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金孔雀藝術(shù)節(jié)600字作文

時間:2021-08-25 17:07:12 600字 我要投稿

金孔雀藝術(shù)節(jié)600字作文

  【第1篇】

金孔雀藝術(shù)節(jié)600字作文

  五月十九日,學(xué)校一年一度的“金孔雀藝術(shù)節(jié)”在監(jiān)利劇場隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下觀看演出。高年級下午參加,這是我們六年級小學(xué)階段的最后一次機會,我們格外珍惜。很多同學(xué)都換上校服,早早來到劇場,“莫道君行早,還有早行人!蔽覀冏哌M劇場只見人山人海,人頭攢動,盛況空前,節(jié)目安排得十分精彩,略拾兩絲獻給讀者。

  “叮,叮鐺,鐺……”電鈴響處,幕布起動,開幕了,藝術(shù)節(jié)在樂器合奏和大合唱中拉開了序幕。節(jié)目一個比一個精彩,會場上不斷地發(fā)出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節(jié)目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開始了。在暴風(fēng)雨般的掌聲中四年級的十二個小演員登場亮相了。他們的露面引起全場哄堂大笑。一個矮瘦矮瘦的演員說:“我屬羊,你看神舟五號飛船航天英雄楊利偉就姓楊(羊),我們羊是多么偉大。”引起一片笑聲。還有個小演員說:“我屬雞,我們雞對社會主義建設(shè)的貢獻是多么偉大。∧憧,有計算機、電視機、發(fā)動機…….,哪一行少得了機(雞)呢?”說得臺下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節(jié)文藝晚會的節(jié)目就這么看了一遍,他們居然能逼真地模仿其動作、聲音,繪聲繪色地表演,簡直不差分毫。我為我們學(xué)校能產(chǎn)生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來有個個頭不高的小胖子把自己一指說:“我是豬”,下面的觀眾看到他那神態(tài),那動作活脫脫一只可愛的小豬模樣,那神態(tài)看得大家都捧腹大笑,這個節(jié)目贏得了臺下觀眾的一致好評,也贏得了評委的肯定,評委給了高分9.75分,全場一片歡呼。

  “金孔雀藝術(shù)節(jié)”真是太成功了, 以后的節(jié)目是越來越精彩。整個會場的氣氛有如那大海的波濤一浪高過一浪。它充分顯示了同學(xué)們的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)水平。平時態(tài)度十分嚴肅的葉校長也拿著二胡和以前教我們的音樂老師一起出現(xiàn)在臺上,表演樂器合奏“喜洋洋”,全場也是一喜洋洋,掌聲雷動,一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長,他拉二胡多么入神。他細膩地潤味著那音樂的旋律,低頭按腦挨近二胡,在品味著曲譜的感情,隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚頓挫,他的身子也一起一伏,左右晃動。伴著他們演奏,你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時此刻全場師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當我們聽得正入神時樂聲停止,演奏結(jié)束,給人留有余味。臺上臺下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水,連綿不絕。

  這一次的金孔雀藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,太成功了。在我們?nèi)熒蛥⒓拥念I(lǐng)導(dǎo)和家長中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次,可惜已經(jīng)沒有機會了。小學(xué)生活即將結(jié)束,人想留下天不留。小學(xué)生活給我留下了太多太多的美好回憶,“金孔雀藝術(shù)節(jié)”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。

  【第2篇】

  頂著赤熱的太陽光,就在中午2點40分時匆匆來到監(jiān)利劇場,來觀看一年一度的“金孔雀”藝術(shù)節(jié)。

  2點30分,演出開始了,藝術(shù)節(jié)由一段精彩的演講拉開了幕布……

  “叭——叭——”又是一陣雷鳴般的掌聲。臺上節(jié)目形式多樣,精彩非常,臺下觀眾拍手稱妙,掌聲不斷。長江后浪推前浪,臺上又開始表演溶民族歌舞與現(xiàn)代舞為一爐的歌舞表演——“好日子”。

  “今天是個好日子,心想的事兒都能成……”隨著那悠揚的歌聲,穿著預(yù)示吉祥的紅色衣服的女老師們,像一個個美麗的.花仙子一樣從天上“飛”下來,她們的舞姿迷人,我們臺下的觀眾一個兒勁的鼓掌。那動聽的音樂,優(yōu)美的舞姿,把我們觀眾帶入了又一個喜氣洋洋的歡樂節(jié)目中,正當我們沉迷于女老師們優(yōu)美的舞姿時,穿著似黃金般奇目的衣服的男老師們,像一條條“金龍”在“火鳳”中間旋轉(zhuǎn),跳躍,騰云駕霧,這火般的紅,金般的艷,使我陶醉其中,男老師們還不時揮動手中的兩條紅綢,為這舞蹈增添了不少的情趣。那揮舞的“紅霞”,舞動的“火鳳”,跳躍的“金龍”,不也正是預(yù)示著如今好日子的來臨嗎?

  心中還有那“金龍火鳳”舞動的身影,那妙趣橫生的群組相聲——十二生肖,又把我?guī)肓艘粋新的境界。幕布拉開,十二位身穿艷紅“西裝”的同學(xué)瀟灑的走向臺上,一字兒排開。今年是猴年,所以猴兒先發(fā)話:“今年是猴年,所以,由我來當動物的代表”。話音還沒落下,做了自我介紹的其它十一位動物都起來反抗,個個毛逐自薦,給我印象最深的,還是那活潑可愛的羊,羊自夸自大,說沒有自己,就沒有中國航空技術(shù)的發(fā)展,其它動物這惑不解,噢!原來,航空明星叫“羊”利偉!多么幽默呀!這個節(jié)目,不禁讓觀眾們捧腹大笑……

  相聲過后,也就數(shù)獻給母校的歌——畢業(yè)生之歌是最能感染我們了。畢業(yè)生之歌,由那動情的朗讀拉開序幕,畢業(yè)生之歌這個節(jié)目,是六年級的同學(xué)們奉獻給母校的,通過節(jié)目中的“我愛米蘭”這首歌,就充分表現(xiàn)了我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)對教師對母校深厚的情,表演者們用心在讀,用眼在說。他們的歌聲那么的動聽,他們的歌曲是那么動情,他們的眼中閃爍著智慧的光,希望的光,臺下的觀眾,誰不由心底發(fā)出對母校的留念,對他們表演的贊嘆?正如節(jié)目最后旗上說的:“今天我以玉小為榮,明天玉小以我為榮!”我們這些畢業(yè)生是否應(yīng)該對哺肓我們的母校給予回報?從今天做起,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),在社會上拼打出一片天下,用自己的成就來報答母校給予我們的恩情。

  這次“金孔雀”藝術(shù)節(jié)對于我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生來說,是最后一次了,我們即將與母校分別,與同學(xué)之間說再見,但還是希望,在這短短一個月的時間里,抓緊時間學(xué)習(xí),改正自己的惡習(xí)。在即將分離的日子里,留下一個新的自己在老師和同學(xué)心中。

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