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(精)風(fēng)箏作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的風(fēng)箏作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏作文500字 篇1
一個萬里無云的周末,我和爸爸媽媽一起去銀河廣場玩了。廣場很大,放風(fēng)箏的人很多,五顏六色的風(fēng)箏飛得高高的,特別美麗。
爸爸說:“今天是個好天氣,風(fēng)大,可以放風(fēng)箏!
我高興極了,提議我們也放風(fēng)箏,爸爸媽媽同意了。廣場旁邊就有賣風(fēng)箏的,我拉住爸爸媽媽的手就往那里跑,我選中了大紅色的喜羊羊的風(fēng)箏,聰明的“喜羊羊”睜著大眼睛,好像在思考對付灰太狼的妙計。我看著“喜羊羊”的時候,他笑瞇瞇的,和我熱情的打招呼,我很喜歡他,迫不及待的想讓他飛上藍(lán)天。
我拿著他,飛快的跑,風(fēng)在我耳邊呼呼的吹過,爸爸媽媽放線,一會兒,“喜羊羊”就飛上了高遠(yuǎn)的`藍(lán)天。
我們的風(fēng)箏飛得很高,可是問題出來了,他飛得太高,和別人的風(fēng)箏線子纏在一起啦,我和爸爸媽媽趕緊收線,費了九牛二虎之力才把纏著的線子分開。聰明的“喜羊羊”又回到我們手里了,真幸運!有個和我差不多大的孩子特別倒霉,他把風(fēng)箏放到噴泉池子里去了,風(fēng)箏的線子纏到噴泉的管子上了,他沒撈上來他的風(fēng)箏,傷心極了。
我比他幸運,我的“喜羊羊”安然無恙。我們一家人又快樂的放起風(fēng)箏啦!跋惭蜓颉备吒叩娘w翔在藍(lán)天,對我甜甜的笑,真開心啊,我高興的跑來跑去,忍不住吟誦一首詩來:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
風(fēng)箏飛得很高,很神氣,很美麗,等我長大了,也要像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天。
風(fēng)箏作文500字 篇2
昨天,老師帶我們?nèi)ンw育場放風(fēng)箏。
一進(jìn)體育場,就感到這里真干凈,綠綠的草坪,星星點點的花朵,真是放風(fēng)箏的好地方。同學(xué)們一到體育場,就四處散開,開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是三角形的,上面有很多不同顏色的彩條。我先請了一位同學(xué),幫我拿著風(fēng)箏,我抓著線軸跑了一陣,那位同學(xué)手一松,風(fēng)箏便低低地飛著,我慢慢地放線,在沒有風(fēng)時,我還不住地狂奔。終于,風(fēng)箏越飛越高,有大樹那么高了。我正在為我的風(fēng)箏洋洋得意時,風(fēng)就像淘氣的小孩一樣,說翻臉就翻臉,風(fēng)越來越小了。正當(dāng)我回過神,拼命地用手拽線,想讓風(fēng)箏不掉下來時,已經(jīng)遲了,風(fēng)箏像醉漢一樣搖搖擺擺地掉了下來。
我并沒有放棄,開始了第二次放風(fēng)箏。這次我自己拿著風(fēng)箏和線軸,先跑了一段路,再把風(fēng)箏放開,可是風(fēng)箏剛放開,另外一只手也就跟著松開,線軸掉了。我已經(jīng)對放飛風(fēng)箏失去了信心,便坐在草坪上,抬頭仰望著天上的風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀!有的.是橘黃色的蜻蜓風(fēng)箏;有的是巨大的燕子風(fēng)箏;有的是小小的三角形風(fēng)箏。突然,我看見一個三角形風(fēng)箏飛得最高,就像一個小黑點在空中。我一打聽,原來是戴兆坤的爸爸放的,他可真厲害呀!這時風(fēng)又來了,我正準(zhǔn)備再放一次風(fēng)箏,可是我的線軸卻被同學(xué)不小心踩斷了,只好放棄了。
這次我吸取了放風(fēng)箏的經(jīng)驗,我相信下次一定能將風(fēng)箏放得很高很高。
風(fēng)箏作文500字 篇3
今天,我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏,因為今天我們要放風(fēng)箏。
體育課,我們捧著心愛的風(fēng)箏下樓。一看,風(fēng)箏的種類真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢的、小飛機的、灰太狼的……但最特別的還是長龍風(fēng)箏,這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成,紙上畫著各種各樣的卡通人物。放起來一定很威風(fēng)。
開始放風(fēng)箏了,只見一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天,好快啊,我的風(fēng)箏沒讓我失望,在安裝好風(fēng)箏后,正好吹來一陣風(fēng),風(fēng)箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快,天上成了風(fēng)箏的樂園。仔細(xì)一看,天空真像一幅多姿多彩的畫:兩個長龍風(fēng)箏,舞在天上,這像是畫框,一些大風(fēng)箏飛不高,在樹的高度盤旋,小風(fēng)箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像一幅多姿多彩的畫。
突然,飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降,我感到我的風(fēng)箏線軸也猛地一沉,不好,我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的`線纏住了,我忙收線,兩個風(fēng)箏一起落下來,一看,兩個風(fēng)箏的線竟打了一個繩結(jié)。經(jīng)過簡單的處理,纏住的線順利打開了,我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。
這時,上課鈴響了。啊,不知不覺的,兩節(jié)課的時間過去了。我們依依不舍地收起了線,把風(fēng)箏收好,在回班級的路上,別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著我。回到教室,我還回想連篇,放風(fēng)箏真是一項有意義的活動啊。
風(fēng)箏作文500字 篇4
那是一個適合放風(fēng)箏的一天,有一支年輕的風(fēng)箏和一根見多識廣的線。
這一天,風(fēng)箏飛上了天空,而線,在下面拉著他。但是自從風(fēng)箏出生后,他就對這根跟他在一起的線極為不滿意,于是,他對線說:“你這根破線,快把我放得高一點! ”線并沒有說什么,拉長了一些自己的身體,但過了一會,風(fēng)箏又不高興了,他說:“你這根線,把我拘束著,讓我飛的這么低,還被其他風(fēng)箏嘲笑,太可惡了!”線聽明白了風(fēng)箏的意思,只得無奈的.將他放得高一些。到后來,線不能夠再隨風(fēng)箏的意愿了,因為它的長度到達(dá)了極點,但風(fēng)箏又責(zé)怪起線來了:“你快把我放得高一點!聽到?jīng)]有!我好讓其他風(fēng)箏見識一下我這美麗的風(fēng)采!哈哈!”就在這時,線終于開口說話了:“年輕人,你不能再向上飛了,再向上飛我就會斷的,到時候你就會被風(fēng)吹得到處亂飛,最后就會被風(fēng)吹的無家可歸的!”風(fēng)箏不聽他的話,用力往上飛。線被風(fēng)箏扯斷了,他被風(fēng)吹得到處亂飛,被弄得千瘡百孔,最后他被吹到了一棵大樹上。這時候,他一個人孤零零的掛在樹上,想起了線的話,心想:如果我不爭強好勝,不向線索取那么多,聽線的話,也就不會落魄到這種地步了。唉,如果我早點知道這樣做的后果就好了,就不會這樣了!
風(fēng)箏與線的故事告訴我們:向別人索取更多,失去的就更多,則就會使自己陷入困境。聽取別人的意見,就不至于會使自己在最重要的一步上跌倒,更不會讓自己陷入困境無法自拔。
風(fēng)箏作文500字 篇5
家里本來有一個風(fēng)箏的的,后來不知道怎么就不見了。媽媽只好出去買新的。這個未曾見面的`風(fēng)箏到底是什么樣子的呢?好期待。
前天晚上,媽媽帶我在廣場上騎自行車,突然發(fā)現(xiàn)前面有一個賣風(fēng)箏的,好多好多,漂亮極了,要數(shù)最漂亮的還是那只蝴蝶風(fēng)箏,我連忙跑去拉來媽媽,想要買,再說了,這個禮拜老師還要我們風(fēng)箏比賽。媽媽跟著我走了過來,看看風(fēng)箏,問了問價格15元說:“這風(fēng)箏不好看,還那么貴,不要了。”我的心情一落千丈,但媽媽的話又不能不聽,我只好依依不舍的走開了。
沒想到媽媽今天主動給我買風(fēng)箏。沒過一會,就聽見敲門聲,我一猜就知道是媽媽,一蹦一跳的跑去開門!皨寢,你回來啦!風(fēng)箏買了嗎?”我迫切的問道。“買了!眿寢屝χ扬L(fēng)箏遞給了我。我拿了過來,急忙把它撐開看看是什么樣子!巴!這么漂亮!風(fēng)箏的中間菱形圖案是小花貓,后面飄著五顏六色的小彩條,我最喜歡了!蔽遗d奮的叫了起來。“好看吧,是不是比上次的那個好看多了?”“是的耶,這個多少錢呢?”我問媽媽!8塊!眿寢屨f完就去廚房忙了。8塊?這么便宜啊,會不會質(zhì)量上有問題呢,不會飛不起來吧。
“媽媽,你感覺不感覺這個風(fēng)箏有些不太好?”我問道,總感覺這個風(fēng)箏不太對勁!拔也挥X得啊,又便宜又好看,沒啥呀!”媽媽漏了一會臉,又不見人了!笆菃幔俊蔽亦哉Z道!笆遣皇俏铱村e了呢?不管了,不管了,過兩天放的時候再說吧!蔽野扬L(fēng)箏收了起來,自己跑去房間玩了。
真希望這個風(fēng)箏的質(zhì)量不要有問題。〔蝗豢删吞澊髞砹。