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書海作文500字精華(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書海作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書海作文500字 篇1
書是一把鑰匙,為我打開神秘的文學(xué)之門;書是一葉小舟,載我遨游知識的海洋;書是一位智者,引我領(lǐng)悟無數(shù)的人生道理……書,豐富我的閱歷、開闊了我的視野、幸福了我的生活。
今年暑假,如往常一樣,我又是在昆明度過的。媽媽用心良苦,早早就給我準備好了四大名著。一進家門看到這些書,我就忘卻了旅途的疲勞、兩眼放光,一改往日的淑女形象,沖過去把它們抱在懷里,仿佛饑餓的人看見了面包。雖說是暑假,可以全身心地放松放松的,不過看見有趣的書仍舊會我愛不釋手,廢寢忘食喲!
先看哪一本呢?真的.無法抉擇。想起大人們經(jīng)常說起的“打虎英雄”、小妹最喜歡的“超級飛俠”武松,就格外想知道小說中的他是怎樣形象,好吧,先看《水滸》吧。讀著梁山好漢反抗壓迫,與統(tǒng)治階級斗智斗勇的一個個生動故事,深深的佩服之情油然而生。
其中的武松武藝高強、毫無畏懼、是非分明、為了兄弟兩肋插刀……種種英雄氣概令人蕩氣回腸!《醉打蔣門神》中,武松被發(fā)配到孟州的牢營,管營施忠的兒子施恩,對武松的為人早有耳聞、崇拜有加,于是主動相交、厚待于他,二人得以義結(jié)金蘭。當(dāng)聽聞施恩的酒店被地痞惡霸蔣門神霸占時,怒發(fā)沖冠!于是趕到快活林,把蔣門神好一頓痛打,幫結(jié)拜兄弟奪回了酒店……武松快意恩仇,我讀著也痛快之極。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,何況是知遇之恩。不過朋友有難我不會兩肋插刀,而是鼎力相助……
我喜歡埋頭書山,書中的鑰匙解開了我一個又一個問號;我喜歡遨游書海,書中的文字香甜了我一個又一個美夢……我樂此不疲。
書海作文500字 篇2
輕輕地,翻開書的扉頁,縷縷墨香,如瀠瀠杏水雨,淳淳楊柳風(fēng),撲面襲來……
倘佯在書河之中,蕩漾著碧波,如浮萍一般游蕩其中,霏霏細雨,濃濃書香,滲透微微濕潤的芳草,嗅著清新樸實的空氣,好一幅“讀書畫”呀!
手中拿著好書,靜靜地坐在樹下,啃著面包,品著牛奶,任憑歷史的轍輪軋然而至,戰(zhàn)爭的腥風(fēng)血雨來襲,震天撼地的科學(xué)如帷簾一般呈現(xiàn)在眼前,輕輕地流動,微微地流淌。
品味著那精華的語言,濃縮著百態(tài)的人生。文字的`使命體現(xiàn)得淋漓盡致,我們從屈原的“長嘆息以掩沮兮,哀民生之多艱”中,看到了傲骨錚錚的鐵漢;從“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”,讀懂了闊達的人生真諦,從“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,品閱到了至高至遠的愛國情懷。
書,讓精神超拔,讓靈魂慰帖,讓思想洪闊,讓品質(zhì)升華。
如果人生是一張白紙,應(yīng)該只有書能讓人生多資多彩;如果人生是一個樂章,我想只有書才能讓樂章奏出更美妙的旋律。
打開智慧之門,其鑰匙不就是書嗎?一個多愁語言下,牽動著多少人的思緒,一段纏綿的美段,蘊藏著多少人的淚水:一句空述的白話,包含著深刻的人生哲理。
書,是代表了月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,落英的飄零,海納百川的氣勢,大江東逝的磅礴。
輕輕地,合下書,繼續(xù)蕩漾其中,閉上眼嘴角留下書的余香,帶著一番書夢入眠……
書海作文500字 篇3
書前方璀璨的煙火,給予人希望;書籍是人類進步的階梯,使人不斷進取;書一片晴朗的天空,讓人充滿活力。
人生就是一艘遨游在書海里的小船,雖然會歷經(jīng)無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但也會享受無數(shù)的萬里晴天。
我喜愛中國的古典文化,從我牙牙學(xué)語時,我就念起了獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯;深林人不知,明月來相照。王維的閑情逸致使我印象深刻;從鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,我讀到了小小年紀的駱賓王的才華橫溢,天賦異稟。
歲月如歌,我漸漸長大了,開始讀中華上下五千年了,在這歷史長河里,我張開翅膀自由幸福的飛翔。
也許讀書就像在做一份答卷,讓我們懂得許多做人的道理,從《三國演義》中我懂得了,要想獲得成功,必須要做好充足的準備,絕對不能意氣用事。在《西游記》中,我知道了做任何事都要萬分謹慎,千萬不能妄下結(jié)論。這些書為我打開了另一扇窗,精彩的世界盡在眼前。
書,令我如癡如醉,因為讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,難忘與書走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑,然而最讓我受益匪淺的`是讀書帶給我的知識,他更是我成長中快樂的源泉。
書如摯友,給予人星光般的鼓舞;失落時給予人清風(fēng)般的慰藉。讀書著,快樂著,我愿永遠在書海里暢游。
書海作文500字 篇4
書是一只船帆,帶我們?nèi)サ胶棋奶斓,書是一股清泉,洗凈了心靈的污垢,書也是一對隱形的翅膀,帶我們飛向知識的殿堂,書還是一抹陽光,溫暖著我們幼小的心靈。
從小學(xué)起,書本便是我在學(xué)校的樂園,它可以帶我享受“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂趣;可以讓我與“烏塔”一同享受清晨的夕陽,也可以和“愛麗絲”一起看那火紅火紅的日落,看那一只只美麗的蝴蝶染紅的枝葉,聆聽鳥兒清脆的歌謠......
讀昆蟲記時我仿佛倚靠在大樹上,聽著蟋蟀動聽的歌聲,看著毛毛蟲笨重的舞蹈,感受著螞蟻那辛勤的汗水,聆聽蝴蝶帶來的樂章......
我是一株破土而出的新芽,需要知識的滋潤,也需要書里面的那溫和的陽光。
當(dāng)我在看安徒生寫的童話故事時,我不禁百感交集,就好像我是書中故事的主人公,感受著賣火柴的小女孩那露宿街頭的凄涼;丑小鴨那受人欺負時的柔弱無助;白雪公主般夢幻的`盛大婚禮。童話故事總能照亮我的心靈,讓我相信世間總是美好的,王子和公主會幸福的生活在一起,一切不好的遭遇都會過去的。
書是一顆最閃亮的星星,它可以帶你迷途知返,書是一輪嵌在深藍色夜空中的明月,映出你心中那美好的時刻。書是一碗美味的米飯,可以滿足你心靈上的需求。讓我們捧起一本書,靜靜地閱讀吧!
書海作文500字 篇5
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”;偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”;劉向曾經(jīng)是說過“書猶藥業(yè),善讀之可以醫(yī)愚。”面對他們這樣的評價,我們不免問一句:“是真的嗎?”
當(dāng)陽光普照大地,當(dāng)花兒含包帶,當(dāng)溪水歡快奔跑。我們的心情是如此自在,如此舒暢。這時,我們與老朋友交談。我知道了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金受盡屈辱,后來在朱赫來的影響下,逐漸走上革命的道路,即使雙目失明,扔然不向命運低頭,最后以頑強的毅力進行寫作。他讓我明白:命運是公平的,勤奮堅強的人才會獲得更多。我們應(yīng)該積極向上,做更優(yōu)秀的自己。
當(dāng)天空下起暴雨,一切都不再是陽光雨露,而是變得郁悶。去和好朋友交談吧!當(dāng)你讀了《安徒生童話》,你就會知道丑小鴨也會變成白天鵝,為什么不把種種失敗變成一種前進的動力呢?為什么要為一點點的失敗而止步不前呢?
當(dāng)我們需要了解小英子的`故事一定會去讀關(guān)于她的童年《城南舊事》,就講的是他被古怪精靈所吸引。需要了解梁山好漢《水滸傳》講得栩栩如生。一旦進入這這個多彩的世界,你將不能自拔。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏覀兊牧紟熞嬗眩粫俏覀冃撵`的湯藥;書是饑餓面前的面包。那么一定是真的,“書是面包,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!睍袑戇^:“一個人的精神世界是充實的,或者說活得有無意義,主要取決于他對勞動的態(tài)度!边@是我們共同擁有的座右銘。
書是萬花筒,書是動物王國,王國中的一切需要我們探索、分享!書——我愛讀書!
書海作文500字 篇6
我遨游書海,享受著讀書的快樂,我知道,書海茫茫,我才揚帆啟航,我撈著海底的那顆針,細細的品味著書的意韻……
幼時,我讀著《安徒生童話》、《格林童話》。他們經(jīng)常在我夢的邊緣徘徊,我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚公主的無怨無悔……們一次又一次地朝我的夢走來,可又隨著時間的飛流漸漸的消失在了夢的鏡頭。
過了幾年,上小學(xué)了,那幾本童話書,遠遠不夠充實我對書的渴望,我讀文學(xué)、讀科學(xué)、讀歷史……讀《史記》,我知道了從皇帝到漢武帝,這五千余年來的歷史,知道了美與丑,善與惡。讀《人類的發(fā)展史》,我知道了人類發(fā)展的過程,是人類用一雙勤勞的手,創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶。這些書都大大充實了自己的需求。
現(xiàn)在,我開始讀小說,像動物小說《野性的'呼喚》,寫了巴克(狗),被人陷害去拉雪橇,在那里,它學(xué)會了各種生存技能,當(dāng)它內(nèi)心深處的野性的呼喚響起,它走進了另一個自然的世界,它是生存的強者!還有像《狼王夢》啊,《斑羚飛渡》啊,都寫了犧牲自己也要換來種族的生命,狼王編織起了一個美妙的夢;斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動物而感嘆。
我曾追尋著福爾摩斯、柯南的腳步,努力思考,仔細觀擦,揭開這一團團血色迷霧。
我曾追尋著毛克利的腳步,生活在美的大自然,戰(zhàn)勝了兇險,真不愧為叢林奇談我曾追尋著柳林的風(fēng)聲,鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場景,它們的歡笑聲隨著柳林風(fēng)聲傳來。
展望書海,展望未來,我們揚帆啟航,遨游書海。書——是人類進步的階梯!
書海作文500字 篇7
如果,沒有書,就不會有知識的海洋。如果,沒有海洋,我就不能在里面暢游。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覑圩x書,我也愿意多花點時間在書上。
我可是個十足的“小書蟲”,只要進入了書的世界,那我就無法自拔了。不過在成為無法自拔的小書蟲之前,我可是個暴脾氣且還不能靜心的“書蟲”呢!
記得有一次,我正在樓上安安靜靜地看著媽媽剛給我買的作文書,只聽樓下一聲巨響,我立馬脾氣上來。“咚咚咚~”跑下樓,原來是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說別影響了別人。剛回到房間,樓下又開始了。我擼起袖子準備去“講理”,結(jié)果被媽媽攔住了。媽媽說:“樓下雖然吵鬧了點,但你不應(yīng)該被外界的事物所影響,只要靜心讀書,外界的聲音就散了!甭犕陭寢尩脑挘也唤械搅藨M愧。就這樣,我又一次回到房間看書。我按媽媽說的摒棄一切雜念,不去想樓下的響聲,安安心心暢游到我的書海里。果然,等我看完整本時,樓下還有響聲,可我在看書的過程中卻什么也沒有聽見。我終于明白“靜心”的道理,我也終于進入了無法自拔的.境界。
古人曾說:“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書!蔽覀冇羞@么好的學(xué)習(xí)條件可不能浪費,到了沒有機會學(xué)習(xí)的時候再后悔就晚了。讓我們一起跳進知識的海洋里暢游吧!
書海作文500字 篇8
在我一周歲的時候,大人們讓我抓鬮兒,這應(yīng)該是我們這里的一種風(fēng)俗吧。據(jù)說抓到什么,就代表長大了能干什么或喜歡做什么。桌上放了好多東西,有洋娃娃、筆、書、手機……我抓的是一本書,奶奶開心極了:我的寶貝孫子喜歡看書可是天大的喜事呀!
果不其然,在還沒上幼兒園的時候,我就喜歡上了看書。那時候我看的是《嬰兒畫報》,書里沒有太多的文字,只有一幅幅漂亮又生動的圖畫,正適合還不識字的我,我可以捧著書安靜好長一會兒。
上幼兒園了,我漸漸地開始認字,看的書也多了起來,我印象最深的當(dāng)屬《幼兒畫報》、《幼兒智力世界》這兩本書。書里火帽子、紅袋鼠、跳跳蛙、米粒等小動物形象讓我著了迷,但我又不知道他們在說些什么,想些什么,所以我一看到不認識的字,就會問媽媽,因此我認識的字也越來越多。上課老師在教的字,我其實早就認識了。老師和小朋友們都很驚訝,直夸我識字量大呢。
我現(xiàn)在就讀的北海小學(xué)在教學(xué)上有一大特色,就是快樂閱讀,說實話,這簡直就是為我量身定制的。每天睡前我總要看一個小時的書。早上如果醒得太早,我也會抓緊時間小看一會兒。書是我的.好朋友,在書中我能學(xué)到許多課本以我外的知識。同時我又有了一個“好老師”——《新華字典》。只要有不認識的字,我就可以請教它,它可以幫助我在閱讀上暢通無阻。
我,現(xiàn)實中的旱鴨子,特別享受在書海里遨游的感覺。
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