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人物描寫作文

時(shí)間:2022-11-21 08:19:37 600字 我要投稿

人物描寫作文600字(通用29篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的人物描寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人物描寫作文600字(通用29篇)

  人物描寫作文 篇1

  小草悄悄地從土中鉆出來了,軟軟的,綿綿的。雖然她身邊的花兒姹紫嫣紅,但我就是一眼發(fā)現(xiàn)了不起眼的她。她沒有花兒這么艷麗奪目,可就是這小小的身軀,為這春天增添一分生機(jī)。

  走出校門,那擁擠的小店出現(xiàn)在我的面前……跨入,五顏六色的文具呈現(xiàn)在眼前,小店老板笑瞇瞇的樣子也映入眼簾。

  他中等身材,成天穿著一件松垮的藍(lán)外衣和一條黑色長褲。每次走進(jìn)小店,都能見他站在冰柜后面,撐著柜面,笑呵呵地和客人們談話。

  我,是小店的?。尺子壞了?換一把。橡皮丟了?買一塊。餓了?選一包面包?柿?買一瓶水……總之,我認(rèn)為這小店是萬能的,無所不有。

  老板好像五十多歲的樣子,細(xì)細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)他的臉上布有淺淺的皺紋。他不善言談,當(dāng)學(xué)生們拿著物品問價(jià)時(shí),才會(huì)回答“一塊”“那個(gè)五毛”之類的話語。他是個(gè)熱心腸,總是提醒我們“書包拉鏈沒拉好”或“天冷了,衣服扣起來”,讓我心中暖暖的。

  “老板,這個(gè)多少錢?”我拿起了一個(gè)小狗筆記本,舉起問道。

  “那個(gè)兩塊!崩习迦匀恍Σ[瞇的,不緊不慢地用方言回答。

  我把一張皺成一團(tuán)的十元紙幣遞過去,老板接過去,將紙幣抹平,小心翼翼地將裝錢的鞋盒掀開一條縫,然后再全部打開,瞟了一眼,手指輕車熟路地在盒中翻著,掏出一張嶄新的紫色票子,還有三枚閃亮的硬幣給我。我紅了臉,小聲說了聲“謝謝”,老板點(diǎn)頭示意,將那本可愛的粉色本子遞給我。

  我無意中注意到了他的手。那是一雙怎樣的手哇!黑黑的,青筋爬遍雙手,仿佛老槐樹的皮那樣粗糙,手指又粗又短。可就是這雙手,為同學(xué)們提供方便,也為自己撐起了家!

  小店老板非常普通。他踏踏實(shí)實(shí)地工作,守著這小小的文具店,日復(fù)一日,年復(fù)一年。真不敢想象,若是哪一天這小店不在了,大家會(huì)是怎樣的不習(xí)慣呀。

  草坪上,小草在春風(fēng)中搖曳,默默地為這春天添上一抹綠色,無聲地點(diǎn)綴著繁花。

  平凡的人,明亮的心。這,正是我對(duì)小店老板的認(rèn)識(shí)。

  人物描寫作文 篇2

  早上,我在小區(qū)里散步。路邊的花壇里,花朵上露珠閃耀,分外嬌艷;▔唤堑哪嗤林校粭l蚯蚓使出了渾身解數(shù),在給花兒翻土……看著看著,我不禁勾起了一段溫暖的回憶。

  去年寒假,我在外婆家樓下玩。突然了陣吆喝聲引起了我的注意:“高價(jià)回收冰箱、空調(diào)、彩電,洗衣機(jī)……”隨即,一個(gè)人影出現(xiàn)在視線中:那是一個(gè)五十多歲的男子,騎著三輪車,車上堆積的廢品比他人還高。他上身穿著一件洗得已不知什么顏色的棉襖,下面是條不知是灰還是黑的褲子,腳上一雙舊的老棉鞋,黝黑的皮膚,臉上布滿了皺紋,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。聽外婆說過,這是收廢品的老王,他經(jīng)常在小區(qū)出現(xiàn)。

  這時(shí),住在外婆家對(duì)門的李阿姨正好在散步,她看到老王便說:“嘿,老王,我家有一些廢品,麻煩你等我一下,我把它取下來。”過了幾分鐘,只見李阿姨抱了個(gè)紙箱下來了,里面裝著2臺(tái)舊電風(fēng)扇和一些報(bào)紙。老王從李阿姨手中接過箱子,一件一件拿出來清點(diǎn)了一下便收了起來,這時(shí),我注意到了他那雙一直藏在三輪車手套里的手。那是一雙充滿滄桑的手——手背連同指根上長滿了凍瘡,紅的紫的一大片,嚴(yán)重的地方都在潰爛了,指尖的皮膚都像老樹根似的裂開了。我不禁心疼起了他那雙手。

  當(dāng)天晚上,外面呼呼地刮著風(fēng),還下起了大雨,我們正在客廳里看電視。突然樓道里傳來一陣敲門聲,我透過貓眼瞧去,隱約看見老王正站在李阿姨家門口,手里還拎著一捆報(bào)紙。然后只聽見李阿姨不停地說“謝謝,謝謝!”我一頭霧水,不明白發(fā)生了什么。

  第二天,我從外婆和李阿姨的對(duì)話中了解到,原來李阿姨在拿廢品時(shí),誤將包了錢的報(bào)紙,連廢品一起給老王收走了。晚上,老王冒著大雨,將錢還回給了李阿姨。聽到這兒,我不禁感嘆起老王這種拾金不昧的精神。聽外婆說,老王家境貧寒,有重病的老母親,還有兩個(gè)在外求學(xué)的兒子,正是用錢的時(shí)候!他撿到這意外之財(cái)卻毫不猶豫地主動(dòng)歸還,這種精神,多么可貴!

  我的眼前仿佛浮現(xiàn)出老王的樣子,滄桑的面容,陳舊的衣著,粗糙的大手。正是這一雙粗糙的手,一年四季,從小區(qū)的家家戶戶拎走成捆成堆的廢品,方便了大家的生活;也正是這一雙大手,風(fēng)里來雨里去,穿街走巷,撐起了一個(gè)清貧的家;更是這雙大手,在一個(gè)風(fēng)雨夜默默地上門將一包錢歸還……

  我靜靜地看著花壇中的那條蚯蚓,它就像拾金不昧的老王,勤勤懇懇地,在平凡的崗位默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著……

  人物描寫作文 篇3

  在一個(gè)小屋子里,有一個(gè)小女孩正在一塊手工編制的花毯上看書。她身著蒙古服裝,一雙求知的眸子放著光。她的面前有一張小方桌,桌子上擺著一本書,小姑娘正認(rèn)認(rèn)真真地品讀書中的每一句話呢!窗外,兩只蝴蝶飛過來輕輕落在窗臺(tái)上;屋外,牽;ㄋ蔽柯丁N彝@張剪紙出了神,思緒飛向了遠(yuǎn)方……

  在大草原的一個(gè)小村里,住著一群村民,活潑可愛的小卓瑪就是其中之一。她聰明可愛,村里人都很喜歡她。小卓瑪很調(diào)皮,喜歡整天村里村外跑來跑去,認(rèn)識(shí)各種花草樹木。有一天,病魔悄悄地溜進(jìn)村子,傳播了疾病。結(jié)果村里人都得了一種不治之癥,只有跑出去玩的小卓瑪幸免了。

  為了救治鄉(xiāng)親,小卓瑪夜以繼日,不停地翻看草藥資料,看完了又去別處借。幾個(gè)星期過去了,看到村里死去的人越來越多,她痛心極了,決心一定要盡快找到救治的辦法。

  功夫不負(fù)有心人。終于,小卓瑪找到了有關(guān)醫(yī)書。天剛蒙蒙亮,牽;▌倓偩`放,小卓瑪就在書桌前全神貫注地閱讀著。兩只蝴蝶停落在窗臺(tái)上,敬佩地望著她。小卓瑪看完書,知道了只有找到冰山上盛開的雪蓮,才能治好鄉(xiāng)親們的病。

  這天下午,小卓瑪帶上糧食和水告別鄉(xiāng)親。她憑著驚人的毅力和過人的智慧,克服了艱難險(xiǎn)阻,登上山頂。冰山頂上,一朵潔白的雪蓮正盛開著,小卓瑪不顧疲勞,興奮地摘下了雪蓮。

  小卓瑪順利返鄉(xiāng),鄉(xiāng)親們抱病迎接。她告訴大家,只要喝了雪蓮熬的湯,大家就有救了。說完,疲勞過度小卓瑪因體力不支而永遠(yuǎn)地沉默了。

  鄉(xiāng)親們很傷心,請(qǐng)求上天救活卓瑪。神靈也被卓瑪?shù)挠職馀c智慧打動(dòng),將她變成了一朵永不凋謝的牽;ā

  現(xiàn)在人們只要看到那盛開的牽;ǎ秃孟窨吹搅擞赂、善良、智慧的小卓瑪……

  人物描寫作文 篇4

  昏黃的桌燈下,媽媽振筆疾書,批改著學(xué)生堆積如山的學(xué)習(xí)單與作業(yè),腰酸背痛,不禁唉聲連連……

  我的媽媽是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,每天早出晚歸,為學(xué)生忙來忙去,工作時(shí)就像一個(gè)陀螺一樣,不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn);回家時(shí)總是有如泄了氣的皮球一般,疲憊不堪。

  有一次,媽媽累垮了,整個(gè)人暈眩,天旋地轉(zhuǎn)站不穩(wěn)腳步,然后一直吐、一直吐,好像要把五臟六腑都給吐出來,這是我頭一遭看到堅(jiān)強(qiáng)的媽媽這樣的狼狽不堪;雖然身體極度不舒服,但媽媽說如果臨時(shí)請(qǐng)假,可能上課沒老師,這樣會(huì)影響學(xué)生的課業(yè)進(jìn)度,甚至班上會(huì)亂成一團(tuán),所以媽媽還是努力撐住去上課。這是我對(duì)媽媽第一次的感動(dòng),第一次的心疼,第一次那么的驕傲。

  晚上我和爸爸陪媽媽去看醫(yī)生,醫(yī)生說媽媽可能是典型的偏頭痛,壓力太大又累過頭了,我聽了,真的好心疼喔!忙碌的媽媽,真的該好好歇息一下!

  平時(shí)媽媽每天早上不到七點(diǎn),就已經(jīng)騎摩托車載哥哥去上學(xué),然后再去上班。每當(dāng)我睡起來準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),媽媽早就不見人影了!有時(shí)我擔(dān)任交通服務(wù)隊(duì),媽媽還要再回到家,接我去買早餐,然后上課去;晚上還要看學(xué)生的夜自習(xí),回到家已經(jīng)接近我們上床睡覺的時(shí)間了。她回家雖然已經(jīng)很累了,但還要張羅一家子的大小事,學(xué)生堆積如山的作業(yè)、報(bào)告,我們只有周日才可以好好相處,這一段時(shí)間,是我最開心的時(shí)刻。

  “女子雖弱,為母則強(qiáng)!蔽抑缷寢尩墓ぷ髁亢苤,每天要上很多課,導(dǎo)致喉嚨都長繭了;長期久站,有時(shí)也引發(fā)足底筋膜炎。媽媽除了要把學(xué)生帶好,也是要讓我們有舒適的生活。每當(dāng)日子一天天流逝,媽媽臉上就出現(xiàn)一道道歲月的痕跡。媽媽!您辛苦了!長大以后,我一定會(huì)好好孝順偉大的媽媽。

  人物描寫作文 篇5

  你肯定見過毛毛蟲,蝗蟲和七星瓢蟲。但你肯定沒有見過我們班的三條蟲!皶x”,“網(wǎng)蟲”和“貪吃蟲”。

  留著齊肩發(fā),戴著黑框眼睛,一副文氣的樣子,這就是我們班的“書蟲”!皶x”無論是什么時(shí)候手里一定是拿著一本書的,就是連上廁所,她也要拿著一本書,這還不算是新奇的呢。有一天早晨,我們高高興興地來到了學(xué)校,我們看見“書蟲”頂著黑眼圈來上來學(xué),不問不知道,一問嚇一跳,原來昨天晚上“書蟲”看書看到了凌晨兩點(diǎn)多,這就是名副其實(shí)的“書蟲”。

  網(wǎng)蟲定著個(gè)雞窩頭,眼睛里布滿了紅血絲,這就是過度玩電腦的后果!熬W(wǎng)蟲”如果一天不完電腦就渾身難受,我們班的“網(wǎng)蟲”特別喜歡玩電腦,一連就是幾個(gè)鐘頭,這一天,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課,老師讓我們做數(shù)學(xué)書上的練習(xí),“網(wǎng)蟲”竟然非常認(rèn)真地在做,我非常吃驚,以前上數(shù)學(xué)課,“網(wǎng)蟲”肯定是不喜歡做作業(yè)的,可是今天他卻是那么的認(rèn)真。這是不可能的,難道太陽從西邊升起了!我細(xì)看他的數(shù)學(xué)書,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)主頁,原來,“網(wǎng)蟲”是把ipad藏到了數(shù)學(xué)書里,可以在數(shù)學(xué)課上玩,這可真是個(gè)“網(wǎng)蟲”。

  我們班還有一條“貪吃蟲”非常非常的胖,臉滾圓滾圓好像一個(gè)大皮球,每當(dāng)上課,他總會(huì)偷偷的把手放進(jìn)桌子里,拿點(diǎn)零食出來往嘴里送,放學(xué)后,他總是第一個(gè)沖出校門,到達(dá)小賣部,“貪吃蟲”左手拿著三根香腸,右手拿著一包辣條,腋下壓著棒棒糖,嘴里還放著幾塊糖,真是個(gè)“貪吃蟲”。

  這就是我們班的“三條蟲”。

  人物描寫作文 篇6

  在我們成長的過程中,有許多值得我們敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清潔工人;也可能是自強(qiáng)不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我們語文的吳老師。吳老師舉止大方,待人彬彬有禮,讓人一看就知道是很有學(xué)問又精明能干的人。

  吳老師有著一雙充滿智慧、會(huì)說話的眼睛。有一次,我課間瘋趕,被吳老師捉住了,那嚴(yán)厲的目光上下打量著我,似乎在說:班干部要以身作則,不能讓老師失望。∥也桓抑币暲蠋煹难劬,心里很過意不去。

  要說吳老師的字,我們都得甘拜下風(fēng)。一排排秀氣的字,讓我們心曠神怡,那端莊秀麗的粉筆字,是那么引人注目。吳老師常說我們寫字要記住口訣:頭正身直臂開腳安,坐姿美了,字才寫得美,還說寫字要慢寫,因?yàn)槁こ黾?xì)活。我們班的同學(xué)沒有一個(gè)不喜歡吳老師的,而我們也最喜歡語文課。

  別說吳老師這字漂亮,對(duì)工作也很負(fù)責(zé)呢!有一次,吳老師去開會(huì)了,把書留在了陽臺(tái)上,我走過去,翻開一看,上面密密麻麻一大片,上面全記了那些同學(xué)說的內(nèi)容。這時(shí),一種敬佩之情油然而生。吳老師講課也十分生動(dòng),從她口中流出的美詞妙句,像叮咚山泉,似和風(fēng)細(xì)雨,滋潤著同學(xué)們的心田。不由想到吳老師為同學(xué)們服務(wù),有時(shí)因?yàn)楹韲笛追噶,那無力的咳嗽聲,讓我心頭一陣陣揪心。覺得我們應(yīng)該為老師多著想,多盡一份力,少讓老師操心,太勞累!

  吳老師,你讓我不得不敬佩!

  人物描寫作文 篇7

  一條雖短卻烏黑濃密的馬尾辮,一對(duì)閃閃發(fā)亮的、并不算大卻很傳神的棕色眼睛,一個(gè)并不經(jīng)常出現(xiàn)的鮮紅的兩道杠,她是我的同桌兼最好的朋友,S。我覺得她是個(gè)比較奇特的人,但她也是個(gè)優(yōu)等生。

  上課的時(shí)候,老師看向我們時(shí)她確實(shí)像個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真地做筆記和思考,可等老師一轉(zhuǎn)過臉去板書或講解,她立馬換上了另一種表現(xiàn):往往是挑只鉛筆把目光放到抽屜里去。在干什么呢?我們知道,是在畫畫呢!畫各種各樣的女孩兒,衣服換了一套又一套,套套都那么精細(xì)好看。有時(shí)畫得過于認(rèn)真了,被老師罰站起來,并總挨這樣一句罵“你喜歡畫畫,學(xué)美術(shù)去,別上課啦!”可等她一坐下,立刻舊病復(fù)發(fā),又開始畫起女孩兒來。有時(shí)還不忘塞給我一張小紙條,上寫“我才不想上課呢,巴不得去學(xué)美術(shù)!”如果你以為她下次測試一定會(huì)考得不好,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她考試從未低于95分哦!

  下課鈴一響,S一定會(huì)第一個(gè)大喊出聲:“終于可以講話嘍!”接著,她像毫不記得上課挨的罰似的,咧嘴大笑著拉我飛奔下樓,找張空著的長椅坐下,一起聊聊天,內(nèi)容當(dāng)然毫無順序,想說什么就說什么,不用怕老師怪我們亂說話。S確實(shí)不喜歡上課(除了美術(shù)課),她一上課就呆呆地坐著,玩玩手指或盯著某個(gè)小點(diǎn)發(fā)呆、做白日夢(mèng),一打下課鈴她卻渾身一振,就像突然活過來似的。與我瞎聊的時(shí)候,我覺得快樂從她的身上散發(fā)出來,我很愛看她這樣。有時(shí)候,我真的覺得她不像我是個(gè)已經(jīng)在學(xué)習(xí)中成為大人的小孩,她就是她,她是個(gè)擁有七彩童年的小孩。

  人物描寫作文 篇8

  暑假,我在爸爸工作的地方認(rèn)識(shí)了個(gè)小弟弟,叫馬航宇。本來,他叫馬宗宗,可是他感覺這個(gè)名字太平淡,便自己改名馬航宇,第一是他喜歡航天,第二他叔叔就是航天員。

  他有時(shí)候特別搞笑,有一天他爸爸針對(duì)他的“壞毛病”,和他書面“約法三章”,后面寫著“如果不遵守以上法則,請(qǐng)到小房間談?wù)!”就是因(yàn)檫@句話,他的爸爸吃飯時(shí)不小心掉了一粒米,他立刻放下碗,站起來,一本正經(jīng)地說:“這位先生,請(qǐng)和我到小房間談?wù)!”他爸爸?dāng)時(shí)就哭笑不得。哈哈,機(jī)靈的馬航宇這一招叫以牙還牙。

  又一次,他媽叫他寫作業(yè),可他卻不寫,而在玩玩具,他媽媽大發(fā)雷霆,把馬航宇暴打了一頓,馬航宇哭得哇哇叫:“我不要你,我要我爸爸!”然而,見無人理他,他的哭腔竟慢慢變成唱腔,竟獨(dú)自唱起歌來!他媽媽火上燒油又抽他幾下,見他一瘸一拐地走進(jìn)了房間,都以為他要自己反省一下,沒想到他卻打開了電視,津津有味若無其事地看動(dòng)畫片。他的媽媽差點(diǎn)兒氣暈了,于是就把馬航宇趕出門外,馬航宇偷偷的把自己的奧特曼玩具帶出去了。他媽借著門縫一看,他又在玩玩具,還唱著歌呢!他媽七竅生煙,不管三七二十一就出去把玩具砸了。他也生氣了,就干脆躺在地上,頭對(duì)著隔壁的門,我好心提醒他“別人開門時(shí)把你頭撞了”!他就滾向我們這邊的門,我又叮囑他“不要撞到了頭”,他就又滾動(dòng)身子,滾了一身的泥巴,看起來活像一個(gè)小泥人。哈哈,他,典型的“耍賴皮”,可真讓人頭痛。

  馬航宇,一個(gè)機(jī)靈調(diào)皮又搞笑的男孩兒,經(jīng)常讓我們笑得前仰后合,給我們平淡的生活帶來了歡笑。見了有時(shí)讓人心煩,不見還時(shí)常蠻想他呢!

  人物描寫作文 篇9

  所謂"在家靠父母,出外靠朋友,可見朋友扮演著不可缺少的角色。所以每個(gè)人都會(huì)有最要好的朋友,而我也不例外。

  我最要好的朋友是廖晶晶,我只管叫她“星星”。她雖是女生,但她的格子高大。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙像星星一樣明亮的眼睛,高挺的鼻子,瓜子臉。讓我她完美無瑕的臉孔,讓我羨慕不已。但是它的聲音不太悅耳動(dòng)聽,要不然她簡直就是十全十美了。

  她并非來自小康之家,因?yàn)樗母改赣H在她五歲時(shí)因車禍而去世了。她只能靠她那兩個(gè)已成年的哥哥撫養(yǎng)長大。但是她比任何人都還要堅(jiān)強(qiáng),她不會(huì)因?yàn)闆]有父母的愛想要去尋死,她反而比我還要獨(dú)立。她所有的家務(wù)事都會(huì)做,包括掃地,洗衣和煮菜。她所煮的菜肴是色香味俱全的,讓人吃了都贊不絕口;而我只會(huì)煮快熟面,連煎蛋都煎不好呢!她的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,讓我從心底佩服她。

  我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)她了。我還記得那時(shí)一年級(jí)的我膽小如鼠,因在安排學(xué)生位置時(shí)遲到,所以找不到位置坐,就算是有位置的,也沒人讓我坐,因班上沒老師,又不敢出去辦公室和老師說。當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻,想要放聲大哭的時(shí)候,突然有一只溫暖如春的手搭在我肩膀,那只手便是晶晶的,她因沒父母被排斥,沒人和她坐,便邀請(qǐng)我坐在她旁邊。她是我的大恩人,如果沒有她,我早都放聲大哭,在班上出丑了。自從那天起,我們就成了無話不談,形影不離的好朋友。

  我們倆是志同道合的。我們的愛好是畫畫,志愿是要當(dāng)一名漫畫家。我們常常一起畫畫,為我們的未來奮斗。我們還計(jì)劃,如果真當(dāng)了漫畫家,就一起合作出漫畫書呢!

  我這輩子能交上這么好的朋友,是我上輩子修來的福氣。我希望我們能夠永遠(yuǎn)都是最要好的朋友。

  人物描寫作文 篇10

  清晨,掛著露珠的花枝在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,恍然間,一朵美麗的花輕輕飄落,無聲無息地觸碰到泥土。我輕輕地將它拾起,嗅著它沁人心脾的芳香,忽然覺得,即使無聲無息,也能感受到他為我的付出。

  在寧靜的夜晚,溫馨的光照在我的身上。我的手不小心扎進(jìn)了一根刺,爸爸便取來針為我挑刺。爸爸輕輕地捧起我的手,仔細(xì)尋找刺得地方。便把針放在我手上,便輕輕地,緩緩的挑刺,時(shí)不時(shí)問我疼不疼,爸爸寬寬的額頭上流淌著細(xì)細(xì)的汗,看著爸爸為我挑刺就像繡花一樣,仔細(xì),認(rèn)真,小心。爸爸還不時(shí)地吹著我的手,減輕疼痛。爸爸挑一下刺,就撫一下我的心。終于爸爸撫摸著我的頭說:“乖女兒,下次小心點(diǎn)。”望著爸爸和藹可親的臉龐,我不禁地想起早上那朵花好比爸爸一樣。

  每天晚上,爸爸會(huì)在我桌前擺上水果,插上花,讓我在舒適的環(huán)境里讀書。當(dāng)我餓了,吃吃水果;當(dāng)我累了,看看花兒,就變得輕松了。爸爸讀的書并不多,可是在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),他會(huì)給我指點(diǎn)迷津,讓我自己解決困難。我學(xué)習(xí)跟不上時(shí),他會(huì)為我在外奔波勞碌在外面請(qǐng)家教。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他不是用打或罵的方式對(duì)待我,而是告訴我不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤,告訴我犯錯(cuò)的嚴(yán)重性和帶來的后果。當(dāng)我考試考得很差時(shí),爸爸叫我拿出卷子一題一題地指導(dǎo),告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)這道題,這題應(yīng)如何解答。如果我考得很差,過于傷心,他會(huì)安撫我:“一次不要緊,考試只是檢測你學(xué)得如何,并不是考不好成績是讓你傷心的,考不好就代表你這些知識(shí)學(xué)的不充分,要不缺漏!

  那朵花便是爸爸了,無息無息,卻為我付出那么多。我眼中的爸爸是閑花落地聽無聲。

  人物描寫作文 篇11

  我眼中的你,從剛出生的號(hào)啕大哭到而今的冷靜克制。親眼見你一點(diǎn)點(diǎn)的成長蛻變,變成一個(gè)你想要成為的那種人。

  記得你剛開始是一個(gè)性格暴躁沒有耐性又肆意妄為的人,想到什么就做什么,那么任性而不計(jì)后果。因此逃課的名單上有你的名字,打電話叫家長也有你的名字,就連半夜還不歸家也是你……現(xiàn)在想來,你該感謝你的父親,他是那么包容你,在教育上,他多是一種十分理性的引導(dǎo),記得他說過一句讓你印象深刻的話:成長,就是從做你想做的事到變成做你應(yīng)該做的事。當(dāng)初你聽到這句話時(shí),還不屑一顧。想著你就要做你想做的事,而今呢?時(shí)光總能驗(yàn)證一切,你成長了,正心甘情愿的做著你應(yīng)該做的事。

  這成長的路上,你經(jīng)歷了那么多人那么多的事,你說你現(xiàn)在在細(xì)節(jié)上容易被許多事物所感動(dòng),甚至說,偶爾你抬頭望了一下湛藍(lán)天空中刺眼的太陽,內(nèi)心也會(huì)變得柔軟。那時(shí),我便知道,你正在成長。你說你有一次去看電影,遇見一個(gè)外國老太太。她給你了啟發(fā)甚大,她身上那種自由暢快的活力都讓你感到自愧不如。在后來的聊天中,你了解到她已經(jīng)八十六歲了,可是仍舊滿世界地跑,她想著既然都已經(jīng)這么老了,也不在乎要用這剩下的時(shí)間呆在家里養(yǎng)老,還不如去世界走走,也不枉來這世界一回。你聽完她的感慨,卻是內(nèi)心十分震撼,她在暮年的時(shí)候活的那般自在,活成了她想要成為的模樣,自此,你就在內(nèi)心告訴自己,在忙碌的生活中,你也要抽時(shí)間做你喜歡想做的事。

  我眼中的你,你眼中的我,從青澀到成熟,最后變成自己想要成為的那種人。

  人物描寫作文 篇12

  暑假時(shí),表弟來我家住了幾天他確實(shí)比我上次見他時(shí)變了許多。頭發(fā)被剪短了,眉毛彎了,眼睛小了。身高沒長多少,卻胖了許多。身材雖然高大,但膽子依然小。

  那晚,他跟我睡。

  半夜,估計(jì)三點(diǎn)。他用手指迅速而用力地戳了我兩下。那那有聲音。他顫抖著身體,輕輕地對(duì)我說。有什么可怕的嘛!那是水滴聲。說完,我把身子翻了過去。

  我還沒睡著,他又猛戳我兩下,聲音稍微大一些:水滴聲變快啦!那怎么了?我不以為然,他聲音更大了:那那應(yīng)該是腳步聲!通過十分輕微的晨光,我看清了他的眼睛比平時(shí)大了一倍。好了,好了,就算是腳步聲,那也是樓上的!我轉(zhuǎn)過身,決定不再理會(huì)他。

  四點(diǎn)應(yīng)該過了,鳥叫聲越來越頻繁,表弟又用手指戳了戳我。我沒理他,他又憤怒地把床敲的咚咚響。又怎么了?我忍受不住床的震動(dòng),只好應(yīng)了他。嗡嗡聲,有嗡嗡聲!他驚恐地說。細(xì)一聽,風(fēng)聲確實(shí)越來越大,他顫抖的對(duì)我說:那那是什么聲音?我哄他說:蜜蜂。他就轉(zhuǎn)過身去了他很喜歡蜜蜂。

  一覺睡過,我們和家長們到公園玩。我?guī)е淼艿搅艘惶幉輩病2輩餐膺吺腔▍、草叢和大樹。里面是金黃的油菜蜜蜂最喜歡在那些地方采蜜了。他雖然想看蜜蜂,但距離確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn)了。如果要到油菜那兒就必須經(jīng)過草叢,草叢里有許多表弟害怕的蟲子。他望著大樹,想了一會(huì)兒,開始在遠(yuǎn)處起跑,在近處起跳,一下子蹦到大樹上。繞了半圈,向前猛地一跳,到了油菜地里,開始癡癡地看著蜜蜂了。沒想到,膽小的表弟為了蜜蜂,膽子居然大了起來

  膽小是表弟的一大缺點(diǎn)嗎?不,他的膽小卻促進(jìn)了他的智慧!

  人物描寫作文 篇13

  如果有人問我:“你最敬佩的人是誰?”我會(huì)不假思索地說:“那當(dāng)然是我們的班長——陳禹燊!

  陳禹燊個(gè)子和我差不多,一米五左右,濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。

  有一天,我和媽媽去外婆家,回來的時(shí)候,落下了許多課程。陳禹燊知道這事以后,當(dāng)天吃過晚飯就來到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),我遇到不會(huì)的題,他就耐心地為我講解,一遍不會(huì),就給我講兩遍,直到我弄懂為止。當(dāng)遇到一道附加題時(shí),他被難住了,算了很久都沒有算出來,我一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了,我對(duì)陳禹燊說:“時(shí)間不早了,你還是先回去吧!”可是,陳禹燊說:“我們?cè)趺茨鼙灰粋(gè)小小的問題難倒呢?而且,我們做事情不能半途而廢啊!”接著,陳禹燊又在草稿本上算了起來,過了很久,這道題終于被陳禹燊算出來了,他又一遍一遍地給我講解,直到我完全掌握為止,當(dāng)他要回家的時(shí)候,已經(jīng)十點(diǎn)多了。

  陳禹燊不僅愛幫助人,還是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)。他上課的時(shí)候,總是積極地回答問題,認(rèn)真聽講,他做作業(yè)的時(shí)候,總是細(xì)心地完成。每次考試,他的成績都是在班上數(shù)一數(shù)二的。如果誰學(xué)習(xí)上遇到了什么難題,找他解決準(zhǔn)沒錯(cuò)。

  陳禹燊不管在生活還是學(xué)習(xí)上,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是我最敬佩的人。

  人物描寫作文 篇14

  我姓袁,名濤。我的爸爸媽媽希望我像滾滾流動(dòng)的浪花闖出一翻事業(yè)來,可是我的性格像平靜的湖面一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)。

  我家在魚米之鄉(xiāng)——建昌,現(xiàn)在居住在老師家。這是爸爸媽媽的安排,希望我能把自己的成績提高上去。

  我今年12歲,上5年級(jí),在河濱小學(xué)五2班讀書。我的成績?cè)诎嗌鲜且话。我很自信,有一次,我和一個(gè)同學(xué)爭辯問題的答案,我是對(duì)的,他是錯(cuò)的,他問了老師,原來我真的是對(duì)是,他是錯(cuò)的。

  我愛好讀書。文學(xué)、歷史、科學(xué)等方面的書都喜歡讀,吮吸著書中油墨的芳香,遨游在書的海洋中,我孜孜不倦,時(shí)而情不自禁,時(shí)而潸然淚下,時(shí)而熱血沸騰,手舞足蹈。我深深地知道讀一本好書就是和許多高尚的人在談話。劉向說:“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!笔菚屛颐靼琢苏嫔泼溃賽撼。書是我成長、進(jìn)步的階梯。開卷有益,是書讓我明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明白了人生的價(jià)值。

  我的缺點(diǎn)是有的時(shí)候會(huì)跟同桌鬧不和,作業(yè)有的時(shí)候會(huì)不想寫,讓別人操心。

  我希望長大后做一個(gè)優(yōu)秀的警察或者做一個(gè)優(yōu)秀的航天員,或是一個(gè)百萬大富翁。

  這就是我,一個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的男孩。

  人物描寫作文 篇15

  我的外婆是賣菜的,她專賣西紅柿和土豆。要是到她老人家那兒買菜,你肯定會(huì)驚嘆:“這老人家,口算真不錯(cuò)!”

  話說有一天,我到她的攤子作客,可談起了不少話題……“外婆!你怎么算得這么準(zhǔn)呢?”其實(shí),我在明知故問。外婆夸夸自得地說:“哈哈!這,你就不知道了吧!”說著,她嘰哩呱啦地說了一大堆買菜方法。我耳朵都癢癢了,因?yàn)槲覍W(xué)過了嘛!我著急地問:“1斤幾元?2斤呢?……”外婆得意洋洋地說:“1斤8角,2斤1。6元……可是,就算你知道了又有什么用呢?”嘿嘿,無可奉告,您去干別的活吧!”我神秘地說。外婆邊走邊嘀咕著:“她可以嗎?……”

  我信心十足地大喊:“賣菜,賣菜,又大又紅的西紅柿,新鮮的!”“我要買,我要買!”一位阿姨踩著高跟鞋說道。趁她在精挑細(xì)選的時(shí)候,我注意了外婆,呵呵!她老人家還真不賴呢!還在那兒思考!昂美,拿去稱吧!”阿姨說。我信心百倍地把西紅柿的重量稱了出來,一共是2。7斤,按理來說,應(yīng)該是2。16元。我說:“阿姨,一共是2.16元,便宜點(diǎn),2元吧!謝謝!”“這小孩不錯(cuò)嘛!”“是啊,蠻聰明的!甭啡丝滟澋馈:呛!

  有了數(shù)學(xué)知識(shí),在生活中,可真是有很多用處。

  人物描寫作文 篇16

  張順這人在梁山好漢排名三十,是天損星。張順?biāo)性S多特點(diǎn)受人贊賞,那么就讓我們一起來看看吧!

  NO.1有勇有謀

  浪里白跳斗黑旋風(fēng),想必大家都熟悉吧!這里,張順因李逵打傷了漁農(nóng),擅自拿魚而生了氣,這魚可是他謀生用的,竟然被別人偷拿,何況還溜了三四條魚。張順前一次又被李逵在陸地上打敗了,于是新舊仇涌上腦門,先是把李逵引入水中,再利用自己在水中的優(yōu)勢(shì)敗了李逵。從引入水中可以看出張順了解李逵不會(huì)水,算準(zhǔn)了他。況且張順?biāo)形渌嚵说谩?/p>

  NO.2果斷

  記得一章,張旺截了張順,于是張順一路上殺了張旺和李橋奴,還誣陷了安道全,可見在大局面前,張順還如此果斷行事,想出妙計(jì),讓安道全投靠,還不果斷?

  NO.3重情重義

  張順與宋江有舊,但不屬于宋江的絕對(duì)心腹和嫡系,可是在宋江命懸一線時(shí),張順出力最多,不僅僅跑前跑后,四處求醫(yī),還心中憂慮,不得安眠,一見戴宗便如遇救星,可見張順十分義氣,對(duì)大哥如此,對(duì)整日相處的水軍頭領(lǐng)應(yīng)更是如此吧。

  可張順卻死于涌金門讓人惋惜,可見他十分受人愛戴。

  這是張順,你喜歡他嗎?

  人物描寫作文 篇17

  在鄉(xiāng)下的爺爺根本沒有收到信。整天牽腸掛肚的想念著凡卡。沒有凡卡的日子,簡直沒有了快樂。

  晚上又到時(shí)間去老爺家守夜了。平日他總是精神滿面地敲著梆子在別墅周圍走來走去?勺詮姆部ㄗ吡撕笏麉s像手被灌了鉛一樣怎么都打不起精神來。爺爺終于忍不住了老爺預(yù)支了點(diǎn)工資去城里看凡卡。

  而城里的凡卡也一樣想念爺爺,想念鄉(xiāng)下。歷經(jīng)艱險(xiǎn),爺爺來到鞋店門前,本以為看到孫子在認(rèn)真的`學(xué)手藝。他總對(duì)自己說:“康司坦丁.瑪麗卡奇,凡卡現(xiàn)在過得很好,你只能去看他一眼,看一眼就回來,不然會(huì)影響凡卡學(xué)習(xí)手藝的,嗯,就看一眼!蓖蝗凰牭揭宦曂纯蓿昀镱┝艘谎。啊是凡卡,老板就著凡卡的頭發(fā),用楦頭毒打他。爺爺二話不說,大叫:“停手!”凡卡回過頭,幾乎忘記了身上的疼痛,連忙跑向爺爺?shù)膽驯Ю铩?/p>

  爺爺和凡卡一起手拉手的走了。一起走向沒有毆打,沒有饑餓的鄉(xiāng)下,他們?cè)谙襦l(xiāng)下的快樂生活招手……

  人物描寫作文 篇19

  有一個(gè)女孩,她有一雙小小的眼睛,笑時(shí)完全瞇成了一條縫。紅紅的嘴似乎總也合不上,好像隨時(shí)都在微笑。烏黑的頭發(fā)扎成麻花辮,走起路來辮子總是一搖一擺。那就是我,一個(gè)活潑、開朗、又陽光的女孩。

  在學(xué)校,我是老師眼中聽話、懂事、努力學(xué)習(xí)的乖娃娃;可是在家里,我卻是爸爸眼中總也消停不下來的“小調(diào)皮”。閑在家中時(shí),我總是東跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充滿好奇心的我就像上滿了發(fā)條的鬧鐘,時(shí)刻不停地把笑聲、吵鬧聲從一個(gè)房間帶到另一個(gè)房間。

  要想讓我安靜下來,只有一個(gè)辦法,那就是讓我畫畫。一旦我沉浸在繪畫世界里,吵鬧、跑跳的我就成了一個(gè)安靜、沉穩(wěn)的“小畫家”了。我的畫畫得可不錯(cuò)哦!在我上幼兒園時(shí)就已經(jīng)參加過全國少兒書畫大賽,并且獲得金獎(jiǎng)呢。我總是夢(mèng)想著長大后能成為一名聞名全世界的大畫家。為了夢(mèng)想,努力吧!

  當(dāng)然,“人無完人,金無足赤”,我也有缺點(diǎn)。那就是一旦遇到一些不順心的事,或受到一點(diǎn)責(zé)備,眼淚便會(huì)不自覺地涌出來。因此,同學(xué)們老叫我“愛哭鬼”。不過從今以后,我會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)成為我的翅膀,給“愛哭鬼”說拜拜。

  這下你認(rèn)識(shí)我了吧?!怎么樣,我這樣一個(gè)女孩?

  人物描寫作文 篇20

  姑姑,是我們家不可分離的親人。她很普通,是個(gè)將近40歲的女人,有一個(gè)上了初中的孩子,還有一個(gè)愛她的丈夫?墒,她與普通人有不一樣的地方。

  她很勤奮。她是去年來到我們家的,只要她沒有事情,在家里總會(huì)看到她忙碌的身影,掃掃地、洗洗碗……當(dāng)然,她不會(huì)在家里閑著。她到我爸爸的公司幫忙,在公司里什么事都做,有些進(jìn)貨出貨、客戶的,她都在做,很忙,經(jīng)常在電腦前工作,用手指敲打鍵盤的聲音很響很凌亂。在公司沒事的時(shí)候,她就會(huì)幫公司清潔衛(wèi)生,擦擦桌子、掃掃地、拖拖地……

  她很愛家。家里的矛盾她總是第一個(gè)出來調(diào)解。無論是我和弟弟之間的矛盾,還是爺爺奶奶之間吵架,她總會(huì)調(diào)解好,她說她不想看到家里不和諧。在空余時(shí)間,她還會(huì)通過QQ跟遠(yuǎn)在四川的表哥聊天。

  他們經(jīng)常聊他們家里發(fā)生的事,表哥和他爸爸發(fā)生了矛盾,她總會(huì)安慰表哥,叫他不要傷心,說姑丈這是為了表哥好才這么做,安慰好了表哥,她就打電話給姑丈,叫他脾氣不要那么倔,表哥做錯(cuò)了事情要好聲說,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵……

  姑姑,她就是一個(gè)這樣的人。

  人物描寫作文 篇21

  在美麗的三亞河西岸,有一個(gè)身影,人們非常地熟悉,她就是一位常戴著口罩的清潔工阿姨。她身高1米6左右,身材顯得有些瘦。她總是穿著紅色間鑲熒光橫杠的上衣,戴著口罩,手里拿著一個(gè)垃圾大袋子和一把掃帚,白天還多加一頂帽子。

  她是三亞這座城市不可少的清潔工。每天天剛朦朦亮,人們可能還沒起床,可她的身影已經(jīng)在河西岸出現(xiàn)了。夏天的中午,三亞的太陽光太強(qiáng)烈了,此時(shí),人們大都在樹陰下乘涼,或在家里享受空調(diào)的涼爽,可阿姨還是頭頂著烈日,穿著被汗水濕透的衣服埋頭彎腰忙碌著:一片果皮、一張?zhí)枪、一片枯葉……她都不放過。

  當(dāng)火辣辣的太陽帶著它白天的威嚴(yán)漸漸西落,夜幕開始降臨時(shí),三亞河兩岸涼風(fēng)習(xí)習(xí)、燈光璀璨,讓人如游仙境。人們?cè)谀抢锾琛⑸⒉、閑聊,盡情地享受著。阿姨的的身影又現(xiàn)了,她還是埋頭彎腰在河邊撿著、掃著。有一天晚上,我和爸爸、媽媽在河邊散步,忽然“嘭”的一聲,一大包的垃圾被仍進(jìn)河里,我抬頭一看,那人已揚(yáng)長而去。我氣憤地說:爸爸、媽媽,你們看,誰那么缺德,往河里仍垃圾,正當(dāng)說著,阿姨已經(jīng)到那里打撈了。

  看著阿姨那熟悉的身影,我小小的心里深深地受到了感染,我想阿姨的身影是美麗的,她的夢(mèng)想就是讓這座城市變得整潔優(yōu)美,我們?nèi)齺喴蛩利悾蛩袎?mèng)。

  人物描寫作文 篇22

  他是千千萬萬個(gè)父親中最普通的一個(gè)。他沒有呼風(fēng)喚雨的權(quán)勢(shì)卻足以在我心頭栽種無數(shù)朵幸福之花。他布滿老繭的寬厚手掌成了我棲息的海洋,而我也成了他掌心海里的魚,我愛我親愛的爸爸。

  他的胸膛是我天堂,他懷里有我最喜歡的溫度。他用寵溺的目光目睹我的成長。年少的我卻把他的愛視為禁錮我的牢籠。父親,原諒我多年以后才讀懂你。

  父親用他粗礪的手指榨盡所有溫柔傾心編織我年少浮華的夢(mèng),夢(mèng)里的我很幸福。時(shí)光過隙,從指間,從眉間,從發(fā)絲?傊覀冏ゲ蛔r(shí)光的尾巴。多年以后,望子成龍望女成鳳的父親,用期望化作利劍全數(shù)打造我的夢(mèng)。于是,我接觸到了更廣闊的天空。所以才明白他的懷中才有最適合我的溫度。

  記憶中,他從來沒哭過。他說不流淚的男人才堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)了才能保護(hù)他之所愛。他總是在暮色悲涼的時(shí)候牽著我的手,用厚實(shí)的手掌輕捻我的頭發(fā)。他說,怎么長得那么快,還沒抱夠就快抱不動(dòng)了。殘陽滿滿撲灑在他的臉龐,皺紋顯得那樣悲傷,白發(fā)來得那樣慌張。我的父親,他在蒼老。就像稀稀疏疏的星空灑下幾抹流星的剪影,就像高大蒼翠的樹木驚慌失措步入冬季。我的父親,時(shí)光帶走你的容顏卻帶不走你蓬勃活力的心。我的父親,未來的日子里,我會(huì)是你燦爛的陽光。

  人物描寫作文 篇23

  “焦點(diǎn)”人物,究竟是誰呢?下面我就來給大家介紹介紹吧!

  在開學(xué)前一天的晚上,老媽忽然神秘的對(duì)我說:“我今天要去剪頭發(fā),你跟我去嗎?”我奇怪的問:“老媽呀?你真的下定決心去剪頭了嗎?”“那當(dāng)然!”“哎呀,老媽你真的下定決心,不改了?”“真的,你陪我去嗎?”我果斷的回答:“去,不去怎么能行!”

  就這樣,我跟老媽來到了,順美美容美發(fā)店,看著理發(fā)師手中拿著的剪刀,我看著渾身不舒服,因?yàn)槲沂莻(gè)“愛發(fā)如命”的人。理發(fā)師問老媽要剪多長,老媽的回答都另我吃驚,“就剪個(gè)齊肩的吧!笔裁蠢蠇尩念^發(fā)足足到腰那么長呢!說完,理發(fā)師就拿起剪子……只見一刀下去,老媽的頭發(fā)便分了家。接著老媽剪了一劉海,仔細(xì)一看,還挺漂亮嘛!

  第二天,老媽去上班,辦公室的叔叔阿姨阿姨們都沒有認(rèn)出老媽來,還以為是外人呢!不一會(huì)兒,就進(jìn)來一位領(lǐng)導(dǎo),老媽坐在辦公桌上,那位領(lǐng)導(dǎo)向老媽走過來,看了老媽一眼,走到一位阿姨面前問:“你們,薛部長沒有來?”頓時(shí),全場哄堂大笑。那位領(lǐng)導(dǎo)恍然大悟。老媽剪頭發(fā)的事情轟動(dòng)了整個(gè)辦公樓。那天,正好要開會(huì),老媽一進(jìn)會(huì)場,全場人的目光都落在了老媽的身上,弄的老媽怪不好意思的。這一上午,有的說老媽像日本姑娘的,有的說像朝鮮人的……

  沒過幾天,老媽要去給我祖奶奶過100歲壽辰,老爸,到了車站來接老媽,在哪望了好久也沒有找到老媽,反倒是老媽找到了老爸。

  人物描寫作文 篇24

  老師,一個(gè)多么高尚的職業(yè)!有人說他們是辛勤的園丁,也有人說他們是人類靈魂的工程師。老師教會(huì)學(xué)生很多人生的哲理知識(shí)。多么偉大的人物!所以我也想成為一名出色的老師。

  如果我成為了老師,我會(huì)教育我的學(xué)生們好好做人,讓他們快樂學(xué)習(xí)。我會(huì)用撿最簡潔的話語告訴他們知識(shí),下課和孩子們一起交流上課學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,去了解和幫助他們?荚囍拔視(huì)給同學(xué)們最輕松的感覺,讓他們沒有壓力,我要保證我的學(xué)生不會(huì)被別人欺負(fù)。

  為了我以后能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我為自己定這個(gè)給一下幾個(gè)目標(biāo)。

  第一,有良好的思想品質(zhì),當(dāng)面老師要有良好的思想品德,現(xiàn)在就要尊敬老師,嗯,和同學(xué)和睦相處,互相幫助,別人不會(huì)再提我要幫忙,不說臟話,要及時(shí)制止不文明的現(xiàn)象。

  第二,努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)。老師首先要有豐富的知識(shí),現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的題趕緊問,要做到全面發(fā)展。

  第三,多讀書,擴(kuò)大我的知識(shí)面老師需要不斷的擴(kuò)大知識(shí)面,我用我的零花錢多買一些書,多讀一些課外書,利用課余的時(shí)間不斷的擴(kuò)大我的知識(shí)面。

  第四,堅(jiān)持鍛煉,擁有個(gè)好的健康的身體,老師每天要給學(xué)生講課,改作業(yè),特別辛苦,要有一個(gè)好的身體,我每天堅(jiān)持鍛煉跑步,中午做操,課余的時(shí)間打籃球。

  我的未來不是夢(mèng),只要我堅(jiān)持去做這幾件事,我相信我自己一定會(huì)成為一名出色的老師好老師,成就我的美好夢(mèng)想。

  人物描寫作文 篇25

  《三國演義》里有許多著名的人物,比如:曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。

  諸葛亮神通廣大,神機(jī)妙算。例如:在“草船借箭”中,諸葛亮體現(xiàn)出了他的神機(jī)妙算。他知天文、曉地理、識(shí)人心。

  在“草船借箭”中,諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干,想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造完十萬支箭。諸葛亮算準(zhǔn)了天氣,說只要三天就能完成。周瑜喜不自勝,想借此把諸葛亮殺了,然后就不給諸葛亮造箭的材料,讓他造不了箭。誰知諸葛亮竟然不用材料,只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵,船用青布幔子遮起來,還要一千多個(gè)草把子。

  魯肅按照諸葛亮說的做了,等諸葛亮安排。第一天與第二天,諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。直到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時(shí)候江上有大霧,因?yàn)榻嫌写箪F,所以根本一點(diǎn)也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨,然后擂鼓吶喊,他知道曹操生性多疑,不敢派兵出戰(zhàn)。果不其然,曹操?zèng)]有派兵迎戰(zhàn),只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭,然后再一面受箭,最后駛回岸邊。

  所以的船靠岸之后,周瑜派來的五百位士兵也剛剛到岸邊,每條船上大約有五千支箭,二十條船正好有十萬支箭。周瑜知道后,自嘆不如。

  這是“三氣周瑜”中的一氣。寫出了諸葛亮的聰明、機(jī)智、才干,令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質(zhì)。

  人物描寫作文 篇26

  父母的愛不是亮閃閃的水晶,不是甜津津的蜜糖,它只是我們?cè)诒瘋臅r(shí)候一句簡單的安慰,只是我們?cè)诤鋾r(shí)一個(gè)溫暖的懷抱,我記得有人的帆,永遠(yuǎn)也走不出那片海。

  轉(zhuǎn)眼已到秋天說過:父母的愛像是那一片大海,而我們則是那小小,天漸漸地涼了下來,更是陰雨連綿,讓我感到度是壓抑的,是寒冷的,而父母的關(guān)心卻讓我感到像三月春風(fēng)一樣溫暖備至。

  幾件小事讓我覺得父母對(duì)我是真的很好。

  一:每個(gè)父母都希望自己的子女幸福、快樂,我的父母也不例外,他們非常疼我,可我以前卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。天涼了,陰沉的天讓人感到無比壓抑,隨之心情也不好,回到家中生著悶氣,父母很著急 ,他們給我買零食,買小飾品,可我還是悶悶不樂的,父母最后花200元給我買了一件衣服,那天,我感動(dòng)了。

  一段回憶,讓人永遠(yuǎn)溫馨;一段里程,令人永遠(yuǎn)難忘;一些瑣事,使人永遠(yuǎn)感動(dòng)。

  二:記得那天天空中飄著毛毛細(xì)雨,我沒拿雨傘,同學(xué)們都走了,我感到了孤獨(dú)。突然,一抹熟悉的身影沖進(jìn)我的視線,原來是爸爸,只見爸爸向我緩緩走來,路上,我問爸爸;‘為什么不拿兩把雨傘。’爸爸說;因?yàn)橹眮斫幽悖宰叩募本屯昧。回到家中,突然瞥見爸爸衣服左邊濕透了,我的?nèi)心被狠狠的撞擊了。

  如今想來,父母的愛,是世上最偉大的愛,最質(zhì)樸的愛,最溫暖的愛。

  人物描寫作文 篇27

  我有兩個(gè)姑姑,兩個(gè)姑姑都愛我,但我最愛的還是我的大姑姑。

  大姑姑外表溫柔,心地善良,善解人意。她對(duì)我比爸爸媽媽還好,有時(shí)我真把她當(dāng)作我媽媽。每到雙休日,大姑姑就按時(shí)騎著摩托車來接我去玩。我是個(gè)睡著了被人抱走都醒不過來的人,可是每次姑姑一叫我,我就會(huì)像鯉魚打挺似的一骨碌爬起來。每次姑姑買什么都不會(huì)忘了我,對(duì)我真是比親身女兒還要親呢!

  有誰能夠想到,疼我愛我的姑姑竟會(huì)永遠(yuǎn)地離我而去!

  姑姑患有糖尿病。生性開朗的她不拿它當(dāng)一回事。想玩什么照玩,想吃什么照吃。終于在一次來接我的途中癱倒在地?墒,姑姑當(dāng)時(shí)以為只是感冒引起的,只叫姑父帶她去祥謙醫(yī)院開了些藥。沒想到病情惡化,送到福州醫(yī)院診斷是糖尿病發(fā)作——要立即搶救!

  “天啊,為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣!”聽到這個(gè)消息,仿佛晴天霹靂,我手腳直哆嗦。盡管我有多么不相信,有多么不愿意,五天以后我還是聽到了姑姑去世的消息。噩耗傳來,我再也忍不住放聲大哭:“姑姑——姑姑——”爺爺奶奶哭得倒在床上。

  這樣悲傷的日子持續(xù)了很長一段時(shí)間。我知道我永遠(yuǎn)聽不到大姑姑的聲音了,再也見不到大姑姑了!

  想著大姑姑對(duì)我的好,我的眼淚再一次奪眶而出——姑姑,我好想你!

  人物描寫作文 篇28

  在一擋世界職業(yè)拳王爭霸賽的電視節(jié)目中,我看到了幾個(gè)感人的細(xì)節(jié)。

  參加比賽的是兩個(gè)美國職業(yè)拳手,年長的叫卡非拉,年輕的叫巴雷拉。上半場兩人打了六個(gè)回合,實(shí)力相當(dāng),難分勝負(fù)。

  在下半場第七個(gè)回合中,巴雷拉接連擊中老將卡非拉的頭部,頓時(shí),卡非拉鼻青臉腫。

  短暫的休息時(shí),巴雷拉真誠地向卡非拉致歉,他用自己手中干凈的毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)擦去卡非拉臉上的血跡,然后把礦泉水灑在卡非拉的頭上,那神情仿佛受傷的是自己。

  接下來兩人繼續(xù)交手。也許是年紀(jì)大了,也許是體力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉擊倒在地。按規(guī)則,裁判連喊三聲,如果倒地的拳手起不來則對(duì)手勝利。卡非拉掙扎著起身,裁判開始報(bào)數(shù):“1、2!笨伞3”還沒出口,巴雷拉就一把將卡非拉拉了起來。裁判很吃驚,這樣的舉動(dòng)在拳擊場上很少見。巴雷拉向裁判解釋說:“我犯規(guī)了,只是你沒有看見,這局不算我贏!笨ǚ抢酒饋砗螅麄兾⑿χ鴵粽,繼續(xù)交戰(zhàn)。

  最終,卡非拉以108:110的成績負(fù)于巴雷拉。觀眾潮水般涌向巴雷拉,向他獻(xiàn)花、致敬、送禮物。

  巴雷拉撥開人群,徑直走向被冷落的老將卡非拉,把鮮花送給了他。兩人緊緊地?fù)肀г谝黄穑嗷ビH吻被擊中的部位,儼然是一對(duì)親兄弟?ǚ抢嬲\地向巴雷拉祝賀,他握住巴雷拉的手高高舉過頭頂,向全場的觀眾致敬。

  卡非拉雖然敗了,但敗得很有風(fēng)度;巴雷拉贏了,贏得很大度。從某種程度上說,兩個(gè)人都贏了,贏在人格。

  人物描寫作文 篇29

  自從小家伙來到我家之后,我們家再也沒有消停過,整天不是餓了就是尿了,不是要抱抱就是要親親。豈一個(gè)累字了得!

  小家伙整天都不困,一天到晚都很忙。有一天我們都不在臥室,過了一會(huì)兒,我進(jìn)去一瞧,好家伙,那被子早就踹出八丈遠(yuǎn)了。他還喜歡說“嬰兒語”,誰也聽不懂,就說什么“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕!,一聊就能聊上半天。有了他,我就預(yù)測到了我寒假的生活,不但不能出去玩,而且還要在家看孩子!爸爸每天都要上班,所以家里只有小弟、媽媽和我。媽媽一個(gè)人忙不開,所以我又是沏奶粉,又是換尿不濕,反正不會(huì)閑著的,剛休息一會(huì)兒就聽見我媽天雷般的聲音,得,我又有活兒干了。

  不過有時(shí)也會(huì)遇到些尷尬而又引人發(fā)笑的事。前兩天,小弟一直在哭,一打開被子,小弟正要尿尿,“快快快”就在我媽拿尿盆的那一刻,小家伙尿了出來,我爸也不知道怎么想的,直接用手接!對(duì),你沒聽錯(cuò),用手!這引的我和我媽“哈哈哈哈……”“別笑了!快!快把尿盆拿來!”滿手是尿的爸爸焦急地喊道。

  我喜歡抱著小弟,特別是在他笑的時(shí)候,超極可愛,簡直跟小天使一樣,有時(shí)候抱著抱著就睡覺了,我便輕輕的搖著他,可當(dāng)你把他放到床上時(shí),他一秒種就醒了,就這樣哄了一遍又一遍,直到他睡著我便退出房間,輕輕的關(guān)上門。唉,真拿這個(gè)調(diào)皮、可愛、磨人的小弟沒法子。

  “哇——哇——”不妙,小弟醒了,我又要忙了……

  人物描寫作文 篇30

  雖然我們村在鄉(xiāng)下,但除了那些大人,小孩子們大部分都很怕蟲子,也有不怕的,就是大名鼎鼎的“法布爾”——趙方凱。

  他身高不高,膽子卻出奇地大。皮膚黑得像炭似的(那是在太陽底下捉昆蟲曬的),他那神奇的透視眼一眼就能發(fā)現(xiàn)與草木融為一體的昆蟲。那雙耳朵能聽見十米外蝴蝶翅膀的聲音。

  趙方凱竟然是“法布爾”雙手摸過無數(shù)的昆蟲。在烈日炎炎的下午,我們跟隨著“法布爾”的步伐走進(jìn)了森林。剛走一會(huì)兒,一位女生尖叫:“!好大一只毛毛蟲 ,好嚇人!蔽覀兓仡^一看,一只全身碧綠的大蟲子正在啃著樹葉,我看到嚇了一身冷汗,它足足有一根手指那么大!皠e碰它,這只綠青蟲的毛上有毒,但不強(qiáng),會(huì)使你感到癢。”法爾發(fā)話了,誰也不敢動(dòng)。

  我們一路走,“法布爾”一邊跟我們介紹各種蟲子。有神奇的藍(lán)色蚯蚓,有格斗勇士螳螂,還有善于偽裝的枯葉蝶……我不由地佩服起來:趙方凱可真厲害,而我這么大了還怕蟲子,我和他比,膽子小多了。突然,趙方凱讓我們停止聲音,皺起眉頭,擺出思考的樣子!班!我知道了!彼吧怠绷艘粯釉谀抢镄Γ缓笥州p輕地踮起腳,向左前方慢慢地走著,彎下腰,左手不知道從哪捉來的蟲子,右手輕輕地?fù)崦哼@是一只獨(dú)角仙,全國只有不超過五萬只,在野外很少見。“你眼睛好尖,這都能看到。你知道的好多!庇腥碎_始稱贊起來。

  這就是我們村的“法布爾”,你們覺得厲不厲害呢!

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