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畢業(yè)情懷作文

時間:2022-11-02 13:15:41 600字 我要投稿

畢業(yè)情懷作文600字(通用73篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的畢業(yè)情懷作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)情懷作文600字(通用73篇)

  畢業(yè)情懷作文 篇1

  教室里靜悄悄的,只有我們“沙沙”的寫字聲。每個人都在認真的填寫志愿。

  忽然,窗外不知何時沸騰了起來,嬉笑聲、移桌椅聲響成一片。“是我們年級要照畢業(yè)相。老師解釋說。窗外傳來“茄子——”的叫聲,“年年都迎來新的,送走老的!睆睦蠋煹淖匝宰哉Z中,我們似乎聽出了一絲傷感。

  我扭頭向窗外望去,明媚的陽光下,一張張充滿朝氣的臉在譜寫著窗外的故事。不知誰說過,有人的地方就有故事。我是在該看風(fēng)景的時候看人,情不自禁編故事。都說校園情懷總是詩,一把喑啞的吉他,一張發(fā)黃的信箋,都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是,終究有一天,當(dāng)校園承載不下我們成長的翅膀時,離別的樂曲奏響了。

  兩年前,我曾站在窗外回顧我小學(xué)的歲月,那是一段漫長而又曲折的旅程:繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……

  “咔嚓”我們的初中生活就此結(jié)束了。

  我們仰天高喊:“畢業(yè)了!

  畢業(yè)情懷作文 篇2

  畢業(yè),不舍的情懷!

  時間如流水,一去不復(fù)返;時間如白駒過隙;一眨眼間,從對學(xué)校的不愿到對學(xué)校充滿不舍的感情,這一切都顯得如此之快!隨著時光的流逝竟喚起我對曾經(jīng)厭倦的學(xué)校那份不舍的情懷!六年,我從無知的孩童到熟讀唐詩三百的畢業(yè)生,每一點進步,每一個腳印,每一次歡笑,每一次哭泣,母校都毫無損害地保留著,以至于讓我對她激起絲絲不舍!

  還記得剛跨入小學(xué)大門時,對這兒的一切都是那么陌生,是母校打開心扉,讓我在這兒生活了六年,我也曾有意無意地破壞著她的面貌,但她不記仇,每天早晨依舊敞開懷抱歡迎我,讓我盡情地玩耍,盡情地哭笑!她的胸懷是多么寬廣,心靈是多么高尚!我想對她說聲“對不起!”但更多地,我想說聲:“我一定會回來打扮你!”母校啊,讓我生活了六年的母校,說一聲“再見”談何容易,再見中包含了我對您的愛。《嗌疃酀!對您的不舍呀,難剪難斷!

  還記得六年前的我,在課堂上總是膽小,羞羞愧愧的我從不敢舉手發(fā)言,是老師,一次又一次地鼓勵,一回又一回地教導(dǎo),把我從迷途中領(lǐng)回大道,伴我在大道中走過坎坷,為我花費了多少心血和汗水……如今,老師,我想對您說聲“珍重!”但更多地,我想說:“我一定會回報您!”老師啊老師,教育了我六年的老師,說一聲“再見!”談何容易!我們對您比山高比海深的情誼早已充滿心底。

  六年來,六個春天,老師,我對您的愛一天天加深;六個秋天,我對您的愛一天天變濃!如今,我們將面臨分別,進入中學(xué)的課堂,我們期待,但更多的,是我們對您的愛呀!怎樣表達?

  我們將分別,我們將離開你們!此時此刻,心中千言萬語,化作一句:母校,老師!我們愛您,我們永遠都不會忘記您!

  畢業(yè)情懷作文 篇3

  再過不久,就要畢業(yè)了,而在這畢業(yè)前的日子,是我最痛苦的時候,因為我們即將迎來高考。

  畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂,然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解?鞓肥怯械,可是就是太少了,沒有多少事情可以去做,天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個地方活動。高興是偶爾的,只有同學(xué)之間可以開開玩笑,打鬧,可是班主任又會來阻止我們的。

  痛苦的生活往往是比較多的,天天都是學(xué)習(xí),整天都在這種生活中過著。煩,煩,煩,我們也只有這樣過著,沒什么意思。也就只有這一年了,要認真學(xué)習(xí)了,不然就只有去工作或重讀了。但我們現(xiàn)在都學(xué)不好,將來重讀又有什么用呢?也只有抓緊時間了,不然可沒機會了。以后的生活怎么過是以后的事,現(xiàn)在我們又怎么過那就要想好了,過了今天,就沒有了,時間是一天一天的過去,一分一秒的流過,我們是感覺不到的。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒鐘的時間去學(xué)習(xí),去做些對自己有要的事情。不管能不能考上,現(xiàn)在能學(xué)多少是多少,反正學(xué)到了知識是自己的又不是人家的,學(xué)到了對以后找工作也有一點幫助的。

  畢業(yè)前的日子,是非常有壓力,而我們未來能夠考上自己理想中的大學(xué),只能這樣不斷的逼自己學(xué)習(xí)了。

  畢業(yè)情懷作文 篇4

  我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。

  夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊,然而男生們(yōu)榱粟A得

  無論天就是不就是很藍,日子過得就是不就是很慢,飄蕩蕩的過了這六年,注定在那個的時刻,我們終究還就是要畢業(yè)了。一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭。滿就是動人的故事。就要走了。我會最后再和我的床和合一張影。我會再次坐在操場看夜色中人來人往。

  兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機。

  六年的生活,充滿了快樂的記憶。

  說出你的畢業(yè)情緒,與我一起放飛夢想。

  畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過,高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過同學(xué)朋友一個個,都離開尋找自我的一片藍天。

  離開時的再見,意味著下次的重聚。

  畢業(yè)了,心里不知就是快樂還就是憂傷。上學(xué)時,總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果能夠回到過去,那該多好。輕狂的我們就就是這樣吧,擁有時不懂地珍惜,想珍惜時卻不在擁有。也許我們的人生就就是這樣,總要有幾分悲哀,幾分痛苦,幾分哀愁。其實這樣才算完美,待到人老珠黃時,再回首,才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過。

  畢業(yè)情懷作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。六年級的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學(xué)生活中,我們學(xué)到了許多知識,也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……

  記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學(xué)走過來,問寒問暖;有同學(xué)拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的大家庭了,心里酸酸的……

  五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤,有一些同學(xué)差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。

  小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時光!

  畢業(yè)情懷作文 篇6

  畢業(yè)了,懷念了

  六年了,六年的時間說長也不長,說短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。

  懷念,懷念親愛的同學(xué),記得我們朝夕相處的那些時光,記得我們結(jié)下深情厚誼,記得我們曾在知識的海洋中奮力拼搏。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時間怎么過得有些快?是我們在一起嬉戲打鬧的快樂趕走它的,還是當(dāng)我們立夏實驗要永遠在一起、努力、快樂時,它跟我們作對?快樂也好,努力也罷,總之我們在一起的回憶是不會忘記,不是么?

  懷念,懷念敬愛的老師,老師在這六年里就像辛勤的園丁一樣培育我。教我們怎樣做人,叫我們學(xué)會感激,教我們怎樣在知識的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績不好,所以我準備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)的時候...是老師!您鼓勵我不要放棄,您批評我半途而廢,您的教誨永記我心!充滿快樂的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛”催促我們茁壯成長。在她的懷抱中我們獲得知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  小學(xué)路程走完了,初中生活即將來臨。小學(xué),只是我們?nèi)松械囊恍〔糠郑M管不舍得,也要走下去。因為母校、老師、家長一直呵護著我們成長!

  畢業(yè)情懷作文 篇7

  親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說再見,還真的非常舍不得……但是還是要說,再見了我的母校!

  親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了許多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!

  親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

  畢業(yè)情懷作文 篇8

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,今天,我漫步在校園里,目光掠過校園的角角落落,我多么想把母校的一草一木都印在自己的腦海里。

  這美麗的校園里,有我們得獎時因激動而流的眼淚,有我們失敗時的遺憾和惋惜,也有我們做錯事被老師批評后的羞愧和內(nèi)疚。

  校園里,更有濃濃的師生情誼。

  還記得五年級的時候,有一次我莫名其妙的頭痛,渾身發(fā)冷,感到無法言喻的痛苦。同學(xué)看到我臉色煞白的樣子,紛紛圍到我身邊,目光中透露著關(guān)切和緊張!袄蠋焷砹耍 辈恢滥奈煌瑢W(xué)叫了一聲,我頓時安心了,不再感到害怕。老師讓我躺在辦公室里,蓋上毯子,讓我喝熱水,還不停地噓寒問暖。媽媽來接我回家,下樓梯時,男同學(xué)們爭先恐后地說:“我來背你,我來背你!蹦菚r,一股股暖流涌上我的心頭,感動得我直想流眼淚……

  往事樁樁件件,如同還在眼前,可是轉(zhuǎn)眼,我竟然要畢業(yè)了。

  再見了,美麗的北海小學(xué),我永遠忘不了母校給予的培養(yǎng)。再見了,敬愛的老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我從懵懂無知變得成熟懂事。再見了,親愛的同學(xué)們,我會記住我們之間的友情,讓它在我的心田永遠珍藏,地久天長。

  畢業(yè)情懷作文 篇9

  六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

  此時此刻我的心里有一萬個不舍,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒牵瑫r間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí),玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結(jié)過。

  我說說我們班團結(jié)的事情吧!

  在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個人都盡了我們自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!

  六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。

  六年前我們誰也不認識誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

  畢業(yè)情懷作文 篇10

  小學(xué)六年,不短不長,時間總是那么無情,明明剛才還在一個教室里嬉鬧玩耍,眨眼間,教室里已經(jīng)空空蕩蕩,我們物去人離。憂傷,自心底緩緩蔓延開來。

  小學(xué)六年的時間,或許很微不足道,但我覺得,這是一場深深地緣分,才能使我們相逢,在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年,度過愛恨別離的每一段時光。這段時光是多么寶貴啊,無論是悲傷還是快樂,難忘還是平凡,都會在我們的心底留下深深的記憶,那是歲月也帶不走的,或許有一天,你長大以后會忘記同學(xué)們的名字,忘記了他們的長相,可是記憶長存,美好的回憶永遠會留在我們心中。這就是時光給予我們唯一的恩賜了吧。

  能在枯水年紀中遇見你們,是我最大的幸福。這六年里,我們彼此在一起經(jīng)歷過很多,有悲傷的,快樂的,有時候會破涕為笑,有時候大家有福同享、有難同當(dāng),短短六年,卻歷經(jīng)了所有快樂;蛟S這快樂在別人眼里看來是微不足道的,可我覺得,這份寶貴的記憶世上再無什么事能讓它從我心底遺忘。

  畢業(yè)季,愿我們的心連在一起,永不分離。

  畢業(yè)情懷作文 篇11

  時間一眨眼過得飛快,還有三個多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時間過得太慢,希望我們自己快快長大,現(xiàn)在倒好,我反而覺得時間怎么過得這么快,總覺得時間不夠用。

  之前的考試我都沒怎么放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽,不想聽就想別的事情,有時還講講小話做做小動作,試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過。聽到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn):我的天啊,小學(xué)要畢業(yè)了,要升初中了,初中是要考試通過才能上,否則……

  我有點怕了,不敢想像再不認真讀書的下場,頭腦恍惚一下子清醒了許多。

  小學(xué)最后的三個月我一定要認真聽老師講的每一節(jié)課,珍惜和老師們在一起的時光,不再惹老師生氣;充分利用課余時間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過的舊知識;考試時仔細看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃,每天按計劃來執(zhí)行;同時記住媽媽曾說過的話――“不要做語言的巨人,行動的矮子”。

  面臨畢業(yè),我會朝我們自己的目標去努力,全力爭取實現(xiàn)我的夢想。相信我們自己能行,同時也希望我親愛的同學(xué)們都能考上我們自己理想中的學(xué)校。加油!

  畢業(yè)情懷作文 篇12

  親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說再見,還真的非常舍不得……但是還是要說,再見了我的母校!

  親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!

  親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

  畢業(yè)情懷作文 篇13

  作為六年級的學(xué)生,我們即將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時此刻,我想把心存已久的話說給老師聽。

  老師您是無私的,您用您的青春和知識,去教化我們!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!蹦鷮ξ覀兏冻龅狞c點滴滴,我都記在心里。在與您相處的日子中,您已潛移默化地改變了我們,讓我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟……您讓我們從一個懵懂的孩童,成長為翩翩少年,感謝您六年對我們的付出!

  老師您是偉大的,您默默的傳授知識,從無半點怨言。您把一生中最美好的時光,獻給了學(xué)生們。您說:“看著你們成長、進步了,我感到無比欣慰……”您把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,我們也會用對母親的愛去回報您。您為了我們晚上熬夜批改試卷,課下備課,早上您又第一個來到學(xué)校給同學(xué)們上課……

  老師您的愛已經(jīng)感動了我們,我們會更加努力,不會辜負您對我們的殷切希望,為母校爭光,也不給自己留下遺憾!感謝您辛勤地栽培!

  最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,再一次對您說一聲:“老師您辛苦了,我們愛您!”

  畢業(yè)情懷作文 篇14

  六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什么?

  為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

  畢業(yè)情懷作文 篇15

  我們曾經(jīng)怒目相視,但現(xiàn)在融化了恨意;我們曾經(jīng)你追我打,但現(xiàn)在卻快樂的奔跑;我們曾經(jīng)重重地畫了一條“三八線”,但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在;我們曾經(jīng)為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個個滿臉稚氣的小姑娘長成一個個陽光向上的青少年,這一切,經(jīng)歷了太多了。

  一年級的時候,走進陌生的校園,開始了友誼也開始了學(xué)習(xí)。

  二年級的時候,開始懂得如何學(xué)習(xí),如何玩。

  三年級的時候,開始了小學(xué)的轉(zhuǎn)折點。

  四年級的時候,跨入了高年級,和大家學(xué)都當(dāng)大姐姐、大哥哥。

  五年級的時候,友誼迅速增長,不曾留下傷心。

  六年級的時候,友誼得到了大家的認可,再想去做一次早操……

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就在我們歡聲笑語中度過了,這時,我們忘記了曾經(jīng)不快樂的事,回憶在身邊縈繞著,有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒有不散的宴席,我們想對老師說聲“謝謝您”,對同學(xué)說聲“萬事如意”。

  忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開。

  畢業(yè)情懷作文 篇16

  一轉(zhuǎn)眼,又要到了畢業(yè)季。在這樣一個略微有些傷感的季節(jié),隱藏了太多太多難以表達的情緒和情感,這中間包括友情、愛情以及師生情。在這即將別離的時刻,也難免有很多話想說,就讓這些文字代替我們的情感吧。

  突然有些不知從何說起。和他們一起并肩了三年,一下子要分離了,大家各自分道揚轆,心里難免不好受。本來每天都是和他們在一個空間學(xué)習(xí)玩耍,然后一起放學(xué)回家,可是突然間,就變了。身邊的人可能不再是他們,而他們也可能不再陪伴著我。三年的一起學(xué)習(xí),玩鬧,大家都習(xí)慣了彼此的存在。知道你什么缺點,知道你優(yōu)點在哪里,知道你喜歡哪個姑娘,也知道哪個男生在追你?墒茄巯拢蠹揖鸵掖译x去,或許這一別,再也見不到了。我時常懷念初一時候的我們,生澀、害羞,怎么時間過得那么快,一下就要說再見了呢。不過,在成長的途中,離別又何嘗不是家常飯呢?一邊認識一邊分開,然后又認識又分開。真希望我們的友誼可以天長地久。希望這次的別離不是永遠的別離。

  親愛的同學(xué)們,雖然我們在一起奮斗在一起玩耍的時間不多了,可是我相信以后的日子還長,我們的路還遠,我們一定會再相會。

  畢業(yè)情懷作文 篇17

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿在這盛夏的時節(jié),大家就要離開母校,升上了中學(xué)。這就意味著又有一批合格的小學(xué)生在老師的眼光雨露下,成功順利的完成了小學(xué)的任務(wù),開始接受新的任務(wù)了。 這是一個光榮的時刻,也是一個充滿收獲的喜悅的時刻。我們要做的第一件事就是:感謝母校!感謝老師!我們身上所有的智慧,所有的知識,都是老師們辛苦工作的結(jié)果。我們成長中的進步,都是老師們汗水的澆灌……我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝老師們的恩惠。

  在短短6年中,我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇。在6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們學(xué)會了很多很多。干凈整潔的校園環(huán)境,我們學(xué)會了去保護;整整齊齊的桌椅,我們學(xué)會了去擺放;整潔的課桌,我們學(xué)會了去整理……這時,微微回首,我們就會看到一個過程,一個有趣的成長過程。老師的鼓勵,同學(xué)們的支持,使我在6年的生活中獲得了自信,讓我不再孤獨。在畢業(yè)之際,我祝愿所有的老師和所有的同學(xué)們,都會進步!

  畢業(yè)情懷作文 篇18

  再見了,小學(xué)——又是一年畢業(yè)季,作為六年級的我,離開了我的小學(xué),將邁入人生的另一個旅程。進入有著很多門功課的初中。

  小學(xué)畢業(yè),第一個畢業(yè)季。六年中,我們——走過了許許多多的日子。我們每天朝夕相處,清晨,朗朗的讀書聲伴隨我們,中午,老師伴隨我們走過了許許多多的15分鐘,下午的做操,紅透的夕陽每天照耀著我們。

  6月22日,小學(xué)的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘,最后一次的做操,夕陽已不是那樣的紅,帶有一絲微紅,不舍的望著我們……

  在經(jīng)過某一次考試后,我們就要分別了,每個人都強忍著淚水,依依不舍的說再見?上攵,這句話是用多大勇氣說的,我們互相擁抱,互相傾訴著以后的理想。大家都說10年后,我們一定要舉行一次聚會,把所有同學(xué)都喊上。也許,到那時一個個原來什么都不懂,天天瞪一雙求知的眼睛望著老師和同學(xué)們,10年后一個個帥氣的小伙子站在你的面前,令你驚訝的目瞪口呆。也許原來一個個懵懂的小女生,已成長為一個個美麗的小姑娘,那時好求的小男生和懵懂的小女生互相面對都是互相笑對方,那時同桌冤家現(xiàn)在可能都是玩的特別好的朋友……

  畢業(yè)季,不是永遠的不見。而是新的開始……

  畢業(yè)情懷作文 篇19

  時光如流水,眨眼間,六年的小學(xué)生活過去了。

  雖然面臨著殘酷的升學(xué)考試,可是,比起考試,更讓人害怕和緊張的確是和母校,好朋友,同學(xué)離別。

  六年里的點點滴滴仿佛在昨天發(fā)生,六年如一刻,就這樣:剛進校門哭鬧著,和朋友們玩耍著,愚蠢的與老師爭執(zhí)時的景象就在我的腦海中浮現(xiàn)了出來,

  昨天,我們考完了試,大家都依依不舍得為同學(xué),老師,學(xué)校照相,留下了自己最后的足跡,大家知道這次團聚也是是離別,所以大家都忍著淚沒有哭,還笑嘻嘻的,跟大家開玩笑,都想要給對方留下好印象。就這樣,我們在笑聲中離別。

  如今,放假了,回想起曾今,回想起曾今的自己。我欣慰,幸福的笑了。

  在這里,我要深情地說一句:“謝謝你,母校,你給給我?guī)砹藲g樂。謝謝你,同學(xué),你給我?guī)砹诵腋!Vx謝你老師,你讓知道了什么是感恩。

  再見了,母校,我還回來看你。再見了,同學(xué),要常和我聯(lián)系。再見了老師,您的教誨我會永遠記在心里。

  祝所有的同學(xué)老師身體健康。

  我愛你們

  畢業(yè)情懷作文 篇20

  畢業(yè),然后離別。

  上學(xué)的時候我們總是會說,怎么還不畢業(yè),真不愿意上學(xué)。

  可如今,分別就在眼前,而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里,上學(xué)的時候盼望放假,放假之后卻又無比懷念上學(xué)時忙碌的日子。此刻,即將分別也是一樣,沒有的時候,盼望擁有著,我們彼此擁有的時候,卻未曾那么珍惜。

  人生只有僅此一次的小學(xué),而小學(xué)中歡笑的同學(xué)也僅此之后你們。有時,我討厭你們的吵鬧,煩躁你們的吵鬧。時至今日,才覺得那些都是我們調(diào)皮的童年和熱鬧的青春。

  畢業(yè)前夕,我告別的六年的班主任,四年的英語老師,原本嚴厲的他們卻微笑的和我開起了玩笑,他們語重心長的說,原來的批評只是為了塑造更好的你,他們告訴我,那些曾經(jīng)的誤會和我的任性,都是他們最美好的回憶。

  這種注定的別離,放在嘴上,苦在心里。我們從不對彼此說珍惜,從不對彼此說,有你真好。而此刻,多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學(xué)說上一句,有你們一起,真好。相聚其實就是一種緣,那么值得紀念。

  畢業(yè)情懷作文 篇21

  時間如白駒過隙般流逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時光已經(jīng)接近尾聲了,在七月里迎來了我們畢業(yè)的時日。往年的這個時候看見六年級的同學(xué)們畢業(yè),自己沒多少感受,可今年到自己畢業(yè)的時候,心里卻有很多的感觸。

  已經(jīng)到了和同學(xué)們相處的最后一個月了,六年的時光里,我們從互不相識的陌生人,到現(xiàn)在成了形影不離的好朋友;從一路上的磕磕絆絆,吵吵鬧鬧,到現(xiàn)在的相互幫助。同學(xué)間變得像兄弟姐妹一樣,哪個同學(xué)有了煩惱,大家都愿意聽他訴說,給他安慰;哪個同學(xué)有了困難,大家都會伸出援助之。也許是即將別離,同學(xué)們相互間就更加舍不得了,有好的東西都拿出來和大家同享;原本課間時間大家都喜歡打鬧,現(xiàn)在更多的是,大家圍坐在一起,談?wù)劺硐耄裤揭院蟮某踔袝r光,還相互鼓勵約定一起考上理想中的學(xué)校。

  在這個畢業(yè)季里,大家很少去提及還有幾天畢業(yè)的話語,也許是這個詞語太敏感,也許是怕畢業(yè)這個話題帶給大家更多的傷感,大家都是努力珍惜同學(xué)間相處的最后一段時光,讓這段時光成為我們最美好的回憶。

  畢業(yè)情懷作文 篇22

  午夜,下起了小雨。我、睡不著,躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、;老師們在一起的美麗時光……離開,終于要離開了……我好怕畢業(yè),真的好怕好怕,(或者大家都怕吧!。┮x開相處了整整六年的同學(xué)、老師、還有母校……我們一起經(jīng)歷了六年的酸甜苦辣!怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦?雖說天下沒有不散的宴席,可心中就是不舍。。!為什么畢業(yè)就得分開?就得去一個全新的學(xué)校呢?為什么。??

  六年,幸福的六年,老師、同學(xué)、在這六年里給了我多少幫助。。。↑S老師,我對不起你,你還記得嗎?開學(xué)的幾天,我們大家未來給您一個下馬威,我們一起商量來捉弄您!您居然生氣,還心平氣和的說:“捉弄的我還可以,可不能捉弄別的老師。。!不尊敬老師可不是乖孩子哦!”那一次,愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師,我真想跟您說一聲“對不起”可我不敢,真不敢……我也不知道為什么不敢!可能是因為您的威嚴吧!老師,現(xiàn)在我就跟你說:黃老師,SORRY!

  六年,難忘的六年。我只能寫這么多了,老師、同學(xué)們,我的話不多,不過,是最真誠的,最有祝福的……

  畢業(yè)情懷作文 篇23

  小學(xué)的畢業(yè)典禮,真是難忘啊,雖然不算大型,卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。

  因為我的成績優(yōu)秀,考上了市里的重點中學(xué),畢業(yè)典禮上,學(xué)校要我作為學(xué)生代表進行畢業(yè)發(fā)言。這是一種榮譽,也是對于我的努力的肯定。我站在發(fā)言臺上,這一刻,我明白我畢業(yè)了,當(dāng)我拿到自己的成績的時候,我還有點不敢相信,當(dāng)我接到學(xué)校的通知,要求我做好發(fā)言的準備時,我才緩過來,這一切都是真的,我小學(xué)畢業(yè)了,我即將面對我的新生活,即將進入我的初中,而這些也意味著,我漸漸大的長大,需要面對的事情暉 越來越多的。我很流利以及深情的發(fā)言著,我是真的舍不得小伙伴們的,也是打心里感謝老師對我們的辛勤付出的,這是我永遠的母校,即使若干年后,我還不會忘記這一切的。

  我順利的從我的母校畢業(yè)了,這是我人生的第一步,以后的我,還有許許多多的事情要做,這只是開始,并不是結(jié)束,當(dāng)我捧著畢業(yè)證書,我明白,這代表著我的下一個旅程。不過,我會努力的,然后,用最優(yōu)秀的自己完成這些。

  畢業(yè)情懷作文 篇24

  “鈴檔!好了!同學(xué)們停筆了!時間到了,把試卷交上來!”終于都結(jié)束了!終于都畢業(yè)了,無論考得好與不好,一切都結(jié)束了!我們?nèi)靠忌男亩挤畔铝舜笫^,12年的學(xué)習(xí)過程,從小學(xué),初中一直到高中,終于都結(jié)束了。

  這種感覺回想以前真是只有回憶了!感覺好像是昨天發(fā)生的,今天是我們舉行畢業(yè)禮!每個同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照畢業(yè)照,參加奮斗了三年高中的畢業(yè)禮!大家都很興奮。

  在我們照畢業(yè)照的時候真是開心,可能是因為壓力太大了,每個人都照得比較非主流的,想發(fā)泄心中的所收藏的壓力。有的做了V字型的姿勢,還有女生做了鬼臉的,哈哈!真是搞笑...畢業(yè)照照完之后我們回到教室,老師就說了一些畢業(yè)語,說了一些人生道理,在這個時刻我都有些話想對著一路陪伴我三年的同學(xué)跟老師們,在這三年里,我們曾經(jīng)都吵鬧過,在這三年里我學(xué)習(xí)好多東西,老師,同學(xué)們!謝謝你們,你們教了我好多東西,希望以后我們每個人都可以出來聚會一下,希望每個人的未來都有個美好的前途!

  老師!同學(xué)們!畢業(yè)后,一定要記住我,我也會記住你們的!

  畢業(yè)情懷作文 篇25

  傍晚,習(xí)習(xí)涼風(fēng)退去了一天的暑氣。坐在書桌前,捧一杯咖啡,望著畢業(yè)照上自己挺白癡的樣子和留言冊上或真摯,或玩笑的留言,是一種享受;貞浶W(xué)六年的點點滴滴,自己也曾懵懂,曾鋒利,曾張揚。上副科時偷偷玩我們最喜歡的“游戲王”,或是偷偷的換座位,瘋狂的K歌?傆X得與老師作對很好玩。哪怕被訓(xùn)一頓也無所謂。那時我們真的是一群很拽的孩子。

  “畢業(yè)了呵”。彈指一揮間,小學(xué)六年的時光就這樣悄聲無息的消失了。

  想著想著,鼻子不由得一陣發(fā)酸,一滴水珠從眼角溢出,它叫淚。

  我不得不承認,小學(xué)的時光是快樂的。即便上一秒眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn),即便上一秒面對的是作業(yè)本上遍布的紅叉和幾乎不及格的成績單,下一秒就會把所有的煩惱和憂傷都忘記。

  現(xiàn)在,離別的時刻到了?墒钦l說的來著,誰都不是誰的誰,誰都沒有權(quán)利要求誰一直在誰身邊。離別不過是遲早的事,我們要做的,也許只是把每個給予過自己溫暖和鼓勵的人輕輕地記住,忘掉憂傷和爭吵,記下所有他們的好,只是輕輕地記住,讓我們在哭泣的時候眼前能浮現(xiàn)他們溫馨的身影。有時候,閉上眼,靜靜的靠近這些美好的回憶,睜開眼,會發(fā)現(xiàn)自己勇氣倍增。

  畢業(yè)情懷作文 篇26

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)了,結(jié)束三年的初中生活,準備步入高中時代,感覺好像昨晚要考試的,時間真是不等人的,我們在初三努力奮斗了足足一年,就要跟同學(xué)們,母校說聲“再見了”我非常不舍得和我一起奮斗的同學(xué)們和老師們,還有我坐一年的桌子椅子啊!

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)專程回到學(xué)校里,我們回到學(xué)校,學(xué)校門口雖然關(guān)著的,但是在我們跟校工的關(guān)系,他給了人情,讓我們可以回到自己的教室,做最后的回憶。在回教室的路上我們一路討論一路回想情景,真是很開心的,雖然我們已經(jīng)不再回到母校讀書了,我們所坐的位置已經(jīng)不是我們了,取而代之是我們的師弟師妹們了,可能是自己所熟悉的東西都會有種不舍得,眼淚在眼袋里游走,有些女生流下了眼淚,我們在這個教室內(nèi)奮斗了足足一年了,所有開心,不開心的事都在這里發(fā)生。

  我要向所有同學(xué)們說聲:“謝謝你們!謝謝你們在一年里一直陪伴著我度過所有開心不開心的事情!希望你們在新的高中的生活里更加精彩美麗!”

  畢業(yè)情懷作文 篇27

  畢業(yè)了,我不像死黨那樣高興,因為我還留戀這個熟悉的校園,留戀在校園里發(fā)生的一點一滴……

  說實在話,我并不想離開這個集體。但是命運并不如此,我們總是要遵守命運的規(guī)則,一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級的學(xué)妹學(xué)弟們,每次一想起六(3)班的一點一滴,就會悄然淚下。不管是歡樂還是痛苦,在我眼里全部化成了美好。曾經(jīng)的三班,從一年級到六年級,我一直在關(guān)注班級的事物,從不歇停……

  三班的全部,我將銘記在心。

  我想乘坐哆啦A夢的時光機回到兩年前去,繼續(xù)享受童年;但又憧憬未來的初中生涯,邁著通向未來的腳步。

  現(xiàn)實,既是殘酷的,又是美好的。那六十六張燦爛的笑容,將陪伴我一生一世,一直到永遠……

  每當(dāng)我懷戀小學(xué)生活時,耳旁就會響起這首歌:明天你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……

  接受現(xiàn)實吧!從明天起……哦,不!從現(xiàn)在起,為我們的人生做好一個鋪墊吧!踏入初中的旅程,不要在小學(xué)的時光里逗留。人生,是要完整的。收拾好小學(xué)的行李,進入“新時代”!

  畢業(yè)情懷作文 篇28

  當(dāng)我想到明天與美麗的學(xué)校和日夜相處的師生們告別時,我深深地依戀著他們。

  我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶著對學(xué)校的憧憬和對老師的尊重走進學(xué)校。綠草如茵的操場,明亮干凈的窗戶,天真無邪的學(xué)生,和藹可親的老師,墨香四溢的教科書,都是那么吸引人。

  六年的學(xué)習(xí)和生活就像一幅多彩的圖畫!每天早上,我們面對著初升的太陽走進學(xué)校的大門。整夜沉默的學(xué)校,突然間,我們的笑聲蕩漾起來。晨練開始了。我們排隊進入操場。整潔的隊伍和矯健的姿態(tài)真的有點軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進了教室。課堂上,我們認真聽講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸著知識的甘泉。

  每天中午15分鐘的寫作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂聲中,我們一幅一幅地畫著紅色的書法。從方塊字中,我們感受到了中國文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動很受我們歡迎。這時,我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學(xué)習(xí)電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫生,還有一些人制作標本。六年后,我們在那里茁壯成長。我們學(xué)到了很多知識和技能,知道如何做人,并感受到快樂

  畢業(yè)情懷作文 篇29

  進入高中半年后,高中的生活精彩刺激,但今天,在一個安靜的夜晚,心里有一種久違的惆悵。

  回顧初中三年的生活,我和同學(xué)上課認真聽講,下課無憂無慮的玩耍,像幼苗吮吸著汩汩的泉水,在陽光下茁壯成長。身邊的一切都那么美好,同學(xué)天真活潑,老師和藹可親。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了朝夕相處的同學(xué)和老師,滿懷希望地踏進了重點高中的大門,又回頭看了一眼同學(xué)。都很成熟穩(wěn)重,不再像小時候那么幼稚。當(dāng)我見到我的老師時,我發(fā)現(xiàn)他們的太陽穴已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,臉色逐漸憔悴。我不禁暗暗抱怨時間的倉促和歲月的無情。也許我們上班后,大家還是有一顆聚在一起的心,但是那個時候,我的同學(xué)還是會天真活潑,我的老師還是一樣的風(fēng)格。

  回首那幾千個日日夜夜,就像做了一場夢。當(dāng)我們醒來時,我們不再面對熟悉的老師和同學(xué),而是面對一條坎坷的成功之路。我們放棄老師和同學(xué),奔向希望和成功。這是最后的結(jié)局。只有這樣,我們才能挖出幾年后的畢業(yè)照,喃喃地說:“我沒有辜負你!”

  畢業(yè)情懷作文 篇30

  明天,就是我們畢業(yè)的日子,時間不會給人第二次機會,一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,這六年里,教師用他那無數(shù)的心血換取我們此刻優(yōu)秀的成績!回億以前的往事,真的十分值得留戀。

  在二年級時,我是一個托班級后腿的一個差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時,我和高仁龍一并在后,每次放學(xué),別人輕簡便松得走了,我和他要在吳教師的辦公桌上寫作業(yè),直到寫完為止,教師看到我們對題目迷惑的神情,就會摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳教師和藹的笑了,這更增加了我對吳教師的尊敬。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。四年級時,我的成績已經(jīng)到了中上游,不會給班級拖腿、抹黑的同學(xué)了,我感到一陣自豪。那時,我最想感激的人就是吳教師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感激您。

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的大哥哥、大姐姐了,不再是那個剛?cè)雽W(xué)的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時間過得快,我們就告別同學(xué)、教師了,多謝您,我無比敬愛的教師!

  教師,不管何時何地您都是我的教師!

  畢業(yè)情懷作文 篇31

  個優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的母校!

  親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!

  親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

  畢業(yè)情懷作文 篇32

  告別童年

  還記得,我第一次走進學(xué)校的大門嗎?還記得,我第一次走進這個班級的大集體里嗎?還記得,我第一次看見我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間,我們這個大集體已經(jīng)在一起六年,但是不久后我們即將走出校門,告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開,這是一個多么殘酷的現(xiàn)實啊!童年的歲月在這里開始和度過,也是在這里結(jié)束,我怎么可能會忘記呢?

  給我的老師

  在這六年里,我很感謝我的老師,是她們教給我們無數(shù)的知識,教給我們很多人生的哲理,如果沒有老師的教導(dǎo),就沒有我們得今天。我們就是幼苗,而老師就好像園丁,是老師的滋潤使我們長成一棵棵小樹,接下來的道路,還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進,繼續(xù)去探索!

  給我的同學(xué)

  在我們這個大集體里,同學(xué)和朋友是必不可少的,雖然我們偶爾會鬧點小矛盾,但六年來的友誼是永遠不可能會被打破的`;叵脒@六年來的一幕幕場景,回想我們以前的幼稚和可笑,我的心情就不自覺地興奮起來。我相信,即使我們各奔東西,但遲早有一天我們還會再相聚!

  畢業(yè)情懷作文 篇33

  轉(zhuǎn)眼間六個春夏秋冬過去了;貞浤切┬W(xué)往事,依然記憶猶新。看著那棟眼熟的建筑。不禁心生感慨,建筑猶在,人卻不再。只因那次畢業(yè)考試。還記得我們從前想過畢業(yè),卻總是以畢業(yè)遙遙無期而淡忘。而畢業(yè)到了,由不得我們拒絕了。又能做些什么呢?只是留戀的看了一眼課桌,教室,和伴隨了六年的學(xué)校,僅此這些了。只有照片,記憶而見證著我們逝去的流年時光。

  還記得我們小時曾說,我們一輩子是朋友。而畢業(yè)到了,由不得我們拒絕了。又能做些什么呢?只是擁抱,拍肩,并祈禱,以后還能在一個班。僅此這些了。只有記憶中的言語,而記錄著我們那時的天真。而今天,卻只留下了物是人非的學(xué)校和一張照片。只能嘆息,世間一場大夢,人生幾度新涼。四季輪回卻只能嘆息,天若有情天亦老。天色微涼,天真爛漫歲月已逝,但不管歲月流逝多遠,我依然記得,那時曾經(jīng)共有的情誼,共有的天真,共有的時光。就讓這天真美好的回憶,隨時光見證歲月加深,直至人生的黃昏!挛乙赃h逝的童年

  畢業(yè)情懷作文 篇34

  夏天到了,最好的取樂方法當(dāng)然是游泳的啦。我們換好泳褲泳衣,馬上下水。一陣陣涼颼颼的感覺往我身上沖,我忍住冷,一頭沖進水里,水花到處飛濺,被太陽照射得閃閃發(fā)亮,GOOD!漂亮極了!

  今天弟弟的游泳班要畢業(yè)了,要從1.8米到0.8米且是冠軍的就是冠軍。弟弟跑過去報名,我想弟弟還不太熟練,肯定不行的,我得去看看……在寒冷的水里我已不停的打哆嗦,而且弟弟還沒到,冷死我了,所以我披著毛巾上岸……

  上岸沒多久,弟弟就準備比賽了!班---”教練吹響笛子。弟弟不顧三七二十一,一頭栽進水里,水花四濺。我也不顧三七二十一一頭栽進水里,水花一樣四濺,寒冷的睡淹沒了我的臉(我正走向1.8米處),弟弟好像很害怕且很冷,一次性游到1.2米,停了下來,沒力氣了吧。我說:“加油,贏了是冠軍有證書,還有我請你吃巧克力!彼宦牭接星煽肆τ竹R上往前游,一直臨近終點。但又停了下來,我又說了同樣的話,可能是沒聽到吧,教練游了過去,鼓勵了他,他又繼續(xù)游,贏了……

  弟弟不但得到了一本畢業(yè)證書和一副泳鏡,還得到了媽媽的“釣魚玩具”,非常高興!還經(jīng)常拿出來需臭美,說自己多厲害……

  畢業(yè)情懷作文 篇35

  似水流年的青春是一本藏在心底的書,每一頁的精彩都將在心海里沉浮……

  ——題記

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就擦肩而過,回想剛上小學(xué)時,我們懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰,踏入小學(xué)的校門。和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),無憂無慮的歡聲笑語,仿佛就在昨天。

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  初入畢業(yè)班時,我們總會埋怨老師,為什么留這么多作業(yè),留這么難的題,給我們這么大的壓力,還記得那時候,作業(yè)寫錯老師都會罰寫,稍不小心就會抄到天荒地老。每次因為寫錯作業(yè)抄到頭昏眼花,在心里暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師;叵氍F(xiàn)在才知道,老師那才是真正的管你,愛你……現(xiàn)在,一切都不存在了,畢業(yè)了,老師不再是原來教了六年的老師了,同學(xué)也不再是和你朝夕相處了六年的同學(xué)了,一切都變得不一樣了。

  六年,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,學(xué)校的一草一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得?

  這六年我因為考試哭過,我因為成績笑過,我因為同學(xué)感動過,我因為……

  再見了,我的母校,再見了,我的同學(xué),再見了,我的老師,再見了!

  畢業(yè)情懷作文 篇36

  畢業(yè),是我們努力三年而應(yīng)該得到回報的時候;畢業(yè),是我們?nèi)松牧硪粋轉(zhuǎn)折點;畢業(yè),是讓我們有些傷感的離別;畢業(yè),讓人生又向前進了一格。

  三年的時光,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛?cè)胄r的生活感到排斥,一定還記得在教室、圖書館和實訓(xùn)樓中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得畢業(yè)照時你我的不舍,一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水。我們曾共同為國殤默哀,我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的校園。

  三年的初中生涯,我們學(xué)會了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。

  今天的我們,站在人生的十字路口,朝著美好的明天努力奔跑,教室后面黑板上‘中考倒計時’的數(shù)字每天都在變化著,緊張的生活讓我們忘了憂傷,連煩惱的時間都沒有了。

  畢業(yè),是個即讓人值得高興,又容易使人悲傷的名詞。只想對說:畢業(yè)快樂!

  畢業(yè)情懷作文 篇37

  今天我要高中畢業(yè)了,我在這里經(jīng)歷的所以過往,都會沉寂與無。在眾多被學(xué)生涂鴉破壞的課桌上,或許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過的痕跡。

  我獨自在校園內(nèi)散步,走過充斥著回憶的角落,仔細回味當(dāng)時所發(fā)生的趣事,這些回憶都會深深的烙在我腦海里,一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感,很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學(xué)在學(xué)校各個角落拍照,為未來的自己留個能開啟回憶的鑰匙。

  畢業(yè)典禮快開始了,我換上畢業(yè)袍,坐在畢業(yè)生專屬的位置上,靜靜的等待著畢業(yè)典禮開始。畢業(yè)典禮開始了,開幕儀式緩慢的進行著,我心不在焉的東張西望,看著畢業(yè)生們臉上的各種表情,或悲或喜或者像我一樣平靜的,甚至有的一臉被解放了的模樣。

  經(jīng)過了校長對畢業(yè)生們的感想與未來的擔(dān)憂的演講,全體畢業(yè)生的代表也上臺向校長和老師們表達他們多年來的敬愛和感激,終于進入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時間的流逝下結(jié)束了,剩下最后一場表演,是由全體畢業(yè)生上臺演唱最后一首畢業(yè)歌,我站在一個不起眼的位置,默默的唱著,最后我被他們悲傷的情緒感染,留下了無聲的淚。

  在課室里老師責(zé)罵著同學(xué),同學(xué)在老師不在的時候喧鬧玩樂,各種在上課時偷吃零食的情景,這一切就像在昨天一樣,讓人感到平靜又快樂,但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻,都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段,未來我會經(jīng)歷多少個畢業(yè),我不知道,但我知道在這一刻,我的人生才真正開始。

  畢業(yè)情懷作文 篇38

  時間一點一滴的從鐘上反反復(fù)復(fù)的來了好幾個來回,我們剩下的時間不多了。瞧,今天就已經(jīng)是4月了中旬了,再過三四個月,我們大家就要各管個的了。

  可是不經(jīng)過這樣的過程,我們六年級還是六年級,五年級就還是五年級,四年級的還是……如果這樣,那豈不是更加不會長大了嗎?雖然,這次的童年,過得非常地幸福、美滿!可這些玩伴都是我們班的呢,在以后,我們很少有機會見到這些玩伴了。我們各奔東西后,有可能和這一些同學(xué)在同一所學(xué)校,可能很少有可能和他去玩。

  然而在新的班級里,若是能遇上一位知心朋友,那可太棒了。這樣你就可以向他吐露你的困難。有這樣的一位朋友,你就是一個十足興奮的青少年了。

  可若是在畢業(yè)之后的學(xué)校里,找不到一個朋友,他們還成天不跟你玩,把你甩在角落里,那么,你就要想方設(shè)法的尋求一位朋友,才能在最后成為勝者。

  可若是你被分配到一個很差的學(xué)校呢?不要擔(dān)心,你還有你的大腦,來改變你現(xiàn)在的情況。大腦是上帝賜給你的,還有你的四肢,你的身體,你的全部都是上帝賜給你的。你要好好學(xué)習(xí),才能來報答上帝的恩賜。

  可要是成績在那里十分的不理想呢?不要哭泣,你可以再次奮發(fā)圖強,來發(fā)展你的新世界。

  現(xiàn)在離畢業(yè)還有一百多天,讓我們倒記時,珍惜每一天。

  畢業(yè)情懷作文 篇39

  眼前,我們就要畢業(yè)了。離開了母校,離開了培養(yǎng)我多年的老師,還有最關(guān)心我的同學(xué)們。

  我們在人生的道路中走到了一起,這是我們的緣分。我們一起在校園里駛著青春的列車,說一聲再見,就著樣,過去了……

  學(xué)校只有一個進口,卻有許多出口。盡管一一不舍,終究是要分開的。

  還記得我們在校園里的日子嗎?歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來,倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……

  教室內(nèi)靜靜的、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著。我出神的望著我的課桌。六年了,它陪伴我六年了,陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上,一道道題,一道道的增加;一本本書,一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進。我拿出抹布,把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖,使舍不得嗎?不,是激動!六年來,每當(dāng)我遇到問題,總是請教您——老師,總是您的聲音在我耳畔響起,您比我的課桌還重要。是您,是您使我讓挫折變成動力,促使我不斷向前。謝謝您!老師!

  同學(xué)們,在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……

  六年的歲月來,如一本珍貴的書,被匆忙而細心的翻過;六年來的酸甜苦辣,即將被畢業(yè)證書上畫一個圓滿而意味深長的句號。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽,感情卻被像知識和年齡一樣,在不斷加深……

  同學(xué)們,我想說的就這么多了,希望你們好好學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是出路。

  記住:樹起理想的風(fēng)帆,走向成功的道路。

  畢業(yè)情懷作文 篇40

  枝頭才有淡淡的綠芽,秋似乎就到了;才進入初中不久,畢業(yè)就來到了眼前。

  還有一百天,九十天,八十天……日子在向前奔跑,中考越來越近。我們班被中考鬧得沸沸揚揚,同學(xué)們的話題從明星、時尚中轉(zhuǎn)成了中考,分數(shù),未來……我似乎在這短短的幾個月中從一個“小屁孩”變成個“小大人”了。我不再做那天南地北、離現(xiàn)實遙遠的白日夢,而是多了份成熟與冷靜。

  快畢業(yè)了,老師們總在不失時機地給我們提個醒,好像生怕我們不知道似的:同學(xué)們,還有七八十天我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后就有人喜,有人憂了。人家有的考上一個好的高中好的大學(xué),將來有個好的工作;有的人就只能直接去打工,打一輩子工。以后何去何從,也該好好想想了……

  我不知別人如何想,但我確信,我在這個關(guān)鍵時刻決不可以太自悲,不可以低估自己,更不可以去想與現(xiàn)實不符的好事。這個時候要實事求是,容不下虛假。雖然這樣,但我卻有種航船在大海中迷失方向的感覺。正如那位老師所說,畢業(yè)后我真不知何去何從;我對未來有點迷惘,我不知我的未來是什么樣的……。這一系列的問題我都不知如何解決。

  我想,無論未來的我身在何方,做什么工作,我都要好好認真的去對待。別人說三百六十行,行行出狀元。我即使做不了狀元,也要用全部精力去對待自己的未來。

  畢業(yè)情懷作文 篇41

  六年前,我?guī)е啘\的知識,懷著一顆求知的心邁進了實驗小學(xué)的大門;六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長達六年的航行終于結(jié)束了,我們到達了人生的第一站,準備邁入更遠的航程,翱翔于更廣闊的藍天!

  六年里,我們朝夕相處,共同面對困難。失敗時,我們互相鼓勵:“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母!背晒r,我們互相勉勵:“第一不難,難在保持。虛心使人進步,驕傲使人落后。”掉以輕心時,牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!贝中拇笠鈺r,告訴自己:“欲要看究竟,出處處細留心!辈徽J真讀書時接受老師委婉的批評:“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時完成作業(yè)時……這樣敬愛的老師,這樣可愛的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?

  同窗六載,情真意切。往事清晰地浮現(xiàn)在心頭,就像是落潮后的小石子,格外清楚明亮。這些美好的記憶,都將成為我最珍貴的回憶,我將永遠銘記在心!

  都說人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

  在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠幸福平安!

  畢業(yè)情懷作文 篇42

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼間三年已快過去了,面臨著畢業(yè)。

  在即將到來的畢業(yè)之期,滿是不愿,在初來學(xué)校時對著無是充滿好感。三年的初中生活,就在我還在沉迷于這的一切的美好生活與苦樂時。天造人意,可和同學(xué)們相處的時間卻不多了,我也會走上我的人生的第一個十字路口,我該何去何從?

  面臨畢業(yè),我該怎么辦呢?畢業(yè)繼續(xù)實行我的讀書之旅還是到社會大學(xué)去?以現(xiàn)在的成績,真是令人心痛!俗話說:勤能補拙?晌覒邢x一樣,別說努力學(xué)習(xí)了,就連自己的生活習(xí)慣都懶得做,想想還不如去混社會大學(xué)呢!長這么大了,有些同齡人早已是不用爸媽來養(yǎng),能自己掙錢了。而我呢?只是在這里浪費時間,花費錢,辛苦了爸媽。可爸媽是想我能好好的讀書,將來有點出息,希望我努力讀好書。可我這樣子,只能讓父母傷心、失望的份了,真是不孝子啊!爸媽將會慢慢的老去,我卻是不懂事的孩子,想想爸爸對我的期望,真是對不住他了。所以我不想讓我爸失望,我想留下來中考,不管結(jié)果是多么的惡劣,我也會盡我的努力。因為我爸為了我操了十幾年的心了,現(xiàn)在我長大了,希望不要再讓他操心了。

  即將畢業(yè),面對中考的到來,我會全力以赴。為的是不讓我爸再操心、失望,更是為了自己,為了我的美好前途。中考我來了,加油吧!努力!

  畢業(yè)情懷作文 篇43

  我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。

  夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂!考試的時候,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

  畢業(yè)情懷作文 篇44

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來,盡量不讓眼淚流下來,可它還是流了下來,我看了看同學(xué)們,女生們早已堅持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是。

  相處了六年,我們早已熟悉了對方,突然要分離誰舍得吶?

  想起剛剛上學(xué)那會兒,媽媽陪我找教室,然后進了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來,漸漸地會主動打招呼,會開始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個小團體,下課時,總是結(jié)伴出去。再后來,男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見他們傷心的樣子,總覺得不至于這樣,現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點點滴滴,有考一百分的高興,有因為吵架時傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動……回想起老師說過的一句話:“六年的時間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因為只有好好珍惜,到最后才不會后悔!碑(dāng)時我們并沒有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒有好好珍惜。

  誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。

  畢業(yè)情懷作文 篇45

  希望。六月超常發(fā)揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂九月一句“wc…又是你們!”

  我們都是在快畢業(yè)時才愛上學(xué)校的,都是在快分開時才知道珍惜的。都是在結(jié)束時才想要好好開始的。我們都以為從這里走出去我們就長大了?傄詾殚L大之后我們就可以有更多的陪伴。于是我們拼命長大。終于到了可以告別青春的時候。才發(fā)現(xiàn)我們面臨著滿滿的分離。

  我很害怕。我不是怕即將到來的畢業(yè)。而是怕畢業(yè)之后再沒有那么瘋狂的友誼。我不是怕三年的付出沒有回報。而是怕這一別就是永遠。我不是怕九月份的數(shù)張新面孔。而是怕再也見不到我想見的人。

  不管分開之后你去了哪里上學(xué)。有了一個什么樣的圈子。不要學(xué)壞。也不要忘記。曾經(jīng)有個三年和瘋狂的我們一起度過。身邊其實不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩。找一兩個人分享分享自己的小秘密難受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次見面依然是歲月里那個干凈的你。

  過了六月連偷看她/他的機會都沒有了。

  用三年青春七張試卷和世界賭一個明天。三年時光在無人的角落里被遺失。剩下蒼白無力的記憶。盡管是匆匆的相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有著永恒。今日的友情會是明日最好的回憶。

  好怕三年最后卻變成了薄薄的一本冊子。

  春水初生春林初盛春風(fēng)十里不如你。珍重。

  畢業(yè)也不想說再見。

  畢業(yè)情懷作文 篇46

  天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日,后人還會因為離別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?

  死亦是離別?粗磉叺挠H人去了另一個國度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!

  到了曲中人散的時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風(fēng)刮來,就會像風(fēng)箏,獨立。飄得高而遠,逐漸變得渺小。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發(fā)出一聲贊嘆。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。

  離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待。

  這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。

  親愛的,想要長大,就要經(jīng)過“離別”這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見!

  畢業(yè)情懷作文 篇47

  抬頭仰望,見到那似曾相識的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?

  回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。

  猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見彩虹?”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得非常不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了很多。

  真的,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。

  越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?

  就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因為您對我付出了太多太多,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當(dāng)你的學(xué)生啊!

  畢業(yè)情懷作文 篇48

  我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。

  夢里的我們非常快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非?。在課堂上,女生們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

  六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。

  在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

  最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

  畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

  跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。

  我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

  畢業(yè)情懷作文 篇49

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生命即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。

  時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生命。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生命起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

  畢業(yè)情懷作文 篇50

  一想到明年就要畢業(yè)了,就睡不著。一想到平日里朝夕相處的同學(xué)、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩里,我在想,在畢業(yè)典禮上,我會哭嗎?說不定,因為我會感動,因為那些伙伴,我會舍不得流下眼淚嗎?

  我還記得那年我二年級時,學(xué)校舉辦了旅游,我也參加了,在校車上,我們可開心了,在分開玩時,我不小心把腳摔了,血一下子流了出來,弱小的我,忍不住哭了出來,旁邊的同學(xué)有的去叫老師,有的從背包里拿出藥幫我敷腳,還有的同學(xué)拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學(xué)們有藥的出藥,有紙的出紙,有體力的出體力,還不到老師過來就已經(jīng)用酒精消毒,貼上了創(chuàng)可貼,我心里萬分感謝和感動,這件事一直埋在我心里。

  還有一次,同學(xué)小胡約了幾個同班同學(xué)來她家,其中包括我。在她房間里玩時我不小心打爛了她桌上的一個茶杯,那茶杯只有十厘米,小巧玲瓏的,我知道這是她生日時她爸爸送給她的,她一直都不舍得拿出來,只是今天我們來她家,她才肯拿出來。一想到這,我想這會死翹翹了。可沒想到她微微一笑,說; 沒關(guān)系,這只是一個破花瓶沒事?蛇@,還沒等我說完,她就 把我 的嘴

  捂住了,在大眾面前辯解道;是不是覺得心痛 啊。沒關(guān)系的。我無語了。

  看,這就是我 的班級,我的熱愛班級,我怎么會舍得離開它呢。

  畢業(yè)情懷作文 篇51

  總是想:不要長大,永遠帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想?偸窍耄翰灰L大,永遠乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航?偸窍耄翰灰L大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)美好卻又短暫。再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

  也不會因為一個人在家而感到生命的枯燥無味;把自己關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗,傷心的時候也絕不會對著墻壁流淚,因為我懂得了一個名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐!

  不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形于色。從來都沒有注意自己的長大,總認為自己很小很小,而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。

  我想,歲月是無情的。為了明天應(yīng)該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”

  我想:明天我一定很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。

  畢業(yè)情懷作文 篇52

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生命,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生命也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生命,我們共同走過!

  畢業(yè)情懷作文 篇53

  時光如一個頑皮的小孩般一不注意,他便跑走了,也許你在前一秒還是稚嫩的孩童,后一秒?yún)s是白發(fā)蒼蒼。

  當(dāng)回過頭,去看那過昔以往的畫卷,一幅幅笑顏、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成長,可在那數(shù)不盡的時光里,我最難忘的,還是小學(xué)的時光,在小學(xué)的日子……

  開學(xué)第一天時我們背著小書包,第一次走進這個這么大的地方,第一次見到這里的老師,第一次見到語文,第一次懂得了學(xué)習(xí),那時人生地不熟,過了不久,大家便火熱了起來,都是朋友,彼此朋友,我們開心不已。

  三四年級時,我們面臨著換老師,當(dāng)時我們認為,換了老師便沒有了希望,認為只有這個老師才懂我們,才理解我們,我們每個人,在聽到這個噩耗時,流下了數(shù)不盡的眼淚。

  后來,終于換老師了,新老師脾氣不好,雖不是抓住就罵,可也是不如以前,如果我們有一個選擇的機會,一定的,一定的,我們一定會選以前的老師,因為只有那個老師了解我們。

  六年級時,我們感受到了第一次面臨大考的滋味,每一天加倍學(xué)習(xí),可在這危機時刻,老師卻是一個換一個,一個換一個,我們接受,也只有這時,我們才能想到,我們可能也像老師一般,換走了,不回了。

  “明年夏天,教室里又坐滿了人,但卻不再會是我們!

  我們都知道,從那一次分別,想全部坐在這個教室?guī)缀醪豢赡,但我們卻想依舊守著,守著那單純的天真、燦爛的笑、難忘的快樂、美好的回憶……

  畢業(yè)情懷作文 篇54

  花開花落,四季輪回,似長,又似短。本應(yīng)是一個熱烈歡快的夏天,但,為何要帶著不舍,度過不足三個月的相處時間吶。

  陽春三月,徐徐春風(fēng)。當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉頰,我掩面沉思,才發(fā)現(xiàn)我們已不知不覺地在生態(tài)園相處了兩年了,時光也不知不覺地飛逝著。蔚藍的天空下,那棵稚嫩的畢業(yè)樹——莞香,在陽光下顯得生機勃勃,盡管它只是棵小樹苗。

  曾憶起,我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑,尋找那幸福的島嶼;想去加州仰望陽光,對著陽光喊出內(nèi)心深處的渴望;想去巴黎散步,看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放;想去威尼斯拍照,在古老的建筑物下按下快門,記錄定格在那一瞬間的美好。

  可是,我也知道,這些都是幻想。如果可以,我愿意用我的一切來換取這些來之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂,同抱怨,一起嬉戲打鬧。

  上課時不經(jīng)意間望向窗外,陽光透過樹葉縫隙,灑下斑斑點點的陰影。你,悄悄地扯扯我的衣袖,我回過神來——課還在上著,萬幸地是老師沒有注意到這兒。你遞來一塊水果糖,似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經(jīng)定格在我的腦海里。

  還有很多很多和你們一起做的事,都是我在小學(xué)里比寶石更貴的回憶。而這一切,都源于我心目中最棒的我們班的所有人。

  即便,我們只是對方生命中的一個過客,也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間,瞥見相互離別的喜悲霜雪……

  畢業(yè)情懷作文 篇55

  天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進教室時的生疏感,第一次被老師表揚時的喜悅。翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個個出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都歷歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個天真爛漫的小孩,如今,六年的時光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

  還記得,我們在操場上一起玩的情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時間流逝多久,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!

  畢業(yè)情懷作文 篇56

  夏夜的風(fēng)微微吹起,攜帶著未消去的余熱,我們從五湖四海來,到天南地北去。傳說用一根線,編一個扣,打一個結(jié),便可以永恒。我愿打結(jié)三千,只為留住這一天。

  “我們要畢業(yè)啦!開始拍照啦……”

  “站好了,快站好!

  對面的三角架早已立好,班主任以嚴厲的表情站在攝影師旁,費勁指揮著。語調(diào)卻滿含仁慈與溫柔,“面部放輕松,眼角彎彎,露出皓月般潔白的牙齒,嘴角上揚到完美溫柔的弧度!

  “茄子!”“再來幾張,放輕松,擺個姿勢!

  我們習(xí)慣性地伸出食指和中指比劃出“V”,齊刷刷的“v”字母連出美妙的線,每個人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣,三年的美好時光被定格在張小小的照片里,空氣中彌漫著離別的味道。

  猶記,運動會上我們的英姿颯爽,如同脫籠之鵠般奔向終點,即使烈日當(dāng)空,卻依舊無怨無悔,激清滿懷斗志昂揚地為班級戰(zhàn)斗著。難以忘懷的是我們?nèi)ピ狸栍螌W(xué)拔河比賽時,那嘶心烈裂肺地吶喊,豆大的汗球晶瑩在每個人的臉上,緊張的四肢蓄勢待發(fā),伴隨著一聲哨響,雙方開始了“殊死搏豐”,班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿,至今仍定格在我記憶深處。

  ?季砣缪┗娂姄P揚酒落,雖然會有怨言,但仍會伏案奮筆疾書,因為我們是在用卷子織夢,用汗水書寫,用微笑面臨中考。

  曾經(jīng)的畢業(yè)季,我們是看客。如今的畢業(yè)季,我們是主角。心情酸酸的、苦苦的,千千萬萬不舍,只得化為一句:“珍重,再見!”

  畢業(yè)情懷作文 篇57

  畢業(yè),當(dāng)在鍵盤上敲下這個詞語的時候,頓時覺得不知道該用什么詞匯來形容她,描繪她。只是覺得有很多感想,很多,很多......

  畢業(yè)意味著成長,意味著離別,很多熟悉的不能再熟悉的朋友將要要走,很多從沒有見過面的男男女女走向自己。當(dāng)真的面臨畢業(yè)季的時候大多時候還是開心的吧,因為畢竟這個世界是那么的小,也許在某一個轉(zhuǎn)角我就能再次遇見我心中深深愛著的你們。畢業(yè)季是回憶的季節(jié),我坐在凳子上,手托下巴,透過窗戶,記憶飛回三年前:我?guī)е鴷,桌子凳子、生活用品,那時候爸爸媽媽跟著是不會被笑話的,終于可以住校了,不用在家做飯洗碗了,爸爸媽媽不會天天嘮叨。后來,三年過得好快,我的朋友們、老師、樓管、清潔工阿姨,難忘高中,高中一切那么值得我紀念,天天學(xué)習(xí),雖然時而想要頹廢一些,那段時間上課的日子大多時間在睡覺,想到那年為爭吃飯的地方,不顧形象的奔跑;想到哪年打翻別人的飯;想到那年在曬被子的地方誤拿走的被子;想到那年我們追過的明星,迷過的海報,哼唱的歌曲。有太多,說不完,道不盡。

  青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們走進校園,三年之中我們有歡聲笑語,有流淚悲傷,掙脫了稚嫩的卵殼,為自己披上穩(wěn)重的鎧甲。最后一次穿上校服,最后一次起早跑操,最后一次品嘗食堂的飯菜。留下相逢的倩影,帶走萌芽的思念。畢業(yè)季,我們不說再見。

  畢業(yè)情懷作文 篇58

  在這所小學(xué)念了六年書了,不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長的還能不動感情了。小學(xué)六年就要結(jié)束了,還有點舍不得呢。唉!沒辦法啊。我在學(xué)校認識了很多的好朋友。

  雖然不一個媽媽 生的但相處了六年了呀!時間變得真快。∽蛱,我還是一名小學(xué)生,而今天,我就變成一名中學(xué)生了。 現(xiàn)在,我坐在電腦前,心里思緒萬千。我想著敬愛的常老師,想著平最要好的同學(xué),心中難免有些心酸。 當(dāng)自己還是一名小學(xué)生時,我心中總想著為什么時間過得這么慢?自己什么時候能長大?然而這時,我變得不想長大。因為長大了就要面對更多的困難與挫折,長大了就不能再像現(xiàn)在這樣的自由自在......

  現(xiàn)在,我只希望時間能夠倒流,這樣我就會重新珍惜那段美好的童年時光。以前,我做了許多錯事,比如:惹老師生氣,無緣無故向同學(xué)發(fā)脾氣,欺負某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師,老師教了我們六年,我們就象老師的孩子一樣,在學(xué)校老師呵護我門,在家里有父母呵護我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回;亍凹摇笨纯吹摹

  校園,我們曾經(jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去……

  再看看,我們在一起玩是地方,西焉小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們曾經(jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報我們的母校!

  畢業(yè)情懷作文 篇59

  今天我為五年的小學(xué)中劃上了一個圓滿的句號,我小學(xué)畢業(yè)了!

  記得剛上小學(xué),媽媽和我一起走進濮陽實驗小學(xué)的校門,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學(xué)校,對學(xué)校的一切都感到神秘。高興是因為離開了幼兒園,進入了新的小學(xué),比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時,看見單子上面寫著九班,我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭,度過了一千八百多個的日子。

  時間過的飛快,在快樂中閱讀,在快樂中寫博,在快樂中成長,不知不覺就到了,我們要小學(xué)畢業(yè)了!五(9)班里課上閱讀經(jīng)典的朗朗讀書聲在回蕩,王國里的幾何,方程在演繹,課上的英漢對話妙趣橫生,操場上飛奔的身影在回放,校園里的木瓜樹在飄香……

  今天我小學(xué)畢業(yè)了!我沒有留下遺憾,我以97.5分的畢業(yè)成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家!焙嫌埃螢槲翌C發(fā)了“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”、“最具潛力獎”、“小學(xué)畢業(yè)證書”。們忙著互相寫留言冊,留下聯(lián)系方式,互贈小留念,我們戀戀不舍的揮手告別我們美麗的校園,有的女同學(xué)抹起了眼淚,我們看到宋老師、孫老師望著我們離校的背影,眼晴里滿含淚花……

  我小學(xué)畢業(yè)了,我為五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號,一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恒的記憶。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中新的成長中,感受從容,經(jīng)受歷練,迎接成長,成熟吧

  畢業(yè)情懷作文 篇60

  每年的六月是學(xué)校的畢業(yè)季,每當(dāng)這時總有一批學(xué)生離開校園,到九月迎來新生。

  有句話說得好“畢業(yè)就是失業(yè)”。去年我畢業(yè)了,離開校園,步入社會。剛剛步入社會我感到無所適從,這個社會壓力太大,讓人幾乎喘不過氣來,這就使得我格外懷念校園的時光。以前在學(xué)校時,我無需為生活煩惱,我可以將身心投入學(xué)業(yè)中可以與同學(xué)們盡情歡笑,有老師們的關(guān)心呵護,那時的我是快樂的,F(xiàn)在畢業(yè)了,相處多年的同學(xué)們都各奔東西了,幾乎很難再聚在一起談天說地把酒言歡了,我真的很想與大家永遠在一起,只是人終究要長大,校園只是我們?nèi)松械囊粋過渡站,不知道同學(xué)們是否過得好,是否知道我在想他們。

  有時候我自己也很矛盾,我既不想因畢業(yè)而離開校園,因為這些年的學(xué)習(xí),讓我或多或少對這座學(xué)校產(chǎn)生了感情;同時我也不想繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,因為我覺得那樣太累了,盡管那可以認識更多的人,俗話說活到老學(xué)到老,但我可不想自己的大半輩子都是在學(xué)校學(xué)習(xí)。步入社會是所有人必不可少的階段,當(dāng)然我可以慢慢學(xué)習(xí),讓自己逐漸適應(yīng)現(xiàn)在的生活節(jié)奏。

  離畢業(yè)季還有一段時間,我想提醒哪些即將畢業(yè)的學(xué)子們,好好珍惜自己還在校園的時光,別等畢業(yè)了才后悔,在校園的時光將會是你們?nèi)松飞献顚氋F的時光,是你們最快樂的一段日子。

  畢業(yè)情懷作文 篇61

  畢業(yè)來臨之際,離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。畢業(yè),離別,說再見,是不舍,是傷感。

  畢業(yè)了總有一些不一樣的感覺,畢業(yè)了人的生活就會發(fā)生轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的是一種不同,是向著一種方向發(fā)展,是向著一種方向轉(zhuǎn)變,生活是一種不同的時代交錯,畢業(yè)了就注定要面臨很多事情。

  畢業(yè)了有多少人會想到的是分開,是離別。畢業(yè)了想到了同學(xué)們之間的友誼到此時的一種階段。畢業(yè)了要面臨的是離別。離別會是一種很傷感的感覺,在生活中往往這樣的事情會很多。畢業(yè)了人的生活也會發(fā)生好多的變化。想想之前的發(fā)生在學(xué)校的每個方面,發(fā)生在學(xué)校的每一件事情,都是那么的溫馨,都是那么的一種溫暖。之前和同學(xué)們的發(fā)生的矛盾都將散去,想到的都是一種美好的回憶。回憶到了一種與之不同的東西,回憶到的是與人生截然留戀的東西。美好的生活從新開始,美好的感覺從新開始。畢業(yè)了面臨離別時必須的了。同學(xué)們都依依不舍的是那種感情,依依不舍的是那種讓人留戀的校園。在校園中發(fā)生的許多事情都是讓人感覺最真摯,感覺到像是一場夢,感覺到是像是一種美好而又留戀的回憶,真的有些舍不得,真的有些不舍這個曾經(jīng)呆過的地方,想和這些人在一起,永遠不會分開。可是離別,不能成全我們。

  離別了,長大了,離別了我們學(xué)會了面對,離別了我們學(xué)會了好多東西,好多生活的歷練。

  畢業(yè)情懷作文 篇62

  “同學(xué)們,你們畢業(yè)了!”當(dāng)班主任在全班宣布這句話后,教師里一片的沉寂,沒有人歡呼,因為我們知道,離開學(xué)校后,我們不知道什么時候才能在見面了。

  唉!六年時光已經(jīng)過去了,再想想和同學(xué)們在一起擁有的日子,春游。野炊。看電影。放學(xué)后在外面玩。體育課在操場上玩......那些同學(xué)真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽文婧等等,和他們在一起的日子是多么的快樂啊!

  一年級我們還是一些乳臭未干的小屁孩,二年級時我們就在互相嬉戲,眨眼間就到了六年級了我們都明白過不了多久就要天各一方了。雖然我們個個都非常傷心,但我們都已快樂的面容面對沒一個人,讓大家都快樂得分開。在離畢業(yè)考試還有幾天的時候,我們個個都忙啊,忙什么呢?哈!我們都在忙著寫同學(xué)錄,忙著過著這段可能是最后的時光!

  畢業(yè)后我時不時就跑到自己的母校:下橫街小學(xué)去看看,我跟本忘不了這六年的時光,但一切都晚了,我只能望著原來我們一起嬉戲過得操場。一起學(xué)習(xí)過的教室,但我最想的人就是我們的老師 楊老師。唐老師等老師。因為她們我們這些小孩才會個個才華橫溢,老師就是一個辛勤的園丁,來灌溉我們這些嬌嫩的花朵!

  此刻的我們,心中都有著太多的不舍,不過我們知道,接下來迎接我們的是更加精彩的日子。

  畢業(yè)情懷作文 篇63

  這個夏天,并沒有想象中的那么快樂,一切的一切,都像預(yù)約好的既定格式來的那么迅猛,又那么自然,老師曾經(jīng)說過:“當(dāng)真正放了假,那些在學(xué)校的時光才真正被懷念起來!

  是啊,又有誰不是這樣呢?

  今天下雨了,煙雨蒙蒙如畫,承載了太多憂思,猛然間,我們畢業(yè)了,那個熟悉了那么長時間的學(xué)校、教室,就這么隨著這雨水飄向了未知的遠方。也許也不是他們在飄,是我們在飄!我們飄過了幼兒園、飄過了小學(xué),現(xiàn)在又要飄過初中了啊,告別了同學(xué),我們又去哪呢?恐怕這個問題連我們自己都很難說吧。我們心里再說:

  "雨晚點下吧,再晚點畢業(yè)吧,時間太匆忙,讓我們連話別的時間也沒有了。"

  可是,時間依然這樣過,我們也已經(jīng)畢了業(yè),抬起頭才發(fā)現(xiàn)汩汩流淌的雨水已經(jīng)把我們沖了很遠很遠,畢業(yè)了!我們永遠離開了這棵粗壯的“樹”回過頭來,還能看見它嗎?

  這個夏天,有的是時間,有的是“空”可是,快樂、幸福、煩惱、友情都一應(yīng)俱全嗎?我,不敢這么說。

  在qq上享受著同學(xué)們不曾變化的腔調(diào),竟然有在同一所學(xué)校的錯覺,我知道,是我太想念,太想念在學(xué)校里的生活。

  幾乎是在家里流著淚寫完這篇日志的,我知道,這種眼淚,不叫悲傷,而叫想念,叫幸福

  你們都知道嗎?

  畢業(yè)情懷作文 篇64

  人生就像一次航海,與朋友一起挑戰(zhàn)風(fēng)浪,不管有關(guān)系有多好,到達彼岸,卻不得不分開。

  -------------題記

  一覺醒來,才真正意識到——我畢業(yè)了。一切都來得那么快。望著一個個可愛的笑臉,我真的好舍不得。老師的叮囑,同學(xué)的祝福,更讓我不愿離去。

  是啊,習(xí)慣了,一切都已習(xí)慣了。習(xí)慣了與同學(xué)一起,在課間里談笑風(fēng)生,時不時開幾個玩笑;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在操場上追逐打鬧,時不時投幾個籃球;習(xí)慣了與同學(xué)一起,在走廊上排隊吃飯,在課堂上討論問題?墒牵瑲q月竟是那樣無情,在我們剛熟悉彼此之時就將我們分離,這一切的一切,都將在新學(xué)期之際變成回憶。從相遇到相知,一路上共同接受風(fēng)的考驗,雨的洗禮,為什么曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一定要分開呢?要知道,六年里,最容易被忽略的莫過于友情了,是誰,在我灰心失落是依然為我加油打氣,又是誰在我失敗無助時為我燃起希望之火,這些斷斷續(xù)續(xù)的回憶,仿佛已被遺忘了好久......

  望著一個個遠去的背影,心好痛;望著一張張同學(xué)的照片,心好酸。真的不愿分開,不愿離去,就想一直與六二班在一起,因為我知道,一旦分開,就算以后看到彼此,也不過是擦肩而過的陌生人!

  回不去了,再也回不去了,那個最初的六二班,那就讓我們在夢里,才能再續(xù)我們的情誼。

  畢業(yè)情懷作文 篇65

  又迎來一個炎熱的夏季,到處綠樹成蔭。惟一與往年不同的是,在這個夏季,我們將要離開母校,去中學(xué)生活了。

  回顧六年的點點滴滴,有太多往事令我們難以忘懷。忘不了剛進校園時的好奇與憧憬,忘不了老師對我們的諄諄教導(dǎo),忘不了遇到困難時同學(xué)們的熱心幫助,忘不了……

  還曾記得,老師給我們講課,溫柔的話語如一股暖流溫暖了我的心田,多年來,老師就像媽媽一樣無微不至地關(guān)心、照顧著我們,讓我們感受到了班集體的溫暖。下課后,我們可以到操場上去玩耍:扔沙包、跳繩、踢毽子……豐富多彩,可以到圖書角去讀書,還可以在教室里小憩一下,調(diào)整好心情,準備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具……一切都是那么的美好和充實,讓我們感受到了家一般的溫暖。

  每個星期二下午,都是我們最開心的時候。在這一段時間里,我們可以選擇自己感興趣的項目,在歡聲笑語中度過兩節(jié)課的美好時光。這樣不僅開拓了同學(xué)們的視野,也讓同學(xué)們增長了不少課外知識,讓我們在實踐中快樂地學(xué)習(xí)。

  時間一分一秒地過去,我們能與母校在一起的時間越來越少,一想起朝夕相處的老師和同學(xué)就要分別,我們的心中就涌起深深的眷戀之情。從現(xiàn)在開始,我會好好地珍惜這每一分每一秒,珍惜在母校的每一瞬間。

  中學(xué)的大門在向我們敞開,我們向往這新的學(xué)習(xí)生活。我衷心祝愿母校桃李滿天下!

  畢業(yè)情懷作文 篇66

  在學(xué)?炝炅,馬上就要畢業(yè)了。有很多人要感謝,比如同學(xué),學(xué)校老師,校長,班主任。

  首先我首先要感謝的是李小姐,她性格嚴謹,規(guī)范明確。有一次老師帶我去了解校園。發(fā)現(xiàn)很多不認識的植物,老師耐心的一個個介紹植物的名字。讓我認識了很多植物。希望以后認識更多的植物。

  數(shù)學(xué)課上,如果有什么我不太懂的地方,經(jīng)過老師一遍又一遍的教,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心和愛,讓我在學(xué)習(xí)知識的過程中打下了堅實的基礎(chǔ)。

  再次感謝黃老師帶領(lǐng)我們上初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三,初三。她是一位溫和微笑的老師。她總是用溫和的提醒代替嚴厲的批評。她從不以學(xué)業(yè)成績來評價我們的表現(xiàn),而是不斷鼓勵和激勵我們多元化發(fā)展。是她的愛和溫暖的教育方式讓我有了自信。所以我很感謝老師耐心的指導(dǎo),讓我能不斷成長。

  最后,我要感謝的人當(dāng)然是我們的宋老師,五年級六年級——。雖然我們經(jīng)常會有一些不恰當(dāng)?shù)男袨,但是老師?jīng)常會被我們激怒。但是,老師總是愿意信任我們,幫助我們糾正不恰當(dāng)?shù)男袨。讓我們班慢慢走向成熟階段。所以,真的感謝老師的包容。即使有時候行為上有些小錯誤,你也會不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯。

  我真的很幸運,從大三到大四都能在這個充滿愛和溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)情懷作文 篇67

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。

  漫步學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日學(xué)校外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。

  教師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱冢處熌亩嗌偾嘟z因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最終卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師,您是多么偉大,您讓我明白,原先雨露是這樣滋潤禾苗的。

  同學(xué),再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,可是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來必須會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候,成為紀念郵票,日后,當(dāng)今日成為昨日思念,日子和郵戳一起,那些種在學(xué)校里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的教師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的生活。

  往事之所以美麗,是它已成為回憶。

  畢業(yè)情懷作文 篇68

  時間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了,。雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時也有幾分說不出的感覺;貞浟昵埃疫依偎在父母身邊,懷著對老師的敬愛和對學(xué)校的向往,我來到了前山小學(xué),剛上一年級的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來,覺得我當(dāng)時真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級,看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點點滴滴,會永遠在我的記憶中行走,包括教過我的老師,和我在一起六年的同學(xué)。今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來看,那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因為,她擔(dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”。啊,老師,我都么想對您說:您辛苦了!但是,我沒那個勇氣我只好在這里表達出來對老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語文課,這種感覺是多么的壓抑,多么的悲傷!

  總之,母校是教我育我的地方,是我夢想開始的地方,如果要我對母校說祝福,是千言萬語都說不盡的,我永遠不會忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!

  祝福母校!

  祝福老師!

  畢業(yè)情懷作文 篇69

  高考最后一天,高考結(jié)束的那一刻,班里所有的同學(xué)都沖回教室,用力地扔書,把課桌里一摞摞的卷子扔向空中,大聲歡呼大笑,和大家一起戰(zhàn)斗!從來沒有過這樣的時光,如此釋然,如此開心!當(dāng)然除了那些因為考試不及格而不開心的人。

  畢業(yè)后,我們真的有那種寒窗苦讀十年終于重見天日的感覺!

  等我們畢業(yè)了,就不用把自己埋在那堆書里了,從早到晚的卷子也永遠寫不完!

  我們畢業(yè)了,就不用勉強自己,給自己那么大的壓力,讓自己進步,再進步!

  我們畢業(yè)后,不用壓抑心中任何想好好玩的念頭,可以自由的去狂歡!

  畢業(yè)后不用再保持學(xué)校的小世界,在宿舍食堂教室過著3.1分的單調(diào)生活!

  畢業(yè)后可以看到漂亮的女生,垂涎帥氣的男生!

  畢業(yè)后可以拿回手機,給任何人打電話,玩任何想玩的游戲,想做什么能做什么就做什么~

  我們畢業(yè)了,在離別的那一刻之前,我們充滿了擺脫抑郁的興奮!最后,我們可以做很多很多我們想做的事情。這么長的假期等著我們,有這么多好朋友可以和我們一起去嘉年華慶祝,我們已經(jīng)過了18年來最差的水平。

  雖然,在未來的日子里,等著我們的大學(xué)不一定那么理想,等著我們的生活也不一定那么順利,但此刻,我們不想想太多!因為,高三之后,我們才是贏家!無論結(jié)果如何,我們都在這里掙扎,在這里留下汗水和無數(shù)淚水!因為我們努力了,奮斗了,我們才是自己人生的贏家!

  畢業(yè)情懷作文 篇70

  在櫻花紅柳綠的季節(jié)里,情感總是肆無忌憚的,校園廣播依舊哼著熟悉的青春旋律,四年的故事一夜就能講完,所以每一段都不是難忘的回憶。人生總是有深有淺,走過校園廣場,那些站在臺階上的面孔,成熟如滄桑,每一張笑臉背后都有深深的留戀。就因為我走過那條路,我現(xiàn)在突然覺得不知所措的離開。

  相遇的時間總是那么短暫,那么脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信,無論多少年后,我依然期待著那種美好的幸!,F(xiàn)在時光飛逝,我們剩下的只有回憶。學(xué)業(yè)的順利完成意味著我們很快就會在社會上孤獨。當(dāng)我們離開的時候,沒有人會有負罪感,沒有人需要原來的自己,也許會在下一個路口。那些若有所思的問候,那些美麗的鏡頭,那些隨風(fēng)起舞的垂柳,一旦改變,思念就是最長久的享受。

  多虧了那些傷口,我學(xué)會了堅強;感謝那些不愉快,我學(xué)會了耐心;感謝愛我恨我的人,讓我學(xué)會成長!陽光溫暖,一直照進我的心里?粗恳粋熟悉的角落,都會想起在這里和你一起經(jīng)歷的故事。往事遠去,那些場景甜蜜而感傷,F(xiàn)在你我都夢想著遠方。隨著時間的流逝,每天都在一年一年的變化!

  曾經(jīng)多愁善感的你總說畢業(yè)就各奔東西,沒想到“遙遠的未來”來得這么早。夕陽下溫暖的臉像一朵盛開的花,對我來說是難忘的一天!

  畢業(yè)情懷作文 篇71

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

  畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

  每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了六年,似乎又走回到了起點。突然覺得,六年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風(fēng)。

  小學(xué)的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。

  但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。

  流水匆匆。我們和去年學(xué)長畢業(yè)時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開,收藏進內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

  未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

  畢業(yè)情懷作文 篇72

  時間在飛速的流逝,這六年來真讓我懷念,讓我深刻的體會到了什么叫做光陰似箭,日月如梭。我親愛的同學(xué)們,我舍不得你們啊!

  還記得我們一年級的時候嗎?我們一個個都天真爛漫,有的女生還在哭鼻子,男生在那調(diào)皮搗蛋,老師在不停的安慰我們,而其中調(diào)皮的淘淘在做惡作劇,到了教室,老師好不容易安慰好了小朋友,淘淘說:“爸爸媽媽不要我們了!庇职盐覀兘o弄哭了。中午吃飯的時候,我們一個個還是挺興奮的,但淘淘又說:“這里的飯菜根本沒家里的好吃!庇职盐覀?nèi)堑猛弁鄞蠼小7艑W(xué)的時候,淘淘那淘氣的樣,扭扭捏捏地說:“明天我們還會來的!笔刮覀儾煌5目,停都停不下來,不停的抽噎,淘淘可真隨了他的名字!現(xiàn)在想起來,我不禁眼眶濕潤了。

  還有那一次,琪琪在下樓梯時不小心摔倒了,磕破了皮,流了血,全班同學(xué)著急的滿頭大汗,老師又不在,我們大家用盡全力將琪琪背進了醫(yī)院。護士姐姐在給琪琪處理傷口時,把琪琪疼的臉色蒼白,看到這個樣子,我們?nèi)喽紦?dān)心極了,于是,大家都蹲下來給琪琪吹傷口,終于在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容。回想起那一次,心里挺激動的,那是我第一次感受到團結(jié)的力量!

  親愛的同學(xué)們,我將永遠不會忘記你們,望你們以后一帆風(fēng)順;敬愛的老師,我將銘記您的教誨,我將永遠記得您的音容笑貌。再見了!

  畢業(yè)情懷作文 篇73

  風(fēng)吹起了支離破碎的流年,那些年,夕陽西下與你們互相依偎的背影,成了我生命中最美的點綴。歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,如花瓣與花的交情,終究散落一地,再拾起,依舊有淡淡的幽香撲鼻而來……

  微風(fēng)帶著柔情與眷念輕拂過教室的每一角,賦予它薄薄的羽翼,放逐在漫天絕美的天。窗外的陽光被樹葉剪得零零碎碎的,隨意撲撒在教室的課桌前,班上那個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)總會喊出一句被騙了很多次但大家還是會相信的“老師來了!”;那個下課睡覺的同學(xué)總會對你說一句“上課了叫我!”;那個上課陪我一起玩耍的同桌,你還好嗎?愿那份珍惜的記憶,那份愛,能陪我嘆盡人間璀璨浮華……

  窗外蟬鳴,考試倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是往上爬的樹。白云是藍天正在放的風(fēng)箏,青春是操場奔跑的我。不要擔(dān)心受傷,勇敢的夢想闖一闖,愿你們能陪我。有一句話一直藏在心中還未敢說出口“有你們真好!”

  窗前的那棵鳳凰樹又開花了,你們還會回來嗎?聞著一片片花香,我仿佛開始眷戀這花香和那間熟悉的教室?粗黄ò曷湎拢闹锌傆蟹N苦澀的感覺,但靜下心來細細地品味,會發(fā)覺苦澀之后依然有那么一絲絲的清甜回蕩在我的心田……

  走廊的光線,剪影的校園,即將成為回憶;畢業(yè)剩下的時間能不能別輕易就說再見了,我們說過要永遠在對方身邊。愿你們能陪我一路同行,我輕輕地將這美好的記憶深深地埋藏在那個叫青春的日記中。只愿我的青春中,有你,有我……

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