寫給老師的一封信初中作文600字
可能題目上的這個(gè)稱呼對您來說有些不禮貌,但是,我真的很喜歡這么叫您,我把您已經(jīng)看成了是我的朋友!能夠聽我訴說的知心姐姐。希望您能理解。
現(xiàn)在是深夜兩點(diǎn),正是夜深人靜時(shí),學(xué)生正在鍵盤前敲打著為您書寫的文字,似乎一切都在夢境之中……
晚上做了一個(gè)夢,夢到我畢業(yè)了,然后您告訴我:好好寫作業(yè),好好的,走吧!我回答:一定,老師,不要忘記我好嗎?看到了您和藹可親的面容,我們緊緊相擁!
我驚醒,一片茫然,這個(gè)夢讓我回想了好多遍,真想再回到夢中,繼續(xù)做完,難舍的師生情,多美的感殤。輕輕地拭去眼角的淚水,輕輕地走到電腦旁,寫下了這篇記憶!
回想起屬于我們之間的記憶,似乎都是些零零散散的片語……
剛剛升入七年級(jí),就早有耳聞,八年級(jí)有個(gè)狠但是負(fù)責(zé)人的老師,就是您,于是帶著對您的問號(hào)度過了七年級(jí)。七年級(jí)的暑假,愛好寫作的我,開通了新浪博客,您對我的作品進(jìn)行了評(píng)論,只是短短的一句話,給了我迷茫中的希望!
還沒升入八年級(jí),聽說您還會(huì)繼續(xù)教八年級(jí),帶著滿滿的好奇心,不禁竊喜,想著:也許我會(huì)進(jìn)您的班,成為您的學(xué)生!可是,我們擦肩而過,我進(jìn)入八一班,可您帶的是八二班。很遺憾!但是,我們的交流并沒有中斷,通過?、追夢、博客、QQ或者在學(xué)校的點(diǎn)滴話語。雖然您不是我的指導(dǎo)教師,未曾教過我。但您一直都能夠通過各種方式給予我各種幫助!悄然間,我改變了對您的看法,不想用對其他老師的“慈母”稱呼,我覺得比起“慈母”“知心姐姐”更適合您。
前些天的QQ聊天,再一次得知您會(huì)跟班到九年級(jí)!我急問:是否會(huì)到您的班,包括您的好幾個(gè)老師都回答是:不確定!歡喜中又透露出一絲失望……真的希望九年級(jí)能成為您的學(xué)生,許久的愿望,何時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)?
仰望星空,回想屬于我們的所有記憶,淚水劃過臉龐,
再回首,屬于我們的故事
再回首,屬于我們的點(diǎn)滴
再回首,青春小路的駐足
再回首,恍然如夢
再回首,記憶依舊
……
真希望屬于我們的記憶,當(dāng)再回首時(shí),不要再如此零散。真希望能夠有一段完整的故事。希望初三的道路是您陪我走過。真希望青春小路也有您陪我看風(fēng)景的美好時(shí)光!
祝您一切安好!
岔河中學(xué)宋婉青
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