讀書(shū)趣事作文600字
篇一：讀書(shū)趣事
讀書(shū)仿佛從我很小的時(shí)候起，就成了我生活的一部分，不知不覺(jué)中，讀書(shū)早已成為一種習(xí)慣，這其中也發(fā)生過(guò)不少有意思的事情。
聽(tīng)大人們講，我一歲多的時(shí)候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》，自己把書(shū)攤開(kāi)，雖然讀不懂字，但圖可以讀懂，并讓大人們給我講，就這么講了很長(zhǎng)時(shí)間，這時(shí)候的我一旦聽(tīng)到誰(shuí)讀錯(cuò)一兩個(gè)字，立即會(huì)不滿地糾正：“讀錯(cuò)了！”四歲那年生病住院，只帶了這本書(shū)去，我便在病房大省“朗讀”這本書(shū)，引得同病房的大人一陣驚奇：“這小孩會(huì)認(rèn)這么多字呀！”其實(shí)，雖然這時(shí)的字我認(rèn)了不少，但大多卻是在邊裝模作樣地翻書(shū)邊背誦，這當(dāng)時(shí)還是讓大家稱道的一個(gè)所謂“本領(lǐng)”，現(xiàn)在一提起，我就會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)只給我讀一本書(shū)呢。”事實(shí)上，是我不肯聽(tīng)其他的書(shū)，大人只好就給讀者本。這應(yīng)該也算我讀書(shū)生涯開(kāi)始的第一件趣事。
二年級(jí)時(shí)，我也不知道怎么心血來(lái)潮就自作主張的把幼兒園時(shí)的識(shí)字課本帶到學(xué)校去讀，后來(lái)居然無(wú)視“王法”，上課也在孜孜不倦地閱讀，聽(tīng)課自然視聽(tīng)不了了，也招來(lái)老師幾次突然襲擊式的提問(wèn)，可惜那時(shí)的我固執(zhí)得很，老師的提問(wèn)總能奇跡般地答對(duì)，但還是沒(méi)免了沒(méi)收書(shū)一下午的懲罰，從此之后我有了記性，再也不敢在課上看書(shū)了。這件事以前我還誰(shuí)都沒(méi)告訴過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得太不好意思了。
四年級(jí)在東校區(qū)上課，二樓和三樓有個(gè)“課余空間站”。我沒(méi)到周三體活課就到哪兒讀《愛(ài)的教育》，還拿枝鉛筆圈圈點(diǎn)點(diǎn)，等我覺(jué)得該回去時(shí)，同學(xué)們?cè)缍颊竞藐?duì)了，我一看到這樣，也立即沖進(jìn)教室收拾好書(shū)包，前面的同學(xué)還不忘回過(guò)頭來(lái)說(shuō)我一句：“你去哪自己玩了？現(xiàn)在才回來(lái)�！蔽覄傁敕瘩g幾句，但還是閉上了嘴巴，誰(shuí)讓我剛才已經(jīng)到作者那個(gè)世界神游了呢。
其實(shí)像這樣的事還有很多，但我自己實(shí)在數(shù)不過(guò)來(lái)，所以就只寫(xiě)這些讓大家分享一下我的讀書(shū)趣事。
篇二：讀書(shū)趣事
有一條小路，叫做“記憶”。我沿著它往回走，看見(jiàn)了一個(gè)村莊，叫“童年”。這個(gè)村莊里有冒著各種炊煙的小屋，每個(gè)小屋都有珍貴的回憶。今天，我要講述一個(gè)叫“讀書(shū)”小屋的歷史。
我是誰(shuí)的轉(zhuǎn)世，竟如此嗜書(shū)如命？記得我小時(shí)候，是一個(gè)地地道道的“西游迷”！因?yàn)槲易钤绲臅?shū)就是它了——《西游記》。剛拿到書(shū)的我不禁欣喜若狂，七手八腳地就抓起來(lái)看。沒(méi)多久，我就被吳承恩用奇妙的橫豎撇捺的文字迷住了。
“奇怪了，這些字怎么如此怪異呀？”剛看到一半，我就覺(jué)得我眼前的這些小精靈們換了副模樣，這是……于是我忙把媽媽喚來(lái)。結(jié)果，我話沒(méi)說(shuō)完，我媽媽卻哈哈大笑了起來(lái)，笑得我真是丈二和尚摸不著頭腦啊！我抓著腦袋奇怪地問(wèn)媽媽：“怎么了，我很好笑嗎？”“看看你的書(shū)——”媽媽好不容易憋住笑，對(duì)我說(shuō)，“拿反了啊！”我一看，原來(lái)所謂的`“怪字”是自己造成的啊。我也不禁大笑起來(lái)，還邊笑邊打趣著說(shuō)：“媽媽，正好啊，畢竟說(shuō)是‘笑一笑十年少’嘛！就多年輕幾歲吧！”接著，愉快的哈哈的笑聲回蕩在我們的上空……
我不僅是個(gè)十足的“馬虎王”，還是一個(gè)“白話先生”，這也是“讀書(shū)”小屋中的一段炫彩的歷史。
我的“白話歷史”還蠻多的。有一次，我正在看一篇《西游記》的讀后感，有一段話里的字對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎是似曾相識(shí)。于是我大聲念了起來(lái)，結(jié)果念出來(lái)的是“齊天大圣真力豐呀！”其實(shí)啊，上面是“齊天大圣真厲害呀！”結(jié)果，我的聲音又引來(lái)了陣陣哄笑，使得我至今還把它保存著。
哈哈，我的這段歷史里的讀書(shū)趣事很好玩吧？對(duì)于看書(shū)，我想說(shuō)——一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。還想說(shuō)“求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！�
每個(gè)人都有自己的讀書(shū)趣事，既然我的記憶之花上的花瓣已掰下，那你的花瓣呢？
篇三：讀書(shū)趣事
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我在課余時(shí)間十分喜愛(ài)看書(shū)，每次看書(shū)都會(huì)陷入無(wú)法自拔的處境。不論是名著，童話，還是小說(shuō)什么的我都看。我曾從書(shū)中看到過(guò)詩(shī)人劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話真是太貼切了，不過(guò)，我覺(jué)得，書(shū)不僅是良藥，還是可以減壓我們壓力的開(kāi)心果。
記得有一天，我去書(shū)店看書(shū)，我又迷上了丁丁當(dāng)當(dāng)這一系列的書(shū)，這是書(shū)店阿姨推薦給我的。阿姨用親切和藹的話語(yǔ)說(shuō)：“這本書(shū)很感人，我看了都想哭呢！不過(guò)，這套書(shū)不全了，只有第3部，第5部和第7部了�！庇谑俏屹I(mǎi)了第5部：《草垠街》。
在回家的路上，我拿出這本書(shū)，我很好奇，真的有阿姨說(shuō)得那么感人嗎？我懷著好奇心專心致志地看了起來(lái)。
我坐在媽媽的電動(dòng)車上一字不落地看著。在書(shū)里的書(shū)簽上我大致了解了這套書(shū)的具體意思：主人公丁丁與當(dāng)當(dāng)這對(duì)傻瓜兄弟和年邁的奶奶居住在油麻地。在一次事件當(dāng)中哥哥丁丁與弟弟當(dāng)當(dāng)走散了奶奶把家里唯一一點(diǎn)兒積蓄給了當(dāng)當(dāng)。從此，當(dāng)當(dāng)踏上了尋找哥哥丁丁的路程。
快到家了，媽媽問(wèn)我今天吃什么，我用了我的口頭禪，說(shuō)：“隨便�！钡綐窍碌臅r(shí)候，媽媽叫我下車，我還以為是剛才的問(wèn)題，我提高了嗓音，用更高的聲音說(shuō)：“隨便！”這時(shí)，媽媽生氣了，一把拿過(guò)我手中的書(shū)，說(shuō)：“快點(diǎn)下來(lái)，我要下車！”我呆住了，過(guò)了幾秒鐘，我回過(guò)神來(lái)，說(shuō)了聲：“噢。”就立馬從車上下了。我又把書(shū)從媽媽的手中搶過(guò)來(lái)接著看。媽媽放完車，我就慢慢的跟著她上樓。我一邊上樓，一邊緩慢的像蝸牛一樣上樓。再上樓的過(guò)程中，我一個(gè)趔趄，害的我差點(diǎn)兒摔倒。我看了一下，沒(méi)事，我又開(kāi)始了用蝸牛般的速度上樓。回到家，我仍在看書(shū)，直到我把書(shū)看完為止，我才松了口氣，感嘆道：“終于看完了！”
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀了許多許多的書(shū)。讀書(shū)，不僅使我的習(xí)作水平提高了很多，還可以讓我從書(shū)中取得受益匪淺的道理。在這里，我提議大家多讀書(shū)，讀好書(shū)。
篇四：讀書(shū)趣事
說(shuō)到讀書(shū)趣事，這讓我想到在書(shū)店發(fā)生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天氣炎熱，太陽(yáng)毫不吝嗇的把它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑向大地，空氣中彌漫著一股煩躁的氣息。這種天氣，我卻騎車到書(shū)店看書(shū)。到達(dá)目的地之后，我與往常一樣，走進(jìn)書(shū)店，拿起一本長(zhǎng)篇小說(shuō)二話不說(shuō)的看了起來(lái)，我似乎走進(jìn)了書(shū)中，正在看一場(chǎng)精彩的戲劇，我也不由的為書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)而悲傷或開(kāi)心，正是由于我看書(shū)有“忘我”的境界，我才有過(guò)尷尬的局面，每當(dāng)讀到我喜歡人物遇難時(shí)我總是會(huì)唉聲嘆氣，在安靜的書(shū)店里平時(shí)細(xì)小的嘆氣聲這時(shí)也不知怎地大了起來(lái)，坐在我旁邊的人驚異的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低頭繼續(xù)看書(shū)，但又不一會(huì)兒再次走進(jìn)書(shū)中了。
時(shí)間不知不覺(jué)的流逝著，厚厚的書(shū)本在我手中呆了幾個(gè)小時(shí)，這書(shū)差不多也讀有四分之一去了，可還是依依不舍的繼續(xù)看下去，終于讀到人物克服了困難迎來(lái)了歡樂(lè)，我也跟著微笑起來(lái)，更是被那搞笑的語(yǔ)言和作者那精妙的寫(xiě)作手法逗得“不亦樂(lè)乎”，最后還是不由自已的大笑起來(lái)，這下可就慘了，此時(shí)我的笑聲打破這安靜的氛圍，同在讀書(shū)的人不管遠(yuǎn)或近都聽(tīng)得一清二楚，幾乎所有人都被我的笑死嚇得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投來(lái)，還有些人對(duì)著我冷笑著，似乎都狠我的笑聲驚醒了他們。這種尷尬而有趣的場(chǎng)面我還是第一次看到，我也沒(méi)臉在讀下去了，放好書(shū)便開(kāi)溜了，走時(shí)心里還想在看看書(shū)中接下來(lái)的精彩內(nèi)容，可我卻不得不走。
現(xiàn)在我終于承認(rèn)讀書(shū)是件好事的真理了，讀書(shū)的確給人的生活增添了不少樂(lè)趣。
篇五：讀書(shū)趣事
莎士比亞說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！笨墒牵谖业难劾锬�，書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品。我只要一有空，就拿起《西游記》、《離家出走的脫鞋》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》之類的書(shū)，躲在小書(shū)房里“啃呀，啃呀�！辈贿^(guò)呢，我有時(shí)候還因?yàn)闀?shū)，惹出了不少趣事呢！
記的有一次，我去外婆家玩兒，看見(jiàn)姐姐在房間抄課文，我就好奇的過(guò)去瞄了幾眼，便一下子被課文中的內(nèi)容給吸引了。我越看越起勁，越看越起勁，突然姐姐“啪”的一聲合上了書(shū)，跑出去玩了。我看姐姐走了，便攝手?jǐn)z腳的從她的書(shū)包里抽出語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)那一頁(yè)，看的如癡如醉，浮想聯(lián)翩。
“弈蝶呀，回家咯！”“哦，哦馬上馬上！”我不知道那時(shí)是頭腦發(fā)熱還是怎么的，竟然、竟然把姐姐的語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了自己的書(shū)包里，而我卻渾然不知，結(jié)果姐姐第二天沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)上課，被老師“K”了一頓……
還有一次，我正在看《格林童話》，媽媽叫我開(kāi)一下稀飯，我隨手把它開(kāi)了。接著繼續(xù)沉浸在美妙的劇情里，丑小鴨、美人魚(yú)公主……
我看著，看著，覺(jué)得越來(lái)越好看，我似乎進(jìn)入了忘我境界，突然樓下傳來(lái)了“啪啪啪啪”鞭炮響，我嚇了一大跳，手中的書(shū)一扔，一下了落在了熱乎乎的稀飯里，熱乎乎的稀飯馬上把書(shū)給煮爛了，我呆呆的看著被煮爛的書(shū)，“哇哇哇”的哭了……
這就是我的讀書(shū)趣事，怎么樣好玩吧！其實(shí)讀書(shū)有很多的了趣呢，不信，你去試試看！
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