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寫(xiě)幫助別人的500字作文
人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也?huì)感到快慰。以下是“寫(xiě)幫助別人的500字作文”希望能夠幫助的到您!
篇一:幫助別人作文
人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己!500字。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一解夏天的.炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買(mǎi)根冰棍吧。
吃完中午飯,我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍,從超市里心滿(mǎn)意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜,找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。
快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!
篇二:幫助別人作文
去年夏天暑假的一個(gè)下午,我寫(xiě)完作業(yè),突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了;水又剛燒開(kāi),燙得必須加一大塊冰才能喝;爸爸加班不在家;媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢(qián)去樓底下的小商店買(mǎi)飲料。
我騎車(chē)來(lái)到商店門(mén)口,忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱,上面畫(huà)著一個(gè)失學(xué)兒童,還寫(xiě)著:“你給小苗澆上泉水,為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿(mǎn)園飄起芳香,花兒會(huì)記住你的.關(guān)懷!蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的失學(xué)兒童捐錢(qián)的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢(qián),更加產(chǎn)生了一種同情心。
我想:一瓶飲料,對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么,可對(duì)那些貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西啊!在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝;在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶,還不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系,就把我這兩元錢(qián)捐給他們吧!想到這里,我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱,然后望了一眼賣(mài)飲料的小店,便騎車(chē)離開(kāi)了。
回到家里,媽媽已經(jīng)起床了,見(jiàn)我兩手空空的,很奇怪。便問(wèn):“咦,你的飲料呢?”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,贊許地說(shuō):“你做得很對(duì)!”這時(shí),一股比蜜還甜的滋味冒上心頭,我也不覺(jué)得口渴了。
原來(lái),當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你自己也就接近了快樂(lè)!
篇三:幫助別人作文
平時(shí)經(jīng)常能夠在報(bào)紙、電視上看到一些讓人感動(dòng)的事情,都會(huì)從中受到很深的教育和啟迪,尤其是對(duì)那些英雄人物、樂(lè)于助人的人,心中更是充滿(mǎn)了無(wú)限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一個(gè)像雷鋒那樣的人。
一天,我乘坐公交車(chē),車(chē)上人很多,我好不容易才找了個(gè)位置,剛坐了一站地時(shí),上來(lái)了一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺,因?yàn)槿颂啵行┱静环(wěn)。我見(jiàn)此情景,就趕緊站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您坐在這兒吧!崩蠣敔斁従彽刈哌^(guò)來(lái),坐下后對(duì)我連聲感謝。
剎時(shí)間,附近的人們都將視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到了我的身上,那目光里充滿(mǎn)著贊賞。我都感到有點(diǎn)兒不好意思,紅著臉,低下了頭,滿(mǎn)心歡喜。這雖然是一件再普通不過(guò)的小事兒,卻得到了那么多人的`認(rèn)可,我真的有點(diǎn)被自己的行動(dòng)感動(dòng)了。
從此,我更加確信,做一個(gè)像雷鋒一樣的人并不難,只要在生活中、細(xì)節(jié)處,心中想著他人,想著集體,那么收獲到的就會(huì)是贊賞的目光。
現(xiàn)在我每天都感到非常快樂(lè)。班里的哪位同學(xué)遇到難題了,我會(huì)熱情地幫她解答;作為一名班干部,我總是竭盡全力的輔助老師做好各項(xiàng)工作;在校園里看到小同學(xué)摔倒了,我會(huì)跑上去將他扶起來(lái)……快樂(lè)就在這一件件小事中升華,綻放光彩。
今天,我將我的快樂(lè)之道:“幫助別人,快樂(lè)自己!”送給大家,愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,天天快樂(lè)!
篇四:幫助別人作文
星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個(gè)年輕人的身邊。
這時(shí),車(chē)上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的.向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心。”說(shuō)完扭頭面向窗戶(hù)打起了電話(huà)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。
微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話(huà)的真義了。
篇五:幫助別人作文
在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的媽媽在喊:“小雪,快點(diǎn),幫媽媽去買(mǎi)一包鹽,媽媽要煮的!蔽荫R上拿錢(qián)就去買(mǎi)。因?yàn)檫@包鹽是媽媽現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。
在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的.流水聲,我就走近一看。原來(lái)是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連媽媽新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間,又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?
我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的爸爸說(shuō)。爸爸聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿(mǎn)了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。
雖然這只是一件小小的事情,但做為一名少先隊(duì)員,這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂(lè)的!
篇六:幫助別人作文
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話(huà)雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話(huà),但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。
每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周?chē)紨D滿(mǎn)了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的`,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè)。子曰:誨人不倦。
我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。
我?guī)椭,我快?lè)!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?鞓(lè)是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!
篇七:幫助別人作文
人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。
有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了!蔽覠o(wú)目的`地走了起來(lái)。
“哇哇_”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話(huà),被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)我猜錯(cuò)了,是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線(xiàn)。于是,我決定送他回家。
從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢(qián)。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的士,把小朋友帶上車(chē)。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂(lè)的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè)……幫助別人,就在幫助自己!