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《讓》作文500字

時(shí)間:2024-03-26 08:43:10 500字 我要投稿
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《讓》作文500字(實(shí)用8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的《讓》作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

《讓》作文500字(實(shí)用8篇)

《讓》作文500字 篇1

  氣溫是零下八度,天上飄著雪花,地上的積雪厚厚的,5個(gè)男孩子流浪在街頭,他們不斷搓著冰冷的手,縮著頭,走到一個(gè)廢棄施工工地的現(xiàn)場(chǎng),拿了一些破舊的瓦片,鐵板,木頭等材料,搭成了他們的“新房子”。

  男孩子們天天如此,偶爾也會(huì)撿到一些被人扔掉的`體育用品,比如說(shuō):籃球,足球,球拍等.他們?cè)诳臻煹牡厣咸咦闱?來(lái)充實(shí)自己每天的時(shí)間;他們還要艱難尋找能吃的食物來(lái)填飽自己的肚子,而且5個(gè)孩子要把乞討得到的食物分來(lái)吃,一只只臟兮兮的小手拿著一小點(diǎn)食物,一次啃一小點(diǎn),因?yàn)槌粤诉@頓還不一定能有下頓.就是這樣的生活狀態(tài),他們過(guò)著既苦澀,又有點(diǎn)小歡樂(lè)的日子,這一天,寒冷的天氣迫使5個(gè)小男孩拿著撿到的打火機(jī),來(lái)到垃圾箱前.垃圾箱里滿是臭哄哄的垃圾,男孩們想到那里取暖,因?yàn)槟鞘俏ㄒ慌忘c(diǎn)的地方。

  他們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)垃圾箱,最后一個(gè)孩子把蓋子合上了。他們點(diǎn)燃打火機(jī)燃起一束木棒,瞬間五個(gè)男孩暖和起來(lái),他們太疲累了,眼睛似開(kāi)似合的,短暫的溫暖中一幕幕他們的生活展現(xiàn)出來(lái):那個(gè)破舊的足球,帶給他們無(wú)限的快樂(lè);他們自己的小窩里,有著一件件自己做出或撿到的東西漸漸,火焰在他們眼中變得不清晰了,他們笑了,帶著笑意入睡了,可就在那個(gè)擁有短暫“溫暖”的夜晚,五個(gè)男孩因一氧化炭中毒永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。

  在天堂中,五個(gè)孩子看到了自己的父母,還是那樣微笑著,因?yàn)樘焯美餂](méi)有寒冷

《讓》作文500字 篇2

  在匆匆而過(guò)的人生里,總會(huì)有一些人在我們的記憶里留下痕跡,也讓我們與以往的自己變得不一樣,她,就是我的語(yǔ)文老師——李健。

  “嗒嗒嗒”隨著一陣輕快的腳步聲,一個(gè)敏捷的身影閃過(guò)窗口,全班已經(jīng)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),伴著朗朗的讀書聲,李老師走進(jìn)了班里。當(dāng)讀書結(jié)束,李老師便讓我們準(zhǔn)備默寫,李老師的聲音不大,但充滿著號(hào)召力。

  為什么我們?nèi)绱说芈?tīng)話?不是因?yàn)樗腥硕加凶杂X(jué)性,而是李老師有威力。只要我們不乖、不聽(tīng)話,李老師就開(kāi)始嚴(yán)厲地說(shuō)教,有人作業(yè)不合要求,便會(huì)當(dāng)場(chǎng)對(duì)那個(gè)同學(xué)的態(tài)度提出質(zhì)疑。她的話似乎有種魔力,使人開(kāi)始失落而反省自己,就這樣,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上不敢有一句閑話,始終都不敢分散注意力。

  記得剛上初一,第一次在學(xué)校見(jiàn)到李老師,她面容祥和,說(shuō)話輕柔;而第二天,當(dāng)我筆記背誦不過(guò)關(guān),她便極嚴(yán)厲地批評(píng)了我。當(dāng)檢查發(fā)現(xiàn)有人錯(cuò)了一道講過(guò)的'題時(shí),她也會(huì)毫不留情地批評(píng)。哪一個(gè)同學(xué)錯(cuò)過(guò)哪一道題,李老師記得清清楚楚,之后再也沒(méi)人敢重犯同樣的錯(cuò)誤。

  從那以后,我上語(yǔ)文課便有了緊張感,不管是坐在座位上還是被點(diǎn)名回答問(wèn)題,這種緊張感一直逼著我,我將李老師的嚴(yán)格告訴了媽媽,媽媽便說(shuō):“老師是為了你好,為了大家好。”聽(tīng)完這句話,我回想起發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猛然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在做語(yǔ)文題不再顯得困難,這都是源于李老師的教導(dǎo)!

  曾經(jīng)我抱怨過(guò)老師的嚴(yán)格與作業(yè)多,但想起來(lái)這一切不都是因?yàn)槔蠋熛M覀冏兊酶脝?李老師曾?jīng)在課堂上說(shuō):“學(xué)習(xí)是自己的事情,你們成績(jī)好壞對(duì)我沒(méi)有影響!”但事實(shí)還是李老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地改好每一本作業(yè),教好每一節(jié)課。

  她讓我與以往不一樣,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,懂得了老師的良苦用心,懂得將批評(píng)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力!

《讓》作文500字 篇3

  英雄的模范離不開(kāi)群眾,紅花還要綠葉烘托。我們心中的英雄可能是父母,但在遙遠(yuǎn)的地方住著一個(gè)我極其崇拜的英雄。他,就是杜富國(guó)。

  掃雷戰(zhàn)士杜富國(guó),技術(shù)精湛,拆除了20xx多顆地雷、炸彈,處置過(guò)各類險(xiǎn)情20多次,且毫發(fā)無(wú)損。

  但危險(xiǎn)還是來(lái)了,在二零一八年十月十一日的下午,在邊境進(jìn)行大規(guī)模掃雷行動(dòng)中,杜富國(guó)與隊(duì)友面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的.不明爆炸物,杜富國(guó)同志對(duì)戰(zhàn)友艾巖喊道:“你退后,讓我來(lái)!”當(dāng)杜富國(guó)小心翼翼地撕開(kāi)地雷的偽裝層時(shí),讓人不想見(jiàn)到的一幕發(fā)生了——“轟”的一聲巨響,地雷爆炸了,天空上出現(xiàn)了一朵灰色的蘑菇云。這聲巨響真是響徹云霄啊!杜富國(guó)同志倒在了雷場(chǎng)上,在爆炸的那一瞬間,他向戰(zhàn)友艾巖那邊倒下,讓沖擊波和彈片沖到自己的身上,沖擊波和彈片把他身上的防護(hù)服炸了個(gè)粉碎,更將他炸成了個(gè)“血人”。他英勇負(fù)傷,在醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室里,杜富國(guó)的生命體征在漸漸恢復(fù),過(guò)了幾天,我們的掃雷英雄終于醒了,但他卻再也不能繼續(xù)掃雷工作了,他失去了雙手和雙眼,醒過(guò)來(lái)的杜富國(guó)第一句話問(wèn)的是“艾巖還好嗎?”,當(dāng)他的戰(zhàn)友告訴他:艾巖只受到了一點(diǎn)擦傷,杜富國(guó)此時(shí)成千上萬(wàn)顆沉重的心終于落了下來(lái)。

  把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給他人。杜富國(guó)的英勇,“你退后,讓我來(lái)!绷鶄(gè)字鐵骨錚錚,以血肉擋住危險(xiǎn),哪怕自己墜入深淵。無(wú)法還給父親一個(gè)溫暖的擁抱,無(wú)法再見(jiàn)妻子那個(gè)明媚的笑容,無(wú)法再與戰(zhàn)友們拉著手趟過(guò)雷場(chǎng)!

  那一刻,感動(dòng)的淚水涌出我的眼眶……我想:這改變了一位掃雷軍人一生所有偉大的念頭!這次的傷成為了他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  “你退后,讓我來(lái)!边@簡(jiǎn)單的六個(gè)字永遠(yuǎn)銘記在我的心中,讓我們向掃雷英雄致敬!

《讓》作文500字 篇4

  人們常說(shuō):“授之以漁,不如讓其自漁!币源烁嬖V人們要掌握方法,才是重要的,可是,有時(shí)候“授之以漁”并不能起到好作用。

  我周圍存在這樣的現(xiàn)象:我的鋼琴老師的孩子鋼琴?gòu)椀貌⒉缓;我的書法老師的孩子根本不?huì)寫書法。我常常疑惑:他們學(xué)起來(lái)應(yīng)該是最有條件的啊~~從小就耳濡墨染,老師也會(huì)毫無(wú)保留的教授,怎么還會(huì)學(xué)不好呢?

  后來(lái),我觀察到,盡管家長(zhǎng)長(zhǎng)不時(shí)地向孩子傳授一些這方面的知識(shí),他們總是把這些話連同家長(zhǎng)平時(shí)的嘮叨一起忘掉了。

  我曾想過(guò):如果我生活在這樣的家庭中,我肯定早就成材了,其實(shí)不然。

  朗朗是個(gè)著名的鋼琴家,他當(dāng)初拜師學(xué)藝的時(shí)候,可經(jīng)歷了許多坎坷了呢。而為什么國(guó)際上很少有父子兩代都是音樂(lè)家的呢?

  如果出生在良好的家庭中,會(huì)習(xí)慣周圍的環(huán)境,并認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),家長(zhǎng)進(jìn)行的專業(yè)教育也會(huì)像平時(shí)的游戲一樣看待,因?yàn)楦改傅木壒,心里就像上了保險(xiǎn),總想依賴著他們,雖然耳墨染,但卻沒(méi)有浸入腦子里。

  優(yōu)越的`環(huán)境會(huì)使我們產(chǎn)生依賴感,而放棄努力。

  像季羨林老先生,他并沒(méi)有出身書香門第,而是來(lái)自山東的一個(gè)貧窮的小村莊,卻成為了知名的學(xué)者,又能說(shuō)明什么?艱苦的環(huán)境會(huì)使我們奮發(fā)圖強(qiáng),不懈地追求。

  孟子的名言“生于憂患,死于安樂(lè),”不也正說(shuō)明了這樣的觀點(diǎn)么?

  授之以漁,不如授之以漁,我卻要對(duì)這句話說(shuō)“不”,因?yàn)槿松獖^斗,經(jīng)過(guò)困難,通過(guò)努力得到的,才是真正的屬于自己的東西。所以我說(shuō):“授之以漁,不如讓其自漁!

《讓》作文500字 篇5

  一直很喜歡一句話:“人生就像一場(chǎng)旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!笔前,人生總是出人意料的演繹著酸甜苦辣,讓我們時(shí)而處于幸福的巔峰,時(shí)而墜入痛苦的深淵。人們總是不停地想獲得期望的,抓住擁有的,緬懷逝去的,在獲得與失去之間反反復(fù)復(fù),讓心靈背上沉重的枷鎖,疲憊不堪。

  面對(duì)生活的無(wú)奈,不要太刻意的追尋,人類相較于自然是多么的渺小。‘(dāng)你遇到快樂(lè)的時(shí)候好好的珍惜,遇到不幸福時(shí)拋開(kāi)它,別太沉迷之中,給自己尋找另一條幸福之路。

  失去與獲得都是相對(duì)的,上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗,追尋幸福的路其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓我們放飛心情,讓心靈去旅行吧!當(dāng)我們遇上生活的挫折心靈受傷時(shí),不要絕望,去旅行吧!巍峨的山腳下,看看溪流瀑布,聽(tīng)聽(tīng)寺廟禪聲,把煩惱拋開(kāi),讓大自然的美景去治愈心靈的傷口;青青的山頂上,極目遠(yuǎn)眺,延綿的群山曠達(dá)無(wú)可,幽幽的蒼綠延綿不絕,所有世俗的喧囂與繁亂都消失的無(wú)蹤無(wú)跡。

  浩淼的自然中,人類的挫折是多么渺小!當(dāng)我們總是帶著虛假面具在嚴(yán)重污染的'城市中為生活疲憊不堪的奔波時(shí),不要猶豫,去旅行吧!浸在泥巴里,盡情感受泥土的親切與自然,享受泥士的滑膩和清新,懷念兒時(shí)的童真與無(wú)邪。泡在大海中,任海浪撫摸你幾近機(jī)械的身體,讓唇舌品味海水自然的味道,將自己釋放在無(wú)拘無(wú)束之中。

  盡情呼喊吧,這里是包容一切的自然,沒(méi)有異樣的眼神和丑惡的猜忌;縱情狂歡吧,這里是釋放心靈的天堂,沒(méi)有生活的壓力和工作的挫折。

  在旅行中放飛心情,在自然中凈化心靈,保持一份純凈的心靈!放飛心情,讓心靈去旅行吧,只因我們熱愛(ài)生活!

《讓》作文500字 篇6

  緣是什么,緣是一次機(jī)遇的把握或流失,是人際間的分分合合,是生活中演繹出的許多恩恩怨怨,也是似是而非的因果關(guān)系。

  世事如棋,人海茫茫,人與人之間能夠相遇相知,或是相親相愛(ài),是必然,也是偶然。冥冥之中,自有一種被叫緣份的東西。

  人是隨緣來(lái)到世上的.,從你誕生的那一天起,誰(shuí)是你父母,誰(shuí)是你的兄弟姐妹,這種親緣,是注定的,也是無(wú)法選擇的。至于后來(lái),你的老師和同學(xué),你的鄰居和同事,走馬燈一樣地在你眼前流動(dòng),那也是緣。你可以選擇,但十之八九也是隨緣而聚。有的你把握了,成了你的好朋友或親人,但更多的卻只能與你擦肩而過(guò),很快就走出了你的視野,成為路人。

  人際間的緣份,是在生活中邂逅,猶在生活中流失。有些人與你,也曾心心相印,也曾相攜相扶,后來(lái)隨著空間的阻隔和時(shí)間的流逝,那緣份也就由濃而淡,由淡而終至于無(wú)了。緣份拒絕功利,它在友誼和親情上表現(xiàn)為真情,在愛(ài)情上表現(xiàn)純潔。

  人生何處不相逢,相逢就是緣分。人生在世,隨緣而安。緣來(lái)不拒,緣去不驚。珍惜緣分,就是珍惜人情的美好,與人和諧相處,廣結(jié)善緣,共同收獲人情的美好!所以,我們現(xiàn)在所擁有的親情、友情都是因?yàn)榫壏荩欢ㄒ煤玫匕盐账,緣份讓我們相遇、相識(shí)、相知、相愛(ài)!

《讓》作文500字 篇7

  “讓”,這個(gè)漢字有著豐富的文化內(nèi)涵,在我們中國(guó)又是一種從古以來(lái)就有的文化修養(yǎng)。假如生活中禮讓他人,就會(huì)讓這個(gè)世界更美好呢。

  “讓”,在公交車上。徐州的公交車人可真多,費(fèi)了千辛萬(wàn)苦終于擠上了車。正享受著空調(diào)的洗禮時(shí),前門打開(kāi)了,上來(lái)年輕的.母子。小男孩大概三、四歲,年輕的媽媽在我的旁邊找到了一個(gè)位子讓小男孩坐下。起初還好,不一會(huì)兒,小男孩便開(kāi)始和他媽媽鬧著要求想坐到我的位子上。那位媽媽顯得束手無(wú)策,只好哄著孩子。我看了看這位媽媽,想到我這么小的時(shí)候,我的媽媽一定很是辛苦。于是,我連忙站起來(lái),讓這位小弟弟坐到我的位子上。下了車,我感覺(jué)空氣都變得那么新鮮!白尅,讓生活更美好。

  “讓”,在每個(gè)人的心中。那次我跟著爺爺出去玩,在紅綠燈路口等車,忽然一輛救護(hù)車?yán)L(zhǎng)笛,擁擠的人群迅速讓開(kāi),救護(hù)車暢通無(wú)阻地疾馳而過(guò)。當(dāng)時(shí),年少的我非常好奇,忙問(wèn)爺爺為什么所有的車和人都讓它呀?爺爺?shù)幕卮鹱屛蚁肫鹆擞變簣@時(shí)的一件事:那天伴隨碰撞,等我爬起來(lái)時(shí),看見(jiàn)的是滿身滿手都是血的自己,緊接著是救護(hù)車。一路上,我抓緊了奶奶的衣角,看著所有的車讓路,我熱淚盈眶。每到后來(lái),我都對(duì)救護(hù)車有著一種特殊的感情。

  “讓”,這個(gè)字,很重。

《讓》作文500字 篇8

  19世紀(jì)末的一天,倫敦的一個(gè)游戲場(chǎng)內(nèi)正在進(jìn)行著一場(chǎng)演出,突然,臺(tái)上的演員剛唱兩句就唱不出來(lái)了,臺(tái)下亂得一塌糊涂。許多觀眾一哄而起,嚷嚷著要退票。

  劇場(chǎng)老板一看勢(shì)頭不好,只好找人救場(chǎng),誰(shuí)知找了一圈也找不到合適的人。這時(shí),一個(gè)5歲的小男孩兒站了出來(lái)。

  “老板,讓我試試,行嗎?”

  老板看著小家伙自信的眼神,便同意讓他試一試。結(jié)果,他在臺(tái)上又唱又跳,把觀眾逗得特別高興,歌唱了一半,好多觀眾便向臺(tái)上扔硬幣。

  小家伙一邊滑稽地?fù)炱疱X,一邊唱得更起勁兒了。在觀眾的歡呼聲中,他一下子唱了好幾首歌。

  又過(guò)了幾年,法國(guó)著名的丑角明星馬塞林來(lái)到一個(gè)兒童劇團(tuán)和大家同臺(tái)演出。

  當(dāng)時(shí),馬塞林的節(jié)目中需要一個(gè)演員演一只貓,由于馬塞林的名氣太大,許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個(gè)角色,還是那個(gè)小男孩又自告奮勇地站了出來(lái),大家都為他捏了一把汗,誰(shuí)知他和馬塞林配合得非常默契。

  很可能你已經(jīng)想到,這個(gè)小男孩,就是后來(lái)名揚(yáng)世界的幽默藝術(shù)大師——卓別林!

  有錢人這樣想在現(xiàn)實(shí)生活中,我們渴望一展才華的.機(jī)會(huì),早日找到人生的夢(mèng)想舞臺(tái)。

  然而,當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,我們常常會(huì)顧及這樣或那樣的問(wèn)題,猶豫不決,躊躇不前,以至于錯(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì),最終落得一連串的遺憾。

  有時(shí)候,可能我們什么都不缺,惟獨(dú)缺少大聲說(shuō)一句“讓我試試”的勇氣!

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