備整理家里的`衣柜,把不怎么穿的衣服整理出來,否則衣柜可要裝不下了!按髵叱遍_始了,我和媽媽往衣服里鉆,“啊!這件才穿了兩次就小了!”媽媽叫道!斑@雙鞋不才生日時穿過的,又不能穿了。真可惜!”我又在一旁說……終于完畢了,我和媽媽累得滿頭大汗,媽媽要把整理出來的衣物扔掉,看著這么多寶貝,我還真的點舍不得。

  突然,我把“寶貝”從媽媽手里搶過來說:“媽媽,我有個好主意,你看這次舟曲泥石流,很多小朋友沒了家,赤著腳在泥里走路,現(xiàn)在秋天也快到了,我們把這些衣物寄給他們吧!皨寢屢宦牐笨湮艺f:“我怎么沒想到呢,這些衣物還是新的,給他們真的不錯。 

  “OK,馬上打包,這下災區(qū)的小朋友,也可以穿得暖和了!”我高興地說。心里暗想:朱安琦,你真棒!

  還有一回,我在和弟弟、姐姐在一起跳繩,突然看到一個騎自行車的小伙子飛快地在一個老奶奶邊上騎過,老奶奶為了讓他,摔倒在地上,可是他卻揚長而去。只見老奶奶喘著氣,站也站不起來。我心里十分氣憤,難道這就是尊老愛幼嗎?連忙走上前去,把老奶奶扶起來,并問她有沒有受傷。頓時,我身旁的人給我投來了贊許的目光,我心里十分高興,心想:“朱安琦,你真棒!”

  善良和有愛心是埋在我心底的自豪,我常常為這份自豪感到高興!

  埋藏在心底的自豪作文600字 9

  嗨!大家好,我叫劉依帆,今年10歲了,在茌平縣振興小學上學。我長著一雙大大的眼睛,又黑又亮,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我的嘴唇紅紅的,像涂口紅一樣,第一次見我面的`人,幾乎都這樣問媽媽,你給孩子涂口紅了?媽媽總是笑著說:“沒有啊,她就這樣!泵慨斅牭竭@句話,我心里就喜滋滋的。

  我是個愛讀書的女孩子。我的書櫥里已經(jīng)有很多書了,就連我的床頭上、床頭柜都放滿了各種各樣的書籍,但我最喜歡楊紅櫻阿姨的寫得《淘氣包馬小跳》。記得有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》,媽媽叫我了好幾遍,我都沒聽見,我看得太入迷了。媽媽見我沒有回答,便走到我的面前,拍了拍我的肩膀,我這才回過神兒來。正因為喜歡讀書,所以我的寫作能力很強,老師經(jīng)常在班上讀我的作文,同學們都非常羨慕我。今年的一月份,我到北京參加了葉圣陶杯第五屆聽說讀寫大賽,獲得了金牌獎,我很自豪!

  我還特別喜歡舞蹈呢!我學舞蹈快三年了,從學舞蹈的第一天起,媽媽就告訴我:不要求你拿獎,但希望你認真、努力、堅持。所以我很刻苦,做不好的動作,一遍一遍地練,咬牙堅持下來。在舞蹈班,我用心地跟著老師做每一個動作;回到家,我再讓媽媽看著我練一遍。功夫不負有心人,漸漸地,我學會了很多技巧:下腰、前橋、側手翻、倒立等。所以,在舞蹈方面,我有許多獲獎證書,特別是在參加“金秋舞韻”聊城市青少年舞蹈大賽中,我跳的《娃娃當自強》榮獲了金獎。

  我就是一個愛讀書、愛跳舞的女孩,我為我自己感到自豪!

  埋藏在心底的自豪作文600字 10

  我是個非常喜歡游泳的女孩。在我剛上一年級時就已經(jīng)會蛙泳和自由泳了,厲害吧!到了二年級我便會了一些水中特技,比如水中三百六十度旋轉,水中倒立、潛水、跳水式游泳等等。不過,我最厲害的還是把身子漂浮在水面上,但有時還是會失敗,所以我經(jīng)?炭嗟姆磸途毩暋9Ψ虿回撚行娜,到了三年級我就已經(jīng)會仰泳嘍!現(xiàn)在我唯一不會的就只有蝶泳了。雖然我不會蝶泳,但我知道,蝶泳游起來就像蝴蝶一樣,非常美麗!兩只手成了蝴蝶的翅膀,和面兩只腳在增加動力,不是嗎?

  記得以前在貴州的時候,我、爸爸、媽媽、哥哥和姨媽一起去河里游泳。來到河邊我換上了泳衣,先用手摸了摸水溫,啊呀!冰死我了!把我凍得直發(fā)抖,這可是河水,怪不得跟游泳池里的水不一樣。過了一會兒,我還是下了水,一踩,咦?怎么踩不到底,原來這河水足足有六米深。我剛開始時還有點害怕,因為水里的.水是深綠色的,而且加上水又很深,我就只好套著游泳圈了。慢慢的,我變得大膽了,便不用游泳圈了,游啊,游啊,我終于游到了對岸,但是我卻開始覺得腳癢癢的,我想:會不會是那個呢?原來是虛驚一場,那只是一些水草,并不是我想的那個——水蛇。后來爸爸因為怕水太冷會著涼,所以沒下水;哥哥因為太膽小,不敢拿掉游泳圈;媽媽最厲害,一開始就適應了環(huán)境,游了起來,怪不得是媽媽的老家,我想她小時候應該經(jīng)常來游吧!不管怎么樣,媽媽應該就是我努力學習的目標吧!

  這就是我心底的自豪,我一定會再接再厲,勇往直前,朝著目標前進。

  埋藏在心底的自豪作文600字 11

  鳥兒,因為能在藍天展翅翱翔而感到自豪;魚兒,因為能在水中自由暢游而感到自豪;花兒,因為能在陽光下盡情綻放而感到自豪;我,因為敢在黑夜里獨自睡覺而感到自豪。

  記得那是我剛上三年級的時候,一天吃過晚飯,媽媽拉著我的手說:“孩子,你現(xiàn)在上三年級,已經(jīng)長大了,應該一個人睡覺了!蔽衣犃税杨^搖得像撥浪鼓一樣,“媽媽,可不可以再過一些時間,我還沒有準備好,我一個人有點不太敢。”我央求道。媽媽笑了笑說:“你剛上一年級時,不是跟媽媽約定好了,等你上三年級的時候,你就一個人睡覺。現(xiàn)在就是時候了呀。”我猛地想起來,對呀,我和媽媽有過這樣的一個約定。我是小小男子漢,說到就要做到,不就是一個人睡覺嘛,有什么好害怕的,想到這兒,我就爽快地點了點頭。

  該是睡覺的時候了,我抱著最愛的被子來到了自己的臥室,躺在自己的小床上。這時,媽媽來到了我的床前,給我蓋好被子,輕輕地拍著我的背,溫和地說:“寶貝,安心地睡吧,媽媽在這兒陪著你呢,不要害怕!蔽依鴭寢尩氖终f:“媽媽,你要等我睡著了再走。〔蝗晃視ε碌。”“沒問題!眿寢屆嗣业念^說。媽媽一邊拍著我,一邊唱著我最愛聽的搖籃曲。在媽媽的搖籃曲中,我不知不覺地睡著了,睡得那么的`沉,那么的香。

  第二天早上,媽媽向我豎起了大拇指,高興地說:“貝貝,你真是個小男子漢了,敢一個人睡覺咯!”聽了媽媽的贊揚,我感到無比自豪!

  原來一個人睡覺也沒什么可害怕的,萬事開頭難,只要你勇于嘗試就能成功。

  埋藏在心底的自豪作文600字 12

  哈哈,我又贏了!你們還不知道吧,我可是一個騎自行車的高手。

  不過,這還得從去年暑假說起:一天晚上,我和爸爸在廣場上散步,只見我的同齡人騎著自行車,如同風一般快速地從我身邊奔馳而過,他們身后是我羨慕的目光一路相送。此時的我也想像他們一樣,于是就纏著爸爸,開始了我學自行車的旅程。

  爸爸緊緊地把住自行車,我輕快地把撐腳給踢開,一只腳蹬在腳踏上,一只腿猛一甩坐了上去,“啊,原來也沒有什么難的嗎?”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我騎自行車了。我看著他的動作——只見他十分麻利地坐了上去,又十分靈活地騎著,頓時,我對爸爸佩服得五體投地。

  輪到我練習了,心里就像揣了只兔子——怦怦直跳。我先按照動作上了車,之后又學著爸爸的樣子騎了起來,而讓我疑惑不解的是:自行車在爸爸手里就像一個乖巧的孩子,聽從著爸爸的指揮,而在我手里呢?它卻像一匹受驚的小鹿,一會兒往左闖,一會兒往右突……不好,眼看他就要和地面來了個“親密接觸”了,我連忙往另一邊拐,可它還是不聽我的使喚。這時,我絕望了,只能跟著它“自由落體”,隨著“砰”的一聲巨響,我跌倒了,揉了揉腳說:“哎呦,真疼……”爸爸這時走過來對我說:“別怕,俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?每個人都會遇到挫折,但世上無難事,只要肯攀登呀!”聽了爸爸的話,我不禁寬慰了許多。有了爸爸的'鼓勵,我就像一匹不知疲倦的駿馬奔跑著。漸漸地,經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒和爬起的我,終于學會了騎自行車,這真是功夫不負有心人。

  現(xiàn)在,每次和小伙伴比賽,我總是獲得第一名,不但讓小伙伴佩服得五體投地,還當起了小老師,教起了身邊的朋友。當老師的感覺真好呀!

  埋藏在心底的自豪作文600字 13

  在民族樂器中,我最喜歡的是二胡。有一次,教我二胡的苗課后表揚我:“進步,反應能力還行!”他也鼓勵我多練習。連我媽都夸我努力,給我豎起大拇指。

  我很開心,對自己充滿信心。雖然沒有表達出來,但我把驕傲埋在心里。

  學二胡磨練了我的意志,因為僅僅靠愛好學二胡是不夠的,還要靠努力。剛開始學習的時候,老師教我指法F,D,G……每個音都有音高和音準。真的覺得有點難,但是我還是堅持下來了。雖然有時我有很多作業(yè),但我仍然每天找時間練習半個小時或一個小時。你知道我有多喜歡我的`小寶貝二胡!后來學了三級四級,音樂越來越難。比如玩《八月桂花香》,《聽媽媽講過去的事》,《賽馬》,《拉駱駝》等的時候。我不得不時不時的換一下,注意一下我的左手和右手的協(xié)調性。

  學二胡也訓練了我表達自己,活潑大膽。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一個師生二胡觀察比賽。被取笑是因為膽小怕自己不熟悉。我沒敢報名。結果我看比賽的時候,有幾個比我小,也沒有比我玩的好的孩子報名參加了比賽。我覺得很后悔,心想:下次再也不會錯過機會了!

  期待中,終于迎來了又一場藝術風格的大獎賽,有選手演奏鋼琴、長笛、小提琴等。這次參加了少兒B組比賽。上臺表演時克服緊張的心態(tài),以極大的投入表演了二胡獨奏《良宵》,贏得了評委、老師和觀眾的掌聲,也獲得了比賽優(yōu)秀獎。

  那一刻,一種自豪感油然而生,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。只要你努力學習,沒有什么是你做不到的。

  埋藏在心底的自豪作文600字 14

  在民族樂器中,我最喜歡的就是二胡了。有一次,教我二胡的苗老師授完課后,夸獎了我:“進步了,反應能力還行!”他還鼓勵我多加練習,就連媽媽也夸我努力了,并對我豎起了大拇指。

  我高興極了,對自己充滿了信心,雖然沒有表達出來,但卻把自豪埋在了心底。

  學二胡磨練了我的意志,因為學二胡光憑愛好是不夠的,還得下苦工夫才行。剛一開始學的時候,老師手把手地教我指法———F調、D調、G調……每個音調還有音高、音準之分,確實感覺有點難,不過,我堅持下去了。盡管有時我的作業(yè)也挺多,但我仍然每天抽出時間練上半個或一個小時,你知道我是多么地喜歡我的小寶貝———二胡!到后來,我學到了三級、四級,曲子越來越難了,如在拉《八月桂花香》、《聽媽媽講過去的事》、《賽馬》、《拉駱駝》等曲子時,要不時地換把,還要注意左右手協(xié)調,不到位就得重來,一遍又一遍。

  學二胡也鍛煉了我敢于表現(xiàn)自己、活潑大膽的性格。記得有一次,苗老師為大家舉辦了一場師生二胡觀摩比賽,我因為膽小,生怕自己拉得不熟而被人取笑,沒敢報名。結果,我看比賽時,有好幾個年齡比我還小,拉得也不比我好的小朋友都報名參賽了。我感到非常后悔,心里想:下次我一定不會放過機會的'!

  在期盼中,我終于迎來了另一場藝術風采大獎賽,參加競賽的選手中有彈鋼琴的,有吹長笛的,有拉小提琴的,等等。我這次參加了少兒組B組的比賽,在舞臺上表演時,我克服了緊張的心理,非常投入地表演了二胡獨奏《良宵》,贏得了評委老師和臺下聽眾的掌聲,還獲得了比賽的優(yōu)秀獎呢!

  那一刻,一股自豪感在我心中升騰,我終于明白了那句“世上無難事,只怕有心人”的含義,只要勤學苦練,就沒有做不到的事。

  埋藏在心底的自豪作文600字 15

  我是一個喜歡體育運動的男孩,最令我得意的體育項目是打羽毛球。

  一次,我隨看爸爸去體育館打羽毛球,只見那白色的羽毛球在他的球拍下,像燕子一樣飛翔。我覺得很有趣,就嚷著讓爸爸教我。

  爸爸先給了我一個球拍,然后講述了接球,發(fā)球的基本動作及要領。我左手拿球,右手拿拍,把球一拋,右手用球拍一揮,本以為會打出去,不料球不但沒發(fā)出去,反而落到了我的`身后。我又一次發(fā)球,這次發(fā)球前我先思考了一小會兒,然后才發(fā)出了球。這一次發(fā)球不但發(fā)的好,而且還讓爸爸夠不到。爸爸不服氣,給我打了一個快球,我還是不偏不倚地打了回去……就這樣,我們打了好幾個回合。我邊思考邊打,終于學會了打羽毛球。

  我決定和爸爸來場比賽。一開始,由爸爸發(fā)球,爸爸用力一揮,球飛過來了,我看清球的高度后,立刻作出了判斷,因為球太低了,我想用挑的方法把球還給爸爸,于是我將手中的球拍一抬,把球準確地還給了爸爸,爸爸也挺機智,沉著接球,還挑了個高球,我馬上跳起來防守,可是我的球拍沒對準,羽毛球“咚”的落地,讓自己輸了一分。我不甘心,非要爭一口氣,把球給贏回來。于是我就趁爸爸不備,發(fā)了一個高球,爸爸因措手不及輸了一分,逗得我哈哈大笑。這一分總算讓我掰回來了,我心中暗暗想道。爸爸說:“別太得意了,看招!”還沒等我高興完,爸爸就發(fā)了一個刁球,慌亂之中,我使出了絕招——扣球,球還真的讓我攔下了。爸爸不甘落后,來了一個重球,我眼看抵擋不住了,就把球拍亂甩了一下,嘿,沒想到歪打正著,這一球被我攔住了……贏啦!我激動地跳了起來。

  每當想起這件事,我便自豪地笑了。我把這份自豪埋在心底,鼓勵自己多加練習,提高打球水平。

  埋藏在心底的自豪作文600字 16

  作為一名六年級的小女生,我的長處可算是不少,嘴里隨便一念,什么愛讀書了,堅持不懈了,好勝心強了,一說一籮筐,三天三夜你都看不完。今兒不說別的,就先看讀書吧!

  這讀書呀,我從小就愛。聽媽媽說,我還小那會兒,不識字,就看那種只有圖片的繪本。媽媽做飯,我不哭也不鬧,就在那兒翻啊翻,大家都夸我是個乖寶寶。再大點時,我字認多了,便開始從書中瘋狂汲取知識,讓自己變成得滿腹經(jīng)文。現(xiàn)在,我是什么書都看,不論小說、漫畫還是名著、雜志,我統(tǒng)統(tǒng)都看,儼然成了一個小書迷,一本小百科。

  書讀得多了,知識自然豐富,關鍵時刻,那還真是心底的自豪。記得那次,我和老媽討論一個問題,開始我們還意見一致,可隨著問題的深入,我們產生了分歧,雙方各執(zhí)己見,開始了一場唇槍舌戰(zhàn)的辯論。老媽是文化人,爭執(zhí)起來引經(jīng)據(jù)典,我簡直有點招架不住?删驮谖铱炻湎路鍟r,腦子突然靈光一現(xiàn),想起了某天從《實用文摘》上看到的小知識,剛好用的上。我重振士氣,口若懸河,終于令老媽啞口無言了。老媽望著我無奈地說:寶貝,你現(xiàn)在的知識真是淵博呀,我就要望塵莫及了!

  還有一次,我和弟弟比賽寫作文。比賽一開始,我思緒萬千,奮筆疾書,可寫著寫著突然卡了殼。眼看著弟弟蹭蹭地寫,我的.心急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。正在這時,我腦中突然浮現(xiàn)出了,最近看的一本名人傳記中,主人公所說的一句名言,我一下子豁然開朗,拿起筆刷刷刷沒幾下,我的大作就完成了。交給老媽,老媽不禁豎起了大拇指說:寶貝,你最近進步真大,寫得就是妙,不愧是讀書破萬卷,下筆如有神啊!

  怎么樣?僅僅這兩件事,你是不是已經(jīng)忍不住,想為我豎起大拇指了?嘿嘿,這樣的事多了去了,以后慢慢告訴你。

  埋藏在心底的自豪作文600字 17

  小時候經(jīng)常在電視里看見許多哥哥、姐姐在舞臺上翩翩起舞,我是多么向往呀!因此,我對跳舞逐漸產生了興趣。

  終于有一天,我上小學了。在學校里我們的校園生活豐富多彩,當我發(fā)現(xiàn)每到星期五中午,就可以去舞蹈房參加跳舞時,我心里癢癢的,我立即跑向前去問老師我可不可以參加跳舞?老師開心地說:“你的身材這么苗條當然可以去了!

  我聽了老師的話開心極了。我屈指一算,一想,哎呀!今天不就是星期五嗎?

  到了中午,我去食堂吃完中飯就奔向舞蹈房。到了舞蹈房,我看見其它跳舞的同學也陸續(xù)來了,我就被老師插進了隊伍當中。

  老師開始教我們押腿、軟度訓練等,我開始以為學舞蹈是多么簡單,原來并非如此!

  晚上回到家,我腰酸背痛,連晚飯都懶得吃。這時,我有了退出舞蹈隊的`念頭,可我又想了想我絕不能這么輕易就放棄,古人說:“世上無難事,只怕有心人”嘛。并且,教練對我很關心。于是,我終于鼓起了勇氣,繼續(xù)練舞。

  我記的有一次,在跳“數(shù)蛤蟆”時,從頸椎一直到腰都青了,盡管這樣我還是堅持不懈,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在,想起我練習舞蹈的那一段時光,我就情不自禁的說到:“我真棒!

  今年的“六一”兒童節(jié)我獻上的舞蹈有:“數(shù)蛤蟆”、“數(shù)鴨子”、“竹蜻蜓”呢!同學們看了我們表演的節(jié)目,都拍手叫好。個個臉上露出了滿意的笑容。

  最后,經(jīng)過評委打分,我終于獲得了跳舞比賽的第一名,當我站上領獎臺時,我激動的淚水奪眶而出。

  回顧練跳舞這件事,我懂得了這樣的道理:一分耕耘,一分收獲,有付出,就有回報。我們的學習不也是這樣嗎?

  埋藏在心底的自豪作文600字 18

  今天和往常一樣,依然是早上五點半起床,6點準時到游泳館進行訓練。換好衣服后,來到泳池,做好準備練習后,教練向我們宣布了一件事:“二十天后,我們要去哈爾濱參加省運會選拔賽,大家要做好心理準備,這是對我們的一次挑戰(zhàn)也是對你們成績的一次檢驗。”聽到這個消息,我心里興奮不已,終于可以展示自己了。

  經(jīng)過了進二十天的緊張訓練,到了比賽的前一天,游泳館租了兩輛大客車,承載著教練員和我們小運動員的夢想出發(fā)了。經(jīng)過四個多小時的車程我們來到了哈爾濱市游泳館。第二天我們整裝待發(fā),來到賽場的場館。

  今天的比賽,我一共參加了五場比賽,成績基本都在前三名以內。

  讓我最自豪的還要數(shù)第三場比賽。比賽中我遇到了我們隊里最強的.一個選手,他是我們隊里的第一名,對他的實力我是有所了解的,所以和他一起比,還真讓我有一些慌了陣腳。比賽激烈地進行著,就在我落后的時候,聽到場外的觀眾席上有一個鏗鏘有力的聲音在大聲的喊:“李弘博——加油啊!”原來是媽媽對我的鼓勵。

  好,我一定要取得出現(xiàn)權,我下定決心靜下心來,這時腳底的水花變成風火輪一樣載著我駛向成功。我奮力地游著,快到終點的時候,我往旁邊瞄了一下我的對手,我終于超越了他!我以第一名的身份進入下一組的決賽。這次比賽雖然結束了,但我今后一定要努力訓練,向更高更遠的目標邁進。

  相信功夫不負有心人,雖然我平時貪黑起早的訓練,別人還在溫暖的被窩里的時候,我已經(jīng)在泳池游完了1000米。游泳讓我得到了快樂,游泳讓我得到了鍛煉,這種快樂和鍛煉或許是別人得不到的。相信未來,游泳還將是我最自豪的一項技能!

  埋藏在心底的自豪作文600字 19

  我叫馮啟航,我愛寫書法,我能寫一手好字,還有一段故事呢。

  一開始,我不怎么想學書法,可有一次在考卷上發(fā)現(xiàn)扣分制。于是,我就聽從了媽媽的話,上了書法班。老師姓“陸”,一開始,我有點兒怕,可看到陸老師慈祥的笑容時,我逐漸對他有了好感。

  陸老師的課有三個小時,前一個半小時讓我們自由練毛筆字,他就挨個查看我們寫的字?吹轿視r,說:“你怎么這樣握筆?”說著便把我的.手和身體湊近了一點,把大拇指從食指上挪了下來,“這樣才對嘛!”后一個半小時是練習硬筆字?墒牵瑳]幾節(jié)課,我就向媽媽抱怨道:“媽媽,太累了,我不想學了!”媽媽卻說:“有能力的人才能有出息,學好將來肯定有出息!庇谑,我繼續(xù)學習書法,字果然比之前好多了。

  記得有一天,陸老師對我說:“馮啟航,我已經(jīng)幫你報了書法比賽,你回去練‘為國為民’這四個字,下次來我這兒寫,我?guī)湍憬簧先。”我不禁嚇了一跳;丶液,我馬上練起了書法,每次練一個小時,直到手發(fā)酸發(fā)麻才停。到上陸老師課的那天,我的小心臟緊張得“砰砰”直跳,我用緊張發(fā)抖的手拿起筆,認真地寫起來,不一會兒,我就寫好了。陸老師進來看我寫得怎么樣,他對我說:“這個‘為’應該用繁體寫,而不是用簡體寫!比缓笤诩埳蠈懥艘幌拢f:“你把臨摹的紙放在下面!闭f完就走了。我小心翼翼地重新寫,額頭上冒出了細小的汗珠。不知不覺,陸老師笑了笑對我說:“寫得不錯!”接著我把作品放了起來。功夫不負有心人,聯(lián)合晨會上,校長報到“馮啟航”時,我緊張得不敢吱聲“優(yōu)秀獎!祝賀!”校長喊道!疤袅耍业锚劻!”我激動地叫道。

  我為我能寫一手好字而自豪!

  埋藏在心底的自豪作文600字 20

  我是一個喜歡朗誦的小女孩。

  我非常喜歡朗誦,從三歲時背的唐詩宋詞,到現(xiàn)在背的課文演講,我哪次不是成功得獎?雖然從外表看,我像是一個又笨又胖一點兒也不聰明的小女孩,但實際上卻沒你想得那么糟。

  記得有一次,老師要在班級里選出一名優(yōu)秀的同學去參加周恩來演講比賽。頓時,班級里嘰嘰喳喳的炸開了鍋,有的同學在那兒朝別的同學拼命地揮手,用自己的行為告訴別人:我寧死也不去。有的同學還在猶豫不決,一會兒把手舉起來,一會兒又膽怯的把手縮了回來。這時,我自告奮勇的舉起了手,一時間,班級里鴉雀無聲,老師用欣賞的眼光看看我,便決定讓我去演講。

  回到家,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了,趕緊讓爸爸給我寫演講稿,等稿子寫好了,我立刻就以最快的速度背了起來,可這次的稿子怎么這么難背?!背了前一句忘了后一句,背了后一句又忘了前一句。我一氣,就把稿子摔到了地上,指著稿子喊:“破稿子!我辛辛苦苦背你還不讓我背了是吧!你是不是存心和我過不去……”我越說越有勁兒,好像稿子能聽懂我說的話一樣。這時,媽媽走過來對我說:“唐昕,你怎么啦?你對著稿子大罵一通就能把稿子記住嗎?既然你選擇了去演講,你就要為你的選擇付出代價!光在這說有什么用呢?”媽媽的.話如同一盆清水澆滅了我心中的無名之火。我又重新?lián)炱鸶遄娱_始一句一句耐心地背了起來。這回,我不一會兒就把稿子背完了。

  演講的這天到了,輪到我上場的時候,我先深深地呼出了一口氣,然后鎮(zhèn)定自若地走上了講臺開始了朗誦。我朗誦得抑揚頓挫,富有感情。終于,功夫不負有心人,在這次的演講比賽中,我獲得了一等獎。

  埋藏在心底的自豪作文600字 21

  我,很平凡。但我卻興趣廣泛,多才多藝。

  我是學校合唱隊的一名成員。九月份,聶老師幫我報了“飄揚的紅領巾”我是小小歌唱家的比賽。于是,只要一有空,我就會聽起《卓瑪》的音樂來,還會情不自禁地跟著哼唱起來。另外,每個星期二和星期四都要堅持去聶老師那兒練唱歌。雖然我的作業(yè)卻逐漸多了起來,雖然我的喉嚨很疼,但是我不氣餒,還是堅持練習。慢慢地,我的水平提高了不少。

  終于,功夫不負有心人,我有幸進入了決賽。于是,我更加勤奮地練習。等到?jīng)Q賽那天,我們剛進義莊小學大門,便被那美麗的景象吸引了,紅花綠樹把學校裝點得生機勃勃,而且沒有一點兒雜亂。我迫不及待地跑進現(xiàn)場,啊!氣氛是多么熱烈,尤其是那大舞臺,燈光璀璨!

  比賽開始了,看著前幾位選手一個個登臺,我開始緊張起來。畢竟這是我第一次參加個人比賽!眼看一個比一個分數(shù)高,我的壓力更大了,心里“怦怦”地跳,全身肌肉緊張地收縮起來!罢10號選手準備!”于是,我慢吞吞地走到側臺候場。這時,我覺得手心都在出汗了,腿似乎也在發(fā)抖。我心里想:唉,反正都已經(jīng)來了,總不能打退堂鼓吧。凡事都要經(jīng)歷第一次的嘛!于是,我從容地走上舞臺,先向評委們敬了個禮,然后靜靜地等待音樂聲響起!艾摤摰腵藍天喲,捧著白云……”我開始唱起來,配合著歌曲,我的手也跟著向遠處伸去……終于唱完了!我松了一口氣,感覺那一刻是那么漫長。終于到了頒獎時間,我的心又緊張地怦怦直跳。當報到我的名字時,我激動地走上舞臺,望著底下大家贊許的目光,打心眼里涌起一股自豪。我成功了!

  那一刻,我明白了,只要肯下功夫,成功便會伴你左右。

  埋藏在心底的自豪作文600字 22

  我非常喜歡素描,在去年的暑假中,我報名參加了圖書館的素描培訓班,這也是我畫畫生涯的開始。在暑期末的時候,也就是培訓班期末時,老師給我發(fā)了全班二等獎的獎狀呢!現(xiàn)在我已經(jīng)學畫一年多時間了。你們知道嗎?在學習的過程中我也是付出了很多汗水才換來了好成績。

  記得在暑假班剛剛開班時,我連最基本的直線都畫不直,更別提全班二等獎了。我便堅持每天都練習畫線。每次評分,老師總說我的線條畫得如筷子一樣直,涂色有層次感、立體感,每次都會給我9.9分或滿分。

  知道為什么我的畫畫水平會直線上升嗎?這是因為每當我畫的作品得不到老師的好評時,我都不會氣餒,而是重新拿一張紙,反復地練習畫直線,直到把線條畫直。雖然這樣練很累,有時候,我真想放下畫筆,立刻沖出門去和伙伴們玩,但是只要一想到老師在課上講的'“徐悲鴻勵志學畫”的故事,我便又拿起畫筆畫了起來。

  魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。所以,我天天練、月月練。我始終相信“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想”。

  練到能畫直線條后,就要練幾何圖形了。例如正方體、三角體、長方體等。我仔細觀察,刻苦練習,一次比一次畫得好。現(xiàn)在的我可不止這些本事了,我會畫石膏像的鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵以及一些花瓶等。并且,我已經(jīng)得到考級證書了。我繼續(xù)沖擊學期末的特等獎!

  當然,我不是為了向大家炫耀自己有多厲害,只是想證明我的汗水和努力不是白費的,這是我進步的一個階梯,也是我汗水和努力的結晶。我會更加努力練習畫畫的。學無止境,勇往直前!

  埋藏在心底的自豪作文600字 23

  每個人都有自豪的時候,我也不例外,我有一份埋在心底里的小小的自豪和驕傲。

  那是一個夏天,小區(qū)里流行玩丟沙包的游戲,看著伙伴們一個個的小沙包在空中飛舞,我也想要一個沙包。

  我回到家對媽媽說“媽媽,我想做個屬于自己的沙包!”媽媽聽了這句話后蹦起來,像沒聽清楚似的說“什么?”我興奮地說“我想做個屬于我的沙包!”“這怎么能行?你這小手能做得了什么呀!媽媽不屑的向我丟來這么一句話,我著急地說“可是我能行。 眿寢寭]揮手走開了。雖然媽媽不同意我這樣做,但是我仍然沒有放棄,尋找起布料來,忽然我發(fā)現(xiàn)躺在墻角邊的裙子,我想:媽媽不同意我這樣做,是因為他不知道我又做手工的長處,等著瞧吧!我一邊拿起裙子,一邊用剪刀剪,剪出來的東西一大一小,怎么辦呢?突然我發(fā)現(xiàn)擺在書桌上轉筆刀,我想:沙包是正方形的,卷筆刀的第是正方形的,我可以比著剪啊!我飛快的拿起卷筆刀邊比邊剪,終于一塊完好的'布被我剪出來了。

  下面開始縫,我拿起已經(jīng)穿好線的針開始縫,縫出來的一個個小白點就像一個個小衛(wèi)士守衛(wèi)著城墻。“。 蔽掖蠼幸宦,媽媽聽到聲音后急忙跑來問“怎么了?”我忍著疼痛說“手被針扎破了!眿寢屝奶鄣卣f“叫你不搞你偏要搞,這下子好了,手被針刺破了,高興了吧!”我傻傻的笑了一下。等媽媽走后,我又飛快的開始縫。

  沙包離完成還差最后一項工作-裝米。我小心心翼翼的走到廚房,拿起米倒了起來。倒完米,我就縫上這最后一針。

  我把縫好的表面是淡藍色的水仙花沙包拿給媽媽看,媽媽笑瞇瞇地說“你還真有幾下子!痹捯魟偮,我就把這份小小的自豪永遠埋在了心底。

  埋藏在心底的自豪作文600字 24

  埋在心底的自豪 我是一個愛運動的陽光男孩,尤其喜歡球類運動,足球,籃球都是我的拿手好戲。其中令我最自豪的就是我的踢球技術了! 記得那是去年的暑假,我和小伙伴們在一個足球場踢球。因為我和我的隊友都是新手,和對手的比分拉得非常大。他們接二連三得射門,弄得我們手忙腳亂。我心想:再這樣下去,也不是個辦法,得想個計策。于是我們商量了一下。擺出了a隊形,發(fā)球了,我高喊一聲:“沖啊!”大家便按計劃行事。

  我與余天同配合沖鋒,其他人退在后面防守,就這樣在大家的配合下,我輕松地過了對方的幾個新手,心里暗自高興,可是我還沒笑出聲來就遇上難題了,下面幾個老手我該怎么過呢?他們可是踢球的高手阿!唉,沒辦法了,只得硬碰硬了,我先使出我的絕招-——“天寒地凍”想用交錯的腳步迷住他,使他站立著不動,看著我,最終被我的方法給迷住?墒撬坏珱]中招,還跟著我的'腳步跳起了舞。又沒法子了,只好再試一個新招——“破天球”。我用盡力氣把球往上踢,球騰空而起,一下子落到了他身后,他一下子傻了,我快速繞到他身后,搶球直奔球門,眼看球門就在眼前了,我一邊奔跑,一邊使出最大的力氣抬起右腳,對準球門的方向來了個“神速飛球”,球以最快的速度直飛球門,像一個飛龍。守門員不知躲到了哪里!班病钡囊宦,球進了。我們隊的隊員們沸騰起來了,紛紛跑來向我擊掌祝賀。

  就這樣經(jīng)過我們的努力,幾個回合后,我們最終取得了勝利。 怎么樣?我的球技是不是很厲害?我喜歡踢球,更享受踢球勝利后的自豪感。

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