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我的行囊優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-01-03 14:45:42 600字 我要投稿
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我的行囊優(yōu)秀作文600字(精選70篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的行囊優(yōu)秀作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

我的行囊優(yōu)秀作文600字(精選70篇)

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇1

  在每個(gè)人外出的時(shí)候,總會(huì)帶上一個(gè)行囊,里面裝著許多外出必要的物品。在我們走在成長(zhǎng)的路上時(shí),也要攜帶一個(gè)行囊,只不過(guò),這個(gè)行囊,是裝在我們的心里的。在我們的行囊里,儲(chǔ)蓄著勇氣、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)等能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上一路前行的物品。它們,就來(lái)源于我們平常的生活之中。

  在幾年以前,我回到了老家。在老家附近,有一個(gè)池塘,里面有許多從附近小河邊游來(lái)的魚,外公時(shí)常去那里,捉幾條魚回來(lái)給我們吃。一天,我一時(shí)心血來(lái)潮,想去看看那些魚在被捉上來(lái)前是什么樣的。便纏外公讓他帶我去,外公拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了,我們便一起來(lái)到了池塘。在池塘邊,外公交我呆在邊上別動(dòng),別下水,又給了我一個(gè)瓶子,讓我抓幾條小魚玩。說(shuō)完,他便去抓魚了。我便在池塘邊玩水。突然,我看到一條大魚游了過(guò)來(lái),我便顧不得那么多,連忙沖進(jìn)去,想抓住它。沒(méi)想到腳底一滑,直接跌進(jìn)了池塘。我嚇得哇哇大哭。外公聽(tīng)到后連忙把我?guī)狭税丁I狭税,我渾身都是水,回家的路上,我還是哭個(gè)不停。在一旁的外公忽然沉下了臉:“你記住,以后不管發(fā)生什么事,比今天的事還大的事,你也一定要樂(lè)觀,不能像這樣哭哭啼啼!”當(dāng)時(shí),我還小,不懂這句話是什么意思。只是外公當(dāng)時(shí)的神情和語(yǔ)氣,像烙印般烙進(jìn)了我的腦海。直到去年,在我學(xué)到了一篇課文,我才明白了,原來(lái)“樂(lè)觀”就是說(shuō)在困難面前,保持一顆快樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)的心,就叫做“樂(lè)觀”。這在以后的生活,學(xué)習(xí)中,我遇到挫折時(shí),都告誡自己,要樂(lè)觀,一定能闖過(guò)去。

  成長(zhǎng)路上,我們心中的行囊李,裝滿了我們從生活中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),他們使我們,在成長(zhǎng)的道路上,越走越遠(yuǎn)。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇2

  拾起一抹朝陽(yáng),放入我的行囊,我收獲了自信;擷取一縷芳香,放入我的行囊,我收獲了快樂(lè);摘下一片綠葉,放入我的行囊,我收獲了希望;厥卓纯次易哌^(guò)的路,原來(lái)那本泥濘的土地已經(jīng)被我踏平,一路上的美景已經(jīng)放入心房。

  筆尖劃過(guò)紙張,留下一股沁人的墨香。思緒飄,眼前又浮現(xiàn)了一雙深邃卻又明亮的眼睛。那是小學(xué)六年級(jí)的班主任,她為人總是笑呵呵的,對(duì)待我們就如同親生的孩子一樣,我們可以盡情的嬉鬧,可以猶如朋友般談天說(shuō)地。她對(duì)我不同,總是呵責(zé)我,似乎我做的總是令她不滿意。終于有一次,我們發(fā)生了一次大碰撞,似火星撞上了地球一般。那是一次勞動(dòng),我從小就討厭勞動(dòng),看著別人忙得滿頭大汗,我就想,多我一個(gè)不多,少我一個(gè)不少,就歇了一會(huì),可沒(méi)曾想,被她看到了,她把同學(xué)們都叫到了教室里,一言不發(fā),只是看著我們,半晌她獨(dú)獨(dú)點(diǎn)了我的名字,我心里一顫,但還是站起來(lái)直視她的眼睛!皩W(xué)校組織這一次勞動(dòng)是為了鍛煉你們,不想讓你們成為溫室的花朵,××,同學(xué)們都在勞動(dòng),為什么就你一個(gè)人偷懶,他們難道就愿意干活?他們難道和你不一樣?你就比他們金貴嗎?……”我能感受到她十分生氣,可我從小都沒(méi)怎么被罵過(guò),豆大的眼淚頓時(shí)從眼眶里涌出來(lái),后來(lái)她說(shuō)了什么我都沒(méi)在聽(tīng),只覺(jué)得委屈。事情過(guò)了很多天,我一直敵視著她,直到畢業(yè)的前幾天也如此。畢業(yè)前,她拉住我的手,笑著對(duì)我說(shuō)“還在記著那天的事?記著其實(shí)也很好,你是我的學(xué)生,我有義務(wù)把你們教的好好的,你不知道吧?我們老師對(duì)你期望很高,我也希望你各個(gè)方面都拔尖,我也想了挺多,那些話確實(shí)有些重了,老師也覺(jué)得不對(duì),能原諒我么?”她的話字字刻入我的心上,不知為何眼眶有些濕潤(rùn),我也對(duì)當(dāng)天她斥責(zé)我的話感到豁然開朗,似乎對(duì)她少了一分?jǐn)骋,多了一分尊敬?/p>

  如今想起,若是沒(méi)有當(dāng)年她對(duì)我的嚴(yán)格,沒(méi)有當(dāng)年她對(duì)我的那一席話,我的性格似乎并不會(huì)變得內(nèi)斂,少了那些張揚(yáng)。

  她對(duì)我的關(guān)照如同無(wú)際沙漠中的一片綠洲,給了我信心;又如同炎炎夏日中的一片綠蔭,遮住了我心中的陰霾。有了她,我人生的行囊似乎充實(shí)了不少,望著那沉甸甸的收獲,不禁展顏一笑,人生中那些大痛小痛,最后都是自己的一番收獲。沒(méi)有嚴(yán)厲的打擊,我的行囊怎會(huì)充實(shí)?

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇3

  走在成長(zhǎng)的路上,我無(wú)所畏懼,雖然有時(shí)并不是陽(yáng)光燦爛,而是狂風(fēng)暴雨,但我的行囊永遠(yuǎn)不會(huì)空蕩。走累了,休息休息,打開行囊,收獲成長(zhǎng)……

  勇敢

  打開行囊,第一個(gè)跑出來(lái)的是勇敢。記得有一次,在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,學(xué)校組織去郊游,我清楚地記著,到那已經(jīng)是中午啦,我和同學(xué)吃完中午飯,就去做游戲項(xiàng)目,我天!海盜船!記得小時(shí)候,我和爸媽去千佛山,坐的海盜船,那船是木頭做的,擋起來(lái),咯吱,咯吱,的響,我害怕極了生怕被蕩下去,就在那次我害怕了。這次我是坐還是不坐呢?就在我想的時(shí)候,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿!你發(fā)什么呆?快上來(lái),難道你害怕?沒(méi)事你只要坐在中間就行,沒(méi)什么害怕的!甭(tīng)啦他的鼓勵(lì)我才上來(lái)了,我坐在那里。海盜船開始蕩啦,我閉著眼,心里癢癢的,好似要死的節(jié)奏?墒俏业男膮s不癢啦,我高興的做啦下來(lái),好似中啦彩票般興高采烈。就這樣同學(xué)幫我把勇敢裝進(jìn)了我的行囊!

  自信

  勇敢跑出來(lái)以后自信緊跟其后,我凝視著它,回憶起了過(guò)去的一幕幕。五年級(jí)的時(shí)候,是節(jié)語(yǔ)文課,那節(jié)課非常有趣,因?yàn)槲覀兩系牡?8課《彩色的非洲》,那節(jié)課我盼了很久,我認(rèn)真地聽(tīng)講,過(guò)了一會(huì),老師叫人起來(lái)回答問(wèn)題,雖然我會(huì)這個(gè)問(wèn)題的答案但我不敢舉手,突然老師的目光向探照燈一樣掃視了我一下,我的眼睛來(lái)不及躲避,剛想再確定一下答案,就被老師叫了起來(lái),我既顫抖又小聲的說(shuō)出了答案,想不到對(duì)啦!我萬(wàn)分的驚訝,之后我覺(jué)著知道答案不回答太可惜啦,后來(lái)我又答對(duì)啦一個(gè)問(wèn)題,也對(duì)啦,我越戰(zhàn)越勇,最后我回答啦好多問(wèn)題,過(guò)了一會(huì)下課了。就這樣我把自信裝進(jìn)啦我的行囊!

  抖抖行囊發(fā)現(xiàn)里面還有好多,這些都是財(cái)富,我要繼續(xù)去挖掘,發(fā)現(xiàn)更多的財(cái)富,向著目標(biāo)項(xiàng)前進(jìn)發(fā)。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇4

  成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路,我們行走在成長(zhǎng)的路上,必定都會(huì)有一個(gè)屬于自己的行囊,里面都有什么?可都是寶貝呢!

  行囊里面有自己儲(chǔ)備的樂(lè)觀,它就像一個(gè)MP4。無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)、快樂(lè)時(shí)聽(tīng)聽(tīng),播放出來(lái)的的青春之歌讓你時(shí)刻都有一個(gè)好心情,就算遇到了坎坷的道路,我們也能輕松走過(guò),就像敲擊琴鍵那般愉悅,因?yàn)槲覀儞碛袠?lè)觀!

  行囊里面有朋友的關(guān)愛(ài),它就像一件溫暖的棉襖。當(dāng)成長(zhǎng)之路碰見(jiàn)了大雪紛飛的天氣時(shí),同學(xué)們趕快拿出你的“棉襖”吧。即使前方的路再寒冷,也決不會(huì)感到懼怕。因?yàn)槲覀冇信笥训年P(guān)愛(ài)!

  行囊里面有師長(zhǎng)的教導(dǎo),它就像一個(gè)頭盔。當(dāng)我們行走在崎嶇的山腳下時(shí),要趕緊拿出這個(gè)“頭盔”,有了“教導(dǎo)頭盔”你害怕碰壁嗎?“不怕”因?yàn)槲覀冇袔熼L(zhǎng)的教導(dǎo)!

  行囊里面有勇氣,它就像我們賴以生存的食物。當(dāng)你累了,畏懼道路了,就快快吃點(diǎn)“勇氣牌食物”吧,會(huì)讓你精神大振,大步踏前。因?yàn)槲覀冇杏職猓?/p>

  行囊里面有堅(jiān)強(qiáng),它就像創(chuàng)可貼。當(dāng)你受傷了,貼上去,你會(huì)感到自己像獲得重生一般,力量滾滾涌來(lái),勇敢挑戰(zhàn)困難吧,失敗了也不怕,因?yàn)槲覀冇袌?jiān)強(qiáng)。

  行囊里面有父母的叮嚀,它就像良藥。當(dāng)你被挫折襲來(lái),感染了“膽小病”,拿出你的良藥,我們又會(huì)精神煥發(fā)!因?yàn)槲覀冇懈改傅亩摚?/p>

  同學(xué)們,背上你的行囊,勇敢無(wú)畏地踏上成長(zhǎng)之路吧,當(dāng)你遇到暴風(fēng)雨,它們就會(huì)變成一把大傘保護(hù)你,跟困難說(shuō)“拜拜!”

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇5

  十年前,我背著行囊,來(lái)到了這座城市。

  我的行囊里只有一件寶貝:相機(jī)。

  上學(xué)時(shí),我印象最深的一篇課文是《口技》,最向往“群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺如故!钡木辰。

  后來(lái),我有了自己生命的另一部分:相機(jī)。相機(jī),可以捕獲時(shí)間最美的瞬間,早晚差一秒,上下差一度,前后差一毫,姿勢(shì)差一點(diǎn)都不行。

  攝影,是人與自然最赤裸的對(duì)話。攝影師,是一個(gè)盜竊天地靈魂的小偷。既然是小偷,行囊里還是少放點(diǎn)東西好,僅有相機(jī)一部。

  達(dá)芬奇畫了一年雞蛋,是在觀察不同雞蛋的細(xì)微差別和同一雞蛋的不同角度之差。張豪在日照背了十年相機(jī),只是為了拍明白,到底從哪個(gè)角度來(lái)發(fā)現(xiàn)美,人從哪一個(gè)角度才最美。

  那位說(shuō)了,以上一段太拗口,說(shuō)人話!

  好吧,一句話:張豪在日照十年拍了無(wú)數(shù)照片,只為了找到每一個(gè)人最美的一瞬。

  好在,來(lái)這兒的人,幾乎都找到了,張豪的知名度在這十年間也提高了不少。

  張豪視覺(jué),已經(jīng)在宇宙與人之間,探到了太多美的元素組合。這個(gè)視覺(jué)角度已經(jīng)足夠廣,但我的行囊里,還是只有一部相機(jī)。

  因?yàn),攝影師也是工匠,心到眼到口到,必須也要有工匠精神。輕裝上陣,少一些繁縟細(xì)節(jié),就一招,就那一瞬。

  張豪視覺(jué),十年只為一瞬。背上行囊,繼續(xù)出發(fā)。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇6

  結(jié)束了六年的旅程,我踏上了新的磨練之程,背著我重重的行囊。

  沉重的行囊壓彎了我的腰,我頂著烈日,太陽(yáng)狠毒地將我焦烤炙熱,讓我頭發(fā)暈,臉頰通紅,我努力地咬緊牙齦,憋著氣,黏稠的汗水將我干凈的白衣無(wú)情地割離成許多碎片。我努力著,我堅(jiān)持著,我相信前方有我的夢(mèng)。

  我頑強(qiáng)地熬過(guò)了烈熱,倔強(qiáng)地打敗了它,來(lái)到了狹窄的獨(dú)木橋邊,我望了望深不見(jiàn)底的淵谷,打了個(gè)寒噤,心里莫名地升騰起巨大的恐懼,我退了退,想身返回,可一頭,便看見(jiàn)太陽(yáng)嘲諷的笑臉,我不服氣卻也恐懼不已,我向前望了望,綠樹成蔭,繁花似錦,蟲唱鳥吟,我心動(dòng)了。我深吸了口氣,我決定為自己的夢(mèng)搏一把,拍了拍我那愈發(fā)沉重的行囊,小心翼翼地邁上了獨(dú)木橋。我努力地保持著平衡,我的行囊成了我的障礙,它讓我的每一步都艱難無(wú)比,兇惡的風(fēng)猛烈地攻擊著我,它用如同刀刃般的鋒利割著我的臉,生疼生疼,烏云暴雨以猛烈的姿態(tài)摧殘著我,它們使我的行囊更加沉,我感覺(jué)呼吸困難,肩膀被勒得好疼,我絕望了,我想放棄,可我猶豫了:為了那個(gè)美麗的夢(mèng),我做出了那么多的努力,我頂住了殘酷的驕陽(yáng)似火,我撐住了,我來(lái)到了這個(gè)獨(dú)木橋,這距離我那美麗的夢(mèng)似乎近在咫尺的獨(dú)木橋,我付出了那么多我抬頭看了看前方那個(gè)美麗的地方,有些眩暈,幸福與膽怯彌漫全身,那里鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香,我更堅(jiān)定了自己的決心:我一定要到達(dá)那里!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇7

  我有一個(gè)大大的行囊,行囊里裝滿了父母對(duì)我的愛(ài)與嘮叨,無(wú)論我走到哪里,我都帶著這個(gè)行囊。每天帶著,每時(shí)帶著,每分帶著,每秒帶著。我走啊走,走啊走,居然覺(jué)得累了。

  我走到一棵大樹旁,把行囊放到了一邊,感覺(jué)好困好困,想睡了。但我不放心行囊,我怕有人會(huì)偷走它。沒(méi)有了行囊,我便會(huì)失去父母對(duì)我所有的愛(ài),但沒(méi)有了行囊,未必不是件好事:丟了行囊,就等于不會(huì)再聽(tīng)到那些沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了。我反反復(fù)復(fù)地想,想啊想,我睡著了。

  就在我沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一只老鼠從洞里爬出來(lái),把我的行囊咬了一個(gè)大洞,我還不知道,還在夢(mèng)里吃大餐呢。

  當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),老鼠已經(jīng)不見(jiàn)了。我大搖大擺地拿起行囊的一端,邁開大步繼續(xù)趕路。走啊走,我感覺(jué)好輕松,好輕松。直到我走到一個(gè)車站時(shí),才聽(tīng)到背后有人著急的叫喊:

  “嘿,孩子,你怎么這么不小心,你的東西掉了!”

  我回頭一望,路上零零落落的都是父母的愛(ài)與嘮叨!我連忙看自己的行囊,一個(gè)大洞清晰可見(jiàn)。我打開行囊再看,里頭的東西已是所剩無(wú)幾了。我忙往回走,去拾回那掉在地上的愛(ài)與嘮叨,可正當(dāng)我彎下腰時(shí),風(fēng)一吹,什么都沒(méi)有了。

  失去了父母的愛(ài)與嘮叨,讓我感到像孤兒一般的寂寞。這時(shí)我才知道,愛(ài)與嘮叨可不是一般的東西,丟了還有希望找回來(lái)的,有的東西一旦丟了,就再也不可能找回來(lái)了。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定要好好對(duì)待父母的愛(ài)與嘮叨,不讓它們逃走。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇8

  恐是已入冬季。午后鮮有暖陽(yáng),卻透著幾分悲戚的涼意。拐進(jìn)街角一間破舊的咖啡屋。

  “一杯黑咖啡,謝謝!

  挑了一個(gè)臨窗的位置坐下,手捧服務(wù)生遞上的咖啡,感受由內(nèi)緩緩?fù)赋龅臏囟,小心回味。暖色調(diào)的杯子盛載著這澀中含甜的溫?zé),卻如人生的味道,藏和淡淡的憂傷,卻令人不禁深涉其中,難以釋懷心中的溫柔。

  從沉重的行囊中隨意抽出一本厚重的舊書。層層紙卷泛器微黃,記載那刻在星光燦爛里的傳奇;濃濃的墨香摻雜著淺淺霉味,似傳述來(lái)遠(yuǎn)古的訊息。

  他們說(shuō),讀書是生命飛翔的羽翼,為人的思想插上翅膀。我笑而不語(yǔ)。生命何嘗不是一部書,需細(xì)細(xì)品嘗。只是我們有選擇悲劇或喜劇的權(quán)利,卻無(wú)法如此來(lái)左右自己的人生。

  與書,我卻有一種難以言表的情緣,而注定一生牽絆;蚴橇鬟B于古典詩(shī)詞的溫婉豪邁,沉醉于西方神話的浪漫典雅。在那一個(gè)深夜靠在桌前,只愿細(xì)品《釵頭鳳》,默念“欲箋心事,獨(dú)語(yǔ)斜欄”,“怕人尋問(wèn),咽淚妝歡”,感慨于陸游、唐琬的愛(ài)情悲;抑或懷抱《基督山伯爵》,深為其復(fù)仇史震撼。于是,在又一個(gè)夜晚穿行后的黎明剎時(shí)驚醒,強(qiáng)烈的日光刺痛雙眸,然后潸然淚下!灰蚧煦。

  書承載著我太多的幻想。它賦予我的是快樂(lè),抑或憂傷。我不愿稱它為書或階梯,那只是太過(guò)虛偽的稱謂,它不過(guò)是我的行囊。我并非浪人,卻負(fù)著我的書在漫漫人生路上起程流浪。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇9

  背起我的行囊,快帶我去尋找,這世界那么大,你會(huì)在哪個(gè)地方……

  背著我的行囊,走進(jìn)那唐風(fēng)宋雨的年代。腳步跟隨古人的足跡,去感受那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志,去品味那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的偉大贊歌,去聆聽(tīng)那“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的美好祝愿,去欣賞那“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的凌云夢(mèng)想。與古人一起漫步在“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞北邊疆,在夜色中共同“舉杯邀明月”,懷一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的自在心情,一同去觀賞“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的美麗景色。

  打開行囊,將詩(shī)文的魅力收藏其中。背著我的行囊,繼續(xù)向前,走進(jìn)那豪杰云集的梁山,與一百零八將“一般兒哥弟稱呼”。梁山好漢,忠心義膽,不怕暴政壓迫,不怕官府欺凌,除暴安良為百姓,豪俠仗義走江湖。豹子頭林沖,八十萬(wàn)禁軍教頭,敬職敬業(yè),卻被奸人陷害,無(wú)奈上梁山;ê蜕恤斨巧,行俠仗義,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。及時(shí)雨宋江,失手誤殺閻婆,被晁蓋等人救上梁山……一個(gè)個(gè)英雄好漢,都因不同的辛酸經(jīng)歷,共聚八百里水泊梁山。

  打開行囊,將名著的魅力收藏其中。品詩(shī)文,感受如花般的詩(shī)意;讀名著,體驗(yàn)不尋常的精彩。背起我的行囊,快帶我去尋找,這世界那么大,你一直在那個(gè)地方。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇10

  走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,我的行囊早已沉甸甸的,每一次打開,總會(huì)記起的是那份濃濃的母愛(ài)。

  牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽總一字一句耐心地教我。那時(shí)的口型,溫柔的目光,還有媽媽頭上散發(fā)著清香的氣味,飄在我肩的時(shí)候,身上總有著一種溫暖的感覺(jué)。

  到我步入學(xué)堂時(shí),媽媽開始在學(xué)習(xí)上有了一些要求,但還是充滿濃濃的愛(ài)意。每當(dāng)我學(xué)到深夜,她總為我送來(lái)一杯暖暖的牛奶,精心準(zhǔn)備一碟點(diǎn)心,她看我的目光從來(lái)都是柔柔的,能暖到人的心里去。

  記得有一次,放學(xué)了,天空布滿烏云,并且下起蒙蒙的小雨,雖是小雨,但媽媽還不放心我自己回家,所以,來(lái)接我。雨漸漸大了,頂著狂風(fēng)暴雨,她的身軀單薄,盡管如此,坐在媽媽背后的我,還覺(jué)得很安心,很有安全感?粗橐坏我坏蔚卮蛟趮寢屔砩,看著她的背,漸漸變曲。我的心為之顫動(dòng),我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時(shí)的愛(ài),是保護(hù)我,給我堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。我悄悄收走了行囊。

  而現(xiàn)在,媽媽口頭上總說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大,不需要太多呵護(hù),太多的惦記,其實(shí)她對(duì)我的愛(ài),絲毫沒(méi)有改變,還是那樣滿滿的。今年,我便到中學(xué)了,可能是一直陪伴在媽媽的左右,這一離開了媽媽,明顯有些不習(xí)慣。所以,我常常打電話給媽媽。每次說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候都會(huì)不舍,淚水充滿眼眶……。

  媽媽的愛(ài),是我行囊中最柔軟,溫暖的一部分,不管是現(xiàn)在,還是未來(lái),我都會(huì)用心地保護(hù)這一份愛(ài)。

  背著行囊,我安心,堅(jiān)定地繼續(xù)前行。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇11

  深冬的晚上,寒風(fēng)刺骨,爸爸說(shuō)去探親,叫我同去。

  爸爸從屋里拖出了一箱水果和一箱牛奶,又把兩只箱子摞在一起,彎下身,兩只手摳住箱底,身子使勁往上一直,不料竟脫了手!鞍!”我趕緊上前扶住他,說(shuō):“我來(lái)吧!”我很輕松地搬起兩箱東西,回頭看爸爸,他正站在那兒自嘲地笑著:“老了,真是老了!”我心里“咯噔”一下,似有感觸,但還沒(méi)理清,就隨爸爸消失在寒風(fēng)中。

  我緊緊地跟著爸爸,眼前爸爸的背有點(diǎn)駝?粗@熟悉又陌生的背影,往事如煙般重現(xiàn)……

  我下棋贏了爸爸,爸爸摸著我的頭:“長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了!”

  我個(gè)頭超過(guò)了爸爸,爸爸拍拍我的背:“長(zhǎng)大了!”

  一陣寒風(fēng)吹來(lái),我從回憶中驚醒。再次定睛細(xì)看爸爸的背影,心里竟有些發(fā)酸。記得小時(shí)候,我也總是跟在爸爸身后,爸爸手里拿滿了東西。我不僅兩手空空,而且也從不怕被風(fēng)吹到,因?yàn)榘职帜歉叽蟮纳碥|總成為我躲避風(fēng)雨的最好屏障?扇缃瘛

  我快步走到爸爸身邊,輕聲說(shuō):“爸,天冷了,小心著涼!蔽遗酥浦约喊l(fā)顫的嗓音;椟S的燈光下,我看到爸爸欣慰的笑容。我又加快幾步,走到爸爸的前邊,我想我應(yīng)該給爸爸遮擋一些寒風(fēng),讓爸爸也獲得我曾經(jīng)擁有的暖意。

  我和爸爸繼續(xù)默默向前行走。此刻我才明白:在成長(zhǎng)的路上,我的行囊中不僅有我的成長(zhǎng),父親的老去,還有我對(duì)親情的理解和珍惜。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇12

  在一個(gè)寧?kù)o而又普通的夜晚,疲憊的我攤在床上,我抱著毛絨絨的小狗,想象著與它一起嬉戲、打鬧,一整天的勞累都在這一刻,化成一團(tuán)云霧,飄散進(jìn)了我想象的世界里,化為烏有……

  在勞累至極的晚上,我會(huì)用盡“洪荒之力”,發(fā)揮我所有的“想象魔法”:我飄到了一個(gè)魔幻的世界里,這里的天空絢麗多彩,是夢(mèng)幻的紫、藍(lán)、粉……總會(huì)使我駐足觀望良久,讓身心飛在想象的輕松自在里、飛在奇特的天空中。我還擁有一雙潔白的翅膀,可以使我飛行到任何地方,讓我看到匍匐著的、謙卑而又偉大的土地、森林、河流、蹦跳著歡快步調(diào)的小兔子……使我領(lǐng)略到生命的偉大、生活的美好,使我對(duì)未來(lái)充滿希望與信心,不會(huì)因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上跌倒了,就從此一蹶不振。

  所以,在第二天匆忙的鬧鐘聲里,我可以聽(tīng)到那成長(zhǎng)路上的美好呼喚,給我繼續(xù)走下去的理由以及一束清香的向日葵,所以我依舊熱忱地愛(ài)著腳下成長(zhǎng)的腳印,努力從昨天的傷痛中吸取教訓(xùn),再充滿憧憬地想像著明天。在勞累的時(shí)候,捏一下軟乎乎的白云;在傷心的時(shí)候,吃一些快樂(lè)的糖果;在聽(tīng)到負(fù)面消息時(shí),與快樂(lè)玩耍;在熱得難受時(shí),吃一根涼絲絲、甜滋滋的冰棍……

  “成長(zhǎng)的路好坎坷……”

  “嗯……但是我有一個(gè)最美的行囊呀!”

  “哇!里面有啥?”

  “想象。因?yàn)樗梢允刮覕[脫疲憊,就算在路上被絆倒了、摔疼了,它可以幫我治愈;失去希望時(shí),它又會(huì)給我?guī)?lái)光明……”

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇13

  當(dāng)我走在街上,聽(tīng)著時(shí)不時(shí)響起的一首首鋼琴曲,有慷慨激昂的,有婉約抒情的……我不禁想起了自己和鋼琴。

  似乎我和鋼琴有不解之緣,從聽(tīng)到鋼琴發(fā)出美妙聲音的那一刻起,我便喜歡上了鋼琴。

  鋼琴,是美的,但它并不是容易駕馭的。一開始學(xué)鋼琴,怎么也彈不好,像在用鐵棒敲鐵釘,當(dāng)初甚至想到了放棄。但后來(lái),我努力地學(xué)鋼琴,現(xiàn)在,我聽(tīng)著從我手指下跳出的一個(gè)個(gè)音符所組成的曲子,無(wú)比快樂(lè)、享受。

  鋼琴,已漸漸成為我生活中的一部分。放學(xué)我要練一會(huì)兒,走路也會(huì)哼著,我從心底里覺(jué)得,它,已成為我的一個(gè)好朋友。

  一天,我完成在學(xué)校樂(lè)趣無(wú)窮的一天后開心地放學(xué),不禁想起了鋼琴,于是就去練琴。我來(lái)到琴行,拿出琴譜,彈了一首五級(jí)的《練習(xí)曲》。我的手指在琴鍵上跳舞,時(shí)高時(shí)低,聲音忽大忽小,流暢而美妙的音符一個(gè)接一個(gè)地蹦出,不知不覺(jué)中,我,已沉醉在鋼琴的美妙之中。

  有時(shí),鋼琴也能安慰我。一次,父母狠狠地將我訓(xùn)斥了一通,我很生氣,很難過(guò),一氣之下,跺了下腳,回到我的房間中,還踹了門一腳,它關(guān)上后好像十分害怕,抖了幾下。身邊沒(méi)有鋼琴,我只好哼起鋼琴曲,慢慢地,我的心情好多了,也想明白了父母的用意。

  鋼琴是我最美的行囊,它能在我傷心時(shí)安慰我,能讓我沉醉于此。不知不覺(jué)中它已陪我走過(guò)了四年,希望它還能與我一起走下去。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇14

  父親的愛(ài)是深沉的,老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的,但母親無(wú)微不至的愛(ài)才是我最美的行囊。

  五年級(jí)的一個(gè)雨夜,我正津津有味地看著《安徒生童話》,不知疲倦的時(shí)針早已走到了十,媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,輕聲說(shuō):寶貝,別看了,去睡覺(jué)吧!我伸了個(gè)懶腰,沒(méi)理會(huì)。媽媽把嘴湊到我耳邊大聲說(shuō):別看了!很晚啦!我這才抬起頭:媽媽讓我多看一會(huì)兒?jiǎn)h!媽媽搖搖頭:不行!太晚了!我只好乖乖地上床睡覺(jué)。

  我在床上假裝睡覺(jué),等著爸爸媽媽回房間,過(guò)了好久,他們終于回到房間里,接著便是咔嚓一聲,門鎖上了!我沒(méi)有立刻行動(dòng),靜靜地聽(tīng)著隔壁房間的動(dòng)靜。耳朵里只剩下嘩啦啦的雨聲,我小心翼翼地將腳伸向地面,又立刻縮了回來(lái),因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)雨聲里夾著媽媽的腳步聲,過(guò)了好久,也不見(jiàn)老媽來(lái)查房。我放心地下床,走向書桌,伸手去拿書,又拎起我的小手電,沒(méi)想到,它卻啪地掉到了地上。我屏息凝神緊盯著門口,除了黑暗,我什么也沒(méi)看到。就在我準(zhǔn)備上床時(shí),燈突然亮了:抓到你啦!嚇得我差點(diǎn)跳了起來(lái),是媽媽!媽媽笑了起來(lái):我就知道,我最了解你了!在這么黑的被窩里看書,不要眼睛啦!現(xiàn)在這么晚了,還想不想長(zhǎng)高啊媽媽喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停。最后,媽媽坐在我房間里看著我睡著的。

  在我害怕時(shí),媽媽在旁邊保護(hù)我;在我受傷時(shí),媽媽會(huì)安慰我;當(dāng)我考差了的時(shí)候,媽媽會(huì)給我分析每當(dāng)我遇到困難,媽媽的關(guān)心與愛(ài)總會(huì)讓我溫暖,母愛(ài)是我最美的行囊。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇15

  成長(zhǎng),就如一杯香茗,品過(guò)之后,是淡淡的苦澀,留在口中的,卻是令人回味的甜香!}記

  我一直相信,每個(gè)人都有一個(gè)行囊,里面裝著的,是溫暖的陽(yáng)光,是外面世界的鳥語(yǔ)花香。有父母、師長(zhǎng)珍貴的告誡,也有一段淡淡的憂傷,那是青春沖動(dòng)之后無(wú)限的悵惘。

  應(yīng)該感謝的人很多,但最該感恩的,是父母。因?yàn)榫褪撬麄,給了我成長(zhǎng)路上的第一縷陽(yáng)光。我的勇氣,我的樂(lè)觀,我的堅(jiān)強(qiáng),都是父母,是父母教會(huì)我為人處世之道,把陰晦留給自己,留給兒女的,是晴朗的太陽(yáng)。

  其次,我應(yīng)該感謝師長(zhǎng)。從小學(xué)到現(xiàn)在,已數(shù)不清有多少老師給過(guò)我心靈的滋潤(rùn),從一年級(jí)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知之甚多,沒(méi)有老師的教誨,我怎能完成這樣巨大的蛻變!很慶幸,上了初中以后,我遇到了一個(gè)很愛(ài)學(xué)生、非常負(fù)責(zé)任的班主任—陳老師。剛來(lái)到新集體,每個(gè)人都要演講,而我上臺(tái)的時(shí)候,臉就像熟透了的蘋果。是陳老師經(jīng)常鍛煉我,我才由一開始的不自然變?yōu)楝F(xiàn)在的不怯場(chǎng),我想是老師,將知識(shí)和膽量放進(jìn)了我的行囊。

  或許,在人生的字典里,“朋友”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)也相當(dāng)重要。猶記當(dāng)年,我坐在校園里那顆老槐樹下,牽著朋友們的手,對(duì)著藍(lán)天白云,放聲高歌我們的理想,然后就肆無(wú)忌憚地笑,在地上打滾。就算發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們之間也不存在道歉和原諒,當(dāng)徐徐暖風(fēng)拂過(guò),槐花開了,我們默契地發(fā)現(xiàn),彼此的桌子上各放著幾朵小槐花,那么小,那么卑微,卻是純潔友誼的象征。畢業(yè)那天,我哭了,朋友們緊緊擁住我,用幾近顫抖的聲音安慰我,我卻哭的更響,她們不知道,是她們,在我的行囊里放上了歡笑和關(guān)愛(ài),讓我不至于孤獨(dú)地成長(zhǎng),獨(dú)自綻放。

  現(xiàn)在,我要攜上這愛(ài)的行囊,奔向遠(yuǎn)方,去實(shí)現(xiàn)我的理想!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇16

  行走在成長(zhǎng)的路上,路旁百花齊放,姹紫嫣紅,左摘一朵,右摘一朵……

  酸

  初讀英語(yǔ)單詞,如老牛推磨,結(jié)結(jié)巴巴。每逢早讀,同學(xué)們羞答答的,小聲跟讀。唯獨(dú)我放開喉嚨,課室回蕩著我拉鋸般的聲音,酸溜溜的,哀轉(zhuǎn)久絕。聽(tīng)起來(lái),兩口發(fā)麻。不知不覺(jué),有“口水直流三千尺”之勢(shì)。漸漸地,一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞牢牢固定在腦袋中,酸不溜秋的時(shí)代也一去不復(fù)返了。

  甜

  依稀記事之時(shí),滿院跑的盡是些大哥哥大姐姐,滿口之乎者也,怪有趣的,混在中間;遇上擺地?cái)偟,口中總?huì)塞滿甜甜的糖果,雙手搖擺著孫悟空泥人,實(shí)在趣味無(wú)窮。也許是我天真活潑感染了大家,哥哥姐姐與我一起捉迷藏,跳房子?鞓(lè)的日子總是短暫的,童年在歡聲笑語(yǔ)中一晃而過(guò)。

  苦

  烈日當(dāng)空,火辣辣的驕陽(yáng)燒烤著大地。背著挎包,爸爸媽媽帶我攀登長(zhǎng)城,我歷盡千辛萬(wàn)苦:多少次口干舌燥,舔舔發(fā)干的嘴唇勇往直前;多少次精疲力竭,不愿再抬起腳步;多少次望望遙遠(yuǎn)的前方,神情渺茫。雖說(shuō)全身發(fā)麻,幾乎散架,一天的行程終于看盡江南長(zhǎng)城。

  辣

  一本,兩本,三本,只見(jiàn)小山似的作業(yè)本環(huán)繞四周,嗆得我喘不過(guò)氣。滿腔怒火,心中如填充了辣椒般熱辣辣的,一團(tuán)團(tuán)辣味向外膨脹,由心底一直燃燒到喉嚨處,汗流浹背,卻壓不住心中那團(tuán)猛烈的火。時(shí)鐘滴答嘀答緩慢運(yùn)行,小山終于矮了一截,心中的怒火也漸漸平息。不知不覺(jué),行囊已裝得鼓鼓的,瀏覽行囊中的回憶,酸甜苦辣,樣樣俱全,有的回味無(wú)窮,有的嚇出一身冷汗,僥幸走過(guò)。不管是怎樣地輕松,還是怎樣地留戀,一切終將會(huì)過(guò)去。而那過(guò)去了的,就會(huì)成為人生的一筆財(cái)富。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇17

  盡管這個(gè)世界有太多的無(wú)奈,有太多的挫折,但是我不會(huì)因此而退縮,因?yàn)槲矣形业男心,我?huì)背著它,堅(jiān)定地邁向我人生的康莊大道。

  為了磨練我的意志,暑假,母親把我送入了攀巖俱樂(lè)部,這也成了我一生中最難忘的記憶。我無(wú)比清楚的記得那一個(gè)霧蒙蒙的早晨,面對(duì)著那孤零零的繩索,和山頂那“遙不可及”的紅旗,我下意識(shí)的咽了口口水,機(jī)械的抓住那冰冷的繩索,舉步維艱的慢慢向上爬去,天氣似乎在和我作對(duì),爬到一半時(shí),竟下起了小雨,繩索因此變得有些滑,我向下望去,卻已是朦朧一片,我無(wú)助極了,我感覺(jué)我似乎正處于一個(gè)囚籠之中,進(jìn)也不是,退也不是。我仿佛感覺(jué)手已經(jīng)無(wú)法抓住繩索,我馬上就要滑下去了!

  恐懼和絕望正如這重重迷霧一般,緊裹著我,讓我無(wú)法呼吸。我的手胡亂揮舞著,祈求下面的人可以看到我,把我解救下來(lái)。忽然我的手碰到了一個(gè)柔軟的東西,等我仔細(xì)看時(shí),那竟是一株野草,綠油油的。我十分奇怪,這里都是陡峭的巖石,怎么會(huì)有這樣一株如此鮮活的植物呢?我拂掉巖石上的塵土,猛然發(fā)現(xiàn)在巖石與巖石的接縫處有一些很少的泥土,那野草正是在這里生根發(fā)芽成長(zhǎng)的,這使我受到了莫大的鼓舞:一株野草尚可如此的頑強(qiáng),更何況人呢!我咬緊牙關(guān),看了看那堅(jiān)強(qiáng)的生命,奮力向上爬去,漸漸地,我隱隱約約看到了山上的小紅旗,我忽然發(fā)現(xiàn)周圍不再是那樣的冰涼,此時(shí)陽(yáng)光正透過(guò)濃霧穿透進(jìn)來(lái),零星的光點(diǎn)照在我的臉上,我感覺(jué)舒適極了,看著頭頂迎風(fēng)飄動(dòng)的紅旗,似乎正在向我招手......

  其實(shí),困難與挫折并不可怕,只要你肯堅(jiān)持,正如那株野草一樣,希望之光定會(huì)驅(qū)散絕望之云,最終取得成功的'。并且我也相信,我會(huì)將那一份堅(jiān)強(qiáng)化作我心靈的行囊,背著它,向著成功邁進(jìn)。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇18

  雖然世界上有太多的無(wú)奈,太多的挫折,但我不會(huì)退縮,因?yàn)槲矣形业男欣,我?huì)扛著它,堅(jiān)定地走向我人生的寬闊道路。

  為了磨練意志,暑假媽媽把我送到了攀巖俱樂(lè)部,這已經(jīng)成為我一生中最難忘的記憶。我記得那霧蒙蒙的早晨,面對(duì)那根孤獨(dú)的繩子和山頂上那面“遙不可及”的紅旗,我不自覺(jué)地咽下口水,機(jī)械地抓住那根冰冷的繩子,艱難地慢慢爬上去?磥(lái)天氣對(duì)我不利。在爬山的過(guò)程中,下了一場(chǎng)小雨,所以繩子變得有點(diǎn)滑了。我低頭看了看,但很模糊。我很無(wú)助。我覺(jué)得我好像在籠子里。既不進(jìn)也不出。我覺(jué)得我的手好像拿不住繩子。我要滑下去了!

  恐懼和絕望,像這霧一樣,緊緊抓住我,使我無(wú)法呼吸。我向四周揮手,祈禱下面的人能看到我并救我。突然我的手碰到了一個(gè)柔軟的東西。當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,那是一棵野草,綠色的。我很奇怪。這里都是陡峭的巖石。怎么會(huì)有這么新鮮的植物?我拂去巖石上的灰塵,突然發(fā)現(xiàn)巖石和巖石的接合處有一點(diǎn)泥土。正是在這里,野草生根生長(zhǎng),這給了我很大的啟發(fā):一棵野草可以如此頑強(qiáng),更不用說(shuō)人了!我咬緊牙關(guān),看著堅(jiān)強(qiáng)的生活。我掙扎著爬上去。漸漸地,我隱約看見(jiàn)山上的小紅旗。突然,我發(fā)現(xiàn)周圍并不那么冷。這時(shí),太陽(yáng)透過(guò)濃霧,散落的光斑照在我的臉上。我覺(jué)得很舒服?粗^頂飄揚(yáng)在風(fēng)中的紅旗,我仿佛在揮舞

  其實(shí),困難和挫折并不可怕。只要你愿意堅(jiān)持,就像那棵雜草,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望的陰云,最終成功。我也相信我會(huì)把這種力量變成我的精神背包,背在背上,走向成功。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇19

  行囊,人生旅途的寶物。有拿的,不拿的,可我們不能讓行囊重起來(lái),把自己累垮;也不能沒(méi)有東西,讓自己空虛,要裝好人生的行囊,讓需要的在,讓不需要的離開。

  居里夫人十分著名,而她的著名,在于她把沒(méi)有用的拋棄了,把需要的留了下來(lái)。在她發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中,她把忘我獻(xiàn)身的美留了下來(lái),從開始到結(jié)束,她只想著為科學(xué)做出貢獻(xiàn),為人類作出貢獻(xiàn),而當(dāng)這個(gè)消息傳播出去以后,各大媒體來(lái)采訪她時(shí),她總是不想接受采訪,然而,她獲得了數(shù)也數(shù)不盡的獎(jiǎng)?wù)潞,她可以躺在任何一?xiàng)獎(jiǎng)?wù)律舷硎埽堰@種事情扔掉了,把自己的獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)?wù)露冀o了她的女兒玩。愛(ài)因斯坦曾贊美過(guò)他:“在所有的著名人物中,瑪麗居里是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞了的人!

  古人云:“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!瘪R云是阿里巴巴的創(chuàng)始人,他在創(chuàng)業(yè)路上行囊也是十分謹(jǐn)慎。創(chuàng)業(yè)前的馬云因?yàn)闆](méi)有考上大學(xué)而煩惱,總是想象考上哈佛的景象。一個(gè)深夜馬云把創(chuàng)業(yè)的思想放了下來(lái),一心要考哈佛大學(xué),此后,他把奮斗的行囊背上,每天熬夜學(xué)習(xí),從不間斷。終于,當(dāng)他第三次考哈佛時(shí),他又把創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想裝進(jìn)行囊中,開始向著目標(biāo)前進(jìn)。終于,他創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán),并十分興隆,他創(chuàng)業(yè)后還曾當(dāng)過(guò)中國(guó)首富。

  海倫凱勒是美國(guó)著名作家,她在還不能說(shuō)話前,總是亂扔家里的東西,鬧得母親都有把她送人的想法,但經(jīng)過(guò)她老師的調(diào)解,她不再想不開了,她背上前進(jìn)的行囊,學(xué)習(xí)說(shuō)話,準(zhǔn)備考哈佛大學(xué),成了很多人的榜樣。

  我們的行囊為何也不像他們一樣,成功只會(huì)留給那些行囊里塞滿了對(duì)自己有用的東西,把行囊打開,看看里面是否有無(wú)用的東西,拿出來(lái);看看里面是否缺少有用的東西,放進(jìn)去。讓自己的行囊更加充實(shí)!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇20

  在每個(gè)人的行囊中,都有許多東西:

  父母的叮嚀,老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)愛(ài)……在我的行囊中有一樣最最重要的東西那就是“愛(ài)”

  有人會(huì)問(wèn)“愛(ài)”是什么?愛(ài)就如黑夜里的明燈,為你照亮了前進(jìn)的路,愛(ài)就是人生延伸的動(dòng)力,讓你停不了追尋的腳步,愛(ài)是甘甜的泉水,滋潤(rùn)干枯的樹苗,愛(ài)是輕柔的音樂(lè),喚醒沉睡的心靈……

  愛(ài)從古到今都是人類永恒的話題,每個(gè)人的心中都有一朵愛(ài)之花,它是那樣美好,那樣清凈,是那樣純潔,那樣無(wú)暇。當(dāng)她綻放時(shí),世間萬(wàn)物都會(huì)被她感染,被她所震撼,任何的罪孽都會(huì)在這時(shí)被洗禮,被凈化……當(dāng)莎利文老師用耐心和信心培育海倫凱勒的時(shí),那是一份執(zhí)著的愛(ài),當(dāng)外祖母用對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)來(lái)豐富高爾基時(shí),那是一份充滿親情的愛(ài)。當(dāng)父母讓孩子上無(wú)數(shù)的補(bǔ)習(xí)班時(shí),那是一份沉重的愛(ài):

  “怎么還不去上課?”媽媽著急的聲音在我耳邊環(huán)繞!拔也幌肴!薄安恍校≡俨蝗ノ掖蚰!边@時(shí)候我才拿上包,拖著沉重的腳步,去了補(bǔ)習(xí)班……我也明白媽媽是為我好,所有的家長(zhǎng)都希望自己童年時(shí)的夢(mèng)想能在自己孩子身上實(shí)現(xiàn),我也理解他們,所以我努力學(xué),盡量不讓他們失望,這也是一份愛(ài),一份理解的愛(ài)。

  如果一個(gè)人的人生道路上沒(méi)有“愛(ài)”那他便是孤單的,寂寞的,無(wú)助的,空虛的……相反如果“愛(ài)”與你同在,那你便是幸福的,快樂(lè)的,自由的。

  “人類呵!相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一個(gè)歸宿”是啊,世界需要愛(ài),人類不能缺少愛(ài),不要為了世俗蒙蔽了眼睛,為了名利、地位、金錢而丟失了生命中最寶貴的東西——愛(ài)!

  把“愛(ài)”輕輕地放進(jìn)行囊,背起它,繼續(xù)前進(jìn)。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇21

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我沒(méi)有感受到什么翻天覆地的變化,但生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都陪伴著我,感動(dòng)著我,裝滿了我的書包,在我成長(zhǎng)的道路上留下了溫柔的足跡。

  包里有親情。

  在我們家,可以說(shuō)是“慈母嚴(yán)父”。平日里我媽對(duì)我比較溫柔,而我爸就嚴(yán)格一點(diǎn)。我媽平時(shí)管我的事,經(jīng)常嘮叨我,有時(shí)候我也煩。爸爸經(jīng)常對(duì)我大喊大叫,告訴我該怎么辦。尤其是檢查作業(yè)的時(shí)候,是爸爸批評(píng)我的高峰期。但是,當(dāng)我按照父母的要求取得優(yōu)異成績(jī),鮮紅的“A”映入眼簾的時(shí)候,我才意識(shí)到,父母為我做的一切,都是出于對(duì)我的充分關(guān)心和無(wú)私的愛(ài)!

  包里有友誼。

  我有兩個(gè)最好的朋友,于小彤和丁一文,他們給了我六年的友誼。六年可以讓種子長(zhǎng)成參天大樹;六年時(shí)間,一個(gè)嬰兒時(shí)期的嬰兒可以成長(zhǎng)為活潑的小學(xué)生;六年后,我可以給媽媽的頭發(fā)加幾塊錢。在我小學(xué)的六年里,我和他們分享快樂(lè)、悲傷和快樂(lè)。雖然我們很快就要分開了,但在我童年的記憶中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我和他們一起度過(guò)的六年…

  包里有老師和學(xué)生。

  老師是我成長(zhǎng)的燈塔,指引我走向人生的軌跡。每當(dāng)我偏離航道,老師都會(huì)用她溫柔的眼神和話語(yǔ)把我?guī)Щ氐秸。老師和我二媽一樣,一直在我背后默默看著我。老師的每一句表(yè)P(yáng)和批評(píng),一直是我心中最強(qiáng)大的支柱,陪伴我不斷進(jìn)步。

  還有。

  我滿滿的大包小包陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,分辨對(duì)錯(cuò)?鞓(lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè)都裝在他們的包里,他們從自己的腳印里帶出來(lái)。我的包是我最珍貴的記憶。我經(jīng)歷過(guò)!讓我有勇氣和力量去度過(guò)難關(guān)!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇22

  初春的陰冷似乎帶走了人們對(duì)春天的幻想,又開始了嚴(yán)寒中的彷徨。幸好家中的綠色植物們又開始長(zhǎng)出嫩綠的新芽,是我感受到了那微弱的一點(diǎn)春的氣息,我才明白過(guò)來(lái):春天來(lái)了,又該啟程了。

  背起行囊,走出家門,去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的,或許荊棘遍布,或許風(fēng)雨交加,我義無(wú)反顧。就算是好奇吧,好奇深埋于地下的寶藏。但這神奇的寶藏是不會(huì)接納兩手空空的人的。那么,我又該帶些什么呢?

  于是,我?guī)狭藞?jiān)持。又大又沉的堅(jiān)持占了大半個(gè)行囊。原以為帶上這笨重的家伙會(huì)很費(fèi)事兒,當(dāng)背起時(shí),才發(fā)現(xiàn)步子踏實(shí)了許多,它帶著我翻越高山,涉過(guò)大河,穿越叢林,越過(guò)峽谷,再多再大的困難,有它在,都是過(guò)得去的。而過(guò)后的每一寸土地,總能留下我的足跡。

  于是,我?guī)狭藰?lè)觀。前進(jìn)的路上,不免有走錯(cuò)路線或迷失方向的情況發(fā)生,彷徨、焦慮、恐懼,頓時(shí)襲來(lái)。這時(shí),樂(lè)觀總是會(huì)替我抵擋一切,讓我時(shí)刻保持清醒,做出正確的選擇。

  最后,我?guī)狭俗孕。在崎嶇的山路上跋涉,我孤?dú)著。但至少還有自信撐著我,不讓我跌倒,使我有勇氣,面對(duì)那不能行人的所謂的路,大聲地說(shuō):“你阻擋不了我!”;面對(duì)那不能過(guò)人的所謂的橋,大聲地說(shuō):“你也阻擋不了我!”;面對(duì)那不能載人的所謂的舟,大聲地說(shuō):“你更阻擋不了我!”而后,揚(yáng)長(zhǎng)而過(guò),將他們?nèi)疾仍谀_下……

  行囊已塞得鼓鼓的了。于是我――

  背起行囊,走出家門,去探尋那未知的寶藏。盡管前方的路是神秘的,或許荊棘遍布,或許風(fēng)雨交加,我義無(wú)反顧……

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇23

  在我們呱呱墜地的那一刻起,就開始了人生的旅途,在這漫長(zhǎng)卻短暫的征程中,我們應(yīng)該帶著什么上路。

  有位富翁腰纏萬(wàn)貫,良田萬(wàn)頃,手下仆人不計(jì)其數(shù)。但他并不幸福,終日坐在院子里,魂不守舍地望著天空。一天,他終于受不了了,便帶著錢財(cái)去尋找幸福。

  歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,涉過(guò)千山萬(wàn)水,風(fēng)餐露宿,終于找到了一位禪師,聽(tīng)了他的遭遇,說(shuō):“放下,即是得到。你背上的錢財(cái),就好像一艘船,在水中用它,陸上便無(wú)用。錢給了你沉重的精神負(fù)擔(dān),怎會(huì)幸福?”富翁頓悟:“放下才有幸福!睆拇,他成了一位幸福的人。

  原來(lái),帶著好心情上路就足夠了。

  有位窮人家徒四壁,手無(wú)寸鐵,只靠一頭牛和兩只雞勉強(qiáng)糊口。一天,他決心出去成就一番事業(yè),臨走前,他帶著妻子給他的鼓勵(lì)。

  在外地,他受盡了冷嘲熱諷,歷盡磨難,跌倒了無(wú)數(shù)次,再無(wú)數(shù)次的爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力以及誠(chéng)實(shí)的信譽(yù),終于創(chuàng)辦了一家企業(yè),并漸漸富裕起來(lái)。當(dāng)記者采訪他,對(duì)他的白手起家感到驚異時(shí),他說(shuō),是妻子給了他滿滿的勇氣和信心。

  原來(lái),帶著愛(ài)上路就足夠了。

  有位學(xué)生,幾次名落孫山,他十分苦惱。一天,他去京赴考,立下壯志,不學(xué)有所成,無(wú)顏目見(jiàn)江東父老。此一去便是三年。

  這三年內(nèi),當(dāng)黑夜織上天空,他挑燈夜讀;當(dāng)晨曦在天邊抹過(guò)一縷彩霞,他聞雞起舞。功夫不負(fù)有心人,終于,他金榜題名,衣錦還鄉(xiāng)。

  原來(lái),帶著志向上路就足夠了。

  是!人生不需要太多行李,有著豐富的精神財(cái)富;帶著親人們給予我們的愛(ài);有著遠(yuǎn)大的志向,宏偉的目標(biāo),就足夠了。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇24

  我輕輕撥動(dòng)焚燒的紙錢,望著忽明忽暗的火焰,驀然,記憶被這繚繞的煙霧撕開……

  記憶中的奶奶是一個(gè)矮矮瘦瘦的人。由于長(zhǎng)期扛柴禾的緣故,她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫,慈祥的目光釋放出愛(ài)的光芒。

  小時(shí)候,奶奶經(jīng)常會(huì)去摘些好吃的給我。當(dāng)朝陽(yáng)灑下第一縷光輝,晨悄悄來(lái)臨了,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有燥熱。奶奶吃好早餐,拿著竹籃子,邊上山去了!靶母晤^,好吃的來(lái)嘍!”我一聽(tīng)這聲音,就馬上飛奔過(guò)去,撲到奶奶身上!翱,奶奶給你帶了什么?”“哇,桑果哎!蔽疑焓帜昧艘淮蟀逊胚M(jìn)嘴里,手就全變紫了!班拧贸浴蔽姨蛄颂蜃齑,心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。

  我的成長(zhǎng)行囊里多了一份快樂(lè)。

  可是,幸?偸翘虝。82歲的奶奶走到了生命的終點(diǎn)。我看著她那憔悴的臉龐,心像針刺地一樣疼。她那如雪的白發(fā),白得不帶一絲雜質(zhì);眼睛深陷著,沒(méi)有一絲光澤;那雙僵硬的手,已經(jīng)瘦骨如柴得沒(méi)有肉,只有褶皺的皮包裹著。我輕輕地呼喚她:“奶奶,您還沒(méi)到我那享福去呢!您不要走……”可奶奶仍是靜靜地躺在那兒,一臉的平靜、安詳;璋档臒艄怆S著風(fēng)搖曳著,整個(gè)城鎮(zhèn)被撕心裂肺的哭聲吞沒(méi)。我看著奶奶的遺像,淚水重重地板著眼眶,又沉沉地墜下去,想到以前自己的任性,就十分懊悔。但又看看奶奶的遺像,笑得多么燦爛,奶奶對(duì)待死亡又是多么地坦然,她對(duì)生活充滿希望,我又何嘗不能呢?

  我的成長(zhǎng)行囊里又多了一股堅(jiān)強(qiáng)。

  謝謝您奶奶,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)行囊里留下了印跡,這將會(huì)是我最珍惜的收藏。

  成長(zhǎng)行囊將會(huì)幻作一股無(wú)形的力量,讓我在茫茫人海中找到自己的方向。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇25

  瓢潑大雨中,我撐著傘,背著行囊,無(wú)所畏懼地沖向下一站,前方的路很黑,我不怕。因?yàn)槲业男心揖拖瘛岸呃睞夢(mèng)”的口袋,擁有無(wú)限的法寶……

  看著滿眼的紅叉,我的心就像一只小船在漆黑的大海上孤獨(dú)地漂泊,沮喪到了極點(diǎn)。

  那些天,課后,總是一個(gè)人呆呆坐在座位上,心事重重。老師發(fā)現(xiàn)了異樣,拍拍我的肩,我便跟著老師一直走,不知等待我的將是什么,滿心的疑惑。

  走到一片草地前,老師忽然停下了。她蹲下身,撫摸著地上柔嫩的小草,說(shuō):“你相信嗎?去年的冬天,我路過(guò)這里,只有幾株已經(jīng)枯黃的草在風(fēng)中搖擺,但現(xiàn)在這里儼然是‘生命的伊甸園’了,不是嗎?”我低頭不語(yǔ),靜靜地思考老師的話,心里竟有一絲顫動(dòng)。老師站起來(lái),又一次拍著我的肩:“你很努力,我相信你也是堅(jiān)強(qiáng)的!笨粗蠋熜湃蔚哪抗,我仿佛感覺(jué)到黑夜的海上出現(xiàn)了一絲光亮,讓我看清了前進(jìn)的方向。

  哦,我怎么忘了,我的行囊中一直藏有一把手電——“堅(jiān)強(qiáng)”牌的!

  雙休日放假,好友到車站接我。

  已是深秋了,風(fēng)早已開始肆虐,帶著不安分的沙土,似乎想給人間制造一場(chǎng)暴。

  一下車,我冷不丁打了個(gè)寒顫。好友見(jiàn)了,毫不猶豫地把自己脖子上的圍巾解下,為我系上,還一邊埋怨著:“你呀你,什么時(shí)候會(huì)照顧自己,彗星就該撞地球了!蔽覔(dān)憂地說(shuō):“那你怎么辦?不冷嗎?”“不冷?你試試,誰(shuí)讓我是菩薩心腸呢?不過(guò),我有先見(jiàn)之明!”說(shuō)完,她變戲法兒似的,又掏出一條。我們相視一笑,那一刻,我的心里溢滿了溫暖!

  哦,我又糊涂了,原來(lái)我的行囊中一直珍藏著一條圍巾——“溫暖”牌的!

  人生路上,行囊中總有我需要的東西。因?yàn)樗,我,無(wú)所畏懼;因?yàn)樗,我,風(fēng)雨兼程。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇26

  一路走來(lái),匆匆十六載;厥咨砗竽切┣鄣牡缆,打開成長(zhǎng)的行囊,心中溢滿了溫暖……

  進(jìn)入中學(xué),很少有機(jī)會(huì)見(jiàn)到父母,難免孤單。心里的委屈找不到人傾訴,只有晚上獨(dú)自躲在被窩里默默掉眼淚。那時(shí)的我,像是離群的小鳥,只有寂寞做伴。

  幾天后,姥姥去世的噩耗傳來(lái),我仿佛掉進(jìn)無(wú)邊的深淵。只覺(jué)背上的行囊那么沉重,壓得我氣喘吁吁!

  可是你,小英,在我最脆弱的時(shí)候闖進(jìn)我的世界,從此成了我生命中永不褪色的精彩。

  還記得嗎?那天,我一個(gè)人,穿著薄薄的T恤,揣著姥姥的照片,走在細(xì)雨中。是你,把你紅色的傘舉過(guò)我的頭頂,為我撐起一片無(wú)雨的天空。那天起,你成了我唯一的知心朋友。

  曾記否,當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有考好而哭泣時(shí),你推推我的肩膀說(shuō):“我的大小姐,你是‘勝利女神’?想把成功永遠(yuǎn)占為己有?”一句話,逗得我喜笑顏開;

  曾記否,你把身上僅有的路費(fèi)借給我買資料,我不要,你便猛地把錢塞到我手里,然后“咯咯咯”地笑著跑開,留下“感激涕零”的我;

  曾記否,我受了委屈靠著你的肩膀哭泣,你慷慨地挺直腰桿,仿佛堅(jiān)不可摧的“男子漢”,沒(méi)想情緒原來(lái)可以傳染,你竟也嗚咽起來(lái),我負(fù)疚地為你擦拭眼淚,你胡亂地抹抹眼角,調(diào)皮地笑:“哭過(guò)的感覺(jué)真好。”我便破涕為笑;

  曾記否……

  太多太多,我的行囊里關(guān)于你的記憶!

  不必生生世世的承諾,不必口是心非的矯情;真正的友誼跨越疆界壁壘,長(zhǎng)青的友情是云梯的基石。

  如今,我們雖然不在同一城市,但我不再孤單,因?yàn)榕R別前,你在我行囊里裝滿了情誼,她們猶如繁華一般,盛開在我單薄的青春里,給了我一場(chǎng)盛大的溫暖……

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇27

  今天,我陪父親一起登山。

  霧比任何時(shí)候都要濃厚。在霧中穿行的車輛,宛如一個(gè)個(gè)幽靈般悄無(wú)聲息,睜大他們的眼睛搜尋目標(biāo)。山的輪廓漸漸清晰:哇!好高!還在山腳,我對(duì)這山已有三分畏懼。

  停好車,我們背上行囊,開始登山。霧實(shí)在太厚,每一步都要小心翼翼,都要踏踏實(shí)實(shí)。時(shí)間在慢慢銷蝕我的耐心,我的腳步越來(lái)越遲緩。

  我氣喘吁吁地癱軟在山道邊,再也不想動(dòng)彈一步。無(wú)精打采地看著僅僅幾步之內(nèi)的景物,那一叢小草就在這時(shí)映入我的眼簾,我心中不禁對(duì)它的存在感到好笑:長(zhǎng)在巖石中,能活下去嗎?

  再然后,我看到了草叢中那朵被霧打濕的小花。我湊近細(xì)看,小花實(shí)在美麗:花瓣柔美嬌俏,呈淡淡的紫色;花蕊嬌羞可人,是明媚的黃色。它好像不應(yīng)該出現(xiàn)在這兒,更不應(yīng)該出現(xiàn)在這叢雜草中。

  雜草開花,須經(jīng)歷十重劫難。在這堆亂石中,雜草是歷經(jīng)磨難的母親,那美麗的小花則是它不屈的展示。生于亂石中,這是命運(yùn)的不公,可它沒(méi)有屈服,它認(rèn)真地、極盡全力地吸收一切營(yíng)養(yǎng),不僅使自己的草色更翠綠,而且居然開出了如此嬌美的花。此時(shí),我對(duì)它的嗤笑已消失殆盡,唯余尊敬與仰慕。

  “兒子,快點(diǎn)呀!馬上就到山頂啦!”爸爸渾厚的嗓音透過(guò)重重濃霧傳來(lái),我頓時(shí)精神一振,似乎所有的力量都回來(lái)了。

  當(dāng)我登上山頂,陽(yáng)光普照大地,濃霧早已消散。眼前的一切如此壯觀:腳下是連綿的群山,青蔥翠綠;遠(yuǎn)處山天交接處,蔚藍(lán)的天空與青翠的山色融為一體。此時(shí),我似乎感受到雜草等到花開的喜悅,努力之后甘甜的喜悅。

  摸摸背上的行囊,我深感自豪:我的行囊不僅裝載了一次登山的經(jīng)歷,更讓我擁有了面對(duì)困難努力拼搏的勇氣。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇28

  背著行囊,獨(dú)自行走在成長(zhǎng)的道路上,沉默著走了有多少個(gè)年頭,那些曾經(jīng)擁有過(guò)、鮮艷過(guò)的畫面一張一張被風(fēng)干,春天,被遺忘在遙遠(yuǎn)的記憶深處,想觸及,卻遺忘了春天,風(fēng)吹過(guò)我花樣的年華,誰(shuí)能把春天留?

  每當(dāng)傷心失意時(shí),我便會(huì)踏上環(huán)城公交,隨著時(shí)間,一圈一圈地繞著這座小城轉(zhuǎn),一遍一遍地看著這座小城的人,仿佛只要這么看著,就可以看到小城之外的天空。她就是在這個(gè)時(shí)候上車的。一個(gè)腿有殘疾、手捧一束百合的她,艱難的在這方狹小的空間里尋找立足之處,沒(méi)有人為她讓位,小城的人也如這座小城般冷酷,讓我可悲的是,我也是這般冷漠。她在角落里尋得一方空間,她站到了我旁邊。

  一次一次的顛簸,明明自己都站不穩(wěn)卻還小心地護(hù)著花。我站起來(lái),讓她坐下,并不是良心發(fā)現(xiàn),而是對(duì)她一次一次弄臟我的鞋后,一聲一聲的“對(duì)不起”感到厭煩。我承認(rèn)我的冷漠,她卻主動(dòng)和我搭話,出于應(yīng)付,我有一搭沒(méi)一搭地回應(yīng)著,她似乎察覺(jué)到我的不滿,便閉口不言了。

  臨下車時(shí),她莫名地從那束百合中抽了一枝,遞給我,笑而不語(yǔ),只留下一個(gè)遠(yuǎn)去的身影。我望著這枝百合,突然想到,殘疾的也并沒(méi)有失去生活的勇氣,而是快樂(lè)地生存,相比之下,我究竟在害怕什么?為什么總是逃避?我在害怕什么?逃避什么?是學(xué)習(xí),家長(zhǎng),老師?不,我缺少的只是一份勇氣,一份面對(duì)困難的勇氣。

  終點(diǎn)到了,小城還是一樣,只是多了份溫暖,那種如沐春風(fēng)般的溫暖。驀地,我發(fā)現(xiàn)16年的成長(zhǎng)道路并不寂寞,一直以來(lái),我總是忽視別人對(duì)自己的關(guān)心,我一直生活在自己的小城里,總是努力地想要留住春天,其實(shí)春天一直都在。

  背著行囊,我繼續(xù)著自己的旅行,我想,下一站,春暖花開了。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇29

  青春像疾馳的風(fēng),一閃而過(guò)。我努力了很久,我再次備好行囊,準(zhǔn)備新的征程。生命是一個(gè)長(zhǎng)途跋涉的過(guò)程,只要擁有勇氣和毅力,就能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

  當(dāng)我奔著目標(biāo)出發(fā)之前,我輕輕打地打開我的行囊,里面包含了:勇氣、毅力、陽(yáng)光、希望、夢(mèng)想、感恩、快樂(lè)、悲傷、懦弱、絕望,還有我日積月累的學(xué)識(shí)。

  在旅途中,我會(huì)不斷地裝下,也會(huì)不斷地舍棄。每當(dāng)在夜晚,抬頭看看天上的繁星,慈祥的月亮向我微笑,寧?kù)o的月色總會(huì)陪伴我那顆漂泊的心。我發(fā)現(xiàn)了宇宙的慈悲,所以我把慈悲也收入我的行囊。

  我得意我行囊中的那些學(xué)識(shí),它是我日積月累而來(lái),我決心繼續(xù)去積累,讓我的人生變得睿智而厚重,然而我的學(xué)識(shí)只屬于我,不屬于別人。青春的歲月里有歡笑也有哭泣,我無(wú)法做到每一次都坦然面對(duì),在我沖動(dòng)之時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的行囊里缺少了冷靜。

  當(dāng)我在心中默默祈禱冷靜的來(lái)臨,發(fā)現(xiàn)生命里又有了一份沉著,這又是一個(gè)意外的收獲,我又將沉著和冷靜收入囊中。生活的真理告訴我,真正的強(qiáng)者不是不會(huì)流淚,而是一邊流淚一邊往前奔跑。

  這一次,我決定將行囊中的悲傷、沖動(dòng)、懦弱、絕望折成一葉葉小舟,讓它永遠(yuǎn)漂向遠(yuǎn)方;讓我的行囊里充滿勇氣、毅力、陽(yáng)光、希望、夢(mèng)想、快樂(lè)、慈悲、冷靜。攜一縷陽(yáng)光,讓生活的溫暖充滿每一個(gè)角落;迎接快樂(lè),并把它編制成一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,前行的路上充滿唯美的風(fēng)景;驅(qū)逐悲傷和絕望,前行的路途充滿陽(yáng)光。

  讓生命中充滿感恩,感恩父母的關(guān)愛(ài),感恩老師的培養(yǎng),感恩生命中的朋友帶給我的歡聲笑語(yǔ)。感恩生命里的每一次歷練、每一次摔倒,讓我擁有了更多的勇氣和毅力。從現(xiàn)在開始,我將帶著我的行囊,朝著我的目標(biāo)一路前行!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇30

  生活就像一場(chǎng)旅行,我們正是這旅行者。我們要做的只是不斷地走,才能不斷地成長(zhǎng)。在旅行的路程中,我背著成長(zhǎng)的行囊,不斷克服困難,學(xué)習(xí)著這世界的一切。

  寒假的期間,我陪父親去登山。父親的車子像甲殼蟲似的慢悠悠地穿過(guò)森林似的山林,路非常陡峭婉蜒,轉(zhuǎn)了好幾回才聽(tīng)到瀑布流水的聲音,夾雜著幾聲鳥嗚,讓我想起了王維寫的“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中!蔽覀儌円褋(lái)到山腳,要開始爬山了。

  剛開始的路不那么陡峭,我還挺得過(guò)去,但走到時(shí)一半路開始婉蜒曲折、坎坎坷坷,還有許多絆腳石,我走得氣喘吁吁,沉甸甸的行囊累贅著本來(lái)就滿頭大汗的我,真是火上燒油!我于是對(duì)爸說(shuō):“爸,先歇一會(huì)兒吧,我走不動(dòng)了!”父親說(shuō):“累也得走,堅(jiān)持一下就到山頂了!”忽然間覺(jué)得父親好狠心。忽然,眼前閃過(guò)一個(gè)背影,那是一個(gè)大伯,他背著一大筐干糧,看樣子是山上的一戶人家,再仔細(xì)看,他的臉上布滿了人生蒼桑的 ,訴說(shuō)了他 苦的命運(yùn)。他艱辛地走著,不止的汗水和沉甸甸的干糧加重了他的負(fù)擔(dān),但他仍然不斷向前走?吹竭@里,我心中產(chǎn)生了慚愧之心,于是我堅(jiān)持了登上了山頂,到了最高處,爸就對(duì)我說(shuō):“做人與做事都要持這之以恒,堅(jiān)持就是勝利。就好像剛才那個(gè)阿伯,人家每天都來(lái)回走,難道人家不走就還吃東西了嗎?人家都堅(jiān)持了那么久,難道我們就不行了嗎?只要有勇氣與恒心,就能成功!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在最高處眺望著遠(yuǎn)方。

  對(duì)啊,這就是勇氣與恒心,今天,我的行囊又多了一樣珍貴的東西——勇氣與恒心!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇31

  在每個(gè)人外出的時(shí)候,總會(huì)帶上一個(gè)行囊,里面裝著許多外出必要的物品。在我們走在成長(zhǎng)的路上時(shí),也要攜帶一個(gè)行囊,只不過(guò),這個(gè)行囊,是裝在我們的心里的。在我們的行囊里,儲(chǔ)蓄著勇氣、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)等能讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上一路前行的物品。它們,就來(lái)源于我們平常的生活之中。

  在幾年以前,我回到了老家。在老家附近,有一個(gè)池塘,里面有許多從附近小河邊游來(lái)的魚,外公時(shí)常去那里,捉幾條魚回來(lái)給我們吃。一天,我一時(shí)心血來(lái)潮,想去看看那些魚在被捉上來(lái)前是什么樣的。便纏外公讓他帶我去,外公拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了,我們便一起來(lái)到了池塘。在池塘邊,外公交我呆在邊上別動(dòng),別下水,又給了我一個(gè)瓶子,讓我抓幾條小魚玩。說(shuō)完,他便去抓魚了。我便在池塘邊玩水。突然,我看到一條大魚游了過(guò)來(lái),我便顧不得那么多,連忙沖進(jìn)去,想抓住它。沒(méi)想到腳底一滑,直接跌進(jìn)了池塘。我嚇得哇哇大哭。外公聽(tīng)到后連忙把我?guī)狭税。上了岸,我渾身都是水,回家的路上,我還是哭個(gè)不停。在一旁的外公忽然沉下了臉:“你記住,以后不管發(fā)生什么事,比今天的事還大的事,你也一定要樂(lè)觀,不能像這樣哭哭啼啼!”當(dāng)時(shí),我還小,不懂這句話是什么意思。只是外公當(dāng)時(shí)的神情和語(yǔ)氣,像烙印般烙進(jìn)了我的腦海。直到去年,在我學(xué)到了一篇課文,我才明白了,原來(lái)“樂(lè)觀”就是說(shuō)在困難面前,保持一顆快樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)的心,就叫做“樂(lè)觀”。這在以后的生活,學(xué)習(xí)中,我遇到挫折時(shí),都告誡自己,要樂(lè)觀,一定能闖過(guò)去。

  成長(zhǎng)路上,我們心中的行囊李,裝滿了我們從生活中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),他們使我們,在成長(zhǎng)的道路上,越走越遠(yuǎn)。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇32

  走在成長(zhǎng)的路上,我無(wú)所畏懼,雖然有時(shí)并不是陽(yáng)光燦爛,而是狂風(fēng)暴雨,但我的行囊永遠(yuǎn)不會(huì)空蕩。走累了,休息休息,打開行囊,收獲成長(zhǎng)……

  勇敢

  打開行囊,第一個(gè)跑出來(lái)的是勇敢。記得有一次,在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,學(xué)校組織去郊游,我清楚地記著,到那已經(jīng)是中午啦,我和同學(xué)吃完中午飯,就去做游戲項(xiàng)目,我天!海盜船!記得小時(shí)候,我和爸媽去千佛山,坐的海盜船,那船是木頭做的,擋起來(lái),咯吱,咯吱,的響,我害怕極了生怕被蕩下去,就在那次我害怕了。這次我是坐還是不坐呢?就在我想的時(shí)候,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿!你發(fā)什么呆?快上來(lái),難道你害怕?沒(méi)事你只要坐在中間就行,沒(méi)什么害怕的!甭(tīng)啦他的鼓勵(lì)我才上來(lái)了,我坐在那里。海盜船開始蕩啦,我閉著眼,心里癢癢的,好似要死的節(jié)奏。可是我的心卻不癢啦,我高興的做啦下來(lái),好似中啦彩票般興高采烈。就這樣同學(xué)幫我把勇敢裝進(jìn)了我的行囊!

  自信

  勇敢跑出來(lái)以后自信緊跟其后,我凝視著它,回憶起了過(guò)去的一幕幕。五年級(jí)的時(shí)候,是節(jié)語(yǔ)文課,那節(jié)課非常有趣,因?yàn)槲覀兩系牡?8課《彩色的非洲》,那節(jié)課我盼了很久,我認(rèn)真地聽(tīng)講,過(guò)了一會(huì),老師叫人起來(lái)回答問(wèn)題,雖然我會(huì)這個(gè)問(wèn)題的答案但我不敢舉手,突然老師的目光向探照燈一樣掃視了我一下,我的眼睛來(lái)不及躲避,剛想再確定一下答案,就被老師叫了起來(lái),我既顫抖又小聲的說(shuō)出了答案,想不到對(duì)啦!我萬(wàn)分的驚訝,之后我覺(jué)著知道答案不回答太可惜啦,后來(lái)我又答對(duì)啦一個(gè)問(wèn)題,也對(duì)啦,我越戰(zhàn)越勇,最后我回答啦好多問(wèn)題,過(guò)了一會(huì)下課了。就這樣我把自信裝進(jìn)啦我的行囊!

  抖抖行囊發(fā)現(xiàn)里面還有好多,這些都是財(cái)富,我要繼續(xù)去挖掘,發(fā)現(xiàn)更多的財(cái)富,向著目標(biāo)項(xiàng)前進(jìn)發(fā)。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇33

  西方流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō):人死后,身體會(huì)減輕到21克。無(wú)論身世顯赫,還是窮困潦倒,只能帶走21克,這便是靈魂。

  我依稀記得那次,和同學(xué)一起玩耍,也許是太投入了,當(dāng)我想起回家時(shí),天已暗了下來(lái),或許是為了懲罰我,天又下起了滂沱大雨,我不得不冒雨回家。

  天是那樣的黑,伸手不見(jiàn)五指,身上早已淋濕,路又陡,突然,我連人帶車一起摔了下來(lái)。我用盡全身的力氣掙扎著不知過(guò)了多久,朦朧中,一雙有力的大手扶起了我。

  當(dāng)我再次恢復(fù)知覺(jué)時(shí),已經(jīng)是第二天下午了。我躺在舒適的床上,試圖坐起來(lái)。聽(tīng)到動(dòng)靜的母親急忙跑了過(guò)來(lái),先摸了摸我的額頭,然后關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,好些了嗎?”看到我點(diǎn)了點(diǎn)頭,母親緊鎖的眉頭才舒展開來(lái)。此時(shí),鄰家小弟弟跑了過(guò)來(lái):“哥哥,你可比我調(diào)皮多了,出去玩也不跟家人說(shuō)。阿姨回來(lái)后,找不到你人,還以為你掉河里了,大家還用網(wǎng)下河找你。后來(lái)得知你去同學(xué)家玩,又不知道是誰(shuí)家,只好一個(gè)一個(gè)去找”說(shuō)完后,朝我做了個(gè)鬼臉,便飛快地跑走了。

  廚房傳出了鍋碗碰撞的聲音,母親又在忙碌。一會(huì)兒,母親端著碗姜湯走了過(guò)來(lái),“快,趁熱趕緊喝,再睡會(huì)兒,病就好了!蓖赣H布滿血絲的雙眼、爬滿白發(fā)的雙鬢,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  回想起小時(shí)候母親接送我上學(xué),回想起夏日里母親為正在學(xué)習(xí)的我扇扇子,回想起上學(xué)時(shí)母親叮嚀的話語(yǔ),回想起

  原來(lái),在成長(zhǎng)的道路上,我的行囊里裝滿了沉甸甸的母愛(ài)!再也抑制不住我的淚水,我摟著母親:“媽媽,我愛(ài)你,我會(huì)用我那21克的靈魂來(lái)愛(ài)你!”

  似水年華逝去,但此時(shí)此刻,我獨(dú)記親情。

  背上載滿母愛(ài)的行囊,我向著新的未來(lái)邁開了腳步。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇34

  肩上背著行囊,獨(dú)自走在成長(zhǎng)的路上。有人問(wèn)我,你的行囊里裝了什么?能支持著你一直走下去?我的行囊里,你的微笑,是我的鋪蓋;你我的回憶,是我的水瓶;你的話語(yǔ),是我的書籍。你,就是我的行囊。

  是遇。那年白路,你我偶遇。走進(jìn)喧鬧的教室,我便看見(jiàn)了你。你獨(dú)自坐在一旁,沉浸在書的世界,暖暖的陽(yáng)光從窗外灑了下來(lái),正好灑在你的身上,似有“深林人不知,明月來(lái)相照”的意境。

  是識(shí)。那年霜降,你我相識(shí)。漫步在悠長(zhǎng)的跑道上,徐徐的秋風(fēng)把你送了過(guò)來(lái)。你從我身邊擦肩而過(guò),獨(dú)自享受寂靜。從那以后,你我便認(rèn)識(shí)了。

  “黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相隨,冷風(fēng)吹,冷風(fēng)吹,你在思念誰(shuí)……”

  聽(tīng),這是你我攜手在操場(chǎng)上滿不是唱的歌,我一直記得。我還記得每次坐在操場(chǎng)旁,我依偎著你的肩膀,和你說(shuō)的那些悄悄話;我還記得每次我傷心落淚時(shí),你給予我的溫暖懷抱;我還記得每次久別重逢時(shí),你我的熱情相擁,還有說(shuō)不完的話,敘不完的舊。

  是知。那年驚蟄,你我相知。那天,雨下得很大。你我撐著傘,牽著手,獨(dú)自走在公園的小徑。沁人的花香,清脆的鳥囀,令人心曠神怡。你跟我講了許多你的故事,你的家人和你的夢(mèng)想。你說(shuō),當(dāng)我們死后,一定要變成夜空中最亮的星,照耀著彼此前行的路。

  “天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,蟲兒飛,蟲兒飛,只要有你陪……”

  如今,又是春天,而我,又漫步在用落花鋪成的小徑,我又憶起了你,憶起了你的音容笑貌,憶起了你的話語(yǔ),憶起了你我之間那美好的回憶。

  風(fēng)未停歇,繁花落盡,月下漫步,淚濕青衣,我身背行囊,獨(dú)自聽(tīng)著瀟瀟的琴聲,走過(guò)瀟瀟的人生路……

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇35

  人生一路,必有無(wú)數(shù)坎坷,它們或許也是墊腳石。——題記

  光陰似箭,日月如梭,中學(xué)時(shí)代的十二分之一已經(jīng)過(guò)去,新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái),新的挑戰(zhàn)也接踵而至,帶上父母與老師的期望,我再次踏上了征程。

  或許是自以為是,寒假里除了寫作業(yè),就是玩,老師臨別前所說(shuō)的“假期是超越的最好時(shí)間”也早已拋到腦后。上一學(xué)期的奮斗,也成了我“放松”的理由,反正開學(xué)后努力也不遲,這是我真實(shí)的想法。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉”,雖然上學(xué)期在老師、同學(xué)心中已有了不小的地位,可跟現(xiàn)在有什么關(guān)系呢?果不其然,在入學(xué)考試中,并沒(méi)有展現(xiàn)出上學(xué)期的能力。這還不算什么,第一次月考還跌出了前五十名!這可把老師、同學(xué)和父母嚇壞了,我也吃驚不少。

  “逆水行舟,不進(jìn)則退”,在晨光這個(gè)優(yōu)秀的群體中,不能絲毫大意,競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的。這點(diǎn)我自然明白,可不知怎么,我自己也發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁!

  周末常常深夜才睡,天天忙于應(yīng)付作業(yè),完成質(zhì)量不高,總是來(lái)補(bǔ)前一天的作業(yè),效率明顯減慢,上課總打不起精神,老師都替我著急。

  我自己也很著急,但我自己也知道原因。寫作業(yè)時(shí)常常分心,別人半小時(shí)就能完成的作業(yè)我一小時(shí)還不一定能完成,晚上睡眠質(zhì)量不高,如此惡性循環(huán),成績(jī)不下滑才怪。

  這使我一蹶不振,“食不下咽,寢不安席”。但我明白,這是人生的低谷,我必須跨過(guò)這道坎,要將它看作墊腳石!我想了很久、很久——翌日太陽(yáng)光格外燦爛,我的心有些豁然,盡管還得一點(diǎn)一點(diǎn)地去追,但起碼下定了決心。

  我的行囊里背著無(wú)數(shù)坎坷,它們總能激勵(lì)我,讓我找到前進(jìn)的方向,如果能從來(lái),我仍會(huì)選擇一條充滿坎坷與艱辛的路。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇36

  如果有人問(wèn)我最美的行囊是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:梅花。

  我從小被爺爺帶大。那時(shí)爺爺在國(guó)外帶我,他經(jīng)常教我讀詩(shī),每當(dāng)讀到像:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@樣的詩(shī)句就會(huì)有兩滴冰涼的淚珠落到我手上,我就會(huì)拍著手叫起來(lái):“哈哈!爺爺哭了,爺爺哭了!”爺爺每次給我的回答都是:“你還小,不懂!

  我現(xiàn)在還清清楚楚地記得,爺爺?shù)呐P室里有四幅梅圖,分別是:春、夏、秋、冬,我特別好奇,可爺爺每次都攔住我不讓我接近。有一回,我在家里跑來(lái)跑去,一不小心卻把墨水灑在了一幅墨圖上,我躲了起來(lái),爺爺?shù)弥俏易龅,沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是責(zé)罵我媽媽。這是我生平以來(lái)第一次見(jiàn)到爺爺發(fā)火,他嚴(yán)厲地對(duì)媽媽說(shuō):“孩子要教育好,這墨梅是用來(lái)玷污的嗎?”事后,慈祥的爺爺用小刀輕輕地刮去污色,我心里很不理解:不就四幅墨梅嗎?有什么好稀罕的呀?

  爺爺總是對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“記住梅花是最有骨氣、最有節(jié)氣、最有靈魂的花,你要像它一樣,無(wú)論受到怎樣的欺凌,總是頂天立地,一枝獨(dú)秀!焙髞(lái),我在讀小學(xué)時(shí)被同學(xué)欺負(fù),我想起了梅花,我沒(méi)有再害怕,確實(shí),你越害怕,別人越欺負(fù)你。我在小學(xué)時(shí),就懂得了這個(gè)道理。

  在我回國(guó)的那天,我拉著爺爺?shù)氖謱?duì)媽媽說(shuō):“爺爺可以走嗎?”“不可以,爺爺年紀(jì)大了!蔽液桶职謰寢屔狭舜瑺敔斦驹诖a頭,他平日理得整齊的銀發(fā)被風(fēng)吹亂了,顯得衰老了許多。

  不久,我收到了一支繡著梅花的手帕,和那四幅墨梅。

  爺爺去世了,我哭了,也許唯一能用來(lái)紀(jì)念爺爺?shù)闹挥心敲坊,梅花能不是我最美的行囊嗎?/p>

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇37

  說(shuō)到行囊,我們漫漫人生路上也有一個(gè)自己的成長(zhǎng)行囊,它陪伴著我們成長(zhǎng)、幫助我們前進(jìn),于我,最美的行囊莫過(guò)于鋼琴。

  我在4歲左右就背上了這個(gè)行囊,踏上了這條鋼琴之路。如今,這個(gè)行囊我已背了七年之久,陪伴了我七個(gè)春秋,助我前行,它依舊是最美的。

  自從我背上這個(gè)最美的行囊,我的生活也因它而豐富多彩。我稚嫩的小手撫摸著黑白相間的琴鍵,卻不懂它的美,只能背著它一步步往前走,這條路似乎沒(méi)有盡頭,腳下是無(wú)數(shù)的坎坷,因此,我也曾想過(guò)放棄,卸下這沉重的行囊。到后來(lái),我卻越發(fā)喜歡鋼琴了,不知不覺(jué)就入了迷,鋼琴在我的眼中、手指間也越來(lái)越美了。

  在去年,我學(xué)會(huì)了《小小竹排》,每當(dāng)我彈起它,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這般如詩(shī)如畫的美麗畫面:漓江上,我乘著竹筏游賞山水……這種意境只有真愛(ài)、真懂鋼琴的人才能體會(huì)得到;這如仙境般的美是真正陶醉于音于之中才能感受得到。這鋼琴散發(fā)出來(lái)的魅力無(wú)處不體現(xiàn)著它的美,讓我沉浸其中,如癡如醉,鋼琴給我最深的印象——美!

  在我傷心時(shí),便會(huì)翻開琴譜,任手指在琴鍵上跳躍,一段段優(yōu)美的旋律從指間像小溪緩緩流出,沉醉其中,內(nèi)心的混濁像被清水洗凈,變得清澈明亮;在我高興時(shí),我也會(huì)與它分享喜悅,彈一首歡快的小曲,好心情得以舒展。

  鋼琴已陪伴我七個(gè)春秋,它給我的生活添了幾分美,讓我的生活豐富多彩。鋼琴帶給我的不僅是美,還有堅(jiān)持不懈的精神,它使我懂得了堅(jiān)持,已成為我人生道路上最美的行囊。

  我愛(ài)鋼琴,愛(ài)它的美,那動(dòng)聽(tīng)的旋律帶給我心靈的洗滌,鍛煉了我堅(jiān)持不懈的毅力,使我迎難而上,繼續(xù)前行。鋼琴,是我人生道路上最美的行囊!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇38

  母愛(ài),是我在成長(zhǎng)道路上最美的行囊。她,是滋潤(rùn)心田的甘露;她,是打開心扉的鑰匙;她,是驅(qū)走疾病的良藥;正因?yàn)橛兴,我才能一帆風(fēng)順地慢慢成長(zhǎng)。

  記得那一次,我的考試成績(jī)低到了深淵里。我拖著沉重的腳步走著,平時(shí)歡快地唱歌的鳥兒沉默了,往常向我舞動(dòng)著婀娜身姿的樹枝不動(dòng)了,大街上顯得異常的冷清,以往10分鐘的路程,現(xiàn)在得用20分鐘;氐郊液,我支支吾吾地向母親坦白了一切,紅著臉,低著頭,不敢直視母親,我倆彼此沉默了一陣子,她主動(dòng)發(fā)話了:“周末我?guī)闳ヅ郎!”話完,我深深舒了一口氣,那顆繃緊的心稍稍放松了下來(lái)。

  直至爬山那天,母親嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“盡你全力向上爬!比缓笈牧伺奈业募绨,我一知半解地點(diǎn)點(diǎn)頭。每當(dāng)我有一絲想松懈的念頭時(shí),母親的那一句話就呈現(xiàn)在我的腦海里,它有著一股神奇的力量,給我不停地灌充信心。歷經(jīng)了“九九八十一難”后,氣喘吁吁的我終于爬上了山頂。這時(shí),母親向我走來(lái)了,她臉上閃過(guò)了一絲笑意,親切地朝我說(shuō):“其實(shí)學(xué)習(xí)就像是在爬山,你的毅力是最重要的,在這個(gè)過(guò)程中,不得有松懈的苗頭,否則你就會(huì)立刻墜入深谷。你明白嗎?”說(shuō)完,她輕輕地?fù)崦业哪X袋,此刻,我終于明白了母親帶我來(lái)爬山的苦衷。

  母親對(duì)我的愛(ài)不僅如此,更體現(xiàn)在早餐里,每天早上,她為了讓我飲食豐富、營(yíng)養(yǎng)均衡,六點(diǎn)鐘就離開了暖暖的被窩,給我制作一份“愛(ài)心早餐”。這份早餐里充滿了酸澀與甘甜,因?yàn)槟鞘悄赣H對(duì)我的愛(ài)!

  母親在我成長(zhǎng)道路上影響甚大,她是黑暗中的一盞明燈,是寒冬中的一束暖陽(yáng);她,就是我最美的行囊!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇39

  成長(zhǎng)越快,行囊里面裝的越多,人的一生的行囊有多重,就意味著你懂得越多。

  “藍(lán)藍(lán)的天上,白白的云,優(yōu)美的歌聲徘徊在我耳邊,綠茸茸的小草看不出一點(diǎn)憂傷,一切是美的象征”驚醒了,出現(xiàn)在我眼前的不是美的景物,只是無(wú)情地留下黑漆漆一片,所有一起被敲碎了,失望的淚水從我眼中流過(guò)細(xì)嫩的臉頰。

  心里沉靜后,目光正關(guān)注著媽媽送給我的行囊,有種想打開的沖動(dòng),自然而然地我輕輕打開了已多年沒(méi)碰的行囊,里面很熟悉,一個(gè)大大的袋子成三角形狀,粉紅色的表面看上去是溫馨,拉開鐵鏈里面有一張張小紙條。我漸漸想起當(dāng)初媽媽送給時(shí),曾告訴里面是秘密,于是我不曾看過(guò)紙條里的秘密。忘了有多久,如今一個(gè)小小的動(dòng)作將牽引起媽媽對(duì)我的愛(ài),我對(duì)媽媽的愛(ài)。

  猛然一看,我看到:做涵涵的媽媽,我很幸福。簡(jiǎn)單得如流水般的一句話,涌起了我對(duì)媽媽這一舉動(dòng)的感動(dòng)。簡(jiǎn)單的行囊里面,給予的竟然是無(wú)窮的愛(ài)。瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)自私地不可理喻,自責(zé)無(wú)非只是暫時(shí)的情感傾訴。但我卻要永記,把媽媽藏在心里。

  人是健忘的,我之所以能肯定我真的會(huì)感恩,是因?yàn)楫?dāng)時(shí),我已在心中深深烙上愛(ài)的印。人是自私的,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空中,有誰(shuí)不想把星星占為己有?

  曲曲折折,我又從行囊發(fā)現(xiàn)了,所以回憶似乎在眼前浮現(xiàn)。

  夢(mèng)醒了,感動(dòng)的淚水已洗凈了眼中的迷茫,無(wú)形的行囊你在哪里?你是否已經(jīng)承載了我的未來(lái)?從夢(mèng)中,我有了久見(jiàn)重逢的feel,如欣喜般,我找到了在我身邊卻感受不到的愛(ài)意。

  我的行囊,我已找到了你,我找到了你的身影。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇40

  漸漸地,漫步在人生的旅途上,我的行囊逐漸變得沉重而厚實(shí)。每當(dāng)回首歲月年華,總是心潮澎湃,還有行囊里珍藏著的回憶。

  愛(ài),是我一生永恒不變的眷戀。

  那盞深夜里迷離的燈光,至今我還記得清晰。傾灑著銀輝的明月,映照出一位母親編織毛衣的模樣。那雙粗糙的遍布皺紋的手,在縫織針上左右翻滾著,堅(jiān)定而溫和的眼眸里,含著一汪滾燙春水般的柔情,泛起波瀾陣陣。

  母親不知道我已經(jīng)轉(zhuǎn)醒,正悄悄地望著她。她仍舊在月也消退的深夜里,為我,親手縫制著一件毛衣。一針針,一線線,連同深邃美麗的愛(ài)意,混著搖曳不定的微光縫進(jìn)我的心里。

  陰暗昏沉的燭光下,我渾然不覺(jué)身后的行囊似乎又沉重了幾分,只是眼眶濕濕的,臉龐涼涼的。

  友誼,是我隨風(fēng)而去還會(huì)銘記的約定。

  四月,分外妖嬈,肆意的雨天揮淚著來(lái)臨。在狂風(fēng)暴雨中,我寸步難行,再堅(jiān)持也是枉然,伴著初春的第一場(chǎng)綿雨回家,看來(lái)是免不了的。

  我從未想過(guò),你的來(lái)臨。

  赫然,一柄結(jié)實(shí)而厚重的傘遞到我面前,我目光朝上,視線落到那張頗具風(fēng)姿的臉上——我的目光有一息之間的停滯,那張春風(fēng)中更顯凄美的臉上,溢著一抹不清晰的溫柔,眸子里明朗著的,全是安逸與靜謐。

  那個(gè)雨天,仿佛只下了一半,便因她而迷醉,停了揮淚與肆意張揚(yáng)。

  默默著,她的身影也隨風(fēng)消散了,只余留一點(diǎn)笑音在晚風(fēng)中回蕩,揮之不去。我抬頭仰望那如洗的碧空,眼前又莫名浮現(xiàn)那個(gè)輕靈柔美的她的影子。

  恍然,背后又厚重幾分,我想,是你的友誼,你的微笑,給予我前進(jìn)不停的力量。

  我依然背著我那飽含愛(ài)與溫情的行囊,踱步在人生的旅途上,張開夢(mèng)想的翅膀,擁抱瑰麗的天空。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇41

  在我成長(zhǎng)的旅途中,我的行囊里裝著這樣一件神秘的東西,它一直伴著我成長(zhǎng),走過(guò)成功與失敗——就像小探險(xiǎn)家朵拉克服困難后到達(dá)目的地一樣。它,就是快樂(lè)。

  不過(guò),這些快樂(lè)卻并不是無(wú)端而來(lái)的,它們的背后都有這么一個(gè)故事。

  這是兩年前的一個(gè)暑假。有一天,外婆提議我們?nèi)ニ暮榈厝グ魏椋ㄒ环N植物)。此時(shí)的我十分興奮,因?yàn)檫@是我頭一次下地勞動(dòng)。

  我平時(shí)只享受過(guò)城鎮(zhèn)的風(fēng)情,從未體會(huì)過(guò)農(nóng)村的田園生活。所以,我們就立刻去了外婆的胡麻地。

  到了九點(diǎn)十五分,我便開始和他們拔胡麻了。胡麻的莖這么粗、這么滑,我好不容易才拔起一根來(lái),手差點(diǎn)兒劃破了。我剛想放棄,但是看到父母忙得不亦樂(lè)乎,好像在說(shuō):“堅(jiān)持下去,你一定行!”于是我就堅(jiān)持下來(lái)了。就這樣,我一連拔了十二根胡麻。我的心里美滋滋的。我心想:這不僅是胡麻,更是我自己動(dòng)手的結(jié)晶。于是,我們滿載而歸。

  從此,我的行囊中增添了一味“快樂(lè)藥方”——“勞動(dòng)”味的。

  一年前,12月10日的夜晚,我正在讀《繁星·春水》。讀罷,我心想:既然她(冰心)都能寫出如此優(yōu)美的詩(shī),我為什么不能呢?于是,這18天中我開始尋找素材,到28日的夜晚,我的第一首自由體小詩(shī)終于寫成了!我給它命名為《時(shí)光》,因?yàn)槲艺J(rèn)為它最易流逝。我心中比吃了蜜還甜。

  我的行囊中又添了一味“快樂(lè)藥方”——“寫作”味的。

  其實(shí)生活中本沒(méi)有快樂(lè),只要你善于發(fā)現(xiàn),你就會(huì)收獲很多快樂(lè)。

  成長(zhǎng)路上,行囊中快樂(lè)相伴,讓我快樂(lè)地走向成熟。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇42

  生活像一座高峰,只要你堅(jiān)持攀登,你就會(huì)取得成功,所以一定要堅(jiān)持到底,最終才可能獲得成功。

  那是一個(gè)充滿花香,擁有像天境一般的環(huán)境的奇妙地方,是深深呼吸則會(huì)讓你神清氣爽的風(fēng)水寶地白云山,也是一座高峻磅礴的大山,人們喜歡向它發(fā)起挑戰(zhàn)的高山。

  這天,我和爸爸媽媽來(lái)到這兒登山,在我的家庭中,登山是遙不可及的事,爸爸媽媽總是非常忙,于是我把握住這次機(jī)會(huì),準(zhǔn)備接受大自然立下的戰(zhàn)書。我抬頭仰望著這座比天還高的山,不禁嘆了口氣說(shuō):這山都高到天際了,登上去得等到猴年馬月啊!媽媽看到我沮喪不已的樣子,就過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成大樹。我也不斷鼓勵(lì)自己說(shuō):難得來(lái)一次,試都沒(méi)試,怎么就沮喪了呢?終于,我的心被捕獲了。

  我向大山直奔,大步流星地向山走去,每走一步都帶有我堅(jiān)定的決心,呼呼我不斷貪婪地吸著氣,漸漸地我的體力有點(diǎn)不支了,我頭上的汗珠,每一滴都格外有力地往下掉,此時(shí)已經(jīng)汗流浹背了,太陽(yáng)也和我同行,我的腳像澆了鉛似的,每走一步,付出都不少。終于我被打敗了,像打了敗仗的戰(zhàn)士一樣,頭也不抬,可這時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊打轉(zhuǎn),還有二百米!我咬牙走了五十米,又走了八十米,還有七十米!我上氣不接下氣,我心中的信念是堅(jiān)持,堅(jiān)持就是吹響成功的號(hào)角,汗水慢慢承包了我的身體,還有十米,到了,到了。

  看著夕陽(yáng)西下,我貪婪地吸汲著面前的景象,這樣美妙絕倫的風(fēng)景,只屬于堅(jiān)持的人,最有毅力的人才能成功,所以堅(jiān)持是我最美的行囊。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇43

  每當(dāng)我遇到困難,總是堅(jiān)持幫助我渡過(guò)難關(guān),我的每一次成功、每一次喜悅,總有它的功勞。堅(jiān)持是我必不可少的行囊,也是我視如珍寶的東西。

  記得那一天,正值學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是我小學(xué)里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,不參加令人難忘的項(xiàng)目那怎么行呢?我堅(jiān)定地在報(bào)名表上填了:八百米賽跑。

  這是第一次,也是最后一次,我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),站在起跑線上,我倒吸一口涼氣,真想馬上逃離賽場(chǎng),避開這困難,但是身上沒(méi)有一個(gè)細(xì)胞允許我這樣做,發(fā)令槍響起,我一馬當(dāng)先,跑在了第一位,由于呼吸方法不對(duì),我很快就落在了倒數(shù)的位置。

  跑到第三圈,比賽過(guò)半,肚子竟傳出隱隱痛感,我捂著肚子跑了一圈,終于堅(jiān)持不住,被迫停下來(lái),我本可以讓班里另外兩名選手去爭(zhēng)奪榮譽(yù),可中途棄賽,還有什么難忘可言,誰(shuí)會(huì)記得失敗的經(jīng)歷?我忍著疼痛,堅(jiān)持著沖過(guò)了終點(diǎn)線!

  比賽完,校醫(yī)給我看過(guò)后才知,是急性腸胃炎惹的禍。這次比賽成績(jī)雖然因?yàn)槎嗯芰艘蝗Χ∠,但是,那份因(yàn)閳?jiān)持而突破自我的喜悅,是我之前從未有過(guò)的。

  堅(jiān)持一直陪伴著我。那是一個(gè)月考前的夜晚,同學(xué)們正享受著做完作業(yè)后的自由與歡樂(lè),而我卻因?yàn)樯弦淮卧驴嫉氖Ю桓宜尚。英語(yǔ)和語(yǔ)文是我的主攻對(duì)象,這兩科的上一次成績(jī)令人心痛,我把以前的試卷翻得發(fā)皺,終于找到失分點(diǎn)。

  英語(yǔ)主要在閱讀失分,我翻開印著一排排火星文的書,瞬間頭痛,對(duì)抽屜里的課外書有止不住的想念。我想起那次成功的喜悅,我堅(jiān)持著,認(rèn)真地做了起來(lái),直到下課鈴響起。

  我果然進(jìn)步了近五十名。

  堅(jiān)持一直幫助著我、陪伴著我,這個(gè)行囊,當(dāng)我背上它,它就一直讓我獲得快樂(lè)和喜悅。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇44

  “耶!”我興奮地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),老師摸摸我的頭:“干得好!”我欣喜萬(wàn)分地接過(guò)了屬于我的那份榮譽(yù)——證書,我的努力又得到了回報(bào)。這是我第八次因?yàn)閳?jiān)持而成功的了,回首望望,能背上堅(jiān)持這個(gè)行囊的確是我的幸運(yùn)……

  在我4歲的時(shí)候,我因?yàn)楹闷娑と肓宋璧傅拇箝T,可舞蹈真的是太累、太苦、太痛了!不僅要記動(dòng)作、還要做得很標(biāo)準(zhǔn),最重要的是還得有美感;還要練肌肉的控制力,還要壓腿、下腰、搬腿,壓腳背,還要練習(xí)什么技巧:側(cè)手翻、前橋后橋……還有無(wú)數(shù)個(gè)“還”,弄得我每次跳舞都發(fā)脾氣,可媽媽卻嚴(yán)厲的告訴我:“自己選的路,就必須走下去!”我只好含淚堅(jiān)持,終于功夫不負(fù)有心人,我拿到了舞蹈匯演的特等獎(jiǎng),嘗到了堅(jiān)持的甜頭。

  到了我8歲的時(shí)候,我又被迫學(xué)起了鋼琴,鋼琴極其枯燥,有時(shí)候,要在琴凳上連續(xù)坐上4個(gè)小時(shí),坐得兩腿都完全直不起來(lái)了,坐的時(shí)候手指也要不停地彈,練得手指發(fā)麻、僵硬無(wú)力,握上去是冰冷的,讓我感覺(jué)手指的筋都快被繃斷了,也感覺(jué)手指不是自己的了,最最恐怖的是,一首曲子往往要彈上百遍,最后才能背下來(lái)?晌乙呀(jīng)體會(huì)過(guò)堅(jiān)持的好處,每天極力忍受著彈琴的痛苦……最終我考上了鋼琴八級(jí)。

  在我12歲這年,就是今年,我又被老師叫去練長(zhǎng)跑,我可是一千個(gè)不情、一萬(wàn)個(gè)不愿啊,可師命難違,我只好開始了苦逼的“魔鬼”訓(xùn)練,每天放學(xué)的時(shí)候都要在操場(chǎng)上跑五圈,都快把我給跑死了!頭頂烈日灼著我,好像要把我從頭到腳每一寸皮膚點(diǎn)著燒焦,我已經(jīng)累到極點(diǎn)了,眼前迷迷蒙蒙,隨時(shí)可能摔倒,可我想起了——不堅(jiān)持就是不負(fù)責(zé)任!到最后,我又獲得了最佳成績(jī)。

  世上無(wú)難事,只要肯攀登,如果我一直背著這個(gè)行囊,一定能登上最高的山峰!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇45

  步入社會(huì)的過(guò)程就是生命的旅途,生命的旅途中,同樣需要一個(gè)行囊,協(xié)助你向成功前進(jìn)。

  在我的生命的行囊中,最重要的是誠(chéng)信。自古以來(lái)“君子以成為貴”。人們始終把誠(chéng)信視作一個(gè)人真正善良、正義的根本,正所謂“人而無(wú)信,不知其可”。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天的午后,毒辣的陽(yáng)光透過(guò)滾燙的塵埃,投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個(gè)毫無(wú)遮蔽的十字路口中央,遍地黃沙漫天揚(yáng)塵。賣水的小販忙碌的身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點(diǎn)綴。

  “看樣子這個(gè)小推車生意不錯(cuò)!”我是這么想的,事實(shí)上我也不得不買點(diǎn)什么喝了,太陽(yáng)毫不顧及我這個(gè)險(xiǎn)些曬得脫水的渺小的生命。

  賣水的老大爺額頭上的汗珠一刻不停歇的向地上滑落,不過(guò)他好像只顧數(shù)他手里的錢了,當(dāng)我給他遞過(guò)去五元后,老大爺順手給了我一踏人民幣,中間還有一張十元的。我暗自笑,說(shuō)自己賺大發(fā)了,“怪不得生意這么好,原來(lái)還有回饋!”

  事實(shí)上,我也知道自己的做法卑鄙,當(dāng)我緩緩的離開那個(gè)攤位時(shí),忽然聽(tīng)到身后有人叫喊。轉(zhuǎn)過(guò)省,猛然發(fā)現(xiàn),老大爺放下攤位,快步朝我走來(lái),想到老大爺在烈日下忙碌的身影,不由得心生慚愧,我停下腳步……

  剎那間,只聽(tīng)得一聲大喊:“嘿!你的水!”

  這聲音在我耳畔回響。

  接過(guò)老人的水,我忽然把自己手里多出的十幾元交還給了他……

  那一刻,我百感交集;那一刻,我淚如雨下;老人慈祥的面孔露出笑意,以他渾厚的聲音對(duì)我說(shuō)“你小子真是個(gè)好人!”

  我知道,他的話我受之有愧……

  老人的身影依舊在烈日下忙碌。他,是我心目中真正的君子。

  從此,我的行囊中收獲了誠(chéng)信。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇46

  因?yàn)閻?ài)就在我的心中,讓我在寒冷的冬日感覺(jué)不到絲毫的寒冷。

  -------題記

  糟了,明天就是一診考試了,怎么辦?我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢?真是急死人了!我知道老師叫我別太在意一診考試是假的,先讓我放心。后來(lái)她居然說(shuō)她很重視這次一診考試,我能不考好嗎? “我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!痹柑旃S游铱紓(gè)好成績(jī),想想昨夜 “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!焙糜延衷诎参课伊,我曾告訴她我想在考試之前聽(tīng)《我是你的天空》,平時(shí)最不守信用的她居然做到了,讓我聽(tīng)了這首《我是你的天空》,心里充滿了溫暖,臉上洋溢著快樂(lè)的表情,就如歌里所唱:“用一顆心來(lái),感覺(jué)你的愛(ài),希望你能明白”

  又是一杯棕色的液體混合物。唉,誰(shuí)叫我身體抵抗力太差,這不,感冒了?粗@杯熱熱的液體混合物,心里還挺暖和的。想想老師親手為我調(diào)制的,是一杯滿載著愛(ài)的液體,我很快樂(lè)。

  又是一次無(wú)語(yǔ)的對(duì)話,看著老師那欲言又止的表情,我知道,這是充滿期待的表情,她沒(méi)有說(shuō)什么話,是怕給我太多壓力。仔細(xì)品位著她的眼神,我知道我已經(jīng)掉入陷阱了。埋頭拼命苦學(xué),只為讓紅顏對(duì)我說(shuō)一句贊美的話,因?yàn)槲液芸鞓?lè)。正如“愛(ài),因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸”這首歌曲所唱的一樣。 如果現(xiàn)在的我不認(rèn)真考試又怎么對(duì)得起這兩位紅顏的愛(ài)呢?記得一定要沉著答題。這時(shí)最具有代表性的人物——太陽(yáng)出場(chǎng)了。她可以代表我的快樂(lè),因?yàn)閻?ài)就如陽(yáng)光一般把我包圍。

  拾起愛(ài)的行囊,伴我走向遠(yuǎn)方。我相信,這種愛(ài)的力量可以幫助我走向世界極點(diǎn)!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇47

  走在成長(zhǎng)的路上,我無(wú)所畏懼,雖然有時(shí)并不是陽(yáng)光燦爛,但我的行囊永遠(yuǎn)不會(huì)空蕩。走累了,休息休息,打開行囊,收獲成長(zhǎng)……

  堅(jiān)強(qiáng)

  行囊剛一打開,第一個(gè)跑出來(lái)的就是堅(jiān)強(qiáng),我凝視著它,回憶起了過(guò)去的一幕幕。小時(shí)候的我總愛(ài)哭鼻子,有時(shí)候因?yàn)槔蠋煹囊痪溆?xùn)斥就會(huì)立即抹起眼淚。那次,我因媽媽的不理解而再次哭了起來(lái),媽媽輕輕拉著我的手,告訴我:“孩子,面對(duì)挫折不應(yīng)該只是哭,而要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,你永遠(yuǎn)是最棒的!”于是,堅(jiān)強(qiáng)被媽媽裝入我的行囊……

  勇敢

  剛剛把堅(jiān)強(qiáng)重新裝入,勇敢立馬跑了出來(lái)?吹剿,我立即記起了那個(gè)在獨(dú)木橋上孤立無(wú)援的身影。那次,我受了妹妹的挑釁而硬著頭皮踏上了獨(dú)木橋。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩街虚g,樹立起的信心就被消耗的無(wú)影無(wú)蹤,進(jìn)也不是,退也不是。爸爸站在對(duì)面,笑著說(shuō):“孩子,抬起頭來(lái)吧,困難并不是那么可怕,勇敢一點(diǎn),你一定能行!”終于,我走過(guò)了獨(dú)木橋,也裝入了一份勇敢。

  自信

  它是今天早上爸爸剛剛給我裝入的。臨考前夕,我焦躁不安,思緒混亂,生怕自己發(fā)揮不好。爸爸拍著我的肩膀,什么也沒(méi)說(shuō),但我知道,他要告訴我:騎著自信之馬,握著專心之鞭,迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長(zhǎng)空,就一定會(huì)成功!放心吧,女兒不會(huì)讓您失望的。

  抖抖行囊,發(fā)現(xiàn)里面還有很多:樂(lè)觀,信任,自立,友愛(ài),這些都是我的成長(zhǎng)財(cái)富。在成長(zhǎng)的道路上,還有許許多多等著我去挖掘,成長(zhǎng)路上,因?yàn)樗鼈,我?huì)多一份責(zé)任,多一點(diǎn)信任,多一些成熟,邁著堅(jiān)定的步伐,走向光明的未來(lái)!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇48

  時(shí)光如流水,十五六歲的我們正值青春時(shí)節(jié),正清算著我們成長(zhǎng)的行囊里的寶物。

  記得小時(shí)候,每次去游樂(lè)園,基本上都是牽著爸爸媽媽的手在里面逛一圈便出來(lái)。那些項(xiàng)目,刺激的我不敢去,不刺激的我嫌無(wú)聊。每當(dāng)看著那些刺激項(xiàng)目的哥哥姐姐們,變羨慕不已,還時(shí)不時(shí)幻想著自己上去玩的情景。不過(guò),想歸想,我可沒(méi)那膽兒。但是六年級(jí)暑假的一天,我變了。

  那天是姐姐的生日,我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)玩。一進(jìn)去,姐姐便扯著我跑向那些刺激項(xiàng)目的區(qū)域。還興奮地叫道:“這個(gè)好玩,我們等會(huì)兒去玩吧,咦,看那個(gè)……”我嚇得一身冷汗,我得個(gè)天啊,要我去玩這些東西,不是要我的命嗎。姐姐卻不以為然,拉著我向第一個(gè)目標(biāo)——過(guò)山車出發(fā)。見(jiàn)姐姐正興奮,又是她生日,我也不好意思掃她的興,可我還是擔(dān)心我的命呀。

  于是我向爸爸投去了求助的目光,爸爸似乎讀懂了我,對(duì)我說(shuō)了一句:“沒(méi)事,上去玩吧,正好幫你練練膽子。來(lái),我?guī)湍隳弥鴸|西!卑!我上輩子肯定干了很多壞事,這時(shí)候居然沒(méi)一個(gè)人幫我。于是,我在大家的半推半就下上了過(guò)山車。坐上了過(guò)山車,工作人員為我系好安全帶。我也釋懷了,心想:眼睛一閉,隨便它怎么翻轉(zhuǎn),幾分鐘就過(guò)去了。過(guò)山車開動(dòng)了,我嚇得趕緊閉上眼睛,中途我把眼睛睜開了一下,王者的是倒著的大地,我有趕緊閉上了眼睛。終于結(jié)束了,下了過(guò)山車,我還有點(diǎn)恐慌。而姐姐卻繼續(xù)扯著我去完其他的。唉!算了,我豁出去了,今天就好好刺激一番吧。

  我們來(lái)到第N個(gè)項(xiàng)目面前,我們上去后,機(jī)器慢慢升入高空。經(jīng)過(guò)前面N次練膽,這次我小心翼翼地講頭探出去,望著大地,看見(jiàn)底下的人好渺小,呼吸著上面不受污染的新鮮空氣。那一刻,我征服了自己。

  這就是我行囊中最寶貴的寶物——勇敢。 抖抖行囊,還挺重,里面有許多寶物,下次再一一清算清算吧。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇49

  人的一生無(wú)不背負(fù)著各種行囊,這種行囊很特殊,不是東西,不是華語(yǔ),而是幾種精神。這些精神使人樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)向上因?yàn)樗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不再提醒著我要好好背負(fù)起我的行囊。

  一個(gè)狂風(fēng)肆虐的下午,我先來(lái)無(wú)趣,便窩在書房里看書。突然,一陣狂風(fēng)襲過(guò),院子里的花草折的折,斷的斷,塵土飛揚(yáng),一幅蕭條悲慘的畫面在我眼前浮現(xiàn),空氣中漂浮著凄涼的氣息。就在這時(shí),一顆小小的竹子,計(jì)入了我的視線,不論風(fēng)怎么襲擊他,他總是昂首挺胸,來(lái)迎接狂風(fēng)到來(lái),被吹彎后,他竟憑借驚人的毅力又彈起來(lái),我不禁感嘆道:“真是‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’啊”!這種頑強(qiáng)向上的生命力感染到了我.堅(jiān)忍,頑強(qiáng)進(jìn)入了我的行囊。

  狂風(fēng)過(guò)后,我邁著疲倦的步伐,走到了院子里,看到被狂風(fēng)肆虐過(guò)的痕跡,心中不免有一些憂傷,想到曾經(jīng)失敗的月考和即將到來(lái)的期中考試,我情不自禁的嘆息起來(lái),因?yàn)槲乙咽チ诵判,我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)樹上的葉子大多都落了下來(lái),唯獨(dú)還有一片樹葉遲遲不肯落下,我想:“你還要在這里‘無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒’嗎?我倒要看看你何時(shí)才肯屈服”。我久久佇立在那里,“呼呼,呼呼”狂風(fēng)又來(lái)了,可他還只是一搖一擺,似乎在嘲笑著狂風(fēng),不論怎么吹,它總是不落下!班,嗖”又一陣更大的風(fēng)襲來(lái),它終于“屈服”了,但它掉落時(shí)不像其它樹葉直接落下,他旋轉(zhuǎn)著,搖擺著,似乎在跳著美麗的華爾茲,他樂(lè)觀的精神打動(dòng)了我。當(dāng)它落進(jìn)泥土?xí)r,我想到了一個(gè)詞“落葉歸根”,即使它凋落了,它還可以化為泥土,當(dāng)做肥料,滋潤(rùn)大樹,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神再一次打動(dòng)了我。樂(lè)觀,奉獻(xiàn)進(jìn)入了我的行囊。

  僅僅一個(gè)下午,我領(lǐng)悟到了許多,在遙遠(yuǎn)的人生旅途中,我的行囊還會(huì)繼續(xù)充實(shí)。

  堅(jiān)忍頑強(qiáng),樂(lè)觀奉獻(xiàn),我的行囊!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇50

  走在人生的道路上,我們都背著沉重的行李,里面裝滿了不可或缺的東西。媽媽,是你豐富了我的行李。

  我六歲的時(shí)候,是冬天。

  你牽著我的手在雪地里走。我們一路談笑風(fēng)生。我們一路歡笑。你知道我喜歡雪,所以我會(huì)玩得很開心。突然你停下來(lái),我拉著你的手:“媽媽走!。但你把我抱起來(lái),走到一個(gè)破爛的角落,那里有一個(gè)衣衫襤褸的小弟弟。你讓我站出來(lái)給他一些硬幣,“但是媽媽”我不明白,“我們不認(rèn)識(shí)他!薄皩氊,人們不認(rèn)識(shí)彼此并不重要。你需要知道的是他們現(xiàn)在需要幫助,“我一定會(huì)像理解一樣看著你。我不知道你把善良和愛(ài)放進(jìn)我的包里了。

  十歲時(shí),夏至就來(lái)了。

  從社區(qū)回家的路上,我全速趕回家,沖進(jìn)你溫暖的懷抱,仿佛只要我在那里,什么都不怕似的。你好像什么都知道。當(dāng)我一句話也不問(wèn)你時(shí),我就怨聲載道!眿寢專裉熳詈玫呐笥巡焕砦。她聽(tīng)到別人說(shuō)我背著他說(shuō)壞話。但是媽媽,我沒(méi)有,真的沒(méi)有!”我急得眼淚都流不下來(lái)了!蔽覌寢屜嘈拍銢](méi)有說(shuō),“我媽媽的手纏著我的小手!辈灰?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)而迷失自我。既然你不說(shuō),你就不用擔(dān)心了。等她需要的時(shí)候再幫她!焙髞(lái),正如我母親所說(shuō),如果謠言不散播,我們會(huì)重歸于好。寬容和冷漠也裝進(jìn)了行李。

  十四歲時(shí),是秋分。

  這是一個(gè)快樂(lè)的收獲季節(jié),我什么也沒(méi)有。成績(jī)單發(fā)放后,學(xué)生們一個(gè)個(gè)上演了考試的失敗,這次終于輪到我了。雖然只是一個(gè)月一次的考試,但幾天來(lái)我的情緒一直很低落,沮喪、悲傷、憤怒等負(fù)面影響也在我身上顯現(xiàn)出來(lái)。你什么也沒(méi)說(shuō),只是叫我到你身邊看你畫的版式:畫了又擦,你終于完成了一套西裝、夾克和衣服的全印,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。我站在灑水器下面,讓水落在我的眼皮上,洗去所有的情感。在那一刻,堅(jiān)韌不拔和堅(jiān)韌不拔的精神被加進(jìn)了行李。

  我接受你給我的所有教誨。我知道他們會(huì)一直給我力量和希望,就像你一樣。我的行李和它的優(yōu)良品質(zhì)將在未來(lái)的歲月里與我同在!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇51

  光陰飛快地穿梭在一片時(shí)間的汪洋里,沉默不語(yǔ)。我在成長(zhǎng)路上前行著,努力著。身后空空的行囊也日益漸重;厥走h(yuǎn)望,這一路上,我痛并快樂(lè)著,失望并憧憬著?邕^(guò)荊棘叢生,越過(guò)黑暗深淵,淌過(guò)洶涌波濤,不斷收集著正能量與愛(ài)的淚水來(lái)到了現(xiàn)在。

  這一刻,仿佛在恍惚間,打開時(shí)光行囊,回到了記憶里,來(lái)到了過(guò)去。

  眼前云霧迷漫,朦朧間,我回到了幼時(shí)。這時(shí),一位和藹的慈祥的婦人走了過(guò)來(lái),哦,她是我的母親。我正在學(xué)習(xí)走路。一雙溫柔的手包圍著我,領(lǐng)著我前進(jìn)、前進(jìn)......慢慢地,她放開了雙手,瞬間我心頭涌上了驚慌、恐懼——我害怕。她微笑地跑到了我的前方,拍著手招喚我過(guò)去。搖搖晃晃猶猶豫豫間,我終于邁出了我人生的第一步。我快樂(lè)極了,如藍(lán)天之上的鳥兒,不料,最后一步,我重重地跌倒了,一顆尖利的石子磕破了我的腦門,傾刻間,血水淚水模糊了我的雙臉,她一個(gè)健步猛地抱起我,一邊強(qiáng)忍著即將泛出的淚花,緊緊地捂著我的傷口,一邊急匆匆地哄著我,“寶寶不哭,寶寶勇敢......”這時(shí)我的心田種下一枚叫堅(jiān)強(qiáng)的種子,行囊重了一些。

  閉上眼再睜開眼,我回到了小學(xué)低年級(jí)。當(dāng)時(shí)我將參加一個(gè)繪畫比賽。眼看一幅即將完成的精美畫稿,卻硬生生地被一位男同學(xué)潑了塊墨上去。憤怒、責(zé)備、惋惜一起涌上心頭,更多的卻是委屈,眼淚似斷線的珍珠掉了下來(lái)。老師輕輕為我拭去淚水,將我叫到桌前,一揮而就,難看的墨點(diǎn)成了一幢漂亮的小屋子,于是我含淚的雙眼瞇成了一條線。此刻,心田仿佛有了信心,行囊里莫名多了一種寬容、豁達(dá)與樂(lè)觀。

  當(dāng)然,在不同的時(shí)期,身邊的人們總是在不同的位置以不同的方式指引我前行,賦予我力量,給我勇氣。所以我精彩地走到了如今,背后的行囊也越來(lái)越重。這些并不是我的負(fù)擔(dān),恰恰相反,它是我人生道路上不可或缺的“良師益友”。我的精神寶庫(kù)——我的行囊,我的希望!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇52

  我有一個(gè)大大的行囊,里面裝著許多東西:人生道路中老師的關(guān)愛(ài),家長(zhǎng)的呵護(hù),同學(xué)的友誼,但行囊中有一句話,卻始終激勵(lì)著我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

  記得一次數(shù)學(xué)考試?紙(chǎng)上出奇地靜,同學(xué)們都低著頭,在紙上“沙沙沙——”地奮筆疾書,我也不例外,我的思路越來(lái)越清晰,過(guò)五關(guān)斬六將,就在我做得正興奮時(shí),突然,半路殺出個(gè)“程咬金”,一道死蛇般的題出現(xiàn)在我的面前,將我異常清晰的思路打斷了。我苦思冥想,五分鐘過(guò)去了……,十分鐘過(guò)去了……。在這道題上我已經(jīng)耽誤了太多時(shí)間,就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一抬頭,發(fā)現(xiàn)我前人的卷子正好映入眼簾,我像一個(gè)瀕死的人抓住了救命稻草一般,狂抄起來(lái)。

  這時(shí),后面的一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我的所作所為,他用腳狠狠地蹬我的凳子,我突然摔倒了!鞍!”我大聲叫了出來(lái)!榜T凌康,你干什么?”老師走到了我身邊,生氣地問(wèn)道。更要命的是后面的那個(gè)人說(shuō)“他抄別人的題!薄跋抡n到我辦公室來(lái)!”老師憤怒地說(shuō)道。

  下課后,我垂頭喪氣地走進(jìn)了老師辦公室,等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨,果真不出我所料,老師生氣地訓(xùn)了我一頓。

  出了辦公室,我飛一般地跑回了教室,向那個(gè)人吼道:“你干什么呀?”他鎮(zhèn)靜地答道:“難道我應(yīng)該看著你抄下去?我只是想告訴你:站在別人的肩上摘到的蘋果是不甜的!

  我呆住了,耳畔一直縈繞著這句話:“站在別人的肩上摘到的蘋果是不甜的。”頓時(shí)我明白了他的苦心。就是這句簡(jiǎn)單的話,澆滅了我心頭的怒火,讓我遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)的邊緣,它仿佛一縷陽(yáng)光,照在我心上。

  以后,每當(dāng)我不會(huì)做題想去抄別人的時(shí)候,我腦海里就會(huì)想起這句話;每當(dāng)我寫不出作文,想抄一篇的時(shí)候,我就會(huì)想起這句話……

  “站在別人的肩上摘到的蘋果是不甜的!”這句話,就這樣被我永遠(yuǎn)的收錄在我的人生行囊中,它必將陪伴著我在人生道路上越走越遠(yuǎn)……

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇53

  我的人生行囊中,充滿了各種各樣的顏色,一打開,便會(huì)有彩虹噴涌而出。

  深藍(lán)色是堅(jiān)強(qiáng)。我從小便有些骨子里的倔強(qiáng),認(rèn)準(zhǔn)了的事就不達(dá)目的不罷休。八歲時(shí)迷上了旱冰,便下定決心要學(xué)會(huì)。穿上旱冰鞋便感覺(jué)雙腳離開了地面,站穩(wěn)都是個(gè)問(wèn)題,更別說(shuō)滑了。勉強(qiáng)站穩(wěn)后開始前進(jìn),沒(méi)走幾步就向前倒去,所幸用手撐住了地面。一個(gè)晚上下來(lái),只能滑幾米遠(yuǎn),手心倒是沾了一層灰。媽媽見(jiàn)我實(shí)在滑的艱難,便問(wèn):“還要滑嗎?要是不想學(xué)了,把鞋子送人也行!蔽覅s一口咬定:“不!明天再來(lái)!”她也只好無(wú)奈地隨著我。一周之后,我終于能夠脫掉所有護(hù)膝、護(hù)肘等,在廣場(chǎng)上飛馳。但這一周內(nèi)我到底摔了多少跤,怕也只有我自己數(shù)得清楚。

  淡粉色是善良。這令人溫暖的淡粉,我卻在旅途中差點(diǎn)失去。上學(xué)的路上有一位老婦人,經(jīng)常趴在地上,似乎身有殘疾,我每次路過(guò)時(shí)都會(huì)往她面前的杯子里放上幾枚硬幣。某一天卻偶然聽(tīng)聞同學(xué)們的談話:“你知道那個(gè)老奶奶嗎?”“就是那條路上的?”“對(duì)啊,其實(shí),她根本不是個(gè)殘疾人……”心仿佛被撕裂一般疼,我為那老婦人悲哀,不知是無(wú)兒無(wú)女,還是被兒女拋棄,卻又為自己悲哀。學(xué)校附近又出現(xiàn)了一位老伯伯,他態(tài)度安詳?shù)囟俗,并不像別的乞討者那樣盡力展示身體的殘缺,只有面前的碗昭示著他的身份。我猶豫著摸了摸口袋,還有幾張零錢。我并不吝嗇錢財(cái),只是上次的經(jīng)歷,讓一顆善心變得小心翼翼。最終,還是一步步挪近,向碗里放下零錢,硬幣撞擊碗底的“叮咚”聲是我在下最后的賭注。他卻突然燦爛地笑了:“小姑娘,謝謝你!辈槐安豢。也許他并無(wú)殘疾,我卻依然如釋重負(fù)。購(gòu)買微笑,又有何不可?一顆善心,終是得到修復(fù)。幸好,仍愿相信善。

  行囊中還有朱紅的熱情,燦金的樂(lè)觀……它們把我的行囊染得五彩斑斕,也在我前行的路上架起一座希望的彩虹。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇54

  結(jié)束了六年的旅程,我踏上了新的磨練之程,背著我重重的行囊。沉重的行囊壓彎了我的腰,我頂著烈日,太陽(yáng)狠毒地將我焦烤炙熱,讓我頭發(fā)暈,臉頰通紅,我努力地咬緊牙齦,憋著氣,黏稠的汗水將我干凈的白衣無(wú)情地割離成許多碎片。我努力著,我堅(jiān)持著,我相信前方有我的夢(mèng)。

  我頑強(qiáng)地熬過(guò)了烈熱,倔強(qiáng)地打敗了它,來(lái)到了狹窄的獨(dú)木橋邊,我望了望深不見(jiàn)底的淵谷,打了個(gè)寒噤,心里莫名地升騰起巨大的恐懼,我退了退,想轉(zhuǎn)身返回,可一轉(zhuǎn)頭,便看見(jiàn)太陽(yáng)嘲諷的笑臉,我不服氣卻也恐懼不已,我向前望了望,綠樹成蔭,繁花似錦,蟲唱鳥吟,我心動(dòng)了。我深吸了口氣,我決定為自己的夢(mèng)搏一把,拍了拍我那愈發(fā)沉重的行囊,小心翼翼地邁上了獨(dú)木橋。我努力地保持著平衡,我的行囊成了我的障礙,它讓我的每一步都艱難無(wú)比,兇惡的風(fēng)猛烈地攻擊著我,它用如同刀刃般的鋒利割著我的臉,生疼生疼,烏云暴雨以猛烈的姿態(tài)摧殘著我,它們使我的行囊更加沉,我感覺(jué)呼吸困難,肩膀被勒得好疼,我絕望了,我想放棄,可我猶豫了:為了那個(gè)美麗的夢(mèng),我做出了那么多的努力,我頂住了殘酷的驕陽(yáng)似火,我撐住了,我來(lái)到了這個(gè)獨(dú)木橋,這距離我那美麗的夢(mèng)似乎近在咫尺的獨(dú)木橋,我付出了那么多······我抬頭看了看前方那個(gè)美麗的地方,有些眩暈,幸福與膽怯彌漫全身,那里鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香,我更堅(jiān)定了自己的決心:我一定要到達(dá)那里!

  我開始釋然,我坦然地向前邁步,堅(jiān)強(qiáng)地抵抗狂風(fēng)暴雨,高傲地仰起頭,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)傲視猛烈的風(fēng)雨,我保持著我的驕傲、我的努力,我開始拋棄行囊里多余、無(wú)用的東西,當(dāng)它們被徹底清理出去時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那都是些因別人的謠傳而對(duì)我造成的巨大壓力,我不禁啞然失笑:原來(lái)是我自己在無(wú)意中與那些謠傳較真,固執(zhí)地將他們?nèi)M(jìn)已經(jīng)很擁擠的行囊,一切皆源于自己!

  朋友,請(qǐng)毫無(wú)顧忌地面對(duì)一切,不要讓無(wú)用的壓力以過(guò)多的空間占據(jù)了你的行囊,也請(qǐng)你記住你美好的夢(mèng)!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇55

  路,就在自己的腳下,是靠自己一雙堅(jiān)韌的腳走出來(lái)的。正如魯迅先生所說(shuō):"其實(shí)世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。"在漫漫的人生路途中,我們難免會(huì)遇到坎坷與挫折,所以我們必須要背起行囊與堅(jiān)強(qiáng)同路!

  在快要畢業(yè)的那幾天里,我忙著給好友寫同學(xué)錄,淡淡的筆跡里隱含著一股濃濃的離愁與無(wú)奈。記得我曾在一位好友的留言紙上寫道:人生的路還很長(zhǎng),你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,別再像個(gè)小孩似的總是哭哭啼啼,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大。

  太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)了,又是一個(gè)晴朗的天氣,走出教室,閉上雙眼,盡情地呼吸一口新鮮空氣,多舒暢呀!既然昨日之日不可留,又何必留在心頭多煩憂呢!

  自古皆道天下沒(méi)有不散的宴席,朋友,收起你的眼淚,請(qǐng)不用為今日的離別哭泣!請(qǐng)相信,我們雖然不在同一所學(xué)校,但明天的我們還可在同一地點(diǎn)相會(huì)。有聚才有散,有散才會(huì)體驗(yàn)到那份重逢的快樂(lè)。

  還記得在那朦朧的歲月里,我們一同走來(lái),歡聲笑語(yǔ)。今天,你沿著我的視線慢慢地走遠(yuǎn)時(shí),你可知道我的雙眼里有了你的淚水?當(dāng)相逢成了再會(huì),再會(huì)成了遙遠(yuǎn)的思念時(shí),淚水和笑臉都不是永遠(yuǎn)!面對(duì)著你,我只是側(cè)身茫然地看著路邊,而內(nèi)心的祝福此時(shí)不必說(shuō)起,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)走不出我的思念。

  朋友,學(xué)會(huì)快樂(lè)的度過(guò)每一個(gè)清新的早晨、麥色的黃昏,學(xué)會(huì)唱起那句"沒(méi)有你的日子里我會(huì)更加珍惜我自己"歌詞吧!別讓世界的紛繁擾亂了你的寧?kù)o,懂得快樂(lè)比什么都重要。

  在以后的日子里,我們還會(huì)遇到峻峭的高山、洶涌的大海,但人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼與暗礁,難以激起美麗的浪花。

  丟掉那些不必的哀傷!生命原是不斷地受傷和不斷地復(fù)原的,只有穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)這段坎坷多變的歲月,才真的不負(fù)青春。

  真誠(chéng)地希望你能在人生的路途上認(rèn)準(zhǔn)方向,背起堅(jiān)強(qiáng)的行囊!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇56

  生活就像一場(chǎng)旅行,我們正是這旅行者。我們要做的只有不斷的行走,才能不斷地成長(zhǎng)。在旅行的路程中我們學(xué)習(xí)著這世界的一切。

  當(dāng)我出生時(shí)我就開始了旅行,我便擁有了我的行囊,雖然里面什么也沒(méi)有。歲月漸漸的流逝,我的行囊中多了一份對(duì)世界的好奇,我開始用我的心去感受這世界。不久行囊中多了一份天真,多了一份喜悅,我開始上學(xué)了。

  我繼續(xù)行走,行囊一天天的加重,但我也樂(lè)此不彼,因?yàn)槲覍?duì)這世界多了一份認(rèn)識(shí)。就這樣行囊漸漸的沉重,我也漸漸的長(zhǎng)大了。直到有一天,我?guī)е心,里面裝滿了老師的深情,父母的希望,朋友的關(guān)懷,開始了全新的旅行。

  我開始了初中生活,我得到了許多,也失去了許多。有過(guò)歡笑,有過(guò)挫折;有過(guò)失敗,也有過(guò)成功。夜深了,我走在無(wú)盡的黑暗中,沒(méi)有一絲聲響。

  突然,一聲蟬鳴劃破夜空?;氐郊抑,風(fēng)還在屋外怒吼,我卻在思考著,靜靜的思考著,似乎就這樣等到時(shí)間的盡頭。忽然,又是一聲蟬鳴,我才回過(guò)神來(lái)。又開始了忙碌?荚嚱Y(jié)束了,成績(jī)不好,雖然這也是時(shí)有發(fā)生,但我總會(huì)傷心,F(xiàn)也是深秋,十分的寒冷了,花草都枯萎了。雖然我不太喜歡這荒涼的秋季,但卻無(wú)法阻止它,它總是會(huì)到來(lái)的;叵脒@一年多的生活,充滿了酸甜苦辣。每當(dāng)我回到家里時(shí),伴我的總是孤獨(dú)。直到今年夏天,蟬聲的響起,我心中才得到一絲安慰,一絲滿足。每當(dāng)夜深時(shí)我就會(huì)沉浸在這蟬鳴中。夏天也過(guò)去,這寒冷的秋季讓我心中又有了些失落,考試又給了我打擊。我陷入了深深的痛苦之中。直到我腦中出現(xiàn)了一個(gè)身影,蟬聲再一次響起,那正是蟬在和寒風(fēng)搏擊的景象。是啊,蟬正在和寒風(fēng)搏斗,雖然它注定要滅亡,但依然不放棄,這給了我太多的震撼。我這點(diǎn)困難真的又算的了什么呢?我不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該絕不放棄,我的腦海出現(xiàn)了這個(gè)念頭?

  直到今天,蟬聲也絕,但在我的行囊中多了一樣?xùn)|西,那正是蟬的精神。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇57

  歲月不息,生命不止。我是浩瀚世界上成千旅行者中的一員。成長(zhǎng)路上,有喜有悲。我背著行囊,一路走來(lái)……

  八歲那年,爸爸在外打工,照顧我的重?fù)?dān)一下子全落到了媽媽的身上。而我卻少不更事,不但不分擔(dān)媽媽的辛勞,還總是闖禍。那時(shí)的我,總認(rèn)為媽媽不愛(ài)我。暑假,爸爸回來(lái)了,帶回來(lái)好多吃的和穿的。而媽媽什么也沒(méi)有。我好奇地問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)是媽媽不讓他買的,叫他多買點(diǎn)東西給她的寶貝女兒。我恍然大悟,心靈深處被觸動(dòng),原來(lái),媽媽很愛(ài)我。于是,在我混沌初開的年齡,我的行囊里有了一份血濃于水的珍貴禮物——親情。

  十二歲,意氣用事的年紀(jì)。這不,我因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事和朋友鬧別扭了,驕傲如我,一點(diǎn)也不肯妥協(xié),就這樣,我倆的關(guān)系也一度僵化。一次下課,我在削鉛筆,同桌的她在寫習(xí)題。突然,不知誰(shuí)殺豬般慘叫了一聲,我嚇了一跳,刀往手上一滑,頓時(shí),鮮血涌了出來(lái),我疼得直想哭,但為了在她面前維護(hù)“尊嚴(yán)”,我極力忍住痛,拿出紙巾,包住流血的指頭,哪知傷口太深,血都把紙巾染紅了。同桌的她見(jiàn)了,一把奪過(guò)我的手摁住,連忙撕開創(chuàng)口貼幫我包好,還說(shuō):“紙巾不衛(wèi)生,傷口會(huì)感染的……”我心里涌起一股暖流。于是,我的行囊里多了一樣?xùn)|西——友誼。

  十五歲了,面對(duì)緊張的初三生活,我難以適應(yīng)。這時(shí),老師覺(jué)察到了,經(jīng)常關(guān)心我、鼓勵(lì)我,幫我解決了許多問(wèn)題,我也因此平穩(wěn)度過(guò)了適應(yīng)期。這時(shí),我又在行囊里裝上了終生受益的珍寶——老師的教導(dǎo)……

  歲月流逝了生命,記憶成長(zhǎng)了我們。這些年,我收獲了很多:親情是我避風(fēng)的港灣,給我前行的力量;友誼是我成長(zhǎng)的伙伴,給我安慰;老師的教導(dǎo)是我指路的明燈,給我插上飛翔的翅膀……就這樣,我的行囊日益充實(shí)。

  我是一個(gè)旅行者,在通向無(wú)限光明的未來(lái)的征程中,我將帶著我日益殷實(shí)的行囊,堅(jiān)定地笑著走下去……

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇58

  我背著我唯一的行囊,踏上那條陌生的大路,視線模糊得完全辨不出方向。呵呵,沒(méi)關(guān)系,只要記得行囊里裝的全是你給的溫暖,我就滿足了。

  ——題記

  雨在突然之間下了起來(lái),好像很匆忙的樣子。我沒(méi)有來(lái)得及準(zhǔn)備好迎接她,她便放肆的從天而降了。那雨水一直從頭頂?shù)芜M(jìn)身體里,刺骨的冰冷。來(lái)來(lái)往往的大街上,我手里沒(méi)有拿著雨傘。慶幸的是,背上背著一個(gè)書包,里面裝著的,全是那些美好回憶的照片,還有那些你寫給我貼心的小紙條,以及你反復(fù)叮囑過(guò)要帶的雨傘。

  一旁的路人好心的問(wèn)候早已被淋濕透的我,卻被我一聲怒吼,嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我有傘,可是,現(xiàn)在有傘有什么用呢?我的傘,現(xiàn)在一定在為別人遮風(fēng)避雨吧?

  從別后,憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同?

  我挽著你的手,行走在人來(lái)人往的大街上。我們一點(diǎn)也不特別,只不過(guò),是一對(duì)普普通通的朋友罷了。那時(shí)的你,笑嘻嘻的答應(yīng)會(huì)陪我去看星星,會(huì)像所有的朋友一樣,為我分擔(dān)憂愁與寂寞。你說(shuō),你永遠(yuǎn)都不可能會(huì)離開我。我把手伸給你,任你緊緊握住。

  那天,你給我買了一個(gè)背包,像你一樣,它一點(diǎn)也不特別。只是,也像你一樣,陪我走過(guò)了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。你把傘放進(jìn)我的書包里,叮囑我,下雨天,一定要帶上它。你害怕我再一次被雨淋得像個(gè)落湯雞。嗯,那是我所有的行囊,后來(lái),它變成了存放我們無(wú)限回憶的地方。呵呵,對(duì)不起,下雨天,我還是忘記了,有傘這樣的一種東西……

  向日葵還是向著太陽(yáng)開放,小貓咪還是追著老鼠不放。而我,卻失去了太多該珍惜的東西。

  天空干凈了,又像以前一樣了,大雨沖刷著,思戀全都落空了。我的避風(fēng)港不在了,沒(méi)有人再為我背行囊,沒(méi)有人再為我撐傘。我只不過(guò)是,一個(gè)孤獨(dú)的孩子罷了。要是我還能等到你回來(lái)的時(shí)候,煙云都舒展成單純的水墨了。

  算了,我背上我唯一的行囊,走在那條陌生的大路上,視線模糊得完全辨不出方向。沒(méi)關(guān)系了,只要記得行囊里裝的全是你給的溫暖,我就滿足了。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇59

  成長(zhǎng)的路上,我背著一包芬芳的行囊,在爛漫的花事中悄悄成長(zhǎng)!}記

  小時(shí)候,媽媽是朵溫暖的棉花。

  上幼兒園的年紀(jì),是個(gè)美麗的童話世界。那天放學(xué),我回到家輕敲大門卻無(wú)人回應(yīng),年小的我害怕了,我瑟縮在墻角,心里想著美麗的白雪公主,可愛(ài)的小矮人,當(dāng)然,還有那討厭的巫婆……,冷風(fēng)刮過(guò)我的臉,灌入我心中。我把頭深深地陷入自己的陰影中,眼前的一切開始模糊……。這時(shí),總有一雙溫暖如棉絮的手,撫過(guò)我臉頰!笆菋寢!”我幸福地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱。媽媽嘴中發(fā)出柔柔細(xì)語(yǔ):“寶寶乖,寶寶不怕……”我的心中充滿陽(yáng)光。

  綿線絲長(zhǎng),繞心三匝,媽媽就像棉花。把媽媽的棉花采入行囊,行囊中多了一絲溫暖。

  后來(lái)呵,媽媽是朵燦爛的葵花。

  告別了幼年的蚱蜢,我跨入了小學(xué)的門檻。六年級(jí)了,學(xué)習(xí)的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。然而,在這時(shí)候,老師卻讓我出黑板報(bào),心里溢滿了不愿意。我委屈地向媽媽訴苦,媽媽說(shuō)她相信我能完成別人不能完成的任務(wù)……我終于知道了媽媽喜歡葵花的原因——人生就像葵花既要追逐太陽(yáng),也要敢于接受挑戰(zhàn)。

  葵花破土成長(zhǎng),騰躍著太陽(yáng)的舞姿。媽媽的葵花就是一輪太陽(yáng),它照亮的,是我的青春。把媽媽的葵花掬入行囊,行囊中多了一些自信。

  而現(xiàn)在,媽媽是節(jié)節(jié)向上的芝麻花。

  進(jìn)入初中以來(lái),緊張的學(xué)習(xí)使我塵封的心如遭冰雪。我忍著,因?yàn)槲沂莻(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但再頑強(qiáng)的心也有決堤的時(shí)候,終于,我在一個(gè)沉靜的夜晚爆發(fā)……那天,我說(shuō)生活很累,也哭到很累,朦朧中只聽(tīng)到“孩子,做朵芝麻花吧!我相信你能成功……”

  芝麻花在烈日的焦灼下笑著成長(zhǎng)。媽媽像朵芝麻花,它鼓勵(lì)著我向前,向前,向前。把芝麻花攬入行囊,行囊中多了一些堅(jiān)強(qiáng)。

  青春這一路上,是棉花的溫暖,葵花的自信,芝麻花的堅(jiān)強(qiáng)伴隨的。正是這些,給我成長(zhǎng)的行囊中帶來(lái)許多芬芳。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇60

  “慈母手中線,游子身上衣”是親情的關(guān)愛(ài);“海內(nèi)存知己,天涯落比鄰”是友情的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。

  選擇博愛(ài),我們品味一同精彩的人生;;選擇回憶,我們度量往事的厚重;選擇誠(chéng)信,我們暢想生命的真真切切;選擇堅(jiān)強(qiáng),我們感受失敗后的成功的甘甜;選擇關(guān)愛(ài),我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已······

  揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,址纜繩作琴弦,使勁風(fēng)擋號(hào)角,湊一曲超越時(shí)空的聲音,礁石間·狂沒(méi)里,我張開雙臂,用沸騰地說(shuō)著我的熱血的心,擁抱博愛(ài)——緊緊地——一生無(wú)悔。

  我把博愛(ài)裝進(jìn)我的行囊中。

  現(xiàn)代生活的快節(jié)湊,讓我們忘記了感恩,無(wú)暇去感恩,于是日子便一下子浮躁起來(lái),變得喧器不安。我們需要得到提醒,感恩需要得到提醒。

  提醒感恩是為了要我們學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝他給了我們生活的入場(chǎng)卷;感恩于愛(ài),感謝他給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝他給了我們升華的階梯;感恩于苦難,感謝他哥了我們繼續(xù)拼搏的籌碼······

  感恩可以是一種慰藉,卻不可以成為一種麻醉。感恩如一場(chǎng)及時(shí)的春雨,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切的塵埃落定在平靜之中孕育更加精彩的心生。

  我把感恩裝進(jìn)我的行囊中。

  有一句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)容。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)是傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把他當(dāng)做降溫的空調(diào)吧。

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的侵襲,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的狂嘯,才有浩渺無(wú)限;蒼莽的森林忍耐了弱寬容是一種肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。

  寬容是一種優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,他給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情的。

  我把寬容裝進(jìn)我的行囊里。

  乘著生活的海船,讓我們?nèi)ふ移渌档梦覀兪詹氐臇|西吧。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇61

  再過(guò)半學(xué)期的時(shí)間,我就要升到初二了,七年的時(shí)光讓我的行囊裝得很豐滿,仔細(xì)數(shù)數(shù)里面有好多東西都讓我難以忘懷。

  行囊第一物:勇氣

  夜的漆黑、鬼影的恐怖、膽小怕事的心理在那時(shí)是我的全部。終于有一天,為了給我患病的母親去買治頭痛的藥。我拿著那沒(méi)有一絲電的手電筒在那又冷又黑的夜晚的路上走著,我的心里直發(fā)毛,直到發(fā)現(xiàn)那鬼影是飄著的塑料袋和樹的影子,我便告訴我自己:其實(shí)夜間什么都沒(méi)有,我要鼓起勇氣,為了自己,為了母親我一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。最終,我再也不會(huì)怕黑夜、怕進(jìn)辦公室了。

  那年我八歲,那年我將勇氣放進(jìn)了我的行囊中。

  行囊第二物:父母、老師的叮嚀和期望

  我是一個(gè)粗心大意、驕傲自滿卻偏偏被別人器重的孩子。每當(dāng)我粗心地犯了什么錯(cuò)誤時(shí),父母總會(huì)叮囑說(shuō):“女兒,你要改改你的壞毛病知道了嗎?不能再這樣了,要知道,我們望女成鳳,我們希望你考上大學(xué),為我們家族爭(zhēng)光呢!”老師總會(huì)嘮叨說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,但你要改改你的壞毛病了,老師對(duì)你的期望很大,我希望你將來(lái)成為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才,明白嗎?”于是,帶著他們的叮嚀和期望,我努力學(xué)習(xí),立志要做一個(gè)有用之才。

  那年,我九歲,那年我將父母、老師的叮嚀和期望放進(jìn)了我的行囊。

  行囊第三物:朋友的關(guān)愛(ài)

  那天下課鈴聲剛響,我隨著同學(xué)一起沖出教室大門,不幸的我卻摔倒在一塊玻璃上,眼上冒著汩汩鮮血。這時(shí),我的好朋友小花來(lái)了,她掏出她最珍貴的手絹包住我的傷口,然后背起我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)生包扎傷口時(shí),我痛得不得了,這時(shí)小花握住我的手說(shuō):“別怕,有我在呢!我會(huì)一直陪著你!边@句話如一股暖流沖進(jìn)我的心房,我一點(diǎn)都不痛了。

  那年我十一歲,那年我將朋友的關(guān)愛(ài)放進(jìn)了我的行囊。

  行囊第四物、第五物、第六物……

  我人生的行囊永遠(yuǎn)都不會(huì)裝滿,它會(huì)一直在我的心房陪著我度過(guò)我以后的人生之路。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇62

  在人生的漫長(zhǎng)旅途上,我們始終都背著一個(gè)行囊。小時(shí)候,行囊中的東西很少,似乎只有玩物。長(zhǎng)大后,行囊中的東西豐富起來(lái)。讓我來(lái)跟你說(shuō)幾件我行囊中的物品吧。

  親情

  “起床了!”我媽用她那驚人的嗓門像往常那樣把我叫醒了。“哦,讓我再睡一會(huì)”我賴在床上不肯起來(lái)!霸俨黄鸫簿鸵t到了!快!快!快!”媽媽幾乎對(duì)我叫著說(shuō)。于是,我不得不人床上爬了起來(lái)。有時(shí)我真認(rèn)為到底是我讀書,還是她讀書。我緩慢地穿好了衣服,來(lái)到了洗臉池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗臉?biāo)紟臀遗昧。每次看到,我都忍不住去親我媽媽一口。

  “唉,都不小了,怎么還跟個(gè)小孩子一樣!薄拔,我要永遠(yuǎn)陪在媽咪身邊!蔽倚χf(shuō)。洗瀨過(guò)后,我便來(lái)到每天必定放著一碗蛋湯的餐桌旁,這蛋湯是媽媽每天六點(diǎn)起床用排骨湯替我做的,她說(shuō)這樣能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。我麻利地吃完了蛋湯,準(zhǔn)備出門的時(shí)候,媽媽說(shuō)了一聲“過(guò)馬路安全點(diǎn),要兩頭望一望!薄芭!蔽冶成闲心,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。這時(shí),背后傳來(lái)一陣陣熟悉的聲音。是媽媽!“媽,你跑出來(lái)干嘛?”我問(wèn)道!芭叮悄愕呐D掏鼛Я!闭f(shuō)著,便把它放入我的行囊,我明白,那是親情。

  知識(shí)

  我開始了一天的學(xué)習(xí)生活,早晨,我經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí),便去詢問(wèn)老師昨夜未弄懂的題目,看著老師那一雙關(guān)切的目光,我不由得覺(jué)得溫暖襲過(guò)心房,全身暖洋洋的,經(jīng)過(guò)老師祥細(xì)的解說(shuō),那一個(gè)個(gè)在腦中的疑問(wèn)都被老師一一破解。放學(xué)時(shí),將書本放入行囊,回家途中回想一下今天所學(xué)功課,“溫故而知新!被丶液,完成老師為我們布置的一本本作業(yè),解決老師安排的一個(gè)個(gè)難題。將作業(yè)放回行囊,我明白,那是知識(shí)。

  無(wú)論在人生道路的哪一處,無(wú)論人生正處于人生的逆境還是順境。親情與知識(shí)都將伴我們一生,管理好你的行囊,與我同行在人生道路上吧。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇63

  人生就是一場(chǎng)永不止步的旅行,我們背負(fù)著行囊,懷抱著夢(mèng)想,開始一場(chǎng)又一場(chǎng)的征途,身后空空的行囊也日益漸重。這一路上,我痛并快樂(lè)著,失望并憧憬著?邕^(guò)荊棘叢生,越過(guò)黑暗深淵,淌過(guò)洶涌波濤,不斷收集著正能量與愛(ài)的淚水,我來(lái)到了現(xiàn)在。打開時(shí)光行囊,我回到了記憶里。

  成長(zhǎng)就是這般不顧后果,說(shuō)走就走。八月的一個(gè)晴天,我意氣風(fēng)發(fā)地去離家十幾公里的地方登山。養(yǎng)眼的綠色令我心曠神怡,欣賞著路上的風(fēng)景,我斗志高昂地昂首闊步。太陽(yáng)還是這么毒辣,無(wú)情地烘烤著這一切。汗水唰啦啦地往下淌,我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”,帶的水也喝光了。我只好硬著頭皮繼續(xù)上山。開始的力氣泯滅了,疲勞侵蝕著我全身。看看前路,不得不自嘲,才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無(wú)盡頭,讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時(shí)候,天意又作弄人了。一時(shí)不留神被樹枝絆倒了,我仰面倒下,摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼,我感到希望是這般渺茫。投降下山?我可做不到這么軟弱?墒巧仙讲蝗菀装!我糾結(jié)萬(wàn)分,但心中的信念讓我理智說(shuō)服了自己:豈能這么輕易放棄?成長(zhǎng)就是一場(chǎng)歷練,現(xiàn)在就是一個(gè)考驗(yàn),我應(yīng)該坦然地接受,并且戰(zhàn)勝這個(gè)挫折。一個(gè)人如果總是示弱,那么他就不可能變得強(qiáng)大。這樣想著,我便暗下決心,忍著所有的不適,一步一個(gè)腳印地向山頂爬去。我真正體會(huì)到,當(dāng)你有了目標(biāo)的時(shí)候,你付諸的努力便會(huì)使當(dāng)初巨大化的痛苦黯然失色。在堅(jiān)持不懈下,我到達(dá)了山頂。站在最高處,俯視著山下的風(fēng)景,多么美好!此刻,世界就在我的腳下。

  在征服那座山的同時(shí),我的行囊也多了一份堅(jiān)持的信念。這個(gè)世界上最美好的事莫過(guò)于就是你堅(jiān)持你想做的事并取得成功。我會(huì)帶著我的行囊,無(wú)所畏懼地前行,相信生活的大門都會(huì)為我敞開。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇64

  走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬,我的行囊沉甸甸的,每每把她們?nèi)康钩鰜?lái),慢慢拾憶,總會(huì)首先拾起那份濃濃的母愛(ài)。

  幼時(shí),咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽總一字一句耐心地教我。那時(shí)的口形,溫柔的目光,還有媽媽散發(fā)著洗發(fā)水香味的長(zhǎng)發(fā),飄在我臉上時(shí)那癢癢的、酥酥的感覺(jué),都成了我行囊中的一部分,溫馨的一部分,媽媽那時(shí)的愛(ài),像行囊口袋里的棉花糖,甜甜的,軟軟的,又有安全感。

  長(zhǎng)大些,媽媽開始在學(xué)習(xí)上有了一些要求,但還是充滿濃濃的愛(ài)意。每當(dāng)我學(xué)到深夜,她總為我端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶,精心準(zhǔn)備一份甜點(diǎn),她湊過(guò)來(lái)看我的目光從來(lái)都是柔柔的,能暖到人的心里去。一次,下了課,天空變得布滿陰霾,并且淅淅瀝瀝地下起了小雨,雖是小雨,但媽媽還是不放心來(lái)接我。雨漸漸大了,頂著狂風(fēng)暴雨,她的身軀略顯單薄,盡管如此,坐在媽媽背后的我,還是覺(jué)得很安心?粗蔚尉К摰乃轫樦陌l(fā)絲滑下,看著她的背日漸彎曲,看著緊緊貼在她背上已經(jīng)濕了大半的衣服,我的心為之顫動(dòng),我便將傘悄悄向媽媽那邊移了些。媽媽此時(shí)的愛(ài),是保護(hù)我,是給我堅(jiān)強(qiáng),給我快樂(lè)。我悄悄收進(jìn)行囊。

  而現(xiàn)在,媽媽口頭上總說(shuō)我已長(zhǎng)大,不需要太多的呵護(hù),太多的惦記,其實(shí)她對(duì)我的愛(ài),絲毫沒(méi)有減退,還是那樣滿滿的。今年暑假,剛?cè)ハ牧顮I(yíng)的第一天,由于一直都有媽媽陪伴著,這一離開,就稍顯不適,很遠(yuǎn)的媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲,每晚都打來(lái)電話,我知道,在電話的那邊,是媽媽牽掛的心,雖然我在這邊只是“嗯、啊”應(yīng)答,但每天的這個(gè)時(shí)候,心中都涌動(dòng)著一份甜蜜,好幾次,淚水都充滿眼眶,繼而靜靜流下,就這樣默默感受著那份淺淺的卻暖暖的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài),是我行囊中最柔軟、最溫暖的那部分,不管是現(xiàn)在,還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái),我都會(huì)用心地保護(hù)那一份愛(ài)。

  背著行囊,我安心、堅(jiān)定地繼續(xù)前行。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇65

  時(shí)光的流轉(zhuǎn),讓我背起行囊,走在成長(zhǎng)的路上。打開這行囊,我看到了你。

  相識(shí)。開學(xué)的第一天,我坐在你前面,回頭看到了你。然后我的目光就在你的臉上停駐了。你是俄羅斯人啊?雪白的皮膚,水汪汪的極大的漂亮眼睛,眉毛是金色的,輕描淡寫一筆帶過(guò)。我的心中很吃驚。然后你向我打了個(gè)招呼,我輕答一聲“你好”,我們就這樣成為形影不離的朋友。

  戰(zhàn)斗。你還記得我們第一次并肩戰(zhàn)斗嗎?你一定記得。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們殺入了400m決賽。我們渴望勝利,但我知道這是一場(chǎng)智者的博弈。我對(duì)你說(shuō):“我跑最外道,我一開始就沖,大家就會(huì)來(lái)追我,你不要追。到最后大家跑不動(dòng)時(shí),你就開始沖!”你答應(yīng)了。下午,我們站在了起跑線上,千百目光注視著我們,我只想:你能贏,你一定要贏。發(fā)令槍響起,全部的人心都提到了嗓子眼,我的心在狂跳,我拼盡全力往前跑,一下甩開后面一大截,后面的人趕緊來(lái)追我。我心中一喜,更使勁往前沖。到了最后一個(gè)彎道,你開始沖刺,超過(guò)一個(gè)又一個(gè)人,向前奔跑,第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。我一陣狂喜,真想跳起來(lái)慶祝,于是加緊跑過(guò)終點(diǎn)線,跟你來(lái)了個(gè)擁抱,大聲慶祝。我雖未能贏,但卻成就了你的終點(diǎn)線。你若安好,便是晴天。

  關(guān)懷。你記得那個(gè)雨天嗎?放學(xué)之前,天公不作美,降下了傾盆大雨。我在教室里等了一會(huì)兒,沒(méi)想到雨勢(shì)不減,反而越下越大。這天氣真糟!我想。這可怎沒(méi)回去。繘](méi)辦法,只能去公交站等公交了。于是走出了教學(xué)樓,準(zhǔn)備變成“落湯雞”。這時(shí)你看到了我,連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑來(lái),用雨傘蓋住我,像母親一樣說(shuō):“你不要發(fā)燒了,明天還得考試啊。”傘下的我,在這知己旁幸福的走著。我們就這樣在雨中、這傘下的小世界里,幸福徜徉在湖邊,走著歸家的路。我相信這時(shí)不僅是我,連你也十分幸福。至于為什么我就說(shuō)不清了。我走在你的身旁,使勁把傘往你那邊推,“你若安好,便是晴天”。

  成長(zhǎng)的路上有你相伴,我必不孤單!我會(huì)將你的深情、你的關(guān)愛(ài)放進(jìn)我的行囊,永遠(yuǎn)珍藏……

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇66

  我有一個(gè)大行囊,自從上初中起我就一直背著它,它陪我走到了現(xiàn)在。剛開始的時(shí)候,它空空如也,現(xiàn)在卻是裝得滿滿的,我知道里面有很多動(dòng)心,它們都是世界和世界上的人給我的。

  當(dāng)我背著它,走進(jìn)晨光校門的那一刻,它注定就會(huì)被填進(jìn)去了一些東西。是談事盒安全感,還有即將生活三年的家的感覺(jué)。

  當(dāng)我迎來(lái)初中的第一的國(guó)慶節(jié)假期的時(shí)候,我和我的朋友們約好出去玩兒。媽媽給了我一個(gè)鼓鼓的錢包,把它裝進(jìn)了我的行囊里。我接受它的同時(shí),也接受了媽媽無(wú)休止的叮嚀和無(wú)限的愛(ài)。但這次的假期,還給了我獨(dú)立自主的能力。

  當(dāng)我迎來(lái)第一次月考的時(shí)候,我傾注了我的努力。收獲了120名的成績(jī)的時(shí)候,我欣然將它一并裝人我的行囊,我告訴自己,我可以更好。于是,它里面又被裝入了一點(diǎn)高分的智慧。

  當(dāng)我遇上初中時(shí)代最好的朋友時(shí),我好像安了心。在她面前,我的一切都顯得不完美。但是,她接受我的一切不完美,包括我鼓足勇氣做事的時(shí)候,雖然很認(rèn)真單卻總是有人比我做得更出色,她也只是摟著我的肩,說(shuō)我更勇敢。她把我這個(gè)不完美的人當(dāng)成寶貝,我的行囊里有她給的勇氣,還有信任。

  當(dāng)我明白體育對(duì)中考也是一樣重要時(shí),七年級(jí)已經(jīng)過(guò)了一半了。按老師的要求,天氣允許,我每天下午都要到操場(chǎng)跑步。我的體育不好,之前一直無(wú)法跑完三圈。我每次停下來(lái)的時(shí)候,老師都會(huì)說(shuō),貴在堅(jiān)持,一定要跑完全程直到結(jié)束。于是,我迎著落日余暉,一次又一次的堅(jiān)持下來(lái)。不用說(shuō),我的行囊又充實(shí)進(jìn)了堅(jiān)持。

  當(dāng)我好不容易有一點(diǎn)學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),別曉得一位老同學(xué)要和我比賽月考成績(jī)。第一次我輸?shù)煤軕K,她問(wèn)我:“你輸了嗎?”“嗯。”“你認(rèn)輸嗎?”“不!我還要比!”第二次月考,我勝過(guò)了她。我的行囊里又有了一位新朋友——不服輸。

  或許就是這樣,我的行囊里有錢,有叮嚀,有勇氣,有智慧,有堅(jiān)持,有不服輸?shù)木瘛W屑?xì)回首,還有整個(gè)世界給予我的無(wú)限愛(ài)意。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇67

  閉眼,一條路赫然出現(xiàn)在眼前,彎彎曲曲,只能看見(jiàn)它的輪廓。眼前,一片渺茫,前方,是驚喜,還是驚嚇?一片未知,只能勇敢地向前走。這,便是我的成長(zhǎng)之路么?!

  唯一給予安慰的便是肩上的行囊。它,給予我前進(jìn)的勇氣,給予我探索的智慧,給予我走在成長(zhǎng)的路上的堅(jiān)持與希望。

  我能看見(jiàn),行囊里的那封短信,便是父母給予我的愛(ài)的叮嚀與希望;蚴且痪洹跋嘈拍,加油!保蚴且痪洹八X(jué)吧,時(shí)間不早了!保只蚴且痪洹俺燥埩,多吃點(diǎn),別餓著”……每一句都包含著滿滿的愛(ài),讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。一路上有你們,真好!

  我也能看見(jiàn),行囊里的那本書,便是師長(zhǎng)給予的教導(dǎo)。從小,在老師的教誨下,我們漸行漸遠(yuǎn),眼前的成長(zhǎng)之路似乎不再那么渺茫。老師,給予了我前進(jìn)的勇氣,給予我面對(duì)困難時(shí)的勇氣和智慧,學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的難題,老師叫我們解決,他們用他們的心血,指導(dǎo)、引領(lǐng)我們走在成長(zhǎng)道路之上,指引我們前進(jìn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師們是春蠶,是蠟燭,是園丁,用他們的無(wú)私奉獻(xiàn)引領(lǐng)我們不斷成長(zhǎng)!

  我還能看見(jiàn),行囊里的那束花,便是朋友們給予我的幫助和關(guān)愛(ài)。成長(zhǎng)的道路上,我們共同背著我們的行囊,手牽手,走在成長(zhǎng)的道路上。我們相互幫助,相互關(guān)愛(ài),相互陪伴,共同進(jìn)步。當(dāng)我哭泣時(shí),是朋友們安慰我;當(dāng)我有煩惱時(shí),是朋友們幫我化解;當(dāng)我遇到困難時(shí),是朋友們與我共度難關(guān)。我們彼此加油,記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每當(dāng)一位同學(xué)沖鋒上陣時(shí),我們都會(huì)為他吶喊助威,汗水浸濕了他們的衣襟,得來(lái)的是我們共同的榮譽(yù)!

  成長(zhǎng)的路上,有你們的叮嚀,有你們的教導(dǎo),有你們的陪伴,前方不再充滿恐懼,自信、勇敢地向前走,即使跌倒了也要堅(jiān)持走下去,這是我的行囊,讓我一步一步在成長(zhǎng)的道路上向前走去,前方便是光明和希望。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇68

  我坐在一艘小舟上,身邊的行囊堆積好比泰山一般高,有“金錢”、“信用”、“知識(shí)”……包裹雖多,可又有哪個(gè)我不珍惜?但船承載不了那么多包裹,我從包裹“山”里找了又找,手握“信用”看了又看,沉思了半晌……

  曾有一次,我的一個(gè)同學(xué)帶了一本十分“豪華”的書本,他視它為朋友,整日抱著它看,形影不離。他那讀書的勁頭像是一種病毒,深深地感染了我,使我也愛(ài)上了那本書。“可以借我看嗎?”我抱著嘗試的心理,聽(tīng)說(shuō)那本書對(duì)他很重要!拔冶WC會(huì)好好保護(hù)它的!”他望著我那如饑似渴的表情,依依不舍地說(shuō)道:“不……嗯……好吧……”

  得到書后的我似著了魔一般,與書也交上了朋友,可誰(shuí)也沒(méi)想到,悲劇竟然落到了我的頭上!那是一節(jié)陽(yáng)光體育,陽(yáng)光把它那無(wú)私的溫暖撒遍大地,光束照在一條條隨風(fēng)搖擺的柳條上,猶如一絲絲金絳。我開始了運(yùn)動(dòng),把書本放在了一旁。第一圈,它還在;第二圈,它依然在;第三圈一跑完——它竟不翼而飛了!我抱著“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的想法找了又找,可就是找不到。在這兒?不在!在那邊?不在!究竟在哪里?我宛如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉——看來(lái)是找不到了!我走了,只留幾滴淚痕。

  “人而無(wú)信,不知其可也。”我可不想成為一個(gè)不守信用的人。晚上,我一直為丟書之事而睡不著。

  第二天,我還是買了一本新的還給他,可一路上總感覺(jué)有人在跟蹤我,有一雙眼睛正盯著我。直到學(xué)校后,我把書還給了他:“來(lái),這本書還給你!”“其實(shí)我早就知道了——”原來(lái),跟蹤我的人竟是他!“我一路跟在你后面,沒(méi)想到你真的買了一本還給我。這本還你錢,不用你買一本給我了。”于是,他把錢硬塞了給我。

  我最后還是把“信用”留在了船上。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),“信用”讓我收獲到了友誼與幫助,讓我在人生的道路越走越順!

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇69

  生活就像一場(chǎng)旅行,你只需要一直前行、一直學(xué)習(xí);而我們這些旅行者的行囊是旅行的必需品。行囊中的;物品;只有親手拿到才是自己的。而當(dāng)你在;旅途;中經(jīng)歷某些事之后,你的行囊中會(huì)多了一些寶貴的、用金錢買不到的東西。

  五年級(jí)上學(xué)期的期中考試,考前經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備的我胸有成竹地答完了卷,非常休閑地等待收卷。此時(shí)的我心想:;好!這次一定能拿到好成績(jī)了。;第二周的周二,老師面帶微笑地走進(jìn)了課室,許多之前很緊張的同學(xué)也松了一口氣。要念成績(jī)了!我的心跳突然加速,通通通地跳個(gè)不停。我本以為能拿到一個(gè)好成績(jī),可結(jié)果卻令我大吃一驚。前十名沒(méi)有我,前二十名也沒(méi)有我。當(dāng)發(fā)到我的時(shí)候,老師不僅沒(méi)開心,而且還搖頭嘆氣的。我有點(diǎn)著急了,一看,竟然才考了80分!在那一刻,我的心像被子彈擊碎的玻璃一樣,出現(xiàn)了一道道的;裂痕;,眼眶里的淚水不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。

  當(dāng)天晚上,我回到宿舍,打開水龍頭,任憑冷水沖擊著我的頭。水龍頭一關(guān),一個(gè)念頭闖進(jìn)我的腦海:我還要繼續(xù)這樣的狀態(tài)嗎?還是向更差的方向下去呢?我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,否定了前兩者。之后仔細(xì)一想,對(duì)。∩钪械碾U(xiǎn)阻不正像一座座高峰,需要我們的這些旅行者們?nèi)ヅ实菃幔棵\(yùn)是需要我們?nèi)ジ淖兊,不是向它低頭的。我擦干了眼淚。

  之后,我痛定思痛,總結(jié)了自己的缺點(diǎn)、問(wèn)題所在,制定了自己下半學(xué)期的計(jì)劃。接著的下半學(xué)期我覺(jué)得非常慢因?yàn)槲易鍪露际欠浅UJ(rèn)真的。最后,期末考試的復(fù)習(xí)我是又認(rèn)真了幾倍。最終的期末考試,我仍是胸有成竹地等待收卷,結(jié)果卻和期中考的不同。當(dāng)我聽(tīng)到100分時(shí),一種奇妙的感覺(jué)從心中油然而生。

  在這件事中,我的行囊又添加了兩樣重要的物品;堅(jiān)強(qiáng)和仔細(xì)。相信有了這兩樣?xùn)|西,接下來(lái)的;旅程;我會(huì)更加從容。

  我的行囊優(yōu)秀作文600字 篇70

  當(dāng)我們背起行囊,踏上成長(zhǎng)的旅途,前方“路漫漫”,腳下荊棘叢生,成長(zhǎng)總是痛苦而漫長(zhǎng),身上的行囊是堅(jiān)持著我們走下去的唯一動(dòng)力。

  行囊里,有父母寄予你的美好期望、祝福,飽含了他們對(duì)你的關(guān)心、呵護(hù)和疼愛(ài),凝聚著他們?yōu)槟悴晦o勞苦、日夜奔波的身影,有他們溫柔叮嚀、百般關(guān)切的聲音。這一切都在我們精疲力盡時(shí),給予我們?cè)丛床粩嗟牧α,讓我們信心百倍,重新踏上成長(zhǎng)之旅。

  行囊里,有朋友的肯定和支持,有他們的鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓你明白,你不是獨(dú)自一人行走在成長(zhǎng)的旅途上,你有自己的同伴,他們會(huì)在不久的將來(lái)等你,他們與你攜手并進(jìn),你們既是競(jìng)爭(zhēng)的敵人,又是最親密的伙伴,他們會(huì)在你勇往直前時(shí),做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也能在你崩潰大哭時(shí),給你一個(gè)安慰的擁抱。

  行囊里,有師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo),他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的旅途中,給予你源源不斷的營(yíng)養(yǎng),他們教你做人、做事的道理,教你如何分辨這世界的丑與善,教你如何應(yīng)對(duì)難關(guān),讓你在遇到困難時(shí),也毫不畏懼,迎難而上。

  行囊里,有我們對(duì)未來(lái)美好的祝福、憧憬與向往,這些激發(fā)著我們不斷探索世界,在我們?cè)敕艞墪r(shí),讓我們鼓舞士氣,重新整裝出發(fā)。

  行囊里,有我們的目標(biāo)和初心,它們永遠(yuǎn)提醒著我們最初的目的和最后的目的地,它們讓我們永遠(yuǎn)對(duì)生活懷有熱情,永遠(yuǎn)初心不改,永遠(yuǎn)無(wú)畏無(wú)悔,永遠(yuǎn)坦坦蕩蕩。

  行囊里,還有我們的勇氣與決心,是它們讓我們勇往直前,是他們,讓我們堅(jiān)定不移,是他們,讓我們無(wú)所畏懼。

  行囊里,裝的是父母的思念、祝福與叮嚀;裝的是朋友的支持、肯定;裝的是老師的期盼與教導(dǎo);裝的是對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴望與向往;裝的是我們積攢起來(lái)的勇氣與初心,是我們對(duì)世界宣戰(zhàn)的決心!我們,要讓世界看到我們的成長(zhǎng),讓所有的期望不被落空,要讓所有的支持教導(dǎo)不付之東流。

  盡管只身一人,盡管旅途漫長(zhǎng),盡管路上荊棘叢生、陷阱遍布,只要背上行囊,就好像身后有一支軍隊(duì)那樣的浩浩蕩蕩!

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