我是一個(gè)小書迷作文五篇
篇一：我是一個(gè)小書迷
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一本你喜歡的書就是一座豪華的王國(guó)，也是一座充滿豐富知識(shí)的寶座。我酷愛讀書！
讀書使我們睜開明亮的雙眼，讀書使我們思考活躍，讀書使我們富有想象力，讀書讓我們成為了智慧的花朵！詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們多讀書，就能從中發(fā)現(xiàn)新東西。下面，你們就聽聽我和書的故事吧！
一天，我上完奧數(shù)班回來，大概8點(diǎn)45的樣子，媽媽要我9點(diǎn)睡覺，最多9點(diǎn)15睡。我匆匆忙忙的洗了個(gè)澡，一轉(zhuǎn)眼，我便馬上坐到了書桌前面，津津有味地看著一本名叫《山羊不吃天堂草》的書，我看得入迷極了！這是，媽媽大喊一說：“曉曉��！九點(diǎn)十五分了，怎么還不睡覺”我一邊看書一邊回答道：“哦，知道了，我看完這一頁就睡嘛！”于是，我看了一頁又一頁，回頭一看，已經(jīng)九點(diǎn)三十五了，我經(jīng)過深思熟慮后，想了又想，覺得還是早點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)呢！所以我就依依不舍的和我親愛的書88了！
還有一回，我放完學(xué)，準(zhǔn)備去上古箏課，由于我比烏龜還慢，所以，讓一個(gè)姐姐搶先了，老師要我先看一會(huì)兒書，等待一下，我到書房，隨手拿了一本小說，聚精會(huì)神地看了起來，我等了很久，老師還沒上完課，我與老師一番溝通之下，老師讓我先走，因?yàn)槲彝砩弦ド铣枵n。我拿起書包，準(zhǔn)備走，突然，我在書房看到了一本我超級(jí)愛看的書，我的魂被勾引住了，我連忙二話不說的看了起來，我看得專心致志，忘記了時(shí)間，忘記了一切。這是，電話鈴響起來了，哦！原來是媽媽打過來的，她問老師我為什么還沒回家，原來媽媽把鑰匙給我了，她就進(jìn)不去了我猛一下醒過來，嗚嗚嗚——我愛不釋手的放下了書，跟老師再見后，飛似的跑了下去，媽媽看見我，可笑不得的說：“你呀，真是一個(gè)小書迷！”
呵呵，我是一個(gè)快樂的小書迷！我從書中學(xué)到了豐富的、寶貴的知識(shí)，我愛讀書，你呢？
篇二：我是一個(gè)小書迷
我很喜歡看書，6歲時(shí)我讀爸爸給我買的“小讀者”，7、8歲時(shí)就開始讀9歲兒童才能讀的“兒童文學(xué)”了。直到現(xiàn)在，爸爸怕我讀書費(fèi)眼，已經(jīng)開始強(qiáng)迫我不能看課外書了。罰站、罰跳繩、撕書、藏書……可我還是“屢教不改”，前幾分鐘受罰，后幾分鐘又開始看了。于是，爸爸看準(zhǔn)了我那留了一年的寶貝頭發(fā)。
呀！小女孩要推門了，里面是什么呢？不會(huì)是大灰狼吧？我的身后響起了一種聲音“嘿嘿嘿嘿！”是不是我太陶醉了，把大灰狼引來了？我從書中抬起頭，望向鏡子：只見我的身后，老爸壞笑著，手中拿著一把無比鋒利的剪刀，說：“這回可抓住你了哦！”說著，他抓住我的`小辮子開始剪。邊剪邊“安慰”我：“源源，頭發(fā)太長(zhǎng)了也不好，影響智力，你已經(jīng)被你老媽的基因影響地夠蠢的了。想當(dāng)年，你老爸可是班里第一……我記得我們那會(huì)還……”瞧瞧，從我的智力扯到我老媽的基因到他的成績(jī)……別說了！再說我就成尼姑了！“呀！這不好看！”老爸觀察了一陣子，提起剪刀“咔咔咔”剪下一縷頭發(fā)。“呀！這里怎么不齊？”“咔咔咔！”不一會(huì)兒，地上便落滿了頭發(fā)。我心想：別剪了，再剪就成小刷子了！這時(shí)，老媽走過來，笑得前仰后合：“真成小刷子了！嘿，還真齊！”我把手向后伸，把辮子弄到前面一看，真是！剪得跟盆栽似的，一點(diǎn)也不好看。我像一只受傷的小貓趴在桌子上，擺著一副苦瓜臉，看見鏡子里過了回“理發(fā)癮”的得意老爸，想：哎，我以后再也不看課外書了！
可我還是抵擋不住書的誘惑，左右環(huán)顧四周無人，便鉆進(jìn)了書林中。我最愛看文學(xué)書，當(dāng)作家們用她們那纖細(xì)的手指觸摸我的心靈時(shí)，我便在一次次的碰觸中把心中的陰霾驅(qū)逐。我還喜歡看商業(yè)書、推銷書，看那些老板怎么樣度過危機(jī)。我更愛看童話書，一次次地走入一個(gè)又一個(gè)令人陶醉的神秘的地方，那里有小紅帽、大灰狼、小兔子、王子和白雪公主。還有善良的七個(gè)小矮人，都在朝你招手……
我就是這樣一個(gè)小書迷，如果你到我家玩，也可能在桌子下面找到幾本書呢！也別被老爸的藏書嚇到哦！
篇三：我是一個(gè)小書迷
我從小就是一個(gè)小書迷。跟媽媽逛街，我總?cè)氯轮辏∨笥岩黄鹣囟�，津津有味地看著書；到鄰居家做客，我總是情不自禁地瞟瞟書柜，一看到感興趣的書，我就手癢癢的，迫不及待地去借閱；和同伴為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休的時(shí)候，我已經(jīng)習(xí)慣去書中找答案了……
通過讀書，我開闊了眼界，見多識(shí)廣了不少。一天，和媽媽的同事一起去海洋館參觀。一進(jìn)館，我就仿佛置身在水晶宮里一般，在這個(gè)迷人的海底世界里，有色彩斑斕的魚類，有憨態(tài)可掬的南極企鵝，有兇猛無比的大白鯊，還有五光十色的貝殼……來到一個(gè)透明的有機(jī)玻璃水箱前，我看到了快樂的海馬家庭，它們扇著小翅膀，自由自在地在迷宮一樣的海草中穿梭著。于是，我認(rèn)真地向同行的哥哥介紹：“瞧，海馬兩側(cè)的”風(fēng)扇“猛烈扇動(dòng)，像不像螺旋槳呀？其實(shí)，海馬是一種魚類，那是它的背鰭�！蔽依^續(xù)說道：“海馬繁衍后代的方式尤其特殊，小海馬是從爸爸的育兒袋中完成從胚胎到成型過程的，每次海馬爸爸懷孕能孵出上千只小寶寶。因此，海馬的爸爸才是家庭中尤其重要的成員�！蔽矣指Q見了一只海龍，忙嚷道：“看那個(gè)樹枝狀的家伙，它叫海龍，是海馬的近親，和海馬的生活習(xí)性很相似�！边@時(shí)，耳邊傳來一位叔叔的聲音：“喲，小家伙懂得真多呀，都成講解員了！”媽媽美滋滋地說：“都是從書上看的�！蔽遗ゎ^一看，身邊已聚集了許多人，頓時(shí)臉上一熱，連忙從人縫中擠了出去。……
“讀一本好書，就像是和一個(gè)高尚的人談話�！币惶�，爸爸、媽媽有事要外出，臨走時(shí)，特意問我：“一個(gè)人在家行嗎？”我急忙說：“當(dāng)然行，因?yàn)椤门笥选瘯?huì)陪我的�！卑职忠宦牐环判牧耍骸罢l要來？你一個(gè)人在家可不要隨便開門！”我吐了吐舌頭，偷偷地樂了。媽媽微笑地說：“悅悅不是常說書是她最好的朋友嗎？”“還是媽媽最了解我。”爸爸這時(shí)才恍然大悟，安安心心地離開了。
我是一個(gè)小書迷，讀書是我最大的樂趣，就像魚兒跳進(jìn)了大海。
篇四：我是一個(gè)小書迷
昨天下午，媽媽終于正式認(rèn)我為小書迷！我可高興了！
上午，我央求爸爸送我，下午我自己走。爸爸故意打趣的說：“我給你媽說一聲，你今天下午自己走！”我說：“自己走就自己走！我比你還聽話！”爸爸和我一路上話語打仗！老將出馬一個(gè)頂倆！我敗居然給了老爸！哼！
下午，老師給我們定快樂作文的發(fā)書，我心想，幸虧定了，因?yàn)槲易類勰潜緯耍（∩＿∩）O哈哈——！那本是我付了自己的心血汗錢，過年壓歲錢——零花錢！那天爸爸對(duì)我說，想要你就自己定！我才狠下了心！定了那本我最喜歡的快樂作文！
放學(xué)后，我左瞅瞅右瞅瞅，媽媽沒來接我。我舒了一口氣！這次媽媽真聽了爸爸的規(guī)劃！我暗暗自喜，心想我不用眼巴巴的瞅著馬路邊了，不用被爸爸稱為——馬路殺手了！誰知我被里面的文章迷住了！我正在看棉衣這篇文章時(shí)，不知不覺走到了十字路口，“嘀嘀”，我被喇叭聲驚醒，這么大的一個(gè)聲音把我給清醒了，我仔細(xì)的看著來往的汽車，順利的通過了路口！ Yes！ 我終于通關(guān)了！然后，我又繼續(xù)看書，看呀看，沒想到下邊有一個(gè)滑坡，Oh，no！哎呦！我被摔了個(gè)屁股朝天！屁股跌成了有半吧！嗚嗚嗚——，疼死我了！又把我嚇了一下，心驚膽戰(zhàn)��！我還以為我跌倒在坑里那！
后來我又走到，“北苑中學(xué)”，哈哈！太好了！沒有人！我走到了，馬路邊！這次真的是馬路殺手了！Oh，nou！當(dāng)我的眼從書本拿開時(shí)，遠(yuǎn)處有一輛大卡車！哦不！大卡車！它正在駛來！老天怎么這樣啊，賜給我一輛大卡車！哦！我的媽媽呀！哦買噶！我機(jī)智聰明，往后退了一步，我的頭發(fā)隨風(fēng)而過！呼！好了，嚇?biāo)牢伊�！呼！但根本就過不了馬路，因?yàn)檐嚾绾�，沒發(fā)過啊！我只好等，在遠(yuǎn)處有一輛小小的轎車駛來，我等不了了！我只管跑，我像飛一樣，呼！健步如飛吧！過了！分！哈哈！
媽媽在院里等著我，還有阿姨，還有姨，都在院里，我痛苦的對(duì)媽媽說：“我以后再也不在馬路上看書了！”嗚嗚嗚嗚�！�
你們認(rèn)為我是小書迷嗎？
篇五：我是一個(gè)”小書迷“
要說”迷“，我們家可是”迷“聚一堂：我爸爸是一個(gè)”煙迷“；我哥哥是一個(gè)”球迷“；我媽媽”影迷“；我”書迷“。說起我跟書的關(guān)系，那就象朋友一樣，形影不離。我愛書，不亞于喬丹愛球。我一讀起書來，簡(jiǎn)直到了如癡如醉，廢寢忘食的地步啦！
我迷戀書，那可不是瞎吹，不信，你瞧！下課了，同學(xué)們都一窩蜂似地跑到操場(chǎng)，利用這寶貴的十分鐘做游戲。而我，則麻利地從書包里拿出書，如饑似渴地讀起來，就連上課玲響了也不知道。老師來了，班長(zhǎng)喊：”起立！“同學(xué)們都齊刷刷地站起來了，惟獨(dú)我還穩(wěn)坐江山，手捧著書，聚精會(huì)神地看著。直到同桌送我一個(gè)”降龍十八掌“，我才回過神來，慌慌張張地站起來，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
放學(xué)了，我沖出校們，一路小跑回到家，拿出作業(yè)本，奮筆疾書。不一會(huì)兒，作業(yè)就全部搞定。之后，又從書架上捧出我心愛的”寶貝“——書，津津有味地看起來。我愛美人魚，我同情可憐的小女孩，我恨老巫婆。我隨主人公的憂傷而憂傷，我隨主人公的憤怒而憤怒，我隨主人公的快樂而快樂。有一次，我正在看《西游記》中的一個(gè)精彩片段——”孫悟空三打白骨精“�？粗粗�，我如臨其競(jìng)境，不由自主地抄起蒼蠅拍，一通亂打。媽媽見了，問我：”你干什么�。俊啊贝虬坠蔷�！“媽媽聽了，搖著頭笑著說：”唉！真拿你這個(gè)‘小書迷’沒辦法！“聽了媽媽的話，我這才回過神來，不好意思地笑了。
讀書不僅豐富了我的業(yè)余生活，而且給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。最近，學(xué)校舉行的課外知識(shí)大賽，我竟一馬當(dāng)先，甩掉所有對(duì)手，一舉獲得特等獎(jiǎng)，高興得我連做夢(mèng)都嘿嘿地笑呢！
讀書，不僅豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野，而且陶冶了我的情操，凈化了我的心靈……當(dāng)年蘇東坡立志識(shí)遍天下字；而今，我這個(gè)”小書迷“要爭(zhēng)取讀盡人間書。
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