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尷尬的時刻初一作文600字
校園生活有喜也有憂,有歡樂,也有難過,自然也少不了尷尬。
那是四年級的一天,陳老師氣沖沖地走進(jìn)教室,一臉嚴(yán)肅地說:“二班的老師有事找你!你趕緊到辦公室去一趟!”我莫名其妙,滿臉疑惑,忐忑不安地走進(jìn) 了老師的辦公室。辦公室里,老師很多,二班的老師把頭轉(zhuǎn)過來,原來她是周麗雪老師。只見她皺著眉頭,大聲質(zhì)問我:“你是不是搶我們班同學(xué)的錢。俊蔽沂缚 否認(rèn),說:“我沒有搶!”可周麗雪老師還是強詞奪理,認(rèn)定就是我搶了錢。段長也跳出來說:“還說沒有搶?錯了就要承認(rèn)!我們都知道了!”這時,一班的語 文老師——我爸同學(xué)的妻子,說:“她媽媽我認(rèn)識,是陳清萍,龍潯中心小學(xué)的老師!贝蠹衣犃,一副很震驚的樣子,看樣子大家都認(rèn)識我媽媽。周麗雪也大吃一 驚,說:“哎喲,你媽媽要是知道了,你干這樣的事,一定傷心透了!”我不停地解釋,可就算我怎么解釋,那些老師就像木頭一樣,一點兒聽不進(jìn)去,看來我是跳 進(jìn)黃河都洗不清了,心里真是十五只吊桶打水——七上八下,這種被人冤枉的滋味真叫人難受,可又無可奈何。后來,我干脆就說:“我根本就沒有搶錢,不信,你 可以到你們班級里問問,調(diào)查調(diào)查。 敝茺愌├蠋煱涯俏槐晃摇皳尅钡娜私辛诉^來。那個人也覺得很奇怪,因為我和他根本就不認(rèn)識,當(dāng)場就說我沒有搶劫他的 錢,說是六年9班的一個人?芍茺愌├蠋熕坪踹沒有罷休的意思,還叫我寫一篇400字的檢討,讓我下午交。
回到教室,我很不服氣,把事情的來龍去脈都一五一十地道給陳老師聽;氐郊,我把事情的經(jīng)過講給媽媽聽,媽媽說:“沒關(guān)系,重要的是自己知道沒做不 就好了,這也不是什么大事。”我哭著說:“你們大人覺得這是小事,可在對我來說,這是大事!要是說不清楚,下星期一升旗儀式的時候,我就在國旗下說給全校 的同學(xué)聽,讓大家評評理。下星期一,我一定要讓全校的同學(xué)幫我評評理!不然,大家會怎么看我啊!”媽媽說不過我,只好給周麗雪老師打了個電話。打完電話 后,告訴我已經(jīng)澄清了事實,周麗雪已經(jīng)知道了事情的真相。
事情最終得以真相大白,我心中的一塊石頭終于落了地,可我一點兒也高興不起來。因為我被叫到辦公室,被那么多老師盯著,又像犯罪分子一樣被審判的滋味兒,還有那被冤枉的`滋味,真是不好受!真是尷尬極了。
每當(dāng)回想起這尷尬的時刻,我還是滿腹委屈。就在寫這篇作文的時候,媽媽小心翼翼地告訴我:“周麗雪老師好像不怎么相信不是你干的!”原來媽媽當(dāng)時對 我說的話像是安慰我的。我真是氣憤難平,多么希望當(dāng)時在場的每一位老師能在了解事情的真相后才下結(jié)論,那樣才不會冤枉人,因為被冤枉的滋味實在太令人難受 了。
媽媽安慰我說:“身正不怕影子斜!”是啊,不做虧心事不怕鬼敲門!
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