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我們愛在平實作文600字
愛,是春日的細雨,隨風(fēng)入夜,潤物無聲;愛是秋日的碩果,滿載幸福,收獲喜悅。愛,一個多么溫馨的字眼,它讓我們“平實”學(xué)校變得如此充實、如此卓越!
愛在校園,愛在課堂,愛就在我們“平實”的每一個地方。說到愛,不得不讓人想到年過五旬的陳老師。她就像冬日里的暖陽,溫暖著我們渴求的心房。她把自己的青春年華無私地奉獻給了教育事業(yè),讓我們混沌的童心變得豁然明朗。盡管歲月在陳老師的臉上留下了細細的皺紋,盡管她走起路來步履蹣跚,但她上課時依然精神抖擻,依然娓娓而談,妙語連珠……在她的諄諄教導(dǎo)下,在她的潛移默化中,同學(xué)們正用行動由平實一步步向卓越挺進。
又是一堂令人期待的語文課,同學(xué)們個個兒都神采奕奕,專心致志地聽著,回答問題更是躍躍欲試,都把胖乎乎的小手舉得高高的,有的甚至為了讓老師看見,不停地在座位上使勁向上跳。同學(xué)們興致勃勃,唯有我呆若木雞地坐在位子上,面無表情地聽著同學(xué)們精彩的發(fā)言,心里覺得莫名的失落。天生膽怯的我一直有個極大的愿望,就是自己能主動大膽地回答老師提出的每一個問題?上В看蜗胍e手時,不知為什么又把手給慢慢縮了回來。細心的陳老師雖然本學(xué)期才接我們班,但過了幾天就漸漸發(fā)現(xiàn)一向就少言寡語的我上課時總是不敢舉手,交流互動的熱情總是那么低。善解人意的她就把我的這一缺憾放在心頭,每次上課時總是用她那雙會說話的眼睛時不時地看著我,好像在說:“徐淑媛,你能行!大膽地舉起你的小手吧!”終于,有一次,當(dāng)我的目光與她那充滿鼓勵的目光相遇時,那久久封存在我內(nèi)心深處的自信心一下子被激發(fā)出來了,頓時我勇氣倍增,毫不猶豫地舉起了手。在我站起來的一瞬間,我無比清晰地看見老師的眼里閃爍著激動的淚花。聽完我的'回答后,老師更是按耐不住心中的喜悅,首當(dāng)其沖為我送上了贊許的掌聲,隨之而來的是同學(xué)們驚異的目光和熱烈的掌聲。此刻,一股愛的暖流在我心中涌動,它來自于陳老師,來自于陳老師那雙充滿愛的雙眸……
是的,愛就在那一堂堂生動活潑的語文課上;愛就在那一個個鼓勵的眼神中;愛就在一個個會心的微笑里;愛就在那平平常常的“平實”校園生活中……
正是有了無數(shù)個像陳老師一樣的“平實”老師,他們用愛和責(zé)任詮釋著“平實”的精神,演繹著“平實”的精彩,“平實”才會走得如此平坦、如此堅實。
愛在“平實”,相信,愛更能鑄就“平實”的卓越與輝煌!