冬天的校園作文600字4篇
一股冷風(fēng)吹向臉龐,吹厚了學(xué)生身上的衣服,吹下了校園秋的盛裝,吹淡了花兒葉瓣的色彩,同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。下面是小編為您整理的冬天的校園,希望對您有所幫助。
篇一:冬天的校園
瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個頑皮的孩子,又像一個驕傲的大人物,一個勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受。看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了:“呼呼”地吹著,似乎總不滿意,它像一個稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個個滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個‘環(huán)保衛(wèi)士’的稱號了。
天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個個還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來湊個熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來胡亂翻起書來,給我們套近乎。下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時到來,凍昏過去了,兩旁的大樹——我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了‘黃旋風(fēng)’,太陽公公也抗不住嚴(yán)寒,一會兒鉆進(jìn)云朵,一會兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情,真有意思!
冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!
篇二:冬天的校園
秋天一轉(zhuǎn)眼悄悄溜走了,快得令人覺察不到!懊髅鬟是涼爽的秋天嗎嘛!”人們都這樣說。唯一可以證明冬天來到的只有日歷上變換的月份。
雖然冬天已至,但我們的校園里卻是一幅絕好的風(fēng)景畫。看!花園里,各種花都已枯萎,但枝莖卻堅(jiān)堅(jiān)地挺著,像是要頂出春天,頂出希望。青松依然蒼翠,在早上的濃霧里,那種乳白與深綠所調(diào)出的色彩,朦朧的綠總比夏日單調(diào)的綠美得多。這些植物是顯而易見的,但石縫間的生命在這時又是何種姿態(tài)呢?也許你會認(rèn)為它肯定早枯萎了,明年還不知道會不會出土呢!那可就錯了,那小而頑強(qiáng)的生命在石縫間還會綠上足足一個多月。不信?看哪!那飽滿的葉子經(jīng)霜打雖有些黯淡,但在底部,再底部,居然還有一些嫩芽在生長!它們的生命多么頑強(qiáng),盡管在寒冷的冬天。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
校園里的冬色,比這還要暖得多,讓人從心底里感到溫暖……教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看,每個同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),只有幾個學(xué)生像冬天里枯萎的草一樣,臉上的表情是冰冷的,低頭玩弄著筆。安靜的很,你聽不到一絲雜音,只有老師在黑板前寫字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室,流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那批改作業(yè)勞累而打一個呵欠的老師;那和學(xué)生低聲交談的老師;那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師。在這個冬天,形成最溫暖的一把火,滋潤著我們的心,不是嗎?
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!辈恢獮槭裁,此刻我卻想到了這首詩。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎?自己的進(jìn)步不正是辛苦的來的果實(shí)嗎?
頑強(qiáng)的草木,構(gòu)成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關(guān)系,成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
篇三:冬天的校園
那天早上,我早早地來到了學(xué)校,不是為了別的,就為那潔白的冬景。
在我們這兒,一年能下兩三次雪就很難得,何況那天一大早雪就下得如此大,可真把我們樂壞了。
剛下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來到小操場,享受那冬天的恩賜。校園里,花壇中,青松上,枯枝上,到處是雪。雪把花壇裝點(diǎn)成一個晶瑩的盤子,盤子的邊不斷加厚;那青松的頭上頂著一髻兒白花,身披白毛大褂,簡直太酷了!枝條上也躺著一層薄雪,讓我們想到了霧淞的壯觀。
瞧,眼前白茫茫的一切是否讓你進(jìn)入了一個童話世界?同學(xué)們隨手都會給你扔來一團(tuán)“冬天贈禮”——雪團(tuán)。你也許會覺得不好接受,可真的到你手中時,就覺得很爽!這時,我會想:他們是用雪洗掉你身上的污點(diǎn)!讓你在清涼中反省自我!于是,我便會意地一笑,也不客氣地送出一團(tuán)。
看,天上的雪一片片接著一片片地往下掉。很是顯得“天蒼蒼,雪茫!。你也許會心血來潮地高吟一首“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”就連那些不愛活動的同學(xué)這時也被雪所動情,也會情不自禁地大擺騷客詩人架子:“好美的雪!”的確,冬天的雪花有著一種無窮的`魅力,點(diǎn)燃我們靈感的火花,不是嗎?
冬天,讓你感覺到辭舊迎新。其實(shí),冬是春的象征,如果不是冬雪的滋潤,莊稼早就枯了。所以,冬往往給校園帶來歡樂。經(jīng)過雪的覆蓋,那些花木就更加飽滿。那個“花壇盤子”現(xiàn)在成了一塊大蛋糕,青松成了一個潔白的巨人,枯枝也變成了一條條雙色奶油!
“丁零零——”上課了,我們回到教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖和極了,因?yàn)橛辛硕┑南此,我們都舒暢了許多,書聲也更響亮了!
篇四:冬天的校園
春推著夏,夏戀著花,秋埋了葉,冬就來了。
在冬天,到處都是白雪皚皚的影像,像一個白色的村莊,雪伴著風(fēng),敲打著家家戶戶的門窗,一個個,像小精靈一樣,在風(fēng)中打轉(zhuǎn),在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛要燃燒一般……雪到處都在,自然,也帶到了校園。
在清晨,雪還在不斷地下著,撒向了校園的各個角落,在太陽的照射下,看起來很美麗,也很寧靜,校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病,在寒風(fēng)中任雪入侵,雪把樹包裝得亮麗極了。
早上,當(dāng)下課的鈴剛剛打響,同學(xué)們便小鳥般飛出了教室,向張著大嘴的樓門口走去,仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使,他們跑向操場,一會兒翻跟頭,一會兒打雪仗,不時,操場上傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,歡笑聲打破了操場的寧靜,他們互相扔起雪團(tuán)來,雪在快樂中四溢。
鈴……鈴上課的鈴唱起了交響曲,同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难,向教室走去,操場上留下來許許多多的腳印,有大有小,優(yōu)雅自然。還有一個個雪人,個頭不大,嘴角卻掛滿了甜甜的笑,仿佛正在等他的主人。
中午的陽光顯得很兇殘,將厚厚的積雪削掉了一層,看上去很水晶,笑嘻嘻的雪人變矮了,像個小矮人,陽光射到它們身上,使它們的身上變得汗?jié)n漬的,十分有趣。
下午,同學(xué)們放學(xué)了,那一個個干枯的雪人正向小主人們揮手呢!校園又寧靜了,夜也降臨了,漸漸地,星星和月亮結(jié)伴歸來,新的一天又要開始了!
我愛校園的冬,愛它給同學(xué)們帶來的樂趣,帶來的啟發(fā),帶來的美麗,快樂拼接在一起,變成了一張完美無瑕的畫,貼在同學(xué)們的心靈上,貼在校園中最美的角落。
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