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手的作文500字5篇(推薦)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的手的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手的作文500字 篇1
我有一本小巧的，可愛的手賬本。這是我在淘寶上買的。手賬本是a6的。是粉色的。這是我的第一本手賬本，今后我還會有第二本，第三本，第四本以及更多本的手帳本。
手賬本就是用來記錄生活的。一本手帳可包含年+月+周計劃、日記錄、工作/學習筆記（每天任務、項目、會議等）、生活記錄（如收支、摘錄、想法等）。手帳用法很多，因人而異，而我是個不愛麻煩的人，因此，我的手帳只記錄了生活中的點點滴滴，沒有記錄年月周計劃等等。我看別人的手賬都是很漂亮的，但是我的卻非常樸素，甚至還有點丑。為了裝飾我的手帳本，我買了出血線，膠帶，彩色筆，貼紙，印章，素材以及離型紙等等材料。
我的手賬本名字叫做嘿！青春記事本。它的尺寸是十厘米乘14.5cm乘2cm。他的方面是優(yōu)質(zhì)印染棉麻布。他的頁數(shù)是128頁。他的裝釘是包布鎖線裝訂。它的`內(nèi)頁是100g優(yōu)質(zhì)米黃書寫頁。128張內(nèi)頁里面，有橫線頁48頁，牛皮頁18頁。方格30頁和空白32頁。他的方面有凹陷文字。是黑色顏料填充的。還有復古牛皮腰封，更顯本子的層次感。里面附有書簽繩，夾頁提醒，使用方便�？�180°平鋪，美觀實用。
我喜歡我的手賬本，因為——我希望在多年以后，翻開我的手賬本的時候，我會因為里面童真的文筆而哈哈大笑，笑逐顏開……
手的作文500字 篇2
在法國巴黎的藝術館中，陳列著一尊巴爾扎克的雕像：一個披著睡袍的魁梧身軀，被莫大的幻象所迷惑，頭部高昂著，蒙的睡眼，緊閉的嘴唇，蓬松的頭發(fā)，表現(xiàn)出一種被失眠折磨得無可奈何的神態(tài)，但又好像在靜靜地沉思。不過，令人驚奇的是這位寫了“人間喜劇”等大量文學作品的巨匠竟然沒有“手”。那么，他的手哪里去了呢？原來是被他的創(chuàng)作者——大雕塑家羅丹用斧頭給砍掉了。
那是一個深夜，羅丹經(jīng)過七年時間終于完成了《巴爾扎克》的雕像，此時，他感到非常滿意，竟連夜叫醒他的一個學生來欣賞他的作品。這學生看了一眼，驚喜地叫道：“多美的雕像�。 彪S后，他把雕像反復地看了個夠，最后，目光漸漸集中到雕像的手上，那雙手疊加起來，放于胸前，十分逼真，他不禁連聲叫道：“好極了，老師，我可從來沒見過這樣一雙奇妙的手��！”這時，羅丹臉上的笑容不見了，他抿著嘴唇，在屋里踱來踱去，一會兒，他急匆匆地又去找來他的兩個學生，說：“你們好好看看雕像吧！”學生看后，又一致稱贊雕像的雙手。
“手、手、手……”羅丹叫人不可理解地吼叫起來。突然，他走到工作室的'一角，提起一把大斧，直奔雕像，噼里啪啦，砍掉了那雙學生們一致認為的“完美的手”。幾個學生莫名其妙，一個個被嚇昏了。羅丹回轉身，眼里冒著火，沖著三個學生意味深長地說：“這雙手太突出了！它們已經(jīng)有了自己的生命，已不屬于這個雕像的整體了。你們記�。阂粋�真正完美的藝術品，任何一個部分，都不應該比整體更重要、更突出�！�
手的作文500字 篇3
說起我的手啊，樣子和大小都和別人的一樣就是太堅硬了。
有一次，我們在學校踢足球，由我來當守門員。開場沒多久，對方就獲得一個前場任意球機會，全隊把希望全都寄托在了我的身上。對方的前鋒一開球，我憑著自己多年的守門經(jīng)驗判斷對了球的方向，“飛”了過去，用雙手一擋，球從我手上彈出后，只聽“轟”的一聲，開始我以為誰在放大響炮，把我們嚇蒙了，已經(jīng)分不清東南西北了�？墒堑任覀兇蠹曳磻^來后才發(fā)現(xiàn)一個驚人的事實─―球已經(jīng)暴了。再看我的手，安然無恙。最后我還是賠了人家一個新的球。這就是因為我的手硬招來的禍。
你們別以為我的'手只給我招來禍，我的這雙“硬大手”還曾得過政府部門的獎勵。那是去年的國慶節(jié)，我和爸爸媽媽、他們的同事一起要去玩。車開到半路，塞車了。我跑到前面出事的地方，一看，原來是昨天晚上下雨，造成一塊很大的石頭從山上劃落到了公路上，只有一個辦法：把一個可以呈的起這塊石頭的東西壓在下面，他們再用工具把石頭弄到金沙江里去。我聽后想到我的手正好可以當石頭地下的那個東西，我立即去給工作人員說了，他們讓我試一試。我為了不使眾多司機的時間被浪費；不使經(jīng)濟損失；不使交通受阻。拼了！我把手放在石頭下，別人把石頭推到我的手上，用工具把石頭推下江。終于通車了，我在回車的時候，那些司機全都在謝謝我，電視臺的記者也來采訪我。我成為一時的“名人”了。后來，政府工作人員還來我家為我送獎品、送一點慰問金。我那是想：有這么硬的手真好，羨慕死他們。
我的這雙手既給我?guī)淼溡步o我?guī)愍剟�，我真喜歡這雙手。
手的作文500字 篇4
天漸漸轉涼，爸爸每天早上熱騰騰的早飯夠不夠暖？媽媽每天早上囑咐添衣服的話語夠不夠暖？心里暖了，那手還涼嗎？誰的手最暖。
——題記
還記得小時候那雙滿是老繭的手嗎？她是不是陪你度過了好幾個四季？她現(xiàn)在是不是早已布滿了白發(fā)？她的臉上是不是爬滿了皺紋？她是不是那雙蒼老的手依然在過馬路的時候牽著你，冬天的時候她是不是依然將她的手搓暖了給你捂？那你還知道她是誰嗎？她是我的外祖母。
小時候她總是拉著我的小手走到這，走到那，逢人就說：“這是我們家新進的孫女子，一家人都慣著她��！”其實呀，誰都知道，家里最寵溺我的就是她，那時候外祖母的手好像有魔力，只要我想去哪玩，那雙手一牽便會到我想要去的地方。那時候，逢人見到我和外祖母便說她兒孫滿堂，真幸福，小時候的我看著外祖母笑得那么開心也會跟著后面傻樂呵著，小時候外祖母的手是魔力。
外祖母的手是安撫我不哭的良藥。其實小時候的我是個愛哭鬼，遇到個什么事就哭個不停，每次哭的鼻涕都掛到嘴邊便會跑到外祖母面前，不管外祖母多忙都會丟下手里的事，把手擦干凈，便會用手將我的眼淚擦一擦，然后再用毛巾給我臉洗干凈，接著她那雙充滿魔力的手便會像變戲法似的變出一根棒棒糖，大門牙都漏風的我當然破涕為笑了。童年里，她那雙手在不停地長繭，而我也在不斷地長大。
她在一天天變老，我在一天天長大。一直到現(xiàn)在，每次回老家的時候她都會牽著我，只不過她的.手懸在半空的時候顫抖了，拿筷子的時候費力了。事實告訴我她真的老了，可她掌心的溫度卻一點沒變。
誰的手最暖，外祖母的手最暖。
手的作文500字 篇5
中國功夫第一是武術第二就是跆拳道了，我就在學跆拳道。但我是動作最慢，力氣最小的一個。人稱“永遠也上不了戰(zhàn)場的小豆芽�！�
我就不明白了：為什么我是豆芽，你們就是黃豆？直到開始“實戰(zhàn)”的時候……
對手大壯一來，一股自卑感油然而生。同樣十歲大壯竟然比我高半個頭。真懷疑他是吃激素長大的。比賽開始了，對手一開始就發(fā)起了猛攻。一頓拳打腳踢加揍臉，好像對他來說，我就是一只小蟲子，他想捏死就捏死。最后，他以一個“爆摔”把我給KO了。沒辦法，總不能把命搭上，我主動認輸了。
回到家，我記起了媽媽給我買的“常挨揍”先生。常挨揍先生是一個健身器材。它長著一個軟綿綿的大腦袋，細長的彈簧脖子和穩(wěn)健的底座。它的大腦袋是我經(jīng)常攻擊的'對象。但它也不是很好欺負的，你打它它會反彈回來撞擊你。于是我和常挨揍先生混打了起來。與其說混打不如說發(fā)泄。我把常挨揍先生當成了那個大壯，然后我把他一頓狂揍。感覺舒服些之后，我停止了。可是我忘了常挨揍先生會反彈。于是我的頭上就多了個“包子”。我生氣了！對常挨揍先生一頓猛攻。之后我發(fā)現(xiàn)一件事兒：只要我連著打它，它就不反彈了。我把這招兒稱做“連環(huán)拳”。我還通過連環(huán)拳想出了個新方法對付大壯：我先用連環(huán)拳讓他不能反擊，之后把他推倒，他就死定了。但是我用連環(huán)拳的時間太短了，于是我每天寫完作業(yè)就練，直到嫻熟運用爐火純青。比賽又開始了，果然不出我所料，我三下五除二就把他給滅了。
現(xiàn)在我已經(jīng)學會了很多新招數(shù)。如空中轉體360度。另外，我還在一次比賽中一下子踢斷了兩塊木板呢。
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