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(熱)記得作文500字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的記得作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記得作文500字 篇1
我知道,轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一刻,你有回頭。
雖然我的記憶力不好,可是我依舊可以很清楚的記得你說(shuō)過(guò):“我喜歡看生命中的人離開(kāi)的背影,感覺(jué)自己被拋棄,感覺(jué)自己的心在緊緊地痛著,讓自己可以知道——我仍活著!”
因?yàn)槟阍谖业纳镏匾^(guò),陪我一起聽(tīng)過(guò)風(fēng)看過(guò)雨,一起日出日落……更是因?yàn)槟闶堑谝粋(gè)讓我傷心的外人,我才狠狠地記住了你,才會(huì)趁心還沒(méi)完全被傷透前離開(kāi)你!我只是想讓記憶中的你依舊那么美好而已!
關(guān)于你問(wèn)的離開(kāi)的理由,我真的無(wú)法給!愛(ài)你時(shí),你的.缺點(diǎn)都可以是讓我迷戀你的理由;不愛(ài)你時(shí),你所有的好都可以成為我離開(kāi)你的理由!因此,告別,不要再要求一個(gè)理由了,別讓別人覺(jué)得你傻,別讓別人更加討厭你!給自己留點(diǎn)尊嚴(yán)吧……曾經(jīng)親愛(ài)的你
我們的生活在不斷地遇見(jiàn)一些人然后不斷地遺忘某些人中進(jìn)行,最后終于再在某年某月記起某些和某人一起過(guò)的曾經(jīng),或喜或悲,或者淡得什么感覺(jué)都沒(méi)有,等待夕陽(yáng)西沉……歲月將一切都變淡了。歲月的過(guò)去,或許我們會(huì)將這份心痛忘記。甚至,愛(ài)過(guò)的我們會(huì)將彼此都忘記掉!
我離開(kāi),從不回頭,不只是不想將誰(shuí)特別看待,更是因?yàn)槲遗旅鎸?duì)沒(méi)有人為我停留的事實(shí)!
我的記憶力不好,是事實(shí)!這樣的我可以避免被人遺忘的尷尬,可以一直都活得開(kāi)開(kāi)心心的!
一切曾經(jīng)記得的,都被遺忘掉,只是——為了讓自私的自己活得更好!
親愛(ài)的,記得的,我忘了,你也要過(guò)得更好!別再在分別時(shí)回頭了,無(wú)需徒增傷感,會(huì)記住的,自然會(huì)記。蛔⒍ㄒ浀,你如何去求,都不會(huì)留下什么……
記得,在歲月盡頭處,我在想念你......
記得作文500字 篇2
回憶是一種最廉價(jià)的享受,也是一件最美好的事了。我喜歡回憶,回憶那些快樂(lè)與難忘的時(shí)光。不管過(guò)去多少天、多少月、多少年,我依然會(huì)記得那雙老師的手。
郭老師是我的作文老師,他戴著一副高度近視眼鏡,一說(shuō)一個(gè)笑,笑起來(lái)給人一種溫暖的感覺(jué)。郭老師不僅教我們?nèi)绾螌?xiě)好作文,而且還常告訴我們:人生就像是一篇作文,要不斷修改,不斷總結(jié),才能過(guò)得無(wú)怨無(wú)悔。
郭老師教了我一年作文就要回城里了。記得那一天,我是最后一個(gè)離開(kāi)老師家的。當(dāng)時(shí),我站在老師的小院里,就那樣靜靜地望著,真想時(shí)間就在這一刻永遠(yuǎn)凝固。只見(jiàn)郭老師走過(guò)來(lái),緊握著我的手,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好好學(xué)習(xí),你將來(lái)會(huì)有出息的,老師相信你!”又一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧葉漫天飛舞。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),我卻強(qiáng)忍著不讓它們流下來(lái)。頓時(shí),我的`喉嚨像被什么東西卡住了似的,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),只是呆呆地看著,又不知道該看哪里。
最后,老師松開(kāi)了我的手,我控制住心中的情感,勉強(qiáng)笑著說(shuō)了一聲:“郭老師,再見(jiàn)!”便頭也不回地向門(mén)外跑去,只怕看了這一眼就再也見(jiàn)不到老師了。
后來(lái),我又偶然經(jīng)過(guò)老師的家門(mén)口,仍舊沒(méi)有遇見(jiàn)郭老師。
直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起:在老師門(mén)前那長(zhǎng)長(zhǎng)的石階上,一位老人戴著一副厚重的眼鏡,微笑著。秋風(fēng)繚亂了他的白發(fā)。他的大手握著一雙小手,小手好溫暖,好溫暖……
記得作文500字 篇3
那句話(huà),定格在我心中:相信自己!我能行!每當(dāng)我失落,傷心,灰心喪氣的時(shí)候,那句話(huà)就會(huì)在我耳畔響起。
我第一次聽(tīng)到那句是在我灰心時(shí)——那天,我剛進(jìn)教室,就感覺(jué)到教師里的氣氛怪怪的`!霸趺蠢?”我問(wèn)朋友!耙荚嚵恕!迸笥丫o張兮兮地對(duì)我說(shuō)。剎那間,一種不祥的感覺(jué)占據(jù)了我的頭腦,我開(kāi)始胡思亂想:如果沒(méi)有考好怎么辦?我會(huì)挨打受罵,老師和家長(zhǎng)會(huì)用責(zé)備的眼神看著我……我想著想著頓覺(jué)頭皮發(fā)麻。為了解脫,我胡亂地翻看書(shū)本,開(kāi)始“臨陣磨槍”。別人看我這樣,也回過(guò)神來(lái),紛紛開(kāi)始“抱佛腳”。朋友瘋瘋癲癲地跑過(guò)來(lái),朝著我左搖右晃:“幫我,幫我!如果考不好,那可就糟 !我……我可怎么辦哪?”“相信自己,你能行!”為了安慰她,這句話(huà)從我口中脫口而出!岸鳎 彼刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭!跋嘈抛约,我能行!”我們倆異口同聲地說(shuō)。說(shuō)完,我們相視而笑……
開(kāi)始考試了,題目根本沒(méi)有我們想象的那么難,而且絕大多數(shù)的題目都在我“臨陣磨槍”的時(shí)候復(fù)習(xí)了一遍。我的筆歡快地在試卷上“舞蹈”,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。忽然,它停止轉(zhuǎn)動(dòng)——卡殼了。那道“古詩(shī)詞填空”的題目我怎么也想不起來(lái)了。怎么辦?怎么辦?我明明復(fù)習(xí)過(guò)的呀!我的額頭上滲出了粒粒汗珠……相信自己,我能行!那句話(huà)再次在我耳畔回響,我慢慢地冷靜了下來(lái)!鞍!我終于想起來(lái)了!”我高興地說(shuō)。筆尖再次歡快地在試卷上“舞蹈”起來(lái)……考試完后,我長(zhǎng)吁一口氣:是的,相信自己,我能行!只要我有這個(gè)堅(jiān)定的信念在心中,只要相信自己,我一定能行!
現(xiàn)在,只要我一失落,傷心,灰心喪氣,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“相信自己,我能行!”這句話(huà),已經(jīng)定格在我心中!
記得作文500字 篇4
我記得,是你把一群遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就只曉得哭泣的娃娃,從他們爸媽的身邊帶走,是你把我?guī)У搅藘赡昵暗亩昙?jí)六班,是你讓我認(rèn)識(shí)了我最敬愛(ài)的班主任——王春香老師。
我記得,那時(shí)的王老師稍胖中等個(gè),一張大大的臉龐上有著一雙不大但透亮的眼睛,一頭烏黑齊肩的短發(fā)。我還記得王老師穿著很樸素,但很得體,王老師還喜歡總是穿深色的衣服,所以給人的第一印象就是一位女漢子。
我記得,20xx年的秋季,我剛轉(zhuǎn)來(lái)青園小學(xué),本來(lái)就很膽小的我,來(lái)到這個(gè)全新的地方,弄得我每次講話(huà)或者是回答問(wèn)題時(shí)聲音都很低很低,就如同蒼蠅般,下課了更是一個(gè)人埋頭看書(shū)或者是發(fā)呆。可是王老師看在眼里記在心里,經(jīng)常有意無(wú)意的要我回答問(wèn)題,下課了還叫上同學(xué)和我一起聊天閑談。在王老師的幫助下,很快我就融入了這個(gè)溫暖的大集體,因?yàn)榻?jīng)常得到王老師的'表?yè)P(yáng)和肯定,這使我越發(fā)的自信,膽子也大了,講話(huà)和回答問(wèn)題的聲音也洪亮了。我記得,二年級(jí)一期的語(yǔ)文周,是講故事比賽,又是在王老師你的鼓勵(lì)下我參加了此次比賽,我在比賽中聲音洪亮,精神飽滿(mǎn),取得了班上第一名的好成績(jī)。
我記得,我永遠(yuǎn)都會(huì)記得20xx年11月20日這一天,這天是我的生日,那段時(shí)間我正因爸爸去國(guó)外出長(zhǎng)差,而心里難過(guò),根本就不記得我生日這個(gè)事,可是不知你是怎么發(fā)現(xiàn),我的情緒變化的,那天你特意破例在班上為我精心的準(zhǔn)備了生日會(huì)。
我記得,我將永遠(yuǎn)記得,這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心和智慧的女漢子,我愛(ài)你,我敬愛(ài)的王老師!
記得作文500字 篇5
童年的我是多么無(wú)知,多么幼稚,那是的我總會(huì)鬧笑話(huà)。
記得我六歲那年,我從外面玩;貋(lái),看見(jiàn)桌子上放著西瓜,哥哥和姐姐正在一旁吃西瓜,我連手也來(lái)不及洗,跑過(guò)去挑了塊最大的西瓜,張開(kāi)嘴巴正要咬一口,姐姐卻阻止我說(shuō):“沒(méi)到七歲還不能吃西瓜!”我不解地問(wèn)姐姐:“那是為什么呢?”姐姐一本正經(jīng)地說(shuō):“沒(méi)到七歲吃了西瓜就會(huì)變成西瓜!蔽覔u頭不相信。哥哥又補(bǔ)充說(shuō):“是真的,因?yàn)槲鞴献訒?huì)在肚子里發(fā)芽,然后從頭頂長(zhǎng)出來(lái)!蔽衣(tīng)了半信半疑,但是面對(duì)著鮮紅的西瓜,我還是禁不住誘惑,終于大口大口地吃起來(lái)。不過(guò),只是吃了一塊,就不敢再吃了。
晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的肚子癢癢的,接著西瓜的.根從肚子里長(zhǎng)出來(lái),順著雙腳長(zhǎng)到地里,西瓜苗從頭頂鉆出,瓜蔓爬滿(mǎn)整個(gè)身子,我成了名副其實(shí)的西瓜了。我嚇得哭起來(lái)。爸爸媽媽被我吵醒了,安慰我說(shuō)那是哥哥姐姐騙我的?墒歉绺鐓s小聲地告訴我:“那是爸爸媽媽哄你的,你千萬(wàn)別相信!蔽也恢缿(yīng)該相信誰(shuí)的好,我再也不敢睡著,生怕眼睛閉上就會(huì)變成西瓜。好不容易熬到了天亮,我終于沒(méi)有變成西瓜。連續(xù)幾天,我都提心吊膽的,總覺(jué)得肚子癢癢,頭也癢癢的。
我最終沒(méi)有長(zhǎng)成西瓜,現(xiàn)在也知道人是不會(huì)變成西瓜的,那全是哥哥姐姐說(shuō)的謊話(huà),但是這件事至今還記憶猶新。每每看見(jiàn)小朋友,就會(huì)想起童年的趣事。我知道,我正在長(zhǎng)大,童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,他只能定格在我的記憶里。閑著的時(shí)候想一想,樂(lè)一樂(lè)而已。
……
記得作文500字 篇6
在那一刻,又看到畢業(yè)照,心中悠然的升起幾分愁帳。在那個(gè)白衣飄飄的年代里,我遇見(jiàn)了一場(chǎng)名為青春的悸動(dòng)。
你長(zhǎng)的很高,很白皙,會(huì)打球,成績(jī)好。而我,只是一個(gè)若有若無(wú)的陪襯。你覺(jué)得那些簡(jiǎn)單的概念公式對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。從哪一張張似識(shí)似陌的臉中,我還是能一眼掃到你的.眼眸。一霎,我的心跳漏了幾拍。那讀書(shū)聲朗朗中,午后你打盹的場(chǎng)景,又浮現(xiàn)出來(lái)。
在那個(gè)午后,你不知不覺(jué)中打起瞌睡。陽(yáng)光正好,我們正好。暖暖的陽(yáng)光照在你的側(cè)臉,睫毛上,自然的折射出精致的陰影。我很享受的看著你,那一刻,我把自己想象的太卑微,也太偉大了。卑微到從上到下沒(méi)有一點(diǎn)自己滿(mǎn)意的,偉大到以為全世界我最喜歡你!
驀然回首,那人卻在,煙火闌珊處。后面,我知道你和我家在同一個(gè)一個(gè)方向。那幾個(gè)月,你走在馬路右邊,我就走在馬路左邊。在喧囂的人群中,隔著川流不息的車(chē)陣,我感到安全。反正誰(shuí)也不會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)不起眼的女生,隔著寬闊的馬路,努力的和對(duì)面的男生保持一致的步伐。
只是,我們剛剛畢業(yè),你就轉(zhuǎn)學(xué)走了。日子就這樣緩緩過(guò)去,就在這一天,我發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)很久沒(méi)有想起你了。我漸漸明白,原來(lái)當(dāng)初的那份喜歡,只不過(guò)是朦朧的好感。就像蔣捷的:流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。青春里所有的色彩,總有一天會(huì)澄凈在時(shí)光里。
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