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描寫冬天的作文600字(精選44篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的描寫冬天的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
描寫冬天的作文 1
冬,伴著怒吼的寒風(fēng)悄悄地來了……。
這時(shí)候的冬天是冷峻的,總板著一副面孔。寒風(fēng)“呼呼”地呼過城市,吹過鄉(xiāng)村,路邊的小草投降了,低下了枯黃的頭。田野里,只有殘留的黃瓜架和那孤零零下了崗的稻草人。
小河里結(jié)起了厚厚的冰層,晶瑩剔透的冰層,就像一塊大水晶。大自然這位偉大的雕刻家,還在那晶瑩剔透的冰面上刻出了妖嬈多姿的冰花。這些爭奇斗艷,千姿百態(tài)的冰花,使人一見便生喜愛之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的如亭亭玉立的荷花,有的'似“花中君子”蘭花,有的則像一幅“百鳥朝鳳圖”,中間便是那高貴的鳳凰。
突然,成團(tuán)的雪花猶如被狂風(fēng)扯碎了的棉花團(tuán),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它們在大風(fēng)中扭卷著,翻騰著,遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下來的雪花,卻又被狂風(fēng)卷了進(jìn)去……
大人們,孩子們都出來踏雪了,他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出了手機(jī)拍下了這美麗的景色,把它們保存下來,而孩子們呢,早就跑到雪厚的地方去堆雪人打雪仗去了!
陽光的朦朧,雪花的冰瑩,給人一種濕潤中夾著冷靜的撫慰。你瞧!他們一個(gè)個(gè)忙得不可開交,既要躲著別人擲過來的雪球,自己又要不停地團(tuán)著雪球。即使小手凍得通紅,衣服濕了一大片,頭發(fā)上滿是仙女灑下的玉片,他們也全然不顧,只顧得上去進(jìn)攻對方,“戰(zhàn)場”上還不時(shí)傳來孩子們爽朗的笑聲。
冬天,一個(gè)潔白的世界;冬天,一個(gè)歡快的世界;冬天,一個(gè)美麗的世界。
描寫冬天的作文 2
冬天的天氣是寒冷的,我想幾乎沒多少人喜歡冬天。然而,在我心中,冬天是富有色彩的,是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著,樹上的葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的樹干。有時(shí),天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花,我們幾乎都是溫室里的花朵,享受著恬靜與快樂。然而,在我們快樂的`背后,卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花,我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長與坎坷。寒風(fēng)無情的吹著,在我臉上留下了掠過的痕跡,道路兩旁的樹干在風(fēng)中搖曳,尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他們都由父母護(hù)送上學(xué),他們生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來。
寒風(fēng)凜冽,好冷啊。早上出門前,我認(rèn)為不冷,媽媽讓我穿衣服我也沒有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來。卻沒想到,天是那么的冷,F(xiàn)在想起一句話:“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著,聽到了一個(gè)熟悉的聲音,啊,原來是媽媽!他給我送來了衣服;給我送來了溫暖。頓時(shí)間,風(fēng)不再吼,雪花也笑著飄下來,樹干在風(fēng)中凜冽著,尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐,不一會就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天,我都感覺不出寒冷,因?yàn)橛袗鄣拇嬖。愛可以使冰川融化,可以使人不再孤單,做事也有了動力。漸漸的,我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望著冬天的到來。在不斷的長大中,我也學(xué)會了給予別人關(guān)愛。愛是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。
描寫冬天的作文 3
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來到了我們身邊,它帶來了凜冽的寒風(fēng),帶來了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺到冬天來了!
早晨起來,漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里,聽見車聲卻看不見人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來,小樹在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里,也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的`旗臺前,閃動著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹,在寒冷的冬天里,柏樹那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹。它那窄小、細(xì)長的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。
冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運(yùn)動員,個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動起來不比年輕人差,他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。看啊,多么富有活力的冬天!
我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵,使人變得更加?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來了!
描寫冬天的作文 4
秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄落在大地上,樹木的新衣也漸漸消散。許多動物也開始儲存各自的食物,尋覓各自的住處,人們也穿上了厚而封密的衣服,天空也不如以往的持久明亮,一切都是冬天來臨的前兆。
“千里冰封,萬里雪飄!倍,它是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)。它沒有春天的萬物復(fù)蘇,絢麗繽紛;沒有夏天的碧海青天,陽光明媚;沒有秋天的花果飄香,橙黃橘綠。但它就是它,即使它沒有春夏秋的五顏六色,也顯得格外獨(dú)特,那一片白茫茫景色很單調(diào)卻富有詩意。
冬,也是一個(gè)富有表情的季節(jié)。也許在有些人看來,冬是一個(gè)凄涼孤獨(dú)的季節(jié),但這種孤獨(dú)和凄涼卻會激起人心中澎湃已久的.細(xì)胞,激起人們積極向上的精神。看,窗外的小草鋪上了一片白色毛毯,但白中卻夾雜著綠色的萌芽。那是冬天過后,小草準(zhǔn)備向春天進(jìn)發(fā)的表現(xiàn)。操場上,跑動的人們揮灑著運(yùn)動的汗水,那是人用運(yùn)動的激情在融化寒冷。路邊的梧桐樹,也披上了一層白色毛毯,給路邊增添了一處風(fēng)景。
冬,也是一個(gè)歡樂的季節(jié)。大雪飄舞,我們在雪地里滾來滾去、打雪仗、堆雪人……當(dāng)沉浸在冬天的旋律,便會被活力和歡樂籠罩,會忘卻冬天的寒冷。
冬天!你不顧別人說你是一個(gè)孤獨(dú)凄涼的季節(jié),不顧別人說你是一個(gè)災(zāi)害的季節(jié),你仍給我們快樂,給我們獨(dú)特的風(fēng)景。你像一顆包裝并不漂亮的糖果,仍讓我們嘗到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹,仍給過路人乘涼;你像一片將要干涸的小河,仍給予人類水源。
冬,你是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的季節(jié)。
描寫冬天的作文 5
冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著曾經(jīng)喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著曾經(jīng)悠揚(yáng)快樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無語。
我踩著厚厚的積雪,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今天的虛無,將世界變得沒有希望!
猛的,我聞到了一股清雅的香,循香望去,是梅!是臘梅在大雪紛飛萬簌俱寂中微笑粲然!忽的,我想到了青松,它不也是在北風(fēng)呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?它們在冬日中傳播著希望的氣息,向我微笑,我明白了……
冬沒有迷人的誘惑,淺薄的人覺得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒有浮華的躁動,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。
冬沒法讓人沉醉,你要親近他,要耐得無法尋路的寂寞和有苦說不出的痛楚。
冬沒法讓人輕松,你要親近他,要捧出你火熱的'心,走入風(fēng)中,立于雪中,聆聽他那悠遠(yuǎn)的教誨。
冬原來有著別樣的深蘊(yùn)與禪機(jī),他那包裹著希望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因?yàn)槲覀兊臒o知誤解了他良苦的期待,也正是因?yàn)槲覀兊臏\陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原本是位睿智的導(dǎo)師,他分明在用磨難和困苦在為我們設(shè)計(jì)考題。
多么難得的良機(jī)啊,冬使我們擁有希望,并開始新的征程。
讓心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈拌和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文,一首詩,一支歌。立于雪中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——冬,正蘊(yùn)孕希望。
描寫冬天的作文 6
凡是在北方度過冬天的人,都知道圍爐取火,吃著涮羊肉就著花生米,飲著度數(shù)高的白酒的滋味。在屋里躲著過了兩三個(gè)月,不必說老人家,連頑皮的小孩子都待不住了,個(gè)個(gè)都在懷念那快樂的過節(jié)的氣氛,個(gè)個(gè)都在期待節(jié)日的來臨。
但在江南,卻又有不同,冬日來臨,樹枝上的葉子并沒有落盡。寒風(fēng)吹來也不過是冷一日兩日的事情罷了。等到天空變藍(lán),太陽慢慢爬上屋檐,鳥兒吱吱叫個(gè)不停,老翁小孩又可以在門前的空地上曬太陽了,這一副江南東景,豈不也很可愛么?
我生長在江南,兒時(shí)特愛江南冬日的景色,記憶頗深;直至長大后,對于江南的冬晨有一明朗的親切的感覺。
但我卻沒有再回過江南,我的故鄉(xiāng)。我可以再回那里去么?
江南的冬天不時(shí)也會下些雨,而這細(xì)雨寒村里的冬日景象又是一種說不出的悠閑境地。試想想,河流邊三人五人會聚在一個(gè)小村子里,門對著長橋,窗臨河邊,這中間又多生樹杈縱橫的樹木,在這一幅冬景圖上再添筆細(xì)得如粉似的雨,你說夠不夠悠閑?若要再加點(diǎn)景致,門前還可泊只烏篷船,屋中可以多些賓客,夕陽落山,在天邊加一筆紅黃,在窗上畫上一圈燈光的月暈。江南的冬景不迷人又是什么呢?
江南的冬天并不寒,以至于花并不完全凋謝。烏桕樹,當(dāng)紅葉落后,還有雪白的.桕子在枝頭昂首,都可以與梅花亂真了。若遇到風(fēng)和日麗的午后,你可以獨(dú)自去近郊散步,但在青天碧落之下,反而不會感到冬天的肅殺,并且還可感覺到一股生機(jī)正在醞釀,等待著爆發(fā)。
窗外,又下起小雨,我的冬天,我的江南,我的故鄉(xiāng)……但我似乎回不去了。
描寫冬天的作文 7
我愛四季,但我更愛冬天。雖然它沒有春天的生機(jī)勃勃,也沒有夏天的郁郁蔥蔥,更沒有秋天的豐收景象,但它以自己獨(dú)特的美征服了我。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛,人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼涼的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬天最醒目的就是那白茫茫、軟綿綿、冷冰冰的東西——積雪。寒冷的早晨,抹去窗上的霜露,首先映入眼簾的就是這些白色的小精靈。
那可愛的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也像是可愛的`蒲公英,漫天飛舞,徐徐下降。我伸出手去接它們,想看看它們的樣子,可是雪花到了我的手里卻立刻化成了晶瑩透亮的水珠,在手掌中滾動!小雪花多像一個(gè)害羞的小姑娘呀!
瞧,那不是朋友們嗎?他們正在堆雪人呢!仔細(xì)一看,呵,還真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小男孩在朝我們笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著;用胡蘿卜做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圓圓的腦袋和胖胖的身子,簡直太可愛了!他們圍著雪人唱歌、跳舞,真快樂!
咦,他們在干什么?哦,原來在打雪仗。只見他們分成兩隊(duì),游戲開始了,他們跑進(jìn)了各自的“防空洞”,捏好了雪球,“隊(duì)長”親自命令:“發(fā)射炮彈!”“轟轟轟”,三個(gè)雪球發(fā)射出去,“!”一聲慘叫,對方的兩名士兵一不留神,一個(gè)吃了“雪饅頭”,另一個(gè)則“中彈身亡”……
冬爺爺雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏阿姨的艷麗,沒有秋伯伯的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采。
描寫冬天的作文 8
踏冬
紅葉飄,秋季來,紅葉走,冬季到。北方的人兒正在做什么呢?應(yīng)該是裹好厚實(shí)的圍巾,頭頂一個(gè)小紅帽,也別忘了滑翔眼鏡。要保護(hù)好耳朵,戴上軟綿綿的耳罩,一身牛仔裝,穿上大頭鞋。人人都說有踏青,這次也來個(gè)新鮮的踏冬。
藍(lán)色ET寶寶
也不知道藍(lán)色的ET寶寶在做什么。人兒輕拍ET寶寶的`腦門兒,ET寶寶呼嚕聲隨著敲擊腦袋的聲音,一起,一落;一上,一下。寶寶輕睜開明亮的大眼睛,撲閃、撲閃……寶寶在口袋里掏出了他的寶貝棒棒糖。跟隨著人兒一起走出家門,映入眼簾的是冰雪的世界。寶寶毫無拘泥的舉起了棒棒糖,冬天的雪,落在糖棍上,多了一番意境。
雪地
這是南方?jīng)]有的風(fēng)景線,這是南方?jīng)]有的冰天雪地,人兒把心安穩(wěn),與寶寶奔跑在雪地上,冬風(fēng)兒將圍巾吹起,人兒嬉笑著驅(qū)趕風(fēng)兒。雪地上的腳印,便是證明人兒與風(fēng)的路程。
云爺爺
送走了冬風(fēng),人兒向懶惰的云爺爺揮手。云爺爺故意把呼嚕兒打,人兒也和寶寶一起輕輕說了幾句話,詭秘一笑。人兒突然使出渾身勁兒,跳上了云爺爺?shù)念^頂,寶寶也拽著人兒的腿。人兒與寶寶一起,將云爺爺?shù)念^頂兒,當(dāng)做蹦蹦床,又唱又跳。云爺爺不得不睜開沉沉的眼皮,淚珠蹦了出來,訴說自己的疼痛。人兒從口袋中掏出創(chuàng)可貼,貼在云爺爺?shù)念^頂上,云爺爺只好投降。白雪掉在云爺爺?shù)哪樕稀?/p>
滑雪
便是誰也沒有體驗(yàn)到滑雪的樂趣。一些同齡的孩兒在家里寫作業(yè)吧。人兒爬上樹梢,遠(yuǎn)望對面。許久,他穿上滑雪的工具,手隨意搖擺,便從上坡往下坡溜。身邊的常青,石頭,一瞬間化成了動感模糊,又從動感模糊化成了剪影……
蝴蝶跑走了,候鳥飛南方了。
描寫冬天的作文 11
雖說冬天寒冷,但它具有它獨(dú)特的美。也就是這種美讓我置身于其中。
就是下點(diǎn)小雪吧,廟塘是受不住大雪的,那些小山太秀氣了。地上就是鋪上了一層了白里帶著其他顏色的地毯。
我早早地就來到了學(xué)校,只見到處看上去都是白茫茫的一片,真是美極了。我的好朋友都被雪給吸引住了,都在外面來享受雪景的美。因?yàn)槲姨恿耍曳畔聲蛷慕淌依镲w快的跑出來。我們幾人跑向雪鋪厚得稍厚地方去。只見樹仿佛感到寒冷,也穿上了一件白棉襖。我們就用腳給它把棉襖給脫了下來。我們從地上滾一個(gè)小雪球,你追我打著。
不一會兒,竟把我們班怕冷的女生都給招來了。她們也在地上滾小雪球,我們就和她們作對,險(xiǎn)些讓她們把手中的雪球擲向我們。
上課鈴聲響了,我們飛速跑回教室。在教室里,我坐在凳上是動來動去的,十分就想出去玩雪。我期待著這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)讓我出去。
時(shí)間飛逝,我這一節(jié)課沒做什么就過去了。我剛一跨過教室們,就看見同學(xué)們都出來了。他們都和我一樣對雪是十分喜愛。不是站在走廊上觀看雪景,就是親自去玩雪。你扔過來,我擲過去,開心極了。
但天空中慢慢升起一輪金黃的太陽,照在人身上,還會感到有一絲絲涼意。好像這時(shí)的太陽沒對我們沒有多大作用?傻厣系陌籽┛稍獠蛔×,他們紛紛都向太陽投降了,都化成了一灘水。那小山上的雪也都不敢反抗。漸漸地,整座小山上的`雪就在我們眼中消失得無影無蹤。小山經(jīng)不起,可那遠(yuǎn)處高山上的雪還是在堅(jiān)持“永不被打敗”的理念來克服太陽所帶來的種種困難。
雖說太陽最終還是打敗了雪。但我認(rèn)為雪沒有被打敗,因?yàn)樗鼪]有放棄生命的一絲希望。
描寫冬天的作文 12
春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?天剛見明,我背著書包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的.孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。旭日東升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動,我在操場上隱隱約約地看見了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場上逐漸熱鬧起來。瞧,那邊走來了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……“呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長繩。繩拋上空中,掠過頭頂,又擦過地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學(xué)在你追我趕,先凌空一躍,再猛力一跳,球在空中畫出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來到教室。呵,教室里更是熱火朝天:老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在朗讀,有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭艷的希望!
描寫冬天的作文 13
刺骨的寒風(fēng)絲毫不講情面的刮去了人們豐收的喜悅,鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂,同時(shí)也覆蓋了晴朗的心情。寒風(fēng)中,“討厭冬天”這個(gè)話題以風(fēng)為載體傳遍整個(gè)城市,也傳到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不傷感,她仍舊那么冷靜、那么自然,她知道,時(shí)間一天天過去,她的孩子——春天,就快回家了。
故事中的冬天恰似現(xiàn)實(shí)生活中的幕后工作者,或者是舞臺上表演“反面人物”的,他們甘愿受苦受累,只要演出順利進(jìn)行,他們會認(rèn)為那汗水就是甘露;無論導(dǎo)演怎樣將反面角色丑化,他們都認(rèn)為成功反襯正面人物是自己的責(zé)任。風(fēng)光過后,人們往往記得臺上哪位演員的表演出色,可誰又能說出這臺晚會總策劃的名字;電影結(jié)束,人們津津樂道的是英雄救美的動人場景,可誰又會關(guān)心“壞人”為拍攝“挨打”受了幾處傷。
誠然,晚會的看點(diǎn)著實(shí)在明星的表演,電影的賣點(diǎn)的確在主角的英姿,可看過、笑過之后,別忘了稍帶上幕后的'演職人員,僅僅這樣,那些“冬天”們就會很感動了。
冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?簡單的詞藻蘊(yùn)含著的哲理開導(dǎo)著一代又一代人,可總覺得這對冬天有點(diǎn)不公平,給人的感覺似乎在勸你:再熬兩天吧!想想春暖花開,這該死的冬天就不那么難熬了!
可你是否知道,沒有大雪為土地保溫,春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)䴘駶檰?沒有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒錯(cuò)。所以,不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話:沒有冬天的到來,就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。
描寫冬天的作文 14
新年好呀,新年好。我們盼望已久的新年終于來到了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽決定一起到老家去放鞭炮。 到了老家,我蹦蹦跳跳地下了車,三步并作兩步地走到鞭炮專賣店里買了一些鞭炮和禮花,如:三角形的禮花、魚雷形的禮花。準(zhǔn)備到老家后院去放禮花和鞭炮,爸爸說:“我們先把鞭炮放了,然后再放禮花! 我們等啊,等。『貌蝗菀椎鹊搅艘雇。夜色朦朧,一顆顆星星眨著小眼睛,好像要看看禮花的樣子和色彩,還要跟它們比比看是誰漂亮呢!我自告奮勇,說:“我來點(diǎn)吧。”可媽媽一口否決了,說:“不行!你太小了,萬一被炸著了怎么辦呢?還是讓你爸爸來點(diǎn)吧。”我聽到媽媽不要我點(diǎn)時(shí),心里很不服,就氣勢洶洶地對媽媽說:“好,那就讓爸爸點(diǎn)!”爸爸把鞭炮平放在地上,然后用打火機(jī)對準(zhǔn)引線點(diǎn)燃后,頓時(shí)鞭炮劈劈啪啪地響起來,嚇得我連忙往媽媽身后竄。
接著,爸爸又拿了一個(gè)稍大的鞭炮,重復(fù)以上動作。再點(diǎn)燃那個(gè)鞭炮,大鞭炮,大鞭炮的聲音很響,震耳欲聾。我們把所有的大小炮都放完了,又去放禮花,我們每一個(gè)人都拿一根顏色不相同的禮花。陸陸續(xù)續(xù)地把引線點(diǎn)燃了,五顏六色的禮花飛上了夜空,把夜空裝點(diǎn)得像五彩斑斕的星海。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的'像夜空的繁星,又似仙女撒下的花瓣;還有的像一條長長的巨龍穿行在夜空,真是漂亮極了!最后我們又放了一個(gè)三角形的禮花,我把打火機(jī)拿起,對準(zhǔn)引線后,三角形的禮花越噴越高,突然,一聲巨大的聲音想起來,我被嚇了一大跳,趕緊抱著媽媽,生怕我被炸飛似的。 現(xiàn)在,所有的禮花和鞭炮都放完了,這次放禮花和鞭炮雖然我被嚇了一大跳,但我還是玩得很開心。 燦爛的煙火把夜空點(diǎn)綴得更加迷人,更加令人心曠神怡……
描寫冬天的作文 15
夏天,在空中飛來飛去的蝴蝶,現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了?墒,又有一些“蝴蝶”活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。你們也許會問:“秋天哪有蝴蝶呢?”有,那就是被秋天吹落了的樹葉。秋風(fēng)一吹,樹葉隨著紛紛飄落,它們在空中盡情翩飛。有黃的,有綠的,有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶哪樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下,在地上積的多了,自然而然地形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。孩子們踩在這上面,跺的“地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著,跳著,為秋天增添了生機(jī)。
老師要求出去尋找自己的秋天,我愛樹葉,準(zhǔn)備就認(rèn)真仔細(xì)地觀察我的樹葉。剛下樓,就發(fā)現(xiàn)樓道旁邊,種著兩棵桂花樹,桂花樹的`葉子與普通的葉子沒什么兩樣,代替它的是桂花的香。桂花香,葉子占光,摘下一片葉子,也發(fā)出淡淡的香氣。
我在小區(qū)慢慢行走,看見了銀杏樹,又稱為“白果樹”。它的葉子像一面面扇子,那些“小扇子”在樹上迎風(fēng)抖動,就像開了個(gè)扇子聚會。“樹葉不爭秋”,或許這正是杏葉的“生活寫真”吧!一陣微風(fēng)吹過,樹上又落下了幾片銀杏落葉,這些樹葉掉在了樹根旁,我不禁想起“落葉歸根”這個(gè)成語。
隨著踏秋的足跡,我來到了楓樹旁,楓葉如同我們張開五指的手掌。深秋的逼近使它由碧綠色變成紅色,這使我想起了《山行》的兩句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!编牛c現(xiàn)在倒是有那么點(diǎn)像。
結(jié)尾:坐在小區(qū)休息的地盤,向四周望去,看到了四季常青的松樹。它們呈針狀,繞著休息的地方圍了一個(gè)圈,起碼有五六棵吧!它沒有牡丹那樣華貴,也沒有月季那樣鮮艷,但是它用自己綠綠的細(xì)葉,給“白花花”的冬天涂上了色彩。
我愛秋天,更愛這秋天的樹葉!
描寫冬天的作文 16
冬天來了秋姑娘悄然離去,冬爺爺不請自來。冬爺爺從遙遠(yuǎn)的西伯利亞而來,它一來讓我們的江南水鄉(xiāng)變了模樣。
冬天的太陽溫暖而又燦爛,每當(dāng)陽光普照大地的時(shí)候,人們沐浴在暖暖的酥酥的溫暖中覺得特別舒服。如果你放眼望去,你會發(fā)現(xiàn),家家戶戶的陽臺上都曬滿了花花綠綠的衣服和被子。天太冷了,人們多想把陽光也收進(jìn)屋子呀!冬天的風(fēng)特別厲害,就是不強(qiáng)的風(fēng),吹在臉上也像刀割針刺一般。而當(dāng)刮起凜烈寒風(fēng)時(shí),北風(fēng)吹過田野,吹過樹林,如同一頭發(fā)怒的雄獅發(fā)出“嗚嗚”的呼嘯聲,讓人心驚。有時(shí)我正上學(xué)去,碰上這頂風(fēng)時(shí),就如一只碩大無比的`手在推住我,每邁出一步都十分吃力。 但是,冷是對我們的鍛煉,又是對我們的考驗(yàn)。我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),迎來寒風(fēng),大步向?qū)W校邁去。
冬天的云特別厚,特別多,讓人真討厭,它老是把寶貴的陽光遮住了。有時(shí)連著幾天,天陰沉沉的,整天陰冷陰冷,人們覺得很不舒服。這其間,大人們最關(guān)心的是天氣預(yù)報(bào)了。而當(dāng)從電視中知道明天是個(gè)大睛天時(shí),次日,媽媽最辛苦了,又是洗又是曬,把陽臺“布置”成了衣服展覽會。 聽奶奶說,她們小時(shí)候冬天好冷好冷,常常下雪。一下雪大地成了一片白茫茫的銀粉世界,好美好美,孩子們堆雪人,打雪仗真開心。可是現(xiàn)在,皚皚白雪成了個(gè)貴客、稀客。我知道,這是由于人類對大自然的過度索取,以及嚴(yán)重污染有關(guān)。
!什么時(shí)候老天能賜于我們一場鵝毛大雪!那時(shí),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空飄飄灑灑飛下來,讓這江南水鄉(xiāng)變成銀裝世界。那真是孩子們的節(jié)日了,堆雪人玩雪仗,讓我們痛痛快快樂一樂。
我喜歡冬天。冬天已經(jīng)來了,可是老天會如我的愿嗎?只有天曉得。
描寫冬天的作文 17
數(shù)九寒天,冰封千里。
隆冬,北風(fēng)凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正為我行醋酸著一個(gè)多彩的夢……
冬天,沒有春的纏綿,夏的沉郁,秋的肅穆,冬只是一味的寒寂,科天,是一場意志力的考驗(yàn)。
早晨,冬霧彌漫。霧散之后,出現(xiàn)的是絕世奇景:青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置智周萬物于童話中。
嚴(yán)冬把大地冰裂了。
冬天是冷酷無情的,像皮鞭似的抽打著世界,像雄師般地怒吼,無休無盡。聽,狂風(fēng)猶如滔滔黃河翻滾咆哮;看,路旁的樹枝猛烈地晃動,到處塵土飛揚(yáng),恰似萬馬奔騰而過。
天氣陰沉,滿天是厚厚的,低低的,灰黃色的濁云。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野里奔跑;它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿皮襖。
冬天遍布了每一個(gè)角落,即便是晴朗無風(fēng)之時(shí),天亦干冷。光禿禿的樹枝上,我看到生命的`回與事物的變遷,生機(jī)勃勃的綠草痛苦地呻吟著,在空中飄蕩或深深埋進(jìn)土壤,原野上是一望無際的土黃色。
樓下的花園則更顯出一派北國風(fēng)光。樹枝上壓著皚皚的白雪,枝頭的紅梅花艷麗動人,蓋著一層薄薄的霜雪,驕艷欲滴。它們傲立于枝頭,仿佛喃喃道:“百花凋零時(shí)我卻初綻枝頭,我是堅(jiān)忍不拔的花中勇者!
我感激冬天,因?yàn)樗刮覍W(xué)會了如何去面對人生的磕磕與絆絆。人生的坎坷,只不過是一時(shí)的,過了冬天便是春天,過了逆境便是順境,讓我們坦然地,笑對人生!
冬天有的不僅僅是靜謐,原來它還有常人意料不到的活力和青春。
描寫冬天的作文 18
“冬天到了!冬天到了!”同學(xué)們就像一只只歡快的小燕子,奔跑在白茫茫的雪地中。是呀!冬天是充滿詩意的,冬天是充滿情趣的,冬天也是同心飛翔的時(shí)刻。
在一片白茫茫的雪地中,如果你站在雪地里,欣賞著美麗的'雪景,是否會詩興大發(fā)呢?我想,你一定會的。再來看看校園的雪松吧!白白的、閃閃的雪花接二連三地從天空飄落下來,落在了青翠的松樹上……不一會兒,耀眼的青綠色就被純潔、高雅的白色所覆蓋了。此時(shí)此刻,校園的綠色幾乎全被白色所代替,那景象多么純潔,
多么典雅,多么令人陶醉,多么引起人探索的沖動……
抬頭看看天空吧!原本蔚藍(lán)色的天空在雪花的點(diǎn)綴下,漸漸變?yōu)槿榘咨,好像有一層淡淡的霧氣冉冉上升……天空變白了,大地變白了,只有雪花從天空中靜靜的飄落下來。此時(shí)此刻,大地上的一切都顯得那么寧靜,那么愜意……
“叮鈴鈴!”下課了!原本寧靜的校園立刻沸騰起來,雪地成為了孩子們歡樂的海洋。戴上絨帽,套上手套,孩子們“全備武裝”沖下教學(xué)樓,來到雪地里玩耍。打雪仗,堆雪人,孩子們高興的臉都紅了!我碰了你,你砸了我,歡笑聲久久回蕩在校園上空……瞧,一位同學(xué)正吃力地滾著雪球,旁邊兩位同學(xué)正在打雪,只見女孩從地上抓起一把雪向男孩砸去,男孩也不示弱,捏了個(gè)較硬的雪球向女孩砸去!班蹋 迸]躲開,被砸了一下,兩人都大笑起來……
“叮鈴鈴!”上課了!同學(xué)們又飛奔回教學(xué)樓,F(xiàn)在往雪地里望去,只見一個(gè)個(gè)活潑可愛的小雪人立在雪地里,深厚的雪層鑲上了孩子們?nèi)缑坊ò愕男∧_印……
。《煺嬗腥,我愛冬天!
描寫冬天的作文 19
一年有四個(gè)季節(jié),季節(jié)不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛好象來幽雅恬靜的境界,來晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人涼瑩瑩的撫慰。都在過濾,都在升華,連心靈也在凈化,純潔而又美好。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒,又像海水洶涌,能夠淹沒,一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航
雪中的景色壯麗,天地渾然一色,看見銀色,好象世界用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的'白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
白雪,雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,寒冷,它無可比擬的溫馨和希望。
多美的景色!我不禁發(fā)出感慨。清晨的縷陽光射,雪后的景色竟是的美侖美幻。近處、遠(yuǎn)處,煙霧繚繞,真的眼睛,小山村竟了美景。
遠(yuǎn)處,是被一層層霧氣和寒氣籠罩的世界,隱隱約約地樹木頑皮的小腦袋,若隱若現(xiàn),在和捉迷藏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和天際連在一起,簡直是人間仙境;河邊的楊柳高高地昂著頭,身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,穿上了一身冬天的亮裝,生機(jī)。近處,紅色的磚瓦房上,飄出了一縷縷炊煙,看上去像是柔柔的銀色飄帶,這鄉(xiāng)村的快樂帶到世界的每角落;落下了無數(shù)的亮晶晶的小星星,淅淅瀝瀝的雪沫風(fēng)兒跳起了歡快的舞蹈,在陽光的照耀下,真可謂是天女散花。
穿上大衣,來涼爽而美麗的世界,一股寒氣迎面撲來,還一點(diǎn)點(diǎn)雪花的芳香。好美的鄉(xiāng)村,好美的家園!
描寫冬天的作文 20
寒冷的北風(fēng),呼呼的怒吼著,聽起來格外刺耳,社區(qū)內(nèi)的花草被風(fēng)刮得東倒西歪,我們?nèi)以诿髁恋臒艄庀,各人做各人的事,老爸正看著他最愛的錄影帶,老媽則忙著洗堆成一座山的衣服,我和大弟弟則躲在書房K書———考試要到了,不趕快惡補(bǔ),等考完一定會被媽媽罵死了,而五歲小弟最幸福了,總是盯著電視或成天玩著玩具,真是羨慕他。
房門被風(fēng)吹的嘎嘎作響,真是使人討厭,狗吠聲從遠(yuǎn)處傳來,感覺有點(diǎn)凄涼,我走出陽臺,抬頭一望天空,白茫茫的連一絲絲云朵都沒有,真是寒冷刺骨。
憶起冬天的每個(gè)早晨,鬧鐘媽媽一叫起床,我總是像“橡皮糖”被黏住似的',怎樣也不想離開溫暖又舒服的被窩,一定要媽咪軟硬兼施的三催四請,才心不甘情不愿的起床。
一踏出家門,冷風(fēng)從四面八方襲擊而來,凍得我一直發(fā)抖,牙齒也不聽使喚的直打哆嗦。我忍不住把脖子縮了起來把手插入口袋里,早就已經(jīng)把老師說的話——走路要抬頭挺胸,旺得一干二凈?匆豢绰飞系男腥耍瑤缀醵几乙粯永仟N。奇怪!到學(xué)校的路怎么變得那么遙遠(yuǎn),另外在學(xué)校上課的時(shí)間好像也變長了,而睡覺的時(shí)間卻變短了呢!為什么“冬天”好像是個(gè)魔法師能夠改變我們呢?
雖然我不是很喜歡它,但是在冬夜里他帶給我們?nèi)揖奂谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,大家都早點(diǎn)回來,使我們有快樂的相處時(shí)光,更可彼此情感的交流。不過我仍然希望春神早點(diǎn)降臨,快快帶走冬天的寒氣,使萬物趕快復(fù)蘇,讓大地呈現(xiàn)欣欣向榮的氣息,人們生氣蓬勃。所以我們請冬天趕快去渡假吧!
描寫冬天的作文 21
總是盼望冬天,盼望哪一個(gè)冬日下起大雪,把世界點(diǎn)綴得銀裝素裹?擅刻煸绯靠吹降囊廊皇乔啻u紅瓦,心里不免有些失落。
驚喜總是在不經(jīng)意間來的。正月初一早晨,我像往常一樣拉開窗簾,頓時(shí)驚呆了:樹上,屋頂上,草地上,到處都是雪,雪好像一個(gè)古靈精怪的小精靈,一揮手,整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片。昨天正當(dāng)我們興致勃勃地看著春節(jié)晚會時(shí),殊不知雪已經(jīng)悄然而至,碎花般的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了大地上。
我禁不住跑下樓分享雪的快樂。霎時(shí)間,我又被美麗的雪景陶醉了:大樹上,白的雪,綠的葉,相互映襯,顯得那么寧靜、安逸;草地上,猶如鋪上了一層白毯,是那么平坦、柔軟,讓人都不忍心踏上去;小路上,一對腳印延伸向遠(yuǎn)方,一定是孩子們玩耍留下的痕跡吧;還有一只鳥雀,扇掉了翅膀上的雪,飛向了遠(yuǎn)方。雪洋溢在世界的每一個(gè)角落,是多么的純潔啊,是多么的美好!
雪還在下。那點(diǎn)點(diǎn)雪花落在我的頭發(fā)上,落在我的肩膀上,落在我的手指上,又倏地不見了。我想捉住他們,可手掌一合,再張開,卻又只剩下一點(diǎn)小水珠了。
獨(dú)自一人走在雪中的'味道是很舒暢的。你可以隨心所欲地?fù)u搖樹枝上的雪,讓一片雪在你的掌心慢慢融化;你可以傾聽雪的聲音,聽聽它在向你訴說著什么。在雪中,你會忘記世界,甚至忘記自己。
能壓倒大樹的是什么?只有雪。如此微小的雪花竟有如此巨大的力量,這是為什么?雪花積少成多,一片一片又一片,終于使百年大樹轟然倒下。
撿起一片雪花,去傾聽,傾聽它的語言,會讓你受益匪淺。
描寫冬天的作文 22
記得去年冬天,下了一場大雪。這對于北方,并不稀奇,但對于我們南方,這可是一件十分稀奇的事了。
那天下雪時(shí),我正坐在教室窗戶旁,室內(nèi)十分溫暖,室外卻十分寒冷。我們正在上課,不知為什么同學(xué)們的眼睛都看向了窗外,我也不例外,哦,原來是下雪了!這飄飄灑灑的潔白的小精靈,想念你!
在校園這個(gè)狹小的“井”中待了無數(shù)天,終于有一件新奇的事了,我們都期待著下課,都迫不及待想打雪仗了。
下課后,我們開始制作雪球,有的人在雪球里包石頭,有的在雪球上插滿牙簽,有的用墨水給雪球染色,但誰也不敢開仗,這些武器最終成為了他們愛不釋手的藝術(shù)品,不然就會變成“血仗”了。
后來又有人做起了雪人,但均被破壞。破壞分子用喝的溫水給雪人洗澡。雪人第一次感受到了人們的熱情,十分感動,情緒越來越激動,心臟跳動也隨之加快,體溫越來越高,出了汗之后,就消失了。雪人好像在說:“你們的熱情讓我感到不安!
風(fēng)也來湊熱鬧了,它給我們帶來了驚喜,比如寒冷,還有凍瘡。記得那是我第一次長凍瘡,以前不知道凍瘡的`威力,覺得就是癢罷了,到了那時(shí)才深有體會,手都爛了。我們班百分之三十以上的人都長了凍瘡,多數(shù)人的手觸目驚心,我還不算嚴(yán)重。到現(xiàn)在,這傷口給我留下了一個(gè)紀(jì)念。
這種艱苦的日子讓我得到磨練,讓我意識到求學(xué)之路困難和挫折是必然的。我忘不了用冷水洗臉洗腳的日子,也忘不了這個(gè)冰冷刺骨的冬天。
描寫冬天的作文 23
我最喜歡冬天,最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。 寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閑著,我也在“尋找”著冬天的快樂。
一場大雪后的上午,我和爺爺來到了龍泉湖欣賞雪景。只見高大的'塔松上,積滿了厚厚的雪,但是,她不畏嚴(yán)寒,昂著頭,屹力在風(fēng)雪中,墨綠的松枝更顯她百折不撓的傲骨風(fēng)姿。在假山上,一株株臘梅,在隆冬時(shí)節(jié)吐露出嫩黃的花朵,散發(fā)著淡淡的清香。
在百花絕跡的冬季,偶爾遇見雪中怒放的臘梅,更是使人增添了對她的敬意和贊美。
一天早上我突然發(fā)現(xiàn),不知是誰在我家的玻璃窗上貼滿了各種各樣的“窗花”,那一簇簇“窗花”,組成了一幅幅奇異圖案。有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開的草原上,有的像“魚兒”暢游在水晶般的宮殿,一朵朵六角“窗花”想一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。
這時(shí),太陽公公從東方露出了笑臉,金色的陽光照在了窗戶上,慢慢的,“駿馬”奔向了遠(yuǎn)方,“魚兒”游到了暗處,那顆顆“寶石”也漸漸的黯淡下去,怎么啦?哦!那各種各樣的“窗花”原來是室內(nèi)的水蒸氣,遇冷后變成的冰花,太陽出來了,它們又變成水蒸氣“遨游”它方。
冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個(gè)角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個(gè)生靈都帶來了歡樂!
啊!冬天,你真美!
描寫冬天的作文 24
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。
早晨起來,我往外面一看,地上白茫茫的,過了一會兒地上就蓋上了一層厚棉被。我打開窗戶,有一個(gè)晶瑩剔透的雪花落在我的手上,我把手收了回來,霎時(shí)間,那晶瑩剔透的雪花變成了水。我急忙的去換衣服、洗漱。我洗漱后我又去窗戶上看了一眼,有三個(gè)小朋友從大門出去,來到一片大空地那里的雪沒有一點(diǎn)雜色,純白純白的。他們的手里拿著帽子,黑扣子,胡蘿卜,鏟子。他們先堆了一個(gè)小小的雪球,然后不停地來回翻滾,變成了一個(gè)大雪球,他們把大雪球放在那兒,又滾了一個(gè)不大不小的雪球,他們把小一點(diǎn)的雪球輕輕地放在大雪球的上面又從地上拿起了一根胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,又把胡蘿卜放了上去,又拿了兩個(gè)扣子當(dāng)作雪人的眼睛,最后拿起帽子給雪人帶上,有一個(gè)小女孩兒在雪人鼻子下方,畫了一道弧線是雪人的嘴巴。做完后,他們歡呼著,圍著雪人唱歌跳舞,還打雪仗。后面許許多多的松樹,它們在大雪中伸腰立枝,像一座高聳入云的寶塔,既挺拔又茂盛,連每一顆松針都是氣昂昂的.。
冬天給人的感覺是不同于別的季節(jié),所有的的氣息里都透著一股冬天特有的香甜,只要你用心去感受這可愛的季節(jié),其實(shí)冬天也是一個(gè)溫暖的世界。
描寫冬天的作文 25
春天,是一個(gè)大地復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。百花齊放、百鳥爭鳴。萬物的生機(jī)盎然隨處可見。到處都是美麗的景物。到處都可遇見美麗。
相比于春天,我討厭冬天!凍得萬物失去了生機(jī),我以為冬天一點(diǎn)生氣也沒有,是一個(gè)討厭的季節(jié)!
就在那次,我遇見了冬天的美麗。
那是我家陽臺的幾盆水仙花,它們在冬末的時(shí)候開了花。我穿著大棉襖,戴著手套,直哆嗦。再看看它們,那直挺的`翠綠的莖還有那細(xì)長優(yōu)美的綠葉,在水中亭亭玉立,姿態(tài)真是配極了它的名字,猶如水中的仙女一般讓人可賞而不敢觸碰。一位位仙女在陽臺沐浴著陽光,時(shí)時(shí)散發(fā)出淡雅的清香。
水仙花的花瓣潤如玉,白如絹,輕如紗,花蕾是淡黃色的,細(xì)細(xì)長長的,像是上天鬼斧神工的杰作。我再走近一看,水仙花的花瓣分成兩層,外面一層有大瓣,里面一層緊緊圍住淡黃色的芝麻般大小的花芯。水仙花真是純潔啊!
陽光透過葉莖時(shí),水仙花們的生命力是如此真實(shí)而充盈。葉片上,深綠的脈絡(luò),從底一直延伸到葉梢,脈絡(luò)間,充盈著緬翡翠似的晶瑩剔透綠。她們姝雅靜定,擁抱冬日那暖暖陽光,仿佛吸盡所有明亮,來飽滿自己的綠。
滿盆水仙花全部怒放,真是沁人心脾。不論誰到我家都會稱贊:“好美好香的水仙花!”但水仙花不僅僅是葉姿秀美,花香濃郁。養(yǎng)他的人,我媽說:“它的球莖還可以做藥,清熱解毒,散結(jié)消腫,用于腮腺炎初起紅腫熱痛等!
哇!冬天的美麗就在自家陽臺!
描寫冬天的作文 26
“呼——呼——”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)已悄悄地來到了人間。它用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了!冬爺爺來了!”過了一會兒,冬爺爺踩著輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著、跳躍著,也跟著來到了人間。
冬天,草枯萎了,不像往日那樣綠油油了,變成了
灰黃色,像一層層地毯;樹,失去了往日的婀娜多姿,也不像往日那樣綠樹成蔭了。葉子從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹,枯枝便不停地抖動,發(fā)出吱吱的求救聲;花兒,少了起來,即便有,也不像以前那樣美麗、吸引人了。人們看到這景象,總會說冬天冷酷無情,可我卻不這么認(rèn)為。你瞧,那挺拔的松樹和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥,還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競相開放。
冬天,雪花開始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來,落在小朋友們臉上,頓時(shí)冷麤簋的。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),像春天漫天飛舞的柳絮,覆蓋了大地、小河、山村,到處是詩一般的境界,難怪古今中外有那么多詩人來贊頌雪的妖媚和壯麗,有那么多畫家來描繪冬天這美麗的雪景。你看,房屋邊一條條銀柱般的冰,往下垂著,真像一只只號角。此時(shí)此刻,冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地勞動。
啊,冬天,你不像人們想象的'那樣無情、可怕。你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的。我愛你,愛你那獨(dú)特的恬靜之美!
描寫冬天的作文 27
冬,一個(gè)安靜無聲的名字。窗外,玲瓏剔透的雪在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞,像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。雪片貼在清涼的臉上,像玉一樣潤。它從空中灑下來,親吻著久別的大地,擁抱著美麗可愛的故鄉(xiāng)。
我來到院子里,欣賞著這一美景,慢慢地伸出手來,一片雪花落在了我的手上,它是那么的'可愛,那么的美麗。我伸出舌頭舔了舔,沒有味道,然后它越來越小,慢慢地融化了,感覺涼滋滋的。我找了幾個(gè)小伙伴,在一起玩雪。一開始,我們準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。我先捧起一些雪花,用力地搓,把它搓成了一個(gè)小一點(diǎn)的球,當(dāng)做雪人的腦袋,然后我們每個(gè)人弄一些雪,搓了一個(gè)更大的球,當(dāng)做雪人的身體,把頭和身體搭在一起,再找來兩根樹枝和兩顆黑珠子,分別做它的手和眼睛,又拿來一根胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,最后,我從家里拿出一條圍巾,給雪人圍上,在它的臉上畫了一張嘴巴。這樣,一個(gè)雪人就堆好了,通過我們的不懈努力,一個(gè)活靈活現(xiàn)、栩栩如生的雪人出現(xiàn)在我們的面前,真可愛!堆完雪人之后,我們又玩起了打雪仗。我剛拿起地上的一團(tuán)雪想要扔別人,可就在這時(shí),一個(gè)雪球從天而降,不偏不倚,正好打中了我,我火冒三丈,一心想著報(bào)仇,拿起一團(tuán)雪球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),扔了過去,正好打中。這時(shí),又有一團(tuán)雪球扔來了,“哈哈,沒打中!”我機(jī)靈的躲開了。又過了一會兒,我依依不舍地離開了。
冬天雖然寒冷,但很快樂,我感受到了無窮無盡的樂趣,心里很溫暖。
描寫冬天的作文 28
冬天的氣息猶如輕紗一般拂來。這時(shí),整個(gè)世界都會被它籠罩,當(dāng)你一天早上,打開窗子,吸了一口清涼的空氣后,你就會發(fā)現(xiàn):冬天來了。
初冬,天上淅淅瀝瀝地飄下來幾朵雪花,從屋里朝屋外看,那些小雪花似乎是在空中飛舞的小精靈,越飛越低,越飛越低,直至投入大地母親的`懷抱。用手輕輕地接住,它便會在手中一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,最后變成幾顆晶瑩剔透的水滴。
冬天,天上的雪花已不再稀少!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中的“梨花”就是雪花。清晨起來,你會發(fā)現(xiàn):大地不知是被誰鋪了一層白毛毯,松樹上披了一件白大褂,汽車成了一座座“雪房子”……一些孩子穿上厚厚的棉襖出來玩,有的溜冰,有的堆雪人,還有的在一起打雪仗,直到中午了才陸陸續(xù)續(xù)回家。就是這些活潑可愛的孩子們,為這寒冷的冬天增添了許多生機(jī)。
深冬,大雪鵝毛般下著,這時(shí)街道上幾乎沒有人影,家家戶戶都聚在一起吃熱氣騰騰的火鍋,一家人在一起說說笑笑。門外,“咻、啪、轟”不斷回響,一簇簇美麗的煙花點(diǎn)綴了星空,每一個(gè)人臉上都洋溢著這一年之中最滿足的笑容。
過年了,深夜人們放完了鞭炮、煙花后都回家,那一張張彩紙一個(gè)個(gè)彩盒,似乎是圣誕老人回來送給雪花的禮物。
。《煺婷!
描寫冬天的作文 29
春天,生機(jī)勃勃;夏天,樹木蔥蘢;秋天,碩果累累;而冬天,則是我認(rèn)為最美的季節(jié),它大雪紛飛……
冬天的一個(gè)清晨,我早早地醒來,期盼今天雪的來臨,冬姑娘如我所愿,降下了鵝毛大雪,這雪起先慢慢地從天空飄落下來,似乎是在試探人間,每一個(gè)雪花都是那么潔白晶亮,簡直就是大自然的杰作,過了一會兒,雪花似乎膽子大了似的,帶各家的兄弟姐妹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,密密層層,就像是他們舉行的盛大旅行,雪越積越多,越積越厚,終于積成了一大堆,這可把各家小孩給樂壞了,他們穿著大棉衣慢悠悠的走到雪上,上面多了一些腳印,他們有的堆雪人,打雪戰(zhàn),玩得不亦樂乎,雖然天氣寒冷,但是兒童的心卻是火熱的,讓我不由感嘆,冬天真美。
冬天里,還有一種頑強(qiáng)的`植物,它就是蠟梅,曾記得王安石做過一首詩《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來!闭f的是在寒冷的冬天里,只有蠟梅開放著,在百花凋謝的季節(jié),蠟梅卻一枝獨(dú)秀,這也讓我驚嘆蠟梅的智慧,它不在春天與百花爭奇斗艷,而選擇冬天來綻放,散發(fā)出渾身香氣,蠟梅還給人一種頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘢拖袷羌t軍長征時(shí)的艱辛,毛主席的不懈奮斗,各位名人的豐功偉績,看到蠟梅,就會讓人看見如今繁榮昌盛的中華,我愛冬天,更愛我的祖國中國。
冬天不僅是一個(gè)美麗的季節(jié),也是我們中華兒女的“名言警句”我愛冬天,也愛那頑強(qiáng)不息的梅花……
描寫冬天的作文 30
“嘩、嘩、嘩……”外面刮著風(fēng),家家戶戶燈火通明。
一聲鳴叫聲打破了冬的沉寂,梅花猶白、猶素、猶青。冥冥之中使人身臨其境,鳥聲也相繼傳入。雪花紛紛飛落,似晶石一般。
我一覺睡醒,腦子沉沉的,隨后半睡半醒地走了下來,迷迷糊糊地望著窗外,驚訝極了,真是美艷驚人!我呆呆的望著窗外,過了一會,我才出了門,外面好美!樹上、地上、山坡上、家家戶戶的屋頂上,都好像穿上了雪白的衣裳。我貪婪地吸收著新鮮的空氣,甜、美,都體驗(yàn)到了心里。那轉(zhuǎn)眼的一剎間,我感到自己的身體飄飄然,像是要飛起來,涼爽極了!
時(shí)間可過得真快,轉(zhuǎn)眼到了中午,雪花像一個(gè)個(gè)穿著白衣裳的少女降落地面。周圍剎那間成了一個(gè)白茫茫的童話世界。小朋友都來打雪仗、堆雪人……有的蹦蹦跳跳,表面上是在躲雪球一副嫌棄的樣子,心里其實(shí)樂呵呵的!同學(xué)們你追我打,整個(gè)雪地便成了一個(gè)雄偉的“戰(zhàn)場”。
不知不覺已經(jīng)到了下午。朋友們都回家了,雪仍然在不停的下著,只有老人們坐在屋檐下賞雪。白雪紛飛的季節(jié),好似白辰未逐的匣子世界。雪花落在了樓上,是樓房穿了新衣;落在了樹上,是大樹戴上新帽;落在了稻田里,使稻田成了白色之戀。太美了!
萬籟俱寂,黑夜襲來,我聆聽著這冬雪孕育的`萬物生靈。這不光是眼前之景,更是冬華的精神之美。冬為我們奉獻(xiàn)的還不多嗎?
我的精神家園——冬!
描寫冬天的作文 31
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,也喜歡百花盛開的夏天,但我最喜歡的還是銀裝素裹的冬天!
我們來到廣場,放眼望去,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來。雪花落在屋頂上,屋子好像戴上潔白的帽子。雪花落在樹姑娘身上,樹姑娘好像披了雪白的新衣。雪花落在大地上,大地好像蓋上白色的棉被。
我走著走著,突然想起堆雪人!于是我便開始堆雪人。首先我用鏟子將雪收集起來,雪很快就堆成了一座小山,這樣雪人的身體就做好了。之后,我把雪人的身體挖平準(zhǔn)備裝雪人的頭。然后我用夾雪器夾了一個(gè)雪球,將雪球小心翼翼地放在地上,生怕雪球會摔碎。我在雪球后面慢慢的'推著,雪球越滾越大,等雪球夠大的時(shí)候,我用了九牛二虎之力抱起那個(gè)雪球,放在雪人的身體上,這樣雪人的上半身就做好了。
我在樹叢中找了一些鵝卵石和樹枝。用這些材料,我為雪人精心填上了五官,鵝卵石做鈕扣和眼睛,樹枝做嘴巴和鼻子,一個(gè)雪人就展現(xiàn)在我面前了。我瞅來瞅去,總覺得哪里有點(diǎn)不對勁,原來我沒有給這個(gè)雪人裝手啊,我迅速找來兩根長樹枝插在雪人身體的兩側(cè),這個(gè)雪人總算大功告成了。最后我將它拍照留念,紀(jì)錄下這段美好的時(shí)光。
冰天雪地的北方,美得像一顆晶瑩剔透的明珠,我愛白雪皚皚的冬天!
描寫冬天的作文 32
當(dāng)我睜開眼睛,驚奇的發(fā)現(xiàn)什么都變白了。
大地蓋上一床暖和的鴨絨被,原來光禿禿的樹也被白雪覆蓋,像穿上了新棉襖準(zhǔn)備過新年了,幾個(gè)小朋友在雪地里玩耍,歡笑聲傳到了很遠(yuǎn)的地方。雪花開始飄落了,剛開始像一位仙女從空中灑下來,后來慢慢的變得越來越大,有的成了六邊形了,有的成了不規(guī)則的形狀,如果你用小手接住它,雪花立馬會融化,你會覺得那涼涼的冰水一下子進(jìn)入了你的手掌。
梅花在冬天的大地上開放,它的顏色有很多,粉的、白的、紅的……多么頑強(qiáng)的`生命。e的花在冬天都凋謝了,只有梅花在冰天雪地里不怕寒風(fēng),不怕孤獨(dú)的獨(dú)自站立著,梅花有的站著,像一位高貴的公主站在枝頭;有的幾朵擠在一起,像是在說悄悄話呢;還有的還只是個(gè)花苞,像一位害羞的小姑娘躲在房子里化妝打扮;還有的半開著,好像想笑又不敢笑。
冬天到了,即將過年了,大街上喜氣洋洋,掛滿了紅燈籠,貼上了紅對聯(lián),倒福字。小朋友穿著新衣服,戴著新帽子,圍上新圍巾去串門了。要壓歲錢,孩子們拿了壓歲錢,個(gè)個(gè)滿臉笑容;丶液螅⒆觽冇职炎约旱玫降膲簹q錢放回錢包。
冬天真美呀!我喜歡冬天。
袁老師點(diǎn)評:能很好運(yùn)用比喻,擬人等修辭手法是你的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)保持文章結(jié)構(gòu)完整,詳略得當(dāng),語言樸實(shí)生動,趣味性強(qiáng),不失為一件佳作,希望日后繼續(xù)努力!
描寫冬天的作文 33
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動人的。冬天的美麗是誰也無法阻擋的。
我一出門,寒風(fēng)刺骨的風(fēng)已經(jīng)降臨人間了,那風(fēng)刮到臉上猶如一顆顆石子砸到臉上一樣,剛走幾步雪花仙子悄悄地落了下來,輕輕地親吻了大地萬物,并為它默默地蓋上了一層白色小毯兒……
那瞬間,我暗暗地愛上了這個(gè)冬天—
冬天,帶給人們無限的歡樂和開心,即使要穿著厚厚的棉衣,戴著手套,圍著圍巾;即使行動不方便;即使吃不到最愛的冰淇凌,冬天的美還是一絲都不減弱的刻印在我心里
我愛冬天,我愛冬天清晨的那絲清涼。只有冬天,才讓人渾身充滿力量。每天很早起床,月色還在朦朧,整座城市還在醞釀之中,我便起來晨練。時(shí)而,一場霧漫于空中,跑在馬路上,就像置身于仙境中。我們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的探險(xiǎn)家,探索著前方神奇好玩的地方。嘴里喘著粗氣,身上卻無比輕松。晨冬的早上,跑步的`人還真多哪!不信你看看,勤勞的人們,哪一個(gè)不在晨冬中享受運(yùn)動的快樂呢?
今年的雪雖然是雨夾雪,但我仍然喜愛冬天。
冬天,是美好的,是快樂的,冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力,我愛冬天,像赤子眷戀母親一般……
描寫冬天的作文 34
有人說,冬天是白色的;有人說,冬天是灰色的;也有人說,冬天沒有顏色?晌乙f,冬天是彩色的。
一到冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。樹上的葉子紛紛飄落,但是那松柏還是綠色的,像一位位士兵在那里挺拔的站著,與狂風(fēng)搏斗,守護(hù)著我們的家園。哦,冬天是綠色的。
和春天比起來,冬天的花格外引人注目。瞧,那躲在雪被下的臘梅,艷紅如火,鵝黃賽金。它們有的躲在雪被下,呼呼大睡;有的側(cè)著身子,捂住那害羞的小臉,正在說悄悄話呢;有的欣然怒放,向我們打招呼;還有的站在枝頭,欣賞美麗的風(fēng)景……它們一邊散發(fā)著誘人的清香,一邊默默的為冬天增添不一樣的色彩。哦,冬天是紅色和黃色的。
一提到冬天,肯定就離不開雪了。一朵朵潔白的雪花像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈,打著旋兒,跳著舞,歡天喜地地從天而降。它們落在橋上,觀賞著美麗的湖景;它們落在草叢里,歡快地玩起了捉迷藏;它們落在車上,準(zhǔn)備去旅行呢!不一會兒,整個(gè)城市都變成白色的啦!像是蓋上了一層厚厚的棉被。而行人們留下一串串的`腳印,就像棉被上的花紋。哦,冬天是白色的。
雪下完了,金黃的太陽照著大地。金色的陽光把天染成金色的啦,把樹葉染成金色的啦,把小河也染成金色的啦!哦,冬天是金色的。
同學(xué)們,你們覺得冬天是彩色的嗎?
描寫冬天的作文 35
冷澀的寒風(fēng),硬生生地拍打在臉上,凍得臉生疼。正是這么冷的冬天,卻帶著情趣。
路面結(jié)了一層厚厚的冰,人走上去,就如腳下踩著幾個(gè)圓滾滾的雞蛋似的,就一個(gè)字——滑。
在結(jié)冰的路上摔過跟頭的人,還真不少。街頭賣燒餅的小販,給人家遞燒餅的時(shí)候,先前手中還握著熱乎乎的燒餅笑著要遞給人家,可卻不曾想到,自己一個(gè)不小心,“吱溜”一下就跌了個(gè)跟頭,坐在冰涼的地上,熱乎乎的燒餅也落在地上,沒得吃了。
還有家門口收破爛的,踏著三輪,叫喚著。一戶人家從屋里探出頭來,將手破爛的喊過去。那收破爛的剛下車,也一下子“呲溜”地滑倒在地上,逗得那戶人家的小孩“撲哧”一下笑出聲來。這時(shí)候,那收破爛的就會從地上狼狽地爬起來,彈掉身上還未化的冰,對那小孩斥道:“小孩,別笑!”
就這樣,每天走在那條結(jié)冰的路上摔跟頭的人,幾乎都是這樣模模糊糊地過去了。
下雪了,就會在地上堆起來。下大點(diǎn),就堆得厚些。地上堆積起了雪,給人們行走倒是方便了不少,就不用再擔(dān)心在冰上邊滑倒了?傻厣戏e起來的雪,卻成了孩子們的一張大大的畫紙。
每次都有見到有孩子握著折下來的`樹枝在皚皚的雪地上勾勒線條。他們蹲在地上,一會兒看看自己畫的,一會兒又看著別人畫的,透著天真的小臉笑著,凍得紅撲撲的。冬日,冬日……這就是冬日,一個(gè)富有情趣的冬日。
描寫冬天的作文 36
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!庇暄┘婏w的冬天,萬物似乎都睡著了,整個(gè)世界靜悄悄的。冬天的冷酷無情,是那么的不受大家歡迎。
每天早上,我睡在暖暖的被窩都不愿意起床,但每到六點(diǎn)半,床邊的鬧鐘響起時(shí),我只能硬著頭皮起床將毛衣、羽絨背心、羽絨服和羽絨褲等一件件穿好,就像裹粽子一樣被層層包裹著,這樣才能抵御寒風(fēng)的`入侵。
一到上學(xué)路上,當(dāng)我坐在車?yán)锵硎苤鴾嘏瘯r(shí),總能看到馬路上形態(tài)各異的人們,有的穿上了厚厚的棉大衣,有的戴上了可愛的口罩、帽子和手套,還有的穿著又厚又保暖的雪地靴;有的在那里直打哆嗦,有的一直搓手哈氣,還有的臉和手都被凍的紅通通的。
到了教室,終于沒有了風(fēng)的虐待,沒有了刺骨的感覺,但是我的“蘿卜”小手還是不聽使喚,筆都握不住,寫出來的字就不是那么的鏗鏘有力了。到了課間,同學(xué)們都不愿意離開溫暖的教室,或者爭先恐后地跑到陽光下,沐浴著陽光的溫暖。
傍晚,剛吃完晚飯,爸爸突然叫道:“快來看,下雪了,外面的雪好大!”我驚訝地往窗外看去,大雪悠悠地灑向大地。雪花晶瑩剔透,似白蓮,似梨花,輕輕盈盈。這雪像一群身穿白紗裙正在跳舞的小女孩;在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著,她那輕快的身影,那么美麗、動人的舞,剎那間又讓我感到了冬天的神奇之處。
冬天可真是讓人歡喜讓人憂!
描寫冬天的作文 37
寒冷的冬天邁著沉重的步伐悄然而至,大地在冬天的腳步下變得支離破碎,使大地變成了白色,風(fēng)猛烈的吹著,它仿佛不允許地上出現(xiàn)一點(diǎn)色彩。
然而在這寒冷的冬天里,大街上幾乎沒有一個(gè)行人,因?yàn)檎l都想在家里暖和著。媽媽做飯的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)鹽沒了,媽媽把目光投向正在看書的我說:“你下樓買包鹽,可以嗎?”我不想去,媽媽說你不是想買零食嗎?那買完鹽剩下的錢你拿去買零食好嗎?。我聽到后立馬就答應(yīng)了。
可是我下樓的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了,狂風(fēng)似乎要把人都刮走了,我剛下樓鼻涕就快流到地上了,我加快腳步想著買完趕快回家暖和。到了便利店買了包鹽用了兩元,還剩八元,我就能買零食了,想想就高興。
就在我回家的`路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著,有一位哥哥去把自己的外套脫了下來給了那位老奶奶,于是就走了,留下一個(gè)寒冷的背影,我跑去問他:“哥哥,你為什么把衣服給那位老人呀?你不冷嗎?”,那位哥哥笑著對我說:“我當(dāng)然冷但她也一樣,我只是冷這一會兒,而她卻是冷一整個(gè)冬天呀!”
我猶豫了,好久沒去買零食,卻把錢給了那位老奶奶,然后我笑著回家了,我感到異常高興,可是到家就在家門口徘徊不敢進(jìn)去,我鼓起勇氣打開門向媽媽說了事情的原由,媽媽表揚(yáng)我說:“你真是長大了,你不是想吃零食嗎?”“我當(dāng)然想,可是比起零食她的溫暖更重要!
一個(gè)寒冷的冬天卻有一個(gè)溫暖的事情。
描寫冬天的作文 38
冬天的植物園雖然沒有春天的萬紫千紅,沒有夏天的碧水蓮天,也沒有秋天的菊花香滿園,但是,冬天也有它自己獨(dú)特的美。
剛邁進(jìn)植物園的大門,映入眼簾的就是一池殘破的荷葉,它們已經(jīng)沒有夏天那般翠綠,也沒有春天那般的'生機(jī)勃勃,而是變成了深褐色,低著頭,彎著腰,上面還有很多殘破的洞洞,但它們也有一個(gè)非常好聽的名字,叫做“凋荷殘境”。再往里走,我突然發(fā)現(xiàn)池塘的那頭竟然零星地冒出幾朵蓮花,它們有的是含苞待放的花骨朵,有的已經(jīng)完全展開了花瓣,這些花瓣由深至淺,錯(cuò)落有致。紅的、粉的、白的、紫的……給本來無色無味的池塘增添了一抹色彩。我驚訝極了,冬天為什么還有蓮花呢?可能是因?yàn)榻衲甑亩旄裢馀偷脑虬,我猜想?/p>
繼續(xù)往前走,滿地的落葉映入我的眼簾:黃的、棕的、綠的、橙的……形狀也五花八門,扇形、橢圓形、圓形、針形……我撿起一片梧桐葉,有根、有莖,非常完整。我想它一定不想離開大樹媽媽的懷抱吧!我又抓起一大把落葉,朝天空中拋去。哇!落葉緩緩地飄落下來,落到了我的發(fā)梢上、肩膀上、腳上。我滿身都是樹葉,媽媽看到我的樣子,“撲哧”一聲笑了,“你可真像一個(gè)樹葉人!”……
冬天的植物園處處是美景,只要你用心去發(fā)現(xiàn),去體會,就會感受到它的美。這,就是冬日里的植物園。
描寫冬天的作文 39
“下雪了,下雪了”,人們都大聲的喊著。看大家的興奮勁兒就知道:這真是一場及時(shí)雪啊,也正緩解了這幾天的霧霾天氣,大家的心情好像頓時(shí)開朗了許多!鞍,好漂亮的雪花,”我也感嘆地說到:“真是久違了小雪花!”雪花從天空中飄落下來,輕輕地吻著我的臉,我的衣服,我閉上眼睛真是不錯(cuò)的感覺。沒過多久鵝毛般的大雪爭先恐后地飛舞起來。飛到房屋上,飛到公路上,飛到大樹上,飛到大地的每一個(gè)角落。
第二天早晨,我睜開朦朧的雙眼,我想起昨天下了一場大雪,便急忙從被窩里爬起來,到樓頂上一看,白芒芒的一片映入眼簾,房屋上堆積了厚厚的一層雪,就像戴上了雪白的帽子。大樹都披上了銀色的披風(fēng),好像正要去打仗呢!一時(shí)間色彩斑斕的大千世界已變成了玉琢冰雕的童話世界,真好似“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!
我們?nèi)乙黄鹂倓訂T,我們要享受大雪給我們帶來的美好的.時(shí)刻。我們一起玩滑冰,一不小心我就摔了一個(gè)大跟頭,不過感覺還是很好的啊。我們一起打雪仗,堆雪人,不一會兒我們就壘成了一個(gè)圓形的大雪球。再用一個(gè)木棍挖出雪人的嘴巴,我又找來了兩個(gè)小石子做雪人的眼睛,用提前準(zhǔn)備的胡蘿卜當(dāng)鼻子,好的杰作完成。咦,好像還少了點(diǎn)什么呢,我便把自己的圍巾給雪人圍上,這樣小雪人就不怕冷了,看,她好像正在沖我微笑呢!啊,別提我們玩的多開心了。
我喜歡雪,我更喜歡雪中美麗的景色和人們的歡聲笑語。我盼望著每一個(gè)下雪的日子。
描寫冬天的作文 40
那年冬天特別冷,我那調(diào)皮的爸爸一眼瞄準(zhǔn)了我的氣球,他神秘地向我要去了這兩個(gè)我本來打算過年的時(shí)候裝點(diǎn)家里的氣球。
只見爸爸往氣球里面灌了水,將兩個(gè)氣球變成了兩個(gè)水球。然后將它們分別放入兩個(gè)盆中,一個(gè)放在廚房間外的窗口,另一個(gè)放在陽臺外。我問老爸這是在做什么,可老爸賣關(guān)子,不告訴我,只讓我第二天早上自己去看,并讓我說出為什么會有這樣的結(jié)果。
我懷著好奇心度過了漫長的一夜。第二天,我起得特別早,穿上衣服就沖出房門去看那兩個(gè)水球,陽臺外的水球,依舊酷酷的,仿佛水在里面靜靜地睡了一覺后被我給吵醒了,晃來晃去地跟我抗議呢。而廚房間窗外的氣球卻不翼而飛了,我大叫起來,北面的氣球不見了。但我看到了一個(gè)晶瑩剔透的水晶球,我驚訝地觀察著。
爸爸不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我的身后,輕輕對我說,再仔細(xì)找找那個(gè)氣球。我仔細(xì)找了找,原來氣球就被壓在了這個(gè)晶瑩剔透的水晶球的下面。我仔細(xì)端詳著這水晶球,媽媽說水晶球可是藏著很多秘密的哦!“什么秘密?”“天機(jī)不可泄漏,你得自己找出答案。”爸爸一本正經(jīng)地看著我。媽媽見我愁眉苦臉的'樣子,說:“你把昨天的兩個(gè)水球放一起比比!弊蛱斓膬蓚(gè)水球,對!一個(gè)在南面仍是水球,而另一個(gè)在北面卻成了冰球,水結(jié)成冰,體積增加了,就把它的“衣服”給撐破了。哦,原來是這樣,我明白了。這真是個(gè)神秘的水晶球!
冬天雖寒冷,趣事真不少!
描寫冬天的作文 41
“呼—呼—”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)已悄悄地來到了人間。它用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來了!冬爺爺來了!"過了一會JL,冬爺爺踏著威嚴(yán)的步伐旋轉(zhuǎn)著,穩(wěn)穩(wěn)地,也跟著來到了人間。
冬天,草枯萎了.不像往日那樣綠油油了,變成了灰黃色,像一層層地毯,樹,失去了往日的婀娜多姿,也不像以前那樣綠樹成蔭了,葉子從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹,枯枝便不停地抖動,發(fā)出“吱吱”的求救聲;花兒少了起來,即便有,也不像以前那樣美麗,那樣吸引人了。人們看到這景象,總會說冬天冷酷無情,可我卻不這么認(rèn)為。你瞧,那挺拔的松樹和綠綠的冬青就在這寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥,還有那美麗的梅花也在風(fēng)霜中競相開放。
冬天,雪花開始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來,落在小朋友們臉上,頓時(shí)冷庵庵的,接著紛紛揚(yáng)揚(yáng)像春天漫天飛舞的柳絮,覆蓋了大地.小河、山村,到處是詩一般的境界,難怪古今中外有這么多詩人來贊頌雪的嫵媚和壯麗,有這么多畫家來描繪冬天那壯麗的雪景。你看,房屋邊一條條銀柱般的冰,往下垂著,真像一只只號角。此時(shí)此刻,冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地勞動.
啊,冬天,你不像人們想象的.那樣無情、可怕;你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的,我愛你,愛你那獨(dú)特的恬靜之美!
描寫冬天的作文 42
我喜歡色彩斑斕的春天、烈日炎炎的夏天、天高云淡的秋天,但我更喜歡雪霧彌漫的冬天。
時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,冬天就到了。只見樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的`,仿佛給大地媽媽穿上了一件暖烘烘的棉襖。那雪花,金銀剔透,冬雪覆蓋了大地,萬物披上了銀色的睡衣,開始了一個(gè)冬天的“休眠”這時(shí)候,北風(fēng)“呼呼”地吼叫著,它張開大嘴,大口大口地喘著“氣兒”,似乎趕了一天一夜的路。這時(shí)候,它突然變得溫柔起來。它靠近樹木,像個(gè)慈愛的母親一樣輕輕撫摸著樹干,并幫助摘下最后一片枯葉。之后,它又來到莊稼地里,輕緩地吐著風(fēng),吹著“氣”,并將枯葉枝那低垂的腦袋抬起。直到做完了這一切之后,它突然又狂叫起來。
它死命地?fù)u動樹干和樹枝,好像要把整棵樹拔起。它“呼呼”地狂吼著,瘋狂的把莊稼地上所有的枯枝都拔起,像是個(gè)十足的大力士。忽然,它似乎被震住了。植物們立刻停止了搖動。過了一會兒,它又似乎清醒了,它又張開大嘴,像野獸一般放肆的用力撞起樹來,直到它累了為止。這時(shí),它緩緩地吐出最后一口氣。只見狂風(fēng)撲面而來之后,便不見蹤影了。風(fēng)過了,雪也停止飄落了。
人們出了門,仿佛走進(jìn)了天宮的仙境之中。只見那水杉的枝葉上,凝聚著皚皚白雪,像是天使身上那毛茸茸的翅膀,又像是月宮里的樹上飄灑下來的銀葉。而灌木卻像是一株株美麗的、潔白如玉的珊瑚。啊,潔白的冬天真美。
描寫冬天的作文 43
有人喜歡萬紫千紅的春天,有人喜歡綠樹成蔭的夏天,還有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡白茫茫的冬天。
冬爺爺趕走了秋公公,邁著他沉重的腳步,一步一個(gè)腳印慢慢地來到了人間。不就便下起了鵝毛大雪,下了幾個(gè)小時(shí),地上都積了一層厚厚的雪,像鋪上了一塊一望無際的大地毯,又松又軟。屋頂上也堆滿了雪,白皚皚的,仿佛是一個(gè)個(gè)白色城堡。樹上也全都積滿了雪,樹枝變得毛茸茸亮晶晶的,猶如一根根銀條。用手抓住枝頭,輕輕一抖,樹上的雪便都落了下來,像一個(gè)個(gè)雪糕。這景象太壯觀了,著實(shí)讓人陶醉。
下了這一場大雪,把小朋友都吸引了過來,他們從地上抓起一把雪,捏成一團(tuán)就成了一雪球。他們互相嬉戲打鬧,很快就沉浸在這場有趣的雪仗之中,馬上就忘卻了冬天的寒冷,他們玩的不亦樂乎。
看,那兒的小朋友正在叫爸爸媽媽一起堆雪人呢!爸爸先拿了一把雪揉成一個(gè)雪球,再在地上滾著,雪球越滾越大,爸爸把它放在最底下成了雪人的身體。媽媽滾了一個(gè)小一點(diǎn)的'雪球放在身體上便是雪人的腦袋。小朋友拿了兩顆石頭作雪人的眼睛,然后用胡蘿卜做鼻子,接著在鼻子下面刻了一張彎彎的小嘴,最后用兩把掃帚坐了雪人的兩只手。一個(gè)栩栩如生的雪人就誕生了。
我愛冬天,更愛冬天的雪。
描寫冬天的作文 44
風(fēng)雪冰雹在寫著冬天的詩,梅花在唱著冬天的歌,讓我們和冬姐姐一起,愉快的享受冬天的美麗。
風(fēng)唱。風(fēng)是一位歌唱家,冬天就是它的舞臺。風(fēng)會唱傷人的歌,它的旋律,它的音符,重重疊疊的包圍著你,緊緊密密的束縛著你,總是冷冷地刺入人的骨子里,在你的身體里穿梭,就像一個(gè)王,牢牢的揪著你的.身,你的心,讓你感到懼怕,卻又無處可逃。
雪舞。雪花是一位舞蹈家,常常和風(fēng)一起在冬的舞臺上表演,兩人的合作天衣無縫。雪花成群結(jié)隊(duì)的灑落,讓整個(gè)世界銀裝素裹。灑落的舞姿十分動人,十分優(yōu)雅,人們直勾勾的盯著,不愿錯(cuò)過它的一顰一笑,不愿錯(cuò)過它的溫柔妖嬈,仿佛再美的江山都比不上它的身姿。
霜樹。路旁的樹一個(gè)個(gè)都脫下了綠衣裳,光禿禿的站在那里,這些可憐的孩子,還要經(jīng)受風(fēng)的咆哮,雪的怒吼。但是冬姐姐很貼心,送給小樹們潔白的新衣。就像得到了糖果的小孩子,有了新衣的小樹歡快的跳起了……舞——機(jī)械舞,從他們怪異的舞姿不難看出心情著實(shí)不錯(cuò)。
寒梅!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”,梅,是冬的佼佼者。她,不爭,不在春天和百花竟放;她,無畏,絲毫不懼怕冬日的嚴(yán)寒。在白茫茫的冬天里,總有一點(diǎn)點(diǎn)的紅,一絲絲的香,昂首挺胸,不嬌氣,不柔弱。在她面前,一切懦弱膽小都不存在,一切冷酷嚴(yán)寒都無所畏懼。
風(fēng)唱,雪舞,霜樹,寒梅,這就是冬!有情有義的冬,讓人不厭反愛的冬!
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