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初中作文600字:開(kāi)心時(shí)刻

時(shí)間:2021-08-12 18:07:33 600字 我要投稿

初中作文600字:開(kāi)心時(shí)刻

  【篇一: 

初中作文600字:開(kāi)心時(shí)刻

  每個(gè)人都有許多時(shí)間,開(kāi)心的時(shí)刻也不少,而對(duì)我來(lái)說(shuō)最開(kāi)心的時(shí)刻是令我終生難忘的。

  記得有一次我看見(jiàn)數(shù)學(xué)卷子上有一道附加題,老師說(shuō)那道題太難了不用作。老師不這么說(shuō)還好,她這么一說(shuō)我還真想挑戰(zhàn)一下所謂的高難度。我想寫(xiě),說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),一下課我便拿出演草本,看著題目一點(diǎn)一點(diǎn)的思考,慢慢分析。過(guò)了一會(huì)兒我便把題意看懂了,三下五除二列出方程就開(kāi)始計(jì)算?墒翘觳凰烊嗽福以趺炊冀獠婚_(kāi)這方程,怎么辦?怎么辦?我頓時(shí)像熱過(guò)上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想,是不是自己想太多了?那就從最簡(jiǎn)單的想,不把題目復(fù)雜化,可還是算不出來(lái)。這時(shí)放棄吧又不甘心,不放棄吧,我還真理不出頭緒來(lái)。

  回到家里我又接著算,看了又看,算了又算,又列出方程,可還是沒(méi)有算出來(lái)。我想放棄了,可心里還是有一股勁兒十分倔強(qiáng)地對(duì)我說(shuō):“就這么放棄了?多可惜呀!要是陳景潤(rùn),算不出來(lái)決不罷休!”于是,在那股勁兒的驅(qū)使下,我由壓力變成了動(dòng)力,增加了自信。我不懈的算著……那個(gè)晚上因?yàn)槟堑离y題我失眠了,在被窩里思考著,一大早起來(lái)再算算,這種日子持續(xù)了三天,而后我便不再這樣了,因?yàn)槲以诘谌斓耐砩辖K于算出了答案。

  那一刻我熱血沸騰,興奮之情難以言表,我激動(dòng)地望著那足足夠訂成一本書(shū)的演草紙,不禁流下了高興的淚水。上帝啊,你終于讓我算出來(lái)了,我這三天兩夜沒(méi)有白熬,我的功夫沒(méi)有白下,我終于成功了,我做出了同齡人做不出的題目。

  我強(qiáng)忍住激動(dòng)讓媽媽看是否正確,媽媽一算完全正確,當(dāng)我看到媽媽的做題步驟和我的一模一樣時(shí),眼淚又流了出來(lái),很難的題目我也做出來(lái)了,我成功了,這真的是我最開(kāi)心的時(shí)刻!

  【篇二: 

  這真是個(gè)好天氣,一望無(wú)際的藍(lán)天中飄著形態(tài)各異的云朵,有的像小狗、有的像小貓、還有的像米老鼠,真是千姿百態(tài)呀,金色的太陽(yáng)照射著大地,把光耀灑下大地,大地一片明朗。

  動(dòng)物們相約一起玩耍。吃過(guò)早飯,小兔、小雞、小貓、小狗、小松鼠……它們興高彩烈的來(lái)到草地上。這真是一個(gè)迷人的地方。一棵棵高大的樹(shù)木聳入云端,綠綠的小草在風(fēng)中搖著,像小姑娘扭動(dòng)著腰肢,花兒有的能說(shuō)出名字,有的說(shuō)不出名字,花名不一樣,形狀也不一樣,顏色也不一樣,看看這一朵,再看看那一朵,真讓人眼花繚亂。動(dòng)物們就在這里玩耍。

  小狗建議說(shuō):“我們?cè)谶@里玩捉迷藏吧!”大伙都同意了,誰(shuí)來(lái)找?誰(shuí)來(lái)藏呢?它們石頭剪子布來(lái)決定,最后小狗找,其他小動(dòng)物藏。小狗用雙手捂住自己的眼睛,等其他小動(dòng)物藏好了就開(kāi)始找,它東找找,西找找,就是找不到。這時(shí)忽然花叢中動(dòng)了一下,小狗心里一陣歡喜,它輕手輕腳地走過(guò)去,用雙手撥開(kāi)花叢,發(fā)現(xiàn)小雞藏在里面,然后又和小雞一起去找其他的小動(dòng)物,忽然它們聽(tīng)到一陣笑聲:哈哈!哈哈!它們到大石頭后面找到了小兔和小貓,它們一起去找小松鼠,它們東找找,西找找,就是不見(jiàn)小松鼠的蹤影,它們想:小松鼠是不是被壞人捉去了?正在它們焦急萬(wàn)分時(shí),忽然聽(tīng)到一陣笑聲,大家抬頭一看,原來(lái)小松鼠在房子上坐著呢!小狗和小貓一屁股坐在草地上,小兔捂著嘴正在笑呢……

  太陽(yáng)已經(jīng)升到最高處,它們只好戀戀不舍的離開(kāi)了這里,走之前它們約好下次還來(lái)這個(gè)美麗的地方玩。

  【篇三: 

  我夢(mèng)想著他日走出大門(mén),走在柏林的林蔭大道上,坐在威尼斯的小艇內(nèi),站在埃及的金字塔前,擁抱著風(fēng)和日麗的夏威夷海灘,欣賞著巴西的桑巴足球……但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些遙遠(yuǎn),而且對(duì)于我一個(gè)愛(ài)好驚險(xiǎn)刺激的中國(guó)女孩來(lái)講也有些太過(guò)于平淡而無(wú)聊了。

  針對(duì)“快樂(lè)”一詞,我覺(jué)得它的含義不僅僅包含在開(kāi)心、高興上,只要一個(gè)字“爽”就可以敲開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。

  那是晚秋時(shí)節(jié),太白山頂似乎沒(méi)有簡(jiǎn)短的過(guò)渡,就已經(jīng)飄散開(kāi)許多雪白的花絮。正是因?yàn)槟欠N極度企望的心情,引誘著我上了“賊船”。

  臨近山頂,一片沸騰,紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實(shí)寬敞了許多,底下是水流,在仰視著上面的人群?磥(lái)唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車(chē),一種不祥之感涌上心頭,一種無(wú)以名之的緊張?jiān)谀X海中閃動(dòng)……

  咚!正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚,怎么不走了,天哪,竟然壞了。纜車(chē)內(nèi)的我們目瞪口呆的互相張望,纜車(chē)中與纜車(chē)中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭:我多么想這時(shí)讓一架直升飛機(jī)火速地把我們救走,讓我再喝一瓶雪碧,讓我再看一分鐘電視……確實(shí),我很怕死,很珍惜這來(lái)之不易的生命。就在這一刻,我真正體會(huì)到了生命的可貴,知道了生命對(duì)一個(gè)人的重要。

  就那樣,我們?cè)诳罩惺幯绞,搖呀搖。纜車(chē)裝載著我們懸掛在纜繩上,仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的……

  大約十五分鐘后,危險(xiǎn)解除了,懸在最中間的我們也乘著纜車(chē)一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼,也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實(shí)的。喜悅來(lái)臨,緊張已過(guò),就當(dāng)是這次旅行的小插曲吧。

  哦,緊張之外添加點(diǎn)兒驚奇。這真讓我們體會(huì)到了生命的美。我們?yōu)橹厣玻覀優(yōu)轶@險(xiǎn)而快樂(lè),一個(gè)字“爽”!

  【篇四: 

  這一節(jié)是體育課!

  我飛快地跑到操場(chǎng)上搶占乒乓球臺(tái)。

  這時(shí),曹路瑤和楊文龍也來(lái)了。我們玩“爭(zhēng)皇帝”。由于是我搶的球臺(tái),所以我就是“皇帝”,站是球臺(tái)的一端。曹路瑤和楊文龍是“大臣”,站在球臺(tái)的另一端,輪流和我打。

  曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下,發(fā)了一個(gè)低球。曹路瑤看準(zhǔn)球,一下子扣殺過(guò)來(lái)?粗蛑背绎w過(guò)來(lái),我想往后退一步,好接住這個(gè)球。誰(shuí)知退的時(shí)候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間,我把球拍對(duì)準(zhǔn)球扔了過(guò)去。咦?球被球拍擋了一下,竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺(tái)上。曹路瑤沒(méi)想到我這樣也能接住,慌忙去接球。他用力過(guò)猛,球連臺(tái)都沒(méi)蹭到,直飛了出去,居然落到了我們后面的球臺(tái)上,然后在地上蹦蹦跳跳的?粗疤印钡钠古仪,曹路瑤很懊惱,沖著我喊:“昏君!”

  該楊文龍上場(chǎng)了。他一上來(lái)我就說(shuō):“看朕怎么把你打下臺(tái)。”我一說(shuō)完就猛然襲擊,發(fā)了個(gè)快球。沒(méi)想到楊文龍還有兩下子,穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的“超音速球”,還給我扣了回來(lái)。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然,楊文龍發(fā)了一個(gè)“左右球”,球左彈一下,右彈一下。我沒(méi)有看準(zhǔn),沒(méi)接住,損失了一次機(jī)會(huì)。接著我發(fā)低球時(shí)“跳河”了,又失去了第二次機(jī)會(huì)。我只剩下一次打球機(jī)會(huì)了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個(gè)“高血壓球”,把球打得很高很高,又在我那一半球臺(tái)上彈了一下,我夠都?jí)虿恢。我這個(gè)“皇帝”被趕下臺(tái)了。真是“皇帝輪流做”呀。

  不知不覺(jué),下課了,我們?nèi)齻(gè)繼續(xù)“爭(zhēng)皇帝”。我們的頭發(fā)梢都濕了,臉上都是汗。這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)顧得上擦汗呢?

  體育課是我最喜歡上的課。

  每一節(jié)體育課都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

  【篇五: 

  愚公能移山,滄桑有巨變。轉(zhuǎn)眼間,我一有兒童變?yōu)榱算露倌辏⑶遗c集體一起到農(nóng)校體驗(yàn)生活與進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們班運(yùn)氣差,活動(dòng)安排中正好沒(méi)有做蛋糕這個(gè)有趣的內(nèi)容,老師也為我們著急。終于,在基地老師的安排下,我們與5班的學(xué)生打了個(gè)照面——我們將與他們一起學(xué)做蛋糕。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入蛋糕房。我們格外安靜地等待老師講完之后,便付諸于行動(dòng)了。

  我們先稱白糖,但由于這原本是5班的課(我們是“插班生”),出于禮貌,只好耐心的等他們稱完。稱好后,打了5個(gè)蛋,按照老師的要求大打的越快越好。于是,體重與質(zhì)量成正比的露仔野蠻的干了起來(lái),但沒(méi)過(guò)多久就嫣啦,我早已躍躍欲試,飛快的攪了起來(lái),周?chē)l(fā)來(lái)一聲驚嘆,劉老師還用相機(jī)拍拉下來(lái),我好高興!頓時(shí),我飄飄然起來(lái),手里也沒(méi)了勁,周?chē)娜巳氯轮獊?lái)打,我只好把打蛋器給他們。同學(xué)們興致熱忱,打蛋器在他們手中成了一種娛樂(lè)工具。但快打好啦,我連忙去稱面粉,倒霉!排在了最后一位,等到稱好時(shí),蛋也得差不多啦,我一點(diǎn)一點(diǎn)的加面粉,使之搖勻,帶材料整裝待發(fā),我們便去叫老師,老師盛好了蛋糕,去烘烤了。

  這之后的一段時(shí)間,乃是我最開(kāi)心的時(shí)候(本來(lái)已經(jīng)很開(kāi)心),露仔從其他辦借來(lái)了一部相機(jī)準(zhǔn)備拍照,許多人見(jiàn)露仔有這玩意兒,都側(cè)頭,只有晶晶(男的)拼命的擺pose,無(wú)奈地露仔只好遵從,可憐他還在津津樂(lè)道的談?wù)撟约旱膒ose,誒!

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,蛋糕出爐了,老師分配每人兩個(gè)蛋糕,同學(xué)們邊吃邊笑邊說(shuō)。那滋味,就像小時(shí)候吮大拇指一樣的美!

  【篇六: 

  人總有傷心和開(kāi)心的時(shí)候,而往往開(kāi)心要比傷心來(lái)的多。這不,在學(xué)校里發(fā)生的一件事,使我捧腹大笑。

  中午,我們吃完飯正在埋頭苦干之中,陳佳珂為了能和丁晶珂聊天,便和王煒換了個(gè)座位。今天的太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地,因?yàn)樘鞖馓珶,陳佳?jié)珂便帶了個(gè)蘋(píng)果來(lái)到了學(xué)校,幫助解渴。她那個(gè)蘋(píng)果又大又紅,一副光溜溜的樣子,使人一見(jiàn),就直流口水,王煒盯上了陳佳珂這只蘋(píng)果,想乘她不注意把這只蘋(píng)果吃掉,但并沒(méi)有引起陳佳節(jié)珂的注意。

  這了地會(huì)兒,不知怎么的,王煒忽然間站臺(tái)了起來(lái),向陳佳珂那邊的方向走去,我心中頓時(shí)疑惑起來(lái),他到底要來(lái)干什么呢?還沒(méi)有先等我想完,王煒就開(kāi)了口:“陳佳珂,既然你跟我換了座位,那我是不是可以得到一些報(bào)酬!闭f(shuō)完,他的眼睛就一直死死地盯著那只蘋(píng)果,陳佳珂再次轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己那只蘋(píng)果不見(jiàn)了,一找,原來(lái)是在王煒的手中,他緊緊地握著這只蘋(píng)果,直到陳佳珂搶過(guò)來(lái),但到陳佳節(jié)珂正要張開(kāi)嘴吃蘋(píng)果時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果上寫(xiě)著兩個(gè)醒目的大字“王煒”,她頓時(shí)從椅子上跳了起來(lái),我也被她嚇了一大跳,當(dāng)我知道了事情的真相后,笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來(lái)了。

  俗話說(shuō)的好“笑一笑,十年少”,我們都應(yīng)該每天笑一笑,而一是整天愁眉苦臉的,在此我祝愿每個(gè)人都Happy,幸福。作文

  【篇七: 

  我在寒假中發(fā)生過(guò)許許多多的事,有吃團(tuán)圓飯、去給長(zhǎng)輩拜年、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。

  大年初一的夜晚,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到我家樓頂看放煙花,樓頂上可真熱鬧呀!爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花,全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。

  隨著幾聲巨響,一枚枚煙花在空中綻放開(kāi)來(lái)。緊接著,村子的每一個(gè)角落都放起煙花來(lái)了。我們等待已久的時(shí)刻終于來(lái)了!你瞧,那一個(gè)個(gè)五顏六色的煙花騰空而起,在黑糊糊的夜空中爆炸,綻放同五光十色的花朵,看得人們眼花繚亂。這些奇形怪狀的煙花,有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下;有的像一朵巨大的盛開(kāi)的菊花,一會(huì)兒便謝了,如流星雨般掉落下來(lái);有的像一個(gè)大足球向我們慢慢地滾來(lái);還有的是由三個(gè)美麗的圓圈組成的米老鼠畫(huà)像。

  令人印象最深的是一種煙花,它像一條條正在飛舞的小龍,五顏六色的,美麗極了。它們直沖到一棵棵榕樹(shù)頂上,纏繞在一起,矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測(cè)。∮行熁w得高,直沖云霄;有些飛得低的在樹(shù)叢中云游,圍觀的人們見(jiàn)了都嘖嘖稱贊。

  大約半小時(shí)過(guò)去了,煙花都放完了,樓頂上人聲鼎沸,有的說(shuō):“這煙花真美麗呀!”有的說(shuō):“我最喜歡那個(gè)像金色瀑布的煙花了!边有的說(shuō):“自己放的不如這里看到的美!

  【篇八: 

  隨著上課的鈴聲,我們的開(kāi)心一刻開(kāi)始了。

  單老師在黑板上先寫(xiě)了四個(gè)字:真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,單老師真是難以選擇。最后,她選了第二組,第四組,第三組和第六組。我們第四組選了“情”。

  一場(chǎng)激烈的比賽馬上就要開(kāi)始了,隨著單老師一聲令下,我們飛也似的走上講臺(tái),拿起粉筆就在黑板上寫(xiě),“選手們”在黑板上寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ),然后再下來(lái),每一個(gè)小組都有條不紊,只是有些人不守信用,竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫(xiě)成語(yǔ)。不一會(huì)兒,黑板上就快要填滿了。我們組的錢(qián)忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫(xiě)不來(lái)了,于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫(xiě)。最后倒計(jì)時(shí)10秒鐘,同學(xué)們一擁而上,拿起粉筆就往黑板上寫(xiě)。都擠著寫(xiě)。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),絞盡腦汁地想,可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候,倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了,各種顏色的粉筆在黑板上寫(xiě)成了花花綠綠的一片,讓人眼花繚亂,還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。

  單老師開(kāi)始評(píng)分了,大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組,雖然他們寫(xiě)了很多,但是許多成語(yǔ)看不懂,還有人把詞語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)寫(xiě)了上去。所以他們寫(xiě)的成語(yǔ)只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組,雖然我們寫(xiě)得比第五組要少,但大多數(shù)是正確的。最后評(píng)分結(jié)果出來(lái)了,第二組獲得了冠軍。單老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品,給了他們組每人一粒糖。

  隨著下課那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一節(jié)語(yǔ)文課就在開(kāi)心之中結(jié)束了。

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