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傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字

時(shí)間:2022-03-01 15:04:01 600字 我要投稿

傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字(通用6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字,歡迎大家分享。

傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字(通用6篇)

  傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字 篇1

  中國被稱為“ 禮儀之邦”,是一直奉行:忠 孝 仁 義 禮 的國家。她擁有著許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。古有:黃香溫席—孝;岳飛報(bào)國—忠;民族英雄—鄭成功,現(xiàn)有:無私助人—雷鋒; 最美司機(jī)—吳斌;最美教師—張麗莉。我們作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)該繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,將它們發(fā)揚(yáng)光大,讓世界為中國自豪!

  古今中外,有關(guān)中華美德的人和事跡數(shù)不勝數(shù),身為現(xiàn)代的文明人,我們應(yīng)把自己打造成一個(gè)新時(shí)代的“美德少年”,像雷鋒一樣,作一顆最小的螺絲釘 。雷鋒—他不僅僅是樂于助人,還是愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的,他身上的每一個(gè)品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。我們要像雷鋒一樣,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,把自己做的每一件好事積累起來,不錯(cuò)過任何一個(gè)幫助別人的機(jī)會。《雷鋒的故事》,雖已過去多年,但是他沒有隨著歲月流逝,而是一直傳承了下來,成為我們所學(xué)習(xí)所敬佩的榜樣。

  我們可能無法做到雷鋒那樣“偉大”但是我們可以從最微不足道的舉手之勞做起,來體現(xiàn)中華的傳統(tǒng)美德。

  在家里,你整理家務(wù)活,并孝順父母,這是一種美德;在校園中,你遇到了一位老師,你面帶微笑,并向她問好,這是一種美德;在課堂上,你認(rèn)真聽講,并踴躍發(fā)言,這是一種美德;在公交車上,你給老 幼 病 殘讓座,這是一種美德;如這樣的“小事”來體現(xiàn)中華美德的“大事”的舉動太多了。

  中華美德是多方面的,是至善,至純,至和諧,至美滿,至高人性的最高境界。我們身為新時(shí)代的“接班人”,就一定要把中華的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓它永不“泯滅”,永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中。

  傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌唱的就是雷鋒叔叔,雷鋒這個(gè)名字大家都眾所周知,他一生為人民服務(wù),雖然他已壯烈犧牲了,不過他的精神一直留在我心中。

  《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》 這本書里的內(nèi)容非常精彩,其中摘抄《雷鋒日記》的一段話是這樣寫的:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想……在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。這句話是令我最感動的,因?yàn)檫@段話說明自己雖然是不起眼的,渺小的。但要用自己全部能力為整體服務(wù),為人民服務(wù)。

  自從我看了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書后,我從意識到行動都改變了。以前的我從是在路上看見老人駝著背艱難的走路時(shí),我理都不理直接走過去了,而現(xiàn)在的我卻會去扶他一把,讓他輕松點(diǎn),以前的我去書城時(shí)在路上看見有些老人在要錢,穿著破衣服都不會給錢,而現(xiàn)在的我看到他們總會從買書的費(fèi)用里抽1元或5角給他們,希望他們可以過得好一些;以前的我在公車上看到老人和孕婦是不會讓座的,因?yàn)槲依嫌X得這是我的座位我自己要坐。而現(xiàn)在的我會主動讓座因?yàn)槲矣X得那些老人和孕婦比我更需要座位。當(dāng)我聽到那些需要幫助的人一聲聲“謝謝”就會覺得很值。我想雷鋒叔叔也是這么想的吧,不然怎么會做好事不留名呢?

  雷鋒叔叔這種無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神將永遠(yuǎn)流傳,激勵(lì)著我們這一代青少年奮勇前向。

  傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字 篇3

  為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,我們學(xué)雷鋒做好事不留名大家都做到了。

  事實(shí)上這個(gè)世界是一個(gè)不缺雷鋒精神的空間,是的,人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了,這也是使我們生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精華。

  也許正是我們的一舉一動可以帶動很多人和事,大球變?yōu)樾∏,可以更大,動力只是一點(diǎn)我們的行動,便可以傳得很遠(yuǎn),也許大家都看過微塵,但幾十億微塵集合起來將是多么的大,那么的使人感動,使人揚(yáng)起那感動的帆,去游過每一片湛藍(lán)的海,在海中若不是那海風(fēng)的幫助,那一把推力,小舟怎可遠(yuǎn)航呢,人們又怎可放慢互助的步伐,當(dāng)你在幫助別人的同時(shí),做好事時(shí)你若憶起那“授人玫瑰手有余香,則絕不會感到吃虧”,若你想到此你還可想那“吃虧是福”便也可使心情舒坦,在幫助別人時(shí)有多少想過自己的一點(diǎn)點(diǎn),換來別人的感激那是多么快樂!笆终瞥系淖涛恫缓眠^”,窮人,本也是想大方,可在他們力不從心的時(shí)候,你又是否想過給他們一些,當(dāng)你可以給他們時(shí),你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂,也是對別人精神的一種贊美與肯定,你又何樂而不為呢,是此事無害而大利之處所在也。

  一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還攙著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來, 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

  無幫助他人之用心,何以得他人之助,是的,幫助別人更是幫助自己。

  學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做一個(gè)對人民有用的人,做一個(gè)有利于人民的人,做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)脫離了低級趣味的人,讓自己更加高尚,成長在幸福的港灣。

  傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字 篇4

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月里,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的`大嫂買票;給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  我曾今看過一個(gè)故事:小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶受傷了,于是小心翼翼照顧了它,傷好后讓他飛回大自然,后來蝴蝶為了報(bào)恩,化作仙女對女孩說:“請你許個(gè)愿望吧,我將讓他實(shí)現(xiàn)。”女孩想了想說:“我希望快樂!焙髞恚@女孩果真快樂的度過了一生,而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊每個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學(xué)習(xí),做個(gè)懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅他人得到了快樂,你自己也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí),生活中,我們都希望被別人關(guān)愛及幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的是甜蜜的,快樂的,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜手起來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”

  傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字 篇5

  今年三月,對于我們四(4)班的極地假日和春蕾小分隊(duì)的全體隊(duì)員來講,是特別有意義的月份。在這個(gè)月,我們積極策劃組織了系列學(xué)雷鋒活動,用我們的點(diǎn)滴行動匯聚成暖暖的力量,讓更多的同學(xué)們感受到雷鋒精神。

  在學(xué)雷鋒日活動中,我們一早就來到學(xué)校向師生們分發(fā)學(xué)雷鋒習(xí)字帖,我先向同學(xué)們敬了一個(gè)筆挺的少先隊(duì)禮,然后向他們提出了許多關(guān)于雷鋒叔叔的問題,比如:雷鋒精神是什么?我們可以學(xué)到什么?在得到同學(xué)們的肯定后,就將習(xí)字帖送到他們的手中,大家都非常喜歡。收到習(xí)字帖的同學(xué)都表示要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做一名美德少年。這也讓我們小隊(duì)的同學(xué)們感到很高興,大家都認(rèn)為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實(shí)工作、樂觀生活的精神融入其中。

  3月6日,我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中,大家從各自的零花錢中省出50元,捐給了這位需要幫助的老人。小隊(duì)員們還和老人聊天,陪老人解悶,老人對我們的到來很激動也很開心,最后還和我們所有小隊(duì)員合影留念。

  我認(rèn)為雷鋒精神就是一種永遠(yuǎn)不會消失的精神力量,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人,所謂贈人玫瑰,手有留香,這是一件多么美好的事情啊。

  傳承中華美德學(xué)雷鋒作文600字 篇6

  大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,

  可是,我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。

  記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。現(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時(shí),總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時(shí),我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。

  在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍!每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界。

  雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。

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